东大街小学学雷锋志愿者活动实施方案

第一篇：东大街小学学雷锋志愿者活动实施方案

东大街小学“学雷锋志愿服务集中

月” 示范活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡 “以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建 “和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。我校决定积极响应区教育局的号召，于3月3日开展学雷锋志愿服务活动。制定方案如下:

一、指导思想

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带 动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建 “和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

二、活动时间 2017年3月3日

三、活动主题

弘扬志愿精神、倡树文明新风、建设和谐校园

三、参加人员 全体师生

四、活动地点

我校校园内或校外各公益场所

五、活动内容

1.切实做好学雷锋的宣传发动工作。利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设 的若干意见》和“感动平凉”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做 起，促进学生的全面发展。2.认真开展好学雷锋的系列活动

（1）开展向“感动平凉”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员 新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会。

（2）各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。

（3）各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展 学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

（4）制定班级学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在月末将活动计划和总结上交少先队部。

（5）立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

（6）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

（7）继续深入开展爱心助学活动。各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与精品资料.为你而备爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量。

（8）开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力

（9）实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事；遇见老师问一声好；说一句文明礼貌用语；帮助一位困难同学；在家为父母做一件家务；在公交车上给老 幼病残孕让一个座。

六、具体要求

1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

七、做好学雷锋的总结表彰 1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4 月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)2.学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

第二篇：学雷锋志愿者活动实施方案

“公民道德建设月”

学雷锋志愿者活动实施方案

今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第十四个中国青年志愿者服务日。组织开展“公民道德建设月”活动，为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，加强精神文明建设，提高我校文明程度，使我校教职工的思想道德素质得到进一步提高，切实使活动做到以月促年，现制定2013年我校“公民道德建设月”实施方案：

一、明确开展“公民道德建设月”活动的指导思想

“公民道德建设月”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬和培育“爱国爱疆、团结奉献、勤劳勇敢、开放进取”的新疆精神，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。努力提高全体师生员工牢固树立“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的思想，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，进一步促进学校精神文明建设。

二、活动主题

学雷锋 做一个有道德的人

三、志愿服务活动时间

2013年三月、四月，利用周六、周日的11:00——15:00，组织安排学生到指定地方开展文明交通和美化城市环境卫生活动。

四、“公民道德建设月”活动的主要内容

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极引导全体师生参与活动，使活动取得实效。

（一）学校领导班子高度重视此项工作，及时召开专题会议进行研究部署，制定活动方案，及时督促活动的顺利开展。

（二）加大宣传力度，营造舆论氛围。利用每周三下午政治学习时间，深入学习党的十八大会议精神，深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。以召开专题讲座、出板报、张贴标语、悬挂横幅等形式，进行学习和宣传。以“师德师风提升年”活动为契机，开展“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，积极开展学习优秀共产党员，向身边的先进学习活动，深入学习宣传先进典型。

（三）紧紧围绕十八大胜利召开，大力推进社会主义核心价值体系建设。坚持把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程。积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，引导我校教职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

（四）将公民道德教育融入到主题班会教学当中。在学生中广泛开展公民道德宣传教育活动，通过举办主题班团队会、出黑板报等多种方式和途径，培养学生的爱国情操和“五心”教育，增强对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力。积极做好公民道德教育宣讲工作，营造学习宣传氛围。

（五）围绕三月学雷锋月开展志愿者服务活动

组织学生开展文明交通宣传和志愿者服务活动。宣传安全文明、文明驾驶行为，安排16名小交警劝导行人按照交通指示灯提示穿行马路、十字路口，制止随意穿行马路、十字路口、翻越护栏等不文明现象。

（六）利用植树节大力开展保护环境、美化校园等实践活动，弘扬和树立社会正气。

三、活动要求

（一）加强组织领导，狠抓落实

开展“公民道德建设月”活动是自治区党委做出的一项重大决策，是一项重要的政治任务，是大力宣传社会主义精神建设的重要举措，是抓好群众性精神文明创建的有效手段。要高度重视，切实把开展第十二个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务，努力做到认识明确，组织有力，措施到位，内容创新，成效显著。

（二）加大宣传力度，营造舆论氛围

充分利用宣传栏、宣传板报、标语、条幅、电子屏等载体，加大对公民道德建设月活动的宣传力度，以“师德师风提升年”活动为契机，开展“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，增强全体教职工参与公民道德建设月活动的积极性、主动性，在全校范围营造浓厚的舆论宣传氛围。

2013年3月

第三篇：小学学雷锋活动实施方案

学雷锋活动、学祥斌精神实施方案

为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，决定于2012年3月集中开展“学雷锋，献爱心、学祥斌精神”活动。

一、指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：学雷锋，献爱心、学祥斌精神

三、活动口号：雷锋、祥斌就是你、我

四、活动时间：2012年9月

五、活动地点：班级、校园内

六、活动内容： 活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学祥斌、做祥斌

1、立足身边，学祥斌。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学祥斌

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、几点要求：

全校各班要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心、学祥斌精神”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

2012.6

第四篇：小学学雷锋活动实施方案

小学学雷锋活动实施方案

篇一：2014年小学学雷锋活动方案

中心小学2014年学雷锋系列活动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋，献爱心

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语。活动二：讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在《我向雷锋学什么》书中找）

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课）

（2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3月6日周四课外活动课）

（3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（3月5日）

4、爱心献给妈妈。

3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

篇二：2015年小学学雷锋活动方案

平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案

平罗县黄渠桥中心学校

2015年3月2日

平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。新世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，根据平教体党发【2015】7号文件《关于开展2015年“学雷锋志愿服务月”活动通知》精神，结合我校实际特制定黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案。

二、活动主题：

学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城

三、活动时间：2015年3月1日----3月30日

四、活动内容及安排：

（一）氛围营造

1、由值周教师李佳老师于3月2日在国旗下讲话宣读《黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案》，召开动员大会。

2、由少大队大队长张荣同学向全校发出倡议，启动学雷锋志愿服务主题教育。

3、利用校园广播在大课间播放学雷锋歌曲 ；张贴悬挂学雷锋标语和横幅。

（二）活动开展

1、各班以“学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城”为主题召开一次学雷锋主题班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为

习惯教育。学校决定将到六年级听课，观摩班队会上课情况，并拍照或录像留存资料以备上报，其他班级自行组织召开，开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。班队会结束后各班班主任于3月20日前将班队会材料交至大队辅导员朱蓉老师办公室。

2、结合“道德讲堂”第一期安排，按照道德讲堂“七个一”的活动流程开展活动，由马占芳老师组织四五年级学生在道德讲堂以“学雷锋，做一个有道德的人”为题做第一期宣讲，做到有学生签到、活动议程、主持词、活动记录、活动照片等资料，在3月20日前整理好活动资料上交中心学校德育主任李佳老师办公室。

3、为了让少先队员们更加明确应向雷锋学什么，真正理解雷锋精神实质（爱心、奉献、责任、认真、敬业），树立正确的世界观、人生观和价值观。学会感动、同情、体恤、助人，形成融洽的人际关系和高尚社会品德，并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校，报效祖国的更高层次，培养少先队员奉献、责任、认真、敬业的良好品质，学校将举办学雷锋手抄报大赛。

（1）参加对象：三----六年级全体学生。

（2）手抄报要求：作品主题突出，设计新颖，字体端正，文字优美；手抄报的纸张统一用A3纸张；手抄报要在背面右下角用铅笔注明主题、班级、姓名；每班至少上交5幅优秀作品到朱蓉老师处，3月25日截止。

（3）评奖办法：各年级评选出50%的作品为优秀作品，为作者颁发奖状及奖品。

（4）作品展示：3月25日——3月31日。

4、为深入开展学雷锋志愿服务月活动，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的综合素质，学校将举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

（1）演讲主题：“雷锋在我身边”。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹，身边的好人好事等，演讲稿要求内容真实，能表达出真情实感，拒绝网上下载。

（2）演讲形式：命题单人演讲（脱稿演讲）。

（3）演讲时间：初定于3月25日下午。

（4）演讲地点：学校升旗台前。

（5）演讲人员：全校分为低、中、高年级，每班选派3至5名选手参赛

（6）演讲要求：主题健康,围绕雷锋精神；普通话标准,流利；演讲大方、手势语配合得当；时间控制在5分钟以内；感情流露自然。

（7）评奖办法：由语文教师担任评委，根据评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均分，低中高年级各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，由学校颁发奖状和奖品。

5、全校进行一次彻底的卫生大扫除，组织人员清洁校门及校内建筑外墙（3月10日周二课外活动）。6、3月7日以“三八妇女节”为教育契机，班主任布置各班学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等，将爱心献给妈妈。各班于3月9日星期一上交一份成果。

7、3月12日以“植树节”为教育契机，征集保标标语，三至六年级学生写一条环语及时上报，并积极参与美化校园、装点校园的活动，如为校园种一棵树、栽一棵花、播种瓜果蔬菜等，为打造绿色惠北，营造特色校园文化、关爱自然奉献自己的一份力。

8、全校师生要将志愿者精神“学习雷锋、奉献他人、提升自己”深入头脑，在学雷锋活动中，鼓励学生争当小小志愿者关爱他人，走进村子附近的孤寡老人家、残疾人等需要帮助的人家，为老人打扫卫生做一些力所能及的事，献出自己的爱心，将日行一善写到班级好人好事记录本中，教师树立榜样，营造学生互帮互助，助人为乐的氛围，号召学生从身边做起，从小事做起，为创建文明城市奉献自己的一份力。

五、活动要求：

每个班都要在学雷锋志愿服务月中行动起来，积极学习雷锋精神，组织各种学雷锋活动，争做文明学生，同学之间相互监督不文明行为，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把关爱带给社会、带给自然，帮助别人、奉献自己、服务他人，形成人人向雷锋学习，个个都当活雷锋的良好氛围，并将良好行为持续下去，不能让雷锋三月来了四月走，争取形成常态化发展。

六、活动总结：

1、各班严格按照方案开展活动，在截止日前上报相关活动资料。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，将公布手抄报、演讲比赛评选结果颁发奖状和奖品并评选和表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。篇三：小学学雷锋活动实施方案

小学学雷锋活动实施方案

腰关小学四年级 为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于2015年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

一、指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：学雷锋，献爱心

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：2015年3月

五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋 开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

2015/3

第五篇：小学学雷锋活动实施方案

李店中心小学3.5学雷锋 “慰问孤寡老人”活动实施方案

一、活动思想

以社会主义核心价值观为指导思想，进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设。

二、活动目的

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，和“核心价值观”重要思想，努力开创学校德育工作新局面，响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2.以“三五学雷锋月”系列活动为契机，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，营造爱心校园

四、活动口号

学习雷锋从身边做起，从关爱他人做起

五、活动时间：2017年3月3日上午

六、活动地点：李店福利院

七、具体人员安排： 活动总负责人：吴校长

安全负责人：郑校长

小组带队负责人：祝辅导 活动纪实负责人：严必文

活动参与人：学生志愿者

八、活动内容

1、提前与李店敬老福利院取得联系，协商去往其福利院的活动安排，得到许可后，与院长商量当天的活动细节。

2、在校园内进行学雷锋爱心宣传活动，制作献爱心横幅，以签名和祝福语收集的方式号召更多的人给福利院的老人送去爱心和祝福。

3、安排活动中参与相关事宜的各负责人，以确保该活动按质按量的顺利进行。

4、活动后，制作相关学雷锋爱心宣传的海报，通过在该活动中的爱心奉献记实及相关照片，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召更多的同 学参与雷锋行动，关爱弱势群体，对社会做奉献。

九、具体事项安排： 1、8:40集合，清点人数，查看相关物品是否遗漏。2、9:00出发，前往福利院，并播放红歌《学习雷锋好榜样》，全体学生齐唱歌曲。3、9:10到达福利院，清点人数，门口准备相应工作。

4、给老人们送上相应物品，同时学生会成员齐跳校园集体舞《童年》，给老人们带去开心与祝福。5、9:30学生会全体成员，为老人们打扫房间和院内的卫生，为老人们做做家务。6、11:00活动结束，清点人数和物品，同老人们告别，离开福利院。

7、11:10到达学校，并清点学生人数，校长宣布活动圆满完毕，学生带好物品回到各自班级上课。

十、活动要求：

1、全体成员听从负责人安排，注意走丢走失，既要注意老人和孩子的安全，也要注意自身的安全；

2、进入敬老院，见到老人一定要亲切的打招呼，这是对老人的一种尊重与认可；

3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事；

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要擅自改变它们的原来布局；

5、注意与老人和孩子的沟通技巧(眼神、语气、微笑等)；

6、不要随意给老人吃东西（如患有糖尿病者忌甜等）；

7、统一穿校服；

十一、活动意义

福利院的老人们，他们和我们一样是组成社会的一部分，曾经为社会作出过贡献，作为当代的小学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,相信通过这次活动也能唤起社会各界对孤寡老人的爱护，增强小学生的爱老敬幼社会责任感，为祖国大家庭和谐，美满贡献一份力量。

李店中心小学政教处 2017年3月3日