2017年开学第一课观后感-英雄永垂不朽(共2篇)

第一篇：2017年开学第一课观后感-英雄永垂不朽(共2篇)

2017年开学第一课观后感:英雄永垂不朽(共2篇)

篇一：2015年开学第一课观后感：英雄永垂不朽

2015年开学第一课观后感：英雄永垂不朽

观后感一：

9月4日，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课：英雄不朽》，现在，我们的生活十分美好。现在的幸福生活，是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。

在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战??使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“

一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥??

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品??抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”

观后感二：

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，晚上八点钟我和妈妈共同观看了《开学第一课》——“英雄不朽”，分“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们共同回顾历史。

整堂课围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，向我们讲述了一个个跟抗战有关的英雄故事，彰显了中华民族不屈不挠的抗战精神。其中《左权》的故事深深的感动了我。左权将军是抗战时期牺牲的八路军最高级别军官，在抗战开始后离开深爱的妻子女儿，一直坚持战斗在抗战第一线，1942年5月25日掩护部队撤离的过程中英勇牺牲，而两天后是他女儿两周岁生日，看到这里，我潸然泪下??除了左权将军，节目还讲述了许多和我们差不多大的小朋友英勇抗战的故事，比如史林山老爷爷讲述了著名的《歌唱二小放牛郎》里人物原型“二哥”的故事，现场一些老“英雄”介绍时都在十一二岁就参加革命，奔赴前线??他们都深深的感动了我。

一个多小时的观影，让我有了深深的感触：正是有了一个又一个这样舍小家为大家的英雄人物在民族危亡时刻挺身而出，不屈抗争，才换来了我们今天幸福美好的生活，作为祖国未来的建设者和接班人，我们要继承先烈精神，永远拥有一颗爱国心，诚实勇敢，团结奋进，自强不息，从身边的小事做起，认认真真学好本领，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!最后，再次向伟大的英雄们致敬!

附：《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

篇二：开学第一课观后感(2篇)

观后感一：

《开学第一课》是我们小学生的良师益友，在它博大的胸怀里，我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家，更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年，他们的故事，时刻都在感染着我，教育着我。要热爱党，热爱自己的祖国。

革命烈士永垂不朽英雄已逝，英灵永存这些话就像刀刻一样，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈们虽然已逝，但他们永远活在我们的心中。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂今天是清明节，我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节，我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩，特地千里迢迢组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山，首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑，看着这座纪念碑，我的眼睛润湿了，眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶，顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中，我们默默哀悼了三分钟，在这三分钟里我一直在祈祷：烈士们，安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽，将永远地刻在世代人民的心中，正是因为有了你们，我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们，我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们，我们才会先烈们，您们就像一根火炬，照亮了我们的人生道路;先烈们，您们就像一个路标，指引我们走正确的道路;先烈们您们就像一位位老师，时时刻刻地教育着我们;先烈们，您们就像小天使，在默默地支持我们;先烈们，您们就像在听完英雄们的简介后，在出国留学网的眼里好像又重演了历史：一双炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体，日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士们!我们一定学好文化，去完成你们没完成的事业，为着祖国的繁荣富强而奋斗!

观后感二：

《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。被捕之后，面对敌人的威逼利诱，严刑拷打，面色不改，宁死不屈。这些英雄人物中，最让我感动的是刘胡兰。

一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，负责村里的工作。一天，刘胡兰被敌人抓走了，想让她自白，敌人怎么问她，打她，她都不说。还不行，鬼子就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去。

她死了，为了人民!虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，生的伟大，死的光荣!

在中国，像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。

王二小和刘胡兰和我们一样，也还是个孩子，为了祖国为了人民宁死不屈，献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来怎么走向社会啊!国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上;我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切!

我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声不会就过去了，也不是一声不吭就随它而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后，决不向困难低头!我想，以后当他人需要帮助时，不是撒手不管，也不是不闻不问，而是要伸出援助之手，挺身而出;当国家需要时，我也会向革命先烈一样想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓。

为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。

篇三：2016年开学第一课观后感400字

2015年开学第一课观后感400字

《开学第一课》观后感一

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了”，这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。儿童团里勇敢的王二小，只有13岁，在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈，却被敌人残忍杀害。

在2015年《开学第一课》现场，王二小原型儿时的小伙伴史林山成为那段历史的讲述人。当年的少年，如今已是86岁高龄的老人。平山县南滚龙沟村的史林山用浓浓的乡音唱起了当年八路军叔叔教他的童谣：“太行山上的月光，养育着破村庄，敌人来了奸淫烧杀他一心要抢光??可怜我的爹妈死得那样惨，哭也没有用啊，喊天也枉然，只有大家组织起来打败日本保卫祖国才能有家乡。”

史林山爷爷在节目中告诉我们，儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小，他一直叫闫福华二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然发现敌人来了。闫福华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人。史林山说，等他送信回来，却发现敌人用刺刀抵在二小身后，二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边，突然抱住一个日军欲与其同归于尽时，被另一日军

听完这个故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。在学习和生活中，不会永远都一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

《开学第一课》观后感二

在学院团委老师的组织下，我们外语院的同学们一起观看了《开学第一课》。整个节目共分为四个部分，环环相接，令我感动之余，心中久久不能平静。今年是反法西斯胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。70年前，无数中国儿女同世界各国爱好和平的民族用智慧和生命换来了日本无条件的投降，换来了世界反法西斯的胜利，换来了今天我们可以和平幸福生活的权利。在节目中，听那些抗战老兵将的故事，我不禁感慨万分。在这8年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大

的英雄!是他们向世界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺!

其实，在我的家乡，也有这样的民族英雄。从小我们的父母，老师就给我们讲女英雄乌兰的故事。其实，70年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。但是，虽然战争的硝烟早已散尽，今天的我们也应该记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过一寸河山一寸血的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。我记得一位参加过70年前那场战争的老兵这样说我们不怕死亡，我们怕被遗忘。我也希望我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有忘记。

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2014年《开学第一课》观后感回顾

观后感一：

这一次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，父母是我们人生最初的榜样，他们言传身教，教会我们孝顺家长，教会我们文明礼貌，教会我们热爱生命，教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师，相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中，细细思量，我们从小养成的习惯，我们的一言一行，可能都是父母教给我们的。

就如同节目中第二讲，容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭，不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家，也是一样很

重视礼仪，起床之后就好把自己收拾好，不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃;吃饭的时候不能发出声音，要用公筷;要尊重长辈，遇到长辈要先问好??很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯，这些习惯就这样影响我们的一生。

《开学第一课》教会我们思考更多，我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性，而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长，他们在不断学习如何教育子女，而我们正在不断学习如何成长成一个爸爸妈妈所期盼我们成为的人。

观后感二：

今天是开学的第一天，晚上我和爸爸、妈妈在家里观看了开学第一课《父母教会我》节目很丰富，使我最感动的是就是摇滚歌手秦勇介绍了他的儿子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感统失调”的儿子大珍珠的亲身经历，鼓励同学们要积极和乐观地去爱身边的人，更是教会孩子们爱自己、爱生命、爱生活，给孩子们上了一堂充满爱的课。

在舞台上，秦勇穿着大珍珠亲手为他设计图案的白色t恤衫，回忆起当年艰难的一点一滴。在过去的十年光阴里。他做起了一位父亲的责任，努力当好大珍珠的父亲并不容易，得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇又陪着儿子开始了一年之久的漫长练习，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一段时，秦勇忍不住落下了眼泪。从那一天起秦勇就坚信，他什么都可以学会，爱的力量能够克服一切困难。大珍珠学会了积极和乐观，学会了爱自己、爱对方、也爱生活。

同学们，看到秦勇这位坚强的爸爸，大珍珠这位好儿子，我们也要向他学习，听从父母的教诲，努力回报。

观后感三：

我们的父母从教我们扣第一颗钮扣开始，一直陪伴我们成长。教我们如何孝敬老人，教我们学会说爱，学会爱别人，教我们礼是立身之本，礼在一言一行之间，教我要自信，要自强不息，学会怀着一颗感恩的心。

201x年《开学第一课》主题是“父母教会我”，我们的父母从我们呀呀学语，我们扣第一颗扣子，我们认识的第一个字一直伴着我们成长。

他们教会了我们如何去爱，如何孝顺老人，但我们有时总是以我们太忙为借口，而让父母一次次的等待落空。王铮亮的“时间都去哪儿了“唱出了我们的父母为我们付出的。

是啊，孝，乐其心，不违其心;父母要的并不是我们给他们多少物质享受，而是只要有我们陪在身边就开心。节目中的儿子用一辆改装的摩托带老父亲游遍各省，坐的不是豪车，但老人的笑容是发自心底的笑。

让我们从点滴做起，从小事做起，多点儿时间给我们的父母，多点儿时间给我们的孩子，多点儿时间给我们的家人。让我们成为孩子们的榜样。

身教更胜于言传，让孩子们从我们这里把中华的美德传承下去。篇二：石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

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在这正式开学第一天，我照例收看了由石家庄市教育局和石家庄市广播电视台联合举办的《开学第一课》节目，这次的主题是小运动，大健康。

首先王俊杰老师用数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害，让我唏嘘不已。是啊，我们连上学放学都车接车送，放了学大多时间宅在家里，除了做功课就是被手机、电脑占用了大把的时间，仔细想一想，我们平时运动的机会好象真的只有那几节体育课了。这次节目给我印象最深的是，一个大哥哥带领大家一起做的几个小运动：展翅高飞、小碎步跑......，这些运动简单易学，还可以随时随(转载于:2016年开学第一课观后感400字)地的完成。我特意用手机录下视频，等做作业累了时，跟着他一起做一做这些小动作。其实，我特别喜欢运动，游泳、打羽毛球、转呼拉圈、骑自行车、爬山.......只是每天运动量不均衡，兴趣来潮转300个呼拉圈，懒惰时宅在家里不动一下。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇。妈妈经常说我也有些驼背了，要长成小肉墩了。看来，运动还得要科学才行。

马上就春暖花开了，让我们都养成热爱运动的习惯吧，晚饭后和爸爸妈妈一起散散步，在双休日，和好朋友打一会羽毛球，或去公园里放风筝。劳逸结合，才能收到事半功倍的效果吧。

石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字2篇

生命在于运动。是的，我运动，我健康;我运动，我快乐。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

运动，能让你有一颗有效率、活泼而富有弹性的心脏;运动，能让你的心脏、肺脏以及身体的肌肉得到强化;运动，可以提高机体的免疫力;运动，还能使你的四肢灵活、关节柔软、走路轻松、改善血压、排除毒素。运动，可以调节人体的紧张情绪、陶冶情操、舒展身心、精神充沛、增进友谊、提高敏捷性、集中注意力、磨练意志，更重要的能使你在心理上感觉年轻，更加乐观向上，还能让你有效地保持健康、匀称、苗条的身材!

怎么样，朋友们?听我这么一说，您是否已经跃跃欲试了?那就与我一起来运动吧!运动、健康、快乐、澎!恰!恰!

拥有一颗年轻美丽、乐观向上的心，拥有一个健康匀称的身材，相信你也会!石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

同学们，你们知道运动会带来什么好处吗?运动会使你健康，快乐，现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!

很久以前，我的免疫力很差，动不动就生病，一生病就要吃药，我看着那黑乎乎的东西就头晕，更别说喝了，再加上浑身难受，所以，我最讨厌的就是生病了。为了增强免疫力，我找了许多办法，可就是不管用。就在我快要放弃的时候，突然听到一个办法，可以运动呀!对呀，运动能增强免疫力呀!我怎么就没有想到这个好办法呢?于是，我就喜欢上了运动。我开始跑步，做操，跳高等。原来让妈妈送我去车站的我现在自己走着上车站了，原来倒车去学校的我开始下了车就走着去学校了，远来做操时爱偷懒的我现在做操时很认真。石家庄生

活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。连在上体育时老师让跑步我都一口气跑完。这样一来，我的免疫力大增，原来爱生病的我不爱生病了。

我变健康了，我变强壮了，这都是运动带来的好处。为了健康，我们一起来运动吧!篇三：2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字1篇

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点：其一是读起来朗朗上口，其二是对中小学生的要求更加具体，使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校，几乎都可以看到中学生守则，但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少，这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的，应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容，然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己，最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中，形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价，因此，在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展，形成具有可操作性的评价方案，对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如：好学多问肯钻研。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇。上课专心听讲(上课是否有违纪现象，精神是否饱满，发言了几次，讲解效果如何，课堂笔记效果，堂堂清效果等)，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些，阅读体会如何)。

总的来说，《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则，只有从小学一年级开始抓实抓好，坚持不懈，经过九年的义务教育，必然会使每一个学生受益匪浅。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字2篇

寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我校迎来了新的学期。2016年2月24日，上午第一节课四年级二班，在教室在收看了开学第一课视频：学习了《中小学生守则(2015年修订》。2015年的新版《守则》是2004年发布后，10年来的首次重新修订。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

《守则》补充了更接地气的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

结合《守则》要求，根据本班的实际情况，全班师生观看后，制定一些切实可行的规则。如：学校礼仪常规，学习行为习惯，待人接物的礼仪、不比吃穿、勤劳节俭的规定等，让孩子逐步养成良好习惯。在《守则》陪伴下健康快乐成长，努力使自已成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。《守则》也将融入师生和家长的生活学习中去。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

近段时间观看了开学教育课中的《小学生守则》，我认为学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。

在《守则》中，第一条要求中小学生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。

遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德，要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。

第二篇：《开学第一课》观后感：长征精神,永垂不朽

《开学第一课》观后感：长征精神，永

垂不朽

晚上八点的钟声响起，电视里传来了TFboy献唱的《开学第一课》的主题曲。撒贝宁、董卿、何炅三位老师和我们共同聆听老红军在长征路上可歌可泣的英雄故事，感受信仰的力量。

第一课堂开始了，99岁的老红军讲述长征途中的“红军千里眼和顺风耳”——通信员的故事。他认真努力地学习电台，上课没有固定的教室，一边长征一边学习。因为要记英语单词，学习电台的红军战士就背着一块上面刻有单词的木块，这样既能行走又能学习。是啊，只要我们有坚定的信念，还有什么困难不能克服？

其中让我印象最深的就是航天员王亚平阿姨的故事。她以自己的亲身经历，讲述了作为一名宇航员的艰辛，劳累与危险，但同时，她也以自己的行动告诉让人们，我们祖国航天事业的成功，依靠的正是一代又一代航天人的坚持和努力。宇航员们向我们诠释长征火箭，神舟飞船所蕴含的航天精神，告诉了我们“长征”火箭名称的含意，代表着我们中国航天事业艰苦而又光荣的历程。

信念不移、坚持不懈、百折不饶的长征精神深深地烙印在我的脑海里，长征精神，永垂不朽！

第三篇：开学第一课英雄不朽观后感300

开学第一课英雄不朽观后感300

开学第一课英雄不朽观后感300范文介绍，小编为你推荐下文。欢迎参考。

20*开学第一课观后感300字：英雄不朽

今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。讲叙的是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

1938年10月上旬，东北抗日联军第五军一部在牡丹江地区乌斯浑河渡口准备渡河时遭遇日伪军的猛烈攻击，这时，准备渡河的妇女团八名女战士为了掩护大部队渡河，毅然放弃了渡河，与日伪军展开激战。

她们主动吸引日伪军火力，使部队主力得以迅速摆脱敌人攻击，但是他们被敌人围困在河边，在没有子弹的情况下，她们面对日伪军逼降，誓死不屈，她们毁掉枪支，挽臂涉入乌斯浑河，集体沉入江底，壮烈殉国。

这些抗日英雄为了祖国的自由，为了祖国美好的明天，他么抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇奋斗。所以，每当我看到五星红旗的时候，都会想到这是用抗日英雄们的鲜血染红的;每当想到今天的幸福生活，每当我戴上红领……我就会觉得很幸福，很自豪，我们要从小学好本领，长大后去创造更美的未来。

下午，学校组织我们看开学第一课，同学们都很期待。

老师给我们播放开学第一课。

开学第一课的主题是英雄不朽，影片开头播放了日本轰炸上海的图片，一个叫多多的小孩孤苦伶仃的坐在废墟上哭喊，然后又一个主持人唱着《游击队之歌》走下来，开学第一课开始上课。秦怡奶奶给我们介绍了聂耳创作国歌的故事，当会场响起慷慨激昂的国歌时，我内心非常激动。

在这开学第一课中。我认识了革命志士赵一曼、王二小......印象最深的是一位老爷爷给我讲的战争故事：敌人到他家乡扫荡时，他二哥叫他回去，把电台和报纸运走，运走后，他才想到他二哥有危险，二哥把敌人引到悬崖边，他抱个敌人的腿想滚下去，后面的敌人刺穿了二哥的胸膛，然后就掉了下去，四面八方响起了枪炮声，敌人最后全被消灭掉了。

第四篇：开学第一课英雄不朽观后感作文

开学第一课英雄不朽观后感作文

古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国么?以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。

“英雄不朽”是今年《开学第一课》的主题，节目采用我们喜闻乐见的形式，以无数英雄的故事诠释了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的伟大精神。

国歌就诠释了无数英雄的伟大精神。当主持人问国歌的来历时，我脑袋一下子蒙了，我会唱国歌，却从没想过国歌是什么时候创作出来的，谁创作的。主持人告诉我们，国歌就是在抗战时期创作出来的，作词是田汉，作曲是聂耳。并举例解释了歌词的来历。当日本鬼子打到长城脚下时，八路军及时赶到，把枪放在长城的垛口上，猛烈地反击着。子弹用光，他们就用自己的身躯堵住垛口，不让敌人登上长城。“把我们的血肉筑成新的长城”这句歌词就是这么写出来的。看到这里，我的鼻子一酸，眼睛一热，我默默地对天堂里的英灵发誓：“我们永远也不会忘记你们!如果没有你们，哪有幸福的今天?”

还有令日本鬼子闻风丧胆赵一曼，她不幸被日军俘虏，敌人想尽一切手段来折磨她，可她还是坚决不说出关于部队的任何信息。敌人无计可施，只好将赵一曼杀害。在牺牲前，她给七岁的儿子写了一封信，最后一句是：“可你不要忘掉，你的母亲是为国而牺牲的!”

像这样的英雄还有很多，就比如，勇敢的王二小，团结一心救美国飞行员的八路 „„这些抗日英雄为了祖国，为了人民，抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇奋斗。他们将永远活在我们的心中。

“少年强，则国强„„少年雄于地球，则国雄于地球„„”。让我们从现在做起，从我做起，牢记历史，珍爱和平，努力拼搏，为实现中华伟大复兴做出自己的贡献吧!

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。

又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。

近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。

历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。

从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。

特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。

“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。

从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。

今年是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年。《开学第一课》的主题与往年大不同，以《英雄不朽》为主题，紧紧围绕“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”四个篇章，用一个个真实的英雄故事，共同缅怀这段历史。

第一节课爱国

93岁的老艺术家秦怡奶奶，带我们重温国歌后的故事。1931年3月11日，我们的英雄血肉之躯堵住倍小鬼子用炮轰炸的长城缺口!秦怡奶奶反复告诉我们“国歌不是编出来的，而是在战斗中创造出来的。这节课让我明白了，战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，今天要像爱自己的家一样，爱护它、建设它。

第二节课勇敢

这节课中描述了很多抗战英雄任务，给我记忆最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爷爷讲述了“王二小“原型的故事。《歌唱二小放牛郎》就是当时王二小故事的真实写照，至今感染着无数青少年。让我深知，今天的我们要不怕困难，勇于担当，做一个勇敢的人!

第三节课团结

班主任撒贝宁老师给大家讲了曾经援助国我国的美国“飞虎队“。孙九宏爷爷也给大家讲述了自己和战友们解救飞虎队的故事。这个故事让我深深的懂得了，战场面对敌人的时候，只有同心协力，并肩作战的团队，才能克敌制胜。今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。

第四节课自强

在昔日少年用鲜血与生命换来的和平时代，今日少年正茁壮成长，两代人相隔70年，爱国、勇敢的精神一脉相承。

我们的小八路们跟着肖爷爷参加了实践体验，小小年纪，棒棒的，在这些孩子中有的是真正八路军的后代。

撒贝宁老师讲的好：“我们小伙伴，心里有着梦想，自强的梦想，一个奋发图强的梦想，一个让未来没有再敢来欺负我们的梦想。精彩的航模表演，足以证明。

最后《歌唱祖国》为今晚的形成画上圆满的句号。

难忘的历史英雄的故事震撼的演出是我最难忘的《开学第一课》!

央视一套9月4日晚播出的《XX开学第一课：英雄不朽》为我们翻开历史的画卷，让我们重温那个“风雨交加”的年代，那个谱写着传奇的年代。

70年前的我们没有强大的武器，没有舒适的服装，面对列强的一次又一次侵略，有的只是种不服输的念头。列强把守家的堡垒炸出个大洞，没关系我们还有自己的身躯，用我们的血肉筑成我们新的长城，这就话，并不是所谓的空中楼阁。

现在的我们或许无法切实的体会到当初先辈们的艰辛，但我们知道也懂得我们今天的幸福生活是先辈们用自己的身躯替我们打开的幸福之门，我们今天所有的一切，都来自先辈无怨无悔的付出，振奋其中又何尝不带着一种感激之情?

抗战在外，对家人的思念，又怎能是仅仅而已?一封封家书传达他们对亲人的眷恋与想念，而陪他们的又仅仅只是几张照片，没有办法陪伴自己孩子健康的成长，这或许就是他们一生的遗憾吧。舍小家为大家的情怀又怎不让人敬佩?

现在的我们用我们的力量，一次又一次的向世界宣告，中国不再是以前那个受人欺负的国家，中国人也不是东亚病夫，走出国门的我们可以骄傲的说“我们是中国人”

让我们去感激吧，感激那些舍生忘死的革命前辈;让我们去铭记吧，铭记那谱写传奇的年代;让我们去珍惜吧，珍惜这个用拼搏换取的年代。感谢开学第一课，让正在成长的我们更加靠近历史，更加懂得今天的生活来之不易，让我们铭记少年强则国强，少年富则国富，未来的中国必定会更加美好。我们会是祖国未来的骄傲!

第五篇：开学第一课英雄不朽观后感200字

开学第一课英雄不朽观后感200字

英雄都是永垂不朽的。小编为你推荐下文，开学第一课英雄不朽的观后感200字范文。欢迎阅读。

王二小是一名儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。

二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上……

年仅13岁的王二小，用他的生命谱写了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永远的思念。

这是一首伟大的歌

一位13岁的小女孩刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，负责村里的工作。一天，刘胡兰被敌人抓走了，想让她“自白”，敌人怎么问她，打她，她都不说。还不行，鬼子就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去……。

她死了，为了人民!虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣!”

在中国，像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。

王二小和刘胡兰和我们一样，也还是个孩子，为了祖国为了人民宁死不屈，献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来怎么走向社会啊!国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上;我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切!

我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随它而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后，决不向困难低头!我想，以后当他人需要帮助时，不是撒手不管，也不是不闻不问，而是要伸出援助之手，挺身而出;当国家需要时，我也会向革命先烈一样想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓。

“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌，沿着英雄的足迹坚定的走下去!