村 先 进 个 1

第一篇：村 先 进 个 1

*** 村 先 进 个 人 ——***同志先进事迹

***同志，男，生于1968年，现年42岁，现任***村委会主任，他总是给人一种随和大气的感觉，让群众感觉很亲切。2008年，在全村群众的一致拥戴下，***同志当选为***村主任，身挑村主任的重担以后，他深感责任重大，为此，他始终把发展全村经济、增加群众收入和维护一方稳定拿在手上、放在心上，出主意、想办法，结合本村实际理清思路，制定措施，他带领***的“两委”班子，心系百姓、无私奉献，有力的促进了本村经济的快速发展，推进了社会主义新农村建设，赢得了群众的信任和支持，在农村干部的眼里，他是我们农村干部的一面旗帜和榜样，他的工作经验和作风，值得我们每个农村干部借鉴和学习。

自上任第一天，他就发现巨大的土地承包费及村民房屋塌陷赔偿款拖欠，是造成村里经济混乱，干群关系紧张，工作无法进行的问题所在。理顺财务，追缴拖欠是摆在村主任***面前的首要任务。面对这些历史遗留下来的棘手问题，他依靠自身特有的胆识和魄力，与班子成员团结协作，响应政府号召,在村里实施了“4+2”工作法，坚持发扬民主和依法办事，坚持坚持以群众利益为重心，廉洁从政，通过与村会计的不懈努力，细致工作，使村里的拖欠款这一大难题，得以全部清理，村工作有了头绪，为以后的工作顺利进行铺平了道路，群众无不拍手称快。另外，他还带领村两委，强化组织建设，规范民主管理，落实各项民主制度，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，自觉接受村民监督，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。

按照乡党委政府的安排，每年的“秸秆禁烧”都是一项任务重大的工作。我村也是相当重视，这三年来，他都认真部署，分配专人包片管理，安排班子成员值班，节假日不休息，并和班子成员一起带领各小组长驻扎田间地头，致使我村的“禁烧”工作取得了明显成效。

建设社会主义新农村是党中央的一项重大战略决策。为了落实这一重大决策，做好我村的建设社会主义新农村工作，首要任务就必须先解决村民实际问题。于是**主任就深入群众，听取群众心声，着力解决村民关心的道路、用水、用电以及土地塌陷、房屋裂缝等问题。“村村通”的政策在我村实施以后，给我村村民的出行带来了便利，但是“村村通”只是硬化了村里的主要道路，一些村民必走的门前小路，一到下雨还是泥泞不堪。于是，他就召开党员干部会议，动员大家为村民修建“户户通”。在思想统一、资金落实后，就带领大家埋头苦干，不久，大部分村组“户户通”工程就竣工了，过去一到雨天一身泥的现象再也不复出现了。

以前，我村群众吃的都是地下水，不仅味道发咸，而且碱性又大，很多村民都到别的地方取水，很不方便。为了解决我村群众饮水困难，提高饮水质量，他多方筹措资金，请来技术人员和施工队，为群众安装了自来水管道，全村群众吃上了卫生健康的自来水，解决了群众饮水困难的问题。

我村处于煤矿开采区，由于矿方的长年开采，造成我村的部分土地变成采空区，村民的房屋墙壁出现裂痕，严重时，当采矿放炮时，村民的房子都会震动，让村民们提心吊胆。为了给群众讨公道、谋利益，妥善解决村民的补偿问题和复垦问题，冯主任多次和矿方交涉。经过他不懈的努力，最终与矿方达成了合理的补偿协议，矿方每年会给村里补偿资金，最后再逐户为村民发放。

为进一步改善城市面貌,增强城市竞争力, 提高群众生产生活质量，市委、市政府决定全面开展国家园林城市、国家卫生城市创建工作，在乡党委政府的安排下，冯主任组织村组积极响应，想方设法治理了污水，硬化了村里的大部分道路，配备了多个垃圾池，并有专门的保洁员负责管理，目前，我村自来水入户率100%，有线电视入户率100%，电话入户率100%，为群众创建了更好的工作和生活环境，为“双创”工作做出了贡献。极大的方便了群众的生产生活，受到了群众的一致好评。作为一名村主任，***同志深感责任重大，要胜任此职务，就必须加强学习，不断提高自身素质。为此，他主动向组织提出入党，积极向党组织靠拢，把学习党和国家的大政方针、法律和法规作为首要任务，用“三个代表”重要思想武装头脑，坚持理论联系实际，运用贯穿于“三个代表”重要思想的马列主义立场、观点和方法，把握方向，解决问题，推动工作，用科学的世界观改造自己的主观世界，坚定共产主义理想信念，牢固树立大局意识，不断增强政治素质和工作能力，做到心里时刻想着人民的重托，工作中始终把人民的利益放在第一位。善于站在全局的高度分析问题，善于从法治的角度搞好监督，善于密切联系群众，多做调查研究工作，发挥自身优势，影响和带动广大村民干事创业，在发展经济工作中，建功立业。

在日常的生活工作中***同志严格要求自己，从来没有向群众索取什么，从没有利用手中的权利谋求私利，对待弱势群体总是予以力所能及的关心帮助。他深知作为一名基层干部不但要学法、懂法、用法，更重要的是带头遵纪守法，只有这样才能不辜负人民群众的信任和党的希望。

三年来，他坚持三个文明一起抓，坚持依法治村，在计划生育、信访稳定，综合治理，秸杆禁烧等中心工作中，我村始终位于全乡前列。村两委连续被评为五好村党支部、文明村、先进基层党组织、五好村党组织等荣誉称号受到了党委政府的肯定和表扬。

***同志无论在何种境况中，都能表现出靠前指挥、身体力行、沉着坚定、艰苦奋斗的大智大勇精神。他权为民所用、情为民所系、利为民所谋的公仆精神，充分体现了新时期一名基层共产党员和基层干部所具有的良好品质，他不愧是一位杰出的村主任、基层干部的优秀代表。

第二篇：教师先进个材料

爱心护航学生成长

——记**中学**老师事迹

**，男，现年37岁，中共党员，大学本科毕业。现任**中学政教处主任、九年级思想品德学科老师、省教育学会初中政治专业学会会员、市初中政治学科专业教育学会理事。

他自1992年参加工作以来，热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚党的教育事业。在自己平凡的工作岗位上辛勤耕耘，无私奉献，严以律已，爱岗敬业，处处以一个优秀人民教师的标准要求自已，努力做一名家长放心、学生满意的老师。在各级领导、同事的支持和帮助下，在政治思想、业务能力等方面取得了一定的成绩，先后被评为省优秀班主任、市优秀教师、区宣传工作先进工作者、镇首届政治科学科带头人。

一、近年工作情况

（一）教学业绩

近年一直担任初三政治学科教学：

（1）2009年3月月考获全区第四名，4月月考获全区第四名，5月月考获全区第五名；

（2）2010年3月月考获全区第二名，5月月考获全区第一名。2010年中考获全区第六名；

（3）2010年11月获全区高分率第一，人平分第七；2011年4月市样卷统考获全区高分率、人平分第三；2011年4月镇九年级统考获单科高分率、人平分第一；2011年5月区月考获高分率、人平分第四。2011年中考全区第三名。

（6）2012年4月市样卷统考区第三名，5月区模拟统考第二名，2012年中考区第四名。

（4）2009年中考任教1名学生（刘初）被鄂高素质班提前录取。18名学生考入鄂高。

（5）2010年中考任教12名学生考入鄂高。

（6）2011年中考任教16名学生考入鄂高。

（二）辅导学生

（1）市书信写作比赛优秀辅导教师；

（2）市学生电子技术竞赛辅导壹等奖。

（三）教学技能

(1)2008年5月在市政治优质课评比中获二等奖。

（2）2010年7月在**镇中小学教师暑假集训作《德性教师的知与行》专题讲座。

（3）2011年7月在**中小学教师暑假集训作《春风化雨，细雨润物——〈教师如何做好学困生转优〉》专题讲座。

（4）2008年秋九年级政治学科课堂教学研讨会专题发言《解剖试卷，剖析学情，积极备考》获优秀奖；

（5）2010年春九年级政治学科课堂教学研讨会专题发言《精心设计，做足细节，努力提高复习效益》获优秀奖。

（四）教学科研

在省市级以上报刊发表12篇；教学论文、案例等8次获省市级奖。

二、主要工作表现

（一）兢兢业业勤奋工作，做实干型老师

脚踏实地，潜心教学。“我首先是一名教师，教好学生是我的立业之本。”作为一名人民的教师，**一心扑在工作上，他始终把教书育人当作自己的第一要务。在教学中，他潜心研究教材、教法和学法。尽量使每一个学生不仅能够学会，更主要的是让他们会学。为了上好每节课，他总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，他启发学生动口、动脑，大胆创新，力求使政治教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。他上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听他上的课。凭着扎实过硬的基本功，他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但他从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验。

率先垂范，身教感染。作为学校德育工作领头人，在教育学生时他总是率先垂范，身教感染。无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。他让自已言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；教育学生热爱劳动时，没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；

叮嘱学生遵守纪律时，首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了„„

二、刻苦钻研努力探索，做研究型老师

坚持学习，力推校本研修。“要做研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”**平时注意学习充电，不断寻找提升自己的各种途径，看专著、做笔录、登论坛、写博客„„坚持进行业务和理论学习。为了强化自身的业务素质，他对自己制定了“三走进，一走出”的行动方案。“三走进”即:

1、走进书本，平时多阅读业务指导性书刊，丰富自己的教学理念和专业知识。

2、走进教室，倾听其他教师的课，取其之长，补己之短。

3、走进学生，了解学生的知识水平和接受能力。“一走出”是走出学校，到网络上学习一些名家的教法，博览其先进的教学理念和教学方法，以使自己在实践中不断发展。在每学期“比教学”活动中总是第一个主讲公开课、撰写教学论文和案例，并积极辅导年轻教师走出校门参加教学大比武。作为学校校本研修负责人，他自已带头学，带领学，把打造高素质的教师队伍当作学校发展的基石，建立并完善“学、研、比、思”的校本研修工作机制，坚持周校本研修制度，每周例会组织教师开展政治学习和业务培训，让教师从繁杂的教学中跳出来，学习最新教育理念，活化思想。

不断钻研，提高教学效益。作为一名教师，他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，他坚持经常翻阅教育教学经典书籍，结合学情设计《师生共用讲学稿》，让学生当课堂主角配合教学，向45分钟课堂要质量。作业设计一课一纸，一课一旨。做好培优扶差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

勇于创新，助推学生成长。随着时代的发展社会的变迁，德育工作需要与时俱进。他敢于尝试，大胆创新学校德育工作方法。积极推行德育导师关爱制度，全体教师聘请为班级德育导师，全体学生协调分配，让每一个学生都有自已的德育导师，跟踪家访、谈心、关爱。“不让一个学生掉队”；推广“星级学生评价”，促进每一名学生人人发展，“让每一个学生都进步”；推行班主任工作研究会，探讨班主任工作；实行“每月问题征集”，研究问题学生教育。

三、师德为本关爱学生，做爱心型老师

师德为本，以身作则。陈老师在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一个学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。晨读午间，他经常走进每一个班级，通过晨会、谈话对学生进行思想教育，在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，被同事称为“大班主任”。“访万家”活动中，他捧着一颗心，走遍辖区的村村湾湾，和家长们促膝谈心，叙家常聊子女，述成长谈教育，明优点指期望，推开家校和谐之门，搭建师生心灵之桥，发动学生健康成长之灯。用他渊博的知识、亲和的沟通赢得家长的尊重和社会的认可。爱心成就教育。作为一名德育导师，他像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生的意见，接纳学生的感受，包容学生的缺点，分享学生的喜悦。不管工作再忙，他每周都要和受导学生谈心，跟踪帮肋学生成长。如八（3）班刘畅同学，一向乖巧懂事，近日课堂神情恍惚，与同班一男同学来往密切，并常常无故旷课到街上网吧玩网络游戏。通过家访，他了解到该生是留守学生，父母长期在广东打工，在家照顾她的奶奶重男轻女，坚持不让她读书。了解该生家庭这一特殊情况后，他用爱心撒了谎，只向家长谈孩子的懂事，女孩也是传家人，而没有谈及近期学校表现，做通家长的思想工作，让家长打消让她辍学的念头。回校后多次找该生谈心，跟她谈父母的艰辛，跟她谈“女孩也能成凤凰”，在生活学习中处处关心、鼓励她，让她从懵懂中清醒，学会正确处理与异性同学的交往，树立明确的学习目标。并时时与他的家长联系，劝说家长也用爱心配合教育。经过努力，刘畅同学彻底改正了自己的缺点，改变了自己。

点滴关爱，持之以恒。作为一名辛勤的园丁，陈老师每天都做着几乎是相同的工作：查早操、课间操，查课堂、查晚自习、课间巡查；召开班主任会、学生会，召开座谈会，召开恳谈会，召开家长会；听学生说，听教师上课，听教师反馈，听领导布置工作，听家长介绍情况；了解班级情况、了解学生学习生活情况„„点点滴滴，细致入微。把一名老师对下一代的成长的关注倾注在润物细无声中。

选择是一种责任，选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥

血育英才”，在教育这个神圣的岗位上，他那高尚的师德赢得了学生、家长的信赖，出色的工作业绩得到了领导同事们的好评。他就是这样一位甘为人梯的人民教师，用自己的青春热血书写着无悔的人生！

**中学

2012年4月

第三篇：村先进材料

发挥战斗堡垒作用

打造群众满意的农村党支部

----记***县***乡***党支部先进事迹

****县****乡***村位于县城西南16公里的沟壑中，地处偏僻、交通不便、资源困乏、信息闭塞，原来是一个有名的贫困小山村。该村现有人口30户111人，耕地总面积有120.94亩；党员17名，支部成员5名。可就是这么一个名不见经传的小山村在村党支部的带领下，大胆创新，勇于实践，脱贫致富取得了明显成效。特别在十七大召开以来，坚持落实科学发展观，争创“五好”党支部、以增强科学发展观念、明确增收致富路子、建立增收长效机制、构建和谐稳定环境、建设全面小康新村和实现群众安居乐业为目标；以加强组织建设为基础，以制度建设为保障，以民主自治管理为手段，坚持抓班子带队伍、抓党建聚群众、抓服务促发展，推进了村级各项事业的全面发展。2000年以来，特别是在党的十七大召开后，该村党支部组织建设进一步加强，社会主义新农村建设成效显著；现全村人均收入达到4717元，其中现金收入3141.43元；集体经济得到不断壮大，并提前完成新农村建设任务。多次被评为地、县级“文明村”和“先进村党支部”，其做法得到了自治区领导的充分肯定和赞扬，成为新农村建设的典范。

一、学习上先行一步，提高了党员干部队伍素质

****村党支部坚持把学习党的十七大精神放在突出首要位

置，深刻领会科学发展观的实质，努力在提高党员干部素质上下功夫。建立了学习制度，制定了学习计划，完善了学习措施，采取相互交流帮助学、树立典型推动学、结合实际深入学、测评考试、督促学等方式，组织党员干部深入学习了党的十七大精神和区党委、地委、县委的一系列重大决策内容，并积极参与“保持共产党员先进性”、“反对分裂、维护稳定、促进发展”等主题教育，逐渐塑造了一支政治思想觉悟高、带头致富能力强的党员干部队伍，为深入开展反分裂斗争，推进新农村建设奠定了组织基础。同时，还进一步加强了劳动技能知识学习培训，培育出了一批农牧业实用技术“能人”，全面提高了为民服务的能力和水平，进一步加快了致富奔小康的步伐。

二、制度上先建一步，推进了村组织规范化建设

****村坚持以章建制，以制治村，在结合本村实际的基础上，制定出台了加强日常学习、完善结对帮扶、组织劳务输出、促进农牧业生产、提高学生入学率、村容整治六个方面的规章制度，提高了村“两委”依法治村的能力和水平。一是建立健全了目标管理机制。将社会治安综合治理、平安创建等各种事务逐项量化分解，落实到了人头，实行目标管理，并成立了由村民代表组成的年终目标考评小组，制定了考核细则，采取公开考评、群众测评相结合的办法进行考核，其目标完成情况与村干部补助挂钩。二是健全工作运行机制。结合本村实际，有针对性地修定完善了党支部议事规则、党支部组织生活制度、村委会议事规则、村一事一议制度、党员帮扶制度等规章制度，理顺了村级组织和干部之间的关系，提高了工作效率。同时，他们还大胆创新，建立了 2

“十项考评标准”，对每家每户的粮食产量、牧业收入、副业收入、家庭总收入、人均收入、精神文明、适龄儿童入学、社会治安综合治理、护林防火、卫生十项任务完成情况实行百分制考核，明确了奖惩办法。三是规范了民主管理制度。在村务公开时间上，做到了定期公开与随时公开相结合；内容上，做到详实全面，不漏不假；形式上，做到先议事后公开，会议与入户公开相结合，凡重大事项都经村民代表大会讨论决定，并设立了村务公开栏，由专人负责管理。

三、管理上先抓一步，增强了村党支部的凝聚力

一是树形象，加强村干部管理。加强了对村干部的职责任务教育和民主集中制教育，进一步明确了村级组织的职责地位，形成了为党支部争光，不争权力比奉献，不推担子比服务，不讲享受比贡献，遇事共同商量，集体研究，坚决按决议执行的良好工作氛围。几年来，村干部之间从未闹过不团结，从未发生过一起村干部、党员做有损组织形象的事，群众对村党支部班子的满意率达90%以上。二是夯基础，加强对党员的管理。为发挥全村党员在新农村建设和农牧区“反对分裂、维护稳定、促进发展”工作中的先锋模范作用，村党支部创新思维，大胆探索农村党员管理新模式。每季度召开一次全村党员大会，针对党员队伍中在党性认识、作风建设方面存在的问题，展开批评与自我批评，并提出整改意见，深化和拓展党员先进性教育的长效工作机制；同时在全村党员中开展“1+1”帮扶活动，即每个党员包1户认真指导开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”工作，对农牧民增收入、实用技术的传授、子女入学、遵纪守法等方面进行帮扶包干，3

由村党支部组成由村民代表为成员的监督小组，年底对帮扶情况进行定期督促检查，落实责任，确保帮扶工作不流于形势，取得实效。三是强素质，加强对村民的管理。该村一直把对村民道德建设当作长期工作来抓，工作中，制定了符合村情、民情的《村规民约》发放到了各家各户，要求各家各户认真学习，遵照执行，以此来不断规范村民们的言行举止，引导广大村民争做文明新人，进一步推动了新农村建设工作不断向广度和深度发展。

四、工作上先干一步，发挥了战斗堡垒作用

村党支部坚持把群众富裕程度、农民得实惠程度作为衡量党支部工作成效的标准，从影响农民增收的问题抓起，从容易的事做起，充分发挥了基层战斗堡垒作用。一是抓发展促增收。坚持把增加农民收入作为首要任务来抓，大力调整产业结构，积极实施富民工程，组建了农牧民施工队，在完成本村建房任务的同时，深入到洛林措古、多嘎和坝乡等地开展房屋建设，现金创收43.62万元。二是抓环保促和谐。该村始终把改善群众生产、生活环境作为工作重点，狠抓村容村貌整治，大力发展果树种植，现已完成植树造林40亩4400多株。其中，核桃苗290余棵，苹果树、花椒树640余棵，有效地美化了村屯环境。三是抓难题聚民心。村委会组织广大村民积极开展互帮互助活动，成立了由村干部组成的“学雷锋服务队”，深入开展了群众互助、扶贫济困等活动，关心照顾孤寡老人、五保户、困难户，为他们打杂挑水、送医送药、播种收割，并在安居工程建设中，村委会组建了自己的农牧民施工队，较好地完成了全村30户建房任务，节约房屋建设成本40多万元。为解决群众学习实用技术难问题，该村除组织科 4

技明白人亲自讲解农牧业、养殖业实用技术，做专题指导外，还在每年冬播时节，邀请经验丰富的技术人员对下播的种子和肥料进行质量检查，并深入田间地头对耕种情况进行实地检查、现场指导，有效解决了生产中的难题。

五、新风先树一步，实现了全面协调发展

村“两委”班子在更新观念、扫除陋习，破除迷信上狠下功夫，积极开展了以“三新”为主要内容文明新村创建活动，推动了该村的全面发展，到处洋溢着社会主义新农村的崭新景象。一是观念新。从“转变思想、观念创新”入手，村党支部帮助村民克服了“等、靠、要”思想，引导他们走依托虫草资源，发展庭院经济等多种经营的路子，实现了经济社会又好又快发展。二是风尚新。坚持把破迷信、讲文明、树新风作为重点来抓，通过组织村干部和党员集中学习科学文化知识，开展一对一帮扶活动和社会公德、家庭美德教育，引导村民说文明话，办文明事，做文明人，营造出了家庭和睦、邻里团结的良好风气。三是村貌新。以社会主义新农村建设为契机，从完善规划、强化治理入手，大力开展村容村貌整治活动，并通过宣传教育，督促村民养成了良好的文明卫生习惯，共同打造出了一个人居和谐的社会主义新农村。

第四篇：德育工作先进个总结

德育工作先进个总结

是很重的，从学校领导分工来看，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作，德育工作先进个总结。下面做些简要的汇报：

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计，德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位，对眼前的这些未成年人学生来讲，培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生，解决他（她）的思想问题最关键，教育引导他（她）提高认识，提高觉悟，要放在第一。然后是培养良好的习惯，养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”，作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性，团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中，尤其是班主任老师当中，时时强调育人首位，教学生做人最重要，学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展，围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生，我们说“德育不好，可能是危险品；智育不好，可能是次品；体育不好，可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育，努力加强未成年人思想道德建设，培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的，将来可能会危害他人，危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首，五育并举的观念，在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的，都来高度重视德育工作，齐抓共管，亲密配合，这是搞好德育工作的前提。

3、我们一直成立有学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，我是副组长，成员为中层干部和各班班主（文章转载自www.xiexiebang.com/请保留此标记）任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作，抓好对全校学生的日常常规管理，将工作细化，制定有学生常规管理细则，认真的检查落实学生“守则”和“规范”，对学生的纪律表现和卫生情况天天检查，及时反馈，做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓，将德育工作规范化并且常抓不懈，这就有利于对学生的养成教育，工作总结《德育工作先进个总结》。

4、利用各种机会、各种途径，组织开展很多有益的活动，积极对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。如：

（1）利用升旗活动、班会等等学生聚会的机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生，从而导之以行。

（2）开展各种有益活动，每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动，每期都结合活动对学生进行教育等，我经常代表学校给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。

（3）还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动，有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞，使学生在活动中学习、提高，并受到教育。

（4）每期要到期末都要专门集中全体学生，开一个表彰大会，对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励，我代表学校讲话，对广大学生进行教育和鼓励。

以上这些德育活动成为了学校的传统，已成为了常规活动，我每次都认真组织和参与，去讲话都要作认真的准备。

第五篇：个人下村工作总结

个人驻村工作总结

本人从2010年8月起在全市组织实施的“以城带乡万名干部驻村”活动中，在XXXX村支部付书记，本人深感荣幸。在近一年的工作中，与当地农村干部群众同学习，同工作，同劳动，现将一年来的主要工作汇报如下：

一、搞好调查研究，摸清村情民意。驻村后，通过与村支两委干部座谈、与群众交朋友、拉家常等形式了解该村的基本情况。XXXX处，面积约7平方公里，有8个农业小组，有农户808户，人口2407人，党员73名。有劳动力1750人，其中1400人外出务工。主要以种养植业为主，2009年人均收入 6540元。

二、加强支部建设，增强战斗力。为了巩固基层党支部的战斗堡垒作用，当年改选了支部，增添了新鲜血液，加强了战斗力。

三、贯彻落实 “三农”政策，制定“农户万元增收”计划。为了让党的各项方针政策全面、及时地贯彻到农村，让农民充分享受到政策给他们带来的“实惠”。为此村支两委班子结合实际，制定了本村“农户万元增收”计划和产业结构调整规划，以两个“基地”为突破口（辣椒基地和榨菜基地），大力发展新型高效农业，促进农业增效、农民增收。当年共发展辣椒800亩，榨菜500亩，仅此一项为农民创收1310元。

三、多办实事和好事，关注农民关心的事情。一是当年本村

整修山平塘12口，整修堰渠1200米，整修村级公路3公里，新修村级公路6公里。二是联系所在单位，落实经费，协助马岩村修建了红歌广场，修缮了部分公路，改善部分办公条件。三是按照上级要求开展了新一轮土地确权和复垦工作。四是与本局领导一起，在春节、端午和七一等节日对部分贫困党员和群众进行了慰问，给他们送去慰问品和慰问金，让他们感受到了党的关怀。

四、加强精神文明建设，巩固农村文化阵地。一是通过修建红歌广场，组建红歌队，开展唱读讲传活动，宣传党的好政策、党的惠农政策，增强社会和谐度，全村有精神文明户650户，五好家庭560户，五好婆媳120户，红歌队在镇里共获奖4次。二是制定信访维稳应急预案。三是深入农户，聆听心声，妥善处理邻理纠纷。

五、开展干部大接访，三进三同，创优争先，落实“三项制度”活动。支部要求每名党员做好事2件，支部接待群众每周一次，支委成员上下半年各一次入户了解群众疾苦，共列举惠民政策20条。

驻村工作在取得一定成绩的同时，也存在着一些问题：

一、基层工作经验缺少，工作新局面还待打开。由于本人基层工作经验缺少，对农村工作还是按上级部门的安排进行，自身独创性工作开展不够，工作新局面有待进一步打开。

二、经济活动能力较弱，发展当地经济不堪理想。由于对市场经济知识了解不多，缺少经济操作实践经验，加上本村委会经

济条件所限，本人驻村一年来，在发展当地经济工作不堪理想，还有待锻炼提高。

在驻村工作期间，本人深受教育，感慨良多：

一、到基层工作首先要转变观念、转变感情。千万不要以为自己是从机关来的就居高临下，摆架子。我们下基层驻农村，一定要正确认识自己的定位，工作环境变了，工作内容变了，自己也得跟着变。怎样改变自己，当地的干部群众就是老师，要虚心向他们学习，尽快进入角色，投入工作，通过学习和工作改变自己，适应环境。

二、要认真积累经验。我们这些从机关部门下来的干部基层工作经验、经历比较缺乏。因此，我们下基层锻炼，到这样一个没有围墙的大学里去学习实践，要认真积累基层工作经验，学习基层的干部是怎样驾驭复杂局面，是怎样处置具体问题的，是怎样推进各项工作的。

三、要着力提高能力。本人认为，我们来自机关的同志可能专业能力强一些，但是处理复杂问题，驾驭复杂局面等方面的能力要比基层干部要弱得多，这就需要我们到基层实践中去向村委干部学习，真刀真枪地干一干，自己动手操练操练，逐步提高自己的能力。要学会联系群众、沟通群众的方式、方法，学会从实际出发去做一件件实事，还要学会同基层干部、人民群众打成一片。

在近一年的驻村工作中，本人深深感受到基层农村是一个受

教育、长才干的大舞台，我们要带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层，深入实际，把党在农村的各项方针政策落实好，把上级党委和政府部署的各项任务完成好，不辜负上级组织对我们的期望，积极投身二大都市建设，为建设新万州做出自己应有的贡献。

年8月13日

2011