大学城人民小学创卫工作方案

第一篇：大学城人民小学创卫工作方案

大学城人民小学“创卫”工作方案

根据《沙坪坝区教育委员会创建国家卫生区工作方案（试行）》的通知精神，进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，切实改善学校卫生环境，结合我校实际情况，特制订我校“创卫”工作方案。

一、指导思想

以区委、区府和区教委创建省级卫生县城工作实施方案为指导，组织师生开展各类健康教育活动和环境卫生整治工作，从而美化校园环境、规范卫生管理、提升师生健康水平。

二、工作目标

通过创建无烟校园、学落实校健康教育、改善环境卫生、预防传染病与常见病、完善教室照明工程、规范学生饮用水等6项重点工作的开展，在学校营造良好的“创卫”氛围和卫生习惯，使校园环境、卫生管理、师生健康水平等均能达到国家卫生区标准。

三、组织机构

为保证本次“创卫”工作顺利开展，学校成立专项工作小组。组长：卞小娟 王蜀川 副组长：陈萍

组员：桑嘉艺、贺毅、罗明康、杨莉红、杨眉、曹理红、云杰、罗川

四、工作职责

（一）校长室

负责人：卞小娟、王蜀川 成员：杨 眉 责任范围：校长室负责统筹协调学校“创卫”日常工作；负责按区教委的要求参与和协助虎溪社区的“创卫”工作；积极开展学校和社区创建达标活动。具体工作如下：

1.上传下达，统筹和协调各小组的工作； 2.负责制订学校创卫工作实施方案；

3.督促各小组按创卫工作要求，按时完成各项任务； 4.组织开展阶段巡查，对巡查中发现的问题，及时进行整改； 5.负责收集整理创卫活动材料，包括整个过程中的文字和图片资料； 6.负责创卫简报的收集和上传。

（二）教导处 负责人：陈萍

成员：罗川、王睿、曹之元以及健康教育任课教师 责任范围：学校健康教育的管理和指导，具体如下： 1.保障学校健康教育开课率以及上课课时数；

2.组织健康教育课的督导，保证课程质量；学校健康教育要达到“五有”，即有课程、有教师、有教材、有教案、有测试和评价，健康教育开课率达100%，学生健康知识知晓率达90%以上、健康行为形成率达70%以上。

3.认真实施《国家体制健康标准》，建立学生体制健康档案；

4.组织实施健康专题讲座，组织开展学生防近周、营养日、爱牙日、控烟日、爱眼日、防艾日的宣传教育工作；

5.本组文字、图片资料的收集整理与存档。

（三）德育处 负责人：桑嘉艺 成员：张敏、各班班主任

责任范围：“创卫”工作的宣传动员、学校卫生工作管理、学生个人卫生以及室内卫生。具体工作如下：

1.宣传工作

（1）利用集体朝会、家校通、班级QQ群、倡议书等形式展开“创卫”工作的宣传；

（2）创建固定的健康教育宣传阵地，做到内容及时更新； 2.学校卫生工作

（1）卫生室环境建设。设施设备、规章制度、环境布置均符合相关要求；（2）认真落实学校晨检制度和因病缺勤病因追查登记制度；（3）认真落实疫情登记、报告、追踪与隔离制度；（4）定期开展全校性消毒工作，并做好消毒记录；（5）认真组织学生的健康检查，并建立体检档案。3.学生个人卫生

（1）学生要做到头发整洁、无异味；（2）手洁，指甲勤剪；（3）面、耳、颈干净；

（4）衣服、鞋帽、红领巾和书包等整洁、无异味； 4.教室、功能室卫生

根据“学校一日常规要求”相关标准，督查每个班级做好每天的室内清洁卫生。

5.本组文字、图片资料的收集整理与存档。

（四）后勤处 负责人：贺毅

成员：罗明康、罗川、张敏

责任范围：学校环境卫生、食品和饮用水安全、教室照明，具体工作如下： 1.学校内环境卫生（张敏）

（1）校园内卫生管理，规范校园内垃圾坑以及教学楼杂物存放点的管理；（要求：走廊墙面、天花板无污迹、无乱涂乱画、无蜘蛛网；走廊玻璃干净整洁、无污迹、无蜘蛛网；厕所无蝇蛆、无异味、及时消毒；卫生保洁工具摆放有序）

（2）校园内车辆停放的整治；

（3）校园的绿化与美化以及温馨提示语； 2.校外环境卫生（罗明康）

（1）协调交巡警清理整治校园周边流动摊点及车辆乱停乱放；（2）协调城管清理校园周边的清洁卫生，特别是放学期间发传单的。3.食堂卫生管理（罗明康）

（1）从业人员持证上岗，确保持证率达100%；

（2）食堂卫生管理。对食堂进行全面彻底的清洗与打扫，如杂物清理，没有用的物品清走、地面清洗、水槽清洗、潲水桶清洗、灶台以及厨具清洗、厨房餐厅的墙面清洁等。

（3）工作服、工作帽以及手套口罩等专用服装的添置；（4）墙面相关规章制度以及用餐温馨提示的布置。4.学生饮用水安全（贺毅）

（1）清洗教学楼楼道的茶桶，清理报告厅旁开水房；（2）对使用饮水机的班级，要求上交相关文件存档；（3）积极争取直饮水机安装工程。5.教室照明（贺毅）

根据教室照明设备要求进行筛查，并及时整改。（教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上；黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩，灯管宜垂直于黑板，灯具距桌面的悬挂高度为1.7—1.9米）

6.本组文字、图片资料的收集整理与存档。

（五）“无烟校园”专项工作组 负责人：云杰

责任范围：全面负责“无烟校园”创建工作 1.制订创建工作实施方案

2.控烟制度、禁烟标志张贴在学校醒目位置；

3.定期开展办公室、寝室的督查，做到学校无烟具、无烟蒂、无烟灰； 4.组织开展世界无烟日宣传活动。5.做好本组活动过程资料的收集和整理。

五、实施步骤

第一阶段：宣传动员阶段（2014年11月）。制定本校创卫工作计划和实施方案，分解目标任务，落实工作责任，召开动员大会进行安排部署。利用多种宣传手段，广泛深入开展创卫宣传活动，增强创卫意识和责任感，营造强大的舆论声势和浓厚的工作氛围，掀起学校上下全力以赴抓创卫的工作热潮。

第二阶段：组织实施阶段（2014年12月—2015年8月）。按照国家卫生城区标准要求以及区教委创卫工作实施方案，全面开展创卫工作，落实创卫各项目标任务。通过这一阶段的工作，使学校总体面貌显著改观，师生和社区居民素质整体提升，做到各项指标全面达标。第三阶段：自查评估阶段（2015年9月—2015年10月）。全面深入自查创卫各项指标的完成情况，及时整改自查中发现的问题，保证各项指标全面达标。

第四阶段：总结迎检阶段（2015年11月——2016年11月）

全面总结各项工作开展情况，查漏补缺，加强管理，迎接区教委各专项工作组的督导考核验收。

六、保障措施

（一）提高认识，加强领导。全校各处室、工作组要在思想上充分认识到创卫工作的重要性。按学校创卫工作实施方案，逐项分解落实任务和责任，精心组织实施，限时完成任务。

（二）强化宣传，营造声势。加强创卫工作宣传力度，在广大师生和社区居民中掀起创卫工作热潮。加大创卫宣传力度，及时发布创卫工作动态信息。

（三）明确任务，夯实责任。各处室、工作组要细化、量化工作目标任务，逐项逐条分解，明确工作标准，定出时间表和进度表。要指定专人负责，确保创卫工作“件件有人抓，事事有人管”。

（四）加强督查，及时整改。各处室、工作组要自查创卫进展情况，对各项目标任务的完成情况进行综合检查或专项抽查，做到边干边查，边检查边落实，确保按时完成创卫工作任务。

大学城人民小学 2014年12月2日

第二篇：重庆大学城人民小学

重庆大学城人民小学

简介

位于沙坪坝区大学城，由沙坪坝区人民政府举办，由重庆市教委直属学校、市首批示范学校、全国著名的特色学校——重庆市人民小学全面管理。

学校占地50亩，设有36个教学班，按照重庆市示范学校标准建设，拥有数字化网络教室、图书馆、田径场、篮球场、学生餐厅、学生宿舍和功能齐全的专业教室，先进的校园数字化设施为教育现代化提供了优质的保障。学校校长经沙坪坝区人民政府任命，由享受国务院津贴专家、人民小学校长丁继泉同志担任。

教师由特级教师、高级教师、骨干教师、优秀青年教师组成。

学校秉承“大学城沃土小主人摇篮”的办学理念，充分利用大学城优质的科技文化资源，培养学生做“学习的主人、活动的主人、生活的主人”，实施“小主人”系列课程，促进每个学生全面发展。大学城人民小学将是一所特色鲜明的现代化、国际化学校。

第三篇：创卫工作方案

湄潭县名驹汽车保养场

创 卫 工 作 实 施

方案

一、为了响应上级的创卫指导，为我县创建国家卫生县城做出应有的贡献，湄潭县名驹汽车保养场创卫工作方案如下：

1、按照6S内容标准执行：

整理：将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。

整顿：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。

清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。清洁：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境外在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。素养：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。

安全：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。

第四篇：创卫工作方案

乐山镇中心学校

2015年创建国家卫生县城宣传工作方案

为进一步加大创建国家卫生县城活动的宣传力度，积极营造良好舆论氛围和社会环境，根据遵义县双创办《遵义县创建国家卫生县城宣传工作方案》（遵县双创领发„2015‟2号）精神，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、县关于加强爱国卫生工作的决策部署，以巩固国家卫生城市和创建国家卫生县城为目标，大力开展创卫宣传、生态常识、卫生知识和健康教育等的宣传活动，营造强大声势和浓厚氛围，切实增强广大师生卫生意识和素养，提高城市文明卫生程度，提高人民健康素质，改善学校环境，提升人民群众小康幸福指数。

二、工作目标

紧紧围绕国家卫生城市标准和创建工作的要求，广泛宣传，鼓劲动员，积极造势，形成人人关心、支持、参与创卫的良好氛围。全镇师生及家长对创卫工作、居民健康基本知识的知晓率达≥80%、健康生活方式与行为形成率达≥70%、基本技能掌握率≥70%、满意率达≥90%以上。健康水平不断提高，卫生健康、疾病预防、安全应急与避险等知识全面增强，养成良好健康行为与生活方式。紧紧围绕“多彩贵州〃红色遵义”文明行动的要求，促进全镇学校校园环境干净整洁，校园周边环境进一步优化，无占道经营，规定范围内无网吧、游戏厅等，师生出行举止文明，无乱丢乱扔、乱穿乱行、乱停乱放现象，文明卫生意识进一步提高。形成人人关心、支持、参与创卫工作。

三、攻坚时间 2015年4—8月。

四、工作措施

1、各学校要营造氛围，要有固定的宣传栏，宣传内容要注重突出“创卫”主题，定期更换，每季度不少于一期。

2、利用健康教育课、板报、墙报、手抄报、校园广播等形式，开展“创卫”相关内容的宣传以及卫生、健康知识的普及。利用班团队课和国旗下的讲话，对师生进行“创卫”工作宣传动员讲话，向学生发放宣传资料进行学习，每位学生要与长辈共同阅读并张贴在家中明显位臵。以小手拉大手的方式，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

3、号召学生以“小手牵大手，共创优美和谐环境”为主题给长辈或者自己写一封信，认识创卫工作中存在哪些不文明的行为，应该怎样做一位文明的市民。书信内容要拿给家长签字阅读并交回学校保存。

4、发挥课堂教学作用，大力加强对学生的环境知识教育和健康教育，培养学生的环境意识，增强学生爱劳动、讲文明、爱卫生的观念和健康意识，并形成良好的健康行为习惯。

5、开展以“整治校园周边环境，拒绝零食进校园”为主题的教育活动。利用升旗仪式时间举行签名仪式；通过致家长一封信的形式，积极争取家长的配合、理解和支持，各班级将《致家长一封信》交由学生带回家，经家长签字写上意见后收回学校存档，各班级开展以“关爱健康，拒绝零食”为主题的班队活动，对学生进行健康教育，讲清吃零食的害处、节约用钱的好处，进一步加强学生行为习惯的常规管理和食品安全教育。

6、组织开展“治脏乱，洁家园，促养成，我在行动”宣讲比赛活动，组织学生多形式开展宣讲比赛，对学生进行潜移默化的教育和引导，评选“文明宣讲员”。营造“人人讲卫生，人人讲文明，个个懂礼貌”的良好氛围。

7、学校通过设立“家园守护小精灵”、“环保小卫士”，以及组建宣传组、纪检组等，负责校园文明行为监督和整脏治乱管理，通过行为监督、卫生管理、上学喜迎师生和放学守侯路队、个人卫生大检查和监督学生不文明行为，规范学生行为，提升幸福指数。

8、结合学校德育工作、养成教育工作、疾病防控工作等，让学生人人遵守交通秩序，爱护公共场所卫生，在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会上做个好公民。

9、利用双休日组织学生上街和交巡警一起纠正市民不良行为。积极推行“弯腰行动”，从小事做起、从身边事做起，捡起一张废纸，净化一颗心灵。大力开展文明规范劝导活动。针对学生乱穿公路、随地吐痰、乱丢纸屑等不文明行为，在校门附近组织志愿者进行提醒和劝导。带动更多的人为全县“创卫”工作作出自己应有的努力。

10、组织教职工上街进行“整脏治乱”义务劳动，对校门前地面卫生和栏杆的进行清洁。

11、实行 “一日三小扫，一周一大扫”的卫生打扫制度。学校随时对各班卫生工作进行检查，发现问题立即整改，不留卫生死角，并与学校文明班级评选挂钩。

12、加强校园通道的交通管理。采取设臵花池、订桩、拉链等措施，杜绝校园通道内停放车辆、堆放杂物，确保通道畅通，师生安全通行。

13、积极开展“文明卫生校园”和“文明卫生班级”评选活动，严格兑现考核奖惩制度。中心学校负责“文明卫生校园”的评比和学校工作的考核奖惩，学校负责“文明卫生班级”的评比和班级工作的考核奖惩。

五、工作要求

1、加强领导，提供组织保障。成立“创卫”工作领导小组，设立办公室，调整充实工作人员，对“创卫”工作进行统一指挥调度。主要领导亲自挂帅，分管领导具体抓。每月至少召开1次会议，专题研究“创卫”工作，解决工作中的问题和困难。

2、制定方案，提供工作方向。根据上级方案和有关精神，结合实际，制定本学校创卫宣传工作细化方案，对“创卫”工作进行了周密部署，确保“创卫”工作健康、高效、扎实开展。

3、落实责任，建立长效管理机制。为了切实解决好各学校的环境卫生问题，要求学校从人力财力上给予充分保障；层层落实责任，包干到人，形成事事有人管、处处有人抓的良好格局；狠抓本单位楼群院落及办公室卫生，制定评比奖惩制度，使卫生工作规范化和常态化。

4、广泛宣传，营造“创卫”浓厚氛围。各学校选取1-2幅宣传标语（附件），在醒目位臵悬挂或张贴，要做成永久性的，也可以通过LED屏连同其他标语进行滚动播放，加强宣传。同时学校要设臵“创卫”宣传专栏，每季度出一期专刊，每年至少四期。每学期开学初，号召学校上好“开学第一课”，召开“创卫”工作动员大会，宣传“创卫”工作实施方案，签订“创卫”目标管理责任书，学习传达省、市、县“创卫”工作有关精神，深入宣传“创卫”工作的重点和目标，通过多形式、全方位的宣传，提高师生对“创卫”工作重要性的认识，使“创卫”工作深入人心。

5、积极组织活动，提高广大师生知晓率和参与率。结合养成教育，以征文比赛、演讲比赛、绘画比赛、知识竞赛、手抄报比赛为活动形式，以“祖国好.家乡美”、“爱我家乡.爱我校园”、“环境友好在身边”等为主题，开展“创卫”进校园系列宣传教育活动。

6、积极配合相关部门开展活动。积极配合相关部门对学校周边的网吧、游戏厅、从事非法经营活动的游商、无证摆摊的、出售“三无”、过期食品、危险玩具的整治，营造一个洁净的学习环境。积极组队参加县委政府、县委宣传部、环保局、县“创卫”办等组织的知识竞赛、文艺演出等活动。

7、加强督查和信息管理。各学校按照要求及时报送信息，收集整理好相关档案资料。定期自查和总结，将每月工作情况和佐证图片、音像等报中心学校。中心学校将定期不定期进行督查，发现问题，立即整改。对不按照要求完成任务的学校进行通报批评，若两次被通报的学校，要对主要负责人进行约谈，并追究相关领导的责任。

乐山镇中心学校 2015年4月10日

第五篇：创卫工作方案

创卫工作方案

根据市、区分解给我们的创卫工作任务，结合我园的实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

围绕市委、市政府提出的创建国家卫生城市，在全园大力开展以创建卫生城市为重点的爱国卫生运动，为配合湛江市区在2013年成功创建成为国家卫生城市做出自己应有的贡献。

二、工作目标

1、通过宣传教育，增强师幼的创建意识、卫生意识和法制意识，自觉形成良好的生活、卫生习惯，形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。

2、积极配合成功创建成为国家卫生城市。

三、工作机构及成员职责

1、创卫工作小组名单

2、具体分工，明确职责

组

长：负责制订各岗创卫职责，领导全园的创卫工作开展。组

员：负责各班室创卫工作的具体实施

3、检查形式：

采取随时抽查和定期检查的方式狠抓落实。

四、工作安排 ㈠宣传发动阶段

1、迅速分批召开全园职工动员大会‘’结合幼儿园的实际情况对此项工作进行动员和部署。

2、成立我园创卫工作组织机构。

3、制定我园创建国家卫生城市工作方案。

4、在园内外张贴创卫宣传横幅和标语。

5、给全体教职员工及每位幼儿家长印发创卫工作宣传——致家长的一封信和宣传资料。

㈡、全面组织实施阶段

1、全面开展环境、卫生工作整治。治理乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱扔乱倒卫生死角等影响环境整洁的现象。

2、开展健康教育。对师幼进行健康知识、卫生防病知识的教育，培养幼儿养成良好的卫生行为。

3、加强环境卫生管理，建立规范的管理制度。加强晨检，健全传染病防治网络，完善重大传染病防控应急预案，提高应对突发公共卫生事件的能力，严格控制传染病的发生、传播和流行。

4、结合各项工作开展情况及时做好创卫资料的收集、整理、归档；及时上报各种资料和创卫信息。

㈢创卫申请、申报、评审阶段：对照创卫标准，再检查、再整改、再落实，进一步巩固成果；自纠自查、提高水平，做好迎检准备。

五、工作措施

（一）扎实有效开展健康教育工作。

1、成立健康教育领导班子，园长当组长。

2、我们能按季节性、阶段性，搞好卫生保健、健康教育墙报和宣传栏。

3、对开展卫生保健工作所需的人力、物力、财力予以保证。

（二）加强学校饮食卫生工作

1、认真贯彻《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》监管到位，责任落实。

2、从业人员持健康证和卫生知识培训证上岗，有健全的食品卫生管理制度。

3、餐具、食品容器清洁、消毒落实、保洁完善，餐饮具消毒抽检合格率达到标准要求。

4、加强食品卫生日常检查、监督制度。

主管领导每周定期检查厨房卫生、安全情况，每日下厨房了解原料来源情况、加工情况、食品贮存情况、消毒情况、伙食情况等，并做好有关记录。

5、加强厨房卫生管理，（三）加强爱国卫生工作

1、“门前三包”环境卫生责任落实，无乱搭建、乱挂杂物、乱堆放、乱丢垃圾，无卫生死角。

2、在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防控工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到防治人员、经费落实，鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，达到全国爱卫会规定标准。严格按照爱卫会的要求安装除“四害”防控设施，定期灭鼠、灭蚊、灭四害，以控制疾病的

传播发生。

3、加强基础设施建设和校园绿化、美化工作，争创“花园式”幼儿园。