最美的声音

第一篇：最美的声音

2013孝感中考满分作文：最美的声音

音却是车床（一种机器）的隆隆声。

有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声

我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。

直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声！想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。

就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。

校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！

【点评】

这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她”，揭示了这一现象在人

们成长过程中的轮回，发人深思。

文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。

我的语文我做主

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。偶尔出去走一走，转一转，不也可以学到很多东

西吗？

不久前的一个双休日，我正准备完成老师布置的命题作文《一路上的风景》，可是突然没有了思路。爸爸看到一脸惆怅的我，明白了我的心思，说：“读万卷书，不如行万里路。走，咱们一起出去爬山怎么样？”

“好，反正也没有思路，不如出去转转。”我爽快地答应了。

爸爸驱车载着我，驶过市郊，来到三十多里地之外的一座不知名的小山旁，将车停靠在山脚下，我们

准备徒步爬山。

当时正值初夏，整座小山植被覆盖良好，满眼的绿意融融。我和爸爸一开始走得很快，但也没有忘记欣赏这沿途的风景。青葱的树木，褐绿的灌木丛，还有点缀其间的五彩斑斓的各色小花儿……爸爸说：“你看，这里的风景怎么样？”我直点头，说：“很美，这下我可有的写了。”爸爸顿了顿，说：“别急，这只是

一部分，咱们再往前走。”

没多久，我的额头上已经布满了汗珠。继续往前走，映入眼帘的是山坡上的那一块块梯田。梯田里的玉米苗儿刚长出一指来高，有几块田里偶有几个农民正在给玉米间苗儿。爸爸指着正在劳作的农民对我说：“你看那边，那一块块梯田跟刚才的绿树红花相比，哪一个更美？”

我不假思索地说：“当然是沿途的风景更美，田地有什么好看的呢！”爸爸的脸一沉，说：“你这样理解就太肤浅了。自然风光固然很美，可劳动的人们岂不更美？”

爸爸的话让我陷入了沉思。是呀，风景其实不只包括自然风景，劳动的农民、善良的路人……何尝不是

一种风景呢？

“爸，走，咱们回家去吧，我知道作文怎么写了。”我高兴地说。

回家的路上，我不断地思考：读万卷书是一种学习，行万里路同样也可以学到很多东西。

学习语文的课堂还真是广阔无边啊！

梦想与风雨同舟，像是对我们的一种暗示：用什么回馈逝去的光阴。盘点自己，总有些忐忑不安，因为曾经的誓言挣脱不了一路行进中慵懒和困难的羁绊，梦想终究还是梦想。或许我们每个人的心灵原本只是一片荒芜的戈壁滩，而我们一生的事业就是使那里拥有尽情绽放的花朵。

有这么一些人，他们的梦想与风雨同舟，最终梦想成真。“少有逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的人间赞歌。

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。苏轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝的文化在祖国历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中，布鲁诺仍坚持自己的理想和学说，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼，他的名字和

真理永垂青史。

流年似水人生短，生命中最有分量的承诺不是登山临水，信誓旦旦，而是脚踏实地，尽力而为。我们留在岁月中的印记，应该是一个个拼搏者的足迹，应该让梦想伴着不倦的耕作长成参天大树，让努力伴随

着风雨的洗礼结出甘美的果实。

在岁月的长河里，我不能懈怠于生命，只能不断地摇橹前行，在浪涛中艰难求索。站在生命的岸边，蓦然发现未来的浪潮正汹涌而来，我踏着先贤们的足迹，用他们给我的力量为自己绘制光明的前景；用我灯下苦读的身影作笔，给自己忙碌充实的生活勾勒出一幅充满活力的蓝图。

水，九曲十八弯，才能汇入大海；草，经受风霜雨雪，方可铺展成万里草原。不必担心稚嫩的双肩支撑不起生活的重担，也不必担心年轻的心奏不响生命的琴弦。因为我坚信“天生我材必有用”！

平凡撑起世界

暗淡的天空，寒风凛冽。漫长的水泥路上人群了了无几，显得格外冷清。

早晨，我去上学，妈妈说：“今天气温要下降，把大衣穿在外面吧！”从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时，我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁，他的鼻子冻的通红，脸色灰暗；他的手插在衣服两边的口袋里，身体不停地晃动着。

过了一会，来了一个五十多岁农民模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角，回过头来大声的吆喝起来：“卖菜喽！新鲜的蔬菜喽！有芹菜、青菜、包

菜、西红柿……”

哦！原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜，女孩子脸蛋一样娇红的西红柿，鹅黄色的韭黄，翠绿色的蒜苗，他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道：“伯伯，这些蔬菜都是从哪儿运来的？”“杏林啊。”“哇，好远啊，他们肯定很早就要起来……”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思，笑着说：“我们四点半到五点就要起床。”“那么早，要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫，我又顶着寒风走着，当我再次回头的时候，我发现他俩还在热情百倍的吆喝着，还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出，他们的辛勤劳动，更加方便了我们的生活。阿！感谢你们平凡而又不平凡的人！

温暖的阳光

母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地

大哭起来。

五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照

样给我做饭。

有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪！把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说“再见”。

妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

因为有爱

世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……

——题记

第一章母爱，让我学会感恩

十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一

个个熟悉的字眼——妈妈……

女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦！”我也高兴，为了妈妈，学回感恩！

在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起……

第二章师恩，让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……

在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……

拥有爱，而感恩爱……

最美的声音

有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声

音却是车床（一种机器）的隆隆声。

我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。

直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声！想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。

就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。

第二篇：最美声音比赛流程

“最美声音”比赛议程

一.主持人开场词,介绍到场领导（校长与各部年级组长）,嘉宾（家长朋友）,评委（6位评委）及20位大众评审。

二.由杨文庆校长致辞。

三.主持人宣读”评分细则”.并宣布比赛开始。四.介绍选手（依次演唱）。

五.主持人在选手演唱后，依次读出每位评委分数及大众评审票数。六.由评委席对选手进行点评指导，分主评、副评。

七.主持人宣读上一位选手最后得分，并介绍下一位选手。八.全部选手唱完后，进行打分排名。九.举行颁奖仪式、1、校园十强选手，其中由9名校领导（张伟党校长、吕俊平校长、王学业校长、王瑞校长、李艳琳校长、郭天梁校长、韦增慧校长）颁发2—9名选手奖杯和证书，并与选手合影留念。

2、“清华园最美声音冠军”由杨文庆校长颁发奖杯和证书及评委参与颁奖，并与选手合影留念，总结本次比赛。

十.主持人结束词。

第三篇：我院“寻找最美声音”歌唱比赛完美落幕

我院“寻找最美声音”歌唱比赛完美落幕

2014年3月27日下午，我院“寻找最美声音”歌唱比赛在东校区大礼堂圆满落幕。本次比赛由院团委主办、学生会文艺部承办，得到了全院学生的广泛关注，初赛报名近100人，决赛当晚观众近1000人。经过决赛的激烈角逐，最终产生了*院十大歌手。

选手们经过初赛和复赛的层层选拔，17位成功晋级，站在了决赛舞台。歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里启航。决赛的场面异常火爆，怀揣着激情与梦想，选手一上台便让在场观众感受到他们展现才华的渴望和洋溢青春的热情。“海阔天空”“最长的电影”“终于等到你”等一首首歌曲将比赛现场的气氛带动的淋漓尽致。参赛选手的精彩演出，让我们感受到他们的才华横溢，感受到他们青春飞扬。最终13级市场营销二班的*凭借着一首“海阔天空”获得了本次比赛的冠军，13级会计一班的*和13级市场营销三班的*分别获得第二、三名。比赛在同学们的掌声中取得圆满成功。

本次歌唱比赛丰富了校园文化生活，为同学提供了一个发掘潜力和展示自我的平台，它诠释了青春与理想同在，反映了当代大学生积极向上的精神风貌。

第四篇：最美

最美的教师

——我身边的榜样

尊敬的各位领导、评委老师、同事们，大家好，“美最教师”的先进事迹，看似一件偶然事件，其实是一次必然。正是强烈的责任心，才使得老师们没有放弃对孩子的寻找，最终避免了悲剧的发生。对 于我们老师来说，责任心是十分重要的一种素质。在日常工作中，我们应该本着对学生负责的态度，对学生的问题及时解决，不可敷衍了事，只有满怀强烈的责任心，才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中，我体会到：榜样的力量是无穷的，而真正对于普通人起到引导作用的，就是那些平凡的榜样。如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：其实，榜样就在你我身边，榜样就在点滴之中，榜样就在朴素之间。我们的教师在工作中要重责任，重细节，重团结。正是有了这样一个团结互助，充满爱的集体，才体现了我们的一中的新面貌。

榜样就是力量，有榜样在身边就有骄傲。感受榜样的力量，领略身边的骄傲，是人生的幸福。在幸福的生活中，事业更有追求，工作更有力量。

常言说：三人行，必有我师。我身边的人可以说各个不愧于人师，人人都能当模范。在这许许多多的榜样中，在我们百人左右的教学楼办公室里，可以说，都是我的榜样。

首先是在高校长，张校长和尹书记的带领下，我校各个部门工作忙中有序，井井有条，领导，中层，政教两处齐抓共管，不论是教学工作，还是管理工作，我校正处在前所未有的一片大好形势，这一切都要感谢我们领导的有方，中层领导和双教的努力工作，这里更要感谢的是我们的教师，是他们的兢兢业业，是他们的无私奉献，是他们的早出晚归，在管理班级的同时又在给学生们传道授业解惑也。

他们在教育园地里，执着追求、无私奉献、不倦探索，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。有的已有30多年的教龄，桃李芬芳，但还在孜孜不倦的努力工作，把学生当做自己的孩子，既慈祥又严厉；有的虽踏入教育岗位时间不长，但凭对教育事业的热爱的一颗炙热之心，对工作踏踏实实，教学上不耻下问，在 学生面前，既是良师，更是学生的益友，耐心说服教育，重要的是利用课余时间不断的进行对学生的查缺补漏的辅导和帮助。

在学年段中，人数最多的是中年教师，他们在教育事业的这平凡的岗位上已默默的耕耘了他们的青春。他们是学校的支柱，对于老教师，尊敬爱戴，教学上有的疑难问题可以虚心请教；对于年轻教师，他们乐于助人，即希望把自已的知识经验传授于他们，使他们更快的茁壮成长而对他们则严格要求；而对待自已本人，同样有着更高的理想和追求。

另一方面，他们不断提高教育理论水平，并积极参与教学改革。大胆实践，将学习与实践有效结合，努力成为教育改革的先行者和示范者。我校教学模式的探索的先锋，他们都走在改革的前沿，也是大家的楷模，我们在参与听课过程中，同样也受益匪浅。

作为一名人民教师，他一直努力提高自己的思想素质，师德修养，自觉维护教师的光辉形象，为人师表。以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教诲为自己的座右铭，求真务实、勇于探索，不断提高自己的业务水平，不停倾注自己的无限师爱。无论刮风下雨，还是身体不适，她从没为学生少上一节课，心里暗暗发誓，决不能耽误一个孩子，决不能少上一节课。在从教的日子里，她一直对孩子认真负责，她忙于工作、她忙于教学，她忙于为后进生做思想工作„„她有时还把个别生带回家吃饭，为父母离异的孩子送去温暖，毕业临行前，她买好食品和爱人一起送学生乘上寻亲人的火车，望着眼里噙着泪花的学生，看着学生发来的短信，看着每个节日学生短信的祝福，她高兴地合不上嘴，她领会了责任，关心、爱心和奉献的执着，她带着初三的毕业班，看着50多名求知的眼睛，他一心扑教育教学上，但她却忽视了自己的女儿今年是高考生啊，没有时间顾及她的学习和生活的照理，在23年教学生涯中，她从未到异地为自己八十多岁的老父老母过一个生日，这一切都源自心底的那份责任和对无私奉献的执着追求。

在平凡中默默地工作，默默地奉献，不求回报。这就是我们的教师，他们都是最美的、最平凡的。

“平凡之中见伟大”——人民教师，尤其是中学教师在许多人眼里也许是一个很平凡的职业。不错！他既没有花一样的艳 丽，也没有果一样的硕实。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教育事业不就是“叶的事业”吗！每一个教师都像一片绿叶，在和煦的阳光下进行着光合作用，孕育着花、孕育着果、孕育着神州大地的万千桃李。

爱因斯坦有句名言：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。如果我们每一位都能在工作上都能有所成就，就应该做到努力的工作，不断的钻研，注重实效。向身边的榜样学习，从身边的小事做起。在平凡中做好自己身边的事，相信你也是最美的。

第五篇：最美

“最美”人物体现社会主义核心价值观

发布时间: 2012-06-14 15:02 来源: 新华网 进入电子报手机看新闻

新华网北京６月１３日电近段时间以来，一系列“最美”人物红遍网络，成为网民和社会各界关注的焦点。网民认为，“最美”人物的集中涌现是当今社会主义核心价值观的最佳体现。

“最美”人物层出不穷，网上涌动温情与感动

近一个月来，一系列“最美”人物伴随着网络传播迅速进入人们的视线，成为舆论热议话题。

５月１１日，黑龙江省佳木斯市第十九中学２９岁的女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生，自己双腿遭碾压高位截肢。

５月１３日，现役军人沈星在山东青州市南阳河因勇救一名落水少年，不幸壮烈牺牲，献出了年仅３１岁的宝贵生命。

５月１８日，北京卫戍区某部一级士官高铁成在回乡途中，不顾个人安危，三进火场阻爆排险救人，造成头、面、颈、双上肢和右脚二度烧伤。

５月２９日，杭州长运客运二公司员工吴斌，在驾驶客车从无锡返杭途中，被迎面飞来的铁块击中腹部，受重伤的吴斌在完成换挡刹车等一系列安全停车措施后，壮烈牺牲。

６月４日，湖北宜都市女教师周玉兰在为高三学生送准考证的路上遭遇劫匪，在头部被钝器击破、鲜血直淌的情况下，她忍痛护住了６５９张准考证，让学生们得以顺利参加高考。

一桩桩舍身救人、舍己为人的事迹集中涌现，网民为这些“最美英雄”所震撼和感动，网络上出现大量抒发敬佩、崇尚之意的帖文和留言。浙江诗人潘维为吴斌写下了这样的诗句：“今天，司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里„„留下的是责任、爱和伟大的平凡。”评论员刘力说，“最美教师”张丽莉让我们看到了人间大爱，“最美战士”高铁成让我们看到了舍生忘死，“最美司机”吴斌带给我们的不只是感动，更有将乘客生命视为第一的责任和担当。只有当敬业成为习惯，才有可能爆发出超乎想象的能量。

“最美”人物彰显大爱，爱的种子广布民间

有网民说，此前发生的诸如“女童被车碾压无人救助”“老人摔倒无人敢扶”事件，一度引发国人对社会道德滑坡的担忧。但近段时间涌现的这些平民英雄，极大地扭转了人们对社会道德的悲观情绪，“好人就在身边”的感触增添了公众对重塑社会道德的信心。

网民“飞扬南石”说，我们有伸出双臂救坠楼儿童的“最美妈妈”，有在车祸中舍身推开学生的“最美教师”，有遇到意外时强忍疼痛安全停车救下一车乘客的“最美司机”。这就是真正的中国，一个遍地英雄的中国。

网民“王雪野”说，周玉兰、吴斌等光辉形象，就像一盏盏明灯照亮了民众的心灵，也照亮了社会的希望。一个个“最美”人物用自己的实际行动表明，我们生活的时代满含善意，爱的种子广布民间。

为了理想的付出和坚守，是人性中最耀眼的光辉

评论员刘力说，孝敬父母是一种美，爱护妻儿是一种美，见义勇为是一种美，热爱职业也是一种美。网民认为，“最美”人物受热捧凸显了人们对职业精神的渴望。

评论员曹林说，与那些失德失范的人相比，张丽莉、吴斌等平凡人之所以能够引起人们心灵的震撼，是因为他们身上体现出了崇高的职业精神和专业素养。社会中的每一份职业，都有内在的伦理要求和道德规范。这些“平民英雄”之所以美丽，正是因为他们在危急时刻履行了本职责任，完成了职业赋予的使命。这种为了职业理想的付出和坚守，才是人性中最耀眼的光辉。

网民“赵木木”认为，“最美”人们的职业坚守是社会进步的最大正能量，应该将这种职业操守和高尚行为贯穿在公民教育、课堂教育和政府部门施政决策的每个细节，唯有春风化雨，方能沁人心脾，直达心灵。

时代需要“平民英雄”，每个人都可以成为“英雄”

有网民说，我们这个时代需要真善美与正能量，只要心存真善美，每个人都可以成为“英雄”。相较于那些消极的负面信息，吴斌、张丽莉等人的事迹在网络和现实中更易受到关注和追捧。从百万网民在网上为张丽莉老师祈福和捐款，到数以万计杭州市民自发为吴斌送别，“平民英雄”对人们道德和品行的带动力量是无穷的。

有网民认为，“最美”“平民英雄”贴近民众，易被公众接受和传播。我们这个时代需要更多的“平民英雄”来带动和感召更多人。

网民为“平民英雄”的事迹感动之余，也更为关注一些现实问题，如英雄的伤病治疗费用、家庭成员的未来生活等，希望有关部门能够给予长期、持续的援助和关心，真正体现“好人有好报”。

最美司机吴斌，平民英雄的榜样力量

从被铁片击中，到最后瘫倒在驾驶座上，杭州长途客运司机吴斌在巨大的伤痛下以惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列安全动作，用生命履行了一位司机的职责。吴斌的事迹，让无数人感动落泪。

平凡而现实的生活中，我们又迎来了一位时代的朴素英雄。从网络到现实，从官方到民

间，最近几天，吴斌这个名字频频被人们提及，这个面对一块突如其来的重铁块袭击，用自己的行动诠释了一名司机的人性光辉——在人类所不能承受的最高级别疼痛面前，选择了坚忍、尽职尽责和舍己为人，连日来被赞誉为“平民英雄”和“最美司机”的杭州长运公司司机，用生命完成了时代的嘱托，用行动抒写了人间大爱，赢得了人们的至高礼赞。

面对用生命捍卫职业尊严，坚守职业道德，舍命勇救乘客的吴斌，人们选择了各种赞誉，并以实际行动弥补对这位平民英雄的亏欠，6月2日，杭州市精神文明建设委员会发布公告，授予吴斌同志杭州市道德模范（平民英雄）荣誉称号；6月3日下午，吴斌被杭州市见义勇为基金会追授为“杭州市见义勇为勇士”称号，见义勇为基金会向其家属颁发了荣誉证书和20万元奖金；同日，浙江省交通运输厅党组授予吴斌“交通英模”荣誉称号，并号召全省交通系统向吴斌学习；杭州长运集团授予吴斌同志“乘客卫士、长运楷模”荣誉称号，并奖励吴斌家属人民币30万元，市区住房一套。

相比之下，现实常常令人沮丧，甚至填满看不到希望的迷茫。近年来，转型期的中国社会，人们丝毫不放过每一次大谈道德的机会，但往往沦为舌尖上的道德，大打口水战，在面对危难之际，屡屡充当冷漠的围观者，现实中，似乎没有人愿意站出来搀扶跌倒的道德。于是，我们看到，在佛山2岁的小悦悦被汽车撞倒后，7分钟内，18名路人路过却视而不见，索性有拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手；福州六一北路与湖东路交叉路口附近，一位8旬老伯摔倒在人行道上，围观的五六人，没人出手。就在两名女子试图将其搀扶起来时，旁人的一句“善意提醒”，又让她们缩回了手。老人孤独地躺在冰冷的马路上，直到生命的终结。

拿什么拯救沦丧的道德，拿什么温暖冷漠的人心，拿什么激荡向善的力量，这是一个各取所需的人生抉择，每一个人都会有不同的纠结、苦闷与彷徨。但莎士比亚说，人生如戏，生命是舞台，每个人都扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。陈贤妹、吴斌，这些生活中的平凡人，用自己的良善守住了社会底线，走出了时代的迷茫，这种对真善美的无私守护是我们时代的最美叙事。良善的人是有福的，因为他们要承受乐土。愿这种良善能够照亮更多人的行程，激发出更多催人奋进的精神力量。

“最美司机”带给我们的不只是感动

高速路上被飞来铁块刺破肝脏，大巴司机吴斌强忍剧痛稳稳停车，24名乘客无一受伤，吴斌却因伤势过重去世。

危急关头，无论是动车司机潘一恒还是“最美司机”吴斌，都用生命履行了司机的职责。这些平凡人的伟大瞬间，总让人热泪盈眶，震撼心灵。

此时此刻，或许任何溢美之词都替代不了人们对英雄的敬佩与哀思，而悲痛之余，对这起惨烈事故，也应予以必要的追问和思考，任何意外的发生固然有巧合因素，可从防范风险的角度来讲，很多事故依然可以避免。

高速公路上的铁块从何而来？高速行驶时，车辆即使遭遇很小的异物都十分危险。高速公路上出现异物，大致有两种原因，一是其他车辆不小心撒落；二是有人故意放置或者投掷。比如“感动中国”人物丛飞的妻子邢丹，就是遭飞石砸车罹难。而根据现场目击者、吴斌同事推测，砸向大巴的铁片，很有可能是从对向车辆刹车鼓里飞出来的碎片，而“维修部门常接触类似的刹车鼓脱落飞出来伤人事故。”

众所周知，没有最安全的车，只有最安全的人，车的问题，本质上还是人的问题。不管是车辆带病上路，还是刹车鼓老化，上路前没有仔细检查，掉以轻心便可能酿成大祸。与之类似的，还有货车落货，就拿武汉三环线来说，货车掉东西的事时有发生，不是七八吨玻璃碴沿路抛撒，就是掉钢锭造堵，对这些行为，很少见相关处罚，同样会助长侥幸。

一次侥幸就暗藏一次危险。高速路上本是不该有铁块的，但现在有了，所以，必须追问来源，找到责任人。我们已经进入高速时代，高速公路每年都在延伸，机动车数量年年增加，新的高铁不断建成，由此带来的安全隐患，每年也在潜滋暗长。而任何一个细节上的疏忽，都可能会带来致命的损失。一方面是车辆自身可能存在隐患，另一方面，行车环境也不容忽视。比如，高速公路上要做好防护网巡查，类似的，高铁两侧1000米范围内不能有采矿、采石、爆破作业，安全保护区之内不能有私搭乱建和滥采滥挖等。

行车安全是一项系统工程，需要每一位驾驶员和吴斌一样把生命放在第一位，更需要加强监管，从源头上减少安全隐患，做到“超前防范”。“最美司机”带给我们的不只是感动还有警醒，相关安全意识和防范措施是否落实跟上，最大程度避免此类“意外”的再次出现。

“最美女教师”诠释理想与追求

《中国教育报》2012年5月18日第1版

“最美女教师”张丽莉的名字已传遍全国，她将成为影响一代教师的楷模。张丽莉老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动，源于平时的情感积累，形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生，感动了家长，感动了社会。随着媒体的介入，张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快浮出水面。一位可敬、可信的优秀青年教师的形象清晰地展现于公众视野。

张丽莉是一位好教师。她很年轻，但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的尊敬。她的这些好品质、好作风得益于长期以来所受的教育，但更多的则来源于她对教育事业的热爱与对教师职业的追求。她尽管工作出色却仍然“不在编”、收入低，但还是谢绝了改行转业的建议；她诚心接受老教师的传帮带从不懈怠，自备小凳子挤时间去听课，每次听课都写心得体会以改进教学；不曾做母亲的她像对待子女那样爱自己的每一个学生，谁有了进步都会得到她的鼓励和小礼物；她舍不得自己教过的每个学生群体，耿耿于“从最初的陌生到用心相处”，“其间夹杂的小冲突，穿插的大幸福”。

张丽莉老师出身于教师世家，她对做优秀教师的追求还出于自己对于教师职业的透彻理解。她懂得，爱不是教育的全部，但好的教育不能没有爱，真正的教育在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生，营造了相互关爱的群体。上班时，她为路远来不及吃早饭的学生准备小食品；放学后，她牵手送学生出校门。危险袭来时，她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒。她的学生们被感染，化解了“心理断乳期”的逆反情绪，课下称呼这位比他们大10多岁的老师为“丽莉姐姐”。

不懈的追求源于正确的价值观念。当今可以说是最重视教育的时代，却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求干扰、升学压力、独生子女成长的特殊环境，往往使得教师尤其是班主任处于矛盾的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外，但年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生每一次考试成绩，她收入低却默默资助生活更困难的学生数年之久。从这些具体细节可以看出，张丽莉老师对职业的追求、对学生的热爱，来源于她对所处环境的正面判断，来源于对社会的爱。

我们的教育事业仍处于发展、改革的大潮之中。教育总体水平的提升需要我们改良社会环境，改进教育制度，引入、普及先进的教育理念，改善学校的物质条件。但是我们还必须看到，教育的良性发展离不开教育文化的提升，其中包括对被历史证明的正确教育理念的回归、对违背教育规律行为的纠正。教育事业是人类立足长远、传承文明的事业，其基础是大爱无疆，是教师对于学生无私的爱、理性的爱。教师这一职业的要求不仅在于知识与能力，还在于从教者毕其一生对职业理想坚持不懈的追求。有了文凭、考取了资格，只是走上讲台的必要条件。当一名合格教师还必须树立职业理想，并付出努力去实现。“做一件事就要做好”不易，做一名出色教师尤其不易。在这一点上张丽莉老师为广大青年教师作出了表率，也为全体教师作出了榜样。（陈宝泉）

5月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习：

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

2012年5月8日，一个感动的故事在此刻发生，“最美女教师”张丽莉进入了人们的视线，通过这个事情，我们是否也应该反思呢？

2012年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心，张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注，中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，是龙江的骄傲，教师的楷模，更是人民的表率和伟大的时代英雄。

张丽莉，1984年1月19日出生，2007年毕业于哈尔滨师范大学中文系，现任黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，初中三年级三班班主任。从教5年来用她全部的热情，点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教，听课成了她的一种习惯，事发当天张老师还连续听课两节，一天一月也许简单，但她一做便是5年。“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭，每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中，她用动人的语言、自信的微笑，澎湃的激情讲述着一名青年教师在平凡岗位上不平凡的点点滴滴，桂冠上总是写着她的名字。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上，贡献自己的光和热。