第一篇:情系读者,传递书香,构建文明好风尚
情系读者,传递书香,构建文明好风尚
—北京石油化工学院图书馆建设精神文明材料
近年来,北京石油化工学院图书馆十分重视精神文明建设,在“读者第一、服务至上”的宗旨指导下,充分发挥图书馆的教育阵地作用,日常工作中围绕“播撒阅读种子 构建公共文化”的主题和“爱国 创新 包容 厚德”的北京精神,情系读者——拓展各项个性化、深层次服务,传递书香——开展多项与阅读有关的健康丰富的活动,充分发挥图书馆的文化先锋作用,让读者崇尚文明的思想素质在读书中悄然形成,在精神文明领域构建文明好风尚。
现将我校图书馆全民阅读活动先进事迹汇总如下:
一、领导高度重视,构建精神文明平台
一直以来,图书馆精神文明建设颇受领导重视,不放松平时的政治理论学习,开展中国特色社会主义理论的学习宣传与普及活动,日常工作经常教育教职工图书馆不仅是读者学习知识的殿堂,也是读者塑造良好品德的地方,我们不仅要满足读者求知的需要,更要引导读者树立的正确人生观、世界观。
为了营造良好的学习氛围,图书馆不断创新举措,服务读者,改善馆内阅览环境,建设特色阅览室、休闲阅报区、数字共享区等全民阅读的区域,使图书馆逐渐成为师生学习科研的阵地、考研学生吸取知识的阵地、离退休职工休闲阅读的阵地、小区居民获取信息的阵地;实行双休日、节假日开放制度,方便读者在休息时间享受阅读学习的 乐趣;实施全开放运行模式,读者可以根据自己的喜好,按需阅读。
为了引导读者树立积极的人生观,图书馆在采购图书、数据库等方面加大监督机制,采购有益于读者提高知识理论素养和精神文明素养的图书资料和数据库,加强网站管理,杜绝不健康信息的流入;在读者阅读环境中,增加有助于读者培养良好品格的名言警句;平时,工作人员加强与读者的交流,努力引导读者的思想朝积极方面发展。
多项措施的实行,为精神文明的建设搭建了良好的平台。
二、携手大兴区图书馆,推动精神文明建设
为充分发挥图书馆文化阵地的作用,推动精神文明建设,图书馆积极落实学校《关于推进与大兴区全面合作的实施意见》,在2010与大兴区图书馆同仁就两馆合作的具体形式、合理方式等方面进行了交流和研讨的基础上,继续就双方合作的可能性和必要性,以及资源互补、资源共享、馆际互借等方面达成了共识,在校区合作方面迈出了可喜的一步。
2011年4月,我校图书馆与大兴区图书馆携手举办包括图书系列展览、捐书献爱心等系列活动,充分体现了“深度融合、资源共享、服务读者、共谋发展”的原则,为两馆合作的进一步深入打下了良好的基础。
2011年7月,在校领导和区文委的全力支持下,我馆与大兴区图书馆正式签署全面合作协议,标志着两馆全面合作的正式开始,促成了两馆长效合作机制的建立。合作协议从“资源共建共享、馆际互借互阅、文献信息服务、技术应用合作、业务交流培训、团队建设互 动”等方面共同促进了区域文献信息资源建设与服务工作的开展,通过“更全面、更紧密、更长期、更有效”的合作,推进了区域文化建设发展的步伐,同时加快了我校图书馆为社会提供服务的公益性事业的进程,受到了大兴区各界的一致好评和高校图书馆同行的密切关注。
2011年10月,为了充分发挥大兴区图书馆与高校图书馆建立的资源共建共享平台优势,更好地满足公共馆读者对专业图书的需求,我校图书馆首批专业图书在大兴区图书馆个人外借部与综合阅览部与读者见面,读者可根据需求进行借阅。
2012年4月,我校图书馆组织部分学生参加 “弘扬北京精神 营造书香新区” 为主题的“书香新区”(大兴)“书香新区”(大兴)的开幕式等系列活动。
与大兴区图书馆的紧密携手,为区精神文明建设的开展打下了良好的基础。
三、开展多项阅读活动,书香主题凸显文明时尚
为保证精神文明建设的时代发展特征,我校图书馆围绕全民阅读活动开展的一系列宣传和服务活动,把空洞的口号变为了让公众看得见,感受得到的图书馆服务的实践,在一定程度上提高了读者的图书馆意识,比如:围绕“4.23世界读书日”开展“书香校园艺术节”系列活动,包括“沐浴书海、阅读人生”主题征文大赛、“快乐在书香中绽放”主题摄影大赛、“品味经典 悦动心灵”畅销书书展教材赠送、“爱心接力 书香传承”图书捐赠等系列活动,书香主题凸显精神文明时尚。
四、全方位、多层次的阅读活动,为精神文明营造良好的氛围 每年举办的“全民阅读活动”和“图书馆服务宣传月”是图书馆开展精神文明建设宣传,优化服务的良好契机。为此,我校图书馆十分重视,有计划、有步骤地开展了一系列内容丰富、形式多样的主题宣传活动,在全校形成了倡导读书、思考的良好的精神文明氛围,取得了显著的效益。
(一)围绕4·23世界读书日,开展丰富多彩的主题宣传活动 4月23日是联合国教科文组织倡导的“世界读书日”。围绕世界读书日开展各种宣传活动,成为我校每年全民阅读活动的一大亮点。图书馆举办“世界读书日书香校园文化艺术节”系列活动,系列活动围绕阅读内容有十二项之多。4月19日,由图书馆、图书馆与校工会、学校党委宣传部、学校团委和人文社科学院共同举办的世界读书日“书香校园文化艺术节”开幕仪式。开幕式启动仪式上,特别邀请学校焦向东副院长为文化艺术节揭幕并为2012年读者探索之星获奖者颁奖。系列活动的开展,为我校师生送上了一份丰盛的“文化大餐”,营造了浓郁的阅读氛围。
(二)开展主题征文摄影大赛,营造书香校园的读书氛围 为营造良好的书香校园读书氛围,图书馆与校工会、学校党委宣传部、学校团委和人文社科学院共同举办主题征文摄影大赛,征集作品评选后颁发获奖证书和奖品,让读者在阅读中保留美好的记忆,激起读者对知识殿堂的向往。
(三)评选读者探索之星,鼓励读者多读书 评选2011年度读者探索之星,对于借阅馆内图书资料进行学习科研的读者,根据图书借阅数量排行,教工类前10名、学生类前20名的读者予以奖励,举办颁奖仪式,鼓励读者多读书。
(四)捐赠图书,爱心接力,书香传承
为提高图书的利用率,节约资源,发挥图书的最大价值,图书馆通过组织读者传递手中的闲置图书,建立一个公益性的图书交换平台,传递知识,播撒爱心。
(五)开展BALIS原文传递服务宣传月活动,提高影响力 为了更好地适应社会需求变化对图书馆角色定位提出的新需求,我校图书馆积极尝试拓展和完善多种形式的对外宣传与公益服务途径,配合北京高校网络图书馆原文传递活动的推广,开展BALIS原文传递服务宣传月活动,利用宣传展板、现场演示咨询、举办原文传递、文献获取服务讲座等,拓展图书馆的服务职能,又提升了图书馆的社会影响力,受到读者的热烈欢迎。
(六)走近读者,试行上门还书月服务
为节约读者时间,我校图书馆于4月19日——5月19日试行为教师读者开展上门还书月活动,接到读者的服务需求电话,安排我馆在班的中级咨询馆员到院系取书,帮助读者还书,受到了读者的广泛好评。
五、做好行业图书馆协会的各项工作,搭建行业读者精神文明平台
1、作为中国石油化工信息学会图书馆馆分会的主任单位,完成 吸纳新会员、建设网上交流平台、更新领导小组成员、成功举办十八届学术年会,出版论文集,充分利用馆藏资源特色,搭建行业阅读平台,挖掘行业读者阅读潜力,提升图书馆的知名度和影响力,促进行业精神文明的建设。
2、不断完善与国家图书馆、中科院文献情报中心等多家单位建立的共知、共建和共享关系;参加BALIS组织的联合信息咨询服务活动,在北京高校网络图书馆“虚拟参考咨询项目”工作中表现优异,咨询总量及总评分位居成员馆第三,荣获“BALIS联合虚拟参考咨询服务二等奖”;开展馆际互借活动,为高校联合体读者提供方便快捷的图书馆际互借服务。
六、关注未成年人、关注弱势群体,向贫困地区捐助图书 关注未成人、关注弱势群体成为我校图书馆精神文明建设的又一特色。我校图书馆积极响应网图“爱心捐赠”活动,向贫困地区中小学捐赠馆内复本量大的图书近2000册,不仅缓解了贫困地区图书资源缺乏的困难,提供了贫困地区儿童的精神食粮,也有效提高了图书的利用率。
七、共享图书资源,激起小学生阅读兴趣
我们还通过利用共享丰富的图书资源,增强图书馆对周边人群的吸引力和感染力,使图书馆的教育阵地作用得到了进一步的发挥,让更多的读者享受到了图书馆的优秀文化资源。为此,我馆协同我校机械学院机械工程学院团总支求实社和学生第四党支部主办的“大手牵小手,欢乐校园游”主题实践活动,接待大兴区团河实验学校54名 小学生来参观图书馆,介绍图书馆馆藏资源,图书馆里浩瀚的藏书,让小朋友们留连忘返,激起了小学生们读书的兴趣,让同学们增强了对知识的渴求。
总之,在各级领导的重视支持下,我馆的精神文明建设富特色、有起色,在提升公众科学文化素质的同时,实现和拓展了图书馆的社会价值,进一步提高了图书馆的认知度和社会影响力。每次活动结束,我馆都会利用工作通讯——《图书馆通讯》对我馆的“全民阅读活动”和“图书馆服务宣传周活动”作宣传报道,继续发挥精神文明建设的引导作用,为构建学习型社会、建设精神文明好风尚做出应有的贡献。
北京石油化学院图书馆
2012年9月
第二篇:情系历山,传递书香
“情系历山,传递书香”倡议书
古人云:“读万卷书,行万里路。”读书,使人增进知识,充实心灵,开阔视野,拓展思维,享受生活。图书馆是学校文献信息中心,在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。建设好、利用好图书馆是全校师生的共同愿望。而今,我校历山学院即将搬迁至青州,为了学校的进一步发展,为了历山学院的师生们多读书、读好书,挥洒您的热忱,奉献您的爱心吧!捐一本书献一份爱!我们殷切期待您的大力支持!希望全校师生以主人翁的姿态,关心支持历山学院的文献资源建设工作,踊跃捐献图书。
活动对象:全体在校师生。
活动时间:2013年6月6日8:00-19:00。
活动地点:
7、8号楼之间;
9、10号楼之间;五排房。
在期待您捐献精美藏书的同时,也提出小小的建议:所捐赠书籍内容健康向上,不限门类,不限数量。对于收到的所有捐书,我们将逐本登记造册。
请伸出您的双手,加入到我们的捐书活动中来吧!衷心期待您的参与!
校研究生会
第三篇:传递道德力量 弘扬文明风尚
传递道德力量 弘扬文明风尚
【热点材料】
今年是中国共产党成立90周年,为集中展示公民道德建设的丰硕成果,更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设,深入推进社会主义核心价值体系建设,由中央宣传部、中央文明办等主办的第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》 2011年9月20日晚在北京举行。中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼,并为全国道德模范颁奖。李长春强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
【原创试题】
1.2011年9月20日晚由中央宣传部、中央文明办等主办的第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。李长春强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。上述材料体现出我国政府积极履行的职能主要是()
A.组织社会主义经济建设
B.组织社会主义文化建设
C.提供社会公共服务
D.保障人民民主和维护国家的长治久安 【答案】B
【解析】本题以全国道德模范评选为背景,考查学生调动和运用知识的能力,中央文明办等主办单位作为国家的政府部门举办此活动目的是提高全民族的思想道德素质。因此是旅行文化职能的体现。
2.2007年以来,中央宣传部、中央文明办等共举办三届全国道德模范评选表彰活动,产生了广泛社会影响,从而使助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲成为社会道德建设的主旋律。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期,高度重视和大力加强道德建设尤为显得重要。材料表明()①文化作为一种精神力量,可以直接转化为物质力量
②文化改变人们的价值观念,丰富精神世界③文化对社会发展有着深刻的影响
④文化在综合国力竞争中的地位越来越重要
⑤文化决定人们的交往行为和交往方式,决定人们的实践活动和思维方式 A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.③④⑤ 【答案】C 【解析】本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,文化本质上是一种精神力量,但不能直接转化为物质力量,文化也不能决定人们的交往行为和方式以及实践活动。
3.我国每两年举行一次全国道德模范评选表彰颁奖活动。对于举办这项活动认识不正确的是()
A.开展有益文化活动,提升公民文化素养
B.净化社会文化环境,实现文明健康交往
C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量
D.创新文化传播方式,推动古典文化发展 【答案】D 【解析】举办这项活动并未体现文化传播方式的改变,同时也并不是古典文化。
中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统,常言道,“人无德不立,国无德不兴”.因此我国把加强思想道德建设作为中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,要“着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。”据此回答4—5题
4.思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节,是因为思想道德建设
A.规定着文化建设的性质和方向
B.以诚实守信为重点
C.坚持为人民服务为核心
D.与社会主义市场经济相适应 【答案】A 【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力,思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化得性质和方向,A、B和C与题干无关。
5.要“着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。”这是因为 A.市场经济主体的交易活动和行为需要社会主义道德加以约束和规范 B.发展社会主义市场经济是进行道德建设的精神动力
C.道德建设是市场经济条件下政府进行宏观调整的主要手段 D.道德活动是市场经济条件下资源配置的有效手段 【答案】A 【解析】本题考查学生描述和阐释事物的能力,B、C、D表述错。建设社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点。回答5—7题。5.社会主义思想道德建设之所以要以为人民服务为核心,是因为为人民服务 A.只是对广大党员和领导干部的要求
B.只适合于社会主义初级阶段
C.是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志 D.是把握中国先进文化前进方向的关键 【答案】C 【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力,为人民服务不仅对对广大党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求,它适合于社会主义的任何阶段,坚持马克思主义的指导是把握中国先进文化前进方向的关键。
6.社会主义思想道德建设以集体主义为原则,这表明集体主义 ①同个人主义是根本对立的②是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求
③成为社会主义社会调节国家利益、集体利益和个人利益关系的重要原则
④不承认和尊重个人利益 A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①③ 【答案】B 【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力,集体主义承认和尊重个人利益。7.社会主义思想道德建设以诚实守信为重点,这就要求 ① 在全社会开展公民诚心道德教育
② 加强社会信用体系建设,加快建立企业和个人信用档案 ③在全社会强化信用意识
④政府及其工作人员切实发挥表率和示范作用 A.①④
B.①②
C.①②③
D.①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查论证和探讨问题的能力,①②③④表述都对。
7.今年是中国共产党成立90周年,为集中展示公民道德建设的丰硕成果,更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设,深入推进社会主义核心价值体系建设,由中央宣传部、中央文明办等主办的第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》 2011年9月20日晚在北京举行。典礼分为诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲5个板块,每个板块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式,描绘了震撼人心的道德“群英谱”,生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。典礼接近尾声时,14位“美德少年”代表走上舞台郑重宣誓:“我们感受到人间的温暖美好,懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天,接过你们传递的火炬;明天,我们亮出担当的肩膀。我们宣誓,做一个有道德的人,做一个有益于国家和人民的人!”他们铿锵有力的誓言,展示出中华民族传统美德代代相传、生生不息的勃勃生机。联系所学知识,分析说明青年学生应如何自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中去。【解析】本题考查学生论证和探讨问题的能力,属于开放性题目。以道德建设为情景材料,考查学生对基础知识的掌握程度。
【答案】(1)建设社会主义精神文明,需要青年学生努力加强科学文化修养,不断提高知识水平和理论水平。这样有助于自觉树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择。
(2)建设社会主义精神文明需要青年学生自觉提高自己的思想道德修养。青年学生要平时注重提高思想道德认识。重视思想道德情操,陶冶思想道德情感,形成了正确的世界观、人生观、价值观。
(3)建设社会主义精神文明,青年学生要脚踏实地、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
第四篇:弘扬雷锋精神,构建文明风尚
弘扬雷锋精神,构建文明风尚 ——学校学雷锋先进典型材料
雷锋精神是中华民族的伟大精神财富,这一财富经历代人民群众的传承、发扬,今天依然闪烁着熠熠光辉,在中华大地上生生不息,而且被时代赋予了新的内涵和血液。我院作为教书育人、培养艺术人才的基地,结合学校实际,发挥自身特色和优势,多层次、多形式组织开展各种主题和内容的学雷锋活动。
一、师生广泛参与,发扬、践行助人为乐的传统美德。我院把学雷锋活动作为一种常态化的活动,摆上重要日程,通过组织开展不同形式的活动,动员广大教职员工和学生以实际行动践行雷锋精神,发扬雷锋精神助人为乐、关心他人的核心内涵。我院团委发起了“捐献造血干细胞血样”爱心行动,部分教师和30多名高职学生加入到捐献造血干细胞的队伍,成为中国造血干细胞自愿捐献者。西南旱情和青海玉树地震发生后,学院党委、工会、团委先后发出捐款倡议,号召大家伸出援助之手、为灾区奉献爱心,广大师生纷纷响应号召,慷慨解囊,为灾区同胞献出自己的一份微薄之力,有的同学甚至把平时省吃俭用省下来的钱都捐给了灾区。学院党委在全院开展了“共产党员献爱心”捐款活动,为一名本院身患重病的困难职工捐款,共有133名党员、入党积极分子和群众参加了活动,共筹集捐款1万4千多元,把学院师生的温暖和关怀送给了困难职工。当得知青海省海南藏族自治州同德县唐干乡中心小学的孩子们过冬的棉衣十分紧缺时,学院的党员和入党积极分子开展了为孩子们募捐过冬衣物的活动,把棉衣、棉被、帽子、手套等过冬衣物邮寄给了小学,让孩子们过一个温暖的冬天。
二、使“学雷锋月”活动制度化,促进班风、校风建设。我院把每年3月份作为“学雷锋月”,在“学雷锋月”期间开展主题丰富、内容多样的学雷锋活动,通过这些活动使学生受到教育,提高思想品德,养成文明素养,从而推动优良班风、校风的建设。在“学雷锋月”期间,从学生工作党支部、团委、学生会到各个班级,分别组织不同形式的学雷锋活动,有的立足校园,开展美化校园的活动,对校园环境和各种卫生死角进行清理、打扫;有的走出校门,进行社会公益活动和自愿服务活动,打扫学校附近的街道、车站等;有的到敬老院进行“尊老爱老”的慰问活动,为老人们打扫卫生、表演节目、陪他们聊天,给老人们送去亲人般的温暖。在这些活动中,广大同学的思想得到升华,品质得到提高,文明礼貌、助人为乐的良好作风逐渐养成,班级的凝聚力也进一步增强,校风进一步好转。
三、拓展雷锋精神时代内涵,倡导学院教职工立足岗位做奉献。雷锋精神发展到今天,具有了丰富的时代内涵,它不仅仅包括助人为乐、扶危济困,还包括爱岗敬业、锐意进取,在自己的本职岗位上为社会做奉献。我院把雷锋精神的这一时代新内涵进一步发扬光大,鼓励广大教职员工立足本职岗位做奉献,恪守职业操守,遵守职业道德,以饱满的状态投入日常的工作和学习,不断提高自身,积极进取、开拓创新,在岗位上做出应有的奉献。近年来,学院开展了系列优秀教师评选活动、党支部和党员 “创先争优”活动、文化下基层活动等,这些活动大大提高了广大教职员工的工作热情,调动了大家的工作积极性,岗位责任意识、奉献意识进一步增强。
四、加强宣传报道,营造良好氛围。我院很重视对雷锋精神的宣传和学雷锋活动的报道,如,在“学雷锋月”活动启动仪式上,学生会带领广大同学大声宣读学雷锋倡议书,并在校园设立签名区,让师生们在宣传雷锋精神的条幅上签上自己的名字,从而强化师生们发扬雷锋精神的誓言,并用实际行动去践行。在活动结束后,进行总结、表彰,通过照片张贴版、校园板报的形式对各班开展的学雷锋活动进行宣传、报道,评出优秀集体和个人。这些内容和形式,进一步扩大了雷锋精神的影响力,加强了对雷锋精神的宣扬力度。
十七届七中全会为社会主义文化建设提供了新的时代契机,我院作为艺术院校,更应该紧跟时代步伐,在文化建设和精神文明建设中发挥引领作用,以创新精神推动学雷锋活动的发展,在总结以往经验的基础之上,积极拓展活动内容和形式,推动学雷锋活动不断向前发展。
第五篇:“情系母校,传递书香”大学毕业生捐书活动活动方案
河南机电高等专科学校“情系母校 传递书香”——大三毕业生捐书活动
策
划方案明新读书社2012年5月13日
“情系母校,传递书香”捐书活动策划方案
一、活动背景:
为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我们协会举办“倡议大三毕业生捐书活动”,希望大三毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题: 情系母校,传递书香
三、活动宗旨节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
四、主办单位:图书馆校团委
五、承办单位:明新读书社
六、活动时间:2012年5月19、20日(周六,周日)
七、活动地点:文苑餐厅门口
八、活动对象:全体2012届大三毕业生
九、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文书籍。
十、活动宣传:
(一)制作两张展板分别放在公教楼门前和文苑餐厅门前。
(二)制作四张海报张贴在校园内的宣传栏里。
(三)制作一份合理的倡议书(见附录1),活动前发放到大三宿舍进行宣传。
(四)在校园网上进行宣传。
十一﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)将活动展板放在指定位置,海报贴于指定位置。
(2)活动当天提前准备好所用工具。
(3)活动当天提前布置会场(文苑餐厅门口),将所用桌子﹑
凳子、帐篷摆放到指定位置。
(二)活动中期
(1)我社会员在活动的前进入大
三、学生宿舍发放倡议书,向大三的学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,然后搬运到文苑餐厅门口进行处理。
(3)对前来捐书的学生进行登记。(捐书的同学可以把自己的留言寄语夹在书中。)
(5)活动中进行摄影留念工作。
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到图书馆实字3号楼315房间。
(2)整理收拾会场。
(4)对捐赠者出榜公示以表感谢。
明新读书社2012年5月13日
倡议书
亲爱的学长学姐们:
你们好!凤凰花开,离歌响起,再过不久,你们就要离开这所美丽的校园了。谁也不愿就这样悄悄地转身离开,因为你们依旧眷恋着这个校园,希望给这所母校留下些回忆。亲爱的学长学姐们,你们可知道,你们手头上的旧书就是你们留给这个校园最美好的礼物。书籍是最珍贵也是最容易被浪费的财富。留有你们印迹的书籍不应该在尘土中被束之高阁,更不应该沦落为废纸而被贱卖。因此,我们倡议,学长学姐们把不要的旧书(尤其是教科书、辅导书、工具书和杂志小说)捐给我们,再通过我们把书籍免费转送给每一位有需要的同学手中。这样,不同年级不同专业的同学就可以分享到你们的知识财富了。您可以把自己的留言寄语夹在所捐的书籍中,为学弟学妹加油鼓劲。我们会将你的名字记录下来,活动结束后,在学校里和校园网上出榜公示向您表示衷心的感谢。
我们将在2012年5月19日~2012年5月20日在文苑餐厅门口收集旧书,您也可与我们联系,到您的宿舍收集,希望学长学姐们能大力支持。情系母校,传递书香。
联系人:
图书馆校团委明新读书社2012年5月13日