第一篇：周妤婷同志班主任工作-福建同安第一中学
班 主 任 工 作 事 迹
同安一中周妤婷
周妤婷，女，1972年7月出生于福州。1995年毕业于福建师范大学地理系,学士学位。2007年完成福师大物理系函授本科学习，取得双本科学历。2006年10月加入农工党。参加工作15年，现任同安一中高三物理教学，担任高三（6）班班主任。连续六年担任班主任。累计班主任工作八年。曾担任行政工作5年。
热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，周老师一直坚守在教学第一线，长期承担较多的工作量，周老师忠诚党的教育事业，热爱班主任工作，全面贯彻党的教育方针，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。她认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。
注重自我提高，以身作则、为人师表
全国劳动模范李素丽说过：“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”所以，为了促进教育教学工作，周老师十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。更好的地完成班主任工作。
在教育教学工作中，周老师能以人为本，以爱为核心，强调平等与合作的理念，在自己的道德、情操、品行和作风等方面给学生作出好的榜样，起表率作用。用教师人格的魅力去感染学生，诚心诚意地看待每一个学生，用现代的教育观、师生观对待每一个学生，尊重每一个学生，理解每一个学生，善待每一个学生，注重引导学生形成正确的积极的人生观、价值观、世界观。教育学生成为正直善良，关心他人，尊重他人，做一个有责任心的人，为国家的兴旺发达，为中华民族的复兴尽心尽职，做一个对社会有贡献的人。在德育中贯彻新课程理念的师生观，周老师与他的学生关系非常和谐，是学生的良师益友，是学生的知心朋友。在学校组织的学生民主测评中，全班同学无一例外都对周老师的班级班管理非常满意。
工作扎实、业务精湛、成绩显著
在业务上，周老师能刻苦钻研，不断学习新知识，探索教育教学的规律，改进教育教学方法，提高自己的教科研水平与教育教学水平，从而提高教育质量，有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，周老师所任教的班级学生对物理兴趣浓厚，成绩突出。
在顺利完成教育教学任务的同时，2006年6月参加福建省青年教师教学创新大赛获一等奖；曾获厦门市说课比赛二等奖；所撰写的论文获厦门市二等奖。2006-2007学年获全国青少年文明礼仪优秀辅导员称号；2008-2009学年获同安一中德育标兵称号。2006年她所指导的学生参加全国初中应用物理知识竞赛获福建省第一名；还指导新疆班学生参加中央电视台《异想天开-妙趣大连环》节目的拍摄。
以人为本，民主管理，打造良好班风学风
在班级管理方面，周老师能充分尊重和以科学的态度对待管理工作。班级管理实行学生自我管理，科任教师之间的协调管理以及师生互动管理，尊重和充分信任班级的每个学生和每个科任教师，不歧视、不排挤、不放弃任何一个管理对象，尊重他们的差异，激发和保持他们的激情。为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，实行了班干部轮 岗，互相监督，互相学习，轮流执政。很多活动我都教给班干部们自己组织安排。这样，提高了同学的主人翁意识，培养了一批优秀的班干部，他们活跃在年级学校以及学生会的各种活动中，有些获得省市三好生和优干称号；同时还提高了班级的凝聚力。
在班级建设中本着狠抓常规促德育，抓德育促学风，有了显著的效果，她现在所带的高三（6）班的班风学分好是学校公认的。高二年就被评为厦门市先进班级；三年来每学期获得督导流动红旗和卫生流动红旗的次数都是全校最多的；学习成绩在理科普通班中稳定在前三名；任何时候你走进6班，都会看到整齐的校服，统一的胸卡；整洁的教室，无灰的黑板槽；学习安静有序；升旗全班必唱国歌；做操和学校的各种大型活动中集队整齐安静有序，表现突出。
班主任工作是很有挑战性的工作，像苏格拉底说的:“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”，殊不知，培养每个学生这种“阳光的味道”它需要我们班主任精力的投入，时间的投入，情感的投入，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！
2010．4．25 2
第二篇：中学第一学期德育处周工作安排
中学第一学期德育处周工作安排
政教处第一周工作安排（9、1——
9、5）
1、周一班会：各班对学生进行行为规范教育。
初
一、高一各班进行入学教育，以《西大附中学生手册》为依据，对学生提出明确、具体的要求，制定出各班的班级文明公约及班级量化管理制度。其他四个年级总结上学期工作，扬长避短，制定本学期的目标、要求及具体措施。
2、各班再强调大型集会纪律要求，做到快、静、齐。各班对开学情况进行总结，特别是开 学第一天迟到的学生要批评。
3、各班以“尊师爱校“为主题，办好各班黑板报，迎接教师节的到来。
4、各班通知学生晚上收看cctv-2，18：55分的《开学第一课》的电视片，并在周五前选送5篇观后感，交政教处。
5、周三下午放学前初中个年级完成办好校园黑板。初一年级以“新学校，新面貌，新目标”为主题 初二年级以“吾爱吾师”为主题 初三年级以“知识守护生命”为主题 说明：注意插画与文字配合适当
校园的黑板从左往右依次由初
一、初
二、初三年级负责。
6、周三下午两节课后，初一年级在操场进行入学教育大会。相关资料交政教处。
7、各年级安排自己的老师每天值日检查年级一天的情况，如迟到、课间表现、做操、教室卫生等，发现问题及时处理。政教处第二周工作安排（9、8——
9、12）
1、班会内容：召开以“尊师爱校”为主题的班会活动
2、对学生进行第一次仪容仪表检查，检查结果反馈年级组。3、9月10日庆祝教师节、新学年开学典礼
4、初一年级家长会。相关资料交政教处。政教处第三周工作安排（9、15——
9、19）
1、班会内容：开展“我文明，校园文明”主题班会
2、准备组建新的学生会，鼓励各班学生递交如会申请书。
3、对各班教室布置进行初查。
政教处第四周工作安排（9、22——
9、26）
1、周一班会内容：
初中：各班开展“弘扬和培育民族精神”主题班会活动。
高中：各班开展“向抗震救灾英雄学习，做中国青春的脊梁”主题班会活动。
要求：（1）班会主题书写在黑板上（2）各班交主题班会活动记录一份。
2、各班板报更换为庆祝十一国庆节的相关内容。
3、组建新的学生会，并明确分工职责。
4、周一检查教室布置，并公布各班检查结果。要求有班徽、班训、板报、班级文明公约及班级量化管理制度。政教处第五周工作安排（9、29——
10、3）1、9月27日，按周一课表上课，下午班会内容：
初一：各班开展“学习英雄少年，做有道德的人”演讲活动（照片、班会记录）
初二：各班办展板一块：“学习英雄少年，做有道德的人”（照片）初三：向全校师生发出倡议书：“学习英雄少年，做有道德的人”（照片、倡议稿）
2、国庆假期，各年级学生进行社区服务和社会实践活动 政教处第六周工作安排（10、6——
10、10）
1、周一升旗讲话内容：“学英雄少年，为奥运添彩，做有道德的人”（照片、演讲稿）
2、周一班会内容：“小手拉大手，共建文明校园”（班会记录）
3、学生干部培训（照片、培训内容）
4、文艺汇演彩排
政教处第一周工作安排（9、1——
9、5）
1、周一班会：各班对学生进行行为规范教育。
初
一、高一各班进行入学教育，以《西大附中学生手册》为依据，对学生提出明确、具体的要求，制定出各班的班级文明公约及班级量化管理制度。其他四个年级总结上学期工作，扬长避短，制定本学期的目标、要求及具体措施。
2、各班再强调大型集会纪律要求，做到快、静、齐。各班对开学情况进行总结，特别是开 学第一天迟到的学生要批评。
3、各班以“尊师爱校“为主题，办好各班黑板报，迎接教师节的到来。
4、各班通知学生晚上收看cctv-2，18：55分的《开学第一课》的电视片，并在周五前选送5篇观后感，交政教处。
5、周三下午放学前初中个年级完成办好校园黑板。初一年级以“新学校，新面貌，新目标”为主题 初二年级以“吾爱吾师”为主题 初三年级以“知识守护生命”为主题 说明：注意插画与文字配合适当
校园的黑板从左往右依次由初
一、初
二、初三年级负责。
6、周三下午两节课后，初一年级在操场进行入学教育大会。相关资料交政教处。
7、各年级安排自己的老师每天值日检查年级一天的情况，如迟到、课间表现、做操、教室卫生等，发现问题及时处理。政教处第二周工作安排（9、8——
9、12）
1、班会内容：召开以“尊师爱校”为主题的班会活动
2、对学生进行第一次仪容仪表检查，检查结果反馈年级组。3、9月10日庆祝教师节、新学年开学典礼
4、初一年级家长会。相关资料交政教处。政教处第三周工作安排（9、15——
9、19）
1、班会内容：开展“我文明，校园文明”主题班会
2、准备组建新的学生会，鼓励各班学生递交如会申请书。
3、对各班教室布置进行初查。
政教处第四周工作安排（9、22——
9、26）
1、周一班会内容：
初中：各班开展“弘扬和培育民族精神”主题班会活动。
高中：各班开展“向抗震救灾英雄学习，做中国青春的脊梁”主题班会活动。
要求：（1）班会主题书写在黑板上（2）各班交主题班会活动记录一份。
2、各班板报更换为庆祝十一国庆节的相关内容。
3、组建新的学生会，并明确分工职责。
4、周一检查教室布置，并公布各班检查结果。要求有班徽、班训、板报、班级文明公约及班级量化管理制度。政教处第五周工作安排（9、29——
10、3）1、9月27日，按周一课表上课，下午班会内容：
初一：各班开展“学习英雄少年，做有道德的人”演讲活动（照片、班会记录）
初二：各班办展板一块：“学习英雄少年，做有道德的人”（照片）初三：向全校师生发出倡议书：“学习英雄少年，做有道德的人”（照片、倡议稿）
2、国庆假期，各年级学生进行社区服务和社会实践活动 政教处第六周工作安排（10、6——
10、10）
1、周一升旗讲话内容：“学英雄少年，为奥运添彩，做有道德的人”（照片、演讲稿）
2、周一班会内容：“小手拉大手，共建文明校园”（班会记录）
3、学生干部培训（照片、培训内容）
4、文艺汇演彩排
政教处第七周工作安排（10、13——
10、17）升旗讲话：
1、周一班会内容：我爱我班、初
一、初三月考分析。
2、文艺汇演（活动安排、节目单、照片、评比结果等材料）政教处第八周工作安排（10、20——
10、24）
升旗讲话：初一五班学生演讲：养成良好习惯，培养文明行为。高中：刘海荣班学生演讲：守护生命，珍惜时间。
1、周一班会内容：高
一、初一军训、其他年级自定
2、组织学生参加新一届青少年科技创新大赛 政教处第九周工作安排（10、27——
10、31）
1、升旗讲话：初中：学生演讲：军训感言（初一）张书记讲：秋冬季节疾病预防
颁发奖状：军训获奖证、文艺汇演奖状、“三跳”比赛获奖证
2、高中：学生演讲：军训感言 祁校长讲：秋冬季节疾病预防
颁发奖状：军训获奖证、文艺汇演奖状、3、周一班会内容：诚信至上
4、各班板报以考风考纪教育、诚信教育为主题 政教处第十周工作安排（11、3——
11、7）1、11月2——3日，组织班主任工作研讨会（临潼），张书记：进行班主任职业道德教育；文主任：进行班会设计交流；政教处：班主任工作考评；张主任：后勤工作及安全工作要求；武主任：电教工作；卢主任：教学及课改工作；刘主任：成长记录袋。
2、期中考试。3、11月7日下午4：00初三年级举行拔河比赛。政教处第十一周工作安排（11、10——
11、14）升旗讲话：学生演讲：期中总结；（初二七班）
高中颁发高二年级篮球比赛奖；颁发初三年级拔河比赛奖。
1、周一班会内容：成长记录袋展评 2、11月12日（周三）下午，初三年级召开年级表彰大会。（相关资料）
3、迎奥运启动仪式、三跳录像、课间操录像、阳光体育之歌录像。政教处第十二周工作安排（11、17——
11、21）
升旗讲话：学生演讲：珍爱生命，注意安全（初二八班）
1、周一班会内容：。各班学习经验交流
2、周一下午11月17日，初二年级召开年级表彰大会。4、11月15日，高中部家长会；11月19日，初中部家长会。
5、板报内容：学习方法探究
政教处第十三周工作安排（11、24——
11、28）升旗讲话：学生演讲：给自己一个目标（初三一班）颁发“三棋”比赛奖
1、周一班会内容：各班自定 2、11月28日，高中部语文节活动
政教处第十四周工作安排（12、1——
12、5）
升旗讲话：学生演讲：总结语文节活动及语文节活动颁奖。学生演讲：锻炼身体，从课间操做起（初三二班）
1、周一班会内容：综合素质评价现场会，各班班会自定
2、校团委、语文组组织“我喜爱的一本书”交流活动 3、12月5日，初中部语文节活动。冬季安全教育（初中、高中）政教处第十五周工作安排（12、8——
12、12）
升旗讲话：高中：祁校长总结教学工作、颁发学科竞赛奖（初三三班）初中：刘利总结语文学科节，文主任颁发语文学科节奖。
1、周一班会内容：加强安全教育
政教处第十六周工作安排（12、15——
12、19）升旗讲话：学生演讲：（初三四班）
1、周一班会内容：各班自定
2、高
一、初一进行年级间拔河比赛
政教处第十七周工作安排（12、22——
12、26）
升旗讲话：学生演讲：认真复习，积极备考（初三五班主持）
1、班会内容：迎接双高普九验收，打扫卫生。
2、板报内容为双高普九验收或义务教育法 2、12月23日双高普九验收 2、12月27日组织学生参加区长跑元旦越野赛活动。政教处第十八周工作安排（12、29——
1、2）
升旗讲话：文主任讲话：教学开放周安排及期末安排（初三六班主持）颁奖：
1、英语竞赛奖
2、越野赛奖
3、初三篮球赛奖
1、班会内容：按照区教育局要求进行安全教育 2、12月31日下午各班学生联欢。晚上教师联欢。政教处第十九周工作安排（1、5——
1、9）
升旗讲话：高中：杨校长进行期末总结（初三七班主持）初衷：祁校长进行期末总结
1、周一班会内容：综合素质评价及考风考纪教育。
第三篇：133 仁怀市第一中学班主任班级工作目标管理制度
仁怀市第一中学班主任班级工作目标管理制度
第一章
总
则
第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和学校的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
第二章 班主任工作职责
第二条：一日工作常规
1、班主任每天应提前到校进入教室，清点学生人数，组织学生做好清洁，并认真作好晨检。
2、搞好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时查明原因，并与监护人取得联系。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象，在第一时间送医院治疗，并及时与监护人联系，做好相应工作。
3、指派学生负责一日两扫工作，并亲自进行卫生及保洁情况抽查，以保证教室及清洁区卫生，养成学生良好的卫生习惯。
4、课间操铃响，到班组织学生按顺序到操场整队做操，做操过程中巡查学生做操情况，督促学生动作到位。
5、督促学生认真做好眼保操，保护视力。
6、课间时间适当抽空了解学生活动情况，杜绝学生追逐、疯闹、打逗现象发生。
7、每天巡查一两门学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数，采取正确的方法帮助学生上好各门功课，并与科任教师及时沟通，齐抓共管，形成合力，共同抓好本班学生的学习习惯。
8、每天安排学生作好《班级日志》记载，班主任放学前应查看并签阅，发现问题及时整改。
9、放学时到班，检查班级清洁，叮嘱学生按时回家，注意安全，并督促班干部关窗锁门。
10、适时对学生进行安全教育，并作好安全教育工作记载。
第三条：一周工作常规。
1、按时地保质保量完成学校布置的一周班级工作任务。
2、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。学生进场后维持好纪律，班主任不得迟到早退，不与其他教师交谈。
3、落实好每周一次的班会，做到班会课专时专用，不得擅自挪为他用。应利用班会课有针对性的作好上周班级情况总结，尤其是安全、纪律、卫生和对学校上周布置的工作完成情况进行仔细回顾。
4、搞好学生干部的培训和使用，不定时开展有针对性的培训活动，使他们能更好地成为班主任的小助手。
5、每周检查一次学生的寝室卫生，教育学生不留长指甲，勤洗澡，勤换衣，勤理发，保持良好的卫生习惯。
6、每周对教室和清洁区进行一次小扫除，间周开展一次大扫除。
7、教育学生爱护学校班级财产，节约用水用电，严禁学生在桌椅和墙壁上乱刻乱画。
第四条：一月工作常规。
1、每月至少召开一次本班科任教师会，商讨本班教育教学事宜，会议有针对性。
2、按时参加政教处召开的班主任月工作例会。
3、根据本班班情，并综合科任教师意见，适时召开家长会（每学期至少召开一次家长会）。
4、总结当月班级工作，提出下月工作目标。
第五条：学期工作常规。
1、每学期开学第二周内，班主任要完成班主任工作计划，计划要分析班级工作对象，结合学校要求，明确班级工作目标，制定层次分明的工作步骤。
2、参考科任教师和学生意见，公平公正地评选各类受表彰的学生。
3、规范认真填写学生评价。学生评语要充分渗透素质教育和养成教育内容，符合学生实际，忌千篇一律，要让学生感受到教师的爱心，增强成功的信心，使之成为师生情感沟通的桥梁。
4、撰写班主任工作总结。即可以全面总结一学期班级工作情况，也可以从某一方面谈自己的体会和感受。
第三章 班主任选聘
班主任素质的高低，直接影响到学校各项工作的开展，因此，选拔和聘任优秀教师担任班主任工作特别重要。
第六条：班主任任职的基本条件：有吃苦奉献精神；有一定的班级管理能力；关爱尊重学生，工作责任心强；有合作、协调、沟通意识和能力。
第七条：每个学年末进行新生班级班主任的选聘。在各教师或行政管理人员推荐上报班主任名单的基础上，经政教处审核后，报学校批准，学校统一对新聘班主任颁发聘书。
第八条：学校、学生、家长、科任教师对班主任工作有权进行考核。对考核不合格或意见反映较大的班主任，学校将予以解聘。
第九条：对无正当理由而拒不服从学校安排做班主任工作的教师，将影响其评先、职称晋级和考核。
第四章 班主任例会
为了不断提高学校班主任队伍的整体素质和工作能力，确保学校德育工作的顺利进行，学校实行班主任例会制度。
第十条：例会时间及参加对象：
每周一下午第一二节课为例会时间。（有课的事先调好）
参加对象：全体班主任，政教处主任，学校领导。
会议主持：政教处主任。
第十一条：例会内容：
1、组织学习德育理论、政策法规和相关文件。
2、分析研究学生思想状况和心理发展状况，研究教育方法、措施及对策。
3、组织各班班主任开展工作经验和班级管理交流。
4、讨论学校政教工作计划和专题工作方案。
5、确定本周班会主题及内容。
第十二条：例会要求：
1、会议主持人会前要认真备会，努力提高会议质量，提高会议效果。
2、参加会议人员提前调好课，作好会议准备，不得无故缺席。
3、开会期间概不会客，任何人不得以与家长交换意见，处理班级事务等为借口而影响开会。
4、与会人员认真作好会议记录。
第五章 家长会
第十三条：家长会是推进家校一体化的管理机制，使教师与家长更好互通情况，交流信息，沟通感情，协调学校与家庭步调，统一对学生的教育要求，密切学校与家庭的联系的一种好方式。
第十四条：班主任根据本班学生在校表现和学习成绩，适时地、有针对性地召开家长会。
第十五条：家长会上，学生作业、成绩等要和家长见面，让家长对学生在校情况有一个充分、客观的了解。
第十六条：对学生的评价要一分为二，要实事求是地汇报学生在校表现，要与家长共同探讨教育方法，充分调动和发挥家长的教育作用。
第十七条：班主任和相关科任教师要提前备会，提高会议效果，达到会议目的。
第六章 班主任待遇和奖励
第二十一条：班主任任职期间，享受班主任津贴。
第二十二条：对期末考试中，班级整体成绩优秀的班主任，学校另行奖励。
第二十三条：学校积极向上级部门推荐校级优秀班主任，并优先提供外出学习进修的机会，促进教师专业化水平的发展。
第二十四条：学校在评先评优、考核中将对班主任进行政策倾斜。
第四篇：新集中学2015-2016学第一学期第二周值周工作小结
灌南县新集中学2015-2016学秋学期
第二周值周工作小结
（第二值周组：王振勇 张伟 鲁芹 杨春江）
尊敬的各位领导、老师：大家好！
时光飞逝，转眼间新学期的第二周已经和我们说再见了。俗话说：成在两头，败在两头，开学初的工作既繁杂琐碎又十分重要。现在我代表第二值周组把第2周的值周工作向各位通报如下：
一、精细德育管理，突出“德育为先”；
一是强化开学初常规管理。德育处利用每天早中晚就餐及就寝前的集会时间，采用集体训话的方式，对所有同学提出要求，特别是对七年级同学提出了“食不言、寝不语、守时间、讲纪律”的具体要求；课间值周组成员深入各楼层督查学生课间文明活动；就寝整队时做好各班人数清点工作；熄灯后做好各寝室人数核查工作和就寝纪律教育管理工作；
二是加强班走读生管理，通过统计信息、办理出门证、签订家校协议书、安排家长接送、强化进出管理等方法，加强了16名半走读生的管理，以后条件允许，我们将要求这部分学生全部住校，实行真正的封闭式管理；三是开展“义工大行动”，此项活动得到了各位班主任的积极支持和广大学生的大力响应，报名参加人数超百人，最终经过选拔，批准确定了30名同学参加此项活动，本次活动的开展既锻炼了学生的动手能力，又培养了孩子们热爱劳动、尊重劳动的好品质。四是班主任会议常态化。自本学期起，德育处确定了每周一下午第一节课为班主任例会课，召开班主任周工作例会的目的在于一是总结工作，反思得失；二是布置工作，深化管理；三是搭建平台，加强交流，此举开创了德育管理的新局面。五是发放《新集中学学生身体情况调查通知》、组织安排学生缴纳保险费、动员加入家校通管理平台。
六是组建培养学生自主管理队伍，协助做好常规管理工作。
二、精致教学管理，突出“质量为本”；
一是科学均衡分班，做到快速、高效、无误，确保公平、公正、公开，并及时向班主任老师反馈了学生的成绩；
二是鹏主任对七年级学籍进行了初步统计，并将于本周内录入系统，争取在本月底前完成上报工作；
三是根据县人社局工资福利科统一安排鹏主任参加了综合管理系统工资业务初始化基础信息培训，马上将要对全校在职人员信息录入系统，此项工作涉及面广、时间紧迫、人员众多、十分重要、关系工资，届时还请大家积极配合提供相关信息材料，待此项工作完成后，各学校的会计才能开展第二阶段的工资调整变动工作；
四是上报了周静等三位优秀青年教师评选材料； 五是按时上报教学三表、教学工作计划至县教研室室；
六是陆校长参加了中考成绩分析会，教务处认真分析了2015年中考及七八年级期末考试成绩，马上陆校长将具体分析；
七是教科室根据县局关于2015年中小学师训工作考核要求，积极准备材料，留成主任、陆鹏主任连续加班一周，准备了数十份材料将于今天上报。陆鹏主任、潘爱涛老师分获师训工作先进个人、教师专业发展先进个人申报资格，预祝她们申报成功。
三、精心学校管理，突出“服务为基”
一是积极布置营造教师节的喜庆氛围，发放慰问金和礼品，礼品虽然不多，但代表了我们学校对大家的一点心意；
二是调整教师、学生宿舍，此项工作得到了各位老师的大力支持、积极配合，目前调整工作已近尾声。中奇主任带领总务处同志既当指挥员，又做战斗员，靠前指挥、亲自动手，一周拆装、搬运铁床近六十张，维修床铺十余张，确保学生住的放心、安心、舒心；老师搬家开心不闹心。目前东南角宿舍以全部搬迁完毕，施工队已开始铺设地板砖。
三是开学以来我校捷报频传、喜获多项表彰：先后获得2014-2015学综合评估先进集体（全县乡镇中学唯一）、校园安全工作先进集体、社区教育先进集体（全县仅四家）等表彰。振勇校长被表彰为市优秀教育园丁，潘爱涛老师被表彰为县优秀教育园丁，王艳老师、周周同志入选为市乡村教育领雁人才梯队，王中书记被表彰为“百姓学习之星”、周周同志被表彰为“社区教育优秀教育工作者”……荣誉与表彰的获得既是上级领导对我们工作的认可与肯定,同时也对我们下一阶段的工作提出了更高的要求.四、存在问题: 1.七年级学生卫生及纪律习惯较差，望七年级班主任老师能就此召开一次主题班会，加强对学生的教育，促使他们尽快适应中学生活；
2.上周704班先后发生两起打架事件和一起学生夜间私自外出事件，政教处及时对相关学生进行了处理，这也给我们各班级提了一个醒，安全无小事，隐患潜伏在细微处，希望各班级一是要加强学生安全教育；二是要加强督查巡视次数；三是要加强特殊时段和特殊学生的管理； 3
第五篇：清河中学班主任日、周、月、学期工作常规
清河中学班主任一日工作常规
班级工作是学校工作重要的一环，班主任既要为学生负责，也要为学校负责。做好班主任常规工作是班级工作规范、有序、协调进行的有力保证。为进一步规范我校班主任工作，提高教育质量，增强德育实效性，结合清河中学现有实际情况特拟订班主任常规工作。
一、早上：
1、在出操前达到班级所在位置，检查学生出操情况，发现迟到或旷操的学生要主动及时询问有关情况，对迟到者要批评教育，对旷操者要及时查明原因并给与相应处理。
2、按照学校要求（具体要求参考学校卫生检查表）指导、检查班级卫生情况，确保教室地面、走廊和门窗干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。
3、检查仪容仪表情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育并限定时间整改。
4、督促学生上好早读，提高早读效率。
5、和班干部了解上一天班级情况，开好必要的班级晨会。
二、上课：
1、指导、督促学生做好课前准备；严禁学生上课睡觉。
2、教育学生遵守课堂纪律，提高课堂学习效率；要求学生养成安静上自习课的习惯，尽快养成自习课“零抬头率”；指导学生自主学习、合理利用时间。提醒学生对当天的完成任务情况及学习情况进行反思。
3、关注课堂纪律，多到教室观察学生上课情况，发现问题及时处理，多与纪律较差课堂的任课老师联系，想策略解决问题。
三、课间：
1、经常巡视班级学生课间休息情况，保持课间教室内安静，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动的现象，2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，遵守公共秩序。
四、中午晚上
教育学生在规定的时间内进入宿舍，合理安排学习和生活；按时做好宿舍卫生值日；服从管理人员的管理。
五、空挡时间：
1、注意培养和考察学生干部的工作能力，指导、监督干部的工作，提高其工作效率。
2、了解检查学生日常行为规范情况，及时掌握本班内如打架、抽烟、喝酒、上网、早恋、旷课等较为活跃的不稳定因素。及时纠正学生违纪行为；多关心学困生和生活上困难的学生，经常找问题生、学困生谈话，了解和掌握具体情况，采取有效方法，做好转化和帮助工作。严禁漠不关心，体罚和变相体罚学生。
3、寻找合适的时间对学生进行整体或个别的思想教育和心理辅导。
4、提醒个别走读生要文明、安全骑车，要自觉遵守交通规则，注意交通安全。
六、切实履行学校学生请假制度，如有重特大事故要及时上报年级和学校值班领导。
七、做好《班级日志》的记录工作。
清河中学校委会2012年8月26日
周常规工作是指班主任每周需要完成的常规工作。在具体的工作中，需要我们根据学校的具体要求和班级的实际状况开展工作。一般情况下，每周有以下的常规工作：
一、按学校要求在学生返校时到指定地点迎接学生。
二、记录并填写未返校学生信息表及时和学生家长取得联系。
三、认真组织好周日主题班会课，要求备有班会课教案（课件）或具体活动内容记载，要根据各班实际，组织丰富多彩的教育活动。
四、每周至少检查一次学生宿舍，并将检查情况及时在管理员处登记签名。
五、每周组织一次班团干部会，指导他们工作，充分发挥班团干部的作用。
六、每周以不同形式至少和10各学生谈话。
七、做好一周班级情况总结并在班会上公布。
八、及时妥善处理偶发事件。
1、按时参加班主任例会和班主任经验交流会。
2、组织学生并一同参加升旗、集会。
3、及时上交班会课课件、班主任工作计划和班主任工作总结。
4、及时填写“班主任工作手册”。
5、做好月考成绩分析。
6、评选每月的班级“十佳班星”。
7、按时组织学生出好黑板报,两周一换，力求体现环境育人。
8、记录学生日常行为量化。
清河中学班主任学期工作常规
1、开学初依据学校德育工作计划，和本班实际，在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。
2、重视班级班干部队伍建设，每学期开学两周内建立班级组织，健全班委会制度，每周召开一次班委会，作好会议记录。
3、加强学生爱国主义教育，认真组织本班学生参加升旗仪式。
4.重视班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成训练，努力形成良好的班风、学风。开学两周内完成教室布置。
5、及时调整班委会，做到分工明确，职责分明。
6、进行守纪、守法和安全教育，预防学生违纪违法现象，杜绝安全事故的发生。
7、做好班级贫困生、学困生摸底建档工作，并积极研究、落实相关措施。
8、制订复习计划。做好复习、考试动员。动员学生认真复习，诚信考试教育。
9、小结分析学生学习状况和班集体建设状况，明确阶段性班级工作目标。
10、配合学校和年级组织学生积极开展各项有益活动。
11、关心学生校内外生活，及时认真做好家校联系工作。
12、搞好家校联系会，组织召开本班学生家长会，提前确定家长会主题以及会议流程。
13、注重班主任工作经验的探索、积累，积极进行个案研究、撰写相关论文进行交流。
14、客观、公正、准确地做好学生学期品德操行评语和学生成绩登记工作。
15、学期结束认真总结班主任工作，撰写工作总结,总结有一定的深度，能提出改进措施。
16、巩固生源，防止学生外流并配合学校完成招生任务。
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