优秀团员先进事迹评选报告材料（最终定稿）

第一篇：优秀团员先进事迹评选报告材料

优秀团员先进事迹评选报告材料

尊敬的上级领导：

您好！

我是**，纵观自己大学生活以来，似乎没有什么惊天动地的大事，也没有什么太大的事，有的只是自己将平时工作的点点滴滴做好，尽到自己的责任。

前进的思想

自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念？

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己。进入大学以来我更是时刻铭记：自己是一名光荣的共青团员，于是处处严格地要求自己：学习上要刻苦，工作上要踏实，政治上要先进，活动中要积极。

刻苦的学习

作为学生，学习是我们神圣的职责。在学习上，我是刻苦的！我是刻苦学习之后才考上大学的，并且是国家重点大学。从小就生长在农村的我，当然知道自己读书的使命，好好读书，才能改变命运。因而，我对学习，是不放松、不懈怠！勤奋地学习，掌握尽可能多的文化知识。为学好中文，每天早上坚持晨读，没有特殊情况，坚决不允许自己睡懒觉。我明白早上在一天中的作用，我尽可能地充分利用好早上的每分每秒。现在在读《雷锋的故事》，我不得不为雷锋的学习精神所打动。他是分秒必争地看书学习，哪怕是开车时停留下来的一两分钟，他说：这两分钟，我可以看完好几页书了！是啊，学习时间是可以挤出来的。我知道我现在与他相比，距离还太遥远，我还可以更加刻苦的！

由于我的刻苦学习，我的成绩名列班上前茅，我知道，只有付出，才会有收获！

踏实地做事

在上学期的班委竞选中，我当上了学习委员。在是学习委员的日子里，我认真负责着班上学习方面的每件事，尽可能地帮助同学们解决他们的困难。不论是学校院系学习方面的比赛活动，还是班上平时细小的事，我差不多都是一心一意去做的。辩论赛，我请了学长学姐指导外，还在班上组织了比赛。本学期开始时，我还请大二的学长学姐到我们班作经验交流，同时我也做了班级学风建设总结。在学委这个工作上，我尽己所能，努力把班级学风建设好。其实，在这工作中，主要的还是平时零散的工作。在同学们的反馈意见中，大家都说我从没怨言，从不抱怨，每件小事都乐意帮同学们做。或许也就是因为这样，我得到老师同学的认可。

另外，我是班委，就不单单负责学习方面的事。我也尽量帮助其他的班委。我帮着写各种策划，主题班会、学习学生手册策划案，团日活动策划．．．．．．以及周五的早操，我也帮助提醒同学们出早操，查同学们到齐没有等班上的一些事。

作为班委，就该树起先锋模范作用，以身作则，同时为同学们提供很好的服务，要时时为班级着想，这样，才可能是一名合格的班委！

丰富多彩的课外实践

我知道，作为一名当代的大学生，在班级里做好是不够的，我积极参加课外实践，参加社团活动。我进入院学生会生活部，我面对的范围更广了，可以为更多的同学服务。

我加入了青年志愿者协会常规服务部，两次到敬老院，去过动物保护中心。有一次，我组织和负责带计算机系的同学去敬老院。那次，部长还表扬我做得很好。我成了一名志愿者，把自己的爱心播散到社会之中，用自己微薄的力，给他们送去了一片温暖，继续着志愿者之路！为了能提高自己综合素质和能力，我还加了演讲部，希望能提高自己的演讲水平。在部里，我参加了演讲比赛，也收获许多。

另外还有的是，在上学期春节放假期间，我组织了我们同所高中在华电的同学回到高中学校，进行了一次母校行活动，同时也宣传了我们华北电力大学。

我们年轻，有的就是活力与激情。在大学这美好的时光里，我们不单单要学好书本知识，更重要的是，能学到多少东西就学多少。其实，只要自己去做了，时间是会有的，精力是会有的，自己也得到了实际的提高！希望自己能在大学的殿堂里，尽可能地学到一些东西！

深刻的自省

我们要进步，就必须了解自己，要了解自己，就必须自省。通过自省，找出自己的不足与自己好的方面。好的继续发扬，不足的就要弥补和改正。

在一个多学期的学习生活中，我是刻苦学习，踏实地做事，对待同学是以诚相待．．．．．．可以说我是在进步的，但是，我还有许多的不足。在今后的工作中我要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

“路曼曼兮其修远，吾将上下而求索”，我或许不是最好的，但我坚持明天的我一定比现在的我更优秀！今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望。最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致

敬礼！

第二篇：关于评选优秀团员

关于评选学学校“先进团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”、第九届“十佳学生干部”的通知

2010级、2011级各团支部：

在过去一年，学校团工作紧密围绕上级团委的指示和学校的工作中心，以培养优秀的职中生为目标，结合本校实际，广泛开展尊师爱国教育，遵纪守法教育，感恩教育，青年志愿者活动等，广大团员学生在活动中不断提高政治思想素质，涌现出一批思想好、学习好、工作好，模范作用较强的优秀团员、优秀团干。为隆重纪念建团90周年，树立和宣传先进典型，激励广大团员、学生干部勤奋学习，积极工作，学校团委拟在“五四”青年节前夕表彰一批学校优秀团员、优秀团干和学校第九届十佳学生干部。现将评选工作通知如下：

一、先进团支部条件：

1、团支部班子健全，在工作学习中起模范带头作用；团支部工作有计划，期末有总结；能按时完成学校团委会布置的任务，及时向团委会请示、汇报工作；团支委会、民主生活会制度健全，并认真执行、落实。

2、团支部能经常开展团的思想教育工作，效果好。

3、团支部能积极组织团员参加学校开展的各项竞赛活动，成绩显著，并能结合本班实际，积极举办有意义的各项文体活动。

4、能协助班主任、班委搞好本班早读、自习课的学习及落实，营造良好的学习氛围；积极开展“一帮一”活动，形成帮教制度。

二、优秀团员、优秀团干、校园十佳学生干部条件：

（一）优秀团员条件：

1、政治思想好。热爱团组织，热爱班集体。

2、学习态度好。学习目的明确，作风踏实，不弄虚作假，积极完成各项学习任务，成绩优良（各科平均分70分以上，在班里排前30名）

3、遵纪守法好。模范遵守校纪、团纪，自觉履行团员义务，按时缴纳团费，积极参加团组织活动，组织生活会从不缺席。

4、模范作用好。积极参加各项教育活动，出色完成组织交给的各项任务，积极进取，在同学中能起模范带头作用。

5、团结同学好。做同学的知心朋友，带头引导同学勤奋进取，积极培养先进同学入团，多为同学办实事，办好事。

（二）优秀团干条件：

1、思想进步。爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班集体、爱团组织，敢于同各种错误思想和歪风邪气作斗争，敢于管理班、团支部各种违规违纪现象。

2、学习刻苦。积极完成各项学习任务，成绩优良。

3、工作勤奋。有强烈的事业心、责任感，积极主动地在同学中开展工作，完成学校布置的各项任务，威信高，是老师的好帮手。

4、作风要扎实。实事求是，不弄虚作假。

5、品德要高尚。助人为乐，团结同学，有自我批评精神。

（三）十佳学生干部的条件：

1、政治思想好，遵规守纪好，操行优秀，敢于同各种错误思想和歪风邪气作斗争，敢于管理班内各种违规违纪现象；

2、学习成绩为班中前15名；

3、工作积极，成绩突出，在同学中威信较高，是教师的得力助手。

三、评选办法：

1、先进团支部评选办法：团委会结合各团支部的工作表现、团员素质等，按民主集中制原则，经充分酝酿，确定初评候选团支部。然后通过团委扩大会以不记名投票方式进行评选。

2、优秀团员、优秀团干评选办法：按民主集中制原则，经充分酝酿，确定初评人选。然后通过支部大会以不记名投票方式进行评选，确定本支部优秀团员、优秀团干，填写相应推荐表。

3、十佳学生干部评选办法：要求各班在本班的班、团干部中认真按条件进行民主评选，选出一名最优候选人参加全校十佳干部的投票选举。团委将对各班推荐的十佳学生干部候选人进行审查，对符合条件的候选人张贴公示，经学生代表投票，以得票前十名者当选为学校十佳学生干部。

4、十佳学生干部候选人每人还应该附一份不少于800字的自我鉴定[（用三百格稿纸书写或打印），并上交近期彩色免冠1寸照片一张（照片应符合规范中仪容仪表的要求），自我鉴定的内容包括： ⑴、本人所在班级、担任何职务。

⑵、主要表现。（思想、学习、生活、工作、纪律„„）⑶、主要成绩，获奖情况。（自入学到现在）]

5、优秀团干、优秀团员、十佳学生干部候选人推荐表于4月

日前交本班团支书，2010级、2011级各团支书于4月 日第节评选先进团支部时上交学校团委。

四、评选名额

1、先进团支部名额：学校总团支部数的40%以内。

2、优秀团员名额：各团支部员数的10％以内。

3、优秀团干名额：原则上各团支部推荐1名。

4、十佳学生干部名额：全校十人。

2012年3月18日

第三篇：优秀团员评选

“优秀个人”评选条件

1、“优秀团委书记”评选条件

（1）能认真配合并及时完成校团委交给的各项工作任务；

（2）能深入基层进行调查研究，关心学生，坚持在第一线做细致的基础性工作；

（3）积极指导学院学生会、社团和团支部的工作，成绩显著；

（4）所在团委工作思路有创新，工作成绩突出，有较强的示范作用；

（5）参加校团委组织的各项会议及活动缺席累计次数不超过5次（以考评区间计）；

（6）能经常向所在党总支汇报工作，并得到党总支的积极支持。

2、“优秀团员”评选条件

（1）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革；

（2）有坚定正确的政治方向，思想进步，能够努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有一定的理论水平和政治素质；

（3）热爱团组织，政治上要求进步，积极向党组织靠拢，积极参加“双学”小组学习；

（4）有明确的团员权利和义务观念，积极参加团的组织生活，能积极按时交纳团费并自觉执行团的各项决议；关心并投身于团的建设，能对团的工作提出建议性意见；

（5）品德高尚，举止文明，尊敬师长，团结同学，勇于承担并较好地完成团组织交给的任务；

（6）模范的遵守校纪团纪、校规，敢于向不良行为做斗争，在各项活动中起到先锋模范作用，在团员青年中有一定的影响力和号召力；

（7）学习态度端正，学习勤奋，刻苦钻研，知识面较宽，成绩优良（考评期间无重修、无补考）；

（8）积极参加学校组织的各项活动，表现突出；

3、“优秀团干部”评选条件

（1）有坚定正确的政治方向，思想进步，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有较高的理论水平和政治素质；

（2）具有良好的道德修养，尊敬师长、团结同学，举止文明；

（3）学习成绩良好；

（4）热爱团的工作，熟悉团的业务，有务实创新的工作作风，具有很强的工作能力，具有奉献精神，工作踏实，能积极完成团组织交给的各项任务并取得较为突出的成绩；

（5）具有良好的群众基础，勇于开展批评与自我批评，能够密切联系广大同学，虚心学习，自觉接受同学的批评与监督，并在同学中享有较高的威信；

（6）积极参加政治理论学习及团干部培训；

（7）评选期间有担任团支部委员以上职务满一年的工作经历；

（8）考评期间无任何处分。

4、“十佳”团员评选条件

除参照优秀团员的条件外，还应具备下列条件：

（1）熟知党史团情、时事政治及国情知识；

（2）所在宿舍必须是学院（系、部）级以上“文明寝室”；

（3）学年成绩达到校二等奖学金标准；

（4）外语成绩作为重要参考因素；

（5）参加校内外活动获校级以上表彰。

5、“十佳”团干部评选条件

除具备优秀团干部的条件外，还应具备：

（1）思想敏锐，情绪稳定，意志坚强，有较为广泛而稳定的兴趣和爱好；

（2）有较强的竞争、创新意识和吃苦耐劳精神，人际关系良好，适应能力强；

（3）工作责任心强，热心为同学服务表现突出。

三、以下情形不得参加评选

在考评期间有下列现象之一者，不得参评优秀个人：

1．有违反四项基本原则的言行；

2．受学校纪律处分者；

3．严重违反团组织生活纪律者；

4．未按时缴纳团费，或负有收缴团费工作而没有按时完成者；

5．所学科目有重修者；

五、评选工作的组织实施

(一)评选工作在校团委的领导下，由各学院团委书记牵头负责，各学院（系、部）团委、团支部积极配合、协助；

(二)红旗团委、先进团委的评选，由各学院团委提出申报材料，学院党总支审核后报校团委审查，经民主评议产生；

(三)红旗团支部、先进团支部的评选，由各团支部提出申报材料，经学院（系、部）团委评议并报学院（系、部）党总支审核，最后报校团委审查；

(四)各团支部按本评选办法民主评议产生优秀团员、优秀团干的初选名单，经学院（系、部）团委复核，所在党总支审核，报校团委审查；

(五)评选工作必须严肃认真，公平、公开、公正，实事求是。先进集体和优秀个人都必须填写详细书面材料（一式两份）。如发现弄虚作假行为，取消其参评资格和荣誉称号，并视情节轻重给予纪律处分。

六、评选程序及办法

1、前期准备：

各学院（系、部）团委以团支部为单位组织学习评比办法，做好评优前期准备。申请先进集体的团委、团支部需递交书面总结、《中国共青团基层组织工作手册》，团委还需上报团费收支情况清单。

2、评议、推荐：

（1）红旗团委、先进团委由学院（系、部）团委申报（附5000字以内申报材料），校团委组织各学院团委书记召开会议，民主评议产生。

（2）红旗团支部、先进团支部候选单位由所在团委召开团支部书记会民主评议产生，经所在党总支审核后报校团委（附2000字以内申报材料）。

（3）优秀团委书记由校团委组织召开全校团委书记大会民主评议产生。

（4）“十佳”团员、“十佳”团干部候选人由所在团委经民主评议和党总支审核后报校团委（附1000字以内的申报材料）。

（5）优秀团员、优秀团干部经所在团支部民主评议推荐候选人，由所在团委、党总支审核后报校团委（附1000字以内申报材料）。

3、填表、存档：

评选产生的先进集体和优秀个人，经所在单位党总支审核同意后，填写《先进集体登记表》、《优秀（十佳）团员登记表》、《优秀（十佳）团干部登记表》并附书面总结及相关材料后报校团委审批、存（送）档。

第四篇：优秀团员先进事迹

优秀团员先进事迹

2005年我被推荐为701班团支书，负责班上团委分配的任务，起初只是觉得好奇、好玩，想锻炼一下自己的能力，但随着时间的推延，我逐渐意识到做人就意味着负责任，要为自己所处的环境（包括学校、家庭、社会）奉献自己。哪怕是微薄的力量。在学习上，我不怕吃苦，遇到挫折我会反思，找出自己的不足，总结自己所得到的经验教训，然后奋起直追迎头赶上。有付出就会有收获，辛勤的背后是丰硕的果实。于是，我进步了，我取得了胜利。我是一个善良诚实的人。在日常生活中，当我看到别人有困难时，我会伸出援助之手。面对团委布置的工作。我积极带领团员完成。生活贫苦的我，不怕困难，对劳动有着一种爱，每次班级要举行劳动，我总是一马当先，为班级多出一份力。

但我也还有不少的缺点，希望在以后的学习、生活中不断完善自己。

黎文红2008、3、20

第五篇：优秀团员先进事迹

xxx同志于2001年7月毕业于皖南医学院法医学系，2001年9月进入xxx市中级人民法院工作，该同志自进入法院工作以来，始终奋斗在xxx市企业改制、破产审判工作的前沿，历任法院破产庭、经二庭、民三庭及书记官处书记员。该同志一直兢兢业业、恪尽职守，努力工作，在各方面严格要求自己。

为提高自身的思想道德素质，xxx同志平时注意加强政治理论学习。近年来该同志系统的学习了江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想、“十六大”精神及肖扬院长在全国法院纪检监察工作会议上的讲话，参加了“执法为民”大讨论活动等活动。该同志作为我院一名年轻的法院工作者，政治上十分坚定，工作以来，在坚持业务学习的同时，始终把加强政治理论学习放到十分突出的地位。该同志积极要求上进，主动向院党组织递交入党申请，同时主动以党员的条件来要求自己，以自己的行动努力践行“三个代表”重要思想，在工作和生活中体现出了当代青年良好的政治品质。

作为一名刚步入工作岗位的新同志，xxx同志始终本着勤勤恳恳工作，踏踏实实做人的原则，严格要求自己，努力提高业务水平。为了尽快适应本职工作，该同志经常虚心向院里的老同志、有经验的同志学习、请教。入院以来主要记录的是本院审理的破产案件，记录了包括xxx天兔毛纺（集团）有限公司、金光钢厂、金大地破产案件等各类破产案件累计87件，同时记录了刑事一审案件3件；民事一、二审案件96件；刑事二审案件18件；立案庭听证案件27件。按照院里的要求，熟练地运用计算机进行各种记录工作，做到准确、细致、全面；装订卷宗近1000册，整齐规范，无一本出现错误。另外，在繁忙的工作之余，该同志还阅读大量的法律书籍，不断丰富自己的理论水平，并且报名参加了华东政法大学研究生班的学习。

在繁忙的工作之余，为了适应现代化建设对综合人才的需求，xxx同志特别注意对自身综合素质的培养，对于院里组织的各项活动她总是积极参加。参加了院里组织的学雷锋活动月活动、为离退休干部送温暖活动、到凤阳县门台镇小学开展的捐赠活动等；同时积极参加各种文体活动如庆国庆歌咏比赛等。

xxx同志通过短短几年的工作，在法院平凡的工作岗位上默默奉献，刻苦努力学习。我们相信xxx同志在今后的工作中，再接再厉，通过自己的勤奋诠释人生新篇章。

2005，本人在政治上同党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届五中全会精神，严格按照国家的法律法规和党的纪律规范自己的言行。sO100在工作上，本人能做到勤勤恳恳、爱岗敬业，刻苦钻研业务，不断提高自己的业务素质和业务水

平；在生活上能做到严格律己，自律、自重、自省，以求真务实的作风和科学的发展观完成各项工作任务。现将一年来主要工作汇报如下：

一.思想方面

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应党校教师的角色。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。

作为一名党校教员，我不但要提高自身的精神修养，更要努力提高自己的政治素养和专业文化水平。平时积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表的精神内涵，并且认真执行学校的各项规章制度。除此，我也主动学习一些党最新的方针、政策，并结合自己的专业，对一些问题进行分析、研究。如最新的“十一五”规划建议中，有关金融体制的改革问题的研究。

二.工作方面

本人自从2004年起正式走上讲台，第一次接触到教学工作起，就发现备课的好坏是一节课能否上好的关键，为了克服教学的难题，我除了结合以前听课的情况，学习他人把握教材的方法外，还上网吸收大量实例，将一些符合教学现状的思想贯穿于备课与教学之中，力求使授课内容生动。今年，我主要教授了《国际金融》、《金融学基捶、《货币银行学》、《贸易经济学》这四门课程，其中《贸易经济学》是在企业进行面授。通过这一年的锻炼，我个人对党校函授教学的总结是，大部分学员的基础知识比较薄弱，尤其是大专班，所以在上课时，首先任课教师对知识有系统的掌握，然后要结合大量的实例，尤其是目前社会上的一些热点问题进行展开，或者是对某一重点问题作成专题，以此引导学员能够积极听课，掌握一些基本内容。

今年，本人共参加两次主体班试讲，并在今年的11月，第一次在主体班进行授课，在青干班讲授的题目是《领导干部金融基础知识》。我感觉，每次从主体班课程的准备、试讲，这个过程的意义远大于授课本身。针对目前所表现出的如授课内容、授课方法等问题，我仍需要不断总结、分析，争取取得更大的进步。

在科研方面，2005年，我只在校刊上发表一篇《人民币市场化趋势下我国企业如何应对外汇风险》的文章。在这一方面，仍需要继续努力。

2005年初，我被借调到市委先进性教育领导小组办公室秘书组，通过在那工作的一个月，我感觉到：作为教师，不能仅仅局限于课本，更要走出去，多进行社会实践，否则，授课就可能会空洞、脱离现实。

2005年马上就要结束了，回想走过的这些日子，感觉有所收获，又有所失落，总结一下，仍觉自己存在很多不足。但我相信，道路是曲折的，前途是美好的，所以我会坚持着走的更好。

xxx

2005年12月6日