第一篇:2018年中学学校德育工作计划与2018年中学学生会主席工作计划
*年中学学校德育工作计划*
一、指导思想;
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。
二、工作目标;
贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”办学理念,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为不平凡的xx0年献上一份厚礼。
三、主要工作及措施;
1、更新理念,理顺思路,明确目标。
面对新形势,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以“生命因学习而精彩”为德育理念,以校庆为契机,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。
2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性
(1)以师德建设推动学校德育工作
高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。
为此我们将进行以下几方面工作:
①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。
②加强教师职业道德考核。
③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(2)畅通德育渠道,优化德育管理网络
能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:
①我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团支部为主要职能部门,构建以班主任为核心,学生会为主体的基本德育管理网络。
②强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”
和“四勤”来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。
③发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络,以学校为主导,开办家长学校,并指导好家长委员会的工作,探索并建立学校教育,家庭教育和社会教育相互协调、密切配合的育人网络和工作体制。
(3)调整充实德育内容,拓展德育渠道。
德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此我校在以下几方面调整德育内容:
①充分发挥课堂教育的主渠道作用
其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观;
其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂;
其三,结合本校实际,加强德育校本课程的开发。
②改革德育手段,构建健全人格的新平台
德育是一种潜移默化的工作,“说教”只能使学生背离德育教
学的
轨道,而德育手段的更新是推动课改理念的必要环节。为此我们将从以下几方面入手:
其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式,如对话、实践、体验、探究性学习方式,使思想道德教育入脑入心。
其二,学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式;充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义教育。
其三,以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。要组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。
其四,加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。谢谢阅读!(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
中学2018年学生会主席工作计划;
经过一个学期的整顿与实践,学生会结构已初具规模,机制已逐渐完善。作为校园中较特殊的一部分人,我们一方面要去管理别人、领导别人,另一方面也要为广大学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了xxx年全年的工作计划:
一月、二月 寒假组织青年志愿者,并参加实践活动。
三月 成立“雷锋基金会”;举行“学雷锋、见行动”大型签名仪式;学生会各部上交工作计划。
四月 青年业余党校祭扫烈士墓;校刊出版。
五月 艺术节;高一篮球比赛;“我爱我校“大型义务劳动
六月 成立“服务高考”志愿者服务队;青年业余党校学习;高二篮球联赛;中考特招生录取义务服务;校刊出版。
七月、八月“党旗下成长”――青年业余党校实践活动;“拥军拥属”义务劳动。
九月 学生会换届大选,新学生干部上;各部上交工作计划、秋季田径运动会;培训国旗班
十月 建国五十九周年,建校一周年大型征文、书法、绘画、演讲比赛青年业余党校实践活动。
十一月“远离白色垃圾”大型义务劳动;校刊出版
十二月 “12.9”冬季长跑;义务扫雪;新年联欢会。
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初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。
第二篇:学生会中学的工作计划与学生会主席工作计划2017
学生会中学的工作计划
深入学习江总书记“七一”讲话,领会《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的文件精神,围绕思想教育和自主教育两条主线开展学生工作。
一、思想教育工作
1.学习江总书记重要讲话,深入邓小平理论学习江泽民总书记在庆祝建党80周年大会上做了重要讲话,系统陈述了三个代表的思想,意义重大。目前,全国上下都在全面学习。由于学生的理论基础有限,学习“讲话”需要由浅入深。学校可以安排几位老师在政治课、校班会上为学生讲解辅导,让学生逐步了解“讲话”精神。在条件成熟时,可以开展一些征文比赛、讨论会之类的活动。
邓小平理论学习要深入,就必须要反复学习。江总书记“七·一”重要讲话的思想对于邓小平理论来说是继承和发扬。学生通过对“讲话”的学习,加深对邓小平理论的理解。校德育处将在高一研究型学习中开展过邓小平理论的专题讲座。
2.时政教育
时政教育是对学生进行思想教育的重要形式,我们将继续组织学生参与时政测试。但对于以前时政测试时出现的部分班级学生没有到齐、缺席人数很多,测试不认真等现象,本学期应该采取些措施,比如说把测试安排在校班会上,可避免学生无故缺席;采取全班试卷都收上来,然后抽样评分可以督促学生认真对待测试。
3.利用APEC会议,国庆节等重大节庆日进行爱国主义教育。在APEC会议、国庆节前夕,组织学生观看一些与APEC会议及建国史有关的图片展、录象,让学生了解APEC,了解建国史。并可以此为主题,开展征文比赛,讨论会。
4.希望工程、爱心捐款
这项工作已经卓有成效地开展了几年,同学们也已日趋形成习惯。我们组织学生做好与云南武定县的结对助学活动,同时我们更要做好身边的希望工程。我们将把每次捐款所得的款额以及使用情况向全校张榜公布。
5.青年党校学习
对于已经打了入党申请书的学生,学校可将他们召集起来,进行专门的学习。党校学习每月一次,形式可以是多种多样的,如听讲座、交流体会等。
青年党校将建立一套考评制度。对于进入党校学习的同学,学校在期末时进行考评,听取周围同学对学员的评价,了解他思想、行为上是否有进步等。
二、召开团代会
1.目的:为了使团委的工作落到实处,评选出大家所信任的干部到团委工作,为大家服务,并使每位团员了解、参与团的工作和学校的工作,对团委工作和学校工作有更深一步的认识,真正体现团的民主和平等。
2.出席对象:团员代表每班5名,至少一名普通团员,男女团员都要有。
3.邀请非团员代表列席。4.时间:第十三周。
三、学生自主活动
学生是学校教育的主体,围绕学生开展的各项教育活动要体现“以学生为本”的思想,要符合时代的特点和青年学生自身的特点。学生最了解学生,由学生参与的各项工作、组织各项活动,最能符合学生的意愿,最能得到学生的支持和广泛的参与。
1.迎接APEC会议,举行英语朗诵比赛。1)由高
一、高二学生参加,自愿报名。2)邀请英语组的老师作为评委。2.羽毛球比赛
学生会主席工作计划2017
我相信学生会将在我系领导的支持下、在团总支指导下,在各方努力下,积极工作,开辟出化学系学生工作的新局面。以上是我工作中的思想工作计划,如有不妥,望给予批评、指正。学生会主席工作计划
首先感谢系领导能提供这样一次让我们展现自己服务同学的机会。回首自己已经走过的大学生活,我很幸运有好的老师的教导,有同学的友好帮助,我自己得到了比较全面、比较精彩的发展。我一步一步踏实的走过来,当再一次面对系干竞选的时候我毅然选择了竞选学生会主席这个职务。我从化学系得到了很多的锻炼和提高,我想将自己历练的能力更好的为培养了我、造就了我的化学系服务。
要切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的。利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全校同学以实际行动为母校做贡献。
具体部署如下:
一、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1.主席从总体上负责全面工作。
2.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
3.各部部长负责本部及各部相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
(二)、积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
第三篇:中学学校德育工作计划
中学学校德育工作计划范文
本学期我校德育工作将深入贯彻落实上级文件和会议精神,注重德育工作的实效性、创新性。学校将以不断完善德育常规为基础,加强学校文化建设,努力创建平安校园、文明校园、绿色校园与和谐校园,营造健康文明、温馨和谐的学生工作氛围,为成功浙江省健康促进金牌学校创建打好基础。
一、工作目标
1、撑好德育队伍建设这个支点。进一步完善德育评估体系,调动校内各条线的育人积极性,加强班主任理论学习。
2、抓好德育活动这条主线。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的文明礼仪习惯;确定每周主题教育内容,开展丰富多彩,形式多样的德育实践活动。
3、做亮心理教育这个特色。提高心理健康教育的水平,继续开放阳光聊天室,开设心理健康辅导课等工作,培养学生良好的心理素质,促进学生健全人格的发展。
4、狠抓安全法制教育。确保在校生违法犯罪率为零,确保学期内无重大责任事故发生。
5、成功创建浙江省健康促进金牌学校。
二、工作要点:
(一)完善德育网络,优化班主任队伍,深化德育科研,提高德育实效
1、制订城沙中学德育常规工作三年(20xx-20xx)计划;
加快年轻班主任、优秀班主任的培养力度,鼓励和帮助班主任形成自己的风格与品牌;以班主任论坛、班主任理论学习会为平台,整体提升班主任智慧与素养。
2、健全德育网络,恢复“德育导师制”,加强学生的思想管理,注重德育人性化,重视情绪和情感机制的运用。各班组织建立帮教、帮扶小组,制订切实措施,充分利用德育导师进行一帮一活动。
3、加强理论学习,提高班主任工作水平。组织班主任认真学习科研理论,进行德育实践研究,探索新课程背景下的与课程改革相匹配的德育模式和德育方法等,针对新形势下学生的新特点、新情况、新问题,摸索长效德育新模式、新途径。每月就一个主题开展德育疑难问题的探讨与研究。通过主题班会观摩课、班主任论坛、班主任理论学习会和经验交流等方式,使班主任不断更新自己的观念与方法,保持与时俱进。
4、建立健全学校家庭联系制度。班主任做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面、电话联系,对后进生和问题学生要与家长保持经常性的联系,及时了解情况,解决问题,不让一个学生掉队,努力帮助全体学生健康成长。继续开展家访工作。家访是连结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带,本学期要求班主任、德育导师以及任课老师开展多种形式的家访工作,班主任对本班学生的家访,每次家访情况要认真记录,以便反思与提升。
5、完善班主任考核和全面先进班级评比办法,对原有的考核进行细化突出“全员、全程、全面、团队合作”特点;继续规范“优秀学生”、“优秀学生干部”、“校园十佳学生”的评选工作。
6、鼓励教师针对本校的实际案例撰写德育案例,积极开展各类德育研究工作(德育课题、德育论文、德育案例等等)。
(二)加强常规教育和主题教育,提高学生素质,打造平安校园、和谐校园
1、狠抓常规教育,加强养成教育;加大贯彻《中小学生守则》的力度,修订《城沙中学学生处分条例》,严格检查落实;继续利用各种途径(如晨会、班会、国旗下讲话、讲座、学科渗透等)进行德育活动;加强学生的责任意识教育,让学生明确自己的学习、生活中充当的角色,以及应该承担的责任。
2、继续开展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。发挥“首批推进中小学心理健康教育实验基地学校”的作用,建立问题学生(特殊学生)的个人健康档案,发挥阳光聊天室的实效;每学期安排不少于4节心理健康教育活动课;进行问题学生的排查和登记工作,开展引导、转化等教育途径与方法的研究。开展健康教育活动周,重新布置心理活动室。
3、继续做好爱心助学活动,开展爱心助学、爱心义卖活动,利用“沙中爱心基金”,切实帮助身边的贫困学生。
4、学生会工作继续推行学生会干部公开竞争上岗;倡导
学生自主管理,扩大学生管理的面(采取学生进教师退的思路);对学生干部进行培训,提高学生管理的效度;公开学生会干部亮相台,提高学生的管理能力。
(三)加强体育、艺术、健康环保工作,锻炼学生才干,培养校园文化,巩固学校特色
1、继续加强校园文化建设。丰富学生社团活动,重点抓好一个社团的建设,争取成为区域品牌社团。利用校园广播室的宣传阵地,激发学生积极向上的思想情操;继续有目标、有计划地利用国旗下的讲话,让学生上台演讲,开展自我教育从而以丰富、独特地校园文化培养学生的集体归属感和实践能力。
2、认真实施《学生体质健康标准》。把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要内容,纳入学校管理的日常工作,做到学校体育以《标准》为抓手,让“健康第一”的指导思想落到实处;认真落实《国家教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,保证体育课开课率,力争学生每天锻炼一小时。
3、卫生环保健康教育:积极开展环保教育,积极实施校园生活垃圾分类活动;调整卫生工作分工,恢复七年级值周班制度,争取学校卫生工作大变样。
(四)打造平安校园、和谐校园
1、加强安全工作,保证校园平安。健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;加强安全预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,提高应急处置能力;加强师生安全知识教育和应急培训,提高自救和互救能力;组织防踩踏应急预案演练。
2、加强民主法制教育,提高学生法制意识。邀请法制副校长定期到校举办普法讲座,与城沙派出所形成预防未成年学生违法犯罪网络,坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现;有计划地组织学生参观法制教育基地,观看禁毒教育片等。
3、继续开展卫生健康知识的宣传,加强食品卫生管理。结合温州市教育局办公室《关于加强学校食堂、小卖部管理的若干意见》和学习《传病防治法》等有关法律法规和规范性文件,抓好食品卫生管理,做好疾病防治工作;教育学生注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,提倡勤俭节约;明确学校食物中毒事故的责任追究范围与追究原则,加强学校食品卫生安全管理
4、完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好群体性传病防控工作。
三、各年级德育工作重点为:
七年级:抓好养成教育,抓好文明礼仪教育,抓好纪律观念教育,同时在学习方法指导上下工夫,积极抓好衔接过渡教育工作。
八年级:强化养成教育,感恩教育,加强意志品德教育,生理心理教育,迈好青春第一关,巩固七年级以来各方面的教
育成果,采取有效措施,缩小学生分化。
九年级:强化管理工作,巩固两年来的教育成果。加强理想、前途教育和竞争教育,心理健康教育及升学指导、禁毒教育。
作为教育之本,德育一直是一个千头万绪的工作,它渗透在学校的所有教育活动中。确定计划是为了更好地落实具体工作,希望各方的努力使之真正地达成。
第四篇:中学学校德育工作计划
Xxx中学学校德育工作计划
为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作要点:
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平。
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》。
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境。
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系。
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格。
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育。
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。
8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯。
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。
12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。
三、具体工作及措施:
(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评。
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。
4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。
5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效。
6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。
(二)、抓常规德育教育,促进规范管理
1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合教体局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围。
2、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实班主任工作目标责任制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力。
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。
5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。
6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,发挥国旗下讲话的作用。
7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失。
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。
10、组织学生参加社会实践活动,组织学生去本校劳动基地开展实践活动。政教处统筹安排各班德育活动,各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。
11、抓好团支部活动,加强团知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。
12、开好班主任经验交流会,及时总结德育工作的经验得失;教研组开展学科德育渗透教研活动,使德育教育工作不断走向科学、规范。
(三)、创建和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,要把我校创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯。
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候。
4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,落实谁主管,谁负责的原则,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故。
5、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。
四、学校德育工作活动安排
九月:新生《守则》、《规范》教育;庆祝教师节活动。
十月:法制讲座;观看爱国主义影片;学生体检;评选“十佳中学生”,慈母型教师活动。
十一月:开展读名著、诵名篇、活动。半期工作总结及评选模范年组长、教师。组织拔河比赛。
十二月:迎新年越野长跑;观看国主义影片,庆元旦文艺演出。
2014年一月:组织期末考试,各种评优和品德评定,假期安全教育,发放综合素质报告单和致家长一封信。
Xxx中学
2013年8月30
第五篇:中学2009年学生会主席工作计划
经过一个学期的整顿与实践,学生会结构已初具规模,机制已逐渐完善。作为校园中较特殊的一部分人,我们一方面要去管理别人、领导别人,另一方面也要为广大学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了2008年全年的工作计划:
一月、二月 寒假组织青年志愿者,并参加实践活动。
三月 成立“雷锋基金会”;举行“学雷锋、见行动”大型签名仪式;学生会各部上交工作计划。
四月 青年业余党校祭扫烈士墓;校刊出版。
五月 艺术节;高一篮球比赛;“我爱我校“大型义务劳动
六月 成立“服务高考”志愿者服务队;青年业余党校学习;高二篮球联赛;中考特招生录取义务服务;校刊出版。
七月、八月“党旗下成长”――青年业余党校实践活动;“拥军拥属”义务劳动。
九月 学生会换届大选,新学生干部上;各部上交工作计划、秋季田径运动会;培训国旗班
十月 建国五十九周年,建校一周年大型征文、书法、绘画、演讲比赛青年业余党校实践活动。
十一月“远离白色垃圾”大型义务劳动;校刊出版
十二月 “12.9”冬季长跑;义务扫雪;新年联欢会。
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初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。
学生会主席 :周海