第一篇:幼儿园个人申请书
唐河县文峰街道 邢庄幼儿园办园 申 请 材 料
文峰街道邢庄幼儿园 二〇一一年八月
目录
1、关于举办“唐河县文峰街道邢庄村邢庄幼儿园”的申请
2、邢庄幼儿园可行性报告
3、邢庄幼儿园的办园方案
4、学校主要负责人学历资格证明及教师资格证明
5、邢庄幼儿园章程
6、邢庄幼儿园董事会章程
7、邢庄幼儿园办园三年规划
8、邢庄幼儿园课程设置
9、邢庄幼儿园教师招聘合同
10、邢庄幼儿园房屋协议
11、邢庄幼儿园与家长安全协议书
12、资金担保证明及日常经费的来源
13、出示证明
开办幼儿园申请书
尊敬的教体局领导:
我叫刘杰,曾用名刘体敏,40岁,1992年毕业于唐河 职高,本人一直热衷于幼儿教育事业,自唐河一职高学校毕业后一直在幼儿园从事幼教工作,从代理教师到幼儿园管理人员,得到了市、区、教体局和文峰街道及各村领导的肯定。
为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:
①幼儿园名称:文峰街道邢庄幼儿园。②幼儿园地点:文峰街道邢庄村。
③邢庄幼儿园由个人投资建设并举办,占地面积4500平方米,建设面积4200平方米。
④幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位
⑤幼儿园规模为六个班,容纳幼儿250名,计划招收本
乡镇和其他乡镇适龄幼儿入园。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望,所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。邢庄幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
治理水平:根据2—6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。
办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园
内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视VCD,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。
资金保障:幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金30万元。
今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把七彩虹艺术双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
唐河县文峰街道邢庄村邢庄幼儿园
申请人:刘
杰 幼儿园电话:68786789
2011年8月
邢庄幼儿园可行性报告
一、项目提出
二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《补会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。
刘杰女士热衷于幼儿教育事业,自唐河一职高学校毕业后,一直在幼儿园从事幼教工作,从班主任教师到幼儿园的管理人员,得到了市、区教体局和文峰街道各级领导们的肯定。
为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,充分利用资源优势,为社会提供优质的学前教育服务。决定举办唐河县邢庄幼儿园,让本县适龄幼儿享受到优质学前教育服务。
二、市场分析
区域经济分析:唐河县文峰街道地理位置优越,积蓄了
大量的经济资源,并保持着经济的高速发展,也造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的群体。
消费观念分析:“望子成龙成凤”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。
办学的地域及生源分析:幼儿园地处唐河文峰街道邢庄村,附近有大型住宅区,人口密集。交通便利,生源的覆盖面较大。
三、办学资源分析
资金优势。经过了多年创业,积累了资金,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。
人才优势。邢庄幼儿园形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备幼儿园的创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。内部有专职的督导人员进行教育督导,有全国著名的幼儿教育专家做顾问,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。
教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有园长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。
四、组织机构
幼儿园规模:6个教学班,13位教师,5位保育员,计
划招收200人左右。
领导班子:园长1名,副园长1名,主任1名。管理体制:董事会领导下的园长负责制。
五、财务分析
投资估算,幼儿园建筑面积约2200平方米,预计总投资30万元。学费收取将按唐河县物价备案的标准收取,幼儿园将通过增加服务范围、接受社会捐助等多种渠道,争取5年内达到收支平衡。
六、经营设计
充分利用优质教育资源,吸取民办学校管理先进的经验,发挥集团办园的优势,借助唐河教育快速发展的强劲东风,把幼儿园办成高起点,高晶位、高质量、高效益的现代化新型幼儿园。
唐河文峰街道邢庄村邢庄幼儿园
2011年8月
邢庄幼儿园的办园方案
邢庄幼儿园是一所,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,以全面发展、主体发展、个性发展、理想发展为目标,以课程改革实验为重点的现代化的国有民办幼儿园。招收对象为文峰街道邢庄村周边的适龄幼儿,幼儿园规模为6个班,可容纳200人左右。
一、办园指导思想
全面贯彻党的教育方针,按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为,充分利用幼儿园丰富的教育资源,发扬“卓越、创新、融合、发展”的精神,坚持“以育人为本,以幼儿的发展为本,以法治园,以德立园,科研兴园”的原则,为社会、家长、幼儿提供优质教育资源和优质服务,全心全意地为每一个幼儿的身心和谐发展打好基础,创办一所高标准、现代化、国际化的新型幼儿园。
二、幼儿园发展战略和办园目标
一年打基础,二年有成效,三年成规模,五年见特色,八年达目标。八年内把幼儿园办成“素质教育的示范园,民办教育的窗口园,全县交流的开放园,课程改革的实验园。
三、办园宗旨与培养目标
做到“一个坚持,二个实现,三个追求”;坚持“为每个幼儿的和谐发展打好基础”的办园宗旨;实现培养幼儿有健全的人格,建康的体魄,良好的心理品质,良好的学习、生活、劳动、文明习惯;实现全体发展,全面发展,主动发展,个性发展的目标。根据民办幼儿园的特点和规律,增强教育成本意识:追求最大限度地挖掘幼儿的智慧潜能,为幼儿的理想发展打好基础;追求扩大良好的生源,能够保证教育产业的可持续发展;追求最大限度地利用优质教育资源,为幼儿的健康和谐发展服务,为家长和社区服务,提高办园的社会效益和经济效益。
四、“为每个幼儿的理想发展打好基础”的途径和办法
1、利用好优质的管理人员和教师资源。
建立一个“尽职尽责、工作到位,合作创新”的领导班子。面向全国招聘优秀的教师,建立一支高素质、高品位、具有创新能力的教师队伍。充分体现“教学相长”的教育原则,师生在学习活动中都发挥主体作用,培养师生终身学习的能力。
2、做好课程设置与课程改革实验。
创设具有现代化、民族化、个性化、开放性特点的课程设置。课程设置主要采用综合课程,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,为培养实践型,创新型,综合型的人才提供良好的素质基础。
3、走“科研兴园”之路,创办特色园所(1)综合体验教育整体课程改革;(2)全语言教育研究;(3)早期智力开发研冤;(4)本园课程研究;
(5)家长学校的实践与研究;
创造条件召开各种教育教学方面的研讨会及进行观摩课活动,培养幼儿,锻炼教师,提高教师的业务水平和研究、创造能力,促进教育教学质量的提高。
4、幼儿园管理科学化
建立与完善各项规章制度和合理的薪酬体系,建立完善高效的运行机制;坚持铁的纪律,活的机制,柔的方法,研究性、创造性地工作。
5、幼儿管理制度化
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条理》规范学籍管理,建立幼儿管理制度,例如:幼儿档案、家长联系册、幼儿接送卡等。
6、后勤管理规范化
(1)建立完善的财会管理制度;物品管理制度、园舍、设施等管理制度;
(2)加强食堂的科学化管理;创造和谐、文明、进步的校园文化氛围。
(3)加强保健室、活动室、寝室的管理。
7、创造性地做好招师、招生工作
招生工作是民办幼儿园的重要工作,做到“宣传到位、服务到位,落实到位”,保证幼儿园的可持续性发展,提高办园的增长点。
五、管理架构:
1、董事会领导下的园长负责制。
2、组织机构:园长、副园长、保教主任、后勤主任
3、领导分工:园长负责幼儿园全面管理工作,保教主任负责教育、教学、科研管理工作,副园长负责人事和招生工作,后勤主任负责后勤工作。
六、行政科室设置:
园长办公室、主任办公室、后勤办公室、招生办公室会办公室、医务室、档案室(兼文秘、打字、印刷)。
教室设置:12间教室、美术室、舞蹈室、科学发现室。邢庄幼儿园一定要适应社会发展的需要,为教师和幼儿的个性发展创造展示的平台,努力创办一所高起点、高品位、高质量、高效益的理想幼儿园。
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
2011年8月
唐河县文峰街道邢庄幼儿园章程
第一章
总
则
第一条
依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条
幼儿园名称:唐河县邢庄幼儿园
第三条
幼儿园性质:个人自愿举办、是从事教育事业、非营利性社会服务活动的民办非企业单位法人。
第四条
办学宗旨:“一切为了孩子”,以科研为主线,科学、全面的系统教育,使幼儿在德智体美劳等方面得到全面和谐地发展,同时使教师队伍具有时代性、科学性、实践性、发展性、创新性的优秀的高素质教师队伍。
第五条
幼儿园地址:唐河县文峰街道邢庄村 第六条
本单位的法定代表人:谢忠焕 第七条
出资人暂不要求合理回报。
第二章
办学范围
第八条
业务范围
一、招生范围:邢庄幼儿园招收2—6岁的幼儿,按年龄大小分别入小班、中班、大班。
二、办学目标
1、让所有入园幼儿都更“聪明、健康、活泼”。
2、实行科学管理,形成教育科研成教育实践一体化的办学形式。
3、全面提高幼儿的各方面素质,为培育新一代社会人才奠定基础,提高家长们对早期教育的认识及重视程度。
第三章
管理体制
第九条
本单位实行幼儿园董事会领导下的园长负责制。幼儿园董事会是本单位的权力机构;幼儿园董事会由五人以上组成,由举办者或者其代表、园长、教职工代表组成。十条
幼儿园董事会行使下列职权:
(一)聘任和解聘园长;
(二)修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度;(三)制定发展规划,批准年度工作计划:(四)筹集办学经费,审核预算、决算;(五)决定教职工的编制定额和工资标准;
(六)决定幼儿园的分立、合并、终止:(七)决定幼儿园内部组织机构设置:(八)须由董事会决定的其他重大事项;
第十一条
董事会每年至少召开两次会议。董事长认为有必要或者三分之一董事提议,可以召开临时会议。
第十二条
董事会设董事长一人,可设副董事长一至二人。董事长、副董事长由全体董事过半数选举产生和更换。
第十三条
副董事长协助董事长工作,董事长不能履行职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。
第十四
条董事会议实行一人一票制和按出席会议董事人数,数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,事长有权最后决定。
第十五条
召开董事会议,董事长或由其指定的人员将会议时间、地点、内容等,应于会议召开十日前通知全体董事。董事因故不能出席会议,可书面委托其他董事代为出席,委托书须载明授权范围。
第十六条
出席董事会议的人数须为全体董事人数的二分之一以上。会议决定必须超过参加会议人数二分之一时,通过的决议方可有效。
第十七条
董事会议对所议事项作出会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签字,并对董事会的决议承担责任。会议记录由专人存档保管。
第十八条
董事长行使下列职权:(一)召集和主持董事会议;(二)检查董事会决议的实施情况;(三)代表单位签署有关文件;
(四)法律、法规和本单位章程规定的其他权力。第十九条
本单位董事会讨论下列重大事项,应当经组成员2/3以上同意方可通过:
(一)聘任、解聘园长;(二)修改幼儿园章程;(三)制定发展规划;(四)审核预算、决算;
(五)决定幼儿园的分立、合并、终止;(六)幼儿园章程规定的其他重大事项。
第二十条
园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(一)执行幼儿园董事会的决定;
(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;
(三)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量:(五)负责幼儿园日常管理工作; 第二十一条
幼儿园必须履行下列义务
(一)坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,执行国家的教育教学标准,保证教育教学质量不断提高。
(二)维扩受教育者、教职工合法权益,保证受教育者、教职工的人身安全。
(三)遵守法律法规,贯彻有关政策,接受上级政府、教育行政部门及有关部门依法进行督导评估,检查监督。
第二十二条
本单位的法定代表人的产生和罢免由幼儿园董事会全体大会决议通过,报审批机关批准。
第四章
资产管理、使用原则
第二十三条
本单位经费来源:
(一)举办者出资谢忠焕女士自筹资金30万元举办;(二)在核准的业务范围内开展服务活动的合法收入;(三)捐赠、政府资助、其它合法收入。
第二十四条
本单位资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。
第二十五条
本单位接受的资助或捐赠,依照与资助人或捐赠人所约定的期限、方式和合法用途使用。
第二十八条
本单位严格依照《会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算、编制财务会计报告,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第二十六条
本单位董事会换届或更换法定代表人之
前必须进行财务审计。
第二十七条
本单位的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受审批机关、财政部门、登记机关和其他有关部门的监督以及自身民主监督,接受法定审计机构的年度审计。
第二十八条
本单位工作人员的工资和保险、福利待遇,参照国家对事业单位的有关规定执行。
第二十九条
本单位经费支出的审批和支付程序。
第五章
规章制度
第三十条
邢庄幼儿园规章制度汇编(另纸附):
第六章
变更与终止
第三十一条
本单位的分立、合并,在进行财务清算后由幼儿园董事会报审批机关批准。
第三十二条
本单位举办者的变更,由举办者向审批机关书面提出申请,审寸比机关组织对其进行财务清算后,经幼儿园董事会同意,由幼儿园董事会报审批机关核准。
第三十三条
本单位名称、层次、类别、地址的变更,由幼儿园董事会报审批机关批准。
第三十四条
本单位法定代表人的变更,由幼儿园董事会向审批机关提出书面申请,审批机关组织对其进行财务审
计后予以批准。
第三十五条
本单位园长的变更,由幼儿园董事会报审批机关核准后予以聘任。
第三十六条
本单位终止前,须在审批机关或有关机关指导下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不得开展清算以外的活动。
第三十七条
本单位完成宗旨或自行解散等原因需要终止的,由董事会表决通过,并由本单位组织财务清算后报审批机关批准。
第三十八条
本单位经审批机关审查同意,并由审批机关收回办学许可证和销毁印章、注销登记后即为终止。
第七章
章程的修改程序
第三十九条
本单位章程的修改,须经本单位董事会
2/3以上组成人员同意通过,并由单位董事会报审批机关审查同意,报登记机关核准后生效。
第八章
附
则
第四十条
本章程于2010
年8
月
日经本单位董事会第 1 次会议表决通过。
第四十一条
本章程的解释权属本单位的董事会。
唐河县龙潭邢庄幼儿园
2011年8月
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
规章制度汇编
一、教职工职业道德规范
1、执法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥扩党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真指导,不敷衍赛责,不传播有害幼儿身心健康的思想。
3、热爱幼儿。关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、耻视幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。
4、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
树立正确的教育观、儿童观、热爱、尊重、了解教育幼儿,既面向全体又注意个体差异,使每个孩子得到发展与提高。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创丈明园风。
6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责幼儿家长,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,努力解决家长后顾之忧。
7、谦洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋求私利。
8、为人师表。模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌、态度和蔼,严于律己,作风正派,注重身教。
9、关心集体、团结友爱、爱护公物、勤俭节约、公私分明,爱园如家,服从工作安排,遵守各项规章制度,努力搞好本职工作。
二、教师师德自律承诺
为了弘扬高尚师德,继续开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风的”的巾帼创建活动,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育影响幼儿,我们向社会、家长、学生郑重承诺:
1、爱党爱国、爱社会主义、坚持以邓小平教育理论为指导,坚持正确的办园方向,全面贯彻党的教育方针,贯彻
《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》,遵纪守法,依法治教。
2、热爱幼教事业,爱岗敬业,不断增强事来心和责任感,自觉发扬主人翁精神,尽职尽责,出色完成本职工作和学校领导布置的工作任务。
3、面向全体幼儿,全面实施素质教育,观察、了解、理解幼儿。循循善诱,促使幼儿体、智、德、美全面发展。
4、热爱和尊重每个幼儿,建立民主、平等、亲密的师幼关系,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
5、根据幼儿发展现状,认真设计并组织幼儿的一日活动,注重提高班级的保教质量。
6、积极参加教科研活动,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自身教科研能力,努力将正确的教育观念落实到实际工作中。
7、热爱学校,关心集体,确立“园荣我荣,园衰我耻”的观念,教师之间彼此尊重、团结互助、取长补短、配合默契、互勉共进。
8、重视家园联系,认真听取家长意见和建议,不向家长提出与教育无关的要求,争取家长的密切配合。
9、重视对幼儿卫生、健康、安全的教育与监督,关心和爱扩有病的幼儿。
10、为人师表,衣着整洁得体,带班不穿高跟鞋,便于组织幼儿开展活动。语言规范健康,举止文明,严于律己,作风正派,注重身教。
三、会议制度
1、园核心会议。每周一次,由园长主持召开,总结上周工作情况,布置本周工作重点、日程安排和园内有关重大问题。
2、园务会议。每月初由园长主持召开。各班级及各部门的负责人参加,研究总结上月工作及本月工作重点,讨论园内主要工作和贯彻上级批示情况。
3、班会。每两周一次,由班长主持召开,讨论本班幼儿各方面发展情况及贯彻幼儿园布置的工作完成情况。开展批评、互相配合,不断提高工作质量。
4、全体职工大会。每月召开一次,上园长主持召开,总结上一阶段的工作,布置下阶段工作。每学期召开一次总结表彰会,介绍经验,树立典范,表彰先进。
5、教研、科研及卫生保健会议。每月分别召开一次,研究、讨论贯彻大纲、教育教养、教学改革情况及提高幼儿健康水平等方面的工作。
四、学习制度
1、政治学习:每周一次(上、下午班分别学),每次学习2小时,根据上级布置的学习内容进行学习,或学习时事政策。
2、业务学习:每周一次(上、下午班分别学),每次学习2小时,学习有关幼儿园工作的方针、政策、业务知识及有关幼教工作的改革内容。
3、端正学习态度,不迟到、不早退、不做与学习无关 的其他事情,认真写好笔记,积极发言。
4、要学以致用,不断提高对保教工作的认识,改进工作,全心全意做好本职工作。
5、及时交学习心得。
五、备课、听课制度
1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
2、认真学习教育理论知识,不断吸吸新的信息,指导运用于备课。
3、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。
4、按时按质制订好系列计划:如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周与一篇以上的观察笔记和教育笔记。
5、备课时先讨论内容、要求、方法,做到备课先备人,即从本班实际出发备好课。
6、周五前备好下周逐日生活内容,并准备好教具,写好一科教后感。
7、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
8、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于10次,并认真做好记录和评议工作。
六、教研制度
1、成立教研组,根据幼儿园实际和幼教动态,制订切实可行的教研计划和科研项目,按照计划定期开展教学研究活动。
2、定期进行业务讲座,学习讨论专业理论以及有关经验,研究教材、探论教法,开展集中备课、制作教玩具。
3、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存才当。
4、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
5、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。
七、值班制度
1、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。
2、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。
3、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。
4、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工
作。
八、考勤制度
1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。
2、病假除急诊外,必须持有区县级以上医院医生开具的病假证明及药方,报告园领导经批准后方可病休,休息时间以看病之日起计算。
3、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
4、病假、事假休假期满后,必须在周五前销假。因特殊情况,临时不能赶回来请假者,事后要主动补假,并说明理由,否则按旷工论。无特殊情况,不请假者一律按旷工处理。
九、幼儿发展情况的报告制度
1、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新班和新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划前,都必须充分了解研究幼儿发展情况。
2、必须在本班两位教师充分研究的基础上,写出本班幼儿发展情况报告。报告可由两位教师轮流年执笔。
3、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告后面。
4、报告的项目、内容、格式,要按照本园教育目标的内容书写,如有特殊要求,于学期初布置教育工作计划时通知。
十、安全保卫制度
1、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。
2、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保扩意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
3、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。
4、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。
5、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。
6、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
7、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
8、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。
9、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。
十一、交接班制度
1、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。
2、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。
3、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。
4、交接班记录本每学期未应上交给园领导,平时要随时抽查。
十二、教职工培训制度
1、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
2、制订教师队伍发展规划和培训的计划、鼓励在职教师自学进修。
3、教师进园工作五年内必须拿到学前教育大专文凭或其它师范类大专文凭。
4、有计划安排教师参加学前教育短期培训,脱产或半脱产进修。
5、幼儿园派出学习或短期培训的教师旅差费及培训费由幼儿园报销。
6、进园五年内拿不到大专文凭的教师、幼儿园将不再聘用。
7、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
8、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
9、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
10、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
十三、工作考核制度
1、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
2、考核与评估相结合,日常考核与期未考核、年度考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
3、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真
实填写考核表格,保证考核工作川页利进行。
4、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
十四、奖惩制度
一、奖励:
1、凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);
2、凡每学期(或学年)评出的优秀班组可获得奖励,并直接用“结构工资”中“质量效益工资”部分挂钩;
3、凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。
二、惩罚:
1、不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金:
2、凡违背晚婚和计划生育政策的要重罚;工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金。
3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;
4、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。
十五、环境卫生制度
1、开展爱国卫生运动,建立经常保持室内清洁和定期清扫的制度,每天1小扫,每周一大扫,分片包干、定人、定点、定期检查,要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫,室外无杂草、碎石专、污物和污水,下水道要畅通、无蚊、苍蝇等,2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整洁。
3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒,保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦一次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,保持清洁,叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。
8、有计划搞好室内、外环境布置,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
十六、请假制度
1、不无故迟到、早退(迟到或早退三次算一天假)。
2、外出看病、家访、公出必须和领导打招呼,经同意方能离开。
3、有要事非要本人直接处理不可的,得到领导同意才能请事假;对于没有办理请假手续,擅长离开岗位的必须批评、教育、本人作检查,并一律作旷工处理,扣除工资和资金。
4、凡请病假者必须及时将请假单(除发高烧、急诊外)和备课本直接交给组织,便于安排代课代职工作(临时身体不适,需请假者,也要将备课本交组织)。
5、如遇特殊情况需要调班,必须事前与领导打招呼,获得同意后,方可调班。
十七、伙食管理制度
1、由园长、保健医(员)、保教人员、炊事员、家长代表组成幼儿伙食管理委员会,每月如召开一次会议,研究伙食问题。
2、根据季节供应情况,分别制定适合幼儿年龄的食谱,每月更换一次,保健人员每月计划一次幼儿的进食量及营养摄取量。
3、严格执行《食品卫生法》,加强饮食卫生管理,厨房要经常清扫保持卫生,用具必须保持干净,食具一餐一消毒,搞好幼儿进食卫生,预防食物中毒。
4、搞好贯彻《五四制》、采购人员要保证食谱的落实。按时采购物美价廉、新鲜的食品。不准买腐烂变质的食品,不准任意改变食谦,不准任意改变开饭时间。
5、幼儿伙食库必须保管好,提高警惕,严禁闲人进入。幼儿伙食费要专费专用,帐目清楚,每月向家长公布,成人与幼儿伙食严格要分开。
十八、卫生保健制度 A、生活制度
合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素,要根
据幼儿不同的年龄特点、根据不同幼儿园全日制的不同情况,及实施的不同课程,根据《规程》要求,制定科学、合理的作息制度。
B、饮食制度 ①饮食管理
a)伙食有专人负责,建立伙食委员会,加强民主管理,期研究伙食问题。
b)伙食费用要专用,要精打细算、计划开支,合理使用,每月底公布伙食费使用情况。
c)根据季节市场供应情况,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保健医师要每周计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,并定期更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养。
d)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主付食,不吃隔日剩饭菜。
e)按时开饭,孩子进餐时间不少于二十至三十分钟,保证孩子吃饱每餐饭,并注意幼儿的饮水量和摄取量。
f)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。g)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿园伙食。
②饮食卫生
a)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。
b)不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病友生。
c)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要肥皂、流动水先手,饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。
d)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后要用肥皂洗手,操作时不抽烟。
e)培养儿童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮。C、体格锻炼制度
a)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日户外体育活动不少于一小时,并加强冬季体育锻炼。
b)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,注意正常情况下,每天户外活动时间不得小于二小时,全托幼儿不少于三小时。
c)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点,锻炼时对体弱幼儿予以关、照顾。
D、健康检查制度
a)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可入园,要尽可能了解幼儿疾病史,传染病史、过敏史等,园教职工参加工作前也必须进行健康检查,合格方能任职。
b)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高体重至少二次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健康卡档案,教职工每学期体检一次,有传
染病者待痊愈后持医疗单位证明方能恢复工作。
c)做好晨检和全日健康观察,对入园的儿童要认真做好一摸(是否发烧),二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便),四查(有无带危险、尖利东西)发现问题及时处理
E、卫生、消毒及隔离制度 ①、环境卫生
a、建立室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫,卫生区分片包干,定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外杂草等生地,做到美化、绿化、净化、儿童化。
b、做好环境教育工作,保护好幼儿园动物、园内花草树木要有专人管理,保证一年四季鲜花常开,绿树常青。
c、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也定时开窗通风换气。
d、厕所要清洁通风、每天要定时打扫并消毒,确保无污迹和臭味。
e、玩具柜和玩具要每周清洁、消毒至少一次,并保持整洁。
f、班级中的被子、被单、垫被等要每月一次换洗晾晒,每月日光晒一次保持清洁、叠放整齐。
②、个人卫生
a、幼儿每人一巾一杯、日常生活用品专用,做好消毒二次。
b、饭前便后要洗手、早晚要洗脸、每天要洗脚、洗屁
股。
c、饭后漱口,每天早晚刷牙。
d、每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,要勤洗澡、洗头、勤换衣。全托班幼儿夏天每日洗澡、洗头、冬天每隔两天要洗澡一次。
e、服装要保持整洁、衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。f、养成良好卫生习惯,不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑等。
G、保扩幼儿视力注意教室采光。有良好的照明条件,看电视时间不宜过长,距离不能太近,电视机高度要适中。
h、工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。
③消毒制度
a、幼儿毛巾、口杯、碗、勺子、筷子、盘子、刀、砧板、抹布等每天上午9点半左右用蒸气消毒半小时。中午、下午用餐后,保育员、炊事员要及时将餐具、炊具、毛巾等洗净,用新洁尔药水消毒三十分钟。
b、吃饭前,饭桌及厨房的熟食厨、熟食台要用消毒液擦洗。
c、活动室、午睡室、盥洗室地面每天要用来苏儿消毒液擦洗二次以上,厕所、盥洗盆每天用漂白粉消毒。门窗每天用清水擦洗。
④、隔离制度
a、设立保健室,建立隔离室和观察床,隔离室用品专
用,对患儿要有专人护理,仔细观察,按时服药、喂饭。
b、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医院证明方可回园。
c、幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员检查方可回班。
F、预防疾病制度
a、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,做好预防接种工作,预防接种率达百分之百。
b、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,采取各种防治措施、降低发病率,控制各种传染病的续发。
c、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
H、卫生保健登记、统计制度
传染病登记表,常见疾病登记表、建立健全各种记录,登记、统计制度,一般有以下几种表、薄:晨检记录表、日间观察记录表、预防接种记录表,体弱儿管理记录表,缺点、缺陷矫治记录表,体格检查登记表,意外事故登记表,家长联系簿。
卫生统计有体格发育统计评价,营养膳食统计分析,幼儿出勤率,常见病患病率,传染病友病率,预防接种率,体弱儿矫治率等统计。
十九、寄宿幼儿作息制度
1、遵守幼儿作息制度,保证幼儿足够睡眠时间,每日12小时。
2、合理的安排好幼儿晚间活动,有计划的准备好晚间的教育内容,创设良好的生活环境,保证幼儿游戏时间,幼儿晚间看电视每次不超过1小时。
3、幼儿用品按时消毒,做到分项专人专用。
4、按时为幼儿洗澡、换衣(冬季每周二次,夏季每日洗澡、洗头),晚间盥洗要保证二巾分开。
二十、幼儿入园、离园制度
1、新生入园必须经幼儿园批准,携带户口簿、体检表、计划免疫证等,按规定日期未园办理入园手续。
2、幼儿应于7:30—8:30来园,下午于4:30离园。
3、幼儿未到毕业,中途需要退园时,必须办理退园手续,以便备案。
4、凡幼儿因患传染病不能来园,或幼儿因病、因事离园一个月以上的,必须重新体检,合格后方可入园。
5、学期结束时,幼儿园应向家长发放幼儿生活、学习情况报告单。下学期开学时,必须带报告单,按规定时间来园办理新学期入园子续,过期不予补报,作除名处理。
6、幼儿毕业离园时,除幼儿园组织有关毕业活动外,家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
二十一、健康检查制度
1、幼儿体检
①、幼儿新生入园必须进行全面检查,包括化验肝功能、血色素,必须经过检疫期,无任何症状方可入园。
②、幼儿园每年对幼儿进行一次定期体检,每年测身高、体重两次,年终统计。
2、成人体检:
①、凡来园工作者必须进行体检,包括胸透、肝功能及性病检杏,无传染病,健康合格者方可就职。
②、在园工作人员每年体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职。
3、坚持晨检、晚检及全日健康观察制度,做好一摸,有否发烧;二看,咽、皮肤和精神;三问,饮食、睡眠、大小便情况:四查,有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
二十二、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针,每月给全园幼儿吃预防中药两周,共六天。
2、预防接种率大卡符合100%,各种疫苗接种率100%,各种疫苗接种率100%。
3、及时发现传染病,做到早报告、早诊断、早治疗、早隔离,对所在班级彻底消毒,并采取隔离措施。
4、在无传染病流行期间不带幼儿到公共场所参观与游玩。
5、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质。
6、建立防治疾病卡,做到防治疾病记录。
7、药品要妥善保管,内服、外用物注意分开,服药时要仔细核对,药品、剂量、剧毒药品要专人管理,保管和服
用应由药务人员负责。
二十三、卫生消毒及隔离制度
1、环境卫生
①、每天要小扫,每周五大扫,分片包干,定人定点。要消灭蚊、蝇、蟑螂、老鼠。
②、玩教具保持清洁,定月用泊毒水消毒、清洗。③、保持卧室、教室空气流通,冬天定时开窗,通风换气。④、厕所要清洁通风,每天打扫消毒,洗刷干净。便盆每次用后要立即冲水、洗刷。
⑤、医务室督促食堂卫生及食品卫生执行情况。
2、个人卫生:
①、幼儿每人一巾一盆一杯,日常生活用品专人专用,每天消毒。
②、幼儿饭前便后洗手,早晚要洗手、洗脸,保持清洁。③、每日晨晚刷牙,饭后濑口。
④、每天洗脚、洗屁股,洗屁股毛巾每天消毒。⑤、夏天每日洗澡,冬天每周二次,定期洗头。⑥、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
⑦、工作人员个人卫生,应保持仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前便后给幼儿开饭前都要用肥皂洗手。
⑧、桌面消毒:每次开饭前15—20分钟,要用消毒水擦桌面,然后用清水擦,使餐桌保持清洁卫生。
3、认真做好消毒隔离:
①、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离、消毒、治疗、所在班级教室、卧室彻底消毒,用消毒水擦床铺桌子、椅子,全部毛巾用消毒水浸泡、清洗,每日用紫外线灯照射消毒30分钟,平时每周六消毒一次。
②、对发生传染病班级的幼儿与传染病都有接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察、检疫期间幼儿不混班,老师不串班。
4、消毒标准
消毒内容、消毒时间、消毒方法:
毛巾:一次/日,1:250的84消毒液浸泡10分钟; 水杯:1次/日,消毒柜消毒45分钟;
餐巾:1次/餐,洗干净后消毒柜消毒45分钟; 门把、水龙头:1次/日,1:250的84消毒液擦洗; 厕所:1次/日,1:250的84消毒液冲刷10分钟; 空气:1次/周,紫外线照射30分钟,冬季每半日通风10-15分钟;
玩具:1次/周,1:250的84消毒液浸泡10分钟; 床单、枕巾、被套:1次/日,1:250的84消毒液浸泡20分钟,清洗,然后用粉洗涤,用清水洗净;
被褥:1次/月,阳光暴晒4-6小时; 图书:1次/月,阳光暴晒。
5、医务室做好预防疾病的统计登记和总结工作。二
十四、幼儿个人卫生及消毒制度
1、幼儿每天天园用消毒水洗手,每人二巾一杯,专人专用餐具、毛巾一天二次蒸汽消毒;口杯、碟子一周一次擦洗,一天一次消毒。
2、幼儿饭前、便后洗水洗手,饭后用温开水濑口。
3、要求幼儿经常洗头、洗澡,每周剪指甲一次。
4、幼儿用的草席、棉被、床单、玩具一周一次紫外线消毒或用次氯酸钠液擦洗。
5、保持室内空气流通,冬天也要开窗通风换气,保持室内空气流通、清新、阳光充足,每天用紫外线消毒或醋酸消毒,室外每天用来素尔喷雾。
6、保护幼儿视力,室内保持充足的光线,每班配备日光灯和电灯,每月调换一次座位。
7、幼儿园工作人员要求仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前、便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。
8、吃饭或吃点心前,用消毒水擦洗桌子。二
十五、食品检查验收制度
a)食品采购须有两人同行,一人采购,一人记帐,所购食品必须有发票、有收据、有签字。
b)食品进库前要经验收员验收方能入库或分发,物料进出仓库要过秤、验收、登记,并做好收付记帐。
c)建立采购帐目,定期核实,帐物要相符。d)采购食品要有计划、不浪费、不积压。
e)库存食品每周盘点至少一次,防止食品腐烂、变质、虫蛀现象发生。如有余缺要说明原因,余缺数量较多的应查明并分析原。
f)伙食库房有专人负责、食品摆放整齐、室内整洁、定期打扫,有防虫、防鼠措施。
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
2011年8月
教
学
管
理
严格执行国家幼儿园课程标准,加强对幼儿园课程的宏观管理。
幼儿园要坚决执行、认真实施幼儿园课程标准,切实按照幼儿园课程标准的课程目标和教育原则开展各项教育活动。
依据本市制订的有关幼儿园教育的文件和幼儿发展实际进行教育,抓好各类幼儿园教育课程的管理。
依据幼儿园课程管理文件的精神,结合本园发展实际进行教育。鉴于影响儿童发展因素的复杂性以及幼儿教育课程模式多元化的世界发展趋势,幼儿园可根据课程管理的要求
确定本园幼教课程方案,所拟方案应先报区县级教育行政部门批准,再报市教育委员会主管理部门备案后,方可进行。
车
辆
管
理
为切实加强幼儿园乘车幼儿接送车的管理工作,根据上级文件精神,进一步明确接送老师、司机及幼儿园的职责,确保幼儿乘车安全,保障幼儿接送工作有序、平稳地进行,结合我幼儿园的实际,特制订本制度:
完善管理机制。幼儿园在上级行政部门的统一领导下,进行幼儿车辆的管理、教育、安全监督:幼儿园成立以园长为第一责任人的幼儿专用车安全管理领导小组,园长谢忠焕任组长,由分管园长刘体敏具体负责。
实行报于比登记制度。凡用于我幼儿园接送幼儿的车辆,必须有交通运管部门审核通过的,并且征得我幼儿园同
意后注册登记,方可在我幼儿园讲行接送幼儿。
财
务
管
理
为规范我园财务管理,参照相关会计准则,制定以下各项制度。
收支管理制度:
设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务,严格实行收支两条线,幼儿园所有的收费项目,所有收费均开具幼儿园收据。
报销手续必须健全,原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额,大小写必须相符,开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的,需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署,方可由会计审核,园长签字同意后报支。
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
董事会章程
第一章
总
则
第一条
根据国家《民办教育促进法》、《民办学校管理办法》、《民办学校暂行规定》的规定,由谢忠焕投资兴建举办唐河县文峰街道邢庄幼儿园董事会。
第二章
组
织
第二条
本幼儿园设董事会,董事会为幼儿园的最高决策机构。
第三条
董事会由4名董事组成,其中设董事长1名,董事3名。
第四条
每届董事任期3年,任期届满后可以连选连任。董事会由承办方产生。首届董事会由承办方出资人推荐,以
后每届董事会按照董事会章程推选。新增董事由董事
会推荐,提交董事会认可,由董事长聘任。
第五条
董事会成员因工作变动等原因不便在董事会工作时,有关程序进行调整。
第三章
职
权
第六条
幼儿园董事会行使下列职权
1、聘任与解聘执行园长。
2、审定幼儿园发展规划。
3、决定幼儿园经营计划和方案,包括经费等筹集方案。
4、审议幼儿园年度财务预算方案和决算方案。
5、决定幼儿园内部管理机构的设置,教职员工的编制定额和工资福利待遇标准。
6、拟订幼儿园解散、终止的方案。
7、管理幼儿园的资金与基金。
8、聘任或解聘幼儿园财务人员,并决定其报酬等事项。
9、决定幼儿园的基本管理制度。
10、改幼儿园的组织章程。
11、审议幼儿园办学质量和园长、教职工的考核奖励。
12、决定幼儿园的其他重大事项。第七条
董事长行使下列职权:
1、召集主持董事会会议。
2、监督董事会决议的执行。
3、签署重要合同及其他重要丈件。
4、本章程和董事会决议授予的其他职权;
第四章
工作制度
第八条
董事会每学年召开二次全体会议,每次会议前10日书面通知全体董事。审议董事会的工作,必要时可提前或延期召开,董事会会议须由二分之一以上的董事出席方可举行。
第九条
董事会作出决议,必须经全体董事过半数通过。如投票结果为赞成票与反对票均等,则由董事长决定。
第十条
董事会须对议事进程和决定形成会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名。在会议表决中曾表明异议的董事,有权要求该会议记录中作出其在表决过程中表明异议的记载。
第十一条
董事会应当遵守本章程,忠实履行职务,维护幼儿园利益,不得利用地位和职权为自己谋取私利。
第十二条
本章程由唐河县文峰街道邢庄幼儿园董事会负责解释。
第十三条
园董事会议事规则依据本章程制定。第十四条
本章程的修改须经全体董事会议通过。第十五条
本章程自唐河县文峰街道邢庄幼儿园董事
会全体会议通过之日起生效。
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
2011年8月
唐河县文峰街道邢庄幼儿园
三 年 规 划
一、指导思想
全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,弘扬“创新、合作、发展”的时代精神,以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨,“以德立园、依法治园、改革兴园”,坚持育人为本、全面发展。
二、办园目标
1、总目标:深入贯彻超越幼儿园办园指导思想,把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,幼儿园课程改革的基地,园本管理的示范,国际交流的窗口,儿童成长的乐园。
2、阶段目标:一年上规范,二年出效率,三年成品牌。第一年共有幼儿100名左右,第二年共有幼儿180名左右,
第二篇:幼儿园辞职个人原因申请书
幼儿园辞职个人原因申请书1
尊敬的领导:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
我来xx幼儿园工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。也很荣幸自己成为你们的一员。在工作一年中,我学到了很多知识与技能,非常感激朝阳给予了我在这样的良好环境中的工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人能力的原因而影响幼儿园里的工作安排和发展,经过深思熟虑之后我决定辞去我热爱的幼师岗位。我知道这个过程会给幼儿园里带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我这次工作的宝贵经验。
辞职人:xx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书2
尊敬的园长:
您好!
首先想对您说声谢谢,在工作上您多年来给予的信任和关照,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。
回顾这几年的工作情况,我深深觉得能得到您的赏识进入x工作是我莫大的幸运。我一直非常珍惜这份工作。在生活和工作中,幼儿园领导对我的关心和教导,同事们对我的关怀和帮助,一直是我自信而积极的源泉和动力。在幼儿园工作几年里,我受益良多:无论是从财会专业技能还是人际关系处理上都有了很大的提高。感谢幼儿园提供的发展平台和锻炼机会。我很希望自己能够发挥的努力,全身心地投入工作,这才是对幼儿园对您以及对我自己的负责。但我发现自己对于从事x行业工作的兴趣已经减退,目前的状况下要圆满完成幼儿园的托付我已经开始有心无力。所以我决定提出辞职,请您支持。
对于我此刻的离职我表示诚挚的歉意,请您谅解我做出的决定。衷心希望还能获得与您共事的机会。我会在递交辞职报告后一到两周内配合幼儿园安排的工作交接再离开幼儿园,把因为自己离职带来的影响控制在最小范围内。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因申请书3
尊敬的领导:
您好!
我是贵幼儿园在正门负责保安工作的xxx。首先请让我感谢您在几年来工作中对我的照顾和帮助。此次,我特写下这份辞职申请,为的是向您辞去xxx幼儿园保安的工作。
真的非常谢谢您!您作为领导,却总在生活中关心我们在xxx幼儿园保安的辛苦,对此,我真的感到十分的感动。想当初,也正是因为您的认可,我才能得到在xxx幼儿园门卫的这份工作。对于您的相信和认可,我一直都将感谢牢记在心中!自工作以来,我也一直努力的加强着自身的管理和要求,努力的保护xxx幼儿员每一寸土地,给xxx幼儿园带来安全和宁静。
但如今,我因为自身的一些情况,可能要离开xx区域,今后,可能也没有多少机会来到这里了。为此,我必须向您辞去自己在xxx的工作。对于给您和大家带来的不便,我真的感到无比的惭愧。
作为一名保安,我其实也非常喜欢孩子们,作为正门的保安,在工作以来,我每天早晨都与老师一起迎接幼儿的到来,并在放学的时候安全的送回到父母手中。看着他们充满活力的笑容,我每天的工作也能充满积极于动力。孩子们纯洁天真的笑容总是能让人感动温暖,能在这x年来负责这份工作,与每天上学的幼儿们到招呼保护他们的安全,对我而言,也是一种幸事。我真的很喜欢xxx幼儿园,并不仅仅是因为这里是我的工作。还因为在这里,我们培育着未来期望。尽管我不是教师,但当我感到自己也在为这些未来的花朵们的成长贡献一份力量的时候,背脊又不禁挺直了一分。我为自己的工作感到自豪,为自己是xxx幼儿园的保安而自豪。
在工作中的这几年来,我们在领导的要求下积极的进行改进和提升。并在工作中严格仔细的保护了幼儿们的安全。我认真的态度和积极的的工作,也得到了老师和家长们的认可。这也是我最大的荣耀。
但是,生活总会变化,命运的走向也不可能一成不变。如今因为我自身的一些问题,我必须离开这里,我真的感到很不舍,也很惭愧。但这也不是能随便推开的。毕竟,我的身后也还有我的家庭,有我的未来。为此,还望领导您能谅解我的辞职,并及时的寻找顶岗人员。在此期间,我也会努力的站好自己在xxx幼儿园最后的一班岗!
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书4
尊敬的领导:
您好!
首先感谢园长长期以来对我工作的关心,支持与肯定。自20xx年x月进入幼儿园这个大家庭以来,我倍受“激情、严谨、高效”精神的鼓舞,在为幼儿园服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。
这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得来幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的一年中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为幼儿园辉煌的明天贡献自己的力量。我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后X个月后离开,以便完成工作交接问题。我只有衷心祝愿幼儿园的业绩一路飙升!希望园长及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
辞职人:XX
xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因申请书5
尊敬的园长:
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
辞职人:
20xx.x.xx
幼儿园辞职个人原因申请书6
尊敬的园长:
您好!
首先向您诚挚的说声对不起,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。
自从20xx年x月x日进入xx幼儿园以来,我备受各位园长、同事长期对我工作、生活上的帮助及关心,在这里跟大家道声感谢!xx幼儿园虽然各方面都很好,我之所以选择离开xx幼儿园,是因为离家太远,回家一趟舟车劳顿。古语云:“父母在不远游。”父母越来越老,看着他们满心欢喜地等待着我回家,让我意识到了离家近的重要性。
这次辞职是我经过深思熟虑之后做出的决定,恳请园长给予批准,不胜感激!最后衷心祝愿xx幼儿园办得越来越好,祝所有老师身体健康,幸福美满,事业顺利!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书7
尊敬的园长:
您好!
时光匆匆溜走,在我的记忆中明明还记得自己带过第一届学生,但转眼间,我已经来到xxx幼儿园x年了。
作为一名幼儿教师,一直以来我都十分庆幸自己能加入到xxx幼儿园这个大家庭里。在这里,我感受到了温暖,感受到了大家在幼儿教育上的热情和奋斗精神!当然,最快乐的,还是能在这里看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,看着他们带着笑容成长,带着知识和成长,走出了xxx的校门。
我十分的热爱这里,热爱幼儿的教育事业。但当我提笔写下这份辞职申请的时候,也说明我已经下定了决心了。真的很对不起,因为我个人的一些家庭问题,必须在此想您提出辞职申请,望您能批准。
我很遗憾,自己热爱着xxx幼儿园的教育工作,更热爱自己班上的每一个孩子。看着他们一天天的成长,我也将他们当做自己的孩子一样爱护和教导。但生活始终是无情的,命运的齿轮也不会因为我的不满而发生偏转。
此次我家中的事情确实重大,我无法推开这份责任,更不能为工作而弃自己的家人不管不顾。但这的毕竟不是简单几天能处理好的问题,可能对我后续的生活和工作也会带来影响。为此,我必须辞去自己的工作任务,避免因自己的问题给幼儿园和班级带来不便。
回顾往昔,这些年来的工作上,我从一名不敢上台的新人教师,到现在这样热爱教育,能在工作中独当一面的幼儿教师,这份成长,少不了xxx幼儿园的各位对我的帮助和鼓励!我真的很幸运能来到这里,更幸运能遇上您和其他优秀的老师。你们都是我的榜样,教会了我如何在教育的道路上,为幼儿们履行自己教师的职责!真的谢谢你们。
如今,考虑到我自身的情况,我在此向您递交了这份辞职申请,并将按照幼儿园规定的要求,在一个月后正式离开xxx幼儿园。为此,还望您能在x月x日之前准备好班级的交接人选,我会尽力做好协助工作,并认真严格的处理好自己的工作任务。
我和惭愧,不能继续教导xxx班的幼儿们了,这是我作为一名幼儿教师的失职。但我也同时祝愿各位,祝愿xxx班以及全幼儿园的小朋友们,能在今后的幼儿园生活中健健康康的成长,快快乐乐的学习!祝愿我最热爱的xxx幼儿园越来越好!祝各位工作顺利!
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书8
尊敬的园长:
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。
感谢八年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请,同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。
本人考虑再三,决意辞去教师工作,恳请领导批准我的申请。
此致
敬礼!
申请人:
x年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书9
尊敬的领导:
您好!
时光如水,转眼我已经加入xxx幼儿园有x年的时间了,作为一名xxx幼儿园的老师,我这几年来,真的十分庆幸自己能加入xxx。对我而言,这不仅仅是一个工作的岗位,更是一个实现我幼儿教师理想的平台!
一直以来,我都十分感谢您能在当初的面试中给我一个机会,让我能有机会来到这个理想的舞台,尽情在这里展现自己的努力和奋斗。这些年,我在您和前辈们的身上学到了很多。您是一位亲切的领导,无论是怎样的情况,您总是好耐心的保持着微笑,并教导我们要积极的面对困难,解决问题!在您的引导下,我也渐渐变得更加乐观,开朗,并积极向着的一名优秀的幼儿教师的方向前进。
但此刻,当我将这份辞职申请交给您的时候,说明我已经下定了决心了。我真的很遗憾,一直以来,我都将这里当做一个大家庭,将自己当做xxx家庭的一员,努力的在幼儿教育事业上奉献自己的努力。
但是,奈何家庭的变化,我的生活情况也一直在变化,变得更加繁重,更加没有空隙。我很惭愧。因为家中有许多事情要处理,在加上要照顾家人,我近期在家庭和幼儿园两边跑,实在是筋疲力竭。我深知照顾幼儿不是一个简单的工作,更不是随随便便就能做好的!照顾,需要细心、耐心以及关爱!但回顾我自己现在的情况,实在是难以达到这个目的,甚至连自己的工作热情都在一点点的下降!这样下去,别说是做好工作上的事情,更是连自己的家务事都无法处理好。为此,考虑再三之后,我决定向您辞去xxx幼儿园教师的职务,安心处理好自己家庭的问题。
最终选择这个决定,我真的十分的遗憾,但我清楚,自己已经是有心无力,面对众多的事情,我没法全部做好!且面对这么多的幼儿,我更不希望以疲惫的情况去照顾他们,避免出现问题。这是对我自己的考虑,也是对幼儿教育的负责。
考虑自己的情况,我将在递交这份辞职申请书后的x月x日,也就是一个月后正式离开,还望您能早些做好准备。
我很遗憾不能继续照顾xx班的幼儿们了,但我也祝愿,在您和其他老师们的努力下,xxx幼儿园充满更多的快乐,变的越来越好!
此致
敬礼!
辞职申请人:
日期:
幼儿园辞职个人原因申请书10
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢您这段时间以来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这短时间的工作情况,觉得来家佳工作是我的幸运,我也很珍惜这份工作,这短时间以来幼儿园领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作这段时间时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢幼儿园领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事幼师行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2天后离开幼儿园,以便完成工作交接。
在短短的时间里我们幼儿园已经多次发生可喜的变化,我很遗憾不能为幼儿园的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿幼儿园的业绩一路飙升!幼儿园领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
辞职申请人:
20xx年2月12日
幼儿园辞职个人原因申请书11
亲爱的园长:
你好!
非常感谢领导给予在这里工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
在这两年的时间里,公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外,在和xx部各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的'友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。
幼儿园的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿幼儿园在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
再次感谢!
辞职人:xxx
xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书12
敬爱的园长:
这段时光,我当真回想了这几个月来的工作情形,感到来幼儿园工作是我的荣幸,我始终无比爱护这份工作,这几个月来感谢园长对我的关怀和爱护,同事们对我的帮助让我感激涕零。
在幼儿园工作的xx个月中,我学到良多知识,感开园长对我的.闭心和信任,异常感谢幼儿园给了我工作和锻炼机会。但我却实在不能帮幼儿园分忧,实在是深感抱歉。所以我决定辞职。
请您体谅我做出的决议,也谅解我采用的暂别方法,我盼望我们能有再次同事的机遇。
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书13
尊敬的领导:
您好!
首先我在此要向您说声抱歉,因为自身的计划,我决定在此向您辞职,对次造成的影响和麻烦还望您能谅解。
回顾这些年的时间,自从我加入xx幼儿园以来,已经匆匆过去了x年的岁月了。作为一名幼儿教师,在过去的这些时间的工作经历中,我真的十分感谢您和各位老师在xx幼儿园里给我的帮助和指点。当我还是一名新人,一名刚刚加入幼儿教育事业的新手老师的时候,是你们的指点和鼓励给了我进步的勇气,并让我学会了正确的发挥自己的能力,引导幼儿们健康快乐的成长!
还记得自己在刚加入xx的那会,别说是参加活动,就连每天上课的时候都十分的唯唯诺诺,生怕自己搞错了什么。但如今,作为xx幼儿园的老师,我已经能热情开朗的完成自己的工作目标,甚至在每天的晨练上带领着众多班级的幼儿一起游戏、运动!我能有这样的改变,也正是因为有你们的支持和鼓励!
但是,人生的方向可能因为各种情况变化。作为一名幼儿教师,虽然我已经经历了改变和进步,但我仍然觉得自己其实不适合这份工作。如今虽然已经能顺利完成自己工作的任务,但我自身的目标却依旧很迷茫,我在心底也一直希望能寻找更加适合自己,而不是让我一直去适应的工作。这让我十分的困扰。
但如今,在仔细的考虑了自身的情况和工作热情后,我决定还是选择离开这个岗位,离开自己熟悉的xx幼儿园。对此,我感到十分的遗憾。回顾这些年,我已经渐渐融入到了这个环境中,也渐渐爱上了班上这些幼儿们。但你我因此更加清楚,自己在工作中有太多的不足和问题。面对这些孩子,我实在无法做出更好的引导和教导。且在近期来,我的生活上也出现了一些必须要解决的事情,实在是不适合继续在此进行幼儿教师的工作。为此,我选择了离开这条道路,还望您能认可我的决定!
我将在递交了这辞职申请书后的x月x日离开幼儿园,在此期间,我会认真做好工作的交接,也望您能做好准备。真的很庆幸我能有这样的一段和大家共同走过的经历,这份回忆会在今后的生活中也不断的鼓励着我。
在此,我祝愿xx幼儿园越办越好!祝愿这里永远充满成长、快乐!
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因申请书14
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在xx工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!xxxx某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
在xx两年的时间里,幼儿园给予我多次参加培训的机会,使我在xxxx工作岗位上积累了xxxx的教育经验,xxxx也学到了xxxx工作以外的处世为人等做人的道理。xxxx的这些我很珍惜也很感谢,xxxx这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。×的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿xx在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:幼儿园老师个人2021转正申请书[范文模版]
教师是人类文化科学知识和社会道德准则,行为规范的传播者。作为幼儿园老师的你知道怎么写转正申请书吗?下面就是小编给大家带来的幼儿园老师个人2021转正申请书5篇,希望能帮助到大家!
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2021幼儿园老师转正申请书1
尊敬的领导:
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
2021幼儿园老师转正申请书2
尊敬的领导:
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。
一、思想方面
能积极参加政治学习,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育工作方面
1、在教育教学活动中,我认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,根据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在开展主题领域活动中,从幼儿的兴趣出发,有意识的从幼儿中生成课题,让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
三、保育工作方面
注重加强幼儿一日常规的养成教育,注重加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展,身体及健康有所提高。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
五、家长工作方面
主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在“半日开放日”,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,找到了继续教育引导的方向。
六、利用各种机会,提高自身素质
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
总之,本学年的工作虽然很忙也很累,但我觉得很舒心。因为在工作中我享受到收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。在今后的工作中,我将以省一级示范幼儿园的标准来严格要求自己,不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。努力地把自己的工作做的更完善!
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
2021幼儿园老师转正申请书3
尊敬的领导:
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
2021幼儿园老师转正申请书4
尊敬的领导:
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入_幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
三、教育环境的创设
1、创设活动区学习环境。
开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言:“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。
2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。
环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。
四、调整、改进、优化常规工作
1、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动(7:50—8:20)与餐后活动的内容统一,设计出活动安排图,让幼儿不用问老师自己就能看懂。
2、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制,给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。
3、以”我和小花做朋友”的奖励形式,让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较,看到自己的进步,增强自信心。
五、快乐情感教育工作
1、提供快乐的环境。环境潜移默化地影响儿童的性格,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意,体验到同伴的温情与友谊。正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。”我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现,通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素,从中探寻规律,运用于实践工作中。加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法,消除化解让幼儿不快乐的因素,以促进幼儿健康情绪的发展,保证各项教育教学工作的有效落实。
我发现,孩子们不快乐的原因多种多样。如,在大带小活动中,胆小的孩子担心自己交不到朋友;游戏活动中,孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏;英语活动中,有些孩子不快乐是因为”很难学”;午睡不敢小便是因为怕老师;集中教育活动中,孩子们的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”;有的不快乐是因为事情进展得不顺,收集到这些信息后,我竭力地反思,并将反思结果运用于实践,使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。一段时间以来,幼儿活泼开朗大胆大方多了,师生关系更融洽,互动更好了。
2、提供丰富的活动。我们设计各种健康丰富的活动,发展幼儿智能,激发广泛兴趣,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式,根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、社会实践、参观、调查、家长助教、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出的教育功效,促进了幼儿各方面有效的发展,让幼儿获得学习的快乐,幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思考,性格活泼开朗,大胆自信。
3、提供幼儿合作交往的机会。合作交往是幼儿快乐的重要源泉,幼儿在合作交往中既享受快乐又创造快乐。让幼儿在一定的情境中扮演角色,感受互相关爱,使他们懂得关爱别人和被人关爱都是快乐,如两班之间的创游整合;展示活动、学习的成果,让大家互相欣赏,使他们懂得欣赏别人和被人欣赏都是快乐,如每个主题的幼儿作品展示;把心爱的物品带到幼儿园来,与大家共享快乐。孩子们在合作交往中获得这样的经验:献出的是爱心、善心,得到的是快乐!
六、现在的成绩
经过了这几年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念,以教师的实际行动带动家长工作,一段时间以后,家长们积极而主动,对我们的工作真诚肯定,孩子们在家园的配合下,得到有效的提高。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
2021幼儿园老师转正申请书5
尊敬的领导:
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平!
一、不断学习,提高自身素质。
仅有经过多种渠道不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域。
在课改活动中,能进取参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进取性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。
三、坚定信心,规范良好常规。
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。
这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。
四、突出特色,打造双语教学。
作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
第四篇:幼儿园辞职个人原因的申请书
幼儿园辞职个人原因的申请书
幼儿园辞职个人原因的申请书1
尊敬的园长:
您好!首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升,更上一层楼!
感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀,心里万分感激。在这一年中,无论在教学技能上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会,在这一年的教学生活中,我切实感受到了早期教育的点点滴滴,虽然辛苦却非常的`充实。在这短暂的一年里,我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会,让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开幼儿园的这刻,我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师,在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘,在园长和各位老师的帮助和指导下,我得到了园长的器重,进入了火箭班担任起了一名英语老师,并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中,我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣,同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长的认可和好评,孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事,却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师,那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言,在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活,更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力,也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语,玩英语游戏,参加英语比赛,看到孩子们的表现和成绩,心中说不出的满足和自豪。
在种种经验和成就面前,我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间,但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成,因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业,成为一名全职的英语教师,我一定会在各方面提升自己的专业学科知识,教学技能和处事方式。鉴于此,我想在接下来的读书期间,专心在学校强化自己的专业学习,钻研教育教学知识理论,积极参与教学实践,同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。
离开幼儿园,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得这么多老师的帮助和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。希领导见谅,阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,对孩子负责,对家长负责,也对自己的负责,认真履行完自己的工作使命,敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证教学工作的正常进行,对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
特此报告!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书2
尊敬的园长:
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
至此
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书3
尊敬的领导:
您好!
我想我有必要跟您提出辞职了,您也看到了我现在因为怀孕,肚子一天天的大了起来,工作上实在是有所不便了。因为这件事,我不得不考虑自己是否要直接辞去这份工作,因为我在幼儿园也是班主任的职位,要是我请假个好几个月,那我带的这群孩子们怎么办,我得为他们考虑考虑,我辞职的这件事已经跟我老公商量过了,他表示赞成,所以我现在不得不给您递交了这份辞职报告。
首先,我十分的感谢在我来到幼儿园工作的这几年时间里,您对我的关心和照顾,您是一个好园长,您是一个十分为员工考虑的园长,我不知道我以后就算在去当幼师是否还能遇到像您这么好的园长,估计很难吧,但是我这也是没办法的事情,我也舍不得我的这份工作,舍不得我的那些学生们,但是这又有什么办法呢,怀孕生孩子这是我迟早都要经历的事情,我的这次辞职都是经过我多方面考量的,我现在怀孕真的给我工作上带来太多的`不便了。首先,我现在因为在怀孕期间,很多的东西也是不能吃的,所以我没办法在幼儿园的食堂吃饭,现在已经都是麻烦我老公给我送餐,保证我的营养摄入,但是他也是需要工作的,虽然他公司离得近,但是每天中午回家做饭,我实在是觉得他太辛苦的,有点于心难忍。还有就是我现在上面老是觉得困,可能孕妇都嗜睡吧,自然我就没办法以非常好的状态上班,给不了学生们的照顾,这是我最为班主任特别不想看到的情况,我现在连自己的基本工作都没办法很好的完成了。还有就是最重要的一点,我得为我肚子里的孩子安全考虑,在幼儿园,这么多的小孩子,他们哪知道什么深和浅,下课追逐打闹的多得是,万一要是不小心撞到我了,那后果就不堪设想了,这也是我最害怕的地方,现在距离我的预产期只有两个月了,我不得不小心翼翼一点,还希望您能谅解。
如果我要请假的话,那起码就要请三个月,这好像并不是幼儿园能够允许的吧,如果我是一般的老师也就算了,可我现在是一个班的班主任,我请假了谁来带这帮孩子,如果调人来接替我的位置,那我还不如辞职,况且,我就算生了孩子,我可能也没时间来上班,因为我得照顾我自己的孩子,请原谅我没有那么强的事业心,我现在只想一心把孩子生下来,见证一个新生命的诞生,我知道我的离职,势必会给幼儿园带来一定的麻烦,还希望您能克服一下,批准我的辞职报告吧。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书4
尊敬的领导:
您好!
这学期的工作也是到了尾声了,而我也是要离开我们幼儿园了,之前也是和你说过是我家里的一个原因,所以也是抱歉,无法再继续的和孩子们待在一起了,无法陪着他们继续的成长了,也是希望您理解。
的确作为老师,我也是喜欢孩子们,这些年的工作也是得到了肯定,当然我也是明白还是有很多的一个方面自己还是做的不够好的,这些也是要去以后做好才行,不过无法继续在这边了,而是要回到老家,父母也是年纪到了,之前也是生了一场大病,而我常年在外也是感到愧疚,此次也是打算回去照顾他们,同时也是和爱人完婚,为以后的生活去做一些准备和思考,此次的.离职,的确也是挺早和领导您说过的,这次写这份辞职报告也是书面的来申请同时也是和您说清楚原因,离开有些无奈,但是同时我也是知道要为父母,要为自己的将来而考虑的,同时即使不在这儿工作了,但是自己也是会回到老家那边的幼儿园工作,这个也是自己去做了规划的,也是请领导放心,对于自己的未来,也是有自己的一个想法。
在幼儿园的日子,也是很感激大家,无论是刚进入到幼儿园大家的一个帮助,还是在教学之中遇到的一些困难大家的帮忙解决,或者我生活上有的一些问题,都是很多的同事来帮我也是让我在这边立足,去做好了工作,同时也是让我积累了很多的经验,而我从学校来到这儿工作也是第一份工作,而今要走真的有很多的回忆是留在了这里的,我也是会去珍惜以后有时间也是会来看大家,当然我也是以后会把在幼儿园学到了的去在工作中做好,不负领导的期望,无论在哪里工作,我都是记得我在这所学,在这得到的帮助,很是感激。要走了我也是会把工作给收尾做好。
孩子们也是很可爱,让我也是在这份工作里头成长了很多,自己作为老师带领孩子们去成长,同时自己也是在工作里头的进步让我可以更有信心去面对以后。要回家去照顾自己的父母为以后的生活而忙碌,而领导之前的支持我也是很感激,此次的离开也是想明白了同时也是这学期工作会做好,和孩子们好好的告别,同时也是期待着更为优秀的老师来教导孩子们。而我的一个离开也是望领导予以同意批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书5
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。
来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。
我考虑在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年x月x日
幼儿园辞职个人原因的申请书6
尊敬的园领导:
很抱歉我不得不做出这个决定,这个想法在我心里已经埋藏很久了。
从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。
虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。
我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。
我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。
希望园领导能体谅我的难处。再次表示感谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书7
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。
在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书8
尊敬的幼儿园领导:
正如您所看到的标题,我要辞职了,我知道我恐怕要辜负园领导的培养了,很抱歉我决定选择离开,感谢这么长时间以来园里给我的帮助和培养。我知道我选择离开可能对园里来说会造成一定的困扰,毕竟每个班都有固定的老师,没有很么替补人员,但是我会在找到合适的人手之后再离开,这点请园里放心。
之前以为喜欢小孩子最初选择了幼师这个职业,也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位,一开始进行工作,看见那么多可爱的小朋友,自己每天都很开心,觉得小朋友们就像小天使一样围绕在我的身边,我喜欢带给他们知识也喜欢他们带给我的欢乐。可是,我发现做一名合格的幼师不仅需要一颗喜欢小朋友的心,更多的是一份责任心,家长将孩子交给我们园,我们园又将孩子托付给我照顾,这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。毕竟,我自己未婚,没有带小朋友的经验,虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小朋友的经验,但是,毕竟自己还年轻,责任心不够大,还是会出现疏于照料的情况,导致小朋友磕着碰着,孩子家长也找过学校。本人深感自责,虽然一心想照顾好这么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做为一名优秀的幼师,我还是远远不够资格的。
这段时间,家里在搬迁。新家附近有一家公司愿意给我一个销售的机会进行实习,我想借这个机会锻炼自己的能力,同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。一直以来,园里给我很大的支持和鼓励,带我进入到一个不同的环境,在这个环境里,大家共同为xx幼儿园而奋斗努力,在园里,我经历从学生到成人的蜕变洗礼,xx园成为我踏入社会的第一个台阶,我也为我曾是xx园的人而骄傲。但是,我还年轻,需要多方面的锤炼和磨砺,所以我选择挑战力的销售来锻炼我自己,相信园领导能够支持理解我这个决定。
最后祝愿全园的师生事事顺心,幼儿园发展规模日益壮大。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书9
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间,我认真的回顾了这十几年来的工作情况,觉得能来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在x幼的工作中,我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激x幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑,决定辞职,请你们支持我所作出的决定。
谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信1个月后离开幼儿园,请领导安排人员完成对我所负责的工作进行交接。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为x幼的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿x幼的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书10
尊敬的领导:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园辞职个人原因的申请书11
尊敬的领导:
您好!
时光如水,转眼我已经加入xxx幼儿园有x年的时间了,作为一名xxx幼儿园的老师,我这几年来,真的十分庆幸自己能加入xxx。对我而言,这不仅仅是一个工作的岗位,更是一个实现我幼儿教师理想的平台!
一直以来,我都十分感谢您能在当初的面试中给我一个机会,让我能有机会来到这个理想的舞台,尽情在这里展现自己的努力和奋斗。这些年,我在您和前辈们的身上学到了很多。您是一位亲切的领导,无论是怎样的情况,您总是好耐心的保持着微笑,并教导我们要积极的面对困难,解决问题!在您的引导下,我也渐渐变得更加乐观,开朗,并积极向着的一名优秀的幼儿教师的方向前进。
但此刻,当我将这份辞职申请交给您的时候,说明我已经下定了决心了。我真的很遗憾,一直以来,我都将这里当做一个大家庭,将自己当做xxx家庭的一员,努力的在幼儿教育事业上奉献自己的努力。
但是,奈何家庭的变化,我的生活情况也一直在变化,变得更加繁重,更加没有空隙。我很惭愧。因为家中有许多事情要处理,在加上要照顾家人,我近期在家庭和幼儿园两边跑,实在是筋疲力竭。我深知照顾幼儿不是一个简单的工作,更不是随随便便就能做好的!照顾,需要细心、耐心以及关爱!但回顾我自己现在的情况,实在是难以达到这个目的,甚至连自己的工作热情都在一点点的下降!这样下去,别说是做好工作上的事情,更是连自己的家务事都无法处理好。为此,考虑再三之后,我决定向您辞去xxx幼儿园教师的职务,安心处理好自己家庭的问题。
最终选择这个决定,我真的十分的遗憾,但我清楚,自己已经是有心无力,面对众多的事情,我没法全部做好!且面对这么多的幼儿,我更不希望以疲惫的情况去照顾他们,避免出现问题。这是对我自己的考虑,也是对幼儿教育的负责。
考虑自己的情况,我将在递交这份辞职申请书后的x月x日,也就是一个月后正式离开,还望您能早些做好准备。
我很遗憾不能继续照顾xx班的幼儿们了,但我也祝愿,在您和其他老师们的努力下,xxx幼儿园充满更多的快乐,变的越来越好!
此致
敬礼!
辞职申请人:
日期:
第五篇:申请书幼儿园
申请书
我单位(青岛华岳置业有限公司)的城市印象B区项目,位于莱西市烟台南路90号西侧,B区用地面积38230.38㎡。此次申报的内容为城市印象B区幼儿园,城市印象B区幼儿园为地上2层,建筑高度8.7米,占地面积790.62㎡,建筑面积为1476㎡,该建筑的耐火等级为二级。
本工程为4班幼儿园,地上2层,耐火等级为二级。厨房加工区、办公区、学生活动室分区设置,设置了两部封闭楼梯,楼梯间均设有外窗,楼梯的疏散总宽度为2.85m,满足规范要求。首层设置了两个疏散口,其净宽满足规范要求,各房间疏散门的宽度亦满足规范要求。防火分区划分:每层为一个防火分区。厨房排烟道独立设置,井壁为200厚加气混凝土砌块墙,耐火极限不低于1.00h。管道井与厨房连通的空洞,其空隙采用不燃烧材料填塞密实。幼儿园厨房做饭使用管道天然气。本建筑的周围均设有≥4m的环形消防通道,通道上无障碍物,幼儿园与周围建筑距离均大于9.0米,符合防火间距要求。小区集中设计消防控制中心,位于地下车库,可直通室外。
本工程的供水水源为市政供水,由烟台南路市政管网引入一根DN150市政供水管道,供水压力为0.3MPa。幼儿园幼儿属于严重危险等级,A类火灾,灭火级别为3A,保护面积50㎡/A,保护距离15m,每处设置点均设置有两具MF/ABC5手提式磷酸铵盐干粉灭火器。幼儿园厨房属于严重危险等级,B类火灾,灭火级别为89B,保护面积0.5㎡/B,保护距离9米,每处设置点均设有两具MF/ABC5手提式磷酸铵盐干粉灭火器。本工程幼儿园为多层公共建筑,由园区内10Kv变配电室处引来一路电源供电,设有火灾应急照明及疏散指示安全标志,应急照明为二级负荷,灯具采用自带蓄电池供电,蓄电池供电时间不小于90min,幼儿园每个房间设置独立式火灾探测报警器,并委托专业公司设计施工。
本工程设有疏散楼梯间、室内消火栓给水系统、火灾应急照明及疏散指示标志系统、消防报警联动控制系统。设计依据为《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-87)、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005)等国家消防技术标准。现经审图中心审查合格,特向贵单位申报,进行消防设计审核,望批准为盼。
2014年08月 01日
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