第一篇:2012年达县金刚学校“学雷锋活动”总结
达县金刚学校“学雷锋活动”总结
为传承和弘扬雷锋精神,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。根据县教育局的要求,我校开展了以“学雷锋、做好事、讲文明、有礼貌”为主题的学雷锋活动。同学们在这次活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动月情况总结如下:
一、端正思想,提高认识。
为了把此次学雷锋活动落到实处,我校努力从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做好事而已,其实雷锋精神不仅是做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非选择立场上的坚定精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心。
2月23日学校制定了2012年“三月文明礼貌月”活动方案,3月1日上午召开行政办公会,杨立东校长组织学习《教育系统深入开
展学雷锋活动实施方案》,紧接着下午召开教职工大会,认识开展学雷锋活动的重要意义,理解学雷锋活动的总体要求、主要内容及组织保障。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,我校举行了“三月文明礼貌月”雷锋活动启动仪式,通过升旗仪式、书写宣传标语、学雷锋主题班会等活动让学生知道雷锋其人、其事、其精神,并充分利用黑板报、手抄报、红领巾广播站等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极、健康、向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋领导小组,加强组织领导。
为确保我校学雷锋活动扎实开展,取得实效,我校成立了学雷锋活动领导小组。
组 长:杨立东
副组长:孙昌轩、周景玉
成 员:李 晖、韩 强、张 华、岳其灵、王凌玲、各班主任
四、活动开展情况。
1、开展学雷锋“让爱滋养孤儿的心灵”活动。
邹瑜,我校六年级学生,两岁多父亲因病去世,母亲弃他而去,从此沦为孤儿。六年的学习生活,我校教职工对他给予了不少的帮助;减免学杂费;年终第一时间为他发放贫困住校生生活补贴;学习上有了困惑,班主任、科任老师第一时间找他促膝谈心;生活上有困难,老师第一时间为他买吃的、买文具;身体上有什么不舒服,老师也是
第一时间询问、买药或护送他去医院;每年的“学雷锋活动月”学校“一分爱心基金会”捐助仪式上总少不了他领取慰问金的身影„„
2、开展了一次学雷锋活动主题班会。
3月2日下午开展了以“学雷锋活动”为主题的班会,在班会上各班通过学雷锋主题演讲、讲雷锋故事、同学们讨论发言等形式进行探讨,了解雷锋的生平简介及其真实的事迹,不但使同学们知道雷锋其人、其事、其精神,而且懂得“学雷锋活动”的重要性。让同学们以实际行动来学雷锋、做好事、讲文明、有礼貌,并积极参加有关的助人为乐活动。
3、开展“三月文明礼貌月——学雷锋活动”启动仪式。3月5日上午金刚学校利用校会时间举行了“三月文明礼貌月”雷锋活动启动仪式。仪式上,先奏唱国歌,再由学生代表进行“让雷锋精神永驻人间”演讲,后师生进行向雷锋同志学习宣誓,最后杨立东校长讲话。他指出,1.“学雷锋、做好事、讲文明、有礼貌”是我校今年的活动主题。2.各班严格按2012年“三月文明礼貌月”活动方案开展。3.文明礼貌月活动的重点是学习雷锋,就要深入了解雷锋事迹,弘扬雷锋精神。4.三月既是文明礼貌月,同时本月又有几个主题纪念日,我们要充分利用好“三八妇女节”、“3.12植树节”等日子创新性地开展活动,形成系列,不断深化三月文明礼貌月活动。
4、开展“弘扬雷锋精神,关爱老人送温暖”活动。
3月5日下午我校党、政、工负责人率4—8年级部分学生代表,带着大米、青油、牛奶、水果及其它生活用品(价值323元),前往
达县石板镇石河村3社慰问了91岁高龄的烈属陈如碧老人。此次活动让学生受益匪浅:既感受到老人坚强的意志和乐观的心态,又感受了老一辈为保家卫国作出的无私奉献。
5、开展“学唱雷锋歌曲,走近雷锋”活动。
在三月“学雷锋活动月”中, 达县金刚学校全体同学一起学唱雷锋歌曲,走近雷锋。学校规定:校会必唱,课前一支歌也必唱,值周学生检查并做好记录,政教处严格考核,并希望成为同学们的一种良好习惯。此次活动让同学们唱出了自己的感情,融入了自己对雷锋同志的敬佩之情。
6、开展学雷锋 “关爱贫困学生,关心留守儿童”活动。
3月7日下午,达县金刚学校党政工团联合开展了以“爱洒春天——用母爱温暖贫困学生”为主题的“三.八”庆祝活动。活动在乐曲《爱的奉献》中拉开了序幕,校长的致辞让全体女性感受到了学校的关怀和女性的荣光;然后孙校长表彰本次“爱洒春天助学捐款”活动中表现突出的优秀班级、优秀学生和优秀老师;紧接着27名留守儿童、贫困学生与全体老师一起参加了“爱心接力”活动;最后27名学生接受了女老师赠送的爱心礼物,受助学生代表朱玲慧还发表了热情洋溢的感言,为了表达感激之情,27名学生还邀请全体女教职工上场和他们一起演唱了歌曲《感恩的心》。
7、开展学雷锋“拾垃圾,爱校园”活动。
2012年3月12日,金刚学校副校长孙昌轩利用校会发出号召,希望各班在班主任的组织下开展学雷锋拾垃圾爱校园活动,该活动主
要捡拾校园内白色垃圾,让学生通过实际行动感悟“雷锋精神”,并要求各班班主任将学生捡垃圾的情况做好记录,每周将活动情况上报政教处,政教处及时进行每周评比,下周校会上进行表彰。
8、开展“学雷锋再出发”校园绿化实践活动。
为纪念学雷锋活动开展49周年,培养学生爱绿护绿、美化校园的品质并学会做一些力所能及的事,3月12日下午达县金刚学校利用第三节课时间开展了“学雷锋再出发”校园绿化实践活动。本次活动在副校长孙昌轩的统筹安排下,学校三至九年级的学生在自己班主任的带领下,有条不紊地在校园内开展绿化活动。现场气氛热火朝天,学生干劲十足,有的挖坑,有的放苗,有的挖、运、填土,有的浇水„„ 虽然师生很辛苦,但大家纷纷表示对身边环境的爱护责无旁贷,并愿意为营造清洁,绿色,和谐的校园环境奉献自己的一份力量。
9、开展“学雷锋、树新风”手抄报活动。
金刚学校根据学雷锋活动方案的统一布置,为让每位学生更好的了解、学习雷锋同志的英雄事迹,政教处于3月16日布置了一次家庭作业,让同学们利用双休日通过网络等媒介搜集雷锋的先进事迹,创办一期“学雷锋、树新风”手抄报,旨在让同学们近距离地了解雷锋事迹,并将手抄报的创作情况进行评比,将优秀作品进行展览,此次活动政教处共收到三至九年级推荐作品18幅,经学校组织评委认真评选,分别评选出了一、二、三等奖作品6份。
10、开展以“学习雷锋精神” 为主题的黑板报活动。为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,弘扬民族传统和民
族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。学校积极组织学生出一期以“学习雷锋精神”为主题的黑板报,同时对黑板报内容进行评比。各班充分利用黑板报这块宣传阵地,对雷锋的生平事迹进行了全方位的报道,让本班同学能充分了解雷锋,学习雷锋,传承雷锋精神。黑板报内容有的介绍雷锋的生平;有的宣传雷锋的感人事迹;有的再现雷锋日记;有的收集雷锋名言录。形式多样,内容丰富多彩。本次活动评选出一、二、三等奖6名。
总之,学雷锋活动月即将结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
达县金刚学校 2012年3月23日
第二篇:达竹金刚煤矿
达竹金刚煤矿:注重廉洁——手机提醒您
时间: 2008-10-23 13:49:00点击量: 888 达竹公司金刚煤矿
“金杯银杯不如百姓口碑,千好万好还需洁身自好,中共金刚纪委提醒您:志不可无,傲不可有,财不可贪,欲不可纵。祝您周末愉快!”——这是川煤达竹公司金刚煤矿所有副科级及以上干部10月17日下午收到的一条手机短信。
今年以来,金刚煤矿开设了飞信手机廉洁短信,即在当地移动公司的支持下,每周末由矿纪监审办公室给所有副科级及以上干部手机群发一条廉洁短信和一幅廉洁漫画,并送上温馨的祝福语。到目前为止,该矿已发出廉洁短信和漫画各40余条,飞信手机廉洁短信已成为该矿廉洁教育的重要内容。
第三篇:学校学雷锋活动总结
学校学雷锋活动总结
篇一:学校学雷锋活动总结范文
为响应集团公司团委发出号召,检修公司团委在三月初即召开专题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年,积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事。活动开展以来全体团员青年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活动的通知并下发了学雷锋倡议书,号召全体团员青年积极投入到学雷锋活动中去。一个月已经过去,从活动
开展的情况来看,大家都能严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本职帮助困难青年到帮助离退休老同志,从简单的做一件好事到成为传播精神文明的有效形式。第一团支部对部门几个班组休息室及办公室的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生;第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。3月9日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动,在一天的时间内就筹集捐款950元。3月31日公司团委组织十余名团员来到五区老年活动室,在活动中心负责人的指引下,对活动室的天花板、风扇、窗户、地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们
交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时使团员青年们在思想上受到教育。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如活动开展比较单
一、活动前的准备工作不够充分,部分支部开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。
篇二:学校学雷锋活动总结
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:
1、营造学雷锋氛围,深入领会
雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。
2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。
3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。
4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋
行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!
篇三:学校学雷锋活动总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,让雷锋精神深入人心XX党支部发出“学习雷锋倡议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为XX和谐
发展贡献自己的力量。倡议书得到了全X党团员的积极响应,各党小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全X范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。
二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动3月2日,XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到XX空巢老人李慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。2012年3月10日,XX党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助XX科当班人员疏导车辆、维护设备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为人人,人人为我的良好氛围。2012年3月,XX党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学习岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。2012年3月26日,XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动,XX使的环境面貌焕然一新,掀起XX学雷锋活动的高潮。
三、树立榜样,深化活动内涵自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,XX里涌现出了的许许多多的好人好事。XX党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高
服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
XXXX党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后XXXX将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明的XXXX起到积极的推动作用。
篇四:学校学雷锋活动总结
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又
一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种
形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了
高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;
相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
篇五:学校学雷锋活动总结
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”48周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团县委的号召下,我校大队部组织全校师生积极开展“春到校园,美在三小”主题活动。同学们根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成
效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,各中队积极响应大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过国旗下讲话、宣传栏、手抄报、参观雷锋图片、召开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报、手抄报。大队部还组织各班团干部到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。各班
团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。大队部还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第四篇:学校学雷锋活动总结
柳树镇中心学校“学雷锋”活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、宣传阶段1、3月5日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,树新风”为主题的班会。
2、各中队制定活动方案,各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
二、实施阶段
1、立足校园、立足身边,争做文明学生。坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。在学校统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除;开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、学唱《学习雷锋好榜样 》,论论雷锋的精神。观看《寻找英雄---雷锋》等影视作品,写观后感,让学生充分了解雷锋精神的含义。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
通过这次学雷锋活动月活动的开展,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
柳树镇中心学校少先队大队部
二〇一二年四月二日
第五篇:学校学雷锋活动总结
为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排
有部署;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下,打扫街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。学生走进孤寡老人家,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的等等,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,每周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将
评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!
通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。3月是学雷锋月,我们更是希望全体少先队员能时时、处处做雷锋式的好孩子。