第一烧结厂党支部创建党员先锋示范岗活动

第一篇：第一烧结厂党支部创建党员先锋示范岗活动

第一烧结厂党支部“创党员先锋岗”活动实施办法

为了充分发挥党支部在一烧结生产工作中的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，结合第一烧结厂生产实际情况，第一烧结党支部决定开展“创党员先锋岗”活动，具体办法如下：

一、指导思想

认真学习党的十八大会议精神，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，以党章和上级的文件要求为依据，以加强基层党建，增强党组织的凝聚力、战斗力，发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用为目的，以稳定生产为中心，突出重点，常抓不懈，注重实效，引导广大党员在岗位上当先锋、做模范，为一烧结降本增效、稳定生产营造良好的舆论环境。

二、基本原则

开展“创党员先锋岗”活动，必须坚持以下原则：

l、坚持围绕第一烧结厂稳定工作的原则。开展“创党员先锋岗”活动，必须围绕一烧结各阶段工作目标和各个时期的中心任务，突出质量、成效等重点，用完成任务的实际效果来评价和衡量活动成效。

2、坚持立足岗位、推动工作的原则。开展“创党员先锋岗”活动必须从实际出发，按照党员先锋岗标准，把发挥党员的岗位作用作为“创党员先锋岗”活动的出发点和落脚点，确保活动取得明显成效。

3、坚持典型带动、普遍参与的原则。开展“创党员先锋岗”活动必须严格标准，坚持典型性和先进性，示范带动广大党员，在“创党员先锋岗” 活动中建功立业，实践党的宗旨。

4、坚持整动互动、相互促进的原则。开展“创党员先锋岗”活动要同“五好支部”活动及创优争先、民主评议党员和一些阶段性活动有机地结合起来，做到目标一致，内容互补、相互促进。

三、岗位设臵

岗位设臵以党员工作岗位为基点，坚持有利于稳定生产，有利于党员发挥作用，有利于考核管理的原则，根据工作性质、组织形式及党员素质能力来确定。党员先锋岗按所在岗位设岗，以岗定责，做到管理能互控，情况能交流，思想能沟通。在保证岗位相对稳定的前提下，应当根据管理任务、工作环境及周围人员的变化适时进行调整。

四、表现形式

①设臵共产党员岗位标志。在党员工作台面放臵特制的党员岗位标志牌。

设臵共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开臵于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

②设臵“党员先锋岗”标志。每半年依照党员先锋岗评选标准，选出两名党员先锋，并制作可循环利用的“党员先锋岗”标志。

③设臵“党员公开栏”。把全体党员的照片、姓名、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在公开栏上向群众公开（此部分可充分发挥党员亮岗履职党员公开承诺）。

④设臵“党员责任区”.党员干部分别以所在工段（室）为工作责任区，其他党员分别以一名或几名入党积极分子的教育培养为工作责任区。

四、责任标准

党员先锋岗标准，就是要党员在岗位上做到：

1、政治思想好——理想信念坚定，奉献精神突出，道德品质高尚，组织观念强。

2、完成任务好——爱岗敬业，尽职尽责，勇于创新，优质高效地完成各项任务。

3、业务能力好——刻苦钻研专职业务，熟练掌握岗位技能，绩效考核成绩优良。

4、道德品质好——忠诚可靠，作风正派，清正廉洁，严守职业道德规范，优质服务，无不良反映。

5、遵章守纪好——严格遵守规章制度和纪律，标准化管理，无违章违纪。

五、考核评比

1、考评程序。“创党员先锋岗”活动实行每季度考核认定一次，党支部每季度考核认定一次。

2、考评形式。考核主要采取听汇报、查阅资料等方式进行；党支部考核先锋岗采取百分制评比的方式进行。

3、评比表彰。凡得分在95分以上为“党员先锋岗”标兵；凡得分在80分至94分的为“党员先锋岗”；凡得分在60分至79分的为合格岗位；凡得分在59分以下的为不合格岗位。党支部对评定的“党员先锋岗”要通过支部大会予以公布。对连续三次未达到“党员先锋岗”标准的党员，党支部要分析原因，重点帮助，促其转化，问题严重的要进行组织处理。

六、实施要求

为确保 “党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。

1、“党员先锋”按季度进行评选，由评选小组组织，依据评选标准评选。

2、干部带头，做出表率。党群部在 “党员先锋岗”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“三个带头”：即带头参加学习实践活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头承诺，真正起到示范作用。

3、党员责任区建设作为深化“党员先锋岗”活动的一项重要制度，党支部要经常研究党员责任区工作，加强领导，不断总结经验，求真务实，抓出成效，充分发挥党员示范作用；

4、各党员要认真落实党员责任区制度，每名党员均为所分管责任区的第一责任人，党员责任区建设情况将作为党支部民主评议党员的重要依据之一；

5、各党员责任区建设的实施情况将作为评选优秀党务工作者、优秀共产党员重要依据之一。

6、加强宣传，营造氛围。党支部要充分运用宣传渠道，大力宣传 “党员先锋岗”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使 “党员先锋岗”真正成为一烧结开展创先争优活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进企业的软实力建设。

7、探索创新，务求实效。党群部要在 “党员先锋岗”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中，不断创新活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保 “党员 先锋岗”落到实处，取得实效。

8、善于总结，形成机制。党支部要在 “党员先锋岗”的实践中，及时总结、交流、提炼实施 “党员先锋岗”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。

第一烧结厂党支部 2014年9月20日

第二篇：中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案

----中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案

为认真实践“三个代表”重要思想，永葆党员先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设，推动学校教育教学质量全面提高，校党总支决定在全校党员中开展争当先锋、创建“党员示范岗”活动。跟据我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神和今年中央两会精神为指导，以科学发展观为统领，进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建活动，促进教师和学校的共同发展，提高教育质量，提升办学品位，达到“办人民满意的学校”的目的。

二、活动目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展争创活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，奋发图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展争创活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展争创活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。

三、创建内容

为了贯彻县教育局党委文件和开展争创活动动员会精神，结合学校党建工作的要点，围绕争当先锋、创建“党员示范岗”活动、争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

1、岗位目标 坚持以“科学发展观”武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“思想觉悟、理论学习、教育能力、教育质量、维护稳定要走在前”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

学习课改精神，明确新时期教师的职责与使命，选定一个主攻方向，做出庄严的承诺，争做“五个”模范：思想觉悟走在前的模范、理论学习走在前的模范、教育能力走在前模范、教育质量走在前的模范、维护稳定走在前的模范。

3、岗位实践

以党风正校风，以校风促学风，带头学习提高，求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。做到“十个一”：树一面旗帜，读一本好书，做一份承诺，提一个建议，带一个集体，上一堂示范课，写一篇教育（教学）心得，做一个课题，结一个对子，献一份爱心。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的，让党员教师在实践活动中提高，增强理论修养，精研教学技艺，努力成为区、校的教学骨干，在学校管理、教育教学中起带头作用，努力完成学校下达的教学质量目标。

5、岗位辐射 发挥榜样的作用，党员教师要成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台、学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

四、示范岗设置

根据党员在行政、教育教学工作中的不同岗位，经研究决定，划分“五个责任区”，设立“三个党员示范岗位”：

五个责任区：第一责任区初中部，第二责任区高一年级，第三责任区高二年级，第四责任区高三年级，第五责任区行政管理。五个支部分别负责并指导一个责任区。

创建三个党员示范岗位：教书育人党员示范岗，管理育人党员示范岗，服务育人党员示范岗。

(1)教书育人党员示范岗——一线党员教师，在教学育人活动中能发挥示范作用。

(2)管理育人党员示范岗——党员班主任，在班级管理工作中能够发挥示范作用。

(3)服务育人党员示范岗——行政、教辅、后勤服务工作岗位的党员，在服务工作中能发挥示范作用。

五、示范岗标准与要求

1、“教学工作党员示范岗”的评选标准

① 要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观，用党的先进性理论武装头脑。在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透；政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便让学生及学生家长办私事、谋私利，职业行为堪为表率。（20分）

②关心和爱护学生，尊重学生家长，所教学科学生乐学、喜欢，深受学生及家长爱戴。（15分

③深入研究教材，实施科学教法，所教学科成绩突出；积极参加校本课程的开发，为学生的成长搭建舞台。辅导学生参加各种学科及特长类比赛并取得好成绩。（20分）

④ 教学能力强，积极参加学校及上级主管部门组织的各种教学评选和竞赛活动并取得好成绩。（15分）

⑤ 善于学习和创新，积极推行新课程改革，接受新观念和新知识，学习掌握现代教育技术和教学手段，更新教学观念和教学方法，在课堂教学中能够积极探索自主互助学习型课堂教学模式，并取得成效；业务素质高、专业能力强。在教学科研中有所建树，获得各种荣誉与称号。（15分）

⑥ 服从分配，勇挑重担，遵守纪律，团结同志，大局观念强，深受同行和领导称赞。（15分）

2、“班主任工作党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观。充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治觉悟和社会责任感爱护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。（20分）

②根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。（15分）

③认真钻研新时期特殊教育学校学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。（15分）

④努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。（15分）

⑤针对学生的年龄特点和实际情况，坚持正面引导，结合重大节日积极开展具体、生动的活动向学生进行思想教育，并按学校计划要求组织开展活动。（15分）

⑥搞好安全卫生工作，加强班级管理，在学校的各项检查和评比中成绩优异。（20分）

3、“管理服务党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实科学发展观。用先进理论武装头脑，业务精湛，思想过硬，大公无私。（20分）

② 要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。（15分）

③工作要做到主动、热情、耐心、周到。（15分）

④要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。（15分）

⑤ 要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、办公室了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。（15分）

⑥要吃苦耐劳，早来晚走，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。（20分）

六、方法步骤与考核评比

1、由党总支部委员会领导本项创建活动，负责制订本活动方案的计划安排。

2、组织全体党员学习“关于开展创建党员示范岗”活动的方案。

3、在全体教师大会上宣传和公示活动方案。

4、划分“五个责任区”（党支部设在每个责任区），设立三个“党员示范岗位”，党员根据各自示范岗标准与要求进行申报，“一人一岗”。

5、支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

6、建立党员示范岗活动监督，由创先争优领导小组和工作小组负责，作为以后考核评比依据。

7、责任区和党员示范岗一般每学年调整一次，特殊情况可以临时调整。

8、创先争优活动和教育教学结合，组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。凡是在考评三个岗位的前列者进行总结表彰，并颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书，三个岗位考评后列者党总支部通过个别谈话等方式进行告诫（和相关的民主评议党员活动结合起来）。

9、由学校党总支部公开表彰“优秀党员模范示范岗”。（“优秀”一般占10-20%）

----中学党支部

2012年3月

第三篇：《党员先锋示范岗制度》

党员先锋示范岗制度

一、党员示范岗的创建，是加强党员宗旨教育和作风建设的重要内容。

为促进党员示范岗创建工作，永葆党员的先进性和示范性，根据有关规定，结合特校工作实际，制定本制度。

二、党员示范岗要在学习、工作中充分发挥党员的先锋模范作用，按照岗位需要和职责要求，认真履行岗位职责，展现良好的精神风貌。

三、党员示范岗要做改革的先锋、教学的能手，带头实践党的宗旨，执行党的决议和决定，带头学习先进的教育理论，带头遵纪守法，用一流的工作态度创造一流的工作业绩。

四、党员示范岗实行挂牌制度，牌匾摆放或悬挂在办公室进门的位置，主动接受群众监督。

五、党支部每年至少要对党员示范岗检查一次，并广泛征求党内外的意见和建议。

对示范作用发挥好，群众口碑好，工作业绩突出的予以表彰奖励，对示范作用发挥差，群众有意见，工作无起色的，取消其党员示范岗的称号。

六、党支部对党员示范岗实行动态管理，坚持一年一评比，一年一挂牌。

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END

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第四篇：党员先锋示范岗事迹材料

本科生党员先锋示范岗事迹材料

作为一名党员大学生，我注重在服务同学、志愿实践等实际活动中锻炼自己，为此做个简单事迹材料说明：

大一时我毛遂自荐当选为XX班的学习委员，为班上同学的学习任劳任怨，也配合其他班干部一起为班级建设费心费力；同时我加入XX学院学生会体育部，搞好各项体育活动的开展，获得“优秀干事”称号；我参加了包括XX社在内的众多社团，期间去XX康复中心、XXX康复中心、XX小学、XX小学等地方进行志愿支教活动，为需要的孩子们带去爱心和希望，获得“XX社优秀社员”殊荣。这时候的我虽然只是个入党积极分子，但是我希望自己能更多的利用自己的时间为他人服务，无论是班上同学、院系同学还是不熟悉的人们。

大二时我担任班级团支部书记，为同学们策划组织了很多丰富多彩的活动，获得“2009-2010学年XX学院优秀团支书”的荣誉；在建国六十周年的日子里参加了国庆方队训练，成为XX大学国庆群众游行优秀队员；继续在XX社任职办公室室长，为社团的发展筹谋划策；暑假期间利用所学知识去XXXX地方进行暑期实践活动，为当地的群众带去了知识和精彩的活动；我也利用课余时间在XX大学就业指导中心作学生助理，为学校的就业工作不断努力服务付出；很荣幸的获得2009-2010XX大学社会实践奖。另外，我也加入自强社的学生报亭，一边勤工俭学一边为广大学生提供报亭服务。这一年，我成为了预备党员，也做了更多的实事，利人利己，全心全意为大家服务。

大三了，我担当了XX社社长，半年里举行了很多有意义的活动，为社团的进一步成熟付出了汗水和努力；2010年九月也去马拉松现场当志愿者，尽管没有过完全程，也在短暂的志愿服务活动中受益匪浅；十月份我又在XX实验小学做了四天志愿服务，在服务中感受到满足和意义。寒假期间，我做了一个月的家教，运用了所学专业知识，为可爱的学生带去了快乐和进步，心里暖暖的。虽然我没有在班上担任班委了，但是我依然乐于助人、乐于奉献自己的绵薄之力，努力与大家一起学习、共同奋斗。我珍惜每次去特殊学校参观、上课见习的机会，在每次进特殊学校的有效时间里努力汲取经验，为以后服务家乡特殊教育事业时刻准备着。我终于转正成为了真正的党员，之前的全心服务得到了组织的认可，我也更加坚定未来全心全意为人民服务的决心。

在宿舍里我与大家关系相处融洽，无论是打水、打扫卫生、倒垃圾我都积极主动地做了，希望为大家营造一个干净卫生的和谐的宿舍环境。对于朋友的难处我也竭尽全力帮助，不计得失。我相信为别人的付出都是值得，总有温暖留在心中，自己也在帮助他人的过程中渐渐成长。

三年里，我从递交入党申请书到预备党员到党员，经历的时间一直在变化，但是我志愿服务的态度从未改变，担任过很多职务，有过很多社会实践活动，参加了很多志愿服务活动，在每一次的活动中都争取好好奉献力量，努力提升自己的各方面能力。在日常生活中，我也一直以一个党员的标准严格要求自己，主动帮助其他同志干一些力所能及的事情，保持积极进取的心态。“团结就是力量”，在开展活动、参与活动时，我都注意积极团结同学们，发挥党员的模范带头作用，让团结发挥力量。“从群众中来，到群众中去”，与同学们团结在一起，快乐生活快乐学习。无论是在打工子弟学校还是培智中心学校，我都尽心尽力地为孩子们付出，让他们无忧无虑地学习生活；无论在就业指导中心办公室还是自强社学生报亭，我都微笑着面对来来往往的同学，用自己的热情为他们送去便捷；无论是班级班干部还是学生会成员或者社团干部，我都用自己的责任心和不懈努力践行着，顺利开展工作，团结同学们共同为着目标奋斗。我不善于表达，也不会邀功，只想在平凡的位置上做平凡的事，为大家奉献平凡的力量。也许我做的事情不是大事儿，不会惊天动地，但是服务他人的快乐却让人知足。

未来日子里，我要珍惜时间，更加为班级、社团等等贡献力量，做好每一件小事儿，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，努力奉献自身。

我相信付出就会有收获，而收获让我成长！

2011-06-02

第五篇：“党员先锋示范岗”申报材料

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“党员先锋示范岗”申报材料范文

多年来，谢xx同志始终把党的信任、组织的关怀，作为自己奋勇向上的起点，兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作，工作成效显著。

一、加强学习，增强素质，提高为纳税人服务的本领。

该同志始终坚持学习，不断提高思想政治水平和自身素质。一是加大学习力度，提高自己的综合素质。无论工作多忙，任务多重，都不放松理论学习，全面系统地学习和把握科学发展观的基本观点和精神实质，联系思想实际和工作实际，真正学透、用好。努力学习业务知识，增强为纳税人服务的本领，利用业余时间参加注册税务师的培训和考试。在2014年的“党旗下的岁月”征文和纳税服务业务知识竞赛中分别获得二等奖和优秀奖。二是努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚持正确的政治立场、政治方向，坚持党的基本路线不动摇，深刻领会党的基本理论，基本路线，基本方针。三是时刻不忘自己是一名党员，真正把纳税人满意不满意作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点，在大是大非原则问题上站稳脚跟，保持清醒头脑，严于律已，在生活小事上严格要求，防微杜渐，全心全意为纳税人服务。

二、开拓创新，勤奋工作，永葆共产党人本色。

作为一名组织信赖的党员，谢xx同志严格按照《党章》的规定严格要求自己，规范自己的言行举止，十年如一日，勤勤恳恳地工作着。他思想品质好，作风正派，工作认真负责，开拓创新，奋发向上，他踏踏实实做事，堂堂正正做人，深受干部的爱戴。在具体工作中，认真做好自己的本职工作，积极为领导服务，当好领导的助手。他以扎实的工作作风、较强的工作纪律观念、饱满的精神状态投入到工作中，各项工作都有条不紊并取得很好的成效。在响塘分局任职副局长以来，所分管的纳税服务工作做到了零投诉，办税服务措施得力，服务到位，数据管理达到了零差错，党员干部的形象受到当地政府和纳税人一致好评，在党风廉政建设方面，确保了干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

三、弘扬正气，廉洁自律，提升共产党员形象。

党员的一言一行是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面、廉洁自律方面，还是在树立新风、弘扬正气方面，他都起着表率作用，表里如一，言出必行，放下一切私心杂念，全心全意投入工作。他时刻牢记党的宗旨，淡泊名利，知足常

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乐。他始终认为办事公道，为人公正、正直是一个共产党员应有的品格。因此在平时工作和生活中严格要求自己，发扬党的优良传统和作风，敢于吃苦，甘于清贫。

谢xx同志是响塘税务分局党员干部中开拓创新，率先垂范，勤奋工作，为纳税人服务的表率，真正起到了共产党员先锋模范作用，无愧于一名优秀共产党员的称号。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sbcl/