关心下一代工作简报第4期 - 上 海 师 范 大 学

第一篇：关心下一代工作简报第4期 - 上 海 师 范 大 学

上 海 师 范 大 学

关心下一代工作简报

2013年第2期

（总第4期）

上海师范大学关工委编

2013年12月10日

目 录

会议精神

全国高校关工委工作经验交流会上领导讲话摘要（1）

信息动态

立德树人 形成合力 校关工委召开工作会议（2）老少共读中国梦 关工委读书活动启动（2）零距离 面对面 老干部学生党建巡视指导组开展巡视（3）校关工委老同志赴谢晋学院关工分会开展调研（4）校关工委开展老同志新媒体应用培训（4）

分会传真

人文学院举行党员导生聘任仪式（5）法政学院邀请老同志举办心理健康讲座（5）美术学院邀请老同志上党课（6）马克思主义学院邀请老同志上党课（6）

专题报道

“我的中国梦”主题教育展示（7）

简讯快递 ●会议精神

全国高校关工委工作经验交流会上领导讲话摘要

10月29日、30日，全国高校关工委工作经验交流会在北京举行。中国关工委主任顾秀莲、教育部副部长李卫红、教育部关工委主任田淑兰出席会议并讲话。

中国关工委主任顾秀莲在讲话中强调，务必把关工委工作放在更加重要的位置，健全关心下一代工作的领导体制和机制，深入持久开展中国梦的宣传教育实践活动，进一步开展创建五好基层关工委活动。

教育部副部长李卫红充分肯定了教育系统关工委工作取得的成绩，并就关工委工作提了三点意见：一要提高认识，不断增强使命感和责任感；二要加强领导，切实为关工委工作营造有利环境；三要积极作为，努力开创高校关工委工作新局面。

教育部关工委主任田淑兰在讲话中就进一步加强高校关工委工作提出了四点意见：

一、认清形势，增强做好高校关工委工作的责任感。截至2012年，我国高等教育毛入学率达30%，高校2442所（其中高职院校1297所，占51%），在读人数3325万人。高等教育已步入以提高质量为中心的内涵式发展的新阶段。要做好关心下一代工作必须认清形势、把握大局，做到思考在前、谋划在先、因势而动、顺势而为，弘扬主旋律，凝聚正能量。保持三个清醒认识：一是对当前意识形态领域斗争形势要有清醒认识，二是对当前学生思想状况要有清醒认识，三是对当前高校关工委建设发展新形势要有清醒认识。

二、总结经验，把握高校关工委工作特点规律。一是积极争取领导重视，二是充分发挥“五老”优势，三是在服务决策中主动作为，四是努力搭平台、创品牌，五是不断推进长效机制建设。

三、明确任务，共同肩负起立德树人的根本使命。教育部关工委提出了“12350”的工作思路：高校关工委工作要牢牢抓住“一条主线”，即以立德树人、加强社会主义核心价值体系教育为主线；始终立足“两个面向”，即以大学生和青年教师为主要对象；坚持“三线交一”，即从学校需要、学生需求、老同志所能出发，找准工作定位；发挥“五大优势”，即充分发挥“五老”队伍的政治、经验、威望、亲情、时空优势；推广深化“十大品牌”。要着力开展好五项工作，即开展

期“学理论、读好书、星火传”读书活动启动仪式。校关工委叶家骅老师、王敏如老师与各学院关工分会推荐的学生骨干共计80余人参加了会议。

启动仪式上，叶家骅老师介绍了历年读书活动的开展情况，王敏如老师畅谈了自己的读书感悟和体会。老同志们希望青年大学生要坚定信念理想，坚守人生追求，放飞青春梦，融入中国梦。通过与老同志的亲切交谈，青年学生深受教育，表示要像星星之火一样带动身边同学一起参与读书活动，提升自身理论修养，更要脚踏实地，志存高远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

本期读书活动将通过报告、座谈等方式，组织大学生深入学习总书记关于“中国梦”的重要论述，帮助青年大学生进一步理解中国梦的丰富内涵，引导大学生刻苦学习，立志成才，把个人梦融入中国梦，用青春梦托起中国梦。

零距离 面对面 老干部学生党建巡视指导组开展巡视

2013年老干部学生党建巡视指导工作按照上级有关加强发展党员和党员管理工作“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，以“信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出”为目标，着重了解学生党员是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行，着重了解学生党员是否自觉为建设中国特色社会主义事业而努力奋斗，着重了解学生党员是否在学习、工作和社会生活中起先锋模范作用。通过参加各类座谈会了解学生党员的思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等情况，向学校反馈巡视意见与建议，对各学院学生党建工作开展分类指导。

根据工作安排，在总结上半年巡视活动的基础上，10月30日、11月6日老干部学生党建巡视指导组在奉贤和徐汇两校区分别与申请入党学生、辅导员、专业教师和党务工作者进行了座谈。

座谈会上，师生围绕新形势下发展党员和党员管理工作的要求和目标这一主题进行了交流和座谈。同学们积极发言，畅谈了各自的想法和看法，并就今后如何进一步发挥党员先锋模范作用谈了自己的体会。通过与大学生零距离、面对面交流，使老同志们更多地了解学生党员的思想状况，更有针对性地开展学生党建巡视指导工作。

●分会传真

人文学院举行党员导生聘任仪式

10月16日，人文学院2011级党员导生颁奖暨2012级导生聘任仪式在奉贤校区三教201举行，会议对7名“优秀党员导生” 进行了表彰，并为16名新聘任党员导生颁发了聘书。

人文学院关工分会副主任即一号老同志、特邀党建组织员丁光勋，学工部副部长张益，校党委组织员宋华，人文学院党委副书记、副院长朱惠军，学院全体辅导员和部分导生及结对班级代表出席了表彰与聘任仪式。

会上，丁光勋老师对人文学院党员导生队伍给予了肯定。他谈到，党员导生队伍为学生党员的成长搭建了舞台，他希望同学们能走到新生中去、热心为他们服务、汇集智慧，做好表率、做好服务、做好朋友，共同做好学生工作。

近年来，在校党委的关心支持下，在校关工委的指导下，人文学院关工分会有针对性地开展了一系列党员导生的志愿服务活动，进一步发挥了学生党员的先锋模范作用，收到了很好的效果。（人文学院供稿）

法政学院邀请老同志举办心理健康讲座

10月16日，法政学院邀请学院关工分会副主任朱国定教授为同学们作了题为《人际沟通的艺术》的精彩讲座。

朱国定教授以他一贯风趣幽默的风格与质朴真诚的语言先向同学们讲述了现代人际沟通的特点、文化、法则和重要性等。他讲到，现代人际关系讲究礼仪、讲究规则，在多元文化下还应多加以理解和宽容。他引用人际关系中“黑铁法则”、“白银法则”、“黄金法则”、“青铜法则”，分别阐述了博弈、避恶、求善、利他的人际关系，并重点分析求善关系中的“己之所欲，乐施于人”的核心思想，教导学生要懂得感恩并善于妥协，学会放弃并保持善良。

朱国定教授以丰富生动的故事列举了沟通中的障碍因素，又进一步谈到了沟通的语言技巧。他说，沟通的冲击力等于55%的情感+38%声音+7%的言词，因此

党课结束后，进一步深化党课的主题，学员们观看了宣传教育片——《信仰》。本次活动，对于学员们坚定理想信念、树立正确的入党动机，具有积极意义。

（马克思主义学院供稿）

●专题报道

“我的中国梦”主题教育展示

为深入学习贯彻习近平同志关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，落实教育部关工委《关于教育系统关工委深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，教育引导广大青年坚信中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，校关工委和各学院关工分会抓住立德树人这条主线，配合主渠道开展“我的中国梦”主题教育。

倾情关爱下一代 聚力共筑中国梦

校关工委召开集体备课会

5月30日，校关工委召开了以“凝心聚力共筑中国梦”为主题的集体备课会，校关工委讲师团成员、各学院关工分会一号老同志、特邀党建组织员等参加。

备课会上，关工委讲师团成员张从明和郁中秀两位老师介绍了各自围绕中国梦讲课的思路和提纲，老同志们畅谈了自己对“中国梦”的理解，并就如何帮助青年学生更好地把握中国梦的精神实质和内涵，引导青年学生将个人梦自觉融入中国梦等进行了热烈讨论。大家纷纷表示，要继续发挥余热，努力加强自身学习，围绕立德树人根本任务，配合主渠道开展好“我的中国梦”主题教育。

此次活动，旨在深入学习宣传党的十八大精神，深化社会主义核心价值体系教育，更好地落实教育部关工委“我的中国梦”主题教育的部署，通过集体备课的方式，集思广益，相互交流，帮助老同志充实讲课内容，为今后在学生中更好的宣讲奠定基础。

最后，王老师寄语党员们“学习进取，练就本领，立足岗位，多做贡献。严格要求，成为楷模，服务群众，投入社会。积极主动，靠拢组织，接受考验，永跟党走。”王老师充满激情的党课，赢得了同学们热烈的掌声，给大家上了一堂难忘的毕业党课。（人文学院供稿）

老同志应邀参加商学院2013届毕业生党员主题座谈会

6月19日，商学院2013届毕业生党员主题座谈会隆重举行。校党委组织部、宣传部、校学工部的有关老师参加了会议，校关工委、学院关工分会老同志应邀出席。学院党政领导、教工支部书记、教师代表、辅导员和毕业生党员共200余人齐聚一堂，主题座谈会自始至终洋溢着浓郁的母校情怀和蓬勃的青春活力，使身在会场的老同志感受颇深。

座谈会围绕“昨天的大学梦、今天的青春梦和未来的中国梦”主题，展开了回眸、抉择、启航三个篇章的叙述。回眸篇讲述着校园逐梦的故事；抉择篇直击2013就业难题，共话择业对策；启航篇抒发了对未来与梦想的期待，坚定了凝聚青春力量，共筑美好中国梦的宏伟誓言。（商学院供稿）

谢晋学院邀请老同志与毕业生党员畅谈中国梦

6月20日，谢晋影视艺术学院邀请校关工委委员叶家骅、学院特邀组织员张慧芳两位老同志与学院09级毕业生党员座谈，大家围绕着“我心中的党”、“我心中的党员”、“中国梦，青春梦，我的梦”进行了亲切座谈，学院副书记副院长孙雅艳主持会议。

会上，毕业生党员纷纷对中国梦与青春梦发表了各自的见解，各种观点交流交融，内容精彩纷呈。叶家骅老师满怀激情地畅谈了他对中国梦的理解，同时又具体解释了青春梦，他希望，毕业生党员踏上工作岗位后要始终牢记党员身份、坚定信念不动摇、做好群众工作。学院特邀组织员张慧芳老师也用朴素的语言告诉同学们如何在以后的工作中实现青春梦，托起中国梦。（谢晋学院供稿）

分子作题为《做一名合格共产党员》的党课。院党校的学员们认真听讲，积极做笔记，党课后曹老师还与学员们进行了互动交流。

▲6月4日，上海西片高校关工委工作会议在上海音乐学院召开。市教育系统关工委主任项伯龙、执行主任俞恭庆，上海交大、华东理工、上海师大等西片15所高校关工委负责人参加会议。会上，市教育系统关工委执行主任俞恭庆希望各高校给予高度重视，积极总结各校工作特色，突出工作亮点；市教育系统关工委主任项伯龙同志围绕严把入口关、严把转正关，加强组织员队伍建设这个主题，提出四项要求，并希望各高校要认真学习贯彻党的十八大精神，坚定信心，增强做好高校关心下一代工作的使命感，切实把高校关工委的工作做好；各高校关工委先后介绍了本校关心下一代工作的经验和特色做法。

▲6月26日，校关工委委员叶家骅、王敏如、张从明等老同志来到数理学院，与学院关工分会进行交流与座谈，数理学院党委副书记、关工分会主任杨康贤，分会副主任卜宅成，关工分会秘书长胡慧英等参加了座谈，大家围绕如何发挥老同志优势，以立德树人为任务，将关工委工作与学生工作有机对接，做好学生思想政治教育工作，发掘开展学生工作的新思路、新方法展开了热烈的讨论。

▲10月16日，人文学院（2013）第二期入党启蒙班开学典礼在徐汇校区和奉贤校区同时开班。校关工委委员王敏如老师应邀为学员作题为《情、信、行——培养对党的感情，坚定理想信念，积极争取入党》的党课。党课中，王老师生动地讲述了大学生如何坚定入党信念和动机，帮助同学深入了解党的性质，不断端正入党动机。

▲11月11日，东南十一省（市、区）属重点师范大学第二届关工委协作会在江西师范大学召开，我校关工委相关同志参加会议并作交流发言。

▲11月13日、14日，教育学院开展了走近老党员，共续“赤色情”——学生党员与老党员座谈系列活动，活动分别邀请顾维萍、周彩桦两位老同志与学院本科和研究生预备党员进行了座谈。

第二篇：关心下一代工作简报（本站推荐）

关爱孩子 我们在行动

——马溪乡中心小学关心下一代工作简报

近年来，马溪乡中心小学关工委组织围绕中心，服务大局，坚持以人为本，因地制宜，整合资源，对全校师生进行思想道德教育、科学文化教育和身心健康教育等作为我校教育发展的核心。把关心下一代工作作为一项重点工作来抓，积极为师生健康成长营造良好环境。

在面对我乡地处边远贫困山区，教育、经济落后，交通不便的情况下，我校成立了“关心下一代工作小组”，以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓。同时，采取多种方式对留守儿童、孤残儿童、家庭贫困的学生和青少年中的特殊群体进行关爱、教育和救助，尽力为他们排忧解难。如建立“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学习，拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”等。在我们的共同努力下，关心下一代工作取得了许些成绩，并得到了学生、家长以及各级领导和社会各界的好评，2012年5月被施秉县关心下一代工作委员会评为“先进集体”荣誉称号。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们还将与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里，我们定将加倍努力，让我们的青少年散发出更亮丽的光辉，让我们的下一代更加健康地成长。

第三篇：关心下一代工作简报(38期)

关心下一代工作简报

第38期

大竹县教育局关工委 编 2012年4月3日

编者按：县教育局党组书记、局长、关工委主任黄 铀同志3月30日在全县教育系统2012年关工委工作暨2011家长学校教育实验区工作大会上发表了题为《统一思想、强化举措、进一步做好家长学校教育实验区工作》的重要讲话。这既充分体现了局领导对关工委工作特别是家长学校教育实验区工作的高度重视，更反映了局领导对家长教育实验区工作认识的高度和工作的力度。现将黄局长的讲话全文印发全县各级各类学校关工委，请主动配合学校认真贯彻落实，并积极采取多种形式，动员和组织更多老教师、老教育工作者志愿投身关工委和家长学校教育实验区工作，以新的实绩迎接党的十八大胜利召开！

附：黄铀局长讲话

－1－

统一思想 强化举措

进一步做好家长学校教育实验区工作

——在全县教育系统2012年关工委工作

暨2011家长学校教育实验区工作表彰会上的讲话 大竹县教育局党组书记、局长、关工委主任 黄铀

同志们：

经研究，决定今天在这里召开全县教育系统2012年关工委工作暨2011家长学校教育实验区工作表彰大会，其目的：一是总结2011年关工委工作、表彰先进集体和个人；二是安排部署2012年关工委工作，统一思想，进一步做好家长学校教育实验区工作。

2010年，教育部关工委批准了120个首批家长学校教育实验区，我县是其中之一，这是对我县关工委工作和家长学校教育工作的充分肯定，在此，我代表大竹县教育局党组和行政向大家表示衷心的感谢！为把今年的家长学校教育实验区工作做得更好，下面，我讲几点意见。

一、提高认识，不断增强办好家长学校的自觉性

（一）办好家长学校是国民教育的需要。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。家庭教育是各方面教育的重要基础，家庭教育搞好了，育儿的能力增强了，学校教育就会更加顺风顺水。在各中小学举办家长学校，是普及家教知识、指导家庭教育的主渠道，是学校联系家庭和社会 进行三结合教育的桥梁和纽带。

（二）办好家长学校是国家政策的要求。教育部在贯彻推

－2－

动家庭教育（中发〔2004〕8号）文件中指出“教育行政部门负责对中小学、幼儿园家长学校工作的具体指导”。2006年10月教育部关工委在武汉召开了全国教育系统家庭教育工作经验交流会，教育部副部长陈小娅同志向会议发了贺信，对进一步办好家长学校，指导和推进家庭教育工作提出了明确要求。在《教育发展规划纲要》中明确提出，教育改革的核心是素质教育，家长学校也必须围绕如何提高学生素质这个主题来做文章，最核心的任务是帮助家长转变教育观念，树立科学教育观，正确的育人观。因此，在各中小学办好家长学校，指导和推进家庭教育工作是我们义不容辞的责任。

（三）办好家长学校是个体发展的需要。有句古语说得好，“三岁看大，七岁看老”。这说明了家庭教育对孩子影响很大。一是家庭教育对人的一生的影响最为深刻。家庭以其生活化的教育，生动的榜样示范，在道德教育中，无疑具有天然的优势。二是家庭教育的时间最长。一个人大约有三分之二的时间是在家中度过的，可以说是一种终生教育。

（四）办好家长学校是社会的迫切要求。一是物质生活水平的提高没有带来道德水准的自然提高。不少孩子很少经受劳动锻炼，怕苦怕累，不懂得勤俭节约，缺乏生存生活能力。二是信息化时代的到来，青少年上网人数剧增，一些不 健康的思想和生活方式的传播，对青少年的健康成长带来许多负面影响。三是家庭结构变化，尤其是父母离异，给孩子的伤害和消极影响极大。四是留守儿童增多，增大了家长责任缺位的危险性。

二、明确责任，进一步提高家长学校的办学面

－3－

目前，我县的一些家长学校以家长会代替家长学校，无工作计划，无教学安排，有名无实。为此，我提几点想法，进一步提高家长学校的办学面。

（一）明确相关责任。此次会议结束后，各学校要把举办家长学校作为分内工作，认真组织。校长要亲自召开学校教师会、家长会，部署相关工作，提出具体要求，落实工作责任。关工委要争取上级领导的支持，重视家长学校教育工作；要认真指导各学校的工作，及时总结经验，示范推广。

（二）宣传发动到位。不发动、不宣传，家长就不了解，更谈不上自愿。要充分利用各种渠道、形式宣传家庭教育，宣传家长学校，让广大家长了解家长学校。只有大家理解了，才能让大家自觉自愿地参加家长学校学习，才能进一步提高家长学校的办学面。

（三）抓住关键时点。充分利用各种时机（如新生入学、放假、重大节日等），宣传家庭教育，聘请专家进行讲座辅导，举办家教展览，组织家长交流等，使广大家长对家长学校逐步理解、支持和配合，使我县中小学家长学校在家长学员招收、教材推广使用、教学安排、专家辅导等方面有新的 突破，把我县办成“名副其实”的家长学校实验区。

三、严格管理，进一步提高家长学校的办学质量 今年，我们将从加强管理入手，做好制度建设、队伍建设、教材建设和示范校创建等方面的工作来进一步提高家长学校的办学质量。

（一）加强制度建设。健全必要的规章制度，是规范办学行为的重要措施。各个家长学校要有工作计划、教学计划、－4－

工作总结等，建立教学、科研、考评、经验交流、总结、评比表彰等一些制度，使家长学校工作有条不紊地进行。

（二）加强队伍建设。各校都要有一支专兼结合，相对稳定的家长学校教师队伍。这支队伍应以本校优秀教师和关工委老同志为主，也可聘请专家学者和优秀家长积极分子等参加。定期开展家教知识辅导讲座，一方面能够转变家长的家教观念，帮助家长树立科学的育子观。另一方面能够使广大家长对家长学校有更深的了解，自觉参加家长学校的学习，从而提高家长育人水平。

（三）组织教材征订。办好家长学校必须有一套具有科学性、系统性、实用性的教材。希望各个学校结合家长学校招生做好这套教材的推广使用工作。

（四）注重示范带动。积极做好家长学校示范校的创建工作，对达到示范校标准的学校要逐级申报，评估挂牌，引领、推动全县家长学校工作。

四、健全组织，切实加强对家长学校工作的领导

（一）要进一步建立健全家长学校工作指导机构。关工委要进一步完善家长学校工作指导小组。负责对全县各中小学家长学校的管理、教学工作、师资培训，推广使用教材、督导评估、课题研究等方面工作的指导。

（二）要进一步健全家长学校组织机构。一是建立家长学校校务委员会。由学校领导、教师、老同志、家长代表等人员组成，负责谋划家庭教育工作。由学校校长担任家长学校校长，负责领导工作；分管德育工作的副校长具体负责家长学校和关工委工作；政教或教务处为主要办事机构，主要负责制定教学

－5－

计划和规章制度，组织实施家长学校的教学和科研，协调校内外各有关方面的工作关系，处理家长学校的日常事务。二是成立家长委员会。家长委员会设正副主任各一名，委员若干名，主要是监督家长学校的办学情况，反馈家长的意见和要求，参与部分管理工作如商议、筹集、使用办学经费等，协调家长学校校务委员会共同办好家长学校。

同志们，我们要把思想认识，工作步调统一到这次会议精神上来，积极工作，务求实效，扎实有效地把我县的家长学校工作推向一个新阶段，为构建“乐学”幸福大竹做出新的更大的贡献。

－6－

第四篇：吉林师范大学关心下一代工作

认真做好关心下一代工作

（吉林师范大学关工委，二○○九年八月十四日）

吉林师范大学由四平师院于2002年3月经教育部批准更名。1990年11月，原四平师院成立了关心下一代工作协会（简称关协），1991年6月10日更名为关心下一代工作委员会（简称关工委）。当时学院离退休的94名老同志全部被接纳为会员。我校关工委成立18年来，不断加强自身建设，组织广大离退休老同志以饱满的政治热情，积极参加关心下一代健康成长的工作。在校党委领导下，紧紧围绕学校的中心工作，主动配合学校党政相关职能部门开展大学生思想政治教育和综合素质教育的工作，在学校工作中发挥了重要配合补充作用并取得了显著的成绩。

一、切实加强自身建设

2001年2月，我校首先在化学系和博达学院试点成立二级关工委。2002年初，在省高校关工委成立十周年暨第五次经验交流会精神的推动下，我校在原有两个系（院）试点的情况下，又在政法、外语、教育、数学、生物、历史、地理等7个系建立了二级关工委，到8月底，又在物理、中文、管理、电教、环境等5个系建立了二级关工委，这时全校19个系已有14个系建立了二级关工委，2004年初又在附中附小建立了二级关工委，占全院的75%。

2002年4月9日，我校关工委工作细则，经校关工委全委会

—1— 讨论通过实施。同年6月，由校党委书记赵淑华同志签发的《中共吉林师范大学委员会关于进一步加强关工委工作的意见》（吉林师大党字„2002‟14号）下发到学校各部门和教学单位，并上报省高校关工委和教育部关工委。2007年6月21日，学校党委下发了《关于进一步加强关工委工作的意见》（吉师大党字„2007‟27号）。

二、开展义务班主任工作

根据学校学生思想教育工作的需要，在张发权和张瑞昌两位离休老同志的倡导下，试点由离退休老同志做义务班主任工作。从1992年到1998年先后有张发权、张瑞昌、王树范、刘文翰、杨景奇、段海波、邵洪海、高风、李弘、张景学等10位离退休老同志到6个系10个班做义务班主任工作，他们不辞辛苦，起早贪黑深入班级，紧密配合辅导员对大学生进行“三观”、“三个主义”和专业思想教育工作，为提高大学生的思想觉悟，做合格的人民教师起到了积极的作用。

三、开展优秀大学生典型事迹报告活动

在校学生工作部（处）和团委每学年评出的三好学生标兵和优秀社团干部标兵中，根据学生部（处）和团委推荐的标兵典型，帮助撰写事迹演讲稿，并进行培训，组成报告团，由关工委的领导（离退休老同志）带队、主持到各系学生中进行演讲，每次演讲报告会均有学校主管学生工作的领导、学生工作部（处）和团委负责同志参加。这一活动深受学生的欢迎，效果很好。从1993 —2— 年到2003年，有50多名优秀学生标兵，在校内做典型报告多场，其中赵艳玫等5名典型，还参加了吉林省大学生典型事迹报告团，分别到全省各高校做巡回报告。我校关工委开展的大学生典型事迹报告活动，受到吉林省高校关工委和教育部工委的好评和肯定。省和教育部关工委都在其《工作简报》上予以报道。

四、开展大学生基础文明督导工作

从2003年至今，先后有退休的老教授、老干部李介安、白兴华、李庆生、刘声华、耿义志、吴士杰、王立屏、吕患成、张庆峰、庄福林、张景学、石宗仁、李福山、陈星原、马力、庭裕华、杨惠琴等17名老同志参加，他们深入课堂和校园对大学生不文明不得体的表现进行规劝和引导，为大学生养成文明习惯，遵守大学生行为准则，树立社会主义荣辱观起了积极的作用。现在仍有两名退休老同志天天在校园内巡回督导。

五、开展大学生思想政治教育工作

主动配合学校开展以“人生观、世界观和价值观”教育为重点的理想信念教育，以爱国主义教育为重点的民族精神教育，以文明诚信教育为重点的公民道德教育，以提高大学生综合素质为目标的全面发展教育。18年来，关工委组织张发权、陈星原、李介安、徐作宣、李庆生、张庆峰、李宁、范彩娥等十几位退休的专家、教授，通过讲座、辅导报导、演讲、座谈等形式对学生进行邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观、公民道德建设、改革开放辉煌成就，社会主义新农村建设、社会主义荣辱

—3— 观、构建和谐社会、和谐校园和形势任务等教育。为学生做辅导报告与讲座400多场，累计11万多人次参加。受到省高校关工委和教育部关工委的充分肯定。并多次在省高校和教育部关工委的《工作简报》上予以报道。校关工委副主任、退休教授李介安2006年被省高校关工委聘为“五老”报告团成员之一。

六、开展提高大学生基本技能和综合素质培训工作 18年来，校关工委组织动员离退休并有专长的老专家老教授：关辰、贾树新、李景文、李源浦、孙斌来、吕患成、王立屏、孙富兴、邵洪海、关衡、马世瑞、裴宝祥等50多位老同志，配合学校相关职能部门为学生进行专业知识讲座、学术报告、指导教育实习、实验和毕业论文，指导学生模拟课堂教学和课件制作大赛，训练和指导学生写好“三笔字”、指导演讲等等，对提高大学生基本技能和综合素质起到积极的作用。退休教授马世瑞多年来参加指导培训我校学生代表队参加吉林省大学生基本技能大赛，连年获得好成绩，受到学校的嘉奖。

七、开展大学生考研与就业指导工作

近些年来，校关工委组织退休教授冯庆余、刘声华、吴士杰、赵瑞生、姜传舟、王立屏等20多位老同志配合所在院（系）参与大学生考研指导工作，为有志考研学生提供信息、查找资料、进行专业知识辅导答疑，帮助学生选择报考院校和专业等，做考研学生的思想工作，为考研学生加油、鼓劲。据历史文化学院、生命科学学院、物理学院、化学学院从2003年至2006年4年的统

—4— 计，有13位退休的老教授，参与所在学院指导550余名学生考研，有355人考上了硕士研究生，占64%。其中考入部属院校和国家重点大学的占67%。2004年12月校关工委召开老教师指导考研工作经验交流会，冯庆余、吴士杰两位退休老教授分别以《发挥余热为培养高素质人才尽力》和《教师心血化春雨学生考研谱新章》为题作了经验介绍。主持工作的副校长孙伟志教授参加了会议并做了重要讲话。他对老同志无私奉献的敬业精神给予高度评价，对关工委老同志以辅导考研为切入点提高大学生的素质给予充分肯定。

就业工作是学校工作的重点和难点，为提高大学生在就业求职中的竞争能力，校关工委陈星原、马世瑞、孙先庆等8位退休的老同志，发挥自己的专长为毕业生开展就业求职系列讲座、报告等50多场。为更好的指导学生就业工作，退休教授马世瑞还多次亲临我校举办的人才招聘工作现场，探索用人单位招聘人才的规律，积累资料，提高指导毕业生在求职应聘中推销自己的能力。马世瑞教授以《求职成也细节败也细节》为题，为各学院毕业生做了多场报告，很受毕业生欢迎，2007年11月学生就业工作处为2008届毕业生举办一场“决胜面试——试讲关”的专题讲座。马世瑞教授应邀到会为毕业生分别从有声语言、体态语言、心理暗示、着装等几个方面幽默精辟的讲解了如何应对求职中的面试等一系列问题，并作现场案例指导，有较强的针对性，使同学们获益匪浅。

—5—

八、参加教学督导组和青年教师培养工作

18年来，学校5届教学督导组中，有兰天、张瑞昌、李景文、李源浦、李介安等40多位热爱教育事业、责任心强，办事公正、治学严谨、学术水平高、热爱督导工作的离退休的具有高级职称的老教师加入，每届教学督导组都有半数以上的成员是退休的教授，他们又是校、院关工委成员，是督导组的骨干。他们在主管教学校长的领导下，通过听课、评课、教学检查、教学立项、教学评估、名师评选、信息反馈等形式，对全日制本科教学过程、教学管理、教学质量和教学环节等方面进行督察、检查、咨询和指导，向学校和各学院提供有价值的意见和建议，对进一步加强教风、学风、校风建设，为提高学校的教学质量和办学水平做出了贡献，多次受到学校领导的表扬。

近些年来有20多位退休的老教授被所在学院聘回从事教学工作，他们在教学过程中，对青年教师以身示范进行传、帮、带和教书育人，努力提高青年教师的业务水平和教书育人的能力。校关工委积极在反聘授课的老教师中开展教书育人的活动。2003年关工委与校工会联合召开了有34位老教师参加的教书育人经验交流会，有7位老教师介绍了教书育人的经验，为我校教书育人工作起到了积极的作用。

九、积极开展网络教育工作

2005年7月，校关工委在校园网上建立了关工委“爱心”网站，校党委副书记高林波教授为网站题写网名，校关工委主任徐

—6— 作宣教授亲自为网站建设设计版面、审定稿件，下载文章、资料，充实网站内容。经过几次网页改造更新，现关工委“爱心”网站设有：国际交流、国内时政、思想道德、心理健康、理论学习、老龄社会、国防教育、工作动态等8大栏目，34个子栏目，千余篇文章和资料，200多万字。“爱心”网站开通一周年时统计，有89182人次点击了“弘扬长征精神”、“2006年大学生先进人物”、“新农村建设”、“和谐社会”、“三代领导人为雷锋题词”、“大学生心理健康”等子栏目内容。“爱心”网站已成为大学生的精神家园。我校关工委建立网站，在全省高校关工委中是第一家。2005年8月30日在省9所高校关工委工作会上作了经验介绍，受到省高校关工委的好评。

十、开展心理健康教育工作

校关工委于2005年6月成立了“大学生谈心室”。由学有专长、经验丰富、善于做思想工作的6位退休的老教授、老干部为谈心室的教师，其中有3位老同志参加过吉林省大学生心理健康培训班的培训。他们以知心长者、知心老师、知心朋友的身份接待学生谈心。大学生谈心室成立以来，已有100多位同学来谈心室谈心，就学习与成才、择业与交友、人际关系、恋爱与婚姻、健康生活等内容进行广泛、平等、耐心的交流，缓解了心理压力，化解了一些矛盾。同学们亲切称“谈心室”是青年人的“知心屋”。校关工委成立谈心室，学校领导很重视，校党委副书记张振华专门为谈心室批了经费，用于购买资料和值班人员补贴。

—7—

十一、积极开展理论研讨和工作研究交流工作

18年来，关工委老同志积极经常的就关工委的性质、任务、工作方针和方法；如何建立符合我校特点的工作载体和平台；关工委的组织建设和“五老”队伍建设；建立健全关工委工作的长效机制等方面开展理论研讨和工作研究，撰写的论文和经验总结曾在《光明日报》、《中国教育报》、《团结报》、《吉林日报》、《中国火炬》、《统战纵横》等报刊杂志上发表13篇，教育部关工委《工作简报》报道6篇，参加省关工委、省高校关工委会议交流和被省和省高校关工委《工作简报》上报道33篇，校关工委理论研讨会交流9篇。其中校关工委主任徐作宣教授撰写的《对高校关工委组织和工作的再认识》的论文，寄给中国关工委副主任兼《中国火炬》杂志社社长闵振环以后，收到《中国火炬》杂志社的回函。回函称文章内容充实、有见地，可供各地参考；要求寄给教育部关工委一份，供他们研究；并称此文将在中国关工委领导同志中传阅，留下参考。

我校关工委及李介安的先进事迹，吉林电视台专题报道过4次。2006年12月在校关工委成立16周年之际，编辑出版了《吉林师范大学关心下一代工作委员会工作大事记》和《吉林师范大学关心下一代工作委员会工作经验汇编》。

积极开展兄弟院校间关工委工作经验交流工作，吉林省高校关工委把吉林省普通高等学校分成4片，每片7-9所学校，我校是片长单位。每年轮流在各校召开工作联席会议，交流研讨关工

—8— 委的工作，取长补短，互相学习；另外，我校还先后与长春工程学院、长春工业大学、延边大学、吉林农大、长春大学、安徽财经大学、安徽工业大学等省内外30多所高校的关工委开展了工作交流，不断吸收兄弟院校关工委的工作经验；我校关工委于2006年3月创办工作简报，现在已办了12期，用《工作简报》的形式、宣传、交流和向上级汇报我校关工委的工作情况。

十二、关工委工作成绩显著保持先进

18年来，我校关工委多次受到校党委和上级关工委的表彰和奖励。1993年5月被吉林省老干部局和关心下一代工作委员会评为全省关心下一代工作先进集体。1996年4月被中共四平师院委员会评为“三育人”先进集体。1996年9月被吉林省教育委员会、省教育基金会评为优秀集体，荣获陈香梅女士专项奖金。1998年9月被中共四平市委、四平市人民政府评为关心下一代工作先进集体。1998年10月被中共吉林省高等学校工作委员会评为关心下一代工作先进集体。1998年12月被吉林省关心下一代工作委员会评为全省关心下一代工作先进集体。2000年12月被吉林省关心下一代工作委员会评为全省关心下一代工作先进集体。2003年12月被教育部关心下一代工作委员会评为全国教育系统关心下一代工作先进集体。2004年9月被中共吉林师大委员会评为校“三育人”先进集体。2004年12月被吉林省关心下一代工作委员会评为1999—2004普通高校关心下一代工作先进集体。2005年9月被吉林省关心下一代工作委员会和吉林省精神文明建

—9— 设指导委员会办公室评为关心下一代工作先进集体。2007年12月被教育部关心下一代工作委员会评为全国教育系统关心下一代工作先进集体。

18年来，在关心下一代工作中，有不少离退休老同志奉献余热，老有所为，表现突出成为关心下一代工作中的先进典型。退休教授、校关工委副主任李介安荣获全国关心下一代工作先进工作者称号，离休的张发权、王树范、张瑞昌和退休的李弘、陈星原、李介安、白兴华、李庆生等8位老同志，13次荣获省和省高校关心下一代工作先进工作者称号；张景学、邵洪海、高风、杨景奇、段海波、张庆锋、佟树林、马世瑞、刘声华、耿义志、吴士杰、姜传舟、王立屏、冯庆余、孙斌来等一批离退休的老同志多次荣获吉林师范大学关心下一代工作先进工作者称号。

（本文由广州中医药大学关工委办公室根据吉林师范大学关工委“爱心”网站所载资料整理，标题下成文日期是整理完成时间；整理执笔：林羽，审定：马定科。）

—10—

第五篇：浙江省关心下一代工作委员会工作简报

浙江省关心下一代工作委员会工作简报

副刊电子版

浙江省关工委办公室编 2008年第10期（总18期）2008年8月14日

本

期

内

容

【调研之声】

对路桥区家长学校的调研报告

（路桥区关工委）【凡人凡事】

用一颗火热的心关心下一代成长

——记建德市关工委宣讲团副团长李祝华

（建德市关工委）

【图片新闻】

1、杭州下城区召开的庆祝中国共产党成立87周年先进表彰

大会上，区关心下一代工作受表彰（下城区关工委）

2、江东区明楼街道明东社区青少年事务服务站暑期开展网吧督察活动

（江东区关工委）

3、嘉善县杨庙镇家长学校开班

（嘉善县关工委）

4、义乌工商学院团委阳光爱心小分队的大学生志愿者

关爱江山市峡口镇留守儿童

（江山市峡口镇关工委）

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 【图片新闻】

1、在杭州下城区召开的庆祝中国共产党成立87周年先进表彰大会上，区关心下一代工作受表彰（下城区关工委）

2、江东区明楼街道明东社区青少年事务服务站暑期开展网吧督察活动（江东区关工委）

3、嘉善县杨庙镇家长学校开班（嘉善县关工委）

4、义乌工商学院团委阳光爱心小分队的大学生志愿者

关爱江山市峡口镇留守儿童（江山市峡口镇关工委）【调研之声】

对路桥区家长学校的调研报告

家庭是社会的细胞，也是孩子的第一所学校；家长是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。家庭教育的重要性日益为人们所认识。我区的家庭教育工作在各级领导的重视下，在全体从事家庭教育老同志的共同努力下，在办好家长学校，提高家庭教育质量，形成素质教育合力方面做了大量的工作。

一、路桥区家长学校工作概况介绍

1995年我区创办起辖区第一所家长学校——路桥小学家长学校，经过十几年来的发展壮大，目前，全区各镇街道全部建立了以中心校为基础的家长学校总校，幼儿园、小学和中学家长学校的平均办学率达94.2%。截至2007年底，全区已建成家长学校59所。在抓好本地家长学校建设的同时，我们不断拓展家庭教育阵地，把家长学校延伸到社区、幼儿园及外来民工子弟学校，已陆续建起幼儿园家长学校8所，社区家长学校9所，流动人口家长学校27所，其中，社区家长学校的建成率已达100％。已成功创建全国级优秀民工子弟家长学校1所，省级示范性家长学校1所，省级先进家长学校1所，市级示范性家长学校4所，市、区级先进家长学校22所。：

二、路桥区家长学校工作的主要做法及基本成效

经过调研发现，我区在办好家长学校，规范家庭教育，推进素质教育方面形成了以下发展趋势

（一）健全组织，构建家长学校网络化工作基础

一是牵头联系，多部门合作抓好家长学校建设。家庭教育工作是一项系统工程。路桥区委区政府高度重视家长学校建设工作，将扩大家长学校建设覆盖率、提高办学质量作为家庭教育工作领导小组的重要使命。区妇联主动承担起牵头、协调的任务，把建立家长学校组织网络作为开展家庭教育工作的基础，关工委、教育局、团委等部门共同负责家长学校的建设与协调，多次召开会议，一起讨论工作思路，共同下发文件，定期联合开展评估考核，配合默契，形成合力。各镇街道也建立起相应的家庭教育工作组织机构，将发展壮大辖区内家长学校作为基本职责。自此形成了 全区党委领导、政府支持、妇联牵头、关工委等部门配合的工作格局。二是典型引路，多步骤推进家长学校发展壮大。加强与各中小学校的联系，找准与学校工作的结合点，面向家长，以提升家长素质、传播科学家教知识为共同目的，获得学校领导的理解和支持，在家长学校建设中实现教育的双赢。选取原教学基础较好、家长素质相对较高的中小学、重点学校建成首批家长学校，充分发挥其师资、硬件及地域优势，通过教学实践、家校互动进行初步探索，跟进发展情况及效果，以点带面，逐步推广。三是壮大队伍，多方位充实家长学校人才库。家长学校要发展，人才是基础。除学校原有的师资力量外，我们重点抓好三支队伍建设：即以妇联干部和学校分管领导为主的管理者队伍；以专业家教工作者为主的理论研究队伍；以教师、优秀家长、老干部等为主的家教讲师团队伍；使全区上下活跃着一支热心于家教事业的队伍。

（二）多措并举，提升家长学校工作水平

一是加强管理，推进家长学校制度建设。我们把对家长学校的管理放在家庭教育工作的重要议程，将家长学校建设列入《路桥区十一五家庭教育发展规划》，同时要求每个家长学校都要有领导班子、师资队伍、组织机构，有教学计划、经费来源，有活动记录、档案汇编，对学员做到课时有保证，信息有反馈，成绩有考查，学习有评优，建立健全学员考勤制度、结业制度、监督制度、工作检查制度、反馈制度，努力实现办学机制制度化、规范化。如路桥实验小学春晖家长学校专门成立家教领导小组，书记担任组长，组建起班级家长委员会和学校家长委员会；蓬镇镇中学家长学校则每年投入6万元专人负责用于家长学校建设，在教学内容、教学时间、教学形式、台帐资料上都作明确、详细规定。二是注重质量，保证家长学校有效运行。质量是学校的生命。为提高教学效果，路桥各家长学校一手抓授课内容，一手抓讲课技术。在授课内容上，以省编的家长学校教材为依据，针对不同年级家长的实际需求和时间段合理安排教程，在低年级上注重学习习惯养成，在中年级上注重儿童思维的发展，在毕业班上注重儿童心理的调整，暑期里突出儿童卫生保健，此外不定期地安排诸如“父母子女的有效沟通”、“学生非智力因素的培养”等等内容的讲授，或进行分专题讲课，一次一个主题，循序渐进，努力做到科学化、系统化、通俗化。在讲课技术上，要求各授课老师以 理论知识作引导，用身边事例作案例，贴近生活，贴近实际，以对学生关心负责的态度去打动家长的心，引起家长共鸣，达到点拨、劝诫和引导的目的，为家长教育培养孩子提供科学指导。三是创新载体，丰富家长学校活动形式。以“家庭优教学校行”活动为载体，邀请团中央《知心姐姐》杂志心理健康教育专家时巧君、德国慕尼黑大学硕士研究生吴笑晨、浙江省家庭教育讲师团成员沈明革、来祥康、黄黎明、朱棣云等众多家教工作者和心理专家到我区各地家长学校举办讲座，使广大学生家长们受益匪浅。以“新少年塑造”工程为载体，大力开展“青少年素质拓展”活动，在以校园为基础的家长学校开展“五爱”教育、“三礼教育”、“孝心感恩教育”、“绿色德育”教育、荣辱观教育等主题教育，有效地提高了广大未成年人的道德素质；在社区家长学校则通过开通家庭教育热线电话，为家长们提供家庭教育咨询服务，同时经常性地组织家长与未成年人共同参与社区护绿、助老帮困、捐款捐物、才艺展示、亲子游戏等实践活动，使社区家长学校成为教育儿少、增进亲子关系的新基地。此外，还通过举办讨论会、家长开放日、家长班会观摩课、共同参加开学典礼等形式，扩大家长在学生学校成长的互动性和参与面，形成家校联动教育网络，缩短家校距离。如峰江中心小学家长学校在家长中开展“亲子同行，互动学习”专项活动，努力达到父母带头学习，全家共同提高的目的；蓬街镇中学家长学校邀请一些“教子有方”的家长在培训会上介绍自己教育子女的成功经验；路桥实验中学家长学校开展由全校学生与父母共同参与的大型联欢；路桥实验小学春晖家长学校发挥信息技术作用，开设“红领巾网吧”、“校长信箱”、“家校通”等，使教学从课堂走向课外。

（三）重视研究，打造家长学校学习型模式

面对家庭教育中出现的普遍性、倾向性问题，在家长学校和全区热爱家庭教育事业的工作者中开展社会调查和理论研究，通过大讨论，大宣传、大教育，提升家长学校理论、实例研究水平。如路桥小学家长学校每学年初都会开展家庭教育状况调查，并根据调查结果，召开专题研讨会，先后召开了培养孩子非智力因素、培养孩子良好习惯及教子做人等研讨会，力使家长学校的教育更贴近现实，贴近家长；蓬街镇中心小学家长学校进行三次家长学生问卷调查，掌握第一手资料，科学安排教学内容，并根据教学 情况组织编写家长学校校本系列课程《育子心得》，每年一册，系统总结研究成果，提供最直接的家教经验。经过多方努力，我区的家教理论研究工作取得了一定的成果。《离婚——再婚家庭的子女心理状况调查》等多项课题被列入市“十五”重点课题、市“十五”规划课题；《宜者为佳——谈今天的孩子教育》等家教论文在市家教学会评比中获奖；路桥三中家长学校“绿色德育”育新人等课题被列为省市区教研课题；今年区妇联又汇编出版了《家庭教育论文集》。两年中，全区各级组织共组织撰写专题家教理论研讨文章41篇。

（四）扩大宣传，提高社会对家长学校的关注力度

充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体，将向千家万户普及家庭教育知识。如创办《路桥家教》期刊，定期刊发家教知识；拍摄家庭教育专题片，请优秀家长介绍育儿经验；在《今日路桥》报纸上开辟“家庭教育我来谈”栏目，引起社会的广泛关注和参与；在节日期间，利用“六一”节开展“三优”知识现场宣传咨询活动，对部分优秀家长学校进行了系列报道，提高群众对家长学校的认识度，加深理解度；推广《家庭教育》杂志，在阅读中培养参与家教、科学家教的意识。此外，还通过开展家教知识现场宣传咨询活动；在社区设立专门的家教之窗、家园联系栏；开展家庭教育知识竞赛、征文等，为家长学校的建设、家教知识的传播营造良好的社会氛围。

三、当前路桥区家长学校工作存在的问题

在有关家长学校建设问卷调查结果中显示，由于经济环境、社会环境、家庭环境等多方因素影响，最突出问题就是一些家长的认识不足，听课是一套，实际操作又是另一套，固守学习好是好孩子衡量的唯一标准这一陈旧观念，忽视了对孩子的思想道德教育，忽视了自身的言行示范对孩子的影响，造成学校、家庭、社会教育的脱节，家长缺乏与学校、老师、孩子之间的沟通，制约和影响了家庭教育的质量，发展不平衡。其次，由于受人力、物力、财力有限的约束，家长学校活动的连贯性还有待提高，这对于相对完整的家庭教育观念、知识、方法的体系的传播起到了一定的限制作用。

四、做好家长学校工作几点建议 家庭教育是一项长期而艰巨的工作。办好家长学校，要努力形成“社会、家庭、学校”互动互信的良好氛围。

一是要深入持久地抓好对家长学校工作的意义、家庭教育的重要性的宣传，培养广大家长对于参与、做好家庭教育的紧迫感和使命感，推进参与家长学校活动变被动为主动，提高社会对家长学校工作的认可和支持度。二是要继续稳步做好家长学校的自身建设工作。各家长学校老师要明确自己在教学中的角色定位和职责，在尊重学生主体性的前提下，帮助家长设计符合孩子个性化的各项活动，提高家长参与的兴趣和欲望。三是要加强对家长学校建设工作的研究，通过参观取经、教育培训、合作交流等形式启发思维，学习借鉴先进经验，取长补短，推进家教资源的互利共享。

（路桥区关工委）

【凡人凡事】

用一颗火热的心关心下一代成长

——记建德市关工委宣讲团副团长李祝华

李祝华是一位集平凡而知名的老同志，今年77岁。

李祝华老人1992年退休，从市委党史办副主任职位上退休，同年，参加市关工委宣讲团。从此，与关心下一代工作结下了不解情缘。16年来，为青少年思想道德教育工作，倾注满腔热忱。用他的话说：入党已有50年了，党的宗旨是始终不能忘记的，所以虽然退休了，但只要党需要，工作需要，就应该发挥自己一点作用，参加党的活动，关心家乡的发展，关注和帮助青少年的健康成长。李祝华常说：“旧社会，我是一个流浪儿，在战火中饱受流离颠沛，是共产党解救了我，培养了我，给了我的今天，我愿意为党奉献一切，奋斗终身。而自己的家庭有一部苦难的家史，亲人死在日寇的屠刀之下，也是一部现身说法的教材。”“宣讲团是关工委工作的重要抓手和组成部分，是老同志关心下一代工作的重要形式之一和标志，老同志参与关心下一代工作，是党和人 民赋予的崇高职责，是历史和时代赋予的光荣使命，是弘扬中华美德的最好体现。”

由于李老有这样的认识，他把宣讲作为一大乐趣，当成工作的重点，乐此不疲。他根据时事和当地党委、政府的工作中心，以及重大纪念日活动，每年都要撰写3-5篇关于青少年思想品德教育的宣讲稿，向中小学生进行演讲。截止2008年4月累计李祝华老人演讲了769场，受教育人数达32万多人。他患有癌症，却从未因病而停止过组稿和宣讲。2005年1月14日，胃癌切除手术，住院半个月。到了三月底，身体在逐渐康复，他又出现在讲台上进行宣讲。

李祝华老人的讲课不照本宣科，不说空洞无物的口号，他的课总是结合实际，紧扣形势。为了写好讲课稿，他非常重视学习，十分注意提高自己的知识水平，常说：给人做思想工作，教育别人，首先要自己接受教育，为此，他订阅《杭州日报》、《半月谈》、《中国火炬》、《报刊文摘》、《钱江晚报》等报刊杂志，不断学习不断提高。他的讲课内容一是以近代史、中共党史、建德地方史、以“五爱四有”为中心内容的爱国主义教育。如党的十七大胜利召开之时，他及时收看中央电视台的直播，在先学一步，学深一点的基础上，编写出一份讲稿，进行宣讲；二是以爱国守法，明理诚信，团结互助敬业奉献，勤俭自强为主要内容的《公民道德纲要》教育；三是学法懂法的法制教育；四是学科学用科学，批判李洪志的邪教。他讲的课生动活泼，理直气壮，回肠荡气，引人入胜。

在保持共产党员先进性教育中，他的一篇“坚定理想信念，永保革命本色”学习体会，被市委保先办公室编入《保持共产党员先进性——先锋形象大讨论材料汇编》一书中。2005年3月19日的《杭州日报》要闻“我心目中的共产党员”专栏以“老黄牛奉献赤子心”为题，登载李祝华的事迹。在李祝华家里，“讲正气、求进步”是他对子女说得最多的词。节假日儿女们到父母家来团聚，谈得最多的也是儿女们的思想动态。面对社会上某些不良现 象和负面事例，李老总是细致分析，帮助他们树立正确的认识，自觉抵制不良思潮的影响。

无论在生活上还是在工作上，李祝华老人都以身作则，做表率。1996年6月的一天，女儿结婚，家事繁忙。办婚事那天，他接到通知，说宁波有一考察团来建德，第一个活动就是瞻仰建德革命烈士碑，希望他能作讲解。他二话不说，放下家事，赶赴纪念碑，给考察团作讲解。在父亲的影响下，经过努力，儿子于2002年加入党组织，女儿现为预备党员。

在多年的宣讲工作中，李祝华老人和许多青少年结成了朋友特别是在校的学生，每当他们在人生道路上有什么困惑，他们都愿意给“李爷爷”写信。而李祝华老人对每封信都会仔细阅读，认真回复，对他们困惑给予解答和指导。从1994年起，李祝华老人除了给青少年做思想教育辅导外，还热心为中小学生辅导写作。对学生送来的作文，他总是认真批改，有的还请到家里来当面探讨，共同切磋，外地的批改后及时寄还。通过对学生们写作辅导，帮助他们树立正确的人生观、道德观和价值观。有位学生的父亲因触犯刑律被判刑，从县城转学到乡镇中学读书产生自卑心理和对社会的抵触情绪。李祝华老人专门与这位学生交谈，做了细致的思想工作，消除了这学生不良情绪，增强了他在学习上的自信心，这位学生经常与李祝华老人联系，成了忘年之交。李祝华老人还经常出资帮助困难家庭学生，少则200元，多则500元。许多学生从小学到大学，都和李祝华保持通信联系，他们称李祝华老人为“我们的知心爷爷”。

李祝华老人有厚实的文字功底，除了撰稿讲课外，他还积极写作，向新闻单位提供稿件宣传好人好事，鞭挞社会不良现象。他的稿件被省、杭州市、建德本地媒体刊用，是本地报纸、广播电台十几年的优秀通讯员。

这些年来，李祝华老人多次被评为杭州市、建德市关心下一代先进个人，杭州市、建德市优秀辅导员、建德市优秀共产党员。两次评为建德市“百户和谐家庭”。2001年被评为杭州市优秀共产 党员。2004年评为浙江省关心下一代先进个人，曾获得建德市十佳市民、十佳老人、十佳宣传思想文化工作者等荣誉称号。2004年市委组织部、市广电局联合制作的介绍他热心公益活动的电教片《我家老李》在电教片参评中荣获三等奖。并于04年8月13日、14日两天在杭州电视一台黄金时间播出。2007年评为“我身边的雷锋”十佳之一，2007年12月7日《杭州日报》第11版以“建德10个活雷锋走上星光大道”为题刊出他在颁奖晚会的讲话照片。2007年1月浙江省文明办等四单位联合主办的四个“十佳”评选活动，李祝华老人作为“十佳”、“热心老人”的候选人之一，事迹登载在2007年1月24日《浙江老年报》第3版上。在一次座谈会上他动情地说：自己退休后，发挥余热，关心下一代做了一些工作，党和政府就给予了这么多的荣誉，觉得很惭愧，他表示远的要向歌手丛飞学习，近的要向老县委书记，身患癌症84高龄的朱怀兴同志“离休不离党，关心下一代”的精神学习，有生之年要继续关心下一代。他说：“要做到科学养身，愉悦养神，健康长寿，争取到2021年党的百年华诞的纪念盛典时上台演讲！”

（建德市关工委）

注：〖省关工委办公室简报专用电子邮箱〗ggwjianbao@163.com

责任编辑：江亚波 郑 斌 签发：徐全升