航天母舰

第一篇：航天母舰

航天母舰

B13511

杨弘

201322688

航天母舰是以舰载机为主要武器并作为其空中活动基地的大型空中战斗群。依靠航天母舰，一个国家可以在远离其国土的地方，不依赖当地的机场施加军事压力和进行作战行动。一般来说，航天母舰主要有以下类型：按担负的任务，可分为攻击机、预警机、护卫机和多用途战斗机；按舰载机种类，可分为固定翼飞机航母和直升机航母。

航天母舰一般不单独活动，它总是由其他舰只陪同，合称为航天母舰编队，又称航天母舰战斗群。整个航母编队可以在航天母舰的整体控制下，对数百公里范围内的敌对目标实施搜索、追踪、锁定和攻击。因其编队可同时使用多兵种、多舰种、多机种，能开辟独立的空战场，真正做到全天候、大范围、高强度、长时间的连续战斗，实现中远海的一体化联合作战。航天母舰的主要任务是以其舰载机编队，夺取本土之外的制空权和制海权。航天母舰是一支航天母舰舰队为中心的核心空中基地。

航天母舰作为支持本土之外空中作战的平台，主要要求如下：

1、运作、维护和支持作战飞机，在使用寿命内允许机种更新，提供基本指挥和控制功能。

2、拥有足够的机动速度和防卫能力。

3、拥有有效的起降作战飞机的能力。

4、拥有同时起降战机的能力。

5、拥有快速空中警戒出击能力。

6、允许长周期连续执行空中任务。

7、允许在动力输出下降的情况下执行空中任务。

8、必须是核反应堆做动力

它率领一支包括4架航天飞机、2艘太空拖船、1个轨道燃料库和1个太空补给站组成的巡天舰队。据悉，美国现已设计出的一艘航天母舰可以配备由近百名宇航员组成的航天军，他们都受过专门的航天作战训练，善于在太空中刺探情报和打击敌方目标。航天飞机可以在航天母舰上面起降，舰上配备了火箭、导弹、原子弹头、激光炮和定向能武器。美国军事科学家预测，到2032年，美国天军将至少有3艘核动力航天母舰部署在太空同步轨道上。2000年9月12日，美国亚特兰蒂斯号航天飞机载着7名宇航员顺利地与阿尔法国际空间站对接成功，从而为国际空间站技术的未来发展揭开了崭新的一页。空间站也称航天站或轨道站，它是一种能在固定轨道上长期运行的可载人从事太空活动的巨型卫星体。如同地面上的汽车站、火车站、飞机场一样，它堪称是设置在太空的多用途航天中心，是迎送宇航员和太空物资的长久性空间基地。同其它航天器相比，空间站的突出特点是：它有数个对接口，可同时与数个航天器对接组成大型轨道联合体；可变轨机动；可携载大批仪器设备；可在轨道上永久载人；新一代空间站，还具有远高于航天飞机及其它现有空间系统的自主能力和先进性能。正是由于空间站的这些突出特性，也使其不仅可用于科学实验，客观上也孕育了这种技术未来广泛应用于军事领域的潜能。正如国外有人预言：随着航天大国太空竞争日趋白热化，“航天母舰”在军事领域的出现已为期不远。

航天母舰，不受地域限制全球到达。可搭载80架战机十五架中型轰炸机五架中型预警机及十架直升机和若干加高空侦察机。人员400人。裸机预计耗资200亿人民币!机上结构全新轻型材料（前段时间的神龙号能过试验的外金属材料），舰上所有最重的甲板均采用减轻结构。舰舱内实施分隔式密封处理，舰载四只超大型紧急降落伞用于迫降。舰上全新多种我国最高最高级科技，如神七上试验的温度调节氧气循环超小型核电大型密封隔舱以及隐型系统各种航电雷达等等。动力系统由一座核动力发电站，一座小型备用核发电机，四座大风力发动机，两座大喷气式助升发动机，后两座中型加速推进器。保护系统由机载防空系统和舰上各类飞机实施保护外，方圆四百公里配置四座无人式防卫塔，搭载对空导弹及激光系统实施全方位跟踪保护，还加上太空配置跟随式激光发射器实施远程防卫。最终的防卫就是本土战略（核）武器了。无需老旧的弹射系统，15分钟内100架飞机全部进入作战状态。降落系统由多层、双向气压阻力让飞机一百米内停止，如再加上旧式拉绳和飞机减速伞更安全可靠。目前正在研究磁悬降落起升系统，更高效便捷安全，但技术难度非常高。空间站容积很大，可装载如长焦距照相机等各种大型复杂仪器。宇航员在空间站上利用肉眼和各种先进的遥感仪器配合，可侦察监视飞机、坦克、雷达站、导弹发射场、部队集结地等军事目标。如70年代初，美国“天空实验室”在历时171天的载人飞行中，拍摄了4万多张地面目标照片，录制了72公里长的磁带，搜集了大量的军事情报。空间站侦察不仅准确，实效性强，而且效率极高。如礼炮7号5分钟拍摄到的照片工作量，用飞机拍摄两天才能完成。此外，空间站还可执行探测、预警等任务。

1990年代初期，美国国防部曾声称，他们除了利用航天飞机安装大型空间结构、试验军用系统外，还可以作空间战略、战役指挥所。不难想象，如果将指挥、控制系统布置在空间站上，将使其成为天基作战指挥部。指挥员利用定位系统，可直接为火炮、导弹、飞机、舰艇提供敌方目标的精确位置，并引导它们准确攻击和摧毁目标；通过侦察系统，还可以及时对作战效果作出评估；对战场进行全方位指挥、控制和管理。在美国的星球大战计划中，曾设想使未来空间站成为立体化战争的指挥中心，用以提高C41系统生存能力和抗干扰能力，并有计划地培养了大批军人宇航员，训练他们在空中的侦察、跟踪能力，甚至还打算进一步把优秀的高级军事指挥员送入宇宙空间。

空间站还能作为高能激光武器、粒子束武器、动能武器等太空攻击武器的发射平台，用以拦截摧毁宇宙空间的导弹、卫星和飞船等军事目标。空间站由于处于高真空和失重状态，没有气流和飞行振动，所以激光在空间可以有效地以每秒30万公里的速度传播，粒子束武器在空间也不会因与大气的相互作用而使能量受到损失。70年代初，苏联就曾制定了外层空间部署粒子束武器的研究计划，并在前苏联礼炮号空间站和联盟号飞船上进行过数次粒子束武器试验。80年代，又在和平号空间站上进行了用激光束瞄准并跟踪洲际弹道导弹等一系列激光武器试验。美国的星球大战计划，也包括了在90年代初建造安装氟化氢激光器的反导弹防御空间站。可以想象，如一旦将导弹、核弹等武器布置在空间站上，则必然会使其具有打击地面、海上、空中等军事目标的能力。

空间站可在轨道上实现长期载人且有变轨机动能力。利用这些特点，既可在空间站上组装建造太阳能电站、大功率通信平台等大型复杂空间军事设施，又可将其转移到工作轨道；甚至还可利用机械臂实现对卫星等军事目标的在轨保养维修或装配。如1989年苏联宇航员罗曼年科在空间站逗留1年的时间里，曾多次在太空进行舱外行走、维修设备、装配太阳能电池等活动。此外，空间站还可向宇宙深处发射军事探测器，组装发射军事卫星，从而大大提高了卫星的运用水平。

据有关分析，航天大国竞相研制载人航天器的长远目标，在于面向未来建立 “航天飞机—空间站—轨道间飞船”这样的庞大航天体系，随之建立起太空军事基地，而空间站作为这个体系的主体，实际上将充当“航天母舰”的角色。因为空间基地，既可以是航天飞机、宇宙飞船停靠的“码头”，也可以是军事作战的天基支援保障系统，同时还可以是“天军”的“营盘”。作为与空间站相配套的航天器，前苏联曾长期在试验一种实验型小型载人航天飞机样机，用以作为载人空间站的“护神”和太空防御攻击武器。随着载人航天技术的不断发展和太空军事化的不断加剧，人们会看到，一个包括航天军等若干兵种组成的门类齐全、体系完整的新军兵种——太空部队将崛起。届时，以天战为核心的空间站，必将发挥越来越大的作用。但，新科技的发展也引起了一系列的思考，从冷兵器到枪械，从陆地转战天空，是非孰坏，还要靠每一位地球人的共同努力！

第二篇：旧日本陆海军航空母舰全集读后感

读 旧日本陆海军航空母舰全集

随着我国航母的下水，航母这一种水面舰艇再次成为了我们热议的事物。而航母对于我国来说是一种新事物，要想好好使用不仅要自己刻苦钻研，还要向他国学习使用经验。在世界上有航母实战经验的只有美英法日印等国，而纵观东亚各国，只有日本在二战时有丰富的使用航母经验。于是我便在去年买了一本名为‘旧日本陆海军航空母舰全集’，下面我将向大家介绍一下日本航母。

日本航母起源于一战时的英国暴怒号，日本在观摩了暴怒号的使用后决定在‘八八舰队’计划中建造一艘名为‘凤翔’的轻型航母，此舰为世界上第一艘正规航母。在建成此舰后，正逢条约时代【即华盛顿条约，期间中国主权受到极大侵犯】，到来,日本海军不应该说是世界各大海军都进入了航母的高速发展期。日本更是用加贺号战列舰，天城级战列巡洋舰改装了‘加贺’‘赤城’两艘大型舰队航母。在之后的伦敦条约时代更是积极扩军备战，设计建造了其海军第一级现代化航母‘苍龙’级中型航母。在无条约时代，更是集中造舰界精华，吸收‘苍龙’级设计经验，结合十余年使用航母的经验设计出了堪称优秀的‘翔鹤’级航母。更是1939年的丸四计划【为应对美国的第二次文森斯法案所提出的，其中的第110号舰即是信浓号】中计划建造一艘大型航母‘大凤’号。到太平洋战争爆发时日本已拥有了6艘大中型航母。在战争中更是改建并建造了‘大凤’‘云龙’‘天城’‘葛城’，改装了‘信浓’‘隼鹰’‘飞鹰’‘龙凤’‘冲鹰’‘千岁’‘千代田’‘海鹰’‘神鹰’等航母。

日本航母所采用的的设计是非常有特点的，给后人的识别判型带来了方便。下弯式烟筒是识别1942年前日本航母的依据，日本人采用这种设计完全是因为本国飞行员视舰桥与烟筒为恶魔，且风洞试验证明烟筒与舰桥对着舰有不利影响。1942年后的航母，便采用了斜立式烟筒，采用初衷完全是因为解决后续舰设计方案选择问题，隼鹰级首先采用此设计，效果不错。1942年前的航母舰桥设计的非常小，有的更是位于飞行甲板下，尽管节约了舰面空间，但也带来了如操舰时视野差，小型航母舰桥恶劣海况下易被海浪损坏等问题。1942年后舰桥便大型化并与烟筒融为一体。条约时期的赤城加贺两舰采用了三段式飞行甲板，并装备了大口径203毫米舰炮；加贺甚至采用了舷侧烟道舰尾排烟的舷侧式烟筒，令舰员因高温苦不堪言，难以忍受。同时，日本航母都在舰艏悬挂菊纹章。

有了船，没有好飞机是令人痛苦的，日本人便为航母研制了一种种优秀的舰载机以下介绍几种著名舰载机。零式战斗机【1940-1945年装备】，太平洋战争初期的空中恶魔，性能优异到美国战机到后期在相同操作水平下仍然不敌零式【不过，这是美国人着么认为，日本人因飞行员技术差，可不这麽认为】。当然，他也有缺点，比如机身防护不强，落下了‘打火机’的称号。97式舰攻【1937-1945年装备】，性能优异，即可挂鱼雷也可挂炸弹，击沉了数艘大型战舰。它的缺点是飞的慢，防护差，战场生存力不强。99式舰爆【1939-1945年装备】，性能并不十分优异，但在经历了月月火水木金金训练的飞行员手中，他便爆发了，1942年的印度洋攻略里创造了百分之八十的命中率，成为了一个神话。他没什么缺点，就是后续替代机研制生产缓慢，以至于在美国日益完善的防空火网前有去无回。

由此可以得出日本航母比同时期的航母作战性能都强，人员训练也给力，战机性能好的结论。但是他们最后都葬身鱼腹，他们覆灭的原因从根本上说是侵略战争的非正义性；其次便是设计的不合理以及使用上的失误。尽管他们最后失败，但是我们也不能否认他们的确拼搏过的事实。他们的成败兴衰值得我们这些后人反思。

第三篇：航天之见

航天航空之我见

——航天航空的发展

探索浩瀚的宇宙，是人类千百年来的美好梦想。我国在远古时就有嫦娥奔月的神话。公元前1700年，我国有“顺风飞车，日行万里”之说，还绘制了飞车腾云驾雾的想像图。外国也有许多有关月亮的美好传说。

古代火箭的发展、16世纪以来科学技术的进步、现代工业的兴起使人类得以从幻想转向科学探索。19世纪末20世纪初，在一些工业比较发达的国家出现了一批航天先驱者。他们开始研究和解决航天的科学理论和工程技术问题，还着手设计和试验火箭。经过大约半个世纪的努力，人类终于把人造地球卫星送入太空，从而开创了航天纪元。自从1957年第一颗人造卫星上天以来到1984年底，苏联、美国、法国、日本、中国、英国、印度等国家以及欧洲空间局先后研制出近80种运载火箭，修建了10多个大型航天器发射场,设计、制造和发射了3022颗人造地球卫星、100多个载人航天器及109个空间探测器,建立了完善的跟踪和测量控制系统、地面模拟试验设施、数据处理系统。约有40个不同用途的应用卫星系统投入运行。一些不能独立研制或没有条件发射航天器的国家通过购买、租用或委托发射也有了自己的卫星或获得卫星服务。航天国际合作广泛开展，形式多样。苏联的航天站已能在太空持续运行58个月,航天员在太空的持续飞行时间长达236天22小时50分。美国航天飞机进行了14次飞行，完成了运送和回收卫星的双向运载任务。先后有14个国家的150余名航天员进入太空，12个人踏上月球。空间探测器已经成功地考察了太阳系的许多行星，实现了在金星和火星上软着陆，探测了水星、木星、土星，有的将飞出太阳系进行科学探索。几十年的航天活动促进了国民经济的发展和科学技术的进步，对人类社会生活也产生了深远的影响。有一百多个国家和地区开展航天活动，利用航天技术成果，或制定了本国航天活动计划。航天活动成为国民经济和军事部门的重要组成部分。

人类通过几千年的不懈努力，终于实现了飞上长空、探索宇宙的美好愿望，迎来了标志着人类社会文明高度发展的航空航天时代。随着世界新技术革命的到来，新技术、新思想和新方法的应用,航空技术和航天技术将出现更大的飞跃，将在发展现代人类文明的三大支柱──信息、能源和材料的事业中作出更大的贡献。

航空技术将运用微电子技术、计算机、新材料、新工艺和新能源来发展性能更优良的产品扩大应用范围。航空器将进一步向一体化、综合化、信息化的方向发展。新动力、新气动布局、新材料、新技术的应用将大大改善飞机的性能。飞机的载重能力、机动性、适应性和经济性都将有新的突破。即使是制造噪声低、污染少、经济性能好的远程超音速客机这样一类复杂的飞机，从科学技术角度来说，也是完全可能的，关键在于人们对这种需要的迫切程度以及是否值得花费巨

大的人力和物力。这种飞机将把洲际旅行时间缩短到几个小时。航空运输将会更普及、更安全、更经济，为人类的工作、旅游和生活带来更多的方便。航空器将在农业、牧业、渔业、探矿、气象、体育和环境保护等方面得到更加广泛的应用。

航天技术将进入大规模开发和利用近地空间的新阶段。直接为国民经济和人民生活服务的各种应用卫星正向高性能、多用途的方向发展，以获取更大的经济和社会效益，使航天活动进一步商业化。随着航天飞机和其他新型空间运输系统的使用、空间组装和检修技术的成熟，人类将有可能在太空建造各种大型空间系统。在近地空间将建立起永久性航天站、太阳能电站和空间工厂，甚至可能建立空间城市和开展空间旅游，太空将成为人类频繁往来的新场所。利用永久性航天站进行长期的科学研究和实验，可促使天文学、地学、生物学、物理学和化学等产生新的突破。从太空将获取信息、材料和能源，直接造福于人类。航天活动将为解决人类面临的能源、生态、环境和人口等问题开辟多种新途径。各种空间探测器可能飞遍太阳系的“天涯海角”，为揭开太阳系的形成和生命起源之谜提供资料。人类在月球建立基地、到达火星和其他行星，还面临着费用过于庞大和许多有待克服的困难。恒星际航行只有在光子火箭获得成功和很多有关科学技术有了更大发展之后，才有可能实现。新概念飞行器有望得到持续关注和发展。未来的航天运载技术将更加体现出导弹与运载技术融合、卫星与运载技术融合、航空与航天技术融合发展的趋势。基于形状记忆合金的智能材料技术与仿生扑翼飞行器控制技术的发展，将推动智能可变形飞行器的应用；基于核推进、电推进、离子推进等新型推进技术的新概念飞行器也将得到持续的关注和发展。

另一方面，未来航空航天的军事应用将会进一步强化，太空武器有可能进入实用阶段。但是，人类的历史总是向前发展的，和平、进步、幸福是地球上绝大多数人的愿望。科学技术的发展最终要达到造福人类的目的。航空航天事业也将沿着这条道路前进，在这个人类空前规模的伟大事业中，约占人类总人口四分之一的中国人民必将作出自己应有的贡献。

第四篇：航天文案最新

中秋月明 飞天圆梦

——2010中国航天员走进滕州校园

（文

案）

1、孙锦云 女 总参谋部二部高级工程师（教授）

2、杨利伟 男 中国载人航天工程办公室副主任（航天英雄）

3、费俊龙 男 中国人民解放军航天员大队大队长（英雄航天员）

4、聂海胜 男 中国人民解放军航天员大队一队队长（英雄航天员）

5、翟志刚 男 中国人民解放军航天员大队航天员（航天英雄）

6、刘伯明 男 中国人民解放军航天员大队航天员（英雄航天员）

7、景海鹏 男 中国人民解放军航天员大队航天员（英雄航天员）

一、片头（15秒）

二、入场

1、现场音乐《中国航天人之歌》

主持人画外音：“中秋月明、飞天圆梦——2010中国航天员走进滕州校园”活动现在开始，全体起立，有请航天员入场

整个舞台营造出大气、热烈、庄重的氛围。孙锦云教授及六位航天员手牵少先队员步入会场。

2、献花（现场）

主持人画外音：少先队员为嘉宾献花。

音乐声中，少先队员为走上主席台的孙锦云教授及六位航天员献花。

3、欢迎辞

主持人画外音：掌声欢迎枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林致欢迎辞。

王忠林同志致欢迎辞。

4、发聘书

主持人画外音：掌声有请滕州市委副书记、市长王刚为“航天英雄”杨利伟发放“滕州市科技顾问”聘书。

王刚同志为杨利伟发放滕州市科技顾问聘书。

5、揭牌仪式

主持人画外音：有请航天军事专家孙锦云、神舟五号航天员杨利伟、枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林、滕州市委副书记、市长王刚共同为“中国航天员航天知识滕州教育基地”揭牌。

礼仪人员引导四位领导揭牌。

6、孙锦云教授讲话

主持人画外音：掌声有请航天军事专家孙锦云教授讲话。孙教授讲话

7、播放专题片

主持人画外音：感谢孙锦云教授热情洋溢的讲话。请台上嘉宾入座观看电视专题片：《班墨故里航天情》。请看大屏幕。

（大屏播放专题片，舞台上的人员离开舞台入座观看。）

三、互动活动

主持人画外音：掌声有请滕州电视台主持人孔文、宋晓东。

1、主持人出场（音乐起）

主持人女：现场的各位领导、嘉宾，大家好！主持人男：亲爱的观众朋友，大家上午好！

主持人女：“中秋月明、飞天圆梦——2010中国航天员走进滕州校园”活动拉开了帷幕。

主持人男：箭指苍穹，“神舟”飞天，穿越千年梦想，托举中华腾飞。今天，我们将会再一次感受“激动”和“振奋”的心情。

主持人女：是的。今天对于滕州这片热土来说，也是一个永远值得纪念的日子，孙锦云教授，一位“超级航天迷”，带着对家乡滕州的热爱，带着对滕州学子的

关心，和六位航天员一起走进墨子故里——滕州。

主持人男：天人着陆，英雄寻根。他们曾经踏过太空的脚步今天踏上了滕州的土地，在这块土地上，寻找和航天有关的故事，和孩子一起畅谈理想，放飞梦想。

主持人女：掌声有请我们今天的嘉宾。

2、嘉宾出场

主持人男：首先让我们以热烈的掌声请出航天军事专家孙锦云教授。

主持人女：谢谢孙教授。接下来掌声请出神舟五号航天员、“航天英雄”杨利伟。主持人男：感谢杨利伟。掌声有请神舟六号“英雄航天员”费俊龙、聂海胜。主持人女：谢谢两位航天员。接下来掌声有请神舟七号航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏。

（每次现场大屏配合出现各位嘉宾的图片，音乐起）

3、主持人串词

主持人女：来到滕州，便可以感受到古韵的悠远。滕州的“滕”字从黄帝时代一直延续至今。

主持人男：这方有着悠久历史的热土，有许多有关科技、军事的智慧结晶，今天，我们六位航天员要和现场的同学们一起去寻找，在快乐中体会科技的力量。我问一下台下的学生，你们有信心和航天员挑战一回吗？（台下互动：有！）主持人女：好！滕州的青少年有气势！在挑战之前，我们的还是先来满足一下同学们的心愿。因为对于他们来说，一定有很多的问题要问问台上的六位航天员，同学们说是不是？

主持人男：因为时间的关系，他们不可能回答每一个人的问题，怎么办呢？我们想了一个办法，提前把来到现场的同学们的笑脸录制下来，一会儿在我们的大屏幕上播放，我们大家共同倒数5、4、3、2、1三个数字，喊停，图像停在哪张笑脸上谁就站起来提问。主持人女：请看大屏幕。

4、现场提问（共五轮）

（大屏开始滚动笑脸，大家共同倒数数字，停！）好，看看这位学生在哪儿？ 主持人男：（提前走到台下）这位学生在哪儿？你的问题是什么？

现场观众：（问题）

主持人女：这个问题请@@@回答。@@@@：„„

主持人女：继续看大屏幕。

（大屏开始滚动笑脸，大家共同倒数数字，停！）好，看看这位学生在哪儿？ 主持人男：（提前走到台下）这位同学在哪儿？你的问题是什么？ 现场观众：（问题）

主持人女：这个问题请@@@回答。@@@@：„„

主持人女：继续看大屏幕。

（大屏开始滚动笑脸，大家共同倒数数字，停！）好，看看这位学生在哪儿？ 主持人男：（提前走到台下）这位同学在哪儿？你的问题是什么？ 现场观众：（问题）

主持人女：这个问题请@@@回答。@@@@：„„

主持人女：孩子们的问题真是千奇百怪，继续看大屏幕。

（大屏开始滚动笑脸，大家共同倒数数字，停！）好，看看这位学生在哪儿？ 主持人男：（提前走到台下）这位同学在哪儿？你的问题是什么？ 现场观众：（问题）

主持人女：这个问题请@@@回答。@@@@：„„

主持人女：继续看大屏幕，看看下一位学生会有怎样的问题。

（大屏开始滚动笑脸，大家共同倒数数字，停！）好，看看这位学生在哪儿？ 主持人男：（提前走到台下）这位同学在哪儿？你的问题是什么？ 现场观众：（问题）

主持人女：这个问题请@@@回答。@@@@：„„

5、主持人串词

主持人女：时间的关系，现场的提问我们先告一段落。大家看到我们舞台上放

着三个被红布蒙住的东西，大家想知道这是什么吗？（台下互动：想）

主持人男：这是六位航天员给大家带来的礼物，今天我们会一件一件的揭晓。主持人女：明月几时有？把酒问青天，今天是中秋节，这个时候的月亮是最圆也是最亮的时候，对于我们来说，月亮是神秘的，可是天上真实的月亮到底是什么样子呢？

主持人男：今天要揭晓的第一件礼物就和月亮有关。有请我们的孙锦云教授为大家揭晓第一件礼物。

孙高工：揭晓月球仪，并简单的介绍。

6、主持人串词

主持人女：感谢孙锦云教授和航天员为我们带来的这份礼物。（《让我们荡起双桨》的音乐起）今天我们的活动的主题就是航天员走进校园，走进学生中。在这里我想问问六位航天员，你们各自的孩子都多大了？你们会经常和他们一起游戏吗？ 六位航天员：„„

7、互动游戏

主持人男：大家都知道，我们的航天员方向感很强，他们平时也有过这方面的专门训练，今天，我们专门设计了一个小游戏，让航天员和同学们一起去完成。主持人女：有请我们的六位同学上台。（孩子上台）

主持人女：我们的这个游戏名称叫做辨方向画笑脸，两人，也就是一名航天员、一名学生为一组，要求航天员把眼睛蒙上，原地转5圈，学生用手中的带子把自己和左腿和航天员的右腿捆绑在一起，由学生指挥我们的航天员，走到舞台另一边的黑板前，画出一张笑脸，看看哪一组用的时间最短。当然了，这次比赛的评委是我们的孙锦云教授。

主持人男：大家听明白了吗？好，请各组人员站好，航天员请把眼睛蒙好。（动感的音乐起。）

主持人男：六位航天听令，预备开始转。……

主持人女：停。同学们，快，捆绑好你们的腿，指挥着你们的搭档航天员叔叔

向前走。

（台下要有互动。）

主持人女：鼓掌鼓励一下！看看哪一组最先完成任务。…… 主持人女：我想问问我们的同学们，游戏好玩吗？有什么收获？（坚持到底、相互信任、团结协作）

主持人男：我们的六位航天员，和同学们的配合感觉如何？他们中间有没有航天员的潜质呀？ 航天员：……

8、主持人串词

主持人女：感谢航天员和同学们，这份快乐感染着现场的每一个人！主持人男：今天我们就是要在游戏和互动中感受和学习航天员身上的那种载人航天精神。

主持人女：我们说在航天科技知识方面，航天员一定比我们强，但是，在其他的方面，比如说对滕州历史的了解上，可能就比不上我们了。今天，我们也来考考我们的航天员，大家说好不好？（台下互动：好）

9、滕州名人展示

主持人男：来，请看大屏幕。（大屏展示滕州名人图像——墨子）。请我们的航天员回答，这是谁？他的主要思想或成就是什么？ 航天员：„„

主持人男：同学们，他回答的对不对？（台下互动）我们现场的哪位同学可以给我们的航天员介绍一下我们的这位老乡——墨子？ 现场学生：„„

主持人男：谢谢这位同学。说起滕州的历史，说起滕州的文化，我们每一位滕州人，特别是同学们一定是出口成章。7300年前的北辛文化，施善政的滕文公，礼贤纳士的孟尝君，勇于自荐的毛遂，还有刚才提到的科圣墨子，这些都是我们滕州人，更是我们滕州的骄傲，对不对，同学们？（台下互动）

主持人女：我们滕州的文化工作者专门编排了一出戏《墨子》，它取材于墨子“止楚攻宋”这一最具历史意义的典型事件。接下来就让我们共同欣赏精彩的片段。

10、柳琴戏《墨子》片段

（柳琴戏：墨子）

11、主持人串词

主持人男：看了这段戏，我们对墨子有了一个简单的了解，他提出了“兼爱、非攻”的思想，而今天我们中国人注重“善德”爱好和平的性格就是受到他的思想的影响。

主持人女：近年来，滕州经济取得了飞速的发展，我们现场大屏播出了就是今天美丽的滕州。滕州市委、市政府提出了“兼爱包容、诚实守信、开放创新、敢为人先”的新时期滕州精神，正是在这种精神的鼓舞下，滕州坚持以科学发展观为统领，坚持完善“一、二、三、四、五、六”的工作思路，大力推进“四业并举促转型行动计划”和“六百六促工程”，转方式，调结构，步入了发展的快车道，综合实力在全国百强县中列第22位，在最近公布的2010中国县级市综合竞争力排行榜中名列第13位，在山东省上榜县级市中列第3位。主持人男：谁不说爱家乡好，说起滕州，特别是给外地人说起滕州，我们总是有很多的骄傲，从一个素有“鲁南粮仓”美誉的农业重镇，滕州已经发展成为拥有“全国县域经济综合实力百强县”，“中国中小机床之都”、“中国全面小康成长型百佳县市”、“中国最佳投资环境城市”、“中国文化旅游名城”、“中国建筑之乡”、“中国马铃薯之乡”等诸多“国字号”荣誉的现代化城市。（把宣传片播完）

主持人女：好了，看到了美丽的滕州，我们还是请航天员谈谈对滕州的印象？

12、航天员对滕州的印象、祝福 航天员：„„

13、主持人串词

主持人女：谢谢我们的航天员的祝福。滕州素有九省通衢之称，这里正好是北京和上海南北大通道的中心，动车组和建设中的京沪高铁都在滕州停靠。主持人男：所以嘛，滕州有这么多值得骄傲的地方，我们的航天员才会来到这里，和同学们一起互动。

主持人女：好了，刚才我们说到了鲁班，今天还真的要多说几句，这还要从我们的上海世博会说起，中国馆的建筑造型，那是让世人感叹，要说这中国馆的结构，还能找到滕州元素。中国馆和滕州有什么联系呢？来，有请一名学生。

14、拆装鲁班锁 学生：„„

（学生现场和航天员一起拆装鲁班锁。）

15、主持人串词

主持人女：这小小的鲁班锁可是很多中国传统建筑的缩影，这其中蕴含了我们先人的多少智慧呀！

主持人男：说到智慧，在中国的航天征程中，也有我们很多的滕州人付出了无数的心血和智慧。

主持人女：这个我当然知道。在神七发射的时候，我就到过现场，也见到了工作在现场的滕州人，更感受到了滕州人的奉献精神。

主持人男：说到这里，我们大家一起看一张照片。请看大屏幕。

16、说说滕州的骄傲

（大屏出现杨利伟出征的照片，和李继耐将军一起的照片）

主持人女：杨利伟老师，这张照片你一定不陌生吧？当时是什么情况？ 杨利伟首长：„„

主持人女：站在杨利伟身边的李继耐将军，是咱滕州人的骄傲，更是同学们学习的楷模和榜样！

主持人男：滕州自古人杰地灵，不仅有让我们骄傲的古人先贤，更有让我们自豪的将军。

主持人男：这些人是滕州的骄傲，更是滕州学子的榜样！我想今天航天员走进滕州校园活动，一定会让滕州的青少年一生铭记。

17、太空食品

主持人女：是的，2010年的中秋节，对于我们来说终身难忘。说到过节，有一样东西一定不能少，那就是月饼。《但愿人长久》

主持人男：说到这月饼呀，我知道，在航天食品中可是必不可少的！主持人女：晓东，你知道在太空上吃的月饼和我们吃的月饼有什么不同呢？ 主持人男：对呀！有什么不同呢？这个应该问问我们的航天员才对。航天员：„„今天，给同学们带来了太空月饼。（台下欢呼）

主持人女：着第二件礼物就和吃的有关，在太空吃些什么呢？请我们的孙锦云教授为我们揭晓第二件礼物。

孙教授：揭晓第二件礼物，并简单介绍。

主持人女：中秋节是我国民间除年节之外的第二大节，又称团圆节，所以有“但愿人长久，千里共婵娟等”词句，而这小小的月饼寄托了无数人无数的思念和祝福。

主持人男：在今天这个特殊的日子里，我们的航天员和我们一起过这个团圆节，同学们，我们是不是应该用最热烈的掌声表示感谢呢？（现场互动：掌声）

主持人男：我们说有一种感觉叫快乐，有一种快乐叫分享。此时此刻，现场的同学们与祖国的航天工作者，共同分享的是祖国强大带来的光荣，是民族振兴激发的自豪。

主持人女：我手上这本书《天地九重》，是我们的”航天英雄”杨利伟以自己的亲身经历，完整讲述了航天员选拨、训练、执行任务的故事。

主持人男：其中很多的篇章读起来，都让我们为之动容，为之振奋，虽然时间已经过去了近七个年头，可是，那一刻，相信很多人一定是记忆犹新。20、朗诵《天地九重》片段

三名学生现场朗诵《天地九重》的片段

21、现场签名赠书

主持人女：谢谢孩子们精彩的朗诵，让我们重温那一激动人心的时刻。采访杨利伟，谈书的写作„„

（三位朗诵者代表滕州学生请杨利伟签名赠书）

22、与杨利伟首长互动打篮球

主持人男：刚才我在台下的时候听几个同学议论，想知道我们的航天员除了训练之外，平时还做些什么？喜欢什么？哎！这个问题问的好，你们不能总是训练吧？

主持人女：六位航天员，这个问题不是隐私吧？可以回答同学们吗？ 航天员：……

主持人女：我知道杨利伟的百米速度是相当有名的，今天我们不能目睹百米冲刺的风采，但是，我知道杨利伟的篮球打得也是相当的不错，台下的有没有同学敢和航天英雄过两招啊？（两名同学和杨利伟过招篮球）

23、现场才艺表演：聂海胜 聂海胜：……

24、费俊龙现场演唱

主持人女：既然说到了英雄的小秘密，我想今天我们就谁也不放过，每个人都把鲜为人知的故事或者是自己的特长爱好和同学们一起分享。

主持人男：费俊龙，多才多艺，高中时曾参加过茶花女歌剧的演出，今天也给滕州的同学们露上一手，唱几句？ 费俊龙：„„

25、翟志刚模仿秀

主持人女：翟志刚被称为太空舱里的“齐达内”，中国太空行走第一人，他交际舞跳得有模有样。闲暇时，爱看武打小说，爱看电视小品，模仿起赵本山来，还真有几分神形兼似。怎么样同学们，想不想听听翟志刚模仿赵本山的小品呀？掌声！翟志刚：„„

26、刘伯明、景海鹏现场采访，表演节目，说家乡话

27、揭幕神秘礼物

主持人女：刚才的这个环节让我们充分见识了航天员的另一面，同学们精彩吗？（台下互动）

主持人男：看过了航天员的精彩表演，是不是我们也该揭开最后一份神秘礼物的面纱了？

主持人女：对！同学们猜到这份礼物是什么了吗？ 学生：（可以大声回答）

主持人女：问问我们的“航天英雄”杨利伟，大家猜的对吗？ 杨利伟：„„.主持人男：请孙教授和六位航天员共同揭开礼物的面纱。

（音乐起，共同揭幕礼物）航天员：（简单介绍礼物的情况）

28、结束语（音乐起）（所有的人员均站在舞台上）

主持人女：迈向太空的路，是人类共同的一次长征，中国航天人正以前所未有的生机与活力，在太空越飞越高，越飞越远。

主持人男：这是天与地的交响。这交响中，蕴含着的是一个伟大民族自强不息的灵魂。

主持人女：今天我们从孙教授和六位航天员身上深深地感受到了中国航天精神。相信腾飞的滕州大地，一定会再掀学习航天精神的热潮，让这片热土散发出更加迷人的魅力！

主持人男：让我们铭记2010年的中秋节，记住这次真情的互动，记住这次面对面的交流。

主持人男：现场及电视机前的观众朋友，中秋月明，飞天圆梦，中国航天员走进滕州校园活动，到这里就全部结束了，感谢孙锦云教授，感谢六位航天员。主持人女：感谢现场的领导、嘉宾以及同学们！让我们在《歌唱祖国》的音乐声中，祝福祖国的航天事业蒸蒸日上，祝愿美丽的滕州更加繁荣昌盛！

（台口的20名合唱队员全部上台，领导走上舞台，其中6——8名学生在后排，挥舞五星红旗，大家共同演唱《歌唱祖国》，整个活动落下帷幕。）

第五篇：航天知识

中国载人航天大事记

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386次发布时间：2013/11/20 16:35:00 录入：

zhangxueshan

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中国载人航天大事记

曙光

１９７０年７月１４日，“东方红一号”发射后不久，科学家就上报了关于发展载人航天的报告。１９７１年４月，代号为“７１４工程”的中国载人航天工程全面启动。

当时的人们，给中国规划中的宇宙飞船命名为“曙光一号”。遗憾的是，由于种种因素，１９７２年，“７１４工程”被迫暂停。

“８６３计划”

１９８６年３月３日，王淦昌、陈芳允、杨嘉墀、王大珩四位科学家联名向中央呈报了一份《关于跟踪世界战略性高技术发展》的建议。中央很快就批准了这个建议，这就是后来著名的“８６３计划”。

航天技术是“８６３计划”七大领域中的第二领域。“８６３计划”对中国载人航天工程起到了催生的作用。

“长二捆”

１９９０年夏天，中国第一枚大推力捆绑式火箭——长征二号Ｅ即“长二捆”火箭顺利升空。“长二捆”就是承担载人飞船发射任务的长征二号Ｆ型火箭的前身。

“９２１工程”

１９９２年９月２１日，中国航天史上一个值得永远记住的日子——这一天，中央正式批复载人航天工程可行性论证报告。中国载人航天工程正式立项，代号为“９２１工程”。

航天员选拔

１９９５年１０月，我国决定从空军歼、强击机飞行员中选拔首批预备航天员。

不久，１２名预备航天员从数千名候选者中脱颖而出，连同２名航天员教练员，组成中国首批航天员的队伍。

１９９７年底，经中央军委批准，由１４名预备航天员组成的世界上第三支航天员大队成立。１９９８年１月５日，１４人到齐。这一天从此成为中国人民解放军航天员大队的生日。

神舟一号

１９９９年１１月２０日６时３０分，神舟一号飞船在酒泉卫星发射基地顺利升空，经过２１小时的飞行后顺利返回地面。

鲜为人知的是，这枚载人航天工程的“先锋官”，竟是由地面试验用的电性能测试飞船临时改装而成的。将初样产品直接当成正样产品使用，在中国航天史上史无前例。

神舟二号

２００１年１月１０日凌晨，神舟二号飞船发射成功。飞船在轨飞行近７天后返回地面。

神舟二号是第一艘正样无人飞船，技术状态与载人飞船基本一致。它的发射完全是按照载人飞船的环境和条件进行的，凡是与航天员生命保障有关的设备，基本上都采用了真实件。

神舟三号

２００２年３月２５日，神舟三号飞船发射升空，于４月１日返回地面。神舟三号飞船搭载了人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人，能够定量模拟航天员呼吸和血液循环等重要生理活动参数。飞船工作正常，预定试验目标全部达到，试验获得圆满成功。

神舟四号

２００２年１２月，神舟四号在经受了零下２９摄氏度低温的考验后，于３０日０时３０分成功发射，突破了我国低温发射的历史纪录。２００３年１月５日，飞船安全返回并完成所有预定试验内容。

神舟四号除没有载人外，技术状态与载人飞船完全一致。飞行中，飞船相继完成了对地观测、材料科学、生命科学实验和空间天文和空间环境探测等任务。神舟五号

２００３年１０月１５日，我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。

神舟五号２１小时２３分钟的太空行程，标志着中国已成为世界上继俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

神舟六号

２００５年１０月１２日，我国第二艘载人飞船神舟六号成功发射，航天员费俊龙、聂海胜被顺利送上太空。１７日凌晨，在经过１１５小时３３分钟的太空飞行后，飞船返回舱顺利着陆。

神舟六号进行了我国载人航天工程的首次多人多天飞行试验，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验。

神舟七号

２００８年９月２５日，我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射，三名航天

员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。

２７日，翟志刚身着我国研制的“飞天”舱外航天服，在身着俄罗斯“海鹰”舱外航天服的刘伯明的辅助下，进行了１９分３５秒的出舱活动。中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。

２００８年９月２８日傍晚时分，神舟七号飞船在顺利完成空间出舱活动和一系列空间科学试验任务后，成功降落在内蒙古中部阿木古朗草原上。神舟八号

２０１１年１１月３日和１４日，神舟八号与天宫一号进行了两次空间无人自动交会对接，突破和掌握了自动交会对接技术。

神舟九号

２０１２年６月１６日１８时３７分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利将航天员景海鹏、刘旺、刘洋送上太空。刘洋也成为中国第一个飞向太空的女性。１８日，神舟九号与天宫一号完成自动交会对接，三位航天员先后进入天宫一号目标飞行器，这是中国航天员首次进入在轨运行的航天器，标志着中国载人航天飞行由验证性飞行试验完全过渡到“真正有人参与的空间飞行试验”。２４日，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。２９日１０时许，神舟九号飞船返回舱安全返回地面，航天员景海鹏、刘旺、刘洋健康出舱。天宫一号与神舟九号载人交会对接任务获得圆满成功。在轨飞行期间，航天员景海鹏、刘旺、刘洋按计划开展了一系列空间科学实验和技术试验，取得了丰富成果。盘点神舟九号与神舟八号任务的十大不同天宫一号

２０１１年９月２９日２１时１６分，中国无人太空实验舱天宫一号由酒泉卫星发射中心改进后的“长征二号ＦＴ１”火箭成功发射送入低地球轨道，在相继实现航天员上天、太空行走之后，为建设探索太空的前哨——永久载人空间站迈出关键一步。可在地球轨道上长期滞留工作的空间站，对于探索宇宙奥秘、造福人类有着重要意义。

神舟十号

２０１３年６月１１日１７时３８分，神舟十号飞船从酒泉卫星发射中心发射升空。在轨飞行期间，与天宫一号进行了一次自动交会对接和一次手控交会对

接。３名航天员聂海胜、张晓光、王亚平在天宫一号开展了一系列空间科学实验和技术试验，并向全国青少年进行了太空授课。２６日８时０７分，神舟十号飞船成功降落于内蒙古四子王旗主着陆场预定区域。