第一篇:让青春在军营美丽绽放(党课7.13)
让青春在军营美丽绽放
一位哲人说:“在历史的天平上,只有两种人生,一种是充实、高尚和辉煌;另一种是空虚、卑琐和平庸。”毛泽东、周恩来、邓小平等一代伟人,在青年时代就把为党和人民的事业奋斗终生作为人生追求,他们的人生无疑是充实、高尚和辉煌的。那么,作为新一代的青年官兵,我们应当追求哪一种人生呢?今天,我就跟大家聊聊这个话题。
一、坚定理想信念,让青春在军营“铸魂”
魂是什么?魂就是精神。毛泽东同志讲,人是要有一点精神的。青年官兵只有坚定理想信念,才能找到正确的人生方向,才会拥有强大的精神力量。
在不断追求真理中铸魂。哥白尼有句名言:人的天职在勇于探索真理。共产党人正是怀着对真理的执著追求,才得以在艰难困苦的条件下始终保持革命乐观主义和革命英雄主义精神。《星火燎原》丛书中有这样一个故事:陈觉、赵云霄烈士是一对革命夫妇,他们一起在东北、湖南等地从事革命活动,不幸被捕。陈觉很快被敌人杀害,赵云霄因怀孕在身,刑期推迟了五个月,孩子出世几天后赵云霄即被敌人杀害。就义前,她给孩子写了一封信,第一句话就是“启明,我的小宝宝”。这封信大义凛然,却充满了人间真情。这个只有23岁的女共产党员,肝肠寸断中对真理的追求、对光明的企盼是何等坚定!像陈觉、赵云霄这样的革命先烈还有很多,他们不怕牺牲、追求真理的英雄气概,今天依然激励着我们奋勇前行。
在感悟奋斗历程中铸魂。甲午战争发生在1894年到1895年,40年后的1934年到1935年间,发生了震惊中外的长征。同样是中国人,表现却迥然不同。甲午战争的惨败已被深深地钉在中华民族的耻辱柱上。再看看红军长征,雪山草地之间,行走的是一支衣衫褴褛的队伍,面对数倍敌人的围追堵截,面对异常艰险的自然环境,面对极端困难的物质条件,他们不畏惧、不消沉、不退缩,用鲜血和生命、用信仰和决心写下了人类军事史上的壮丽诗篇。是什么让这支平均年龄不足25岁、每百人不到80支枪的年轻又弱小的队伍夺取了最后胜利?是理想信念,一支军队有了坚定的理想信念,就能创造奇迹、创造辉煌。
在把握复杂形势中铸魂。曾有一时,某女孩在网上发表了“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车后笑”的择偶宣言;北京师范大学教授对学生抛出了“40岁时没有4000万别来见我,也别说是我学生”的“雷人”之语;还有“郭美美炫富”、“药家鑫杀人”等负面新闻,都从不同侧面反映了一些人信仰缺失的问题。特别是近年来,境内外敌对势力变本加厉地炒作“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等谬论,企图动摇我军官兵的理想信念。在这种复杂的社会环境和政治形势下,我们只有时刻保持清醒的头脑,才能不迷失前进的方向。
二、增长知识本领,让青春在军营“充电”
我们常说,枪听我的话,我听党的话。听党的话,就是要坚定理想信念;让枪听我的话,就是要勤学苦练军事技能,让手中武器发挥最大效能。那么,怎样做到这一点呢?
不断学习,努力汲取新知识。当前,随着网络的普及和信息技术的飞速发展,摆在我们面前的紧迫任务是不断增强学习力。只有不断学习、善于学习、终身学习才能增强本领、赢得未来。我们身边的四级军士长刘纪富,就是自学成才的榜样。通过坚持不懈地刻苦学习,他从刚入伍时连字都不会打发展到通过了微软和思科认证,他利用业余时间自主研发的“北斗模拟训练系统”和“周表制作系统”等软件,有效提升了训练和工作效益,成了团里响当当的电脑专家。在团里,这个“70后”的老兵受到了“90后”战士的追捧。
刻苦训练,努力掌握新技能。中日甲午海战前,中国军舰在吨位、数量和火力上都胜于日本。正当清政府一片陶醉之时,日本人发现大清水师的军舰上竟然横七竖八地晾晒了很多衣物。由此,日本人断定:这是一支训练废弛、管理混乱的军队,不会有太大战斗力。果然,甲午一战,北洋水师几乎全军覆没。血淋淋的事实告诉我们,只有刻苦训练才能提升部队战斗力!今天我要说的还是那句老话:当兵就要当能打赢的兵!只有瞄准对手、刻苦训练,练就一身打赢本领,才能确保一声令下,能迅即出动,高标准完成任务。
用心感悟,努力拓展新思路。马克思说:“人是靠思想站立的。”人生天地间,并不是因为肌肉骨骼而强大,而是因为思想而强大。今天,世情国情军情发生了深刻变化,面对新情况新问题新考验,我们必须学会用新思路新办法去解决新问题。只有这样,才能在工作中体现时代性、把握规律性、富有创造性。掌握新思路需要用心感悟。郑板桥画竹堪称一绝,他的体会是:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。亢繁削尽留青瘦,画到生时是熟时。”意思是说,他画了四十年竹子,白天绘画晚思考,方才理清思路,领悟到精妙之处,从而能够去掉多余的笔墨,画出清瘦神韵。我们身边的上士潘旭斌,当兵10年,共提出近百条合理化建议,许多建议被团营连采纳。在谈到体会时,他是这样说的:“我提建议必须经过三个想一想:一想是否反映官兵心声,二想是否贴近基层实际,三想是否促进单位建设。”由此可见,我们只有把学、思、用结合起来,多思深思善思,才能把感性认识理性化,让零碎知识系统化。
三、锤炼品德意志,让青春在军营“淬火”
要当好一名军人,首先要做一个好人!很难想象一个虚伪的人会对党和军队的事业无限忠诚;很难相信一个软弱的人会对党和军队的事业无限执著。可见,高尚的品德和顽强的意志是一种软实力,是军队战斗力构成的重要因素。那么,青年官兵如何塑造高尚的品德和锤炼坚强的意志呢?
做弘扬传统的红色传人。中国共产党走过了90多年不平凡的历程,形成了“两个务必”(务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风)、“三大作风”(理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评)、全心全意为人民服务的宗旨等一系列优良传统;我军近85年的发展史浓缩成“听党指挥、服务人民、英勇善战”的优良传统;我们部队是中央军委命名的“济南第二团”,组建至今形成了“有我无敌、敢打必胜”的团队精神、“珍惜荣誉、不辱使命、发扬传统、建功立业”的团训和“一胆三气”(雷厉风行的虎气、一往无前的勇气、敢打必胜的杀气、临危不惧的胆魄)的团队作风,这些优良传统必须继承发展、薪火相传。走进我们分队的荣誉室,每当青年战斗模范班、“独臂英雄”曲光喜、“一英八模”黄相合等英雄集体和个人的照片映入眼帘时,我就会强烈地感觉到他们的眼神在注视着我们、鞭策着我们。这几年,我们身边涌现出了全军优秀大学生干部张永清、全军爱军精武标兵贺霖、全军优秀士官人才奖获得者宗配军等一批先进典型,大家都要像他们那样,义不容辞地肩负起优良传统传承人的重担。
做见义勇为的英雄楷模。作为革命军人,保卫人民的和平劳动也是一项重要职责,所以我们要主动承担起自己的社会责任。在这方面,我们部队的张路同志用实际行动为我们做出了榜样。去年7月31日,探亲休假的张路正在田间劳动,看到一人形迹可疑,经仔细观察,发现此人正是公安局通缉的犯罪嫌疑人。张路不露声色地拨打了报警电话,协助警方将重大杀人案犯罪嫌疑人张某抓获归案。《人民前线》报对张路的事迹进行了报道,安徽太和公安局还给部队发来了感谢信。
做无私奉献的时代先锋。选择了军营就选择了奉献。“感动中国”十大人物中有一位青年军人的事迹让我每每想起就热泪盈眶。这位青年军人的名字叫武文斌,他原本计划2008年6月份举行婚礼。但汶川地震发生后,武文斌随部队赶赴灾区抗震救灾,未婚妻杨卫华非常支持他的行动,期待着抗震救灾任务完成后与他完婚。让人不忍心的是,杨卫华的期待最后变成了梦想。6月18日这天,武文斌因劳累过度牺牲在抗震救灾的战场上,永远与婚礼无缘。噩耗传来,杨卫华悲痛欲绝,为了完成武文斌的遗愿,她身穿婚纱怀抱武文斌的遗像,照了一张感人至深的婚纱合影。这就是当代青年崇高的精神世界,我们要向这对新人学习,在无私奉献中自觉践行当代革命军人核心价值观,争做无私奉献的时代先锋。
四、矢志奋斗拼搏,让青春在军营“闪光”
在军营建功立业,需要理想信念、知识本领、品德意志来支撑,更需要实际行动来实现。只有不懈奋斗拼搏,才能创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。这里,我讲三句话与大家分享。
第一句话:军营是实现人生价值的沃土。怎样的人生才最有意义、最有价值?这是每个人无法回避、必须认真回答并解决的现实问题。托尔斯泰说,人生的价值不是用时间,而是用深度去衡量的。人生的价值既包含着个人对社会的责任和奉献,即贡献;也包含着社会对个人的尊重和满足,即索取。如果每个人的贡献等于索取,社会发展就会止步不前;如果贡献小于索取,社会就会萎缩退化;只有贡献大于索取,社会才能发展进步。所以,评价一个人的价值大小,取决于他对社会贡献的多少,贡献越多,价值就越大。军队这个群体,担负的社会责任远远大于一般的社会群体,而军人所做出的牺牲奉献无疑要比一般社会成员大得多。也正因为这样,我们的事业才更崇高,我们的人生才更光荣、更有意义。
第二句话:岗位是成就事业的舞台。有的同志说:岗位太平凡,难有大作为。而海尔集团总裁张瑞敏却说:把每一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。被称为“全能士官”的宗道辉,当兵16年,先后干过驾驶员、气象引导员、仓库保管员、伞降班长等岗位,他在谈到自己的成长经历时说:我们无法选择自己从事的岗位,但可以选择对待岗位的态度。我们部队一连原连长贺霖,入伍前拥有上海交大学士和清华大学硕士学位,到部队后,历经排长、连长、作训参谋、营长等岗位,每一个岗位都干得很出色,他的体会是:真心对待每个岗位,岗位就能真诚回报你。所以我要说:只要我们立足岗位,干一行、爱一行、钻一行、精一行,就能在平凡岗位上做出不平凡的贡献,创造出一流的工作业绩。
第三句话:任务是争取荣誉的机遇。面对任务,不同的人有不同的态度,有的同志知难而进、迎难而上,有的同志却思前顾后、畏缩不前。给任务就是给机遇,给机遇就是给荣誉。在部队,不讲条件接受任务、千方百计完成任务最能体现军人的价值。今年,我们分队涌现出了一批主动请战的同志。一连班长李阳阳,参加全军狙击手集训,被评为“全军优等狙击手”;二连班长张路,参加集团军射击尖子比武获得第二名,被评为“特级神枪手”;一连指导员刘兵,作为《后装保障要素演练》课目教练员,参加了军区郭兴福教学法命名50周年优秀课目演示。我感到,能与这些同志一起共事,非常荣幸、非常振奋、也非常自豪。我们都要学习他们见任务就上、见红旗就扛的精神,在出色完成任务中彰显军人的价值。李大钊曾经说:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。”这句话对今天的青年官兵依然非常适用。让我们坚定理想信念,矢志奋斗拼搏,在军营这个大舞台上尽显人生价值,让青春焕发出更加绚丽的光彩!
第二篇:让青春绽放美丽
让青春绽放美丽
涉县第四中学 杨晓丽
2000年8月,带着青春的激情,怀着对教育的真诚,我踏上三尺讲台,成为一名普通的却光荣的初中教师,在涉县这块育人的热土上,凭着对教育事业的热爱和孜孜不倦的敬业精神,在工作中我始终兢兢业业、关爱学生,做到为人师表。著名教育家陶行知曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,工作十三年来,我秉承着这样的教育理念,让青春绽放美丽,杏坛春秋,用自己的一言一行诠释着一名青年教师对教育事业的热爱和执着,书写着我教书育人的喜怒哀乐,铭刻着我不懈追求的崇高理想。
讲正气 重品行 恪尽职守
我热爱本职工作,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情去点亮学生胸中的一团团“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。工作中注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响和教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。“没有最好,只有更好”是我扎扎实实的工作作风。
研教法 提效率 引领前行
我十分注重学习,不断积累,逐渐形成了自己的一套语文教学方法。例如,我总结了文言文背诵的十四种方法,让同学们根据自身的特点选择合适的方法;同时,我郑重的推荐了“重复法”“方言法”和“快读法”,甚至当堂训练。经过我的努力,学生学习更加轻松,更加努力,大大提高了教学效率。在“强力提师能,创建新课堂”活动中,我大胆尝试,勇于实践,把全班学生进行分组,每组都分配有不同层次的学生,便于因材施教,也大大的促进了学生互帮互助,团体意识的提高,由于我的不懈努力,这一教学模式受到了领导的高度重视,并作为公开课,观摩课得到全校的推广,2009年冬季,我执教的观摩课文言文复习教学《醉翁亭记》一课受到全校师生的好评,并在年级部进行推广学习;在我校首次迎来省级教学评估中,我执教的语文综合性学习《探寻母亲河》受到省级、市级教研员的一致认可;在实践杜郎口教学模式中,《卜算子.咏梅》比较赏析受到教体局徐志刚主任的高度赞赏;在2012年全校教师星级评选当中,被评为“八星级教师”,受到教体局王树峰老师的赞赏。2013年3月份,我代表全县毕业班语文教师执教了复习课——记叙文阅读教学《离别的礼物》,再一次受到领导及全县同学科教师的好评。
学习语文,课堂教学当然是主阵地。但是这不是唯一的阵地,我们要树立大语文的观念。刘国正先生指出:“语文譬花果,社会乃其根。土沃椒兰茂,源开江海深。”生活是语文之源。我经常引领学生开展语文活动,如演讲、辩论、讲故事、朗读、书法竞赛、看电影、排话剧、搞社会调查等等。从课堂走出去,与家庭、社会这种大课堂结合起来,开阔视野,陶冶情操,从而提高学生的语文素养。
例如:我曾经组织学生开展语文创新与实践活动《我与网络亲密接触》,全班80多名学生参与活动,历时一个多月,我带领学生深入网吧、到各个领域进行社会调查,走访不同年级的学生,还有老师、家长、领导,经过分类整理,学生呈现出照片、社会调查报告、图表分析、网络视频等各种成果。在最后一个多小时的汇报课中,受到了
教体局领导的一致好评,收到了很大的社会影响,同时也收获了学生的成长。
另外、我经常组织学生看电影,如《孔乙己》《刘姥姥进大观园》《哦,香雪》《百合花》等,经典的篇目,名家名演,学生收获颇丰,学习语文当然有很大的兴趣了。
有创新才会有发展,创新是发展不竭的源泉和动力。2007年我参加了语文课题研究《语文课弘扬和培育民族精神的研究》,并获得邯郸市二等奖。2011年,又一次参加了《论情感教育在语文课中的运用》课题研究工作,评为国家级一等奖。同时,也曾多次参加县级、市级的公开课,在两次邯郸市教学技能大赛中,获得“教学能手”称号,在综合性实践与创新活动讲课、说课比赛中,先后荣获县级、市级一等奖。
讲方法 聚能量 育人为先
多年来,我一直担任班主任工作,在教书的同时不忘育人,同时也兼任校团委书记,繁忙的工作之余,我及时了解同学们在学习、生活中遇到的困难和烦恼,以真诚的爱心关爱学生,真正与学生融合在一起,做到益友与良师的完美结合。
(一)班级管理井然有序。我曾多次与班委会一道建立健全班级各项规章制度,把执行规章制度的过程变成对学生进行思想教育的过程,坚持每样事情的管理都有专人负责,天天常规检查、每周班级总结,让学生养成良好的学习生活习惯和总结反思习惯。对待学生一视同仁,为学生营造轻松愉快、生动活泼的教育教学气氛。引导学生制定明确具体,切实可行的目标,培养学生自主、自立的能力,使学生发挥班级主人翁的作用。我所带的班级行为习惯好,学习气氛浓,在多次校考、县统考当中名列前茅,经常获得学校流动红旗,荣获全
校优秀班集体荣誉称号。2008年,评为邯郸市“法制教育先进个人”,2009年,评为邯郸市“德育教育先进个人”,同年,荣获邯郸市“三八红旗手”称号,2014年参加邯郸市班主任素质大赛,被评为二等奖。
(二)团委工作特色鲜明。自建校以来,我始终不忘对团员青年进行思想教育,并经常创造性地开展各种活动,号召学生加入志愿者队伍当中来,不断壮大团的力量,从而形成了我校鲜明的特色,成绩斐然,受到了团县委的高度评价。我校七次被评为县“红旗团组织”,一次“十佳团组织”,08年个人评为县“团务工作先进个人”,邯郸市“新长征突击手”。并参加了邯郸市第十四届团代会。
赢众望 甘为师 青春无悔
我遵循教育规律,因材施教,诲人不倦,努力探寻良好的教学方法,始终走在课改的前列,把创新教育放在首位,激发学生的求知欲和创造力。我经常让学生观察生活,写读书笔记,做简报,写旁批,为了提高学习的兴趣,组织学生表演课本剧,排练小品,说相声,为了让他们了解生活,多次组织综合性活动,让学生亲临社会,对话生活。由于源源不断的积累和运用,学生的素质得到了快速的发展,学生真正懂得了生活有多广阔,语文的世界就有多么广阔的道理。与此同时,教学的成绩也如芝麻开花——节节高。
2003年,井店镇统考中,获乡镇第一名;2006年,全县统考,我执教的语文成绩荣获全县第二名;2007年——2015年,连续九年校考,县统考,中考,都荣获全校,全县第一名的好成绩,先后八次被教体局评为“统考先进个人”“中考先进个人”,曾六次荣获县政府嘉奖奖励,一次政府三等功奖励,2008年获得全县“百名优秀教师”称号,2012年,被评为县“百名师德标兵”,并授予邯郸市“青年创优之星”荣誉称号。2013年评为县“三师标兵”,送课下乡名师宣讲
活动中被教体局授予“先进个人”称号,连续五次组织联片教研,被评为“教研工作先进个人”。
十五年的教育教学工作,使我更加明白,热爱学生,才能教好学生。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育的艺术首先是爱的艺术,没有对学生人格的尊重,没有对学生内心世界的理解,没有对学生特殊需要的关注,没有对学生足够的耐心,就谈不上真正的教育,正所谓情到心至,才能“以情育心”“以智启蒙”。我甘愿坚守三尺讲台,以行立教,以德立身,让青春绽放美丽,让奉献与爱心在平凡的事业中熠熠闪光。
第三篇:让青春的美丽绽放
第2课 让青春的美丽绽放
教学目标: 知识与技能:
1、让学生理解审美的标准。
2、学习客观接受自己,悦纳自己。
3、有勇气面对自己的缺点,不断鼓励自己。过程与方法:
1、通过活动给自己的外表打分,并学会全面认识自己。
2、能在教师的启发和指导下通过与他人合作探究的形式,来认识美,得出美的标准。
3、通过阅读黄美廉的故事和李开复的讲话,无条件接纳自己,为自己加油。情感态度价值观:
1、通过活动了解自我,学会悦纳自己的全部,包括缺点。
2、培养学生自信、乐观、心理洒满阳光。学习重点:并学会全面认识自己。
学习难点:什么是真正的美,怎样才能拥有真正的美。课时:1课时 教学过程:
一、新知感受:
1、你是个漂亮的女孩吗?
2、美丽的女生应该是......在你心目中
列表评价自己(学生从长相、身材、风度、气质、学识、家庭六方面对自己的做出评价)
3、魔法师改变自己对自己不满意的地方做出改变的想法,小组讨论并在班级交流,并完成。误区一:整容 误区二:化妆
案例一:人造美女的悲剧
悲剧一:手术失败-健康不在-后患无穷!
美容医疗事故在我们身边比比皆是,轻则容颜尽毁,重责猝死在手术台上。这个险,值得冒吗?
悲剧二:手术成功了,为什么还是没有为自己的人生带来“喜剧”让我们看看两个真实的小故事:
关于中国第一人造美女手术后必须面临的问题:
——身上留下难看的疤痕;——即使是最好的材料,也不能保证日后不会出现问题;
——周围的压力、可畏的人言; 人造美女的婚变!
某省一对夫妇生子后婚姻触礁,原因是丈夫怀疑小孩非自己亲生,他怎么也不相信漂亮迷人的妻子生出的孩子如此丑陋。在向法院递交离婚申请后,事情真相大白,原来与自己朝夕相对的美丽妻子竟是个后天造就的人造美女。外表的变动无法左右内在的基因,所以自然无法生育漂亮可爱的宝宝。知道真相后,丈夫仍然要求离婚,因为不能忍受妻子的另一种欺骗!
案例二:独爱自己小虎牙的巩俐在明星整容成风的今天,巩俐不但没有强求改变自己本身的特点,反而大胆宣布自己最满意的部位正是这口特别的小虎牙。原因很简单,因为它是最自然,最独特的巩俐特色。保持本色,甚至把自身的不足当成特点去珍爱、去欣赏,也许这也正是大明星巩俐的过人之处吧!化妆:青春美的天敌!——你化妆吗?
——在你的班上有涂脂抹粉、浓妆艳抹的女同学吗?——你会用什么眼光去看待学生化妆一族说说你的装扮——怎样的装扮才最好看,最适合现在的你?
二、进入情境:(视频)
1、黄美廉的《我只看我所拥有的》体会她乐观积极的心态。、李开复的演讲,学习他开朗、悦纳自己、了解自己。
三、分层巩固:C层:请从下列词语中挑出五个你觉得美丽女生最应该具备的条件:
脸蛋漂亮 成绩优秀 打扮时尚 清新自然 身材健美 善于交往 典雅大方 独立坚强 乐观自信 宽容温柔 B层:怎样的女生最美丽
外在美 相貌 内在美 素质 人际 清水出芙蓉天然去雕饰青春无敌 --享受自然美
A层:请对照自己比较:男生心目中最讨厌的女生“没素质的表现” 表现一:不会好好讲话的女生老是嗲声嗲气的
表现二:随手乱丢垃圾的女生没有一丁点环保意识无知 表现三:以貌取人见钱眼开的女生令人鄙视
表现四:不会尊重自己和他人的朋友自以为了不起的女生可笑 表现五:不懂得孝敬和关心自己的父母总以自己为中心的女生可悲 表现六:盲目追星哈韩尤其是哈日的女生可耻 表现七:抽烟的女生
表现八:十句话中带九句脏话的女生
表现九:浓妆艳抹尤其是打扮与实际年龄不协调的女生 表现十:而最最不可忍受的则是无知肤浅没有内涵的女生
四、求异探新:XX同学的闪光点为每个学生准备一张卡片,循环传下去,让学生互填,通过这个活动发觉他人的优点。
五、作业:用幽默、乐观的心态为自己写一张“寻人启事”
总之:美丽女生女生美丽,让我们从现在开始,树立正确的美丽理念,由内至外修塑自己,愿大家都成为人群中最闪亮的美丽女生!
第四篇:让青春在青岛绽放
我2005年研究生毕业到我校管理学院任辅导员。五年来,在各位领导和同事的关怀、指导、帮助下,紧紧围绕学生教育管理这个中心工作,不断明确工作目标和思路,按照“一个中心、六个平台”的学生工作体系,不断强化以学生为本的意识,扎实工作、开拓创新,努力把自己和学生培养成百折不挠有能力的人、刚毅厚重可信赖的人、勇承重载高素质的人。
一、加强学习,不断提高政治理论修养和工作能力
注重政治理论和党的路线方针政策的学习,认真领会、深入思考,查找不足、寻找改进。结合工作实际,积极指导实践,进一步增强了全面贯彻落实科学发展观、建设中国特色社会主义核心价值体系、加强大学生思想政治工作的责任感,政治意识、责任意识和大局意识进一步增强,政治理论水平和工作能力不断提高。
工作中,始终牢记党的宗旨,加强党性修养,树立良好形象。五年里,以身作则,顾全大局,圆满完成了各项工作,扎扎实实为学生做好事、做实事。相继参加了学校、省、全国辅导员培训;校LEAD管理培训、省毕业生就业指导人员培训、全国就业指导师培训;多次被评为校优秀班主任,校大学生暑期社会实践先进个人,工会积极分子。荣获校级优秀辅导员及省级优秀辅导员称号。所负责年级05国工1、06物流1班荣获省级先进班集体,多个班级获“校级优良学风标兵班”等称号,所带学生获“挑战杯”山东省一等奖,数学建模大赛国家特等奖,“金蝶杯”ERP北方区一等奖,全国二等奖。多人曾获省优干、三好,国家奖学金、宗倬章奖学金、省优秀毕业生等荣誉称号。
二、创新工作思路,扎扎实实的做好本职工作
我用从事的工作衡量自己的人生价值,工作中态度端正,做事标准明确,勤思考、勤计划、勤安排、勤动手。先后担任05级25个班级778名学生的辅导员,05工管1、2、3班班主任;06级556名学生的辅导员,09造价1、2班班主任,学生第二党支部书记、工会分会委员。承担学院学生党建、素质测评及先优评比、学风建设、日常管理、治保会等工作。工作中依托班级,突出重点,着力创新,形成了独特的年级管理文化。
始终以创建“安全、文明、有序”的和谐年级为工作目标,强化五个意识(责任、服务、创新、学习),细化五心(爱心、耐心、责任心、恒心、细心),加强过程管理。注重在工作中不断探索新路子,坚持养成教育、感恩教育四年不断线,形成了一套行之有效的工作方法,完成了以下工作:
1、“坚持以人为本”的工作理念,虚功实做,讲求实效,拓展教育管理的新途径和新方法。
(1)永葆先进,将“五心”渗透工作始末。
工作伊始,我在学生公寓住了一年多,能准确叫出05级所有学生姓名,熟悉所有宿舍。现在也经常主动放弃周末及中午休息时间和学生交流学习、考研、就业应聘技巧等事宜,帮学生解开心里疙瘩,常年如此。05级学生入学伊始,我就与学生共同分析制定了详尽的个人四年规划,要求学生,一要诚实、正直;二要有远大的理想和正确的人生观;三要
团结协作,共勉互进。我始终认为学生事无小事,学生找我,是对我的信任!
(2)加强学生思想道德教育,弘扬理工精神传统。
以三大主题教育和毕业生教育为载体,积极组织分管年级学生及时开展各项主题教育,采用主题班会、案例分析等立体多元手段,高立意、深层次的激发并引导学生的主体需求,帮他们站在一定高度审视理想与现实、成才与报国、个人与集体、短期利益与长期利益的关系,明确理想、信念、责任、奉献对个人成才的重要性,在保证内容丰富的同时注重理论学习形式的多样化,力求融时政性、知识性、可参与性于一体。开展的“八荣八耻”、“我爱我的祖国”等活动被开发区电视台报道。
(3)用心尽力,夯实基础,将学生日常管理工作凝练成特色。
“爱心,责任,奉献”是干好辅导员工作的基础,工作中始终坚持和班主任、家长联系制。通过qq、飞信、个人博客等新媒体拉近师生距离,细心聆听不同声音,定期召开学生骨干例会,班主任例会,普通同学座谈会,特殊学生座谈会等,认真听取他们的意见和建议,真正做到“有答复、有落实”。每月定期听取心理健康宣传员的汇报,关心鼓励帮助特殊群体,除经常沟通外,指定党员联系个人进行“一帮一”传、帮、带。在宿舍管理中引入“5S”管理法则,坚持推行“宿舍文化艺术节”,“免检宿舍”,其中创办“公寓文化长廊”等活动在我校本科教学工作水平评估中受到领导一致好评。
(4)以实践活动为载体,打造年级工作的排头尖兵。
将感恩教育渗透始终,围绕明确感恩教育重要性,领略感恩教育时代内涵,参与感恩教育实践活动,体验感恩教育真实情感,实现感恩教育知行合一五大主题,开展“给父母老师的一封信”、“春蕾行动”、“社会实践”、“感动留给学校,感恩涌向社会”、“情系母校”感恩留言等活动,对学生进行了全面主题教育,效果显著。其中感恩教育活动分别被我校校报、青岛电视台和开发区电视台专题报道;“春蕾行动”被半岛都市报和生活在线报道。09届毕业生向学院赠送感恩鼎,今年,2010届毕业生自愿以班级为单位捐出实习工资分别寄往旱区和震区。
带领所负责年级的学生团队在诸城市枳沟镇乔庄村建立了“大学生社会实践基地”和“大学生青春创业基地”,诸城市委、市政府和我校领导出席仪式,诸城市电视台及我校校报详细报道,我院社会实践服务队也被校团委推荐为“山东省优秀团队”。(5)强化安全稳定工作,为和谐校园建设做贡献
牢固确立“安全稳定第一”的思想,强化安全观念,细化管理措施,加强过程管理,以身作则,注重“抓骨干、抓信息、抓教育”。按时值班,保证24小时不关机,每次节假日前后、开学前后都对学生进行各项安全教育,举办多个安全知识讲座,经常主动深入宿舍安全教育和检查,消除安全隐患,确保校园安全稳定。
做好所带学生甲型流感防控工作,强化教育,落实责任。甲流爆发期间,除了做好分管年级工作,我还负责学院的信息报送及中转工作,在半个多月的时间里,每天最多只睡5小时。特别是疫情严重的两天,几乎没有休息,全力投入到甲流防控工作中。(6)努力做好毕业生教育工作。
制订了毕业生离校配档表,开展党员“党性永不毕业”民主生活会,“我骄傲的班级”巡览及各项体育赛事。09届所有男生毕业前主动把宿舍清理干净,778名毕业生全部文明离校。积极做好就业信息发布、专场招聘会的举办、招聘单位回访、用人单位走访等工作。自去年9月共开展“就业加油站”16期,“生涯午茶会”4期,发布“就业导报”7期。09届毕业生签约率86.64%。3月27日,我院和自动化、汽车学院联合承办了“服务半岛蓝色经济区”人才招聘会—理工类专场,成功的邀请了236家用人单位到校招聘,共为毕业生们提供需求岗位4000余个,我校及周边院校的近5000名应届毕业生参会。目前,我院2010届毕业生签约率43.8%,其中国工、工管、造价专业就业率在全校名列前茅。
2、突出重点,把握关键,多形式加强学风建设。
围绕“一个中心、六个平台”的学生工作体系,通过对学生进行素质养成教育,落实职业生涯规划,指导学生尽快适应大学生活,养成良好学习习惯,帮助学生树立自主学习观念、终身学习观念和创新学习的观念。进一步明确学风建设思路,激发学习动力,浓厚学习氛围,狠抓学风。积极组织、动员学生参加各项学术科技活动。如:“优秀学子”经验报告会,考研经验交流会,毕业校友交流会等,这些过来人的话让同学们少走了不少弯路。深刻挖掘学生学习的源动力,学生的学习主动性普遍增强,各项可比性学习指标逐年提高。多个班级、多名学生荣获校及以上荣誉。以优良学风班创建为突破口,积极搭建各类管理实践活
动平台,加强素质养成教育,严格日常管理,加强过程控制,确保学风建设成效。
3、以党建为龙头,认真做好学生党员及入党积极分子的教育培养工作。
(1)设立党员接待日,分别组织成立我校第一个学生公寓“党员工作站”和“党员之家”。进一步完善了管理学院党建网和党建制度,认真做好了党组织信息员本职工作和学生党员及入党积极分子的教育培养工作。
(2)我所在的支部全是毕业班党员,通过建立党员监督岗、党员述职、党员民主评议等形式,围绕“亮身份、树形象、做奉献”、“党员文明一事”、“我为学校科学发展建一言”等多项党员主题活动,积极拓展毕业班党员教育管理新模式。通过班会、座谈会、讲座等多种途径和方式开展等多项活动,展示党员形象,增强党员责任意识,使学生党员在思想教育、学风建设、公寓文化建设等各方面起到先锋模范作用。在甲流防控工作中,支部党员全部上岗,充分发挥了先锋模范作用。
(3)管理学院共有五个学生支部,我担任学生第二党支部书记,该支部2006、2007年连续两年被评为校级先进学生党支部,受到学校党委表彰并作为代表发言,今年我分管的支部也被学院推荐到学校参评校级先进学生党支部,所分管的多名学生被评为校优秀学生党员。
三、教学及科研工作
相继承担《管理学院原理》、《党课》、《大学生就业指导》、《大学生职业生涯规划》、《大学生创业基础》等课程;参与校课题《高校创业教育管理运行机制研究》、《加强创业教育,创新思想政治教育模
式研究》、《转型期大学生创业教育模式研究》、《学分制条件下高校学生创新素质培养体系研究》和教育部《地方院校“六纵十横”体验式创业教育人才培养模式创新实验区》;两年来发表论文4篇;《“80后”大学生思想政治教育模式探讨》荣获2009年冶金高校优秀论文一等奖,《大学生诚信教育的反思与重建》荣获校2009年宣传思想工作优秀论文二等奖,《大学生创业课程教学探讨》获校优秀创业教育论文二等奖,《关于对高校学生党员思想道德建设的思考》获校2008大学生思想政治教育研究优秀论文一等奖。
自工作以来在所负责年级开展多次讲座,如:《给大学生的忠告》,《提升心理品质,创造成功人生》,《领导科学》,《建设自身,关注基层,树立品牌,服务同学》,《大学与恋爱》,《怎样成为优秀的学生干部》、《梦想起飞的地方》、《幸运绝非偶然》等。
四、存在问题及不足
不足之处主要表现:工作头绪多,对工作的深入、探讨和总结不够,疲于应付;理论和业务学习上没有持之以恒;创新能力有待于进一步增强,驾驭复杂局面的能力有待进一步提高。
我选择当一名辅导员,成为了距离幸福最近的人。我为五年前选择当一名辅导员而自豪,也为学生今天的成就而欣慰!当年从事学生干部的满腔激情而今已转化为对学生真诚关爱的情结!辅导员工作苦有乐,有笑有泪,但我始终无怨无悔,我将一如既往、积极进取,使工作再上一个台阶!
不当之处,请批评指正!谢谢!
第五篇:让青春绽放
青春在平凡岗位上绽放
---------“让青春在绿地绽放”征文青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花。
那么我们应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?
我们作为绿地建设的青年员工,面对花样年华,黄金时代,义无反顾的选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。我们深知,青春不只是壮实的身体,年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。我们暗暗告诫自己,要时刻注意绿地的形象,以良好的精神状态、饱满的工作热情、优秀的工程质量和优质的技术水平,把绿地建设的品牌擦亮。要以年轻人特有的朝气和热情,将青春和爱心融入高耸的楼宇中,散遍宽广的公路桥梁上。
有人说得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。在这个社会中,每个人都在扮演自己的角色,而各自的工作岗位就是实现自我价值、扮演人生角色的舞台,热爱自已的工作岗位,就是对岗位的意义和价值的认同,这是激发职业热情和敬业精神的前提。
我们在常州莲花馆中挥洒着青春的汗水、我们在中共四大会址中编制党的新篇章、我们在马鞍山世纪城上重塑绿地的辉煌。
是呀,虽然我们只是一名普通的绿地建设员工,但是工作中的一言一行,一举一动,无不体现绿地的技术质量和水平。在积极唱响“以德载物、卓越追求”的绿地建设品牌的同时,我们以饱满的热情和奉献的工作精神,在各个工程项目上获得了各建设单位、集团领导和社会的称赞。
测量员陆忠伟、王礼彬在三伏天火辣的太阳底下,对中共四大会址纪念馆的基础进行测绘;施工员余成廷在冷风刺骨的严寒下,在马鞍山世纪城12层的屋面标高上对施工人员进行着技术交底;技术员张浩在计算机前日日夜夜的绘制着
莲花馆那双曲面造型,想及早的交给工人,确保工程的进度;当问到他们时,他们只是淡淡的一笑说“谁都会这样做的”,多么朴实的一句话,也正是这句话,让我们看到了绿地建设普通青年平凡中的不平凡。
正是平凡的岗位,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光:我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌。事业的追求和奋斗,可能使我们失去某些生活的幸福,但是正是从事业中我们找到了更高层次的幸福的源泉。年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘,只要我们用一颗真诚的心对待工作、对待生活、对待社会、对待人生,我们的青春年华就一定会在平凡的工作岗位上绽放异彩!让青春在绿地绽放吧!
上海绿地建设(集团)有限公司
第八分公司第五团支部
2013年4月16日