第一篇：2015年事业单位申论热点：实现中国梦与青年勇担当
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2015年事业单位申论热点：实现中国梦与青年勇担
当
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“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”„„总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。
总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”
【标准表述】 [意义] 中国梦的实现，机遇与挑战并存，希望与考验同在。我们的发展成绩有目共睹，但是确实遇到很多复杂的问题需要解决。实现中国梦，教育是基础，人才是关键。广大青年现在是后备军，不日会是生力军，将来更会成为主力军。在这种情况下，青年学生需要中国梦来激励和引领。对于青年学生来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。
对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起;还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人;要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系;要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”，让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。
对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结
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合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。
对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。
[参考对策] 国家表彰其先进青年代表和青年集体，是对他们突出成绩的肯定，也是对他们优秀品格的赞扬。青年是“早晨八、九点钟的太阳”，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。在实现“中国梦”的征程中，赋予了青年新的使命和担当。
“中国梦”需青年坚持远大理想。成大业者必先立大志，一个没有理想的人，就无法实现人生价值。每一个青年都应该心系国家，立志做大事，把个人奋斗融汇到中华民族伟大复兴的历史洪流中去，才能获得强大而持久的动力，始终保持积极乐观的人生态度，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
“中国梦”需青年坚持担当责任。当代青年处在竞争激烈的时代，要求青年们要具有义不容辞的社会责任。当代青年终是民族和国家未来的接班人，青年的社会责任感很大程度上也决定了国家的前途和未来。当代青年要自觉把实现“中国梦”作为己任，求真务实，发挥个人长处，以圆“小梦”来实现国家的“大梦”。
“中国梦”需青年坚持开拓创新。创新能力关系到整个民族和国家的发展。青年人思维活跃，接受新事物快，理应成为创新的主力军。不断的学习，汲取新知识是创新的基础和源泉，因此，青年应广泛学习新知识，将理论和实践相结合，在学习和工作中，追求真理，追求新的突破。
“中国梦”需青年坚持高尚品行。高尚的品行对于一个青年的影响，不仅仅是个人的，更是国家的形象代言。青年从来都是开风气之先的力量，青年要提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。通过青年的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心。
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第二篇：2015宁夏公务员考试申论热点：实现中国梦与青年勇担当
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2015宁夏公务员考试申论热点：实现中国梦与青年勇担当
来源：宁夏中公教育
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“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”„„总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。
总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”
【标准表述】 [意义]
中国梦的实现，机遇与挑战并存，希望与考验同在。我们的发展成绩有目共睹，但是确实遇到很多复杂的问题需要解决。实现中国梦，教育是基础，人才是关键。广大青年现在是后备军，不日会是生力军，将来更会成为主力军。在这种情况下，青年学生需要中国梦来激励和引领。对于青年学生来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。
对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起;还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人;要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系;要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”，让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。
对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族宁夏分校
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和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。
对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。
[参考对策]
国家表彰其先进青年代表和青年集体，是对他们突出成绩的肯定，也是对他们优秀品格的赞扬。青年是“早晨八、九点钟的太阳”，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。在实现“中国梦”的征程中，赋予了青年新的使命和担当。
“中国梦”需青年坚持远大理想。成大业者必先立大志，一个没有理想的人，就无法实现人生价值。每一个青年都应该心系国家，立志做大事，把个人奋斗融汇到中华民族伟大复兴的历史洪流中去，才能获得强大而持久的动力，始终保持积极乐观的人生态度，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
“中国梦”需青年坚持担当责任。当代青年处在竞争激烈的时代，要求青年们要具有义不容辞的社会责任。当代青年终是民族和国家未来的接班人，青年的社会责任感很大程度上也决定了国家的前途和未来。当代青年要自觉把实现“中国梦”作为己任，求真务实，发挥个人长处，以圆“小梦”来实现国家的“大梦”。
“中国梦”需青年坚持开拓创新。创新能力关系到整个民族和国家的发展。青年人思维活跃，接受新事物快，理应成为创新的主力军。不断的学习，汲取新知识是创新的基础和源泉，因此，青年应广泛学习新知识，将理论和实践相结合，在学习和工作中，追求真理，追求新的突破。
“中国梦”需青年坚持高尚品行。高尚的品行对于一个青年的影响，不仅仅是个人的，更是国家的形象代言。青年从来都是开风气之先的力量，青年要提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。通过青年的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心。
第三篇：2015年河北公务员考试申论热点：实现中国梦与青年勇担当
河北华图：http://he.huatu.com/
“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”……总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。
总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”
【标准表述】
[意义]
中国梦的实现，机遇与挑战并存，希望与考验同在。我们的发展成绩有目共睹，但是确实遇到很多复杂的问题需要解决。实现中国梦，教育是基础，人才是关键。广大青年现在是后备军，不日会是生力军，将来更会成为主力军。在这种情况下，青年学生需要中国梦来激励和引领。对于青年学生来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。
对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起;还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人;要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系;要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”,让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。
对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”,一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。
对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。
[参考对策]
国家表彰其先进青年代表和青年集体，是对他们突出成绩的肯定，也是对他们优秀品格的赞扬。青年是“早晨八、九点钟的太阳”,“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”.在实现“中国梦”的征程中，赋予了青年新的使命和担当。
河北华图：http://he.huatu.com/
“中国梦”需青年坚持远大理想。成大业者必先立大志，一个没有理想的人，就无法实现人生价值。每一个青年都应该心系国家，立志做大事，把个人奋斗融汇到中华民族伟大复兴的历史洪流中去，才能获得强大而持久的动力，始终保持积极乐观的人生态度，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
“中国梦”需青年坚持担当责任。当代青年处在竞争激烈的时代，要求青年们要具有义不容辞的社会责任。当代青年终是民族和国家未来的接班人，青年的社会责任感很大程度上也决定了国家的前途和未来。当代青年要自觉把实现“中国梦”作为己任，求真务实，发挥个人长处，以圆“小梦”来实现国家的“大梦”.“中国梦”需青年坚持开拓创新。创新能力关系到整个民族和国家的发展。青年人思维活跃，接受新事物快，理应成为创新的主力军。不断的学习，汲取新知识是创新的基础和源泉，因此，青年应广泛学习新知识，将理论和实践相结合，在学习和工作中，追求真理，追求新的突破。
“中国梦”需青年坚持高尚品行。高尚的品行对于一个青年的影响，不仅仅是个人的，更是国家的形象代言。青年从来都是开风气之先的力量，青年要提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。通过青年的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心。
第四篇：申论实现中国梦 青春勇担当
让青年人的梦想成为实现中国梦的重要助力
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在五四青年节之际，指出让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
“中国梦”是催人奋进的;中国梦是民族伟大复兴之梦;中国梦终究是人民的梦，需要依靠人民来实现，需要依靠无数平凡而又不平凡的付出来练就。青年人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。坚定信念，将“中国梦”的理念融入到我们平时生活学习中，跟上时代的步伐。
何为“敢于有梦”?作为从零开始的青年人，我们没有扬帆指航的魄力;没有统筹规划的手笔，但梦想始于实践、伟大源自平凡。敢于有梦，坚信我们平时工作中每一个微小的实践在“中国梦”实现过程中都有其积极的作用。身在同一条大船，激流勇进也是每颗小螺丝钉的梦想。
何为“勇于追梦”?时代变迁，社会也飞速进步，新兴事物频生，我们青年人要勇于创新、勇于学习。利用我们所学的现代文化知识，更好的生活和工作。“勇”也体现在不怕犯错、勇于实践方面。青年人工作经验不足，实践中难免有不妥之处，但我们应勇于追梦，虚心学习，在工作中不怕批评与指责。在实践中成长、在错误中成熟，勇于追求属于我们自己的“中国梦”。
何为“勤于圆梦”?关键在“勤”，核心在“圆”。中国梦看似空洞，实质与我们每个人的生活目标及工作态度息息相关，基层工作者更需要这一梦想的支撑。基层工作琐碎而繁，“勤”一字在工作中尤为重要。勤于学习、勤于倾听，、勤于思考、勤于锻炼，多做事做好事，不要艰辛不怕繁琐。在实践中、在平凡的工作岗位上我们也能实现自己的“中国梦”。
“中国梦”是国家的梦、民族的梦，更是我们青年人的梦。正所谓少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步。我们起于尘微、却能凝聚力量;我们生于平凡、却能助力伟大。梦想来自于伟大而平凡的实践，滴水无数则成海，木立于重也成钢。敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦是我们每一个青年人社会责任感的体现。
每人一小步、国家一大步。通过我们自下而上的反馈与实践，无数个平凡的“中国梦”必将向上汇聚成国家的梦、民族的梦，给予我们民族伟大复兴无限助力。
点燃实现中国梦的青春能量
五月的花海，初升的太阳，又是一个斑斓多彩的季节，充满了青春的梦想与激情。“中国梦是我们的，更是青年一代的”，五四青年节前夕和当天，总书记通过同各界优秀青年代表座谈、给北大学生回信等方式，向广大青年致以问候，诉说期待，道出了中国梦语境下的“致青春”。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。从梁启超的“少年中国”到李大钊的“青春中华”再到毛泽东的“早晨八九点钟的太阳”，从北大红楼振臂高呼的人群到“中国制造”背后那无数的年轻面孔，无不说明青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，“中华之崛起”就有源源不断的强大力量。
正如习总书记所说，青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来的历史更告诉我们，我国青年不懈追求的美好梦想始终与振兴中华的历史进程紧密相联。革命年代，许多风华正茂的青年才俊前仆后继、浴血奋战;改革发展时期，青年文明号、志愿者、大学生村官、“鸟巢一代”等书写着新时代的青春印记。就在最近的芦山抗震救灾中，大批青年人临危不惧，顽强拚搏，广大青年心系灾区无私奉献，为抗震救灾作出了重要贡献。一代又一代青年人的足迹，是中国不断前行的有力诠释。
“得其大者可以兼其小。”中国梦是家国一体的梦，对青年人来说，青春与梦想的最深刻关系在于，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能真正实现个人价值，最终成就一番事业。打铁还需自身硬，没有人能随随便便成功。尤其在今天这个迅速发展、竞争激烈的时代，一个想有所作为的青年人，必须坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，才能放飞青春梦想，书写人生华章。
青春有梦，人生出彩，固然需要过硬本领、扎实努力打下坚实基础，但也离不开圆梦的舞台、公正的环境。赢得青年、鼓舞青年，就需要为青春播种梦想、点燃梦想，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件，让更多青年人敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”习总书记充满诗意的讲话中，蕴含着人生的哲理、历史发展的规律。实现中国梦，是13亿人共同的奋斗，也是一代又一代人的传棒接力。“尽自己的力量改变些什么，就是我的梦想”，一位“85后”大学生村官的工作感言发人思考。从自我做起，从点滴做起，一步一个脚印，一人一点奉献，就会点燃实现梦想的强大青春能量，让中国梦在不懈奋斗逐步化为现实。
今天起，我们一起畅想中国梦
毫无疑问，今后很长一段时间内，“中国梦”这个对青年有着强大感召力的字眼，将成为一个热词。不仅会频繁出现在报章上，成为舆论流行语，更会像强大的磁场一样占据中国人的内心，让年轻人充满期待，让奋斗者看到希望，让前行者充满力量，让一个国家的复兴梦想与每个人的梦想紧密地联系在一起。今天，总书记对“中国梦”的阐释，触动并点燃了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
在参观《复兴之路》展览时，习近平说：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。习近平强调：历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
“中国梦”不是一个新词，很多人都曾抒发和讲述过自己的中国梦。有人以自己的成长经历在耶鲁大学讲坛上向眼光里充满怀疑的西方人讲过自己的中国梦;有媒体以“中国梦”为主
题，让各阶层的代表人物抒发自己对这个宏大愿景的理解;“中国梦”尤其是年轻人在新媒体上热议的话题。
新一届领导集体在十八大后亮相，选择在这样重要的场合和活动中谈论中国梦，既体现了对民声民意的关注和对代表未来指向青年期待的回应，更传递了新一届领导集体在中华民族复兴伟业上的取向和承诺。
梦想其实是一种信念的代名词，有梦想的人是幸福的，有了梦想才有前进的动力。一个国家能够给予国民，特别是给予青年以梦想，是这个国家能力和发展自信的标志。让梦想来引领青年方向，用梦想去凝聚民族精神。中国人今天谈论“中国梦”，体现的是一种对生活和未来的自信;中国领导人今天谈论“中国梦”，体现的则是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。
一个自上而下满怀激情畅想“中国梦”的国家，是一个充满自信的国家。十八大报告中强调“道路自信、理论自信、制度自信”——而“中国梦”的美好愿景中，就包含着自上而下的这份自信。
我们有充分的“道路自信”，正如总书记在讲话中所言：道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。——我们自信，只要沿着这条正确的道路走下去，我们的梦想就一定会实现。虽然，目前年轻人的生活中还或多或少存在着这样或那样的困惑和焦虑，比如就业的烦恼，提升的焦虑，以及心慌的房价，但只要我们国家朝着改革开放的路径坚定不移走下去，未来就会充满希望，青年就能找对方向。
我们有充分的“理论自信”，改革开放30多年来，中国发生了翻天覆地的变化，中国人，特别是奔走在奋斗路上的年轻人都是改革的受益者，我们有理由期待一个更美丽的未来，年轻人有条件创造一个更甜美的梦想。
我们当然还有“制度自信”，自信能履行对人民的承诺，能够完成中华民族复兴的目标，能够将十八大报告中的蓝图变成现实，给民众一个美丽中国。
一个落后挨打的民族，是没有资格谈论梦想的;一个还没有找到发展方向的国家，也没有能力谈论梦想;一个让多数人没有受益感的国家，人们生活在贫困和不公之中，当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业，改革开放的大业，国家发展的愿景，让中国人站起来和富起来，就是为了让国民，特别是年轻人有资格做梦，为了让国家有能力兑现关于“中国梦”的承诺!
今天起，我们一起畅想中国梦!
青年有多高理想,国家就有多大梦想
在一个言必称利益、回报的市场经济时代，当下谈理想似乎显得很不合时宜，“让一个人要有理想”似乎就是“你现实中过得不怎么样”的代名词。当谈论理想成为一件奢侈的事情，当理想被物欲所淹没、被“精致的利已主义”所侵蚀的时候，总书记在五四青年节与优秀青年代表座谈时对理想信念的突出强调，就显得更有价值，对青年、团组织和社会也更具有特定的指导意义。
总书记在座谈时对青年提了5点要求，排在首位的就是“一定要坚定理想信念”。他语重心长地强调“没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”；在给北大考古文博学院2009级本科团支部的回信中，“理想”同样也是最抢眼的关键词。他勉励同学们“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”；他强调共青团组织要创造条件“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。显然，总书记这里所说的“理想”，无论是对青年的个人成长，还是对社会的发展和国家的兴盛，都具有非常现实的针对性和指导性。习总书记是上世纪50代生人，从那个激情燃烧的岁月中一路风雨走来，理想主义在他们这代人身上生生不息。让年轻人坚定理想信念，既是一个有着丰富人生阅历的长者对年轻人推心置腹的经验分享，更是一个大国领导人站在民族国家的高度对年轻人的期许。
习总书记借“五四”这个特殊的节日，与共青团组织和青年深谈理想，也绝非泛泛的节日祝愿，而是将中国梦推到一个前所未有的高度。因为执掌中国这艘巨轮的掌舵人深知：青年有多高理想，国家就有多大梦想。
习总书记在讲话中强调：历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量——这是非常深刻的洞见。近一个世纪前，梁启超也说过一段我们耳熟能详的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”看一个国家的精神风貌，到社会上走一圈看看他们年轻人的精神风貌就能判断出；看一个社会有没有未来，到大学校园里了解年轻人在看什么、说什么、追求什么就能得出大体的结论。
理想是什么？说到底，是对眼前利益、个人利益、物质利益的超越，而看到更为广阔的天地和世界，个人的成长需要超越，国家的发展需要超越。无法想像，如果我们看到的年轻人都在为争奖学金面红耳赤，为追逐高消费、甚至为满足物欲疲于奔命，困于买房子、找工作、求安稳的压力下没有人仰望星空，四处弥漫的都是怨气，这样的社会能有多大的发展？可以想像，如果我们在城市拥挤的地铁上能看到静静读书的年轻人，在大学校园能看到在草地上弹着吉他歌颂理想的年轻人，在咖啡厅里能经常遇到一群谈论康德和孔子的年轻人，这样的国家必将充满希望。
一个国家梦想的高度，是由她的年轻人定义的。克伦威尔说得好，人不可能攀登到比他不知道的还高的地方。同样，一个国家发展的梦想，不可能比她的年轻人理想的高度要高。如果一个国家年轻人理想的高度都只有门前小土丘那么高，那么这个国家的梦想绝不会触摸到珠峰。青年有了理想，国家才有未来；青年仰望星空，民族才有希望。中国发展的历史证明了这一点，现实也昭示着这样的命题。
国家不是一个抽象的存在，而是由一个个生动个体组成的共同体，青年则是这个共同体中的生力军。充满活力的年轻人是创造社会财富的重要力量，未来掌握在这些年轻人手中。年轻人有为，中国便一片光明。中国梦，说到底是在破解一个个社会问题中去实现的。
理想有时又是易碎品。当一个有理想的年轻人屡屡碰到残酷的现实时，有时候会感到很无力，给人改变未来的力量甚至会迷失理想。这一方面需要年轻人从小要树立坚定的理想信念，百折不挠；另一方面，也需要社会各级组织精心的呵护，需要制度提供广阔的空间和政府释放温暖的人文关怀。正像总书记所说的那样：为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
为放飞中国梦而激情飞扬不懈奋斗
国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话时,再次深入阐释中国梦这一施政理念,并用三个“必须”指明了实现中国梦的路径和方法。他指出:“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。” 2013年,是全面建成小康社会新的开局之年。习近平主席的重要讲话,进一步阐发了实现中国梦的路线图,令人振奋、催人奋进,如春风回荡在早春的中华大地。13亿中国人必将为放飞中国梦而激情飞扬、埋头苦干、锐意进取,将伟大的中国梦化为壮丽的现实。
中国梦是中华民族百年之梦,也是全体中国人民的梦。习主席在讲话中提出实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。道路、精神和力量这三大关键词,阐明了我们怎样实现中国梦、为什么能够实现中国梦。
实现中国梦,中国道路是我们自强自信的必由之路。道路是路径更是方向,选准道路就是选准方向。中国特色社会主义道路是我们党团结带领全国人民在革命、建设、改革各个阶段,历经千辛万苦、付出各种代价,在反复比较和总结中开辟出来的。正如习近平主席所深刻指出的:这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和充分的现实基础。改革开放30多年取得的巨大成就,特别是近年来国际金融危机阴霾背景下,我们继续一路逆势飞扬,已经无可辩驳地证明中国道路就是我们的强国之路,就是中国人民的幸福之路,是实现开启梦想之门的“钥匙”。
美国专栏作家弗里德曼曾经撰文指出:中国需要自己的梦想,不是由美国人或者欧洲人强加给他们。我们的道路自信、理论自信、制度自信,是建立在我们自己的成功实践基础上的。对此,我们有足够的底气和信心。
西方有句谚语:“与其雾里看花,不如庭前赏花”。过去的成功证明我们所选择的道路完全正确,未来应当毫不犹豫地坚持走下去,我们要保持高度清醒。空谈误国,实干兴邦。我们从来没有如此接近实现民族复兴的伟大梦想,但中国梦的实现需要我们心无旁骛、矢志不渝地在中国特色社会主义道路上开拓前进,以逢山开路、遇河架桥的精神,锐意进取、大胆探索,不断有所发现、有所创造、有所前进。
实现中国梦,中国精神是凝心聚力的精神纽带。人是要有点精神的,民族与国家同样如此。在实现中国梦的进程中,我们要以更大的政治勇气和智慧推进改革开放,克服各种艰难险阻,而这勇气和智慧的精神支柱在于中国精神,在于以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。习主席将这种精神称作是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄,并且强调,爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。中国梦是人民的梦,要实现中国梦,需要我们每个人的艰辛劳动和艰苦努力,必须大力弘扬中国精神,将爱国主义精神和改革创新精神融于我们的血脉,一往无前、义无反顾地投身于实现中华民族伟大复兴的历史洪流之中。爱国主义和改革创新是相辅相成的。只有在改革创新的时代精神激励下与时俱进、永不停滞,我们的国家才会永远朝气蓬勃、充满活力,才会不断增强凝聚力、感召力,爱国主义精神的基础才会更扎实、更深厚。
实现中国梦,中国力量是不可战胜的力量源泉。3个半月前,总书记说,中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。中国梦既是民族“大梦”,也是关联我们每个人命运的“小梦”。因此,我们要把“小我”融入实现中国梦的“大我”之中,把个人的幸福追求与人生理想融入民族复兴的伟大事业中。正如习主席最新讲话所指出,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。在中国梦这个壮丽目标激励下,全国各族人民大团结所汇聚的巨大智慧和力量,是任何困难都阻挡不住、任何难题都为难不了我们的。
中国梦是一个伟大的愿景,最有力地将民族、国家与个体,昨天、今天与明天,理想、激情与坚韧连接起来。“上下同欲者胜”。中国梦的伟大目标,是我们民族、我们人民、我们党共同奋斗的目标。只要我们坚定不移地向着这个伟大目标,上下一心、齐心协力,让亿万人民的创造力持续迸发,让所有创造梦想的源泉充分涌流,实现梦想的力量必将无比强大,伟大的中国梦必将在我们这一代人手上梦想成真。
青少年要敢于有梦
4月20日，四川芦山发生7.0级强烈地震，造成人员重大伤亡和财产损失。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月21日下午来到四川芦山看望慰问受灾群众，部署下一步抗震救灾工作。在观摩音乐课时，习近平说，青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。
“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”在实现“中国梦”的伟大征程上，青年至关重要。青年者，人生之王，人生之春，人生之华。“五四”的先驱们用行动向我们阐述了青年的梦，困难和磨砺是照进梦想的明灯，挫折和考验是指引梦想的灯塔。青年有梦，则国有梦，只有青年的梦成真了中国梦才能实现。
相对应的，随着社会的发展、事业的进步，青少年也拥有更多人生出彩的机会，正如总书记说的“青少年要敢于有梦，有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”这娓娓道来的呵护与关爱是帮助青少年起航的暖风，更是鼓舞他们乘风破浪的希望。
“青少年要敢于有梦”是关怀，更是对每名青少年珍惜韶华、奋发有为的殷切期盼，和争当祖国建设的有用之才、栋梁之才的美好愿景。“欲言国之老少，请先言人之老少”，青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。青少年需时刻谨记“一代更比一代强”的青春责任，乐于作为、敢于作为、善于作为，挥洒激情努力奋斗，释放热情顽强拼搏。只有这样，才能给自己留下一个充实、温暖、持久、无悔的青春回忆;只有这样，才无愧于党的关怀与希望，在成长路上用汗水浇灌梦想，用努力铸就成功，才能够真正成为祖国建设的有用之才、栋梁之才。
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。在新时代背景下，广大青少年更要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大征程中锻造青春梦想，用汗水和智慧铸就一个意气风发的青春中国。
第五篇：2015年安徽公务员考试申论热点解析：实现中国梦与青年勇担当
2015年安徽公务员考试申论热点解析：实现中国梦与青年勇担
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“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”„„总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。
总书记指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”
标准表述 [意义]
中国梦的实现，机遇与挑战并存，希望与考验同在。我们的发展成绩有目共睹，但是确实遇到很多复杂的问题需要解决。实现中国梦，教育是基础，人才是关键。广大青年现在是后备军，不日会是生力军，将来更会成为主力军。在这种情况下，青年学生需要中国梦来激励和引领。对于青年学生来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦。
对于青年学生来说，中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。有了这个理想和追求，青年才可能真正地建立起与中国梦的对接。中国梦具有多个维度，从价值维度来看，就是在民族复兴的伟大进程中，更好地实现人的全面发展。青年要有责任意识，要勇于担当，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起;还要注重多元复合的知识积累，将思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质的协调发展结合起来，真正成为德智体美全面发展的建设者和接班人;要将基础知识的广博与专业知识的精深结合起来，不仅掌握本学科基本的理论、知识和技能，还要兼修其他学科的知识，并且形成综合性的知识结构体系;要自觉接受系统严格的实践训练，注重将实践经验积累与理论升华结合起来，到西部，到基层，到艰苦的地方去，“增益其所不能”，让青春和生命在祖国最需要的地方闪光。让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值。
对于青年学生来说，中国梦更是报国之梦。建设中国特色社会主义的共同理想是中华民族在实践中形成的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是中华民族世界观、人生观、价值观现阶段在奋斗目标上的集中体现。历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与国家需要紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为祖国和人民建功立业，在报效国家的过程中成就事业。“一个大国，绝不可能指望只在掌声中前进”，一个大国的青年也不能在没有掌声的时候迷失了方向，能否正确地应对前进中的喧嚣和挫折，是对我们广大青年把握中国梦的内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信，培养大局意识和理性智慧的考验。
对于青年学生来说，中国梦也是创新之梦。一个民族、一个国家的创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。中国梦的实现需要迎接世界科技革命的严峻挑战，需要大批具有开拓能力的创新型人才。创新型人才，不仅仅表现为智力或创造性思维的突出，更表现为创造性人格的卓越。美国心理学家韦克斯勒对诺贝尔奖获得者青少年时代智商资料的研究表明，诺贝尔奖获得者大多数不是高智商，而是中等或中上等智商，但他们的人格与一般人有很大区别。所以，广大青年在学习成长中，不仅要重视培养创造性思维，而且要特别关注创造性人格的养成，不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能，也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。
[参考对策]
国家表彰其先进青年代表和青年集体，是对他们突出成绩的肯定，也是对他们优秀品格的赞扬。青年是“早晨八、九点钟的太阳”，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。在实现“中国梦”的征程中，赋予了青年新的使命和担当。
“中国梦”需青年坚持远大理想。成大业者必先立大志，一个没有理想的人，就无法实现人生价值。每一个青年都应该心系国家，立志做大事，把个人奋斗融汇到中华民族伟大复兴的历史洪流中去，才能获得强大而持久的动力，始终保持积极乐观的人生态度，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
“中国梦”需青年坚持担当责任。当代青年处在竞争激烈的时代，要求青年们要具有义不容辞的社会责任。当代青年终是民族和国家未来的接班人，青年的社会责任感很大程度上也决定了国家的前途和未来。当代青年要自觉把实现“中国梦”作为己任，求真务实，发挥个人长处，以圆“小梦”来实现国家的“大梦”。
“中国梦”需青年坚持开拓创新。创新能力关系到整个民族和国家的发展。青年人思维活跃，接受新事物快，理应成为创新的主力军。不断的学习，汲取新知识是创新的基础和源泉，因此，青年应广泛学习新知识，将理论和实践相结合，在学习和工作中，追求真理，追求新的突破。
“中国梦”需青年坚持高尚品行。高尚的品行对于一个青年的影响，不仅仅是个人的，更是国家的形象代言。青年从来都是开风气之先的力量，青年要提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。通过青年的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心。
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