第一篇:xx中心学校学习习近平总书记在教师节重要讲话精神的活动总结
xx中心学校
学习总书记在教师节重要讲话精神的
活动总结
根据市教育局关于转发《关于学习贯彻总书记教师节重要讲话精神的通知》的通知精神,我们xx中心学校积极、认真地开展学习、贯彻落实习总书记在教师节慰问讲话精神的教育活动,教育和引导广大教师学习、2014.9.23下午我xx中心学校全体教师认真学习了2014年9月9日,在第30个教师节之际,总书记考察北京师范大学并同北京师范大学师生代表座谈会上的题为“做党和人民满意的好老师”重要讲话。我校广大教师学习后倍受鼓舞,纷纷表示要认真贯彻党的教育方针、默默耕耘、无私奉献,用爱心、用知识、用智慧点亮学生心灵,培养一批又一批的优秀人才。
在学习过程中,广大教师将学习贯彻总书记重要讲话精神放在各项工作首位,高度重视,深入领会。通过学习和宣传,全校教师的思想认识能统一到总书记的重要讲话精神上来,统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来。下面将我校开展的学习宣传活动情况总结如下:
一、提高认识,把思想统领到位 月 23 日习总书记在教师节慰问的重要讲话刚刚下发,我们中心学校领导班子便仔细研读,认真领会,慰问信中进一步明确了教育在党和国家事业发展全局中的地位和作用,对办好人民满意教育具有重要的指导意义。总书记的讲话,体现了中央对教育的重视、对教师的重视、对教书育人的重视。我们将向全校发通知学习贯彻讲话精神,覆盖全体老师,认真讨论贯彻如何加强师德、如何提高老师的业务水平、如何进一步加强老师对每一个学生的关爱。北师大是教育家的摇篮,我们承担着教育研究、教育改革、培养新一代教师的重要责任,应站在服务国家战略的高度思考,如何在全球化、信息化、互联网时代培养优秀老师
二、精心筹划,把任务落实到位
1、成立了学习贯彻领导小组:为使教育活动能深入开展,顺利进行,有一定实效,我们成立了学习宣传活动领导小组。组长:xxx;副组长:xxx、xxx;成员:xxx、xxx、、。并落实任务,做到 分工明确,责任到人。
2、我们要求全校各校党员干部要充分发挥带头作用。各学校领导班子至少安排一次集中学习,专题学习讨论习总书记慰问信精神。要在学习活动中走在前、做表率,充分发挥领导干部在学习中的示范和带头作用。同时要求各校集中一定时间,利用教职工大会、党员生活会组织教师和广大党员干部认真学习。
3、充分利用广播宣传、举办专栏QQ短信等形式进行宣传。让宣传走进了学校,深入了人心。
三、形式多样,把学习贯通到位
1、为了把学习活动推向纵深,我们采取多种多样的学习形式:自学与集中学习相结合、集体讨论与学习交流相结合等方式,认真组织学习活动。认真研读文本精神,并结合教育规划纲要组织了专题讨论。习总书记在讲话中指出,新中国成立65年来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大提高了全民族素质,有力推动了经济社会发展。长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。这体现了党和国家对教育的高度肯定。同时,总书记强调,当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。
2、为了学有所得,取得实效,我们还把学习活动与做好当前各项工作紧密结合起来。在学习贯彻活动中,准确分析把握习总书记慰问信的精神实质,并与我校教育实际结合起来,与当前教育工作的重点结合起来,与教师教育培训结合起来,把慰问信精神转化为推进刘升教育改革发展的强大动力、工作思路和政策措施。
3、开展师德师风建设教育活动,争做“四有”好教师。我校大力宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德。不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,营造全社会尊师重教的良好氛围。促进广大教职工确立现代教育观、人才观、素质观和科学健康的生活观,进一步提高教职工职业道德修养。
习总书记在讲话中首次提出了“四有”好教师标准并就如何成为一个好教师、怎样培养好老师作了重点阐述,主要包括以下几个方面:
(一)什么是好老师
习总书记提出,好教师的“四有”标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(二)如何做一名好老师
要有理想信念。习总书记强调,做好老师,首先要具有坚强的政治信念,即对中国特色社会主义的信念,“自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责”,要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。做好老师,要有对学生健康成长和成才的教育信念,“没有教不好的学生”; 做好老师,要有对工作的信念,坚信教育工作的社会价值和意义,坚信自己能够克服困难,将学生培养成才。
要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件,“师也者,教之以事而喻诸德者也”,言传身教是任何现代技术都无法取代的。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?
习总书记说,师者,传道是第一位的。即传授学生为人处事的道理。一个优秀的教师,应该是“经师”和“人师”的统一,既能精于“授业”、“解惑”,理要以“传道”为责任感和使命感。广大教师担当起立德树人的责任,以育人者育己,以身作则、率先垂范、引导学生把握好人生方向。要干一行爱一行,身在学校心在商场、官场,在金钱、物欲、名利同同人格的较量中,把握不住自己,就不是好老师。道德情操是职业道德的一个组成部分,广大教师要努力树立职业精神。事业与职业的根本区别就在于是否有一种劳动“交换关系”,奉献的根本特质就在于超越“交换关系”。在教育倍受市场经济冲击的现实背景下,这些责任更为严峻地拷问着教师的良心。
要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质其中知识师根本基础,资之深,则取之左右如逢源。“学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄”。子总书记还引用陶行知先生的名言“出世便是破蒙,进棺材才算毕业,”鼓励始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。
要有仁爱之心。教育界一个著名的命题:“没有爱就没有教育”,这个命题在理论上和实践中都得到人们的认同。
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
4、利用教师表彰大会进行学习和宣传。在第30个教师节到来之际,9月10日上午,我校组织庆祝教师节表彰大会。会议上表彰了全校教育系统一批先进个人,介绍了他们的优秀事迹,校领导也对老师们一年以来的辛勤工作表示感谢,在欢庆之余更不忘学习。任锦延校长组织大家认真学习了总书记慰问信的讲话,并对老师们提出了新要求:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
习总书记的讲话仅仅5952字,两次提到陶行知并引用陶先生的讲话“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”,“出世便是破蒙,进棺材才算毕业,”体现了对陶行知精神的大力弘扬。习总书记发出了“做一个好老师”的号召,深入学习并领会和践行总书记的讲话是我们教育战线当前和今后一个时期的中心任务。
xx中心学校 2014年9月30日
第二篇:农村学校学习习近平总书记在教师节重要讲话精神的活动总结
农村学校
学习总书记在教师节重要讲话精神的
活动总结
根据县教育局关于转发《关于学习贯彻总书记教师节重要讲话精神的通知》的通知精神,我们五区学校积极、认真地开展学习、贯彻落实习总书记在教师节慰问讲话精神的教育活动,教育和引导广大教师学习、2014年10月12日下午我五区学校全体教师认真学习了2014年9月9日在第30个教师节之际,总书记考察北京师范大学并同北京师范大学师生代表座谈会上的题为“做党和人民满意的好老师”重要讲话。我校广大教师学习后倍受鼓舞,纷纷表示要认真贯彻党的教育方针、默默耕耘、无私奉献,用爱心、用知识、用智慧点亮学生心灵,培养一批又一批的优秀人才。
在学习过程中,广大教师将学习贯彻总书记重要讲话精神放在各项工作首位,高度重视,深入领会。通过学习和宣传,全校教师的思想认识能统一到总书记的重要讲话精神上来,统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来。下面将我校开展的学习活动情况总结如下:
一、提高认识,把思想统领到位
我校仔细研读习总书记在教师节慰问的重要讲话,认真领会,慰问信中进一步明确了教育在党和国家事业发展全局中的地位和作用,对办好人民满意教育具有重要的指导意义。总书记的讲话,体现了中央对教育的重视、对教师的重视、对教书育人的重视。我们将学习贯彻讲话精神,认真讨论贯彻如何加强师德、如何提高老师的业务水平、如何进一步加强老师对每一个学生的关爱。
二、形式多样,把学习贯通到位
1、为了把学习活动推向纵深,我们采取多种多样的学习形式:自学与集中学习相结合、集体讨论与学习交流相结合等方式,认真组织学习活动。认真研读文本精神,并结合教育规划纲要组织了专题讨论。习总书记在讲话中指出,新中国成立65年来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大提高了全民族素质,有力推动了经济社会发展。长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。这体现了党和国家对教育的高度肯定。同时,总书记强调,当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。
2、为了学有所得,取得实效,我们还把学习活动与做好当前各项工作紧密结合起来。在学习贯彻活动中,准确分析把握习总书记慰问信的精神实质,并与我校教育实际结合起来,与当前教育工作的重点结合起来,与教师教育培训结合起来,把慰问信精神转化为推进提升教育改革发展的强大动力、工作思路和政策措施。
3、开展师德师风建设教育活动,争做“四有”好教师。习总书记在讲话中首次提出了“四有”好教师标准并就如何成为一个好教师、怎样培养好老师作了重点阐述,主要包括以下几个方面:
(一)什么是好老师
习总书记提出,好教师的“四有”标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(二)如何做一名好老师
要有理想信念。习总书记强调,做好老师,首先要具有坚强的政治信念,即对中国特色社会主义的信念,“自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责”,要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。做好老师,要有对学生健康成长和成才的教育信念,“没有教不好的学生”; 做好老师,要有对工作的信念,坚信教育工作的社会价值和意义,坚信自己能够克服困难,将学生培养成才。
要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件,“师也者,教之以事而喻诸德者也”,言传身教是任何现代技术都无法取代的。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?
习总书记说,师者,传道是第一位的。即传授学生为人处事的道理。一个优秀的教师,应该是“经师”和“人师”的统一,既能精于“授业”、“解惑”,理要以“传道”为责任感和使命感。广大教师担当起立德树人的责任,以育人者育己,以身作则、率先垂范、引导学生把握好人生方向。道德情操是职业道德的一个组成部分,广大教师要努力树立职业精神。事业与职业的根本区别就在于是否有一种劳动“交换关系”,奉献的根本特质就在于超越“交换关系”。在教育倍受县场经济冲击的现实背景下,这些责任更为严峻地拷问着教师的良心。
要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质其中知识师根本基础,资之深,则取之左右如逢源。“学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄”。子总书记还引用陶行知先生的名言“出世便是破蒙,进棺材才算毕业,”鼓励始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。
要有仁爱之心。教育界一个著名的命题:“没有爱就没有教育”,这个命题在理论上和实践中都得到人们的认同。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
4、安校长组织大家认真学习了总书记慰问信的讲话,并对老师们提出了新要求:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
习总书记的讲话仅仅5952字,两次提到陶行知并引用陶先生的讲话“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”,“出世便是破蒙,进棺材才算毕业,”体现了对陶行知精神的大力弘扬。习总书记发出了“做一个好老师”的号召,深入学习并领会和践行总书记的讲话是我们教育战线当前和今后一个时期的中心任务。
农村学校
2014年10月14日
第三篇:学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神
“学习贯彻总书记教师节重要讲话精神,做党和人民满意的好老师”—————
浅谈中职教师六要素
众所周知:习总书记于2014年9月10日在北师大教师节上做了重要的讲话。习总书记从各方面阐述了关于教师很深远的意义,为我们教师理清楚了方向和奋斗目标,同时也给我们提出关于做一名党和人民满意的教师的“四个要有,即 “第一,做好老师,要有理想信念”。“第二,做好老师,要有道德情操”。“第三,做好老师,要有扎实学识”。“第四,做好老师,要有仁爱之心”。
通过此次关于“学习贯彻总书记教师节重要讲话精神,做党和人民满意的好老师”会议的学习,我得到了很大的收获。同时,也让我鼓足了努力工作,积极进取的信心。为早日实现我的理想而增强了动力。所以,我认为在中职学校要当好一名合格的教师要做到以下几点:
一、忠诚职教事业
近年来,随着社会快步发展,各个行业日新月异。广而言之:目前教师是为数不多的相对稳定而且也是备受尊敬的职业。教师行业承担着很大的社会责任和使命,不论哪个国家的发展与进步都离不开教育。近而思之:教师所从事的职业的付出与回报总有不平衡之处,故有择业谋生。总之,我们要坚定自己从教理想信念,忠诚于自己的从教职业,甘为人梯,摆渡乘船。
二、明确职教生涯 如今的社会,就业与择业已经不再有严格的限制,从事一份职业并没有了“铁饭碗”的说法。人口众多,竞争激烈,一项事业并不限于某个人特有。同样的,选择了职业教育,就得了解行业情形,看得清发展方向,抓得紧职业机遇,把握得到事业进程。所以最主要还是建立在职业发展方向,知道规划职业生涯,会执行职业规划路线。这样既不误学生前程,也不误自己的一生。不可以“混过”。不可以“乱来”。
三、坚持德育为先
如今的中职学生都有一些个特征:缺乏管教,不变是非,做事冲动,厌恶学习,养成行为很差。面对这样一般学生,我们要完全了解他们的特点,摸清情况,有自己的管教思路,最终才能“对症下药”,通过调理“药到病除”。我国古代伟大的教育家孔子云:人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。面对一群很复杂的学生,我们还是以德育为先,教他们如何做人。因为他们大部分是未成年,他们是祖国的未来,我们不应该放弃,要给予信心和勇气,鼓励他们,帮助他们,既要做学生的知心人,又要做好老师。万事开头难,总得要坚持。
四、力求技能为要
现在的中职学生大部分毕业后还是要投入到实体的生产行业或是制造行业。他们处于社会中层产业中,所以要以技能谋生才是最现实的。所以每年学校都会组织学生参加国家级技能大赛,省市级技能大赛,大部分去企业顶岗实习。企业实习的经验告诉我们给与学生技能培养是正确的启发。所以为人师要会传道授业,解惑。古语云:授人以鱼不如授人以渔。要教授其生存的技能,生活的方法。作为老师我们同样要把培养学生技能为主要目标,本着中职学生的特色,做一名出色的教师。
五、提升道德修养
近年来在一些个地方经常爆出师德败坏的现象,我觉得这是对教师身份的抹黑,这是令人发指的可恶行为。有道是:德高为师,身正为范。要做一名好老师,必须做到有高尚的道德情操。课堂上我们教书育人,课堂下我们要通过良好的言行举止影响学生向上。每时每刻都要注重修养。孔子云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。可见老师的角色和影响力是很重要的。
六、养成终身学习
如今,社会是个飞速发展变化的时代。信息,媒体等高科技如同世界的脚步,瞬息万变。有着一种:洞中方数日,世上已千年的超越。教师要养成终身学习的良好习惯,本着一颗积极的心态求学,有道是:学生一碗水,教师一桶水。给得起学生知识,自己也要有得起知识,筹建自己的储备知识与技能。例外时代竞争激励,没有了学习就没有了进步,专业知识和技能就得不到提升,那么我们老师何谈传道授业解惑呢?
总而言之,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。努力学习,珍惜机会,朝着一流教师领域迈进。不断提高自身的整体素质,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩!新辉煌!
第四篇:学习习近平总书记教师节重要讲话精神
学习总书记教师节重要讲话精神
9月12日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会,传达学习总书记教师节前夕到北京市八一学校看望慰问师生时作出的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。
会议指出,总书记的重要讲话,站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐释了教育的重要地位特别是基础教育的基础性、先导性地位,对教师提出了做“四个引路人”的殷切期望,是党的十八大以来又一篇加强教育和教师工作的重要文献,是深入推进教育改革发展的行动指南。教育系统要把学习贯彻总书记重要讲话精神不断引向深入,全面贯彻党的教育方针,加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用。
会议强调,学习贯彻重要讲话精神,要在学习、阐释、转化三个方面下功夫
一要抓好学习。要把学习贯彻总书记教师节重要讲话精神,与学习十八大以来党中央
第五篇:习近平总书记教师节重要讲话精神学习方案
总书记教师节重要讲话精神学习方案
深化认识,深刻学习领会讲话精神。总书记重要讲话内涵丰富、思想深邃,充分体现了党中央对教师工作的高度重视,并对教师队伍建设提出了明确要求。认真学习、深刻领会、贯彻落实总书记重要讲话精神是当前一段时期的重要政治任务,要抓紧抓实抓好。
融会贯通,开展多种形式学习活动。创新学习形式,丰富学习载体,通过举办师德论坛、开通荆楚教师群英榜网站、组织师德巡回报告会、开展师德专题培训、开展“争做‘四有’教师·‘十大美语、十条禁语’”征集等形式多样的主题实践活动,切实增强全省广大教师和教育工作者积极投身教育事业的使命感与责任感。
要联系实际,推进教师管理制度创新。要立足教师队伍建设实际,按照构建中国特色教师队伍建设制度体系的总体要求,完善教师培训机制,构建教师培养培训体系,努力培养、造就一支党和人民满意的教师队伍。
一是引导支持广大教师坚定理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任。牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。身体力行把社会主义核心价值观的要求融入日常的教育、教学、管理及与学生的交往中,以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。
二是引导支持广大教师提高道德情操,自觉坚守精神家园和人格底线。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子。树立崇高职业理想和坚定职业信念,静下心来教书、潜下心来育人,做爱岗敬业的模范。把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣,甘为人梯、乐于奉献,在平凡中成就伟大。
三是引导支持广大教师掌握扎实学识,自觉刻苦钻研、严谨笃学。牢固树立终身学习的理念,具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。准确把握学生成长规律,不断更新专业理念,提高教育教学质量。善于运用新技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。
四是引导支持广大教师永怀仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程,成为有爱心的好老师。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。