“热爱伟大祖国,建设美好家园”调研报告

第一篇：“热爱伟大祖国,建设美好家园”调研报告

沙雅县第一幼儿园“热爱伟大祖国，建设美好家园” 调研材料主题教育

沙雅县第一幼儿园党支部书记 刘俊玲

根据《沙雅县教育系统开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育意见》要求，我园领导高度重视文件精神要求，按照主题教育流程表组织开展了“大访谈”活动，认真听取了党员、教职工、家长及退休教师各方面的意见和建议。大访谈党员教职工14人、家长41人、退休教师3人。征求了5条意见，10条建议。根据征求的意见和建议，立即组织召开了支部会议，商讨调研，现将调研情况汇总如下：

一、本园基本情况

沙雅县第一幼儿园创建于1958年，是沙雅县唯一一所地区一级二类示范园，现有在职干部职工29人，聘用职工30人，其中女职工57人，占全园人数的99%；少数民族职工8人，在园幼儿640多名，其中民族幼儿占1/3。第一幼儿园担负着全县1/2家庭孩子入托受教育的重任。在上级领导和社会各界人士的支持与配合下，全体干部职工以“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字方针、严格执教、热情服务、内强素质、外树形象，不断推进文明服务质量。历次在县文明办的评比中，都被评为“精神文明建设合格单位”，卫生工作始终都在卫生大检查中被评为卫生上游单位。2000年度中，被评为“自治区级卫生红旗单位”、“自治区卫生复查先进单位”。2003年，被评为县级“精神文明建设标兵单位”，“地区级文明单位”。2004年被评为“县级巾帼文明示范岗”、地区“一级二类示范幼儿园”。县级“绿色学校”，被中华爱国工程联合会命名为“爱国启蒙教育全国示范幼儿园”。2005年被评为“地区级巾帼文明示范岗”、县级“花园式学校”。2006年被评为“地区级绿色学校”、“地区级花园式学校”。2007年度被 评为教育系统目标管理考核优秀单位。2007被教育局评为安全生产先进单位。2007年被沙文明办评为精神文明建设工作先进单位。2008年被县委评为先进基层党组织。

沙雅县第一幼儿园为积极配合全县开展的 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题活动，在全园各族干部中广泛开展了宣讲活动。热爱祖国，热爱社会主义，拥护党的路线方

针政策；自觉实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观；模范遵守国家法律法规，大力弘扬社会正气；积极参与公民道德建设实践，具有鲜明的时代特征和广泛的群众基础，在推动沙雅经济社会发展、促进社会和谐、繁荣城市文化、践行为人民服务宗旨、民族团结等方面做出突出贡献。这是中央新疆工作座谈会的一项重要内容，也是贯彻中央新疆工作座谈会精神的重要举措。

二、在开展主题活动中的典型经验和做法

为了保障主题教育有序进展，我园领导班子定期召开党支部会议，研究决定学习主题教育的每一项工作。做到早计划、早安排、早落实。真正的把主题教育贯穿于整个教育教学及单位的日常管理工作之中。单位领导班子注重加强自身建设，做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断，成为教职工信赖的坚强的领导班子。

1、制定方案和学习计划。要根据教育局“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动领导小组的安排部署，紧密结合本单位实际，明确目标任务、措施要求、活动内容和活动亮点，制定出可操作性强的实施方案。按照方案要求制定出具体学习计划。

2、召开动员会。单位认真准备，党支部书记作动员报告。报告把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动党员干部参加主题教育 和“无神论”教育的积极性，在党员干部中营造教育活动的浓厚氛围。集中学习了中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，提高了干部职工对开展“主题教育”重要性和必要性的认识，统一了思想认识，为进一步推进“主题教育”的顺利开展，提供坚强的思想保证和精神支撑。“无神论”教育学习主要内容包括《马克思主义“五观”和“四个人同”》、《新疆“三史”》、《无神论：公民无神论读本》、《昨天.今天》等资料。

3、丰富学习方式。紧密联系本单位工作和党员干部的思想实际，开展自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论（座谈）交流等活动。此外，我园党支部到确定的联系点进行蹲点调研，通过发放调查问卷、召开座谈会、谈心谈话等方式，征询联系点党员群众的意见建议。力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。

4、丰富载体，营造氛围。我园不断丰富和提升教育载

体，营造浓厚的文化建设氛围，增强主题教育的生机与活力。一是把健康向上和富含教育、娱乐、学习等多种文化活动作为“主题教育”的有效载体，将趣味性、知识性和思想性结合起来，丰富文化内涵，提高教职工的人文修养，使“主题教育”的内容渗透到工作的每个环节中、渗透到每个干部职工的一言一行中。二是组织举办各项活动，征集“名言、警句”和“人生格言”等活动，进一步加强对“主题教育”重要意义的宣传，运用宣传栏、简报和板报等形式，坚持正面宣传，为“主题教育”开展营造良好的氛围。三是全力创建文明卫生、井然有序，处处体现文化气息的办公环境。四是制作了党组织承诺公开栏和党员承诺公开栏，把党员身份亮出来，接受广大职工群众的监督检查。五是积极组织开展健康向上的文化、体育活动，在全园职工中，结合唱红歌活动，开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”大合唱、诗歌朗诵、民族教师国语学习书法比赛、保育教师岗位大练兵：包饺子、整理床铺、教室卫生打扫、碗筷消毒等，优质课评比、乒乓球、羽毛球、幼儿广播操、跳绳和棋牌类比赛等活动，促使干部职工自觉地投身到各项工作中来，凝聚了团队精神，促进了民族间、同志间的相互团结、相互理解、相互尊重，有效地推动了“主题教育”不断深入。六是开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、观看民族团结文艺节目”活动。我园组织广大教职工阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、《画说民族团结故事》等书籍，结合幼儿园实际及文艺活动，唱民族歌曲，跳民族舞，编排民族团结文艺节目，指导幼儿绘画民族团结作品，营造浓郁的幼儿园民族团结氛围。七是开展爱国主义、国防教育主题实践活动。组织教师和幼儿到军民共建单位开展丰富多彩的联谊活动。邀请共建单位官兵来我园开展国防知识专题讲座。八是组织开展民族团结教育主题征文活动。我园组织教职工开展“千家万户说稳定”、“抓机遇、谈发展、看前景”主题征文活动，着力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定、跨越式发展的舆论氛围，切实把教职工的思想和行动统一到共同推动沙雅教育事业大发展上来。

5、梳理问题，制定措施。在“主题教育”集中学习教育的基础上，我园认真开展了梳理问题阶段的工作：一是组织各族干部群众认真梳理本单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”、“三个离不开”及科学跨越、后发赶超不相符合的片面认识和错误观点；二是认

真梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度、民族团结、社会稳定不相协调的消极因素；三是梳理与中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神不相一致的模糊认识。并积极开展了自查活动，组织开展了批评与自我批评，认真梳理职工思想上存在的一些模糊认识，组织全体干部职工开展了“主题教育”的宣讲大会，园班子领导亲自讲，进一步加强了教育引导，对一些错误的观点进行了旗帜鲜明地抵制和反对，使各族干部群众在主题教育中，得到了教育，取得了实效，统一思想认识和激发工作干劲，达到了“两手抓、两不误、两促进”的目的。

6、关心民生，促进稳定。在促进解决各族群众最关心、最直接的民生问题上，采取了专题座谈会、个别谈话和发放征求意见表的方式征求意见，以解决我园改革发展稳定中存在的一些重大问题，进一步明确了工作的着力点。

三、存在的突出问题及原因分析

（一）存在的问题

1、把民族和阶级搞混淆

由于主题教育没有把民族与阶级区别开，致使部分老师总是认为民族和阶级是相同的社会历史现象，民族问题与阶级问题是两种性质相同的问题。认为在阶级社会里，民族内部包含着不同的阶级，存在有阶级斗争，所以在阶级社会里，民族问题往往同阶级问题联系在一起，剥削阶级总是将这样那样的民族问题打上阶级的烙印。因此得出结论说，民族问题的实质是阶级问题。

其实，在社会主义时期，阶级斗争已经不是主要矛盾，民族问题基本上是各民族劳动人民之间的关系问题。如果把民族问题的实质归结为阶级问题，那就只能严重脱离以至伤害少数民族群众，不但不可能正确处理民族问题，加强民族团结，反而会给“三股势力”帮忙，不利于民族团结和社会稳定。各民族共同缔造了伟大的中华人民共和国，创造了丰富物质文明和精神文明。增强民族认同感。各民族无论大小，都一律平等。各民族应在完全平等的基础上团结起来，共同繁荣奋斗，共同实现富裕。

2、对于宗教与邪教区别不清晰

当前有个别教师，对什么是宗教？什么是邪教？在思想认识上还程度不同地存在着这样和那样的模糊认识，把两者混为一谈。认为宗教是教，邪教也是教，宗教与邪教是一回事的观点。一般来说正统宗教崇拜的对象均是超自然的神，如基督教的上帝，佛教的佛，伊斯兰教的真主等，其神职人员只是神的仆人，并不是神本身或神的化身。而邪教教主则无一例外的自我标榜是神，大言不惭地自封为“救世主”。强迫人们对他奉若神明，顶礼膜拜，对追随者实行精神控制，专制统治。邪教肆意对社会实行暴力攻击或有意制造恶性事件的行为，已构成了对社会现存秩序的破坏，构成了对社会现存法律的践踏，构成了对广大人民群众正常生产、生活的破坏。

3、对新疆“三史”强调的不够全面

由于对新疆“三史”强调的不够全面，致使有部分老师认为，新疆“三史”与我没有任何关系，我讲好课就可以了；有的老师认为，我只知道新疆“三史”是什么就可以了，至于具体内容不是我所掌握的等。部分老师新疆“三史”知识严重缺乏，比如：不知道唐朝在西域设立的最高统治机构，不知道唐代十部乐中哪三部是西域的，不知道今天新疆的民族状况是怎么样的，有些老师对新疆少数民族的风俗习惯不了解。许多人是通过文艺作品，特别是通过电影、电视了解历史，增加历史知识。而我们目前的电影电视给人们的又有多少是真实的历史知识呢？不客气地说，实在少的可怜，而有些影视作品中少的可怜的历史知识还多半是从野史、传说、笔记中来的，有的甚至是当代某些人胡编滥造的。其实通过学习新疆“三史”，首先可以丰富我们的历史知识，时代在变化，新课改在深入，给学生一碗水，需要老师一桶水，要求我们老师做一个博学多才的人。通过学习新疆“三史”可以使我们对新疆的区情有深刻的认识，对自己更好的定位与发展。

4、对中华文化的学习，尤其是对中华传统文化的知识贫乏

中华文化博大精深、滔滔江河、川流不息、源远流长，是世界上惟一能够延绵5000年的优秀文化。作为一名教育者，应该如何对待中国的传统文化。是坐在原地不动，一本通书读到老，总是在经验上打转转，还是贪婪的汲取中华传统文化的养分，为我所用，将中华传统文化的精华、瑰宝传承给我们的下一代，答案当然是后者。但是，纵观我们身边的老师，没有真的行动起来了，被柴米油盐的琐事湮没了雄心，湮没了学习的欲望？闲暇之余不是韩剧就是麻将。原因在于学校没有给老师创造丰富多彩的业余活动。

（二）应对策略：

一是要深入开展爱国主义和维护国家统一的教育。我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，新疆是中国统一的多民族国家的重要组成部分。在中华民族漫长的发展进程中形成的爱国主义精神，是全国各族人民团结奋斗的强大支柱，是动员和鼓舞全体人民开辟新征程、开创新未来的一面旗帜。我们要通过广泛深入的宣传教育，引导各族干部群众深刻认识到，国家统一始终是中国历史发展的主流，每一个民族的命运都与祖国的命运休戚相关，每一个地方的发展都与祖国的发展紧密相连。所以，维护祖国统一是全县各族人民的最高利益，自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者是我们全体党员干部的共同责任。我们要把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值体系的不懈追求转化为建设美好、报效祖国的自觉行动，立足本职、脚踏实地、勤奋工作，不断推进改革开放和现代化建设。

二是要深入开展党的民族宗教理论、民族宗教政策和民族区域自治制度教育。我们党在领导中国革命建设改革的历史进程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开创了具有中国特色的解决民族宗教问题的正确道路，形成了关于正确处理民族宗教问题、做好民族宗教工作的基本理论、基本政策，确立了民族区域自治的基本政治制度。我们要通过开展各种深入扎实的教育，帮助广大干部群众了解和掌握我们党关于民族宗教理论的基本观点、了解和掌握党的民族宗教政策和民族区域自治制度的基本内容，不断增强贯彻落实党的民族宗教理论政策和民族区域自治制度的自觉性坚定性。

三是要把主题教育与建设和谐校园联系起来，运用丰富多彩、生动活泼的形式和载体，切实把马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”的教育，开展到千家万户、幼儿之中，引导各族群众自觉维护团结稳定的局面，自觉肩负起推进大建设、大开放、大发展的崇高历史使命，共建美好家园。特别是要抓好对宗教人士的教育，通过培训、座谈、面对面宣讲等方式，进行国家意识、公民意识、法制意识教育，进行党的民族宗教政策教育，引导宗教人士自觉爱国爱教、遵纪守法。

（三）今后努力方向

1、园领导重视活动开展。园领导应发挥“五个示范带头作用”：带头撰写心得体会，带头讨论发言，带头听取意见，带头遵守活动纪律，带头落实活动精神。为确保主题教

育活动有成效，学校领导小组，应多次开会集体制定多项措施，特别是遵守“三个一”的纪律要求，即严格请假制度、签到制度，确保主题教育动人数一个不缺；严格规范主题教育内容，确保主题教育篇目一个不漏；严格做好主题教育笔记，确保心得体会一篇不少。

2、党员起模范带头作用。在全园开展“党员示范岗”活动，树立一个党员一面旗帜，充分发挥全园党员的先锋模范作用，增强学习效果。一是党员教师联系班组。每名党员教师联系一个班级，每月由党员教师对班级进行一次主题教育。党员教师努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观，马克思主义“五观”、学习“四个认同”、新疆“三史”、民族团结与社会稳定、党的民族宗教政策和区域自治制度。用党的先进性理论武装头脑，对班级教师进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。二是党员教师联系群众。一名党员教师联系两名群众教师。通过示范岗党员的帮带作用，架起党支部和群众紧密联系的桥梁，切实帮助群众教师找准主题教育的着力点。

3、推行分层管理制度，在行政管理上，从园级领导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做指导工作。在学习过程中，调动每一位教职工学习积极性。充分发挥各部门、科室，工、青等群众组织作用，形成合力。确保全体教职工以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到活动中来，增强主题教育的效果。

总之，通过开展主题教育学习阶段的各项工作，取得了较明显的成效，全体干部职工的思想认识有了较大的提高，精神面貌有了较大的的转变，工作作风有了明显的改善。通过“主题教育”的学习讨论，是干部职工的思想观念从那些违背科学发展要求、不利于团结稳定的观念、做法的束缚中解放了出来，梳理出了一些存在的主要影响我园改革发展的问题，明确了今后一段时期内的工作重点和努力的方向，在事关沙雅跨越式发展和长治久安的重大问题上形成了新的共识，为下一阶段的工作开展奠定了基础。

沙雅县第一幼儿园

开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题

教育活动

调

研

材

料

沙雅县第一幼儿园党支部书记 刘俊玲

第二篇：热爱伟大祖国建设美好家园

《我爱祖国，我爱家乡》

大家上午好，我是五（5）班的阿依孜巴，我演讲的题目是《我爱祖国，我爱家乡》。

在演讲之前，我想问大家一个简单的问题：我们有一个共同的名字，你们知道是什么吗？对了，是中国人！

说起我们的祖国——中国，我从心中油然升起一种自豪感。祖国妈妈那美丽、亲切的容貌立即浮现在我眼前，就是那960万平方公里的土地，就是那5000年光辉灿烂的历史。960万，该有多大呀；5000年，该有多长呀„„我想：祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧„„在无垠的岁月里，祖国妈妈不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是我们——光荣的中国人。我们崇尚自由，爱好和平；我们追求真理，注重礼仪；我们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进！加入世贸组织，举办北京奥运会，发射“神舟七号”，筹备上海世博会„„这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。此时此刻，我无比自豪，因为我是中国人！

我再问大家一个问题，我们的家乡有一个好听的名字，叫什么呀？是的，阿克苏。我们的家乡山清水秀，风景如画，有碧波荡漾的赛里木湖，有绿树成荫的葡萄长廊，有峰灵神秀的天山，„„

家乡不仅自然景观秀丽，城市里的景色也很迷人。近几年来，家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化工程。城市里增添了许多靓丽的景观。走在宽阔平坦的马路上，你能见到到处都是造型精美的街心花坛、到处都是富丽堂皇的高楼大厦。这里，白天，花香扑鼻、绿树成荫；晚上，灯光灿烂、人流如潮。

是啊，阿克苏在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽，我们的祖国也正在发生着日新月异的变化。我相信，我们的家乡会越变越美，我们的祖国会越来越强！

第三篇：热爱伟大祖国 建设美好家园

热爱伟大祖国 建设美好家园

万全县新村小学四年级二班陈鑫辅导教师：孙艳云

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，所以我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。我爱我们伟大的祖国，她拥有着九百六十万平方公里的山川大河，她哺育了56个民族优秀的儿女。她有着悠久的历史文化，曾经著名的“丝绸之路”让世界领略了我们祖国的繁荣与骄傲，如今我们伟大的祖国再次以自己强大的实力屹立于世界，所有华夏儿女都因此而振奋！

“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳„„”是啊，祖国是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。蓝天上，白鸽在自由的飞翔；红旗下，孩子们在快乐地游戏。青青校园那一排排崭新的教室如同童话故事里神秘的王国，不时传来孩子们朗朗的读书声，那声音仿佛天使的翅膀，穿过树林，跃过大山，伴同小鸟一起飞翔！我们的家园是美丽的，温馨的，团结的，幸福的。生长在这个温暖的大家园里的人们总是充满了希望和自豪。当受伤的小树遇到温暖的小手时，小树在关爱中获得了重生，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书„„”一曲动听的校园歌谣随处飘荡，流露出小树成长中的幸福和感恩；马路边“红领巾”那一双双稚嫩的小手，时刻传递着浓浓的爱心，年复一年，日复一日，温暖着盲人在黑暗中前行的心灵；公交车上，每天都在上演着温暖的一幕，总有许多温暖的座位在微笑和赞许声中让给了爷爷、奶奶或抱着小宝宝的阿姨。飘雪的季节里，人们的心里总是充满了春天！

我们的家园是摧不垮的，因为这里有无数颗爱心从祖国的四面八方汇聚成一座叫“大爱”的长城！昔日秀丽的汶川伤痕累累，可今日灾后重建的汶川更加绚丽多彩。是什么创造了奇迹？是所有热爱祖国热爱家园的中华儿女！大灾有大爱，即便是无情的灾难到来，也无法冲毁每颗爱心筑成的长城！苦难只会使我们更加坚强。汶川的孩子、老人、叔叔阿姨他们脸上亲切的笑容已经告诉了我们什么才是幸福。

我爱我们伟大的祖国，我爱我们美丽的家园，长大后，我要建设更美好的家园，让朵朵鲜花开遍祖国秀丽的每寸芳土！因为，从生命诞生的那一刻起，我们每位中华儿女就已经学会了“爱”的传递。

第四篇：热爱伟大祖国 建设美好家园

热爱伟大祖国 建设美好家园

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我要演讲的主题是“热爱伟大祖国 建设美好家园”。

当古巴比伦销声匿迹，法典暗淡；当天竺国日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，当历史的年轮碾过悠悠千年的时光，褪去浮华，中国的心脏依旧在强有力的跳动，中国的血液依旧在滚滚奔腾。

因为祖国与我们息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索„„循着历史的源头，在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

家，在每一个中国人心中都象征着温暖、安全，而要建设美好家园，就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是对社会、对国家的高度负责，是爱祖国的体现。建设美好家园，体现在每一个普通的岗位上。干一行、爱一行，专一行、精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，无私奉献，立足本职，脚踏实地、勤奋工作。

五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。

北雁南飞，是因为家的诱惑；

落叶归根，是因为风儿的吹过；

游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。

因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。

我深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌„ „无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。

最后，我愿寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：

书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。

高三（22）班

关景元

第五篇：热爱伟大祖国 建设美好家园

《热爱伟大祖国 建设美好家园》演讲稿

尊敬的各位领导，同志们，大家好:

春天是万物盛开充满生机的季节；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

这次，我要演讲的主题是“热爱伟大祖国 建设美好家园”。

当古巴比伦销声匿迹，法典暗淡；当天竺国日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，当历史的年轮碾过悠悠千年的时光，褪去浮华，中国的心脏依旧在强有力的跳动，中国的血液依旧在滚滚奔腾。忆往昔，无数仁人志士无不书写着“国亡而家亡”、“爱国如爱家”、誓死扞卫祖国统一的爱国情怀。爱国情感已经深深融入了一代代华夏子孙的精神血脉，成为中华民族的优秀品格。热爱伟大祖国，就应坚决维护民族团结和国家统一。因为祖国与我们息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索„„循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！

少年兴则国兴，少年强则国强。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，坚决维护祖国的主权独立，领土不能被分裂侵占；在适应时代发展的要求同时，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的民族精神，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏。建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人，他们都在尽职于各自的事业，都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。

五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。

我们的祖国地大物博，我们的祖国幅员辽阔，我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。因为祖国，我有了家；因为祖国，我有了快乐；因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。

北雁南飞，是因为家的诱惑；

落叶归根，是因为风儿的吹过；

游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。

因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。

奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；

入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴；

电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃„ „

我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌„ „无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！

在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：

书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。