范集中心校支部制度建设（定稿）

第一篇：范集中心校支部制度建设（定稿）

党建工作

高塘镇范集中心校党支部党风廉政责任制度

党员干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进政治改革与发展的重要保证，根据教育局、镇政府《关于落实党风廉政建设责任制实施细则》的要求，制定以下党风廉政责任制。

一、支部党员必须发挥表率作用，自重、自省、自警、自勉，清正廉洁、艰苦奋斗，全心全意为人民服务。

二、党支部书记为党风廉政建设第一责任人，对本支部的党风廉政建设负总责，每年向教育局党委、镇党委书面报告本支部党风廉政建设责任制的执行情况。

三、支部党员要廉洁奉公、忠于职守，严禁假公济私、化公为私；要艰苦奋斗、勤俭节约,禁止挥霍公款、铺张浪费；要襟怀坦白、奉公守法，严禁以权谋私、违法乱纪。

四、定期召开民主生活会，结合党风廉政建设责任制和廉洁自律规定，进行对照检查，开展批评和自我批评，纠正存在的问题。

五、严格执行领导干部经济责任审计制度、领导干部外出审批制度、干部述职述廉制度。

六、坚持党员在党纪面前人人平等的原则，凡是违反党纪的行为，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，区别不同情况，予以处理。

党建工作

高塘镇范集中心校党支部发展党员制度

发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、考察制度，发展党员的申报制度和预备党员的教育、考察、转正制度。加强发展党员制度建设是把好党员的入口关、质量关和纯洁党员队伍的重要措施。

一、党积极分子的培养、教育和考察制度

（一）入党积极分子要经过一年以上的培养、教育和考察，条件成熟才能确定为发展对象。党支部要指定一至两名正式党员做其培养联系人，至少每半年对要求入党的积极分子进行一次考察，并将考察情况载入考察表。

（二）对发展对象，要进行政治审查，审查合格后方可发展入党。

（三）发展对象须经为期5—7天或不少于四十个小时的短期集中培训，因客观原因不能进行培训的，应安排他们学习制定的文件，并做好辅导。未经培训的，不能发展入党。

（四）发展28周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展，发展团员入党，一般应经团组织推荐。

（五）发展党员以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

二、发展党员申报制度

支部党员大会通过申请人入党的决议后，即报上级党组织审查和批准。

三、预备党员的教育、考察、转正制度

（一）预备党员预备期为一年。党支部对预备党员要进行进一步教育、考察，要有明确的考察重点和要求，指出优点和不足。

（二）对考察合格的预备党员，党支部应严格按照有关规定，按时办理转正手续。

（三）对考察不合格的应给予办理延长预备期或取消预备党员资格的手续。

党支部理论学习制度

为切实加强党支部党员干部的理论学习，进一步提高党支部成员的政治理论素养和业务水平，按照“三个代表”重要思想的要求，特制定本学习制度。

一、学习内容

（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习党和国家重要文件、重要会议精神和重要文献以及上级各项决策部署。

（二）适时组织学习国际和国内重大时事政治，正确认识国际国内形势，及时掌握党和国家的重大方针、政策。

（三）学习市场经济的基本知识，学习现代化科学技术、历史、文化等知识，不断拓宽知识面和增加知识量，提高党员干部的知识素养。

二、学习方法

（一）党支部成立学习小组，组长由支部书记担任，负责审定学习计划，主持学习交流，督促、检查、落实学习内容，组长因故不能参加学习时应委托其他成员组织学习。

（二）坚持理论联系实际原则，采取集中学习与自学相结合，灵活多样，注重实效。

三、学习时间

党支部成员在坚持自学的基础上每月集中学习讨论1—2次，每次学习时间不少于2小时。每次学习参学率应在80%以上。根据需要可邀请专家学者授课辅导。

四、学习要求

（一）党支部成员每年至少要撰写2片学习体会。

（二）党支部成员都要集中认真地参加集中学习。因故不能参加学习时，必须事先向组长请假，并在事后自觉补课。党支部成员全年请假不能超过3次。

（三）坚持理论学习，紧密联系本职工作和个人思想实际，加强调研，学以致用，学用结合，提高运用理论解决实际问题的能力。党支部成员应结合理论学习和工作实际向分管部门党员干部作学习辅导，每年不少于1次。

（四）党支部集中组织学习，应记录学习内容，并将学习情况及时上报给局党总支部。

党建工作

高塘镇范集中心校党支部组织生活制度

党支部的组织生活制度是指党员参加所在支部党员大会、党小组会以及党员领导干部召开民主生活会的有关规定，是党内正式生活的重要内容。它包括：党员领导干部的双重组织生活制度、“三会一课”制度和党员定期汇报思想和工作的制度等。具体规定如下：

一、每个党员、无论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活，接受党内外群众监督。

二、每季召开一次支部党员大会，讨论研究支部重要议题。

三、每月召开一次组织生活会或党小组会。

四、每月召开一次支部委员会议。

五、每半年安排党员接受一次党课教育。

六、每年召开一次党员民主生活会。采取党小组或支部生活会的形式，以党员汇报思想、工作情况，开展批评与自我批评为内容，又针对性的解决问题。

七、每年一次民主评议党员。

八、每年一次总结评比会。

九、适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。

十、各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。

党建工作

高塘镇范集中心校党支部思想政治工作制度

为加强党支部思想政治工作，为各项工作的开展提供有力的政治思想保证和精神动力，根据本局党建工作实际，制定本思想政治工作制度。

一、及时传达上级党组织的指示、决定和文件，结合党支部实际，讨论党支部贯彻执行的计划和措施，提出建议。

二、组织党员干部学习政治理论，学习党的方针政策，学习党章和党的基本知识，不断提高党员干部的政治思想觉悟和政治理论水平，增强党性修养。

三、建立党员情况一览表，组织生活会和支部大会纪录，党员好人好事记录本，党员组织关系转移登记册。

四、定期对党员进行考核，党员每半年向党支部书面汇报一次思想，作为支部考核的依据；党支部每年向局党总支汇报一次对党员考核的结果，支部书记每年撰写一篇工作经验类的调查报告，努力搞好党建工作。

五、讨论发展党员的工作计划，制定培养、教育和考察积极分子的具体措施，检查落实情况，讨论预备党员的转正问题。

六、定期对党员进行党史、党的优良传统的教育，组织党员观看有教育意义的电影，党风、党纪电视片，参观革命遗址，听取先进人物典型事迹介绍，使党员受到生动的思想政治教育。

七、督促支部党员，履行好各自职责，开展各类文体活动，活跃文化生活，不断加强精神文明建设。

党建工作

高塘镇范集中心校党支部民主评议党员制度

一、民主评议党员工作按照上级党组织的统一部署，每年进行一次，目的在于保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、民主评议党员必须坚持实事求是、民主公开、平等的原则，按照评议的内容，开展批评与自我批评。

三、民主评议党员工作主要分六个阶段进行：

（一）组织准备阶段。党支部要结合本部门党员队伍现状的实际，又针对性地制定好具体评议工作的计划，确定本次评议的重点，明确要解决的主要问题，召开党员大会进行动员，做好思想发动工作。

（二）学习教育阶段。要紧密联系当前形势，任务和党员的思想实际，组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学xxx省委、市委的有关文件，学习《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，由针对性地开展教育活动，提高教育实效。

（三）自我总结阶段。在学习讨论的基础上，每个党员要对照党员标准和评议内容，认真总结一年来思想、工作、学习等方面的情况，肯定情况，找准问题，明确方向。

（四）民主评议阶段。评议前，当支部要听取党外群众对本支部党员的意见。

评议以支部大会（或党小组）的形式，先由党员自我总结，然后对党员逐个进行评议。评议中要敢于触及思想，认真的开展批评与自我批评。党员领导干部要以普通党员的身份，自觉参加评议活动。

（五）组织审定阶段。认真召开好党支部会议。支部对党内外群众评议的情况，在进行实事求是的分析、综合后，形成组织意见，及时反馈给党员本人。党支部评议意见的反馈，由当局总支负责实施。

（六）表彰处理阶段。对模范作用突出的党员，经支部大会讨论通过，报上级党委批审，可授予优秀共产党员称号。副处级党员领导干部评为优秀共产党员的，须按干部管理权限审批。对评议中暴露的违纪等问题，要认真查明，严肃处理。对不合格党员，要妥善做好组织处理工作。

四、评议工作结束后，各支部形成总结材料报局党总支，并接受检查和验收，对达不到要求的支部要进行补课。

五、对民主评议党员的各种文件，鉴定材料等，按规定装入党建工作资料盒，以便查阅。

六、预备党员参加评议，不平定等次。临时外借的党员须回本支部参加民主评议活动。

党建工作

高塘镇范集中心校支部书记职责

（一）组织发动党员，居民群众，结合学校具体情况，发动学校党员干部，搞好学校教育教学服务，正确贯彻党的路线，方针政策和上级党组织决议，认真完成其他各项任务。

（二）做好党员，教师的思想政治工作，把思想政治工作做到教师的生活，家庭中去。

（三）负责召集支部委员和支部党员大会，组织检查支部各种计划，决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和街道党委、教育局党委汇报工作。

（四）经常与行政村主任保持密切的联系，支持他们工作，充分调动各方面积极性。

（五）抓好支委会的学习，按时召开支部领导成员民主生活会，认真开展批评自我批评，加强团结，搞好支委会的自身建设。

（六）组织委员协助支部书记进行工作，书记不在时，由组织委员主持日常工作。

党建工作

高塘镇范集中心校党员教育制度

（一）党员教育以党的十五大精神为指导。以《党章》《准则》及建设有中国特色社会主义理论为基本内容，解决好思想入党问题。同时还要深入进行爱国教育，使党员发挥各自应有作用。

（二）发挥流动党校的阵地作用，每年播放电教盘2-3部

（三）坚持支部学习制度，保证党员参加要在80%以上。

（四）不断改进党员教育的方式，党员除积极参加街道党委轮训外，还要结合实际，参加一些有教育意义的活动，支部不定期地组织党员参加学习等，使党员在各项活动中受到教育。党建工作

高塘镇范集中心学校党员管理制度

1、共产党员要按党章规定的八项义务，严格规范，法纪在思想上同党中央保持高度一致，不做不说与中央路线，方针，政策相违背的话和事。

2、党员要定期向党支部或党小组汇报思想，工作和学习，离退休在家长期病休的党员，务工经商的党员，外出探亲，拆迁，动迁的党员每季度应向党组织书面汇报一次，年老体弱，丧失活动能力的党员，要采取灵活，多样的方式过好组织生活，遇有重大事情或特殊情况不能参加组织生活的，应事先请假。

3、多样必须积极参加组织的各项活动，按时交纳党费。无故不参加党的会议，不按时交纳党费，经教育不改的要按党章规定和上级党委的有关规定处理

4、党员因进修，学习做工探亲等外处时必须向党组织请假，说明理由和去向。外出六个月的应将临时关系到转纤到单位党组织，外出一年以上的应将政治关系转到所在单位党组织。

第二篇：支部建设制度

支部建设制度

一、会议制度

（一）支部党员大会制度

1、支部党员大会每半年召开一次，因工作需要可随时召开，党员大会由支部书记或副书记主持。

2、支部党员大会主要内容是：

⑴、传达上级党组织的决议、指示和学习上级组织文件；

⑵、讨论通过党支部工作计划和工作报告；

⑶、对发展新党员和预备党员转正工作作出决定；

⑷、选举或增补支委会成员和上级党代会代表；

⑸、评议党员，评选推荐先进党组织和优秀党员；

⑹、对违纪党员作出处理决定上报党委审批；

⑺、讨论决定支部的其他重大事项，监督支委会正确执行上级党组织的决定。

3、在召开党员大会前，应召开支部委员会，研究决定大会议题和支委会意见，提交大会讨论决定。根据会议内容，必要时可请上级党组织派人参加。

4、支部党员大会讨论决定问题应充分发扬民主，让广大党员畅所欲言，明确表态。需作出决定的问题，按照“少数服从多数”的原则表决。特殊情况需要及时作出决定的，可 1 报上级党组织裁定。

5、每次支部党员大会须作好详细记录。

（二）支部委员会制度

1、支委会每季度至少召开一次，由书记负责主持。

2、支委会的主要内容是：

⑴、分析研究支部工作情况和党员的思想状况，研究做好思想政治工作；

⑵、研究如何贯彻上级党组织的指示和决定；

⑶、检查支部目标管理落实情况；

⑷、研究制定支部工作计划；

⑸、研究党员教育、管理和发展党员、党员考评、预备党员转正工作；

⑹、半年召开一次民主生活会和廉洁自律自查。

3、支委会召开前，应将会议内容通知支委会成员，以便到会同志充分酝酿讨论。支委会实行民主集中制，需作出决议、决定的，须经充分讨论，按少数服从多数原则，防止个人专断。

4、每次支委会须作好详细记录。

二、“三会一课”制度

1、每月召开一次支委会,听取支部委员的工作汇报,小结上月党建工作情况,研究本月工作。

2、每月召开一次党小组会,由党小组长根据党支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提合理化建议等,支部定期进行督促、检查。

3、每季度召开一次党员大会,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示,讨论工作中的重大问题。

4、每月上一次党课,联系实际工作和党员思想状况,采取集中授课、收看电教片、外出参观学习等形式,对全体党员进行经常性的党性党风教育、政策形势教育、实用技术教育等。每次党员到课率达90%以上。

5、以上“三会一课”,如有特殊情况,由党支部根据工作需要,酌情安排。

三、党员学习制度

1、理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每周集中学习不少于1次，每次学习时间不少于2学时，学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。

2、党员要根据党支部计划和个人实际，制定自学计划，坚持政治理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学，要有学习笔记。

3、集中学习可以采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。

4、建立考勤簿，实行签到制。党员因故不能参加集中学习，必须事前向党支部书记请假，每名党员事假全年累计不得超过学习日的20%。考勤情况由学习负责人每季度汇总，由党支部书记向全体党员公布，并记入学习档案。党员因故不能参加集中学习的，要根据党支部安排的学习内容，自觉补记学习笔记，补写学习体会。党员如有1/3以上未能参加学习，党支部要组织集中补课。

5、每名党员要认真记好学习笔记，撰写心得体会。领导班子成员每年至少写出2万字的读书笔记和不少于3000字的心得体会2篇；一般党员每年至少写出1万字的学习笔记和不少于1500字的心得体会2篇。

6、年中、年末党支部对学习内容进行考核。考核方法可采取考试、写学习心得、召开座谈会等形式进行。考核结果由党支部书记负责向党员公布，由学习负责人记入学习档案。

四、发展党员工作制度

1、发展党员以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

2、发展对象须经过短期集中培训，未经培训的，不能发展入党。

3、对经过一年以上培养、教育和考察，符合党员条件的入党积极分子，被列为发展对象后，要按照规定程序，履行相关手续，才能吸收为预备党员。

4、实行发展党员工作全程公示制度。做到选苗、培养、考察、审批、转正“五公开”。公示时间不少于7天。

5、实行发展党员票决制度。党小组在讨论推荐入党积极分子作为发展对象时，党支部在讨论确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正时，必须进行无计名投票决定。

五、发展党员公示制度

1、公示对象

（1）经党的支部委员会确定，拟提交支部大会讨论接收为预备党员的发展对象；

（2）预备期满，经党的支部委员会审查，拟提交支部大会讨论转为正式党员的预备党员。

2、公示内容

（1）拟接收为预备党员的发展对象的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职务（职称）、申请入党时间和被列为入党积极分子时间和近两年受奖惩情况。

（2）拟转为正式党员的预备党员的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职 务（职称）、被批准为预备党员的时间和预备期内受奖惩情况。

（3）公示的期限、要求和联系电话等。

3、公示时间

公示时间一般为7天。

4、公示形式和范围

公示由审批党员的基层党委或经授权审批党员的党总支部负责。公示采用张榜公布等形式进行。要根据公示对象所在单位（部门和行业）的特点，以实效性、广泛性和便于群众监督为原则进行公示。公示范围一般为公示对象工作的基层单位。如有必要也可扩大公示范围。

5、公示程序

（1）党支部向负责审批党员的上级党组织报送拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的有关材料，提供基本情况公示表。

（2）负责审批党员的上级党组织审定拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的基本情况公示表，确定监督电话和联系人，到公示对象所在单位进行公示。经公示未发现问题的，负责公示的上级党组织须及时指导党支部召开支部大会讨论研究，按《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定的程序办理。

6（3）负责公示的上级党组织应认真对待公示中群众反映的问题，调查核实，并及时向公示对象所在部门的党支部通报调查核实的情况。对经调查确有问题的公示对象，应视问题性质和轻重分别提出暂缓审批、不予批准入党或延长预备期、取消预备党员资格的意见。

6、对反映情况和问题的要求

在公示期内，任何单位和个人均可采用电话、信函或直接来访的形式，向负责公示的党组织反映公示对象在政治立场、理想信念、思想品德、入党动机、工作表现、廉洁自律和遵纪守法等方面的情况，同时也可反映基层党组织在发展党员工作中坚持党员标准和发展党员工作程序等方面的情况。反映问题要求实事求是，客观公正

六、民主评议党员制度

1、民主评议党员每年进行一次,在党委的指导下进行,按照党员标准,运用批评与自我批评武器,强化党性、党纪和党风教育。

2、民主评议党员在方法上要采取“三评一定、末位审格”的方法,即:党员评议、群众评议、民主测评、组织定格。具体评议方法由党支部委员会根据党委的指导性意见研究决定。

3、民主评议党员工作,由党支部书记主持,必要时由党委派员参加。评议结束后,主持人应将评议情况转达本人,并报党委。

4、对被评议为基本合格、不合格党员(开除党籍及被除名党员除外),党支部对其实施诫勉谈话,对不合格党员要限期整改,并落实帮教措施。

七、民主生活会制度

1、按规定要求认真组织开好支部民主生活会,每个党员必须积极参加。

2、支部民主生活会，原则上每年一次，时间一般安排在“七一”前后，如遇特殊情况提前或延期召开，必须征得党委的同意。

3、坚持党性原则，坚持批评与自我批评作风，坚持摆事实、讲道理、和风细雨、以理服人的方法,党员干部要正确对待群众的批评和建议。

4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改。

5、民主生活会后十五日内，要向党委报送民主生活会情况报告及会议记录。

八、党务公开制度

（一）基本原则

党务公开要坚持实事求是,面向基层､面向群众,不回避矛盾､避重就轻,内容真实､全面､具体｡

（二）公开内容

按照依法公开､真实可信的要求,凡需要党组织班子集体研究决定的重大问题､涉及群众切身利益的问题､群众关心的热点问题､容易出现以权谋私､滋生腐败､引发不公的事项,除涉及保密的内容外,都要最大限度的向群众公开｡包括:

1､党组织重大决策､决定､决议的酝酿､拟定､出台及落实情况｡

2､领导班子自身建设情况｡领导班子的思想建设､组织建设､作风建设､制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况,民主生活会征集意见､开展批评和自我批评､问题整改情况,领导干部述廉情况,重要情况通报和报告等｡

3､干部制度执行情况｡干部考察预告､任前公示､竞聘上岗､奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项｡

4､领导干部廉洁自律规定执行情况｡领导干部购建房､办理婚丧喜庆事宜､子女出国学习､配偶和子女从业等个人重大事项报告情况,执行不准收送现金､有价证券､支付凭证 的规定情况,执行通信工具管理规定情况,出国(境)和跨省考察情况,执行公车使用管理规定情况,使用招待费情况｡

5､组织建设情况｡党代表的推荐产生情况,党员发展情况,入党积极分子情况,民主评议党员､党费收缴情况等｡

6､考核情况｡党务工作考核情况和受表彰情况｡

7､监督情况｡违法违纪问题查处和信访监督情况,实施党内监督程序化､制度化的具体办法和措施｡

8､有必要公开的党内其它事项｡

（三）公开程序

按照“事前公开､征求意见､决策公开､民主讨论､结果公开､接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿､决策､实施的全过程｡党组织在讨论决定事项､制定目标任务之前,要充分征求党员群众的意见,利用党员大会､党小组会等载体集思广益,形成初步方案,经讨论后,将最终结果向广大党员群众公开｡人事任免､干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行｡重大决策作出后要向群众公示,形成共识,赢得群众支持｡

（四）公开时间和形式

党务公开要突出时效性,常规性工作､重大决策､目标任务常年公开,阶段性工作完成后及时公开,临时性工作随时公开,重大事项经上级党组织审批后公开｡

根据内容不同可采取会议公开､公告公示､网站等不同的公开形式｡只适宜在党内公开的,要通过党内有关会议､文件､通报等形式进行公开;可向全社会公开的,可通过新闻媒体或在党务公开栏和政务公开栏上公开｡

（五）监督与考核

将党务公开工作作为党风廉政建设责任制和党建工作的重要内容,切实搞好公开公示,要聘请监督员,及时了解党员群众的反映,为认真落实党务公开制度提供基础保障｡

九、党费收缴制度

1、党员应当增强党员意识，主动按月交纳党费。

2、党员交纳党费的比例为：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%；3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%；5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%；10000元以上者，交纳2%。

3、预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。

4、党员工资收入发生变化后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费。

5、对不按照规定交纳党费的党员，其所在党组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱党处理。

6、党组织应当按照规定收缴党员党费，不得垫交或扣缴党员党费。

第三篇：团支部制度建设-一支部

团支部规章制度

一、团委会成员的组成与职责

1、支部书记：

（1）向支部传达校团委的决议和指示，向校团委反映情况汇报工作。

（2）按时主持召开支委会。

（3）紧密联系团员，了解其日常表现，做好思想工作。

2、组织委员：

（1）了解团员执行团的决议和遵守纪律情况，检查督促团员佩戴团徽，按时收缴团费。

（2）鼓励同学靠拢团组织，讲好团课，抓好培养和发展工作。（3）做好入团积极分子的入团申请书和思想汇报等材料的保管和保密工作

3、宣传委员：

（1）积极向团内外青年宣传团的知识。（2）负责组织好团员的文体活动和政治学习。

团支部工作应争取老师的指导和帮助，要与班委会互相配合，但不要包办代替，支部书记一般不兼任班委会职务，其它支委会成员可兼任。

二、团支部的工作职责 1 ．做好团员的发展工作（1）团员发展工作的方针 团员发展工作的指导方针是：积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况，向团总支汇报并提出发展计划，按规定开展团员发展工作。

（2）团员发展工作的条件与要求

1）符合入团的年龄规定：《团章》规定年龄在14周岁到28周

之间的青年都可以申请加入共青团;2）承认团的章程；

3）愿意积极参加团支部并在其中积极工作；

4）执行团的决议和按期缴纳团费。（3）团员发展的程序

1）申请：凡符合《团章》要求的青年加入团组织，首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支，经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。

2）考察：团支部在接到入团申请书后，要安排团员做申请人的入团介绍人，并开始对该申请人进行考察。

3）发展：

A、考察期满，召开支部大会，大会程序如下：

a）支部书记宣布大会开始，全体起立唱《国歌》；

b）支部书记公布与会人员情况（应到团员人数、实到团员人数，是否超过应到人数的2/3）；

c）由被发展人宣读入团志愿书；

d）团员评议；

e）支部表决；

f）支部书记宣读支部决议；

g）与会领导团总支书记讲话

h）全体起立唱《代团歌》，支部书记宣布发展大会结束。

B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委，经审批同意后，该发展对象正式成为团员，其团龄从支部发展大会之日起计算。

C、将发展对象的所有发展材料及时归档，并定期进行整理。

4）其他

为新发展的团员颁发团徽、团员证，并从即日起新团员开始缴纳团费。2.做好团员的推优工作（1）团员推荐工作的程序：

1）在开展推荐活动前，团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分，明确党员标准。

2）由团支部书记组织召开支部大会，宣布申请入党团员的名单，然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。

3）团支部书记在支部大会评议考察的基础上，召开团支委扩大会议（由团支部委员、本班学生党员、班长组成），汇总评议意见，提出推荐名单，将推荐名单及推荐理由上报团总支。4）团总支对材料进行整理，听取意见，经讨论同意后，下发《优秀团员入党推荐表》，由团支部负责填写。

5）团支部推荐工作完成后，将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。

6）经上级团组织审核后，将一式两分的推荐表，一份存入团委推优档案，一份存入被推荐对象所在的单位党支部。

7）推优结果仅作为党组织听取群众意见，推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一，党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。3.团员管理：

(1)团支部是对团员进行管理的基本单位，主要应做好以下几项工作：

1）根据《团章》要求，结合不同时期团的任务，对团员提出严格的要求和分配一定的工作，并经常进行检查督促。

2）及时接转团员组织关系，其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。

3）严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。

4）严肃执行团员的奖励和处分制度，包括评选优秀团员，优秀团干部，优秀团支部等。

5）认真做好团员登记统计工作，定期向系团总支反馈团内情况。

6）经常了解外出团员的情况，密切与外出团员的联系.7）关心团员的工作、学习和生活。（2）团支部团员团籍注册工作

1）以组织生活形式，开展团员教育评议活动。

2）团支部委员会的全体团员报告一年来的工作，接受团员监督。

3）团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。

（3）对团员的处分的几种形式

团内处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。

（4）做好收缴团费工作。4 ．组织生活： A ．内容

1）学习团的基本知识

团的基本知识一般包括：共青团性质、基本任务等，团章对团员的权利义务规定，团员与团组织的关系等。

2）学习、理解党和国家的各项政策

团支部必须紧密结合形势的变化，组织团员学习党和国家的各项政策，坚定地与党中央保持一致。

3）学习党的基础知识

党的基础知识包括：学习党章、党的有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。“推优”工作的会议每学期应至少开展一次。

4）开展批评与自我批评 团支部应定期召开民主生活会，针对团员中存在的问题和团员的思想动态，有针对性的组织讨论。

5）讨论和落实团的工作

在支部工作开展中，要注意收集团员对团支部工作的评价和反映，及时总结工作经验和教训，不断改进工作，检查团员工作，帮助团员解决困难。

B.形式：

团支部应组织形式多样的学习活动。

1）参观式

组织参观要有目的性和计划性，参观对象应具有明确的教育意义，如参观历史革命博物馆、参观展览等，参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结，并及时上报系团总支，进行及时宣传教育。

2）调研式

结合组织生活的主题，对社会生活的各个领域进行专题调研，调研方式多种多样，可采取问卷、采访等形式，调研报告要及时呈报系团总支。

3）直陈式

以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育，注意保持授课、讲课的活泼气氛，最重要具有互动性。

4）讨论式

组织团员讨论与阅读相结合，进行主题讨论，讨论结果应详细总结上报系团总支。

5）讲团课

6）组织民主生活会

7）组织生活形式多种多样，应鼓励班级内团员进行形式创新。

三、团干部的选举

总则：团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则，产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度，是一种民主性质的组织形式。

要求：

①团的支部书记每届任期一年。

②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。

③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正，能力强，敢于负责，并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。

④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法，经过团员反复讨论酝酿后产生。

⑤团支部改选实行差额选举，候选人数应多于应选人数。⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。

⑦选举办法要提交团员大会讨论通过，选票要求字迹清楚，规格一致。

第四篇：党支部工作制度 支部制度建设

党支部工作制度

一、组织生活制度

党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活，党员参加组织活动应有考勤，做好写实记录，每学期通报一次考勤情况。每个党员不论职务高低，都必须无例外地参加党的组织生活，接受党组织的教育和监督。

二、民主生活制度

党支部每学期至少召开一次民主生活会，交流思想，检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况，开展批评与自我批评。

三、党员向党组织汇报制度

党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员，在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式，向党组织汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报。

四、联系群众制度

支部和党员要积极开展群众工作，同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会，听取对支部工作的意见，沟通思想，融洽党群关系，增强党的凝聚力。

五、党纪检查制度

党支部要结合本单位实际，经常对党员进行党风党纪教育，及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查，具体内容和方式由学校纪委统一部署。

六、评议党员制度

党支部每年对党员进行一次评议。评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。评议方式：自我总结、民主评议、支委会鉴定。对评议中反映出的问题，要有针对性地进行教育，对不合格党员要妥善处理。

七、向党员大会报告工作制度

党支部每学期至少一次向党员大会报告工作，听取党员意见，改进工作。

八、向党委汇报工作制度

党支部每学期以口头或书面形式向党委汇报一次工作。

九、党支部学习制度

(一)中心学习小组

中心学习小组由书记召集，全体班子成员参加，每季度集中学习一次。主要学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，胡锦涛科学发展观思想，法律法规，业务知识，不断增强政治敏锐感，正确把握形势，提高总揽全局的能力。

(二)全体干部学习组

1、开展集中学习日，学校中层干部参加，有特殊情况的须向领导请假，无故不得缺席。

2、全体党员每月一次集中在学校会议室学习，平时以党小组为单位组织学习（具体时间、内容由支部另行安排）。

3、学校集中学习由支部书记负责召集，党小组集中学习由党小组长负责召集和组织。

4、学习内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的路线方

针政策、党规党法基本知识、上级文件、领导讲话、有关报刊、重要文章等，学习或传阅相关的文件、通报。

5、在学习中，学校要有学习记录，个人有学习笔记、有学习心得体会。

十、党支部会议、党员大会制度

（一）党支部会议由支部书记主持召开。

（二）班子成员党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行。

（三）党支部会议讨论党支部的工作计划、工作总结、工作报告和围绕中心工作，制定完成计划任务的措施；讨论贯彻执行上级党委决议、批示的措施和向上级党委提出工作的请示和报告；讨论积极分子列培，听取接纳新党员的意见和研究给予党员奖惩的决议；分析党员干部职工的思想状况，研究解决办法；讨论党员的教育、培训和考察鉴定；讨论党支部委员的分工，并汇报、检查每个支委分工的工作情况。

（四）党支部会议坚持民主集中制原则，按照少数服从多数，形成会议决议、决定。

（五）传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，围绕学校中心工作，讨论制定贯彻执行的计划和措施。

（六）讨论批准支部委员会的工作报告。

（七）讨论接收新党员、预备党员转正和表彰、处分党员等问题。

（八）选举支部委员会及出席上级党代会的代表，讨论罢免、撤换不称职的支部委员会委员。

（九）讨论决定上级党组织布置和支委会提交的其他重要问题。

（十）党员大会根据需要不定期召开。

十一、党支部组织生活会制度

（一）学习政治理论和党的路线、方针、政策，提高思想觉悟，增强党性。

（二）汇报思想，交心谈心，切实开展批评与自我批评，揭露矛盾，改正错误，解决重点突出问题，增强团结，提高党的战斗力。

（三）总结工作经验，明确工作任务，制定完成任务的计划和措施。

（四）坚持民主集中制，每个党员自觉参加党的组织生活会，党员领导干部以普通党员身份过双重组织生活。

（五）组织生活会要突出实效，提高质量，防止流于形式，每次生活会要有针对性地解决实际问题。

十二、党员教育管理制度

（一）对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛科学发展观的教育，党的基本路线和党的基本知识的教育，组织、引导党员努力学习和掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识，使党员不断增强党性，提高素质。

（二）坚持理论联系实际原则，以正面教育为主，适时开展警示教育和诫免，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，做到形式多样、生动活泼，增强教育的实效性和针对性。

（三）每半年研究一次党员教育工作，并根据组织部门党员教育规划，有计划地对党员进行教育培训。

（四）严格党的组织生活会，每个党员要自觉参加，尤其是党员领导干部要以身作则，以普通党员身份过好双重组织生活会。

（五）按期召开民主生活会，认真开展民主评议党员工作。

（六）按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员发展工作。同时，加强对入党积极分子和预备党员的教育、培养和考察。

十三、民主评议党员制度

（一）民主评议党员工作由学校党支部负责组织，一般情况下结合年终工作总结每年进行一次。通过民主评议党员活动，达到纯洁组织，提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用，增强组织的凝聚力和战斗力的目的。

（二）民主评议党员主要围绕以下六个方面进行评议：

1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

2、是否认真学习党的基本理论，学习科学文化知识，积极宣传和执行党的路线方针政策，模范地做好本职工作。

3、是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，正确处理国家、集体、个人利益间的关系，吃苦在前，享受在后，勇于奉献，充分发挥先锋模范作用。

4、是否密切联系群众，关心群众疾苦，反映群众呼声。

5、是否遵纪守法，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，保持清正廉洁，勇于同各种腐败现象作斗争。

6、是否坚决执行党的决议，按规定参加党的组织生活和交纳党费，自觉开展批评与自我批评。

十四、党支部委员会议事制度

（一）党支部委员会要认真贯彻执行民主集中制原则，坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，支部要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责，创造性地开展工作。

（二）党支部委员会一般每季召开一次，如有特殊情况可随时召开。

会议由党支部书记召集、主持。

（三）党支部委员会会议必须有半数以上的委员到会方能举行，根据议题需要，可以邀请有关人员列席。

（四）党支部委员会的议题，由支部书记根据工作需要确定，其他委员拟提交会议讨论的问题，应事先与支部书记沟通。

（五）党支部委员会会议召开的日期、议题及有关事项要提前通知与会人员。与会人员要按会议通知要求，认真做好发言准备。

（六）党支部委员会议事范围：从学校实际出发，研究制定贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织指示精神的具体措施、意见；讨论研究应当由党支部决定的重要问题；讨论、检查党支部的思想、组织、作风、制度建设情况；讨论决定向上级党组织的请示、报告、总结等重要事宜。

（七）党支部委员会决定重大问题，要经过充分讨论，坚持少数服从多数的原则。形成的决议必须有应到会半数以上的委员赞同；如果对处理重大问题和决定重要事项出现分歧，不应匆忙作出决定，待进一步调查研究统一认识后再作决定，也可将有争议的事项向上级党组织报告；在紧急情况下，党支部委员会成员不足半数时处理的重大问题，事后应向下次支部委员会报告。

（八）会议要做好记录，决议形成后按照分工认真组织实施。会议研究具有保密性的内容，与会同志要严守机密。

第五篇：二郎中心校教育支部关于

二郎中心校教育支部关于“两学一找双传承”及“八个一”

活动情况的总结1、2014.3.25 践行“三进三联”到部分学生家中听取意见。2、2014.3.27 到苗为民纪念馆接受革命传统教育。

3、2014.3.26 党员干部带头为“王莉萍”捐款捐物。

4、2014.4.1支部向党员征求意见，党员向教师征求意见。5、2014.4.3全体党员学习《面向未来的赶考》。

2014.4.10 号召全体党员向“身边最美人”——王自峰学习。6、2014.4.14 党支部专题会议“自查自摆”。

7、2014.4.18 党员干部“面对面”查摆问题。

8、2014.4.18 党员干部公开承诺。

9、2014.4.18 观看“国土惩腐”警示教育片。

10、2014.4.21（1）学习“焦裕禄”写观后感。

11、（2）全体党员提交一份不少于1200字的心得，从思

想上受到洗礼。

12、2014.4.24 学习“三严三实”主题会。

13、2014.4.28 全体党员对先辈、典型学习总结查找与他们之间的差

距。