安塞区沿河湾镇中心小学学雷锋志愿服务活动

第一篇：安塞区沿河湾镇中心小学学雷锋志愿服务活动

安塞区沿河湾镇中心小学学雷锋志愿服务活动 实施方案

为纪念全国开展学习雷锋活动54周年，弘扬新时期雷锋精神，引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动道德风尚建设高地行动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据省、市、区文明办活动的相关要求，结合区教育局的工作特点，并结合我校工作实际，特制定本方案。

3月5日为“学雷锋纪念日”简称为雷锋日。雷锋(1940年～1962年)同志是伟大的共产主义战士，湖南长沙(望城区)人，1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“传承雷锋精神，增辉文明安塞”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2017年3月7日起，重点开展校园周围街道卫生清理和班级板报、墙报等进行宣传教育活动。

三、活动内容：

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

第二篇：沿河湾镇中心小学纪律作风集中整顿活动总结(修改好的)

沿河湾镇中心小学

思想纪律作风集中整顿活动总结

为了进一步加强我校教师转变工作作风，提高工作效率，全面落实党的十八大提出的各项目标任务，我校严格按照县教育局关于教职工思想纪律作风整顿活动的安排和要求，认真落实了《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》，结合我校实际情况，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果。现就我校开展思想纪律工作作风整顿活动情况总结如下：

一、成立组织机构，加强组织领导

为确保此次教师思想纪律作风整顿活动能收到实效，我们成立了以校长为组长的学习教育活动领导小组。在动员会上，我们全体教师认真听取了校长对教师思想纪律作风学习教育活动的安排意见，组织学习了《沿河湾镇中心小学教师思想纪律作风整顿实施方案》，确立了活动指导思想，明确了活动重点方向，落实了活动基本责任。从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤、有目标的顺利开展，使我校的学习教育活动更具针对性、目标性、实效性。

二、扎实开展学习、讨论活动，提高教师的认识水平

1、切实做好活动动员工作，增强教师对活动的认识，推动作风整顿

工作的顺利开展。为了把这项工作做好，我校集中全体教师，召开作风整训思想动员会议，作了动员报告，还组织教师学习有关会议精神，在此基础上，结合我校具体实际，提出了学校作风整顿的具体要求。

2、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的自 1

我认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教师开展了与思想纪律整顿相关的专题学习活动。学习了《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《延安市教师“十不准”》，以及国家、省、市、县对教师要求的有关文件，进一步增强工作责任感，明确自身肩负的历史使命，促进教师爱岗敬业、为人师表高尚师德的形成。除了集中专题学习外，我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强自学，不断提高对思想工作作风整顿的认识，结合自身工作特点，加强自我剖析。在学习过程中，我们对每位教师严格要求，撰写心得、严格考勤，做好记录。

3、认真组织教职工进行反思、讨论，努力查找问题，积极开展反思、讨论及自我剖析工作，深刻剖析问题产生的原因，提高思想纪律工作作风整顿活动的实效性。全体教师都能结合自身工作特点，畅所欲言，通过剖析、对照检查，查找自己在学校教育教学工作中存在的不足，并提出整改办法。

三、制定整改措施，进一步推进教师思想作风转变

1、进一步解放思想，开拓创新，摒弃自我感觉良好、安于现状的思

想观念。只有敢想敢干，敢想肯干才会有创新的工作思路，也只有采取切实可行的方法和措施来抓工作，全校师生上下一心，拧成合力，一心一意抓工作，脚踏实地干本职，才能做出实实在在的成绩。为此，我们在活动中狠抓了思想教育，增强了教师工作的责任感和凝聚力。

2、进一步规范管理，加强教职工作风建设，建立健全各项规章制度，既要加强宗旨、理想、信念教育，加强思想作风、工作作风、生活作风多方面的教育，同时制定和完善各项规章制度，严格管理，不断提高工作效

率，转变工作作风，树立教书育人、服务育人的思想，清正廉洁的思想观念，办事实，讲实效，扎实工作，教师为民服务的工作意识已经有了明显增强。

3、进一步加强教师职业道德教育，强化师德建设，提高教职员工的工作责任感；强化大局观念，要求教师，要顾大局，识大体，遇到事情要多请示，三思而后行。

总之，我校虽然在这次思想纪律工作作风整顿活动中取得了一定成效，但与上级的要求及群众的期望，还有一定的距离，有些问题还需要我们引起足够的重视，巩固这次整顿活动成果，还需要我们不断努力，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施还需要我们长期坚持。没有最好，只有更好。我们要把这次整顿活动作为一个良好开端，不懈努力为我校的全面发展营造良好的育人环境和优质的服务水平。

第三篇：XX镇学雷锋志愿服务活动方案

XX镇学雷锋志愿服务活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让居民树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我乡工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化

共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：X月X日

上午9:00-11:00

三、活动地点：XX镇XX村

四、活动组织及参加人员：

策划者:

XX镇社工站

组织者：XX镇社工站

拍照：XX镇社工站工作人员

报道：XX镇社工站

参加人员：XX镇社工站工作人员及社区志愿者

五、活动内容：

1、将学雷锋与绿色环保、美化社区相结合，积极开展环保志愿服务活动。发动居民环保志愿者，在社区内外开展清扫卫生无死角等活动，让居民在学雷锋活动的同时，体验劳动的快乐。

六、活动要求

1、提高认识，统一思想。各基层组织、志愿服务组织要充分认识开展“学雷锋志愿服务月”活动的意义，这是推动我乡志愿者建设的最佳切入点，同时也是当前开展居民思想教育工作的有效载体，更是居民参与精神文明建设，践行社会主义核心价值观的一大品牌活动，务必抓实抓好。

2、周密部署，精心组织。各基层组织、志愿服务组织要加强领导，精心组织，统一部署，形成合力。要充分发挥基层组织和全体志愿者的主动性和创造性，围绕党政工作大局和经济社会发展的需要，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。

3、广泛宣传，营造声势。各基层组织、志愿服务组织要加大宣传力度，让更多的人知道志愿服务，参与志愿服务行动。要注意树立优秀志愿者典型，进而培养一批志愿者骨干。同时要通过广播、媒体、报刊等各种形式，集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效，努力扩大活动的社会覆盖面和影响力。

第四篇：石村中心小学学雷锋志愿服务活动方案

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石村中心小学“学雷锋志愿服务”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2012年3月起，重点开展3月份“学雷锋 树新风”活动。

三、活动内容：

1.通过红领巾广播站宣传雷锋精神，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。

2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。通过板报，加深对这次活动的认识，并把身边的好人好事通过红领巾广播站、班会等在全校宣传，树立了身边的榜样。

3.结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育，进一步弘扬雷锋精神；

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4.要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。结合“3.8”妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，号召学生给妈妈写一封感谢信，帮妈妈分担家务，每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神。

5.各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。

6.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师结合“五个一”活动，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口，在放学高峰期维护秩序，指导、帮助小学生安全过马路。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬文档

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新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

石村中心小学2012年3月

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第五篇：镇学雷锋送温暖志愿服务工作方案

镇学雷锋送温暖志愿服务工作方案

为贯彻落实党的*届*中全会精神，大力弘扬雷锋精神，在全镇形成文明友善、助人为乐的良好风气,经研究决定，从今年*月开始到年底，在全镇广泛开展“学雷锋、送温暖”为主题的志愿服务活动。

一、指导思想

积极探索新时期学习雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、奉献社会的良好道德风尚，以关爱有空巢老人、留守儿童、大病病人、残疾人的城乡特困家庭为重点，开展扶贫济困志愿服务活动，推动全镇志愿服务活动和未成年人教育工作深入扎实开展，不断提高群众的思想道德素质和城乡文明程度，为党的*胜利召开营造和谐向上的人文环境。

二、活动内容

（一）组织志愿者到伍家洲敬老院开展服务工作，为老人们排忧解难，主要提供生活照顾、家务劳动，休闲娱乐、身心保健、疾病防治、聊天看护等服务活动。

（二）组织民政所、中心校、卫生院等部门到各村有空巢老人、留守儿童、大病病人、残疾人的特困典型家庭进行“一对一”的结对送温暖服务活动。

（三）组织卫生院医护人员在机关内部开展普及健康及减少心理压力知识讲座活动。

（四）在中心校组织各年级各班开展一次“学雷锋送温暖”为主题的班会。

（五）组织各村预备党员、入党积极分子每个月到所属村搞一次义务劳动。

三、活动要求

（一）加强领导。

镇党W成立领导小组，由党W副书记、镇长任组长，（）为成员。

（二）时间安排。

*月*日前，镇党WZF确定好服务对象，*月*日前开展一次“一对一”服务活动。之后，每月按各队的服务计划开展工作。

（三）结对服务。

志愿服务队由乡镇驻村干部任联络督导员，*名村干部负责，本村本组*名以上志愿青年，卫生院和村卫生室*名以上志愿医师护士，中心学校安排*名以上志愿学生组成。

（四）表彰奖励。

年底，对工作扎实、成绩显著的先进单位和个人予以表彰。对组织不力、行动迟缓、效果不佳的单位进行通报批评。