第一篇:幼儿园园长岗位职2
岚皋县第二幼儿园园长岗位职责
一、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,主持幼儿园全面工作。
二、加强教职工的思想政治工作,关心教职工业务和生活,加强职工道德教育,不断提高师资水平。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责对教职工的指导、检查、考核、评估、奖惩等工作的审核。
五、加强与社会联系,争取各方面支持与配合。
六、负责幼儿园各部门间的协调,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
七、负责指导财会人员做好预算决算,执行财务审批制度,合理支配幼儿园各项经费。
八、负责审核基建维修、设备添臵计划。
岚皋县第二幼儿园保教主任岗位职责
一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
三、认真指导教科研工作,组织召开保教教研会议,有针对性的学习有关教育研究理论知识,积极开展各类教育教学观摩活动,提高教师专业技能水平。负责组织拟定专题研究课题,做到有计划、有实施步骤、有记录。每学期撰写经验总结或教研文章一篇。
四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
五、负责检查教研组长、班组长、保教人员履行岗位情况。认真辅导青年教师备课、上课。按时检查、审核教案。安排好保教人员病事假的带班工作,并负责对保教人员的考核、评估工作。
六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添臵玩具、资料、教具。
七、积极开展家长工作,定期召开家长会,调动家长积极参与幼儿园教育教学活动。
八、组织保教人员外出参观学习,及幼儿园内的各项活动。
九、积极完成园领导交办的临时性工作。
岚皋县第二幼儿园总务主任岗位职责
一、负责全园卫生保健、安全保卫及后勤保障工作。
二、负责全园固定资产管理工作。做到资产账务清楚,制度健全,使用合理。
三、负责物资采购、供应、水电、建设及房屋维修等工作的规划。
四、负责管理幼儿食堂的全面工作。制定厨房各项卫生安全管理制度,监督检查幼儿食谱的制定,饮食安全卫生、营养及伙食费的管理使用情况。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,整理后勤工作的档案,检查各种制度落实情况,安排好后勤人员病事假带班工作,并负责后勤人员考核、评估工作。
六、负责园内设备管理及绿化美化、环境卫生管理等工作。
七、负责校园安全工作,做好安全防卫、防火、防盗、防毒、防暴等工作,发现不安全隐患要及时采取措施,确保安全。
八、制定后勤工作计划、总结,并积极完成领导交办其他临时性工作。
岚皋县第二幼儿园炊事员岗位职责
一、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。
二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。
三、食物制作要符合幼儿年龄特点,易于消化,主食大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。
四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。
五、保管好炊具、食品等物资,不浪费、不丢失。
六、准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作。
七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。
岚皋县第二幼儿园保管员岗位职责
一、对所保管用品心中有数,账物相符。
二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。
三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。
四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。
五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。
岚皋县第二幼儿园门卫职责
一、保证良好的仪容议表,服务热情主动,注意为人处事的接待技巧。
二、按时开关大门。
三、接待来客有礼貌,做好来客登记,工作时间不许非工作人员进入,对陌生人进入要询问,有事向领导汇报。
四、收发各类文件、报、杂志及信件准确无误。
五、定时打扫环境卫生,管好花草,保持园容整洁。
六、在接送幼儿及幼儿在园时间随手关门,要严防幼儿丢失。
七、上课期间,转送家长给幼儿的衣物。
八、坚守岗位,大件物品出门,要履行检查职责,确保
园内财产安全。
九、按时烧开水,准时供应开水,按时对教室进行紫外线消毒。
十、做好自身安全防范工作,发现可疑人员可疑现象,做好防范,同时报告分管领导。
十一、节约用煤,节约用水,减少浪费。
十二、开水房器械要经常检修、保养,散园后上锁。
岚皋县第二幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要做书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
岚皋县第二幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作,虚心听取家长的意见和建议,取得家长的密切配合,促进自己的工作。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
岚皋县第二幼儿园保育员岗位职责
一、热爱、关心幼儿,耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿一日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布臵。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、注意观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要
及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾。在幼儿离园前关好门窗、关熄电源。
七、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
八、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
岚皋县第二幼儿园伙管人员岗位职责
一、在园长领导下做好食堂管理工作,全面提高伙食质量。
二、主持召开伙食委员会,积极征求各方意见,组织讨论,制定具体措施。
三、与保健医生共同制订食谱,执行开饭时间,保证幼儿吃饱吃好。
四、对食堂执行伙食管理制度情况进行督促检查,发现漏洞及时纠正。
五、加强对食品物资购进、验收、保管环节的管理,保证物美价廉,避免各环节中的浪费与损失,形成认真负责、严格自律的工作作风。
六、协助炊事员进行餐具清洗、消毒、配发工作。
七、负责厨房餐具的管理和使用,以及消毒工作的执行情况。
八、监督炊事人员搞好个人卫生,勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服、勤洗澡。工作期间穿工作服,戴工作帽。
九、注意安全,高度重视防毒、防火、防盗工作。
十、帮助和督促炊事员提高业务能力,通过学习、严格要求、集体探讨、奖励先进等多种形式使炊事员在烹饪技艺上达到更高标准。
岚皋县第二幼儿园安全工作制度
一、教师保育员要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间做到“三不”,即不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“三检查”、“一交待”,即检查场地、检查设备、检查幼儿情绪、衣着,向幼儿交代纪律与玩法;活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出、返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时,工作人员要勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。
四、晨检时注意检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子、小刀等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由医务人员负责。
六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。热汤和热水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放臵在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。
十、若发生意外事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。
岚皋县第二幼儿园卫生工作制度
一、环境卫生
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。
3、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
4、幼儿活动室每天拖地3次,周五用消毒水拖地1次,桌椅柜每天抹擦1次。
5、幼儿床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水杯每天洗后蒸20分钟,毛巾每天换洗并蒸20分钟。
2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
岚皋县第二幼儿园库房管理制度
一、库房内应分别设臵主、副食区域。
二、原料库内不得存放杀虫剂及有害物质。
三、库房应有与体积相适应的通风设施。
四、库房内应设有离地的物品存放处或层架。
五、库房存料每月盘点一次,不得将食品存放过久。
六、严防食品因存放过久而引起霉变。
七、加强防虫、防鼠设施,木制门应装有金属防鼠板,防止老鼠进入。
岚皋县第二幼儿园食堂卫生安全管理制度
一、食堂内外环境整洁,消除老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子、和其它有害昆虫的滋生条件。
二、炊事员勤剪指甲、勤洗头,操作时必须穿工作服、带工作帽,工作服保持干净整洁。
三、冰柜及时清洗,存放食物生熟分开。
四、已加工食品和未加工食品分类离地存放,成品、熟食应放臵在防蝇罩内。
五、案面、灶台、炊具及时清洗,保持干净。刀具、抹布、菜板用过后及时清洗、消毒。
六、消毒剂和洗涤剂分类摆放。
七、仓库、食堂都应开窗通风,防止食物霉变。
八、剩饭剩菜及时清理,严防食物中毒。
九、操作前流水洗手,取直接入口食品要用工具,不要用手直接递取。
岚皋县第二幼儿园饮食卫生制度
一、加工前检查食品原料卫生质量,不合格原料不选用、不切配、不烹调。
二、熟食做到专人、专用刀板、抹布、容器及餐具都应生熟分开。
三、接触熟食品的冰箱、刀、板、抹布、盆、称及操作人员的手等必须消毒。
四、厨房用具、容器等使用后及时清洗,厨房环境保持整洁。
五、熟食品应烧熟煮透,当餐未用完的食品应及时冷藏,隔餐外购的熟食品应先回锅再食用。
六、操作人员应穿戴清洁的工作衣帽,防止食品受到污染。
七、泔水及时处理,防止滋生苍蝇、蚊虫、老鼠。
八、果蔬等直接入口的食品清洗干净后方可食用。
九、外买包装食品严格执行索证制度。
岚皋县第二幼儿园门卫制度
一、为了孩子的安全,每个家庭的幸福,严禁在幼儿园
大门口停放机动车辆或堆放其他影响安全和卫生的物品,未经许可非本单位职工的机动车辆严禁入内,否则造成的一切后果由当事人负责。
二、严禁任何单位或个人随意侵占幼儿园的场地和堆放建筑物。
三、严格管理大门钥匙,除园领导、门卫、炊事员外,其他人员一律不配发钥匙,严禁个人私自配制大门钥匙。
四、周一至周五上午7:30-下午17:30为门卫管理时间,在此期间门卫要严格管理,防止幼儿出走和外来人进园。周一至周五下班后和节假日严格关锁门,严禁外来人在园内玩耍打闹,防止破坏或损坏幼儿园财产。
五、门卫管理员随时做好收、发、投、递工作。
六、未经幼儿园同意,不允许在园内拍照、玩耍或乱蹿。
七、保持所辖区域的环境卫生。
岚皋县第二幼儿园食品原料采购索证制度
一、采购人员必须认真学习《食品卫生法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和卫生部《餐
饮业食品索证规定》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。
二、采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂),要按国家有关规定向生产厂家或供应商索取卫生许可证,营业执照、产品检验合格证明和购货发票,做到证、照、票据与产品相一致,合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。
三、不得采购腐烂变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害,质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期、无保质期或标识不清,超过保质期的食品。
四、不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。
五、采购乳制品、肉制品、水产品、食用油、调味品、酒类饮料、冷制食品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索证的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证。
六、检验员在验收食品时,要检查验收所购食品有无检验合格证明、购货发票、并做好记录。所采购的每一批食品、食品原料等产品,必需在索证登记本上登记。
岚皋县第二幼儿园班级消毒制度
为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下卫生消毒制度:
一、空气消毒。幼儿活动室、寝室每天用紫外线灯照明30分钟。
二、口杯消毒。每日早晨用流水清洗口杯,每日消毒一次。
三、毛巾消毒。毛巾早、中、晚用后,必须清洗挂凉,要求每日消毒一次。
四、桌椅、床栏、门把手消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
六、楼梯、厕所消毒。楼梯栏杆每日用“84”水擦一次,楼梯道及厕所分别用“来苏水”和洁厕液冲拖干净,保持楼梯、厕所清洁卫生。
七、床上用品消毒。床单、被罩每月清洗一次,枕套每月清洗两次。被褥每两周晾晒一次。
如遇传染病传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生消毒工作。
第二篇:幼儿园园长履职情况报告
幼儿园园长履职情况报告
为稳步推进素质教育,积极促进学校科学化、规范化发展,提高学校办学水平和教育质量,促进学生全面发展,办人民满意的教育,根据县政府教育督导室工作计划,今年将对我校发展水平316工程进行督导评估,学校高度重视,快速反应,迅速成立领导小组和6个实施小组,按照教育法律法规和有关规定,对照评估指标体系中一级指标办园方向、办园经费、办园条件、教师队伍、学校管理与保教工作、学校管理与教育工作6个方面认真进行了自查自评,整改提高,现将自查评估情况汇报如下:
一、基本情况及办园方向
XXX镇中心幼儿园创建于20XX年XX月,园内现有幼儿XXX余名,教职工XX人。院内结构功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童现代化信息。我园坚持以“着眼未来,服务社会”为宗旨,实施先进的办园理念,做到尊重幼儿,发展幼儿主体性,对幼儿实施全面发展的素质教育,为其终生学习持续性发展打下良好的基础。
二、办园经费
按照国家规定和幼儿园发展需要落实幼儿园的运转经费以及发展经费,保障幼儿园的正常运转和健康发展,幼儿园收费符合国家有关规定,不得以培养幼儿某种专项技能为由另外收费。幼儿园经费管理规范,各项开支合理。
三、办园条件、环境建设:园内绿化、美化到位。园址远离污染源,无噪音,色彩和谐悦目,采光充足,空气流通。
2、场地建设:室内外活动场地使用面积幼儿人均4平方米,园内场地安全,日照充足,排水通畅干净卫生。
3、部室建设:建园以来,院内在硬件设施上不断加大投入。
4、设施配备:生活设施满足需要,各班有适合儿童年龄特点的桌椅和各类玩具,幼儿图书符合标准。
四、教师队伍建设、教师队伍整体水平的提高,是一个较长时期的建设工程。建设高素质的师资队伍,首先要从师德抓起,多年来,我园紧紧围绕党中央各项政治活动的重心,加强政治理论,教育法律法规,以及教师职业道德规范等内容的学习。
2、教职工的建设
教师队伍团结,整体素质较高,保教能力强,能运用现代化教育技术手段进行教学,教师敬业爱幼,尊重儿童自主性,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、教职工管理
教职工政治,业务学习制度健全;重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作;有计划,有经费,有措施,效果明显。
五、管理与保教工作、领导班子:坚持依法治教,实行园长负责制,组织机构健全,充分发挥党组织的领导保障作用和监督作用。领导班子年龄、学科等方面结构合理,团结协作,凝聚力强,廉洁奉公,作风民主,有创新精神,关心教职工,群众满意度高。
2、制度建设:制定幼儿园章程,各项规章制度健全,规范,操作性强。幼儿园安全、保卫工作制度健全,防范措施到位,定期检查并及时排除隐患,建立健全各类安全预案,经常对教职工进行安全教育,教职工掌握安全知识,会使用安全措施,经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力,无重大安全责任事故。
3、教育工作:科学合理安排和组织幼儿一日活动,以游戏为基本活动模式,注重综合性,趣味性,寓教育与生活,游戏之中,鼓励幼儿充分操作,亲自体验,健康成长。积极引导幼儿参加丰富多彩的活动,学习初步的人际交往能力,能为每个幼儿提供表现长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心,培养幼儿尊重长辈,关心他人的良好习惯,师幼关系平等,民主,友好,教师成为幼儿的合作者,支持者,引导者。
六、保育与教育工作、保育质量:幼儿身体健康,生活,卫生习惯良好,知道必要的安全保健常识,喜欢参加体育活动,动作基本协调灵活。
2、教育质量:幼儿能与他人正常交往,懂礼貌,有用语言交流的基本能力,会说普通话,喜欢听故事,看图书,能讲简单的故事,能主动参加各项活动,基本懂得合作与分享,有同情心和初步的责任感,会做力所能及的事,爱父母和长辈,爱同伴。对周围的的事物现象感兴趣,能应用各种感官感受事物的数量关系和形象等特征,有初步的环保意识。
总之,通过自我检查、自我反思、自我完善,以评促改、以评促建的方式,使幼儿园的特色更突显,不足得到完善,积极推动了幼儿园各项工作。回顾过去,展望未来,我们XXX镇中心幼儿园的全体教师对幼儿园的进一步发展充满了信心。我们将一如既往,团结拼搏,艰苦创业。为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗!
第三篇:幼儿园园长履职工作汇报
幼儿园园长履职工作汇报
回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的保教保育水平又提升到了一个新的台阶。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行?我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:
一、加强安全教育工作把安全工作放在首位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
二、办园方向和管理机制
根据我园本工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与教师之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
在幼儿园的改革与发展中,积极策划,共同开展好园内各项工作,并使园内骨干教师发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教师会,园内重大事议由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。全面推行园务公开,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。
这一年,我们继续深入研究先进办园的模式,不断增强办园活力,加速幼儿园发展。在管理方面,制定了绩效工资制度,给每位教师建立了成长记录册。调整优化教职工队伍,有效促进和提高了工作效益。
三、队伍建设与管理
教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自
己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从幼儿保教知识的熟悉到灵活运用保育实践,不断提高了教师保教保育能力。我们还要求教师不断更新保育观念,调整知识结构,加强保教保育改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,7名教师达大专学历。
我注重进一步优化教师群体素质,定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。今年,在本园内至少每周听2—3节课且做好记录。每月开展2次教研活动并且做好记录和总结。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在园内进行推广,从而积极带动、加速本园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本,又有部分教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,于俊燕老师被评为县级优秀教师,刘彦香老师被评为学区先进工作者。
四、环境创设
我们一直力求给孩子们创设一种良好的育儿环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步优化本园环境,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有特色的教育环境,并遵
循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“小超市”“娃娃家”“我创意”等,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。经过我园教师努力,今年,我园环境卫生工作受到了学区领导的表扬。
五、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指标
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿晨午检记录及全日健康观察和幼儿定时防疫工作,并做好记录。通过橱窗、家园联系栏、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。
②保育工作与幼儿发展
我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,在本园内举行各班幼儿才艺大比拼活动。每学期开展两次亲子活动,增强了家与园的联系,加深了教师、家长、孩子之间的亲情关系。丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。
③教科研工作
一年来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,动员全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。积极撰写教学随笔及幼教论文,我园本获省级论文2篇,市级论文3篇,县级论文6篇。
④家园联系
当前,家园共育作为扩展保育时空发挥各种保育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
六、不足与思考
1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。
2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
在和全体教工的共同努力下,我们即将送走难忘的2014年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有我园教师无私无悔的工作,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板
时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到此刻的基本能满足设施设备、员工工资。
一、依法办园以德立园
依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自我的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,2014我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达本事的实践与探索”被县级立项,经过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。
二、倡导民主精心管理
“以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与提议;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不一样层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解教师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮忙她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和进取的心态影响并激发整个团队的进取性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。
三、课程引领深入一线
园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提提议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。
四、培养师资注重内涵
师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。经过园本培训,为不一样层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。
五、廉洁自律园务公开
廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自我,自觉理解群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议经过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。
六、努力方向
今年是学前三年行动计划实施的第一年,幼儿教育的春天真的要来了,社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领本事;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,构成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。
__镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮忙,得到了在座各位领导和教师的倾心支持,体现了全体教职员工的团体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个__幼教的健康和谐发展。多谢大家!幼儿园园长履职工作汇报-总结报告模板
尊敬的各位领导、各位教师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展
我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境
在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。
本学期,刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。
五、工作上的不足:
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家!
第四篇:幼儿园园长履职工作报告
尊敬的各位领导:
大家好!
欢迎大家光临我园,对我们的工作进行督导检查。我叫王理刚,大专毕业,从20xx年9月起任xx县xx幼儿园园长,至今己有五年的时间了,在任园长这五年时间,我坚持理论学习,不断提高自身素质。我立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,做到物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。
担任园长这五年里,我时刻以“争做优秀园长”的工作思想脚踏实地的边工作边学习,20xx年1月加入陕西省青少年素质研究会“学前教育专业委员会”委员兼理事,2010年12月参加蓝田县幼儿园园长岗位培训并顺利毕业获结业证书,2011年12月参加西安市民办幼儿园园长培训班顺利完成学习获结业证书。我的成长,以及xx幼儿园的发展壮大,离不开上级领导的的关怀,离不开社会各界人士的支持,离不开几代xx人辛勤的耕耘。
一、幼儿园概况介绍
xx幼儿园占地总面积720平方米,建筑面积420平方米,户外活动场地300方米,建筑场地独立完整。设幼儿教室9个;配备教职工15人,其中教师9人,保育员6人,大专学历8人,专科毕业1人,高中毕业6人。几年来,我在幼儿园的园容园貌,环境布置,硬件,软件设施上先后投入21.5万元。教室内配有电子琴、DVD、电视机,多媒体等、设会议室、档案室、教师备课室、幼儿图书室、美工室、活动室、科学观察室、保健室、舞蹈室等。户外活动场地平坦、宽敞,铺设草坪260平方米。大型玩具2组,小型玩具20余件,教师利用各种废弃等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。种植区内根据季节的不同,种有各种季节菜,让幼儿了解和观察蔬菜的生长规律并体验亲自动手的乐趣。
二、确立明确的办园方向和完善的管理机制
1、办园方向;
2、设立机构;
幼儿园管理工作的核心工作,设立机构、制度合理、责任到人是幼儿园基础工作的基础。因此我园设立了园长、保教主任、园务主任、教研组长、后勤组长。各岗位进行分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每一位教职工的积极性,发挥其潜能。
三、安全工作
安全工作是幼儿园工作中的重点工作,我做为园领导就必须高重视,全力以赴抓安全,并认识到“安全”是幼儿园工作中的“重中之重”,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性,并依照我园制定符合我园实际情况的安全预案、安全领导小组以安全制度,我园全体员工以务真求实工作态度确保了我园近年以来无安全事故的发生。
我园还把安全纳入了幼儿日常教育中,培养幼的安全意识,做到安全从我做起,并在2009年被中国青青少安全教育中心评为“中小学幼儿园安全教育活动先进集体”。
四、教师队伍建设
1、师德师风建设:
教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德师风建设,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
2、投入资金,加强教师培训工作:
我园先后对全园教师进了岗位培训,培养骨干教师4名,每学期都在园例会、业务点评会议让大家相互讨论,相互学习促进全园教工及发现问题,及时纠正,确保全体职工业务水平得到进一歩提高。制定了切实可行的培训计划,投入专项资金对教师的五项全能进行培训,电子琴培训、舞蹈培训、手工制作培训等。
3、制定了完善的考核制度。
我制定了适合我园实际情况的量化考核制度。以德、能、勤、绩、安全、卫生六个方面对教师进行考核。每学期开展教师技能技巧比赛,观摩教学,听评课,让老师有一个相互学习、发现问题及时改正问题的平台和机会,从而提高老师的教育教学能力和基本技能。
五、保教工作
为了切实提高幼儿园保教工作质量,我园投入了3.5万元幼儿园专用玩、教具改善办园条件,提高保教质量。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活和学习,让孩子真正融入社会,受到了家长及社会的一致好评。
六、制定了严格的管理制度
七、家园工作
幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。我园利家园联系、家长会、亲子游戏等活动,来指导家如何更的配合幼儿园教育。为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致。我园设立了家长学校,由我担任讲解教师,定期对家长进行家庭教育知识培训。
八、百尺竿头,再创佳绩
我园于2011年经过上级领导和专家的指引帮助,在全体教职的努力顺利通过了“二级幼儿园”的验收,虽然我们己经获得一点成绩,但在今后的工作我将百尺竿头,再创佳绩,把幼儿园各项工作做的更好,并制定了适合我园3—5年的发展规划,为今后xx幼儿园顺利进升“一级幼儿园”打下坚实的基础。
九、今后我管理工作的目标和重点
1、继续加强和完善管理体系;
2、加大教师培训力度,使园内90%教师达到专业水平。、加大对于园内环境创设的建设投资力度,把我园建设成教育与艺术于一体的符合现代孩子成长和发展的理想园地。
4、购置大型活动器械,完善室内所需物品,配备更多的现代化教学设备,为现代幼儿学习和生活提供保障。
5、不断完善、优化教职工工作环境,为今后教师自身业务能提高提供必要的条件。
最后再次感各位领莅临我园督导工作,同时我们真挚的希望各领在今天的督导工作过程中提宝贵的意见,使我园今后的工作更和谐、更科学的发展。
第五篇:凳头幼儿园副园长职
凳头幼儿园副园长职责
1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强课题研究,不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。认识幼儿各年龄阶段生理和心理特点,认识幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,坚持入班听课,每周不少于三节,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。
4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
6、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
7、组织幼儿园内的各项活动。