2018高考常错成语专题纠错测试卷及解析

第一篇：2018高考常错成语专题纠错测试卷及解析

高考常错成语专题纠错测试卷(艺术部高三)

1、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。

B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C．有人说他们两兄弟是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。

D．无论是新城市的规划和发展，还是现有城市的更新，都是一项长期的工作，要按部就班地进行。

2、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引起了许多抓好产品质量的建议。B．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

C．文物鉴定专家提出，市民收藏古玩，一定要多看多摸索，绝不能按图索骥，完全照搬书本。

D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。

3、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．对于什么时候去珠海广场参加公益劳动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班莫衷一是。

B．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。

C．让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

D．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。

4．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。B．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D．形势的发展如阪上走丸，起义军很快攻克了这座城市。5．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．面对歹徒，我们不能暴虎冯河，而应该运用智慧去制服他们。

B．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。

D．我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

6．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。

B．这帮歹徒曾在社会上暴戾恣睢，今天终于被人民押上了审判台。

C．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

D．他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。7．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。B．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则，适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。D．音乐想起，踩着乐曲的节拍，他悬腕挥毫，笔走龙蛇，书写苏轼词。8．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．这座雕像展现了新中国第一代石油先辈们筚路蓝缕、高歌奋进的时代精神风貌。B．前些日子，恐怖分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙手可热的新闻题材，世界各国新闻媒体竞相报道，现在，人们关注的是美国如何对恐怖分子采取军事行动。C．十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？

D．老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。9．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．我们做什么事情都应该多听多看，千万不要蔽明塞聪。

B．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。10．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．明星的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。B．这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。

C．美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载道。

D．于书海评讲鞭辟入里，论谈风趣幽默，说人状物各尽其妙，臻于化境。11．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。

B．他有便宜从事的职权，地方性和局部性的问题，可以全权处理。

C．在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，但美国总统布什说：“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系”。

D．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。12．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。

B．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。C．目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。

D．神舟五号和六号载人飞船的连续成功发射和顺利返航，为我国航天航空事业做出的巨大贡献，必将彪炳千古。

13．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。

B．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

C．他的笔墨语言别出机杼，显然已经摆脱了艺术门类等外在形式的束缚。

D．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。14．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。

B．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。

C．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。

D．这家主人孤身一人，别无长物，无依无靠。

15．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。

B．在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。

C．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。D．这次选举，本来她是最有希望的，但他近来的作为不孚众望，结果落选了。16．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。B．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。

C．在中国近代史上，广州扮演着极其重要的角色，这已经成为史学界的不刊之论。D．教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。17．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．他从小就不爱学习，长大后自然碌碌无为，不稂不莠。B．张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

C．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。

D．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。

18．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。

B．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。

C．田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”

D．手机经常接到一些莫名其妙的推销电话、中奖信息，真是不胜其烦。19．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。

B．任何决策的过程都应该是集思广益的过程，如果除专家外，旁人都不容置喙，那自然就成“一言堂”了。

C．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。

D．人代会下午3时开幕，不到2时，人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。20．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。

B．他愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。C．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。

D．为了缩短排队时间而插队的做法不足为训。

21．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。B．令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。C．近年来，山寨机以特有的方式蚕食鲸吞手机市场，让土洋正规军无可奈何。

D．有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋，但敢照镜子，有什么可指责的呢？

22．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）A、由于清政府的腐败，造成国家沧海横流，民不聊生。

B．他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都洞若观火。C．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

D．对于发生在校园的事情，同学们虽然耳熟能详，但因为缺乏一定的观察能力和感受能力，所以往往熟视无睹。23．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许不辉煌，但同样可以闪光。

B．呵呵，既然你这样说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。

C．一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。

D．作者为了使这部小说不落俗套，在结构上冥思苦想，惨淡经营。24．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。

B．以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观。

C．今年夏天的文坛热闹非凡，文学出版界沸沸扬扬，名家小将的作品纷纷出手。

D．对那些仅仅为了眼前利益而拿好话、空话“忽悠”我们的人，我们即使不侧目而视，至少也要保持应有的警惕。

25．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。

B．这篇文章写得太差，真是不刊之论。

C．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识，进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。

D．湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人，有关方面守株待兔，一举将行骗的人抓获。

26．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。

B．何东则是上世纪香港最有影响力的绅商，他长袖善舞，因当了英国商人的买办而致富，后来又发展了贸易、航运、金融和地产事业。

C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D．一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。27．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。

B．在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。

C．有幸在大江先生处得见他所收藏的扇面，尝鼎一脔，从中可以窥见大江先生在这方面的造诣。

D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。

28．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。

B．在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。

C．我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。

D．艺术家们借鉴了西方现代艺术的创作技法，突破呆板、僵化、陈陈相因的表现手法，充分利用水和色，在传统的文化底蕴中表现出丰富而现代的绘画气息。29．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。

B．走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。

C．坐在笔者身边的一位外国记者忍俊不禁，扑哧一声笑起来了。

D．先生虽辞世多年，但他那些饱含哲理的话语，一直如晨钟暮鼓，时刻警醒着我。30．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．后来，普鲁士果然和奥地利签下了割地赔款的城下之盟，奥地利退出了德意志联邦。

B．华西村在海内外遐迩闻名。

C．春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。

D．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史以前。31．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。

B．在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫不及待。

C．如果我们没有警惕心、畏惧心、责任心，即便有人把有用的信息送到身边，也会视而不见，充耳不闻。

D．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。32．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．由于一到长沙就受到人们的追棒，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。

B．在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身心地扑在了学生身上。他常说：“要有下辈子，还当孩子王！”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。

C．家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。

D．我们只有以抽薪止沸的办法来解决问题，才能收到事半功倍的效果。33．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．北京周边的旅游胜地笔者去过不少，但六月中旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬于危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见。

B．傍晚的大山中空无一人，非常寂静，他感到恐慌，空谷足音格外地响，更增添了几分恐怖。

C．前不久微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

D．汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进，只见奇峰异岭扑面而来，令人美不胜收。34．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。

B．今年冬天，福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观。

C．现阶段，各级公安机关抱定除恶务本的决心，加大对违法犯罪分子的打击力度，以保证广大市民有一个平安、祥和的社会环境。

D．如果对于中国的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。35．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。

B．记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而有动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。

C．2002年韩日世界杯上，东道主日本队小组赛在2：1领先的大好形势下，被比利时队反戈一击，扳成平局，失去了到手的三分。

D．月晕知风，础润知雨，联赛作为一线棋手的技艺展示平台，将揭示当今中国围棋风格的走向。

36．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．不论什么时候，冰心老人都是坐如春风、亲切随意地发表自己的观点，不是喧哗而锋芒难避。

B．对外国来讲，京剧舞台上那种木头刀枪稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，简直不可理喻。

C．建设文化型校园，就是要充分发挥优秀文化春风化雨、润物无声的优秀品格效力，激发学生的文化创造力，全面提升学生的综合素质水平。

D．沈某说，唐氏三兄弟已经回上海了，如果他们抱成一团，那可真是三人成虎哇。37．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。

B．我家近旁新开设了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，货美价廉，很受顾客欢迎。

C．中学生应遵守中学生的一切规章制度，学好科学文化知识，做一个名不虚传的中学生。

D．这家公司的经理春秋鼎盛，年轻有为，把公司的业务引向国际领域。

38．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．暮春的早晨，春意阑珊，花儿谢了，落英缤纷。

B．在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。

C．只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。

D．巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。39．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．这篇文章结构本来已十分严谨，编者无端在中间加了两段，真是狗尾续貂。

B．诗人们在冬雪飘来时饱览大好河山，并题做了许多错彩镂金的炳蔚诗篇。

C．他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁，半天拿不定主意。

D．每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。

40．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。

B．这家濒临破产的国有企业，自从他当上厂长后，经过他三年处心积虑地经营，终于扭亏为盈，走出了困境。

C．小煤窑乱开滥采，既破坏地貌浪费资源，又无异于厝火积薪，迟早受到大自然的惩罚。

D．你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。41．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（）

A．我军凯旋，老百姓纷纷箪食壶浆来欢迎慰问。

B．认为，他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人，像这样的男子汉，用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。

C．这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。

D．他的演说不仅内容充实，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。42．下列加点的各个成语，使用不正确的一项是（）

A．即使是在箪食瓢饮的困境中，我也因为有学生相伴而感到温馨和惬意。

B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C．我发展到这一步已经很知足了，不敢得陇望蜀。

D．有些父母不太关注孩子的情感需求，只习惯于道貌岸然的训导，弄得孩子无所适从，心情压抑，不知道自己存在的价值和乐趣。

答案及解析

1．D【解析】A、“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。B、‚无所不为‛意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。C、‚莫逆之交‛彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。D、按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

2、C【解析】A、抛砖引玉，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞，不能用于别人。注意，不少成语是专用于谦敬的。B、‚莫衷一是‛是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。C、按图索骥：意为按照画像去寻求好马，借以比喻办事机械死板；也比喻按照线索去寻求。D、‚趋之若鹜‛比喻很多人争着前往，多含贬义。

3、C【解析】A、衷；折衷。莫衷一是，各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为‚无所适从‛。无所适从：不知道依从谁好，不知道按哪个办法好。B、‚不情之请‛不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。C、斑驳陆离，不同色彩杂在一起。陆离:色彩复杂的样子。参差不一。形容色彩繁杂、斑斓绚丽。D‚巧夺天工‛，意为‚精巧的人工胜过天然‛。而峨眉山本身就是天然，不在‚人工‛之列。

4．D【解析】A‚师心自用‛是只凭主观，自以为是，是贬义词。B果不其然，果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前后意思矛盾。C妄自菲薄，过分看轻自己。形容自卑。不能用于对待别人。D阪上走丸，比喻形势发展迅速或工作进行顺利

5．A【解析】A暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。愚忠，费力不讨好。B不知所云，形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如‚这篇文章逻辑性太差，使人看了～。‛这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。C不可思议，原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应该为‚不可理喻‛。D振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。注意‚振‛的写法，不能误写成‚震‛。用在这里与文意完全不符，被误解为‚声音大得震聋了耳朵。‛改为‚震耳欲聋‛即可。

6、B【解析】A螳臂当车，也可以写成‚螳臂挡车‛，螳螂举起前腿想挡住车子前进，比喻不估计自己的力量去做办不到的事情，必然失败，多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。B暴戾恣睢，意思是形容凶残横暴，想怎么干就怎么干，C涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。注意‚涣‛的写法，不要写成‚焕然一新‛的‚焕‛。D炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。注意‚炙‛的写法，这个字取意‚肉在火上烤‛。

7、D【解析】A涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不用于消除烦恼。B炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。C不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。D笔走龙蛇，形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。

8、A【解析】A、筚路蓝缕，意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。B/炙手可热，只用于人，不用于事。C耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。这里用错了。D年富力强，形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。

9/A【解析】A蔽明塞聪,蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听,侧重于拒绝接受。B略胜一筹，比较起来，稍微好一些。不用于价格高低的比较。C栩栩如生，指艺术形象非常逼真，如同活的一样，不形容个性鲜明。而且，‚配角‛是人，活人，怎么能说‚活人像活的一样‛呢？

D微乎其微，形容非常小或非常少。这里与‚前景‛搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜将‚前景‛改为‚希望‛。

10、D【解析】A连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。不能形容错别字多。/补充：卒读，读完；卒，结束、完毕。B厚：重；非：责备。无可厚非，没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为‚无懈可击‛。无懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。C怨声载道，怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪的范围和程度。D鞭辟入里,形容做学问切实。也形容分析透彻，切中要害。也说鞭辟近里。

11、B【解析】A亡羊补牢，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。《战国策•楚策》：‚见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。‛这里用反了。B便宜从事，指可斟酌行事，不拘规制条文，不须请示，自行处理。C首鼠两端，在两者之间犹豫不决左右动摇不定,不表示意见不合。D南辕北辙，比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。

12、D【解析】A充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境。B集腋成裘，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。C条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。D彪炳千古，形容伟大的业绩流传千秋万代

13、C【解析】A安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示‚心里安稳‛。B一文不名，同‚不名一钱‛‚不名一文‛，意思是一个钱都没有，形容非常贫困。名，占有。这里宜改为‚一文不值‛。C别出机杼，比喻诗文的构思和布局独到，指诗文创作另辟途径，不落俗套。D涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里‚涉笔成趣的地方‛指的不是创作人，而是故事情节。/片言只语，零零碎碎的话。强调零碎，不表示浓缩。

14、D【解析】A水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上‚水落石出‛从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。/补充：‚半夜敲门不吃惊‛或‚半夜敲门心不惊‛，比喻没有做过亏心事，这里使用是正确的。B衣锦还乡，旧指富贵以后回到故乡，含有向乡里夸耀的意思。此人是‚本土上的头面人物‛，无须回乡。C不足挂齿，表示不值得一提，含轻视或 10 自谦之意。这里是感叹数量太少，应换为‚杯水车薪‛。D别无长物，除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

15、D【解析】A一尘不染，泛指人品纯正，丝毫没有沾染坏习气；也指环境非常清洁。B倾巢出动，比喻全部出动，贬义，不能用于公安干警。C弹冠相庆，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。D不孚众望，不能使大家信服，未符合大家的期望。

16、C【解析】A官样文章，讽刺那些空话套话连篇的照例敷衍的虚文滥调。贬义。B望文生义，不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义。用在这里不合语境。C不刊之论，刊，古代指消除刻错了的字；不刊，不可消除、修改。意为不能改动或不可磨灭的言论，借以形容文章或言辞精准得当，无懈可击。D耳提面命，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲，形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。

17、A【解析】A/不稂不莠，意思是禾苗中无野草，后比喻人不成才，没出息B良莠不齐，莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。这个成语也可以写做‚良莠不一‛‚良莠不分‛‚良莠淆杂‛。C赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。/万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在这里夸张过度。D】刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。完全不合语境。可以改为‚拭目以待‛，意思是擦亮眼睛等待，或等待事情的实现。

18、D【解析】A唾手可得，比喻极容易得到。实现‚人机对话‛不是可以‚得到‛的东西，而是希望‚达到‛的目标。B亦步亦趋，原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。C杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。D、不胜其烦，意思是烦琐得使人受不了。

19、B【解析】A胸无城府，形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。B、不容臵喙，指不允许别人插嘴说话。C侧目而视，意思是斜着眼睛看人，不敢正视。现也用形容敢怒不敢言的样子。常误解为‚目光轻蔑地看‛或误解为“尊敬‛。含贬义，形容愤怒、不满或畏惧的样子。不能形容骄傲自满。D严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。记者严阵以待，准备对付谁呢？

20、D【解析】A如履薄冰，比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。B叶公好龙，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真正爱好它。不比喻言行不一。C顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。常讽刺不坚持原则。不能表示按规律办事。D，不足为训，足，值得；训，准则、教导、规范。意为为不值得作为效仿的准则。

21、C【解析】A求全责备，对人对事物要求十全十美，毫无缺点。意思用对了，但‚求全责备‛不能带宾语，要说成‚对……求全责备‛。B不臵可否，不说行，也不说不行，指不表明态度。后文有‚听不进群众的批评‛，说明态度明确。前后矛盾。C蚕食鲸吞，像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食那样一下子吞并。比喻用各种方式侵占吞并别国的领土。D子虚乌有，指假设的、不存在的、不真 11 实的事情。汉〃司马相如著《子虚赋》，假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里，看不出要表达什么意思。

22、A【解析】A沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱，社会动荡。B洞若观火，形容有敏锐的观察力，非常清楚地看出事物的本质，好象看火一样。用在这里不合语境。这里可以用‚了如指掌‛。C ‚目无全牛‛出自《庖丁解牛》，形容技艺高超，动作纯熟。与‚忽视整体利益‛没有联系。D耳熟能详，指听得多了，能够说得很清楚、很详细。校园里的事，同学们更多是亲身经历和目睹的。

23、D【解析】A芸芸众生，原指世间的一切生灵，后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意，前面就不要用‚平凡普通‛了。B不吝赐教，客气话，希望对方指教。不能用于自己。C下里巴人，与‚阳春白雪‛相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术，与‚高山流水‛相对。不能表示‚俗人‛‚下等人‛。D〝惨淡经营〞意为动笔之前的精心构思，借以形容苦心筹划，营谋某事，不用于经营不善。

24、D【解析】A高山流水，比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。《列子〃汤问》：‚伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’‛不形容自然流畅。B大放厥词，原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论，多含贬义。即使从原义角度，东坡也不以议论见长。C沸沸扬扬，象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。不形容场面热闹。D侧目而视，意为斜着眼睛看人，不敢正视，借以形容憎恨、畏惧、愤恨的神情，亦用以形容敢怒不敢言的样子。

25、C【解析】A不胫而走，比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去，往往用在消息等方面。表示东西下落不明，用‚不翼而飞‛。B刊：消除：古代把字写在竹简上，有错误就削去。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。C差强人意，差，勉强；强，振奋。意为能振奋人的意志，借以表示大体上还能使人满意。D守株待兔，原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。贬义。与语境完全不符。

26、B【解析】A雨后春笋，春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。褒义。B长袖善舞，意思是衣服的袖子越长，跳舞就容易跳得好看。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手段的人，善于钻营取巧，会走门路。C有口皆碑，比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用‚有口皆碑‛，属大词小用。D叹为观止，春秋时季札在鲁国观看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说看到这里就够了（观止矣），再有别的乐舞也不必看了。以后这个成语用来指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞美。

27、C【解析】‚擢‛音zhuó，擢发难数，形容罪行多得像头发一样，数也数不清。与‚罄竹难书‛近义，罄竹难书：把竹子写完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。B暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险蛮干。贬义。暴虎，空手打虎；冯河，徒步渡河。‚冯‛读píng。C尝鼎一脔，尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知全体。也写作一脔之鼎。D扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。

28、D【解析】A痛心疾首，形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，不表示痛心。B俯拾皆是，只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。此处没有‚易得‛之意。C胸有成竹，指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为‚了然于胸‛。D陈陈相因，出自西汉司马迁《史记〃平准书》:”太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。"原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套，没有创造和革新。

29、D【解析】A与人为善，指赞成人学好。现指善意帮助人。不指‚文明礼貌，和气待人‛。B飞短流长，飞、流：散布；短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。不能形容瀑布。C ‚忍俊不禁‛本已有‚忍不住发笑‛的意思，与后面‚笑起来‛重复。D晨钟暮鼓，指寺庙中早晚报时的钟鼓声，可以用来形容寺院僧人的生活。比喻可以使人警觉醒悟的话，也形容时光的流逝。

30、A【解析】A城下之盟，泛指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服和约。B成语中‚遐迩‛与前面‚在海内外‛重复。C不绝如缕，多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用‚络绎不绝‛。D世代相承，侧重‚继承‛。这里宜用‚世代相传‛。

31、C【解析】A张冠李戴，把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。这里是有意换人，不是‚弄错‛或‚认错‛。B迫不及待，急迫得不能等待。用于人的急迫心情。这里用于表示某项工作亟待开展，错，可以换成‚迫在眉睫‛。C充耳不闻，充，塞住。意为塞住耳朵不听，借以形容故意不听别人的意见。D口传心授，口头传授技艺。不表示读和想。

32、D【解析】A受宠若惊，因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。这里表示受了惊吓，错。B好为人师，喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。C无为而治，道家哲学，指统治者什么也不做却使天下大治。不合语境。D抽薪止沸，比喻从根本上解决问题。

33、A【解析】A出人意表，出乎人们意料之外。B空谷足音，在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。这里是望文生义而理解错误。C轩然大波，比喻大的纠纷或乱子。盖茨先生访问中国并未引起纠纷或乱子。D美不胜收，美好的东西很多，一时看不过来。胜：尽。其主语应该是景，不能是人。删去‚令人‛。

34、C【解析】A相敬如宾，形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。B难能可贵，指不容易做到的事居然能做到，非常可贵，用于表扬人。不能用于赞美景物。C除恶务本，意思是铲除恶势力，必须杜绝根本。D臵之度外，放在考虑之外，指不把个人的生死利害等放在心上。褒义。换为‚臵若罔闻‛。

35、D解析】A罔：没有。臵若罔闻，放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫‚臵若罔闻‛，可用‚熟视无睹‛。B耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成‚耳闻目睹‛。C反戈一击，掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。不是‚反击‛。D础润知雨，看到柱子的基石润湿了，就是要下雨的征兆。比喻见到一点迹象，就能知道它的发展方向。

36、C【解析】A坐如春风，比喻听了长辈教导，像是沐浴着和煦的春风。主语应该是听话人。B不可理喻，没法跟他讲道理。形容蛮横固执或愚蠢。这里当作 了‚不可理解‛。C春风化雨，比喻良好的教育熏陶，也常用来称颂师长的教诲。D三人成虎，三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。这里当作了‚团结起来力量大‛。

37、D【解析】A不以为然，不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示‚不在乎‛，该用‚不以为意‛，不以为意，不放在心上，表示不重视，不认真对待。B济济一堂，形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。C名不虚传，传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。改为‚名副其实‛。D春秋鼎盛，形容人正当壮年。

38、A【解析】A春意阑珊，形容春季将近时清冷的景象B先斩后奏，用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。C上行下效，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事。贬义。D退避三舍，比喻退让和回避，避免冲突。不用于躲避灾难。

39、B【解析】A狗尾续貂，比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。不是加在中间。B错彩镂金，形容文学作品词汇华丽绚烂。C见异思迁，看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不表示拿不定主意。D不瘟不火，戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。

40、C【解析】A鞭长莫及，原意是鞭子虽长，也不能打马肚子，比喻相隔太远，力量达不到。换为‚望尘莫及‛，望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上，比喻远远落后。B处心积虑，形容蓄谋已久，费尽心思。贬义。换为‚殚精竭虑‛。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。C厝火积薪，比喻潜伏者很大的危险D ‚难言之隐‛的‚隐‛就是‚苦衷‛。重复。

41、A【解析】A箪食壶浆，形容军队深入人心，军民鱼水情B溢美之词，过分赞美的语言。贬义。C匪夷所思，指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。不合语境。

D闪烁其词，形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪，有意不把话说明白。不合语境。

42、B【解析】A箪食瓢饮，形容清贫的生活B不耻下问，不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。C得陇望蜀，比喻贪得无厌D形容人故作正经，表里不一。

第二篇：常用常错的成语

常用常错的成语

1．忍俊不禁：忍不住笑。（注意：不能说“忍俊不禁地笑起来”。）

2．三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。（多误解为团结合作力量大。）3．美轮美奂：形容房屋高大美丽。（很多媒体上，凡形容美好事物皆用此语，错。）4．炙手可热：形容人很有权势，含贬义。（常误形容一切“吃香”的事物，这背离了其本义。）5．侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。（人们大多用此语形容聊天，属误用。）

6．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难的人或国家。（常被人误用为定语，代替“首先”。）7．不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。（常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”。）8．鼎力相助：大力相助。指别人对自己的大力帮助，敬词，多用于求人相助时的客气话。（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。）

9．一言九鼎：说话有份量。形容人说话信誉极高，一言半语就起决定作用。（不能表示守信用，也不能用于自己。）

10．首鼠两端：在两者之间犹豫不决又动摇不定。（常误解为言行前后不一致。）11．溢美之词：过分吹嘘、赞美的言词。（常误用于褒义场合。）

12．脱颖而出：比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。（“从母鲸腹中脱颖而出”，错。）

13．蓬荜生辉：蓬荜，编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使贫贱之家增加光彩。多用于获赠书画、陈设或对客人来访时的一种谦语。（广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。）

14．不可收拾：指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。无可挽救，不可救药。（常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。）

15．不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。贬义。（“不负众望”，褒义）16．义无反顾：为正义而勇往直前。（常被误用于毫不犹豫地干坏事。）

17．不可理喻：没法跟他讲道理。形容态度蛮横或愚昧无知。（容易误解为不可理解。）

18．望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上（多用于否定式）：难以～． 不能～。（不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。）19．差强人意：勉强使人满意。（常误用为不能使人满意。）

20．抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。（自谦之辞，不能用于对方或第三方。）

21．风声鹤唳：把风的声音当成了鹤的叫声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，或自相惊忧。常与“草木皆兵”连用。（有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。）

22．敬谢不敏：谢，推辞。不敏，不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。（错用于拒绝别人的要求。）

23．人满为患：强调人多的坏处，贬义。（错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。）24．鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。（常被误用来形容自然景物。）25．始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。（常误用于一切倡导者。）26．文不加点：写文章一气呵成，无须修改。（不可理解为“不加标点”。）

27．侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。（常误解为“目光轻蔑地看”。）28．良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。（侧重于品质。不用于水平、成绩等。）29．无所不至：什么坏事都干。贬义。（“无微不至”，褒义。）30．明日黄花：多比喻过时的事物或消息。（不能写作昨日黄花。）

31．评头品足：比喻对人对事说长道短，多方挑剔。（与中性的评议不同。）32．休戚与共：同欢乐共悲哀，同甘共苦。（与“患难与共”不同。）33．置之度外：不把生死利害等放在心上。（与“置之不理”不同。）34．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。（不能表示气势宏伟。）

35．期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。（不能理解为懦弱犹豫等。）36．无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。【与“无可非议”（没有什么可以指责的，表示做得妥当）程度不同。】

37．不胫而走：消息传得很快。（表示东西丢失用“不翼而飞”。）38．身临其境：亲自到了那个境地。（常误用为代替“设身处地”。）39．茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。（指一生，不指某时。）40．耿耿于怀：不能忘怀。多形容不愉快的事，或和他人意见不一致的想法。41．因人成事：依靠别人的力量办成事情。（多用于自谦。）

42．耳提面命：形容长辈教导热心恳切，要求严格。褒义。（不用于同辈之间，且常误用为贬义词，理解为在耳边训斥，当面命令。）

43．耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。（强调主观目的。）44．骇人听闻：使人听了非常震惊，多指社会上发生的坏事。（强调客观效果。）

45．咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。（一般用于贬义，除非贬词褒用。）46．处心积虑：形容蓄谋已久。贬义。（“殚精竭虑”，褒义。）47．火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

48．绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。(常误用作代替“有声有色”。)49．危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。(危言耸听：指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。贬义。)50．不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

51．狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。(一般用作贬义，或用作自谦。)52．屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。

53．炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。(多含贬义。)54．意气用事：缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。(不表示“讲义气重感情”。)55．不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。（易误用为贬义。）

56．万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。（易误解为“万巷皆空”。）57．洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。

58．相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。（用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。）59．罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。（多指罪恶很多。）60．奇文共赏：少见的好文章大家一道欣赏。

61．苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。（常误当作苦口婆心。）

62．不耻下问：不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

63．相濡以沫：患难中互相救助。（含褒义，多用于夫妻之间。而“相依为命”只有互相依靠的意思。）

第三篇：高考高频常考易错成语分类

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疯狂成语

成语积累是一项艰巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。同学们加油，每天疯狂成语，将成语进行到底，我们说话出口成章！第一类

望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。☆类似因误解意义而误用的成语还有： 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。8．因人成事：依靠别人把事情办好。

9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10．久假不归：长期地借用，不归还。

11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

14．高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。15．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。

17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。18【木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。

19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。20【日长一线】指冬至后白昼渐长。

21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理

22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。

23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。

25【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。27【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。

28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。29【师心自用】固执己见，自以为是。师：以„„为师。

30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。

31【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。

33【人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。第二类 对象误用

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有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。类似误用的词语还有：

1、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

2、相敬如宾：琴瑟之好，破镜重圆“只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

3、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

4、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

5、置若罔闻：不可用于视觉方面。

6、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。“蓝缕”不能写作“褴褛”。

7、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

8、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。

9、三令五申：用于上级对下级。

10、络绎不绝：用于人、马、车、船。

11、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

12、豁然开朗：不能用来形容人的性格。

13、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。

14、人老珠黄：只用于妇女。

15、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

16、循序渐进：只用于学习、工作。

17、如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。

第三类 语境不合

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

1、”力挽狂澜“：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。

2、”相濡以沫“：比喻夫妻同处困境，相互救助。

3、”名不虚传“：”名“是”名誉“是好名声，一般名声不可用。

4、”耳濡目染“：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

5、”不可开交“：只能做”得“的补语。

☆下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：

⑴望其项背----望尘莫及

⑵身临其境---设身处地

⑶耳濡目染----耳闻目睹

⑷舍本逐末---本末倒置

⑸无与伦比----不可同日而语

⑹形影相吊---形影不离

⑺东山再起----死灰复燃

⑻一见如故---一见钟情

⑼不拘一格----无拘无束

[10]乐不思蜀---乐不可支

[11]不以为然---不以为意

[12]不孚众望---不负众望

(13)首当其冲---当务之急

(14)间不容发---亲密无间

(15)刮目相看---绘声绘色

(16)首当其冲---首屈一指

(17)置若罔闻---置之度外

(18)匪夷所思---不可思议

1． 身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中

设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

2． 望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。

望尘莫及：比喻远远落后。

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3． 耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

4． 舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。5． 无与伦比：没有能比得上的。（褒义）

不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。6． 形影相吊：形容孤独。

形影不离：形容彼此关系密切。7． 一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。

一见钟情：一见面就产生了爱情。8． 不拘一格：不局限于一种规格或方式。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。9． 乐不思蜀：泛指乐而忘返。

乐不可支：形容快乐到了极点。

10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

11．不孚众望：不能使群众信服。

不负众望：不辜负群众的希望。

12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。13 目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。

应接不暇：指人或事情太多，接待应付不过来。信口雌黄：含有不顾事实，恶意诬陷的意思，语义较重。

信口开河：随口乱说话，语义较轻。拭目以待：是擦亮眼睛来等待，形容期望十分殷切或确信某件事情的出现。

侧目而视：不满而又惧怕地看，常误为“目光轻蔑地看”。16 参差不齐：指长短高低大小不齐。

犬牙交错：形容交界线很曲折，就像牙齿那样不齐，也形容多种因素牵连的复杂情况，或双方力量对比互有短长。不胫而走：消息传得很快。不翼而飞：表示东西丢失用。息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。19 改弦更张：比喻改革制度或变更方法。改弦易辙：比喻改变方向或态度。置之度外：不把生死利害等放在心上。置之不理：把它放在一边，不加理睬。九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一小部分。

杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

第四类 褒贬颠倒

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成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

☆褒词误用贬义：

⑴拭目以待；形容期望很迫切。

⑵神机妙算；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。⑶名不虚传；指实在很好，不是空有虚名。⑷凤毛麟角；比喻珍贵而稀少的人或事物。⑸洋洋大观；形容美好的事物众多丰盛。

⑹沁人心脾；形容诗歌和文章优美动人，给人清新、爽朗的感觉。⑺别有天地；形容风景或艺术创作的境界引人入胜。[8]别出机杼；比喻写作不因袭前人，另辟新路。[9]有头有脸；比喻有名誉，有威信。[10]有口无心；指不是有心说的。[11]惨淡经营；指苦心费力经营。

[12]来日方长；未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。[13]狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。[14]苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。☆贬词误用褒义：

⑴满城风雨；比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

[2]弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。⑶无独有偶；不只一个（坏的），竟然还有配对的。⑷无所不为；指什么坏事都干了。⑸长此以往；长期如此这样下去。（不好的情况）⑹趋之若鹜；比喻很多人争着去追逐不好的事物。⑺半斤八两；比喻彼此一样，不相上下。⑻等量齐观；不管事物间的差异，同等看待。⑼费尽心机；挖空了心思，用尽了计谋。⑽大而无当；虽然大，但是不合用。

(11)大言不惭；说大话，吹牛皮，一点也不害臊。(12)明目张胆；形容公开放肆地干坏事。

(13)明哲保身；指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。(14)忘乎所以；指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。(15)高谈阔论；指不着边际地大发议论。

(16)始作俑者；比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。(17)好高骛远；指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。(18)邯郸学步；比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。(19)评头品足；比喻在小节上多方体挑剔。

(20)如丧考妣；好像死了父母一样地伤心和着急。(21)一丘之貉；比喻彼此同是丑类，没有什么差别。(22)咄咄逼人；形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。(23)虎视眈眈；形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。(24)别有用心；指言论或行动另有不可靠人的企图。

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(25)梁上君子；窃贼的代称。

(26)道貌岸然；形容神态庄严（多含讥讽意）。

(27)衣冠楚楚；衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。(28)巧言令色;形容花言巧语，虚伪讨好。(29)人模人样;或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。(30)好为人师;指不谦虚，喜欢以教育者自居。(31)神气活现;表现出自鸣得意或傲慢的神态。(32)趾高气扬；形容骄傲自满，得意忘形的样子。(33)为所欲为；想干什么就干什么。(34)一命呜呼；指死（含诙谐意）。(35)呜呼哀哉；指死亡或完蛋。

(36)天花乱坠；形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。(37)巧舌如簧；形容花言巧语，能说会道。

(38)一团和气；指互相之间只讲和气，不讲原则。

(39)改头换面；表面上改一下，实质上和原来的还是一样。(40)处心积虑；千方百计地盘算（多含贬义）。

☆以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，1、是大量中性词，像“成千上万”“如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可使用。

2、是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，3、是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词

褒义 ——贬义 褒义——贬义

⑴情投意合----臭味相投

⑵见机行事----见风使舵

⑶侃侃而谈----夸夸其谈

⑷一得之见----一孔之见

⑸无微不至----无所不至

⑹再接再厉----变本加厉

⑺深思熟虑----处心积虑

⑻绞尽脑汁----费尽心机

⑼开山祖师----始作俑者

⑽昂首阔步----趾高气扬

(11)从容不迫--故作镇静 ☆近义词的褒贬辨别：

１．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。

臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。

２．见机行事：看具体情况灵活办事。

见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。

３．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。

夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。

４．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。

一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

５．无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。

无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。６.再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。

变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、错误。

７.深思熟虑：反复深入地思考。

处心积虑：指长期谋划要干某件事。

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８.绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。

费尽心思：挖空心思，想尽办法。

９.开山祖师：指某一事业创始人。

始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10.昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。

趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。11.从容不迫: 形容不慌不忙，沉着镇静。

故作镇静：故意装作镇静。

第五类 表意重复

成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

1、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。

2、难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

3、南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。

4、相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

5、如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

6、遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

7、当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

8、接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

9、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。

10、闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

11、责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。

12、生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

13、安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

14、见（贻）笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15、自惭形秽：惭，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度

不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。

16、莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。

17、扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责。”

18、真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

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19、满腹经纶：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

20、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。

21、妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“妄自菲薄你自己”。

22、不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

23、日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

24、无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。不能写做“无地自容地藏身”

25、恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

26、任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

27、眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

28、破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29、方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”

30、芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的芸芸众生”

31、耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”

32、感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

33、历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

34、刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

第六类 谦敬错位

有些成语是谦词，只能对己，有些成语是敬词，只能对人，如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。

成语中的谦辞：

抛砖引玉：比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。

狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见：谦词，表示”自己一点浅薄的意见"。成语中的敬辞

高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

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不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。只能对人，不能对己。

虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第七类 多重含义的误用

灯红酒绿：形容奢侈糜烂的生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。不绝如缕：多形容局面危急。也指声音低沉、悠长，时断时续。绵里藏针：形容柔中有刚。也比喻外表柔和，内心刻毒。秀色可餐：形容女子姿色非常美丽。也形容景物非常优美。

捉襟jīn见肘zhǒu：既形容衣服破烂。也形容困难重重，应付不过来。如蚁附膻shān：既比喻许多臭chòu味相投的人追求某 种恶劣的事物。也比喻依附有钱有势的人。

平地一声雷：比喻名声地位突然升高。也比喻突然发生一件可喜的大事。耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心。可褒可贬。

第四篇：高考复习常考易错成语积累(A)

常考易错成语积累 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。

鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。

良莠不齐：指好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。

天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。倚马可待：特指人的文思敏捷。

信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。

淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅身无长物：没有多余的钱，形容清贫。一文不名：一个钱也没有。

头角峥嵘：形容年轻人，气概不凡，才华出众。不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。厝火积薪：把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定。

见仁见智：对于同一个问题，个人有个人的观点。

如虎添翼：比喻强人得到援助后更强大，也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。

望其项背：赶得上，比得上，多用于否定，如“难以望其项背”

骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的事情。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人害怕。

不长而有力。

秀色可餐：形容姑娘美貌，也形容风景秀丽。素昧平生：一向不相识，用于人，不用于物。鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。

巧夺天工：形容记忆巧妙高超，只用于人工制造。

美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。一言九鼎：形容说话有分量，不表守信用，不能用于自己。首鼠两端：在两者之间犹豫不决，常误用为言行不一致。精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。

长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。中性词。在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。

侧目而视：不满又惧怕的看着。七月流火：天气渐渐转凉。

万人空巷：形容街道上人多热闹。

炙手可热：形容人很有权势，含贬义。

评头品足：比喻在小节上过分挑剔，贬义。

指手画脚：形容说话时兼用手势，也只轻率指点批评。东山再起：比喻失势后重新任职，用于人而不用于物。别无二致：去分不出两者的差别。

等量齐观：对有差别的事物同等看待。休戚相关：彼此之间祸福相互关联。息息相关：形容联系密切。

泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽好看，不能单指一种花。

相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。碧海青天：形容女子对爱情坚贞。

趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。城下之盟：被迫签订的条约。

粉墨登场：多比喻登上政治舞台，含讥讽之意。司空见惯：看惯了就不觉得奇怪，后不加宾语。相濡以沫：同处困境之中，相互依靠救助。暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。

捉襟见肘：形容衣服破烂，也指困难重重应付不过来。

刮目相看：用新的眼光来看待，比喻一个人前后变化大。另眼相看：用另一种眼光看待，多指对某个人或某种人不同一般。

无微不至：形容待人非常细心周到。

无所不知：没有达不到的地方，凡能捉到的坏事都做了。不情之请：不合理的请求，常用作向别人求助的客气话。哀兵必胜：遭受压迫而悲愤奋起的军队必定胜利。

重整旗鼓：至失败后重新集中力量再干，不用做贬义。不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。

李代桃僵：指兄弟相助相爱，后比喻互相顶替代人受过。抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦之词。刍荛之见：

案牍劳形：形容公事繁忙。

总角之交：指童年时就结交的朋友。忘年之交：指年龄差距很大的朋友。白头如新：指朋友相知不深。

振聋发聩：用语言文字唤醒麻木的人，言论发人深省。震耳欲聋：形容声音很大。

不矜不伐：不自以为了不起，形容谦逊。师心自用：只凭主观，自以为是。

一得之见：谦词，指自己对某个问题的见解。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

箪食壶浆：形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。

名山事业：可以世代流传的事业，多指著书立说。

如数家珍：好像数自家的珍宝一样，不是自己的东西。没齿难忘：至别人给予的好处或帮助不能忘记。

无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

无可非议：非议：责备，批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。

危言危行：说正直的话，做正直的事。枕戈待旦：形容时刻准备作战。

秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

坐地分赃：现多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。

上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。

阪上走丸：像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

明日黄花：多比喻过时的事物或消息。苏轼诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”

常考易错成语整理

（二）胸无城府：为人坦率，没有心机。褒义。

胸有城府：形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。贬义。绠短汲深：绠：汲水用的绳子。比喻能力弱，难以承担巨大的任务。

结草衔环：喻报答恩惠“结草衔环坑杜回”

秋风过耳：像秋风吹过耳边，与己无关，形容漠不关心。八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。图穷匕见：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。荼毒生灵：荼毒：毒害、残害；生灵：指百姓。指残害人民。

切齿腐心：切齿：咬紧牙齿；腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。悲歌击筑：以之为典，抒写悲壮苍凉的气氛。反弹琵琶：现在喻指突破常规的思维和行为，从反面看问题，与常规事物对着干。镜花水月：原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。

南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。

革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。

推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。

老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。

崭露头角：指青少年突出的显露出才能和本事。哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。

摇唇鼓舌：形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

闲言碎语：与正事无关的话，没有根据的话。罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。罚不当罪：当：相当，抵挡。处罚和罪行不相当。

权宜之计：权宜：暂时适宜，变通；计：办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。金蝉脱壳：比喻用计脱身。

削足适履：比喻不合理的迁就现成条件。盆满钵满：指取得丰厚的利润。

讳莫如深：原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。从善如流：形容很快接受别人的好意见。

从善如登：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。鹿死谁手：不知政权落在谁的手里，或不知谁将获得比赛的胜利。

独占鳌头：比喻占首位或第一位。

虚位以待：留着位置等待。“宁可虚位以待人，不可以人而滥位。”

着手成春：称赞医术高明，也作妙手回春。

教学相长：通过教学不但学生能进步，教师也能得到提高。耳熟能详：听的多了能说得很清楚详细。

具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

熟视无睹：看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。

视若无睹：睹：看见。虽然看见了，却象没有看见一样。指对眼前事物莫不关心。

牢不可破：抽象事物（友谊、爱情）异常坚固，不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习。明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。出奇制胜：用对方想不到的办法来取胜。

责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。推波助澜：助长声势，扩大影响，贬义。敬谢不敏：客气的拒绝某事，谦词。

高考易错成语100个

1.慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。不是很大方地花钱买东西。

2.风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵（见于《晋书 谢玄传》）。形容惊慌疑惧。

3首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。

4巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。

5虚与委蛇：虚，假意。与，跟。委蛇，敷衍。对人虚情假意，敷衍应酬。

6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。

7.任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。

8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景象或极其奢侈的生活。9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。

10.想入非非：指想进入一般识力所达不到的境界。后来借指脱离实际，幻想不可能实现的事。

11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。12.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（多贬义）12.莘莘学子：莘莘，众多。13.不孚众望：不能使人信服。

14.不负众望：没有辜负大家的希望。

15.休戚相关：休，喜悦。戚，忧愁。形容关系紧密与利害相关。

16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。

17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。

18.以儆效尤：以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人。儆，警戒，告诫。尤，过错。

19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

——古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。——他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。

20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。

21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆时，人们不得不佩服蔡振华在用人上的智慧。——今年学校又新建住房4栋，“五一”前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居，个个都弹冠相庆。

22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。——诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便涣然冰释，笑不过是改变情绪的一种方法。

23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。

24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的、知识比自己少的人请教为耻辱。

——他是个计算机专家，又会两种外语，我们初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。——我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。

25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。（贬义）

——齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

——《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。

26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指别人达不到的境地。整个成语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。

27.明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。

——李大伯拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊。” 28.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。

29.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。项，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。

31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵给他讲。形容长者严厉而又恳切地教导。——他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。

32.不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。

33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑４年。

34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。

35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。

——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。

36.毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。

——小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。

38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。

——1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端。

39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。

——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋，满座的听众如醉如痴，如蚁附膻。

40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。

——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。

41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。

——今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。42.不以为然：是含有“认为不是、不对”的意思。

——某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。

43.鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）。——你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。

——一番耐心的开导如醍醐灌顶，许队长心头的种种疑虑全都消释了。

45.不足为训：不能当作典范或法则。

——事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8．19”大火。

——这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。

46.暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

47.期期艾艾：形容口吃。——如今，他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下都透着成功者的自信。

48.耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。

——我们中学生要宵衣旰食，努力学习，掌握本领，将来为祖国建设作出贡献。

50.当务之急：当前急需办的事。

——专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。

51.抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。

52.官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。

——应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。53.颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。——在课堂上，老师不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言。

54.过犹不及：事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。

55.汗牛充栋：形容藏书很多。——在东湖高新技术开发区中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。

56.暴殄天物：意思是任意残害虐杀各种生物，后来也指不知爱惜物品，任意糟蹋浪费。

57.间不容发：距离很近，中间不能放进一个头发。比喻情势危急到了极点。58.耳濡目染：形容听得多了，看得多了，长期浸润其中，无形中受到影响。

59.怙恶不悛：怙，依赖；悛，悔改。坚持做恶不肯悔改。60.非池中物：不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人.61.不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷。名：占有。62.美女簪花：形容书法的隽秀多姿，如同美女戴花。63.饮鸩止渴：鸩，一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。

——一味陶醉在成功的幻想之中，不肯制定切实的措施，这无以于饮鸩止渴。

64.破镜重圆：比喻夫妻失散或离异后重又团聚。65.牝鸡司晨 ：母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。66.藕断丝连：莲藕已经折断，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。67.罄竹难书：磬，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。

68.不一而足：原来指不是一件事就可以满足，后来指同类的事物或情况很多，不止一件事或不止出现一次。69.以邻为壑：拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。

70.差强人意：差，稍微，比较的。强，振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某人某事大体能使人满意。71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断。——在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。

72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔毛病。——文艺晚会结束后，评委们经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。

73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。——他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。——我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。

75.祸起萧墙：祸乱从内部发生。——没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。

76.相濡以沫：比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。

——他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口人相濡以沫，美满幸福。

77.亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。

——正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。

78.指手画脚：现在多指不负责任地乱加指点、批评，或任意发号施令。

——每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

79.梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。

——李登辉妄言台湾与大陆是“国与国”关系，并说这是代表“民意”，企图将自己装扮成梁上君子，真是无耻到极点。80.一蹴而就：一抬脚就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。

——吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。

81.屡试不爽：多次试验都不错。爽：差错。

——各种教学方法如雨后春笋般涌现，有的取得了成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。

82.借箸代筹：原意是借你面前的筷子来指画当前的形势。后来表示代人策划。

——没有资金，没有原料，我们只有借箸代筹，渡过难关。83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。

——反对腐败的口号一经提出，就产生了脍炙人口的影响。84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。

——我们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。85.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也写作“升堂入室”。——当这名小偷登堂入室，准备再次盗窃王云家的财物时，被刑警当场逮个正着。

86.励精图治:形容振奋精神力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象为统治者。

——我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。

87.下里巴人:比喻通俗的文艺作品。

88.叹为观止:赞叹所见到的事物好到了极点。

89.出水芙蓉：原来比喻诗写得清新。后比喻女性的美丽。90.师心自用：固执己见，自以为是。

91.倚马可待：站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文思敏捷。

92.不可理喻：不能够用道理使他明白。形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。

93.洛阳纸贵:比喻著作风行一时。

94.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背。表示赶得上或比得上。

95.无所不为：没有什么不干的。指什么坏事都干。96.济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。97.耳提面命:不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后形容恳切的教导。

98.波谲云诡：形容事态变化莫测。

99.明日黄花：黄花，菊花。比喻过时的事物。

100.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。

第五篇：高考易错成语

高考易错成语

第一类：望文生义。

1．间不容发。间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。

2．对簿公堂。簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。

3．拍手称快。快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。

4．不足为训。足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。

5．不刊之论。刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。

6．目无全牛。全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。7．下里巴人。原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。

8．不赞一词。原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。

9．不绝如缕。绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。10．长此以往。长期这样下去。多用于不好的结果。

11．久假不归。假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。

12．明日黄花。黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。

13．炙手可热。手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。

14．无所不为。没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。

15．巧夺天工。夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

16．别无长物。长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。

17．蚂蚁进磨盘——条条是道。磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。

18．细大不捐。细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。

19．石破天惊。比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

20．危言危行。危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。21．豆蔻年华。豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。22．罪不容诛。诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。

23．大快人心。快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。

24．休戚相关。休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。

25．涣然冰释。涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。类似因误解意义而误用的成语还有：

1．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。2．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

3．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

4．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。5．因人成事：依靠别人把事情办好。

6．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。7．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。8．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。9．大动干戈：比喻大张声势地行事。10．高山流水：比喻知己或知音。

11．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

12．文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。第二类 对象误用。

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。⑴、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

⑵、相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事 ⑶、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

⑷、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。⑸、置若罔闻：不可用于视觉方面。

⑹、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。⑺、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

⑻、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。⑼、三令五申：用于上级对下级。⑽、络绎不绝：用于人、马、车、船。

(11)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。(12)、豁然开朗：不能用来形容人的性格。

(13)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。(14)、人老珠黄：只用于妇女。

(15)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。(16)、循序渐进：只用于学习、工作。

(17)、如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。第三类 褒贬颠倒。

成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。”

该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了“褒词贬用”的错误。

“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”

这是个贬义词，例句中当褒义用，所以错了。褒词误用贬义的主要有：

１．拭目以待：形容期望很迫切。

２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。４．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。５．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

６．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉 ７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。８．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。９．有口无心：指不是有心说的。10．惨淡经营：指苦心费力经营。

11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。贬词误用褒义的主要有：

１．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。２．形形色色：形容很多，各种各样的都有。３．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。４．无所不为：指什么坏事都干了。５．长此以往：长期如此这样下去。

６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。７．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。８．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。９．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。

15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。22．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽）。27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

29．为所欲为：想干什么就干什么。30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

对象误用的主要有：

１．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。２．美轮美奂：形容房屋高大众多。

３．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。４．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。５．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。６．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。７．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。９．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。

19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。

下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：

１．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。

臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。２．见机行事：看具体情况灵活办事。

见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。３．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。

４．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

５．无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。６．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。

变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。７．深思熟虑：反复深入地思考。处心积虑：指长期谋划要干某件事。８．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。

费尽心思：挖空心思，想尽办法。９．开山祖师：指某一事业创始人。

始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。第四类 语境不合。

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。“莘莘学子”是指众多学生，例句中虽有“学子”条件，却不具备“莘莘”(众多)条件，所不符合语境。

类似这种毛病的词语还有：

⑴“力挽狂澜”：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。⑵“相濡以沫”：比喻同处困境，相互救助。

⑶“名不虚传”：“名”是“名誉”是好名声，一般名声不可用。⑷“耳濡目染”：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。⑸“不可开交”：只能做“得”的补语。(6)“差强人意”：是大体上还能使人满意。

１．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中 设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

２．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。望尘莫及：比喻远远落后。

３．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响 耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。４．舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。５．无与伦比：没有能比得上的。（褒义）不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。６．形影相吊：形容孤独。形影不离：形容彼此关系密切。

７．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。一见钟情：一见面就产生了爱情。

８．不拘一格：不局限于一种规格或方式。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。９．乐不思蜀：泛指乐而忘返。乐不可支：形容快乐到了极点。

10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。11．不孚众望：不能使群众信服。不负众望：不辜负群众的希望。

12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

第五类 表意重复

成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

⑴、劳苦大众民不聊生 ⑵、广大灾民哀鸿遍野

⑶、百姓生灵涂炭 ⑷、连着几天几夜通宵达旦地忙活 ⑸、山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林

⑹、说话音量大，声如洪钟 ⑺、一天天地日臻完善 ⑻、暗含着不言而喻的潜台词 ⑼、众多的莘莘学子

⑽、寒舍真是蓬筚生辉(11)、活蹦乱跳的生猛海鲜(12)、目前当务之急(13)、妄自菲薄自己 第六类 误用字面意义。

１．进退维谷：形容进退两难。２．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。３．春风化雨：比喻良好的教育 ４．间不容发：形容情势极其危急。５．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。６．如坐春风：比喻得到教益或感化。７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。８．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

９．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。10．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。11．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。12．独步天下：天下没有第二个。

第七类 谦敬错位

有些成语是谦词，只能对己，有些成语是敬词，只能对人，如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。

“抛砖引玉”：比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。类似的词语还有：

⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。

⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表谦虚。⑶蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。⑷敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。⑹一得之见：谦词，表示'自己一点浅薄的意见'。

敬词和谦词集释

“令”字一族。用于对方的亲属或有关系的人。如令尊：尊称对方的父亲；令堂：尊称对方的母亲；令郎：尊称对方的儿子；令爱、令嫒：尊称对方的女儿；令兄：尊称对方的兄长；令弟：尊称对方的弟弟；令侄：尊称对方的侄子；另亲：尊称对方的亲戚。

“拜”字一族。用于自己的行为动作涉及对方。如拜读：指阅读对方的文章；拜辞：指告辞对方；拜访：指访问对方；拜服：指佩服对方；拜贺：指祝贺对方；拜识：指结识对方；拜托：指托对方办事情；拜望：指探望对方。

“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。如奉达（多用于书信）：告诉，表达；奉复（多用于书信）：回复；奉告：告诉；奉还：归还；奉陪：陪伴；奉劝：劝告；奉送、奉赠：赠送；逢迎：迎接；奉托：拜托。

“惠”字一族。用于对方对待自己的行为动作。如惠存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）：请保存；惠临：指对方到自己这里来；惠顾（多用于商店对顾客）：来临；惠允：指对方允许自己（做某事）；惠赠：指对方赠誉（财物）。

“恭”字一族。表示恭敬地对待对方。如恭贺：恭敬地祝贺；恭候：恭敬地等候；恭请：恭 6

敬地邀请；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝贺对方的喜事。

“垂”字一族。用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。如垂爱（都用于书信）：称对方对自己的爱护；垂青：称别人对自己的重视；垂问、垂询：称别人对自己的询问；垂念：称别人对自己的思念。

“贵”字一族。称与对方有关的事物。如贵干：问人要做什么；贵庚：问人年龄；贵姓：问人姓；贵恙：称对方的病；贵子：称对方的儿子（含祝福之意）；贵国：称对方国家；贵校：趁对方学校。

“高”字一族。称别人的事物。如高见：高明的见解；高就：指人离开原来的职位就任较高的职位；高龄：称老人（多指六十岁以上）的年龄；高寿：用于问老人的年龄；高足：称呼别人的学生；高论：称别人的议论。

“大”字一族。尊称对方或称与对方有关的事物。如大伯：除了指伯父外，也可尊称年长的男人；大哥：可尊称与自己年龄相仿的男人；大姐：可尊称女性朋友或熟人；大妈、大娘：尊称年长的妇女；大爷：尊称年长的男子；大人（多用于书信）：称长辈；大驾：称对方；大师傅：尊称和尚；大名：称对方的名字；大庆：称老年人的寿辰；大作：称对方的著作；大札：称对方的书信。

“敬”字一族。用于自己的行动涉及别人。如敬告：告诉；敬贺：祝贺；敬候：等候；敬礼（用于书信结尾）：表示恭敬；敬请：请；敬佩：敬重佩服；敬谢不敏：表示推辞做某件事。

“请”字一族。用于希望对方做某事。如请问：用于请求对方回答问题；请坐：请求对方坐下；请进：请对方进来。

“屈”字一族。如屈驾（多用于邀请人）：委屈大驾；屈就（多用于请人担任职务）：委屈就任；屈居：委屈地处于（较低的地位）；屈尊：降低身份俯就。

“光”字一族。表示光荣，用于对方来临。如光顾（多用于商家欢迎顾客）：称客人来到；光临：称宾客到来。

“俯”字一族。公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察：称对方或上级对自己理解；俯就：用于请对方同意担任职务；俯念：称对方或上级体念；俯允：称对方或上级允许。

“华”字一族。称对方的有关事物。如华诞：称对方生日；华堂：称对方的房屋；华翰：称对方的书信；华宗：称人同姓。

“老”字一族。用来尊称别人，有时特指老年人或。如老伯、老大爷、老太爷：可尊称老年男子；老前辈：尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人；老兄：尊称男性朋友；老总：尊称中国人民解放军的某些高级领导人（多和姓连用)

谦辞.“家”字一族。用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。

“舍”字一族。用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。

“小”字一族。谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之间的谦称自己；小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小人：地位低的人自称；小生（多见于早期白话）：青年读书人自称；小可（多见于早期白话）：谦称自己；小店：谦称自己的商店。

“老”字一族。用于谦称自己或与自己有关的事物。如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。

“敢”字一族。表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。

“愚”字一族。用于自称的谦称。如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚见：称自己的见解。7

也可单独用“愚”谦称自己。

“拙”字一族。用于对别人趁自己的东西。如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。

“敝”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。

鄙”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解。

寒舍：谦称自己的家；犬子：称自己的儿子；笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步；抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，等等。

常用敬词与谦词集锦

卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来

见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解

借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年

金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长）

进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 晋见：即进见

觐见：（书）朝见（君主）

垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。

垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）久违：客套话，好久没见

久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）问鼎：指谋图夺取政权（中性词）伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲

留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外）

名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷：指女眷

内人：对别人称自己的妻子

赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下” 舍亲：自己的亲戚。

台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件）台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方

台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。泰山、泰水：岳父、岳母

托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。外舅：（书）岳父。

代字：女子尚示定亲，如“代字闺中” 当轴：旧时指政府领导者 挡驾：婉辞，谢绝来客访问。丁忧：遭到父母的丧事

鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）斗胆：形容大胆（多用作谦词）独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者

方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。父执：父亲的朋友 付梓：把稿件交付刊印 高堂：（书）指父母

割爱：放弃心爱的东西（婉辞）割席：指与朋友绝交（典出管宁、华歆）阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合 更衣：婉辞，上厕所

股肱：比喻左右辅助得力的人（书）光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客 光临：敬辞，称宾客来到 归天、归西：婉辞，人死之称 归省：（书）回家省亲 桂冠：光荣的称号 贵庚：敬辞，问人年龄 贵恙：敬辞，称对方的病 过誉：谦辞，过分称赞

海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）寒舍：谦辞，称自己的家 合卺（jǐn）：成婚

红案：厨工的分工上指做菜的工作 白案：厨工的分工上指蒸饭之类的工作

候光：敬辞，等候光临 候教：敬辞，等候指教

后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞 后裔：已经死去的人的子孙

麾下：将帅的部下，也作敬辞，称将帅

惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾：惠临，多用于商店对顾客

惠临：敬辞，指对方到自己这里来 词谦词防误用.仔细分析近几年高考的“语言得体”类试题，我们发现其中一种较为普遍的毛病，往往是由敬、谦词的误用而至。现结合有关试题，对此类“毛病”作一具体的“诊断”： 一.混淆对象.例1：下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：（）[1994年高考第9题] A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。分析：A项中的“家母”是谦称自己的母亲，而句中转交的对象是对方的母亲，应该用敬词“令堂”或“令慈”；B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”（分别敬称对方的女儿和父亲），故正确答案为D。又如，例2：选出语言得体的一项（）

A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。

分析：A中的“笑纳”是敬称，B中的“绵薄之力”是谦称，C中的“光临”是敬称，都混淆了各句话题所涉及到的对象，故不得体，正确答案是D。二.颠倒位置.例3：某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志给这位科学家去了一封信，信中说：“请您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。”……[92年“三南”高考题]

分析：此段文字中“荣幸”一词不得体。写信人颠倒了与对方的位置，因为学校邀请的对象是“一位全国著名的科学家”，而且校方又是有求于人。显然，“觉得荣幸的”应该是校方经办的同志以及听了科学家报告的人，而不该是“这位科学家”。又如，例4：下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。[1995年高考第30题] 金馆长：

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华

5月18日

要求：找出并改正用得不得体的词，有几个写几个。

分析：该题中不得体的词有“光临”、“决定”、“磋商”三个（可分别改用“到或去”“不得不或只好、只能”“商量或商议、商定”等），其中“光临”一词就属对象错位之误。因为“光临”是称宾客的到来，属敬词，而文中所指的“贵馆参观一事”是自己的行为。