教育工会2013年工作总结

第一篇：教育工会2013年工作总结

教育工会2013年工作总结

2013年，教育工会在学校党委和上级工会的领导下，以学习贯彻党的十八大精神和学校中长期改革与发展规划纲要为主线，秉承“扎实工作、开拓创新”的工作理念，坚持“民主管理为重点、文体活动为平台、组织宣传为动力、维护帮扶为保障”的工作指导方针，卓有成效的完成了各项工作。

一、以民主管理工作为重点，推进我校民主政治建设

（一）充分发挥教职工代表大会作用，促进教代会制度逐步科学化、规范化、制度化。

完成第七届教代会执行委员会对《关于非法占用学校住房的处理办法》的意见征求及结果反馈工作。组织召开第七届教代会执行委员会第三次、第四次会议听取《学校通勤车改革方案（草案）》及《吉林大学章程》修订情况的报告，促进了学校决策的科学化和民主化。拟定《2013年教代会代表巡视活动方案》及《关于对我校教代会和民主管理与民主监督工作进行调查研究的方案》。起草了《吉林大学二级教代会建设考核评估暂行办法》及《吉林大学二级教代会建设考核评估细则》，并广泛调研和征求意见。

（二）深入开展民主管理与维权工作。

起草上报《关于党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项治理工作方案》、《我校教代会在民主管理与民主监督方面发挥的作用》以及

《教职工民主管理制度改革方案》。拟定校长办公会议议题材料《关于成立教职工权益争议调解委员会的方案》。

（三）热心做好教职工法律咨询中心工作和来信来访工作。

（四）积极参与学校基建、维修及大宗物品采购等招投标工作。

二、组织活动高效有序，文体活动丰富多彩

（一）发挥文体方面优势，高效有序组织学校各类大型活动。1．组织教职工“唱响吉大 放飞梦想”主题合唱预赛、决赛活动。全校近80%教职工参与，人数多、流程紧、工作量大，经过反复排练合成，活动圆满成功，获得校领导的好评和全校教职工的认可。

2．组织校摄影协会举办“美丽中国 魅力吉大”摄影展览，通过照片的艺术形式体现了教职工摄影爱好者的爱国、爱校情怀，也展示了我校诸多方面的新发展、新变化和新风貌。

3．组织教职工休闲度假旅游工作。在寒、暑假期间为教职工选择了多条精品旅游路线，总结经验、精心准备、认真安排，极大地丰富了教职工的假期生活。

（二）发挥文体协会作用，为教职工打造竞技与交流的平台。1．成功举办了2013年吉林大学第四届“教授杯”乒乓球赛，共有24个基层工会近百名教授参加了比赛。

2．成功举办了吉林大学第六届职工羽毛球赛团体、单项两个阶段比赛，45个基层工会600余人次参加了比赛。

3.成功举办吉林大学第十二届网球比赛，参赛人数达200余人。4.成功举办了吉林大学第十二届“乒协杯”职工乒乓球比赛，参

赛人数达500余人。

5．举办教职工轮滑赛、摄影爱好者培训班。

6．对各类文体协会进行了调整，并完善了有关章程。

三、关爱职工身心健康，做好帮扶慰问工作

（一）做好帮扶资金的审核、管理和使用工作，完善相关制度。结合我校师生员工加入医疗保险的实际情况，对《吉林大学特殊困难人员爱心帮扶资金实施细则》中的相关条款修改后，对帮扶额度做了更加明确的规定，同时对帮扶资金管理委员会进行了调整。

根据学校《2013》228号文件精神，今年截至目前共计接受帮扶申请 50 件，得到落实 49 件，给予帮扶资金 53.71万元。

（二）关爱教职工健康，坚持开展各项“送温暖”工程。1．组织教职工健康疗养活动，共有 300 人次参加。2．开展博士生导师亚健康体检工作，参加人数 200 人次。3．组织教职工短期健康疗养活动，参加人数 400 人次。4．开展“送温暖”工程，共有 220 余名教职工得到救助和帮扶。

5.教师节前夕，为全校每位教职工发放一桶豆油和一箱杂豆。

（三）做好教学基地慰问工作。

在校党委副书记、纪委书记兼工会主席刘晓民的指示下，由教育工会常务副主席陈忠仁牵头，专程前往兴城教学基地看望慰问了我校在兴城教学基地带领学生实习的全体教职工，并送上慰问金。

（四）做好互助保障计划实施工作。

帮扶中心承担着困难职工第一知情人、第一报告人和第一帮扶人的职责。因此，根据工会主席办公会精神，在全校进行了在职职工互助保障计划活动的调研工作。

四、调动“半边天”工作热情，保障女教职工切身利益

（一）做好重要节日慰问，调动工作热情。

1．策划三·八节活动方案、组织基层女工委员会开展文娱活动、完成教职工三·八节慰问品发放工作。

2．“5.12”国际护士节前夕，长春市总工会教科文卫体工会主席康平在校工会常务副主席陈忠仁等陪同下，看望了白求恩第一临床医院、白求恩第二临床医院、中日联谊医院、口腔医学院的护士代表，并送上鲜花和慰问金。

（二）为女教职工排忧解难，保障切身利益。

继续开展女教职工互助基金会会员入会工作，今年办理新会员232人，受疾病理赔 22 人，退休返款 37 人。

五、规范教职工文化活动中心建设，保障安全，服务师生

（一）在场所使用方面。

今年，为全校20多个部门、50多场次和近4万人次的师生提供优质的无偿服务。其中，中心的两个活动场所承担了大部分“唱响吉大 放飞梦想”主题合唱的预赛工作。10月份，教育部、文化部、财政部联合组织的“高雅艺术进校园”活动，在南岭教职工活动中心演出了大型秦腔现代剧《西京故事》；在做好学校内部服务的情况下，两个中心全年利用业余时间共创收41万余元，补充工会经费的不足。

（二）在场所的基础性建设方面。

1.为更好的体现教育工会教职工文化活动中心的服务功能，为师生创造安全、有序、文明的环境，制定《吉林大学教职工文化活动中心举办活动审批及安全管理办法》办法。

2.完善各场所基础设施，为南岭和南湖安装LED 显示屏。学校提供活动场所的维修资金。目前，已完成维修方案审批，项目招标等前期工作。

（三）在场所的安全性建设方面。

按照《吉林大学开展校园安全隐患大排查工作方案》及学校相关工作要求，教育工会常务副主席陈忠仁亲自检查并布置，组织用电和防火专家们对南岭校区文化活动中心和南湖校区文化活动中心开展了全面的安全隐患大排查工作，对存在的用电和防火方面的安全隐患进行了全面的梳理、排查，对排查中发现的隐患和存在的问题给予指导。

六、建设完善职工之家，发挥基层工会作用

继续对基层工会建家活动给予支持。本学期教育工会先后为学院投入建家资金 10 余万元，大力支持基层工会购置各项体育健身器材，营造温暖舒心的活动环境，为教职工营建温馨的“职工之家”。在教育工会的大力支持下，文学院获得了“全国模范职工小家”称号。

七、加强组织管理，做好宣传工作，营造和谐校园文化

（一）组织工作。

1．进一步完善工会组织管理，确保工会工作顺利进行。按照中

国工会章程的有关规定，积极完成基层工会组织换届、改选等指导工作，积极组织开展部分基层工会委员会换届选举工作。

2.对全校劳模进行摸底调查，分别建立国模、省模、市模、及享受市模待遇人员的劳模数据档案。按照上级工会要求上报省部级以上劳模生活情况调查表、市级劳模及享受市模待遇退休劳模“双节”慰问统计表等各类统计表5份。配合上级工会对我校申报的3名医德标兵、4名师德标兵进行考核。

（二）宣传工作。

1．拓宽宣传沟通渠道，完成《吉大教工》杂志的复刊工作，出版发行两期《吉大教工》。完善工会网站建设，及时发布工会各项通知，工会动态等相关信息。建立基层工会信息员队伍，创建吉大工会信息员QQ群，及时掌握基层工会动态，为《吉大教工》及工会网站提供详实的第一手资料。

2.对工会开展的各项文体活动、各类会议、各种服务进行相关宣传报道十余篇。配合宣传部完成高校文明杯评选活动中教育工会所需上报材料的撰写工作和实物收集。完成上级工会交办的报刊订阅工作。

八、加强理论学习，做好研究工作

1．参与《吉林大学章程》修订前期工作，撰写了《关于我校民主管理与民主监督机制工作的简要情况及对章程修订的建议》，为我校章程中有关民主管理部分的修订起到了参考作用。

2．学习党中央精神，深刻领会其内涵，撰写并发表《关于习近平

习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时的讲话精神解读》。

3．做好工会发展研究中心组建的前期调研与准备工作。

九、做好定点扶贫工作

2013年初，吉林大学接到定点扶贫吉林省通榆县的通知后，将工作任务交付校工会，并成立吉林大学定点扶贫工作领导小组，组长为校党委副书记兼纪委书记刘晓民，成员为学校相关职能部门负责人。学校制订了吉林大学定点帮扶（吉林省通榆县）工作方案，对帮扶工作做出了长期、具体的安排：

1.组织领导

成立工作机构，健全工作制度。做到分工明确、责任到人，强化组织和制度保障。领导小组采用例会制度，全面指导定点扶贫工作。领导小组办公室设在校工会，负责定点扶贫的具体工作。办公室主任：陈忠仁（校工会常务副主席），副主任：王铁臣（校工会副主席）。

2.扶贫工作预期目标

结合吉林大学自身特点和优势，针对通榆县实际情况，因地制宜制定帮扶规划和具体实施方案，推进定点扶贫地区经济、社会、文化、生态建设，提高其自我发展能力，实现脱贫致富。

3.具体扶贫措施

教育部要求，直属高校参与定点扶贫要立足自身优势，有针对性地为帮扶县的经济社会发展服务，发挥出高校扶贫的最大功效，重点放在教育、人才、智力、科技、信息和专业方面。吉林大学结合自身特点，制定相应措施。

2013年7月，学校派遣校工会副主席王铁臣同志赴通榆县挂职扶贫（副县长），负责扶贫工作，并向通榆县通报了常委会决议； 2013年12月，白城市委及通榆县人大分别通过了王铁臣同志担任通榆县副县长的决定。帮扶工作将按工作方案逐步落实。

2014年，教育工会将以党的十八大精神为指导，紧紧围绕《吉林大学中长期改革与发展规划纲要》中校工会承担的任务，充分发挥工会组织“参与、维护、建设、教育”职能和桥梁纽带作用，进一步畅通民主管理渠道，加强校园文化建设，丰富组织宣传形式，加大帮扶维权力度，为实现学校各项目标，推动学校内涵式发展贡献力量。

1.推进学校民主建设。组织召开七届教代会第二次全体代表会议；组织开展优秀建议案评选活动；组织开展教代会代表巡视活动；做好二级教代会工作，完善制度建设，推广先进经验，探索建立考核评估体系。

2.加强校园文化建设。组织开展各类文艺体育、休闲度假、健康疗养活动，丰富教职工文化生活，搭建良好的沟通平台。

3.夯实组织基础，提高宣传能力。完成好基层工会、青工委相关工作；大力宣扬劳模精神，树立先进典型；做好专兼职干部等各类培训工作；做好《吉大教工》编辑出版发行工作；做好各级劳模、标兵等先进人物的选树工作；做好职工小家建设、指导工作。

4.做好帮扶维权工作。做好特殊困难人员爱心帮扶资金的审批、发放工作；做好女工互助基金工作；做好年终困难职工“送温暖”、走访劳模、工会积极分子表彰等慰问工作；重视并进一步做好女工工作，开展好“巾帼建功”评选表彰和岗位技能竞赛等活动，创建特色品牌活动，关注女教职工健康；在学校党委领导下，积极维护好教职工合法权益。

5.做好校内服务工作。充分利用南岭、南湖两个教职工文化活动中心，为校内单位和学生提供优质服务，完成两个场所维修工程，做好安全防火工作。

6.加强单位自身建设。完善各项规章制度，通过集体学习和个人学习相结合，提升工会干部的综合能力；组建工会发展研究中心；切实发挥工会理论研究中心作用，定期开展理论研究，为工会工作提供理论支撑和智力支持。

7.认真落实《教育工会党的群众路线教育实践活动整改方案》。按照中央党的群众路线教育实践活动总体部署，根据《吉林大学深入的群众路线教育实践活动实施方案》安排，为进一步集中解决好教育工会领导班子在专题民主生活会上出来的“四风”方面存在的突出问题，确保党的群众路线教育实践活动达到预期目的，从2014年开始认真落实《教育工会党的群众路线教育实践活动整改方案》中所涉及的各项工作。

8.加强制度建设。修订完善《吉林大学教职工代表大会章程》，着力保障教职工参与学校民主管理和监督的权利，进一步疏通民主渠道，集中民智，科学决策，凝聚人心。完善二级教代会制度，完善校长每年向教职工代表大会报告年度工作、对校长和年度行政工作进行

民主评议的制度以及重大事项及时通报制度。制定《定点帮扶制度》。建立和实施教育工会联系群众特别是困难群众的制度，做到听民情，解民意，努力为群众排忧解难。加大帮扶力度，使吉林大学特殊困难人员帮扶资金更加公开透明，充分发挥其扶危助困的作用。

9.更加关心、关注教职工身心健康状况。通过健康疗养、定期体检、讲授保健知识等活动，提高广大教职工、尤其是一线中青年教师、博士生导师、教授的保健意识，增强预防重大疾病的能力，提高身心健康水平。

吉林大学教育工会

2013年12月25日

第二篇：2018教育工会工作总结

2018教育工会工作总结

一、xxxx年工作回顾

一年来，市教育工会在市委教育工委和上级工会的领导下，认真学习实践科学发展观，学习《国务院关于支持xxxx省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，学习党的十七届四中全会精神，围绕“办人民满意的教育”这一中心，按照上级党委、工会的部署和要求，认真履行工会的各项职能，抓亮点，创特色，求实效，主要做了以下几项工作:

(一)、学习实践科学发展观，贯彻落实中国工会十五大精神

在总结xxxx年工作的基础上，召开了市教育工会十二届五次全委扩大会

议，对学习实践科学发展观，贯彻中国工会“十五大”精神，全面推进教育工会工作进行了动员部署。要求各基层工会把学习贯彻党的十七大精神、中国工会十五大精神与贯彻落实科学发展观学习活动结合起来，动员全体教职工积极参与，把党的十七大精神、把学习实践科学发展观，落实到加强工会的各项工作、加强学校民主建设、推进教育事业的发展中去。

(二)、进一步推动“三项主题”活动的深入开展，加强教师队伍建设

我们继续把师德建设摆在工会工作的重要位置，动员全市广大教职工积极投入到“三项主题”活动的热潮中去，同时，要求各基层工会主席要率先垂范。与市教育局人事处一起制定《中小学教师职业道德规范的实施意见》，同时，协助宣传处 做好“师德报告团”的组建、培训、演讲工作。

各基层工会深入研究分析新形势下师德建设面临的新情况、新问题，有

针对性地采取措施，抓好《实施意见》的宣传和贯彻落实。

我们通过《xxxx教工》会刊，及时报道基层学校执行《实施意见》和开展岗位练兵，师德建设，百名校长、万名教师进社区、进家庭活动的情况。注意捕捉“三项主题”活动中涌现出来的好人好事，充分挖掘英模人物的闪光点，开展评先评优工作：

xxxx年，我们自评和配合局机关推荐、评选(国家及省级有)：、xxxx省五一劳动奖状1个;xxxx省五一劳动奖章1名;xxxx省第二届杰出人民教师3名;xxxx省优秀校长6名;(候选)全国、省三八红旗手2名、省巾帼标兵1名;

(市级有)：xxxx市“五一”劳动奖状1个;xxxx市“五一”劳动奖章8名;xxxx市优秀工会工作者5名;xxxx市支持工会工作党政领导5位。

通过评优评先、树立榜样，营造了一种学习先进、尊重先进、关心先进、争当先进的良好氛围，为师德建设提供

了不竭的精神动力。

(三)、履行职责，源头参与，积极维护教职工合法权益

维护教职工合法权益是工会的基本职责。xxxx年，我系统全面开展了“岗位设置”实行“绩效工资”等人事改革，这关系到全体教职工以及工会干部的切身利益，依法维权是我们的工作重点。

只有取得党政领导的重视和支持，工会工作才能更好地开展，确实维护教职工合法权益。xxxx年我们召开了两次六区党政工领导联席会议，主动向党政领导汇报工会工作。联席会议让各区党政领导了解了工会工作，也为各区党政工领导搭建了增进相互了解、统一新时期工会工作新目标、新思路的平台，同时，也通过各区的党政领导认识的提高，推动基层单位党政工共建教工之家工作的开展。xxxx年我们加强对基层建家工作的指导，逐家进行检查验收，8个“省模范教工之家”也全部符合省总工会的要求，获得省总工会颁发的《复查合格

证书》，xxxx城市职业学院等20个单位被市总工会授予“xxxx市先进教工之家”光荣称号。

我们重视加强基础单位民主管理制度的建设，抓好教代会、校务公开制度的落实，认真指导和参与基层工会、教代会的换届工作。通过抓好教代会制度这一环节，各单位“岗位设置”和“绩效工资”改革方案全都提交教代会讨论，教代会“审议建议权”、“审议通过权”、“审议决定权”、“评议监督权”发挥了应有的作用。杏南中学、江头三小、同安二实小、启悟中学等很多学校，在教代会讨论通过的“岗位设置”和“绩效工资”改革方案达到了100%通过率。教代会制度发挥教职工主人翁作用，维护了教职工合法权益，卓有成效地推进了学校的依法治校、民主管理、科学管理的水平，促进了学校的发展和改革。

“岗位设置”和“绩效工资”改革同时也给各区教育工会和学校工会的存在与发展带来新的困难。一是各区教育工

会没有人员编制;二是岗位设置中的“管理人员”中没有工会主席的岗位，基层单位工会主席待遇无法落实。针对以上情况，我们邀请市委教育工委领导、市教育局人事处的同志、区教育局领导参加基层工会干部专题座谈会，与市总工会领导一起到学校进行专题调研，让领导了解岗位设置”和“绩效工资”改革中工会工作的实际困难。

在我局领导的高度重视下，下发了《xxxx市教育局关于实施绩效工资改革中工会主席待遇有关事项的通知》，对岗位设置及实行绩效工资过程中工会干部面临的实际问题，尽可能地落实相关政策、兑现待遇，稳定了各级教育工会干部队伍。

我们同时重视送温暖工作，“五一”劳动节，我们组织召开国家、省、市劳动模范、优秀教师座谈会，并组织他们参观xxxx有关重大建设项目，听取他们对工会工作的意见和建议。重大节日做好慰问病困教师工作。同时动员基层工

会积极参加“大病互助保险”。女工委还抓住教育系统女教职工人数多的特点，全方位地做好维护女教职工特殊利益的工作：围绕 “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”主题，发动学校女工委开展适合女教职工特点的文艺体育、休闲娱乐等活动;举办心理健康专题讲座;开通维权热线电话;组织各基层工会女工委主任、女工委员、女教师代表600多名，参加市妇联举办的迎“三八”、“促发展•建和谐”万名妇女健步行活动;组织教育系统女领导、女劳模、“三八红旗手”、女学科带头人、女优秀教师代表参加的外出联谊活动等。

(四)、围绕中心，创新宣传信息工作

我们狠抓工会宣传信息工作的创新，为学习教育活动和推进工会工作提供了新的平台，开辟了新的渠道。

制定了《xxxx市教育工会xxxx年宣传信息工作计划》，深化工会宣传信息工作重要性的认识。把宣传：“党的十七

大、中国工会十五大精神”、“《劳动合同法》”、“三项主题”活动中涌现出来的先进集体和先进个人、“基层学校中心工作和工会四项基本职能”、“基层工会和学校民主管理”、“依法维护教职工合法权益和为教职工办实事，办好事”、“工会自身建设”七个方面作为宣传工作重点，让广大教职工了解工会，积极支持和参与工会活动，共同推动“教职工之家”的建设。

为了把《xxxx教工》会刊办得更好、更规范，我们按照有关规定，补办了出版许可相关手续，去年7月，《xxxx教工》正式取得xxxx省内部资料性出版物出版许可号。《xxxx教工》会刊在市委教育工委的高度重视下，成立编委会，实行编委会领导下的编辑部负责制，坚持以“指导工会工作，展现教工风采”为宗旨，以工作指导性、服务贴近性、内容可读性为编辑原则，《xxxx教工》刊物较好地发挥了工会宣传载体和信息平台的作用。

xxxx年，我们从培养、培训、表彰、奖励等方面加强工会的宣传信息工作，有效促进工会宣传信息工作和理论调研工作的开展，宣传信息理论调研工作上了新台阶。基层学校工会和宣传信息员积极为《xxxx教工》投稿，建言献策，xxxx理工学院等14个(单位)工会和xxxx市湖滨中学余会昌等28位同志成绩显著，分别荣获xxxx年宣传信息工作先进单位和先进个人。

(五)、贯彻条例，努力作为，全面推进教育工会女工工作

制定了《xxxx市教育工会女职工委员会关于进一步加强工会女职工工作的意见》及《xxxx市教育工会女职工工作考评标准》。实施条例、争创工会女工工作先进集体和先进个人活动得到了各基层单位女工委的积极响应，xxxx一中等20个基层工会女工委员会和同安一中林丽娜等20名女工干部在争创先进活动中表现突出、成效显著，分别荣获xxxx年女工工作先进集体和先进个人。

第三篇：教育工会工作总结

以十七大精神为指导

团结和动员全镇教职工为共建和谐平安校园而奋斗

——马宁镇小学工会08年工作计划

一、指导思想

深入学习，贯彻十七大精神，坚定不移地坚持党的基本路线，用邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导工会工作，在上级组织和学校党支部的领导下，进一步发挥工会的参与和维护职能，充分调动全镇教师的积极性，为扎实提高全镇的教育教学质量、建设和谐平安校园而努力。

二、加强学习，提高教职工素质

工会将紧密的配合学校支部、行政，通过多种途径，组织教职工学习邓小平理论，学习十七大精神，并同开展爱国主义，集体主义教育结合起来，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，促使全镇教职工进一步解放思想，勇于实践，开拓进取，不断创新，为创建和谐校园和建设教育强镇的战略目标而努力奋斗。

三、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设

认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中国教育改革发展纲要》等教育法律法规，以提高教师职业道德素质为重点，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“依法执教、爱岗敬 1

业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教，为人师表”真正落实在行动上。围绕“假如我是一名学生，我最喜欢什么样的教师？”、“假如我是一位学生家长，什么样的教师教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校长，什么样的教师令我满意？”等方面进行专题讨论，进一步更新教育观念，增强教师履行师德规范的责任感和自觉性。

坚持从学校实际出发，努力提高广大教职工的业务素质和水平。要通过实施课堂教学评比、组织教学观摩、开展教育科研活动等活动，努力创造青年教师脱颖而出、广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的学科带头人、骨干教师、青年教学能手，不断壮大我镇优秀教师队伍，为全镇教育事业的蓬勃发展奠定坚实基础。在教职工中开展“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”活动，提高广大教职工职业道德素质和教育教学水平。开展“教学新秀”，“最佳课”，“优质课”等评选活动，推动教职工教育教学水平的提高，培养一大批忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人的先进典型。

四、依法维护教职工的合法权益

维护是工会的重要职能。工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教代会制度，加强民主管理是应继续推进的。除了在教代会上让代表们充分

发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，做好学校领导班子与群众的桥梁，协助学校完善管理制度。

工会继续加强与学校支部，行政沟通，积极参与和密切关注教师工资，医疗等问题，努力推进《教师法》中有关规定的落实。千方百计为教师办好事，办实事是工会的优良传统，我们将满腔热情地为教职工服务，为教职工排忧解难，并加强对女教职工的特殊利益的维护，协助行政，做好退休教师和有病教师的慰访工作。

五、提高教代会和校务公开质量，服务教学工作。

学校民主建设的核心是全心全意依靠教职工办好学校，实行民主管理，民主监督。教代会的召开和校务公开是民主管理的主要形式，工会将精心筹备组织好每年一次教师代表大会，落实各工作小组责任，督促有关部门对提案答复和落实。每学期继续进行校务公开的检查、评估。针对校务公开评估检查中发现的薄弱学校或薄弱环节，督促抓好整改，推动校务公开实现点上深化；切实做到把校务（政务）公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作、与发挥工会及教代会的作用结合起来，促和谐校园发展。

六、以强身健体、活跃教职工业余生活为目的，因地制宜地组织开展教职工文体活动。

一是抓好全民健身活动，努力提高全镇教师的身体素质，为课改提供保障。工会配合学校行政强化教职工的健康意识，举办教师心理

健康教育讲座，定期组织教师进行体检。二是利用节假日开展各种庆祝、慰问和文娱活动。工会在“三八节”、“五一节”、“教师节”有针对性、因地制宜地组织开展有益教职工身心健康的活动。今年，重点筹备办好教工运动会

七、加强工会自身的建设

工会将继续自觉接受党组织和行政领导，且有创新的开展工作，深入开展创设“职工之家”活动，深入开展调查研究，广泛听取教职工意见，改进工作作风，为教职工服务，做党政的得力助手。

八、加强对工会经费收、管、用的审查监督，合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、开展活动和广大教职工服务。

总之，我们将以六届一次教代会作为新的起点，认真贯彻党的十七大精神，团结和动员全镇教职工为共建和谐校园，振兴马宁教育事业，并于二0一0年全镇所有学校都达到规范化学校这一目标而努力奋斗。

马宁镇小学工会

二00八年一月五日

第四篇：2015教育工会工作总结

2015教育工会工作总结(1)

20XX年XX教育工会结合XX大精神，在区总工会的领导下，结合教育系统中心工作，围绕办人民满意教育的目标，不断强化科学的发展观，以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，把服务广大教职工作为工作的出发点和落脚点，认真履行职能，在重点工作和基础建设取得了较大发展。现将一年来的主要工作总结如下：

一、扎实推进民主管理工作，努力构建和谐发展教育

1.推进依法治校。助推现代学校制度的建立，鼓励一些学校建立学校章程，提升学校管理水平，切实保护校长依法行使权力和师生合法权益，督促校长按教育规律办学、按教育方针行事。

2.深化校务公开工作。下发《关于开展家委会评议学校、家长(学生)评议教师活动的通知》文件，制定学校家委会评议学校和学生、家长对教师评价的各项评价指标，6-7月各中小学、公办幼儿园在局纪检监察室组织下开展了民主评议活动，两类评议表回收率达82%，考核结果作为学校考核和教师考核的依据。通过考核进一步构建了和谐的家校关系，师生关系，学校开门办学、家委会参与办学的氛围进一步得以呈现。充分发挥工会在学校中的主人翁作用，强化教职工代表大会的职责和工会换届选举的程序。对教代会的提案，学校都能落实和回应，对重大事项通过校发文件和召开教工大会的形式予以通报。积极发挥工会民主监督作用，开展工会民主评议学校中层干部活动，各校严格按照上级文件落实校务公开。

3.切实维护教职工精神文化合法权益。提出活力工会、魅力教师、和谐校园的工会建设理念，通过健身、休闲、交友和学习等方式吸引广大教职工，让广大教职工在紧张工作之余得到休息。今年，区教育工会先后组织了系统教职工羽毛球比赛、教职工第九套广播操比赛、第二届校长杯排球比赛、第九届青年教师基本功竞赛、教职工无线电测向比赛等文体和科技类活动，深受广大教职工好评。

二、狠抓以师德建设为主的教师形象工程

提高教职工队伍的整体素质是新时期工会工作的第一要务。今年我们以师德建设为核心，以青年教师为重点。按照《公民道德建设实施纲要》的要求，发挥工会组织优势。引导教师以智如泉涌，行能表仪的实际行动，重塑人民教师的崇高形象。

1.结合三思三创主题教育实践活动，开展 践行三思三创精神先进典型推选活动，在系统中掀起了新一轮树标杆找差距、赶标杆争先进的热潮。对评出的区优秀教师、区优秀德育干部、优秀班主任等，于教师节进行了表彰。8月30日还邀请全国教书育人楷模、达敏学校校长、特级教师刘佳芬作先进事迹报告，进一步激发了广大教职工的无私奉献，教书育人的热情。

2.广泛开展三育人、三满意和群体师德创优为主要内容的师德教育，充分发挥劳模教师、优秀教师、师德楷模等先进典型的示范和带头作用，引导教职工确立正确的荣誉观。

3.重视师德建设中突出问题的解决，严格执行五禁规定(禁止讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为;禁止索要或接受学生(家长)财物、向学生推销教辅资料或商品、有偿家教等以教谋私的行为;禁止教师随意加重学生课业负担、对学生的作业有布置无批改的不负责任的行为;禁止在招生、考试工作中出现的不正之风和违法违纪行为;禁止在网上乱发帖子，败坏教师声誉的失德行为)

三、加强基层工会能力建设，努力实现工会工作新突破

1.以增强基层工会活力为目标，继续开展教工之家达标升级活动，推动基层工会整体工作上水平。要把建家的重点放到分工会、工会小组，不断提高小家建设水平。鼓励创新，继续开展争创特色工会活动。

2.在工会内部逐级开展全员评议工会、下级工会评议上级工会活动，实现会员群众对工会工作和工会干部的民主监督。多渠道、多形式加强对工会干部法律知识的培训，努力提高工会干部特别是各级教育工会领导干部的法制意识和法律素质，提高依法履行工会职责的能力。

3.加强工会宣传、信息工作。下发《XX区中小学、幼儿园信息报送与考核办法》，加强对各基层工会信息报送的考核，同时积极将好信息向上级工会进行上报，以此扩大XX教育工会的影响力。

4.不断提高工会组织的吸引力。加强基层工会换届选举、外来工子女学校工会组织、等级幼儿园联合工会建设的指导，切实保障系统内各类自聘教师和职工的合法权益。

5.强化工会保障工作。主动反映教职工的呼声、要求，协助有关方面解决教职工的合理要求;在学校人事制度改革中做到源头参与、过程监督、争议调解，参与建立人事评议监督组织和人事争议调解组织;坚持五必访，协助党政维护女教职工特殊利益和合法权益，为教职工办实事、做好事;关心教职工中弱势群体的生活，建立困难教职工档案，积极开展送温暖活动，尽力帮助解决他们的后顾之忧。

6.协助做好系统维稳工作。及时受理群众信访举报，坚持不稳定因素排摸，深化教师申诉制度，确保系统稳定

一是积极开展教师维稳工作。坚持不稳定因素和安全隐患排摸与预警制度，防止群体性事件发生。二是深入开展教师申诉制度研究，促进学校矛盾解决。

7.加强工会组织干部队伍的培育。以开展十八大精神专题培训、工会民主建设座谈交流会等形式，加强对基层工会干部的业务能力培养。通过学习研讨，广大工会干部充分认识到教育系统实施人事制度改革的必要性和紧迫性，增强了做好工会工作的责任感和使命感。

2015教育工会工作总结(2)

20XX年，XX教育工会在上级工会和州教育党工委的正确领导和大力支持下，在全州各级教育工会干部职工的共同努力下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和上级工会的安排部署，围绕XX教育改革、发展、稳定大局，全面履行各项职能，不断加强自身建设，努力提高协调和服务能力，团结和动员各族教职工积极投身教育改革和发展大局，为推动我州教育事业发展和构建社会主义和谐社会做出了积极贡献。

一、深入开展维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定再教育活动

一是增强维稳意识。认真贯彻落实中央和自治区、自治州关于维护民族团结和社会稳定的要求，教育广大教职工牢固树立稳定压倒一切的思想，始终保持清醒的政治头脑，切实把思想和行动统一到中央和自治区、自治州党委领导的讲话精神上来，自觉肩负起维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的神圣使命。

二是强化维稳措施。深入开展意识形态领域反分裂、反渗透斗争再教育活动。深入开展抵御和防范非法宗教活动专题宣讲，坚决抵御和防范宗教向校园渗透。教育广大党员干部、教师不能信教，在校园执行六个严禁。充分发挥教育工会密切联系教职工的优势，深入开展争当民族团结的好职工、教育子女的好家长、遵纪守法的好公民活动。组织广大教职工围绕新疆精神新疆效率开展大学习、大讨论活动。通过学习讨论进一步解放思想，形成推动教育跨越式发展和长治久安的强大合力。

三是健全维稳机制。认真做好影响教职工队伍稳定的矛盾纠纷排查工作，建立健全了信息报送、信访接待、沟通协调、群体事件应急处置等机制，及时发现和解决影响教职工队伍稳定的新情况、新问题。

二、大力开展创先争优活动，教职工建功立业工程取得新业绩

一是广泛开展当好主力军，建功十二五劳动竞赛活动。以创建工人先锋号为载体，将其与公开课、示范课、民族团结教案评选等活动结合起来，与开展以激发智慧、凝聚力量、强化技能、提高素质为目标的教学基本功竞赛活动结合起来，不断提高教育系统广大教职工的思想道德素质和教书育人能力。各级教育工会按照州委和州教育党工委的部署要求，深入开展创先争优活动，以党建带工建为主题，以推动科学发展，增进民族团结、促进和谐稳定、强化服务教职工、强化基础工会为目标，以创建模范职工之家、争当优秀工会工作者、优秀工会积极分子为主要内容，充分激发各级教育工会的生机与活力，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，推动教育工会更好地服务于教育工作大局、促进教育事业科学发展。通过举办培训班、讲座、演讲、知识竞赛等活动，教育引导广大教职工投身教书育人、管理育人、服务育人等各项工作，推动学校各项工作科学发展。今年，尉犁县第二中学德育处荣获自治区工人先锋号称号，尉犁县幼儿园中班教研组荣获自治州工人先锋号称号;焉耆县第二中学、尉犁县第二小学双语幼儿园、XX一中荣获自治区教科先锋号称号;巴音学院、XX二中荣获自治州开发建设XX五一劳动奖。

二是大力实施青蓝工程。通过开展青年教师拜师学艺成果展示、传帮带等活动，形成了互帮互学的良好教学风气，提高了教师素质。如：焉耆县教育工会在全县各小学开展强素质、促课改岗位大练兵活动;在教职工中开展育师德、正师风、树师表、铸师魂巡回演讲活动。尉犁县教育工会组织开展了题为立德·有为教职工才艺展示大赛、中小学教师课堂教学设计大赛等活动。库尔勒市教育工会开展喜迎十八大教职工演讲比赛音体美教师技能大赛活动。且末县组织教职工举行了三字一画及计算机竞赛活动;州蒙古高级中学开展青年教师授课大赛活动。

三是开展双语互学互帮活动。组织民汉师生开展结对子活动，引导民汉师生互相学习、互相帮助、共同提高。推动多媒体技术在教学中的运用，组织开展了各学科课件比赛。库尔勒市教育工会开展了骨干教师创新杯课堂教学大赛、学前双语教师岗位培训等活动，不断提升双语教育水平。

四是开展服务职工在基层活动。根据自治区教育工会要求，我们转发了《关于开展面对面、心贴心、实打实服务教科职工群众活动实施细则》，制定了活动方案，成立了领导小组，全面负责对各基层工会开展活动的指导、督查考核工作，对活动开展情况进行统一部署。各县市教育工会、州直各学校认真组织此项活动，成立了活动领导小组，制定了实施方案，并将此项活动作为做好教职工工作的一个重要抓手，深入基层，了解实情，真诚倾听职工呼声，面对面做教职工思想工作与教职工群众谈心交友，增进感情，实打实地为教职工服务，出实招，办实事。如库尔勒市、焉耆县、轮台县、且末县、博湖县、尉犁县和巴音学院、XX蒙中对学校教职工进行了不同层次个案访谈，发放《个案访谈表》《特岗教师工作情况调查问卷》《学校工会组织发挥作用情况调查情况问卷》等，了解情况，改进工作，营造了关心教职工生活、关心教职工全面发展、关注教职工权益维护、关注教职工主人翁地位和主力军作用发挥的浓厚氛围。

五是积极评选表彰和谐校园建设先进单位。

一是各县(市)和州直学校认真贯彻落实关于做好学校安全工作的会议及文件精神，坚持安全第一，预防为主的方针，进一步健全组织机构，完善管理制度，深入开展安全教育，加强安全防范，排查治理学校及周边存在的安全隐患，确保了教育系统的和谐、稳定和发展。二是根据上一学校工作检查考核结果，确定和谐校园建设先进单位名额。三是从制度建设、设施设备、文化建设、法制宣传等方面制定和谐校园建设先进单位评选条件。四是根据评选条件和所分配名额，组织人员对所推荐的先进单位进行评选和谐校园建设先进单位，并进行通报表彰。

三、关心教职工生活，深入开展送温暖活动，广泛开展服务职工在基层活动

一是坚持开展经常性的送温暖活动。全州各级教育工会在政治上依靠、生活上关心教职工，逢年过节对贫困户、离退休人员进行慰问。全州大部分学校建立了困难教职工基金、互助基金等，帮助有困难的教职工度过难关。很多学校还开展了师生包联活动，使学生在学习上、生活上都得到来自学校、老师的关怀与帮助。20XX年春节、古尔邦节、七一建党节、教师节期间，州教育局、教育工会组成慰问组走访慰问了州直学校32户困难教职工家庭，发放慰问金10800元。

二是组织开展各类募捐活动。参加州总工会发行情系困难职工，关爱弱势群体送温暖系列募捐贺卡活动，为自治州送温暖工程募捐资金。州直学校、单位购买了700套募捐贺卡。坚持开展扶贫帮困献爱心捐款活动。全州各级教育工会为困难教职工、患病师生、企业下岗职工举行了捐款献爱心活动。据不完全统计，全州开展各类捐款活动150余次，捐款达100万元。

三是关注贫困家庭教职工生活。全州教育系统认真实施中央专项彩票公益金励耕计划，为家庭生活困难的740名教职工发放了740万元资助金。根据上级妇联要求，每年开展爱心一元捐活动。建立扶贫帮困长效机制。州教育工会每年对州直学校贫困教师进行摸底调查，建立了贫困教职工档案。各县市、各学校也建立了贫困教职工档案，及时掌握他们的情况，把党和政府的温暖及时送到他们家中。

四是大力开展庆祝第28个教师节活动。组织召开了自治州第28个教师节座谈会，州委书记、州长对优秀教师和优秀教育工作者进行慰问，开展了向全州教职工寄贺卡、送祝福活动，在《巴音郭楞日报》上刊载了《致全州广大教师和教育工作者的慰问信》，州教育局机关工会开展庆祝教师节户外拓展活动，各县市教育工会、州直学校工会广泛开展庆祝教师节表彰活动，营造了浓厚的节日氛围。

四、落实目标管理责任制，加强基层民主政治建设

一是建立考核激励机制。为强化党政抓工会工作的责任，20XX年开始州教育党工委、教育局将工会工作纳入学校管理工作考核体系同部署、同检查、同落实，将领导班子抓工会工作的情况纳入考核范围，考核内容包括干部政治经济待遇落实情况、女工委工作情况、基层学校教代会制度执行情况、三育人和师德建设开展情况、工会奖惩情况、工会经费管理及使用情况、校务公开工作执行情况、基层工会活动开展情况等等。在州教育党工委、教育局对基层单位年终综合考核的指标中设定了9个指标，计分达到12分，权重占到考核总分的12%，通过考核不断督促学校党政领导重视工会工作，确保工会工作健康有效开展。死神止渴受精出

二是强化基层民主管理。我州各级教育工会深入贯彻落实《自治区职工代表大会条例》，针对教育系统教职工具有文化素质较高、民主意识较浓、参政能力较强的特点，充分发挥广大教职工民主管理、民主监督和民主参与的积极性，不断加大民主管理工作的力度，不断规范学校民主管理程序，不断充实民主管理内涵，大力推进自治州教育系统基层民主政治建设。各基层学校教代会坚持会前报告和会后汇报制度，认真落实教代会各项职权，积极开展优秀提案评选及教代会群众满意度测评活动，完善教代会评估制度，抓好教代会闭会期间的考察、调研、监督工作。目前全州所有学校建立了教代会制度，教代会评估面达到99%。

三是提升校务公开水平。进一步抓好校务公开评估工作，不断拓展校务公开的渠道，不断丰富公开内容和公开形式，切实规范公开程序与反馈整改机制，使校务公开真正成为民主管理的重要内容，成为组织、调动、发挥、保护教职工民主参与、民主监督、推进民主建设的重要平台。目前全州校务公开开展率、评估面、合格率均达到100%，优秀率达到85%。教代会作为校务公开的主要载体和最基本的实现形式，将学校的发展规划，人事制度改革方案和分配方案、奖惩制度、职称评定方案、财务制度等各项重要工作提交教代会讨论，充分听取教职工意见。工会主席进入学校两委班子，参与学校决策，对干部竞聘、领导述职、教师利益等热点问题都通过工会渠道充分听取意见;设立校务公开栏，配合运用广播、板报、简报、通报、校园网络等多种形式，及时公布校务公开的内容;设立意见箱、监督电话和领导接待日等措施，畅通校务公开联系渠道;强化社会监督和舆论监督，对外公布学校法人代表姓名及举报电话，充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体，及时向社会公开有关政策和内容，定期向社会宣传解释有关政策。

第五篇：教育工会财务工作总结（模版）

XX区教育工会财务工作总结

2008-2009年，教育工会财务工作在杭州市教育工会、区总工会和教育局党委领导下，在各校基层工会的密切配合和支持下，根据上级工会的要求，围绕教育局的重点工作二年来，我们上下合力，齐心工作，依法做好工会经费的收、管、用工作，较好地完成了年初提出的各项任务。现就二年来的工作总结如下：

一、加强理论、业务学习是做好工会财务工作的前提 加强理论、业务知识学习。组织基层工会财务人员进行业务知识与财务法规的学习，要求基层工会财务与行政财务一样，严格遵守国家的财经方针政策，维护国家财经法纪，认真执行工会财务制度，进一步收好、管好、用好工会经费。

二、加强财务管理，做好后勤服务保障工作

1、认真组织收入，确保工会经费足额征收

认真做好工会经费的收缴工作，按时完成上级下达的指标任务。抓好各基层工会经费的收缴工作，教育局下属63个基层工会，根据系统财务管理的特点，以积极的态度努力克服教育经费紧张的困难，保障工会经费的收入来源；对民办学校工会，年初下达工会经费缴款指标，中途及时催缴，根据工会法，要求学校在教育经费紧缺的情况下，保证正常工会经费的投入和解缴，按时完成上级下达的指标任务。

2、加强计划性，实行工会经费预算管理，做好工会经费的预决算工作。加强预算管理，要求学校年初编制好工会财务预算，规范预算制度，按预算计划使用经费。

3、实行校务公开，加强监督机制

严格财务制度，在支出管理上坚持“一支笔”审批，实行民主理财，厉行节约、精打细算，根据教育工会的实际实际情况，坚持“统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡”原则，依法聚财、科学理财，把钱用到实处，充分发挥工会在三个文明建设中的作用。

4、规范财务行为，加强财务管理。

1）建章立制，规范财务管理，杜绝学校将工会财务随意开支现象。

2）加强对工会财务人员的业务知识培训，帮助和指导基层工会财务管理。

3）分片成立学校基层工会财务小组，以老带新，用互帮互助的模式来规范基层工会财务工作。

4）发挥工会经审委作用，每年分二次对教育工会的财务进行审查；同时对学校基层工会财务进行巡视督查。

5、关心弱势群体，把党的温暖送到千家万户，认真做好“送温暖”工作。

坚持“五必访”制度，摸清情况，建好困难、患病职工档案。二年来全系统共慰问教职工1007人，慰问金74万余元。其中有 在职困难、患病教工及离退休困难、患病教职工。

三、加强对基层工会经费使用的监督 开展工会经费审查会作用，强加对各基层工会的财务管理，工会经审委做好基层工会的经费审查工作，依法对落实校工会经费、财产管理和相关的经济活动实施监督，既维护了工会经费独立原则，又加强了对工会经费收支的管理和监督，做到发现问题及时向基层工会提出，督促基层工会正确合理地使用工会经费，保证工会各项工作正常有序地开展，促使用学校工会财务管理规范化。在对做好工会经费预决算等经常工作的同时，积极开展对学校工会财务的内审工作。具体为：

1、对学校工会财务进行经常性审计；

2、利用对校长离任审计的同时（有二位工会经审委成员一起参加时），也把工会财务也一起进行审计。

2010年工作思路：

随着教育事业的不断发展及工会财务的不断规范，今年拟开展以下工作：

1、组织对工会有关财务人员进行财务知识等方面的培训，努力来提高学校工会财务人员的业务水平。

2、对09年新成立的基层工会的财务进行辅导。

3、进行工会主席离任经济责任审计。

xx区教育工会

2010年7月23日