家长事迹

第一篇：家长事迹

家长事迹

家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望.所以,无论工作多忙,我们都会关注孩子,从培养良好的习惯开始。

一、养成对做的每件事认真负责的好习惯

我觉得一件事,要么不做,要么就尽力做好.所以我从小培养孩子认真负责的态度。这也是事业成败的关键，孩子终身受益。在家里,我会让孩子做一些力所能及的家务事,比如:扫扫地,收收碗,抹抹桌.孩子做完家务事后,我会让孩子先自己检查事情做好没有，然后指出孩子的不足，直到做干净为止。当孩子做得很好时，不忘夸夸他。另外,学习上,我坚持每天与儿子一起做作业。（儿子完成家庭作业，我完成工作上的事情。）作业前，约法三章，互不打扰，遇到难做的题先放着，当全部完成后再问；作业时，我一声不吭，专心致志。孩子耳濡目染，在我的熏陶下，做作业认真了，速度也随之提高了。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。

三、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现在，参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

陈靖悦家长何正英 2013、3、1

第二篇：好家长事迹

中华传统美德影响孩子成长

——好家长事迹

孩子接触的第一个社会环境就是家庭；家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女，对于每个家庭来说都至关重要。

我的女儿褚馨远，就读于北京朝阳外国语学校，今年已经是一名高中生了，在她的成长中，我从不放松对孩子学习的关注和要求，但更关注孩子的思想成长。从孩子很小的时候我就有意识地培养孩子健康向上的生活情趣和爱好，培养她独立思考的能力和关心别人、尊敬师长的生活习惯，我更注重以身作则，古人讲上行下效，做好孩子的榜样，以良好习惯的影响孩子的发展。我的做法是：

一、着力培养孩子的社会公德和良好的生活习惯、学习习惯和劳动习惯

和孩子的学习相比，我更看重孩子的道德行为的培养。在孩子的成长过程中，我认为最重要的就是教孩子学做人，学处世，养成良好的习惯。教孩子做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。要让孩子传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，我经常为孩子讲些文明小细节，以防她不懂礼貌。让孩子从小对长辈用敬语，让孩子从小学习背诵《弟子规》《三字经》，用书中的故事、道理给孩子讲做人、做事；讲人生道理，用“二十四孝”的故事给孩子讲孝敬老人的传统美德，不断用中华民族自己的传统文化影响孩子，不但让她背诵，还让她在生活中不断印证、体验。为了把孩子培养成一个懂礼貌的人，我从最简单的问好，走路、坐姿开始。让她明白尊重别人就是尊重自己，让她自己去觉悟生活中重要的文明细节。在交往方面，我每天确保抽时间与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友，针对孩子的优点适时适度予以赞美，在孩子面前说话算数，不轻易许诺。

遇到社会上的真、善、美的人和事；英雄人物的事迹等，及时给予讲解宣扬，也对比讲一些假、恶、丑的人和事，帮助孩子理解做人的原则。及时地对孩子的进步加以表扬，鼓励孩子积极勇敢，争强向上，懂得荣辱廉耻。在平时带孩子做游戏、出去游玩、看电影、看展览会时，就遇到的人，遇到的事及时地给孩子讲解，说明。鼓励孩子提问，不厌其烦地回答孩子提出的问题。

为了增强孩子的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，引导他对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法，教育她要保护环境、保护动物做一个节约水电、爱护花草，具有“绿色行动”意识和素质。鼓励孩子在社会上通过实践认知美丑，2011年她参加了北京市举办的“远离毒品，珍爱生命”的青少年禁毒宣传夏令营，她在活动中表现积极踊跃，主动承担组长职务，组织队友学习禁毒知识、创造队歌、队徽，组织队友在小区里发放宣传品，让更多的人认识毒品的危害，她没有女孩的扭捏，她的热情影响着周边的队友，受到了组办老师的表扬。

劳动习惯的培养：让她明白自己的事情自己做，给他创造管理自己的机会，做力所能及的家务劳动。从上初中开始每年的压岁钱从小自己掌管，一部分作为为灾区的捐款，一部分自己通过网络学习了解财经知识，进行小额投资，不但学习社会知识，还让她有爱心，让她明白财物不但可以改善的生活，还可以帮助更多的人解决困难。从一年级开始，饭后为我们洗碗、扫地，做力所能及的事，在2008年我们正在北航居住，北京召开奥运会的时候，由于我们工作繁忙，有时饭菜都不能给她准备充裕，她就到自己到食堂买好全家的饭菜，有时还自己用零用钱为我们买水果，通过劳动使她对家庭、社会更加有爱心、有责任感。

二、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴

趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫她去参加各种兴趣班。她自己选择了书法，从6岁开始，一直坚持至今，她的作品多次参加各种展览，曾获得全国小龙人杯书法比赛金奖，2010年她的作品在北京电视书法频道展示。面对这些荣誉她不骄不躁，作为家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要和孩子一起看书学习，有时也练习书法绘画，有不明白的还想孩子请教，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，写完作业后还会阅读一些名著和有益书籍，养成了爱读书的良好习惯。

三、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

孩子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会我都认真做好笔记，回来后我们夫妻俩就和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，我们共同研讨，帮助孩子不断完善自己。每次我们交流完了，孩子都很快乐。除此之外我也关心她在学校的发展，经常和老师联系，不论是小学还是中学，老师都反映她懂事，能够协助老师做事。一直担任课代表、宣委的职务，每次上课前都到老师那里问好上课所需，提前准备，课下认真收取作业，是老师的好助手，初中第一批就加入了共青团，高中还参加学校组织的党校学习。在学校能为学校及老师提出自己的好的 想法和建议，并为学校的发展尽自己的绵薄之力。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感„„我们为孩子点滴的成长、进步而感动。希望她努力学习，成长为国之栋梁，有用之才。

东城区安定门街道分司厅社区 杨燕

2013年7月1日

第三篇：优秀家长事迹

优秀家长事迹

家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用，也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望，因此在教育女儿于萱阁时，我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用，让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。

一、首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子健康心灵的培养

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽己之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在格格只有4岁多的时候，带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子，格格总会问他们在干什么，当得知他们没有饭吃时，他竟然非要给他们钱，所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时，有了一定的明辨是非的能力，我就告诉她有些乞讨者有一定的劳动能力，他们不去靠自己的劳动吃饭，这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助，哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的，天上没有掉下的馅饼。

我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在格格小时候带她乘坐公交车，经常会遇到让座位给我们的人，每逢有这样的情况，我总是告诉她别人是在帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们也要去帮助别人，孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车，在刚刚接受了别人的让座没有多久，又上来一位白发苍苍的老人，孩子竟然早早站起来，彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表，小小年纪应该懂得感恩呀！

现在的格格不论是在家里，在学校，还是在社会上，她总能主动去帮助别人，我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。

二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。

三、以身作则，注重言传身教。

我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮她分析为什么老师会批评你？让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你？也让她知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。

或许孩子还不是最优秀的，但培养她集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！

四年二班

学生 ：于萱阁 家长： 陈鹏

2013年3月24日

优秀家长事迹

法库县大孤家子中心小学

四年二班

第四篇：模范家长事迹

***实验幼儿园家教经验交流材料

模范家长事迹

中三班 *** 当贾老师给我说要我写优秀家长事迹的时候，真的很惊讶，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。在我的心里，一直觉得老师是最值得尊重和最辛苦的，好似蜡烛，燃烧自己照亮别人。所以我非常支持老师的工作，经常跟老师沟通孩子的学习和生活，帮助老师更好的教育孩子。遇到问题，站在老师的角度分析。老师都是为了孩子，不管是批评还是表扬。在此非常感谢贾老师和蔡老师一年来对孩子的关心和照顾。使的孩子在这一年中不仅长了知识也学会了做人。还改掉了好多坏习惯，这都与老师的辛勤付出密不可分。所以模范家长这个勋章有老师的一大半功劳，我们做家长的只要配合好老师的日常工作就可以了。下面就说说我们家教育孩子的方法。一：建立良好的亲子关系，为孩子营造和谐美好的家庭环境

孩子绝大部分时间是在父母身边，所以给他营造一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围至关重要。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的观点，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。做父母的也有做错和不理解孩子的时候，把孩子当做朋友，错了就要主动向孩子承认错误，给他道歉，这样孩子就从中学会了尊重和信任。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。为了给孩子更直接地感性认识，我们经常带他出去了解世界，也陪他去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方，让她在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中播下志存高远的种子。在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子虽小但他有自己的思想和看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易。二：以身作则，当孩子的榜样，给孩子树立正确的人生观 学前期小孩都有一个共性，那就是好奇心强，探索欲望高，对一切事物都感到新奇和兴奋，依赖于父母的情感却同时有了独立思考和尝试很多独立的行为，他们没有具备成人判断事物的能力，只是单纯的感受和体验。所以很多早教家就认为“优秀是模仿出来的”。这一时期孩子的人格形成和习惯养成也就显的格外重要。所以我和孩子的妈妈一致认为，孩子在幼儿时期，我们不会要求他要超高的学习天赋，重点是培养孩子的价值观和行为习惯。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我们鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带他去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。没事的时候我会跟孩子谈谈今天遇到的一些事跟人，告诉他无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。

三：配合老师做好基础教育工作，延伸老师职责

虽然我和媳妇更注重孩子的成长，但学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。配合学校的教学措施，辅导好孩子的家庭作业。我觉的学校每学期的家长会很好，让我们了解孩子在这学期都会学习到那些知识点，更容易与老师的教学大纲衔接，配合老师对孩子进行教育。孩子现在已形成了自觉学习的习惯，由最早的辅导作业变成了检查作业，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固。而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。为了培养儿子的阅读习惯和增加孩子的知识面，我们经常和儿子一起阅读，一起讨论书中的人物，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在家里的书都有几十本，我跟他妈妈每天坚持给孩子睡前读书。孩子现在也养成了爱读书的习惯。

我们教育孩子的理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导，是孩子快乐健康的成长。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

第五篇：好家长主要事迹

好家长主要事迹

以平和的态度、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。指导孩子

学习，鼓励孩子一题多解，养成其独立钻研的习惯。经常关心孩子的学习内容和实际进步程度。培养孩子养成良好品德，树立孩子自信心，让孩子有选择地看一些课外书。

张琪家长2012、5好孩子主要事迹

我勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、上进心强、是一

个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在家里经常帮助父母做一些

力所能及的家务活。在学校里我乐于助人，尽职尽责的为师生服务。

在“叶圣陶杯”全国中小学听说读写大赛中荣获二等奖。钢琴校

外考级已通过五级考试，现在正在学习六级，准备暑假考试。

四（1）班

张琪2012、5