第一篇:大学践行“两学一做”开展暑期“三下乡”社会实践活动方案
践行“两学一做”,促进和谐发展
——电子通信工程系赴下焦庄开展暑期“三下乡”社会实践活动
为深入开展“两学一做”学习教育,加强和改进大学生政治思想教育,鼓励大学生投身社会实践,于七月一日,河南工学院电子通信工程系组织学生党员及部分志愿者到牧野区下焦庄村,开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践和党员志愿者服务日活动。
在此次社会实践活动中,积极围绕“践行“两学一做”,促进和谐发展”的这一主题,通过开展义务维修、宣传“两学一做”、爱心义演、帮扶孤寡老人等活动,本次活动由电子系副书记徐津、辅导员邱晶晶、陈鹏老师负责;电子系主席团和部分党员以及志愿者共同参与,用爱心和汗水为下焦庄村民服务,用同学们所学知识为村民做实事。切实服务农村群众,解决农民实际困难,向群众宣传党章党建,为建设社会主义新农村贡献一份自己的力量。
义务维修一直是电子通信工程系的特色活动,我们的维修队伍在大学校园中多次为同学们义务维修收音机、台灯、电脑,也曾多次走进社区,为小区居民免费修理VCD、DVD、电视机等家用电器。我们的技术人员学以致用,将所学的专业知识运用到实践中,在实践中提高自身综合素质,锻炼自我、服务社会。
在此次“三下乡”社会实践中,义务维修也作为“三下乡”开展的重点活动,走进下新乡市焦庄村,免费为当地农民维修电器,并向他们宣传节能和安全用电知识。我们的义务维修队受到该村村委会的大力支持,不仅提供宽阔、方便的场地,还动员村民们积极配合我们的活动。他们纷纷将自家损坏的收录机、电风扇、钟表、电视机、VCD等家用电器拿来修理,我们的工作人员认真地将需要维修的电器一一登记,详细注明其出现的问题,维修人员仔细检查各个电器的零件,找出损坏的原因,力争解决好每个问题。
为了在当天活动结束前将老乡们的送来的电器修完,义务维修组的同学牺牲了午休时间,炎炎烈日下,大家依然不畏辛苦地忙碌着。为表示感谢,淳朴的村民们送来了方便面、包子、西瓜、饮料等食品,他们再三诚恳地问到:“你们什么时候再来?”村民们的信任和好评,让我们深深感动,我们所能做的就是将更多的热情投入到为农村服务中。
△ 志愿者在维修家电
△ 社会主义核心价值观宣传板
△ 爱心物资
“艰辛知人生,实践长才干”,通过深入农村调查、服务,我们进一步了解了农村发展现状及“三农”问题。我们可能也做不了太多事,解决不了太多的问题,但我们在乡亲们心中树立了河南工学院学生蓬勃﹑热情﹑奉献﹑务实的形象。这次暑期“三下乡”活动对促进农村建设、提高农民生活水平也许仅起着微小的作用,但经历了几天的亲身实践,同学们却体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”的决心和志向。
第二篇:暑期三下乡社会实践活动方案
一、活动主题:
“三下乡“社会实践活动主要围绕”践行主义荣辱观,服务和谐新农村建设"这一主题开展三下乡志愿服务活动,从而进一步激发我系广大青年学生成长进步,奋发有为的主动性、积极性和创造性,引导学生积极践行社会主义荣辱观,进一步增强青年学生建设祖国振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、活动内容
大学生暑期
三下乡社会实践活动以三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,在坚持以往基本做法的基础上,主要围绕以下几项内容展开:
1、志愿者服务队
我系组织学生党员、入党积极分子等成立志愿服务队,结合我们专业知识,深入滨州市实验幼儿园,举办小学生科学兴趣小组培训班,为他们送去有趣的科技表演,帮他们开阔视野,启发创新意识。
2、学生党员“落实科学发展观调研队”
我系组织学生党员成立“落实科学发展观调研队”,深入滨州六县一区,调查各地经济发展情况。通过此活动达到学生深入基层、了解国情,综观滨州经济大发展,激发爱国热情。就当前滨州六县一区经济发展中出现的社会的、经济的、文化的等方面的问题,分析并形成高质量的调查报告。
3、素质拓展活动——读一本好书
我系组织广大青年学生,利用暑假读一本有异议的书来提高自己的道德情操,以文明修身,提高自身的文化素质及内涵,宾要求同学们写出读书笔记和读后感。
4、社会调查
让广大学生利用暑假时间深入社会,就社会热点问题、焦点问题进行深入细致的调查,并写出调查报告。
5、学生党员“十一五规划中调研队”
我系组织学生党员成立“十一五规划中调研队”,深入滨州六县一区,调查各地未来五年在校生生源。通过此活动达到学生深入基层、了解十一五规划,激发专业热情。就当前滨州六县一区未来五年生源情况,分析并形成高质量的调查报告。
三、活动要求
社会实践活动是对青年学生加强政治教育、引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生实践能力的重要途径,也是深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要内容。为使2006年暑期社会实践工作切实取得成效,我系根据此项标准,特制定了以下要求:
1、高度重视、加强领导
今年暑假三下乡社会实践活动,引起了团总支的高度重视,并得到了系党总支的大力支持。团总支根据文件指示,深入调研,广泛调度,成立了从学生党员到广大青年学生一线的三下乡团队,机制完善。
2、精心设计、广泛动员。
我系按照总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等作出精心设计和安排,落实具体措施,动员更广泛的青年学生与社会实践。
3、突出重点、讲求实效
结合我系自身特点,力争使“三下乡”出实效,提高全系学生的社会实践能力。
化学与化工系团总支
2006.6.14
第三篇:暑期“三下乡”社会实践活动方案
暑期“三下乡”社会实践活动方案
为认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,深入贯彻落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入基层建功立业,学校决定开展XX年大学生暑期“三下乡”社会实践团队志愿者招募评选工作。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间安排
XX年7月
二、活动组织形式
今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程
1、校级团队
填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室(办公楼4楼,联系电话:2077226);
面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队
分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则
1、教师志愿者要求:
思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者:
招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律 ;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
五、表彰方式
凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。
团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。
六、相关要求
各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校XX年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。
第四篇:暑期“三下乡”社会实践活动方案
暑期“三下乡”社会实践活动方案
一、活动主题:法律、政策、精神三下乡活动
二、主题背景
为深入学习贯彻落实科学发展观,庆祝建国60周年等契机,扎实深入地开展“三下乡”社会实践活动,促进社会实践活动的基地化、规范化.三、活动主办方(略)
四、社会调查的地点(待定)
五、调查形式
1.宣传中央“三农”问题的精神和政策.2.发放法律知识小册子.3.为农民解答法律问题.六、前期准备
1.制作横幅等宣传用品.2.制作宣传单,调研材料.3.召开会议,确定具体细节,并对提出的细节提出解决方案.七、实践行程(待定)
八、突发预案
九、实践活动前
(一)负责人行动前作好各项准备工作
1.在实践活动前,将实践活动的具体情况讲解清楚,保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备,同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育.2.出发前,办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明,并确保所有安排(如食、宿、交通)都已妥当.3.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品,以应对晕车,中暑,水土不服等病症.(二)实践小组成员的准备工作
1.出发前,每位成员要带好学生证和身份证.2.带好手机.充电器等联系工具.十、实践活动过程中
(一)负责人
1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点.2.活动期间,信息员随时与校党,团委保持密切联系,汇报实践活动的进程和成员的具体状况.3.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系.(二)实践小组成员
1.各成员应对自己提出严格纪律要求,明确注意事项严格.2.实践过程中,应听从领队老师和负责人的指挥严格
3.在夜晚一般不要单独行动.4.整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,如有特殊情况要及时反映.5.活动过程中全体成员保证手机24小时开机.十一、实践活动结束后
负责人应了解每名队员的活动情况。返回时,确保每个成员安全返回。实践小组成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留.十二、预期成果
1.通过实地考查,通过成果让广大同学对我省法制发展有一个全面的认识.2.深入挖掘出现的问题,引起一定的社会关注.3.通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念.4.所有成员的组织能力,协调能力有一个全面的提升,所有成员吃苦耐劳品质
得到锻炼,团队精神和凝聚力得以提高.十三、经费预算(待定)
西北师大2009年暑期“三下乡”社会实践活动方案(建议书)
注:2009年暑期“三下乡”社会实践活动程序:确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰
第五篇:大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动方案
大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动
方案
一、活动主题
青春喜迎十九大砥砺奋进新征程
二、活动时间
XX年7月至10月
三、参与人员
xx农业大学全日制在校学生、在职教师
四、团队规模和时间要求
团队人数须控制在6—20人(必须有1名指导老师),活动时间原则上为XX年7月10日至9月10日期间,原则上指导老师须随队实践。
五、实践项目类别
1.深化改革实践观察团
2.生态环境实践调研团
3.教育帮扶实践服务团
4.科普惠农实践服务团
5.“党徽闪亮”实践服务团
6.文化法治推广实践观察团
7.“脱贫攻坚青春建功行动”实践服务团
8.其他实践形式
六、组织形式
校团委根据上交的立项书评选出以下队伍:
(一)校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,拟组建20支校级重点实践团队,每队资助活动经费XX元。
(二)校级一般实践团队。针对部分活动花费相对较少或者重点示范作用不足的实践队伍,拟组建30支校级一般实践团队,每队资助活动经费1000元。
(三)校级自筹实践团队。针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队,拟组建100支校级自筹团队。
(四)院级自行开展实践活动。各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外,也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动,或以团队形式开展,或以个人形式独立开展。
七、资助管理
(一)资助团队认定。活动前,校团委将认定团队是否获得公费资助,并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元【校级队伍】。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比,从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单,并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级立项团队提供校旗并为其成员购买短期保险。
(二)奖励性资助。活动结束后,根据各团队的活动内容、宣传成果、调研成果以及其他各类成果进行综合评比、考察,评选出50支优秀队伍,每队资助1000元并授予“优秀团队”称号。
八、活动内容和流程
(一)活动方案征集
1.方案书资料:
团队根据《xx农业大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动团队方案策划书》撰写团队策划书(见附件1);
2.申报方式:
申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到所属学院,由各学院汇总并填写汇总表后统一压缩打包,发送至校团委;
方案策划书命名:“学院全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”,直接将方案策划书打包发至邮箱:xx
3.方案书初稿上交的截止日期:5月13日中午12:00
方案书答辩会日期:5月14日19:30(林学与风景园林学院院楼518)
方案书终稿上交的截止日期:5月17日18:00
4.评选结果:校团委最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。
(二)申报立项
1.立项申报资料:
(1)前期通过校级方案策划书的团队根据《xx农业大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动团队立项申报书》撰写团队立项书(见附件2);【未通过校级评选的队伍也可根据《xx农业大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动团队立项申报书》撰写团队立项书,继续申报院级立项;前期没有上交方案书又有意愿三下乡的队伍,也可在立项书阶段上交资料,申报院级立项。】
(2)《xx农业大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动团队成员信息登记表》(见附件3);
(3)实践地接收单位证明(拍照或扫描后上传,需字迹清晰,公章可辨认,见附件4);
2.申报方式:
各队伍需将立项申报书统一上交到所属学院邮箱xx,由学院汇总并填写汇总表后统一压缩打包,发送至校团委;其中同一队伍的立项书、立项登记表和实践地证明放同一个文件。
立项申报书命名:“学院全称+队长姓名+实践类别全称+立项书”;立项登记表命名:“学院全称+队长姓名+实践类别全称+立项登记表”;实践地接受单位证明命名:“学院全称+队长姓名+实践类别全称+实践地证明”;队伍整体文件命名:“学院全称+队长姓名+实践类别全称”。
3.截止日期:6月1日中午12:00。
4.评选结果:校团委最终评选出20支重点团队、30支一般团队和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示。
(三)校级队伍团队审核及资助说明。6月上旬,校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、方案可行性、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。由于学校活动经费有限,只能对各个团队进行部分资助,不足部分鼓励队员采用各种形式自筹经费。
(四)开展培训会和购买保险。6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括:公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者,取消校级团队资格。同期,团队填写《xx农业大学XX年暑期“三下乡”社会实践活动团队短期综合保险登记表》(附件5),以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。
(五)启动和开展。6月下旬,校团委将会举办启动仪式,各团队成员填写《xx农业大学暑期“三下乡”社会实践活动个人责任书》(附件6),各团队填写《xx农业大学暑期“三下乡”社会实践活动团队守则》(附件7),并根据活动计划,在保证人身安全的情况下,开展社会实践活动。
(六)成果总结。9月中旬,各团队根据要求,提交实践项目总结材料。
(七)评优和表彰。10月以后,对各资助团队进行评比,补发剩余活动资助经费。