第一篇：饮其水怀其源的交大人 西迁采访1
饮其水怀其源的交大人
——卢烈英老师专访
“落其实者思其树，饮其水者怀其源”，这是采访完卢烈英老师后，一直萦绕于脑际的一句话，语出南北朝著名诗人庾信的《徵调曲》。或许这两句诗和面前这位鬓角斑白、略带上海口音的卢老很贴切。
卢老今年83岁，1932年10月出生于上海，是一位地地道道的上海人。1950年考入复旦大学，就读于新闻系，后因国家建设人才需求提前毕业。1952年8月（作为优秀人才被选入）北京中国人民大学主修马列主义，一年后完成学业，任教于上海交通大学。
当接到采访任务时，去学校档案馆翻看了卢老的先进事迹材料，心里很忐忑，满是担忧：采访任务能顺利完成吗？我们这些后辈晚生面对一位学识渊博、历经风霜的老师能提出什么样的问题呢？
下午两点我们按约定的时间，来到交大家属区2村，卢老亲自迎门，当踏进卢老住所的那一刻，之前种种忧虑被他的微笑与亲和感染了，和邻家爷爷一般，热情温暖。虽是耄耋之年，但精神状况极佳，腿脚灵活，前后忙活招呼我们。
“你们看客厅里面哪儿适合取景，二楼就是光线不怎么好。”为了配合摄影师拍照录像，卢老双手比划着，像孩子一样新奇可爱。像其他老师采访前告知的那样，卢老之前担任过交大人文学院领导，应该很健谈，果真如此。
茶几上放着他事先准备的资料，密密麻麻的钢笔字，圆润而有力。“我先自己介绍下本人基本情况，按照我准备的内容，咱们互相交流，有遗漏的地方或者你们想了解，及时询问”，他边看我们带去的采访提纲边说着。
忆西迁，忆往昔
他按照自己事先准备的资料，口述了交大西迁的历史经过，按照时间顺序，某年某月国家颁布了西迁决策，条理清晰，而我们这些人仿佛在听一位老交大人讲故事，一不留神就穿越到那个人人敢当先、人人勇奉献年代。
“由于当时上海局势紧张，同时为了改变西北高校较少现状，实现国防意义，中央高教部党组织于1955年3月30日提出《沿海城市高等学校1955年基本任务处理方案》，这一方案中就包括了将交通大学机电、电气等专业迁往西北，建立分校，和陕西省商量校址，预备在2到3年内完成迁移工作。接到高教部（教育部）决定，彭康校长1955年5月24日召开交大校务委员会扩大会议，提出了我校的迁校问题，根据国务院和中共中央的批示，会上通过了《交通大学校务委员会关于迁校问题决议》，全校热烈拥护迁校决议。”
说完全校拥护迁校决议，卢老情绪有些许激动，“当时的人，或许不同今日，当彭康校长提出该决议后，大家纷纷支持，支援西北，谁若不去，感觉很丢人，抬不起头”。
“1955年8月20日，在西安设办事处，开始征地建校，1956年1月10日，公布暑假以后迁往西安第一批教职工名单，仅用半年时间西安建成了职工宿舍17幢、学生宿舍14幢。但在1956年6月，上海形势变化，沿海城市战争形式有所缓解。中共上海市委致电中央，反映了交大迁校意见，上海这方不同意交大全部西迁，便提供新方案，同意一部分西迁，在上海筹建一所以机电、电气等专业的工科大学，党中央同意了该方案，因此出现了南洋公学”。
“1956年8月10日，副校长苏庄率1000余人从徐家汇迁到西安，我也是首批迁移过来老师之一。当时迁过来的学生老师大约有6000人，其中教师247，教授5人、副教授6人、讲师52人、学生3906人。”
“同年9月10日，交大（西安校区）在人民大礼堂举行了开学典礼，陕西省人民为了表示对西迁人的感谢，在典礼结束后表演了秦腔，演员们开口第一句，已把下面在座的人吓跑了一半，很多人听不习惯。”卢老，回忆当时趣事，笑出了声。其实身为陕西人，能够理解那种尴尬局面，所谓“秦腔一吼，大地抖三抖”，平日了听惯了徐家汇剧院细声软语的昆曲，面对西北剽悍粗壮的秦腔，听觉一时难以转换也属正常。
“新建的校舍，条件都很简陋，学校没有正门，时值初秋，沙坡村的庄稼也已收割完，坟堆纵横，尽是荒凉；科学馆原本是一个大坑，校园的梧桐树都是从南方移植过来的；康桥由几个柱子支撑、外面裹着塑料布，临时搭建的小棚暂作食堂。由于物资匮乏、交通不便，西北内陆地区买不到鱼虾海鲜，一月一斤大米，吃不惯面食，自己就骑着自行车去长安县用面粉换大米或步行去东关买生活用品。”
卢老说到如今还是吃不惯这儿的馒头，秦腔也慢慢的能接受了，首批西迁过来的人面对生活上的困难也都一一克服了。“不得不感谢校方为了西迁所做的努力，但凡个人所需要搬迁的东西，只要打包好，有人专门负责搬迁，搬到你在西安交大所分配的宿舍，做到人未到行李先至，且没有出现搬错漏拿的混乱。为了减轻西迁人生活压力，投入教学科研，还厨师、裁缝、化工等西迁过来。”
舍小我，顾大我
父亲去世的早，卢老是家里唯一的男丁，两个姐姐已嫁人。工作之外还需要照料母亲，母亲年龄已大，不同意西迁，她对西北地区有点恐惧，生活条件、语言也不同。“除了母亲不愿意之外，我刚找的对象也不同意；还有一个顾虑是西迁过来之后，自己的下一代就成了西北人，回上海比较麻烦。”
面对种种顾虑和思想斗争，他还是坚决支持学校决定，把母亲送到了姐姐家，代替他照料，同样也放弃了上海的女朋友，踏上了开往西北的专列车。后来寒暑假都要回上海，因此所有的工资也都给了铁道部。
“当时的房产属于国有，西迁后我将与母亲同住的房子交还给了国家，后来出现了房改，就得自己出钱自己去买，西迁过来的老师都已经把房子退还给国家了，再让这些无产者买房，有点困难。而上海房改最早，上海交大老师都是百万富翁，给交大老师每人一套房子，并且还有房产证，可以自由买卖。当时规定教授是120平米，而西安交大西迁老师却没有享受到这样的优惠政策。”
虽然当时关于迁校问题，周恩来总理主张采用民主决策，但由于特殊时期，将迁校问题与右派斗争扩大化问题相混淆，由于卢老为错判的右派鸣冤叫屈，于1958年被错判为右派，下放到宝鸡渭河工地劳改。1960年8月，交大正在筹建附中，将卢老调回西安交大附中语文老师教研组，同时担任交大附中第一人校长。
“要说西迁精神的内涵，我觉得就是大我和小我之间的博弈，个人利益和国家利益之间的权衡，胸怀大局，大公无私；当时的风气很感人，谁没有这样的精神就会被人看不起。”身为西迁人，身为老交大人，估计对这种精神理解更加真实，这或许就印证了咱们学校的校训：敦笃励志、精勤求学、果毅力行、忠恕任事。“西迁精神”也因此成为西交大文化独特的浓墨重彩的一笔！
盼未来，寄厚望
交大虽然是以理科院校著称的，但是人文学院为交大做了很大贡献。交大西迁过来时，都没有任人文科学专业，但是受到“钱学森学习路线”的影响，在理科学校，也应该学习文科知识，才能有创新思维，虽然当时没有固定的专业，但是同学们还是需要学习文科知识，培养人文修养。逐渐发展壮大起来的人文社科，为学校其他学院建设输入了一批优秀人才，例如法学院、管理学院等。
当时老师压力很大，和同学同住，平时备课都要到学生中间去备课。重视学生的反馈，学生的需要、学生的难点、疑点，规定老师要下班，和学生主动联系，都是交大的一些优秀传统。不仅仅是将书本上的东西传授给学生；敦敦教诲、舍得；老师和学生在考试面前是一丝不苟，不能有一点马虎，是多少分就是多少分，严格要求自己。“没有像现在同学们怕考试挂科提前向老师打招呼现象，很多老师打分都给学生59分，一丝不苟”。
“但当时学风也较好，交大学生学习也很刻苦，平日里娱乐活动较少，除了义务劳动外，一门心思学习，那时交大一直流传顺口溜：一年级买蜡烛、而年级配眼镜、三年级买痰盂、四年级买棺材。同学们也很注重实践，动手能力很强。”期间卢老半开玩笑说“那时的同学没你们这些年轻人复杂”。
一丝不苟、恪守职责的教育特色及同学们刻苦认真的学生，构成了良好的交大精神，使得交大被列为国家高校第一梯队，C9高校之一。
“我虽已从交大退休，但时刻关注着交大，包括交大近几年科研、教学等排名在下滑，我也深感忧虑，因为交大未来发展和我们这些老交大人荣辱与共。希望交大领导抓好管理、教师们和同学继续发挥优良传统，在大家共同努力，让交大这颗大树在西部越来越壮。”
这让人想到了西安交大与上海交大都有饮水思源的纪念建筑，尤其是西安交大，还有思源活动中心。“思源”是两层含义，一方面是饮水思源，另一方面则是强调思源致远，懂得饮水思源才能实现远大的目标。已经走过120年风雨历程的西交大历练出的文化，厚重而精彩，保持了饮水思源、思源致远的优良传统。借此也希冀未来的同学们坚持和光大“卢老们”的传统文化，使交大走上复兴之路。
作者：人文学院闫新辉、乔婷、于之云
第二篇：给国培老师的封信--饮其流者怀其源， 学其成时念吾师
给国培老师的封信--饮其流者怀其源，学其成时念吾师
亲爱的王老师:
您好！
又一次情不自禁地坐在电脑边，熟练地打开了国培网页,可是失望地发现班级的网页已经关了.虽然可以说是早有思想准备，可是，当真的发现国培如约而关上门，却发现牵动了自己太多的不舍与无奈。一次又一次的点击着“我的培训班级”可是都已成为枉然。习惯地望了一眼QQ上的您，您的头像一如往常的亮着，我知道您还在忙着。但不忍心打扰您。只想坐在这里和您象往常一样聊聊天，只是今天的形式变成了我给您写的一封信，你听我说，好吗？
回首参加国培的这段日子，日日有您的陪伴，时时有您的追随，我们的数学二班在您的带领下蒸蒸日上，呈现喜人的面貌。我们不甘人后，一往无前；我们认真学习，积极思考；我们积极地发贴、讨论，我们的数学二班其乐融融。多好啊！我们共同感悟着：国培的旅程，累，但快乐着！
培训之初，面对全新的学习方式和复杂的注册环节，有相当多的老师反复咨询，多次试验，小心翼翼，唯恐出错。可是，一线教师参与国培如火的热情也难挡注册时出现或多或少的错误，不是注册名弄错了，就是进错了班级。如此状况，学员们急，您比学员们还急，您不厌其烦地为学员们解决碰到的实际问题，就为了让我们尽早地进入学习状态。还记得我在注册时，就犯了个错误----用网名注册的，致使我在论坛中的发贴名，不是真名。为了这个，我自己改了好久也没有弄明白到底应该怎么办？我为此而烦恼着，也埋怨着自己当初不谨慎。不经意地，我找到了数学二班的QQ群，心里霍然开朗，有了找到了组织的感觉，可是真的加入了QQ群，我也在犹豫着：毕竟当时和您还不熟悉，不知道您会不会真心帮我、会不会笑我连这点儿小事儿也做不好。呵呵，现在想来，早早地向您请教，何必烦恼那么久呢！回想着当初你在已经夜深之时帮我改名的一幕，让我感动，让我难忘。一遍一遍的解释，我仍不得要领，你要了我的学号和密码反复地操作，又咨询了梅河口的另一位微机老师，功夫不负有心人，我的问题终于解决了。我开心的同时，向您道晚安，您却说要再等等，看看别的学员还会有没有什么问题。您用自己的行动在诠释着何为认真，何为敬业。您的执着让我佩服不已。从那一时刻起，我就在心里把数学二班当成了家，当成了港湾。因为家中有温暖，更因为家中有您！
曾记得您说过：“成竹在胸，才能方寸不乱、底气十足！”您和大部分学员一样，对网上的学习方式同样有着一个适应到熟悉的过程，作为辅导老师，您要求自己比学员更早更快的适应和熟悉一系列的活动方式，“先做功课，暗下功夫”是您的独家秘决。您努力着。一丝不苟地批阅着学员的作业，精益求精地品评着论坛里学员的所感所悟。学习期间，您引领教师们积极发帖回帖、交流自己的教学经验及所感所悟、提出在教学中的困惑，学员们每天都能感受到思想火花的冲击；专家答疑之夜，您鼓励教师们积极参与踊跃发问。每当我们数学二班学员的问题被专家解答之时，你的快乐更是溢于言表。您幸福着我们的幸福，快乐着我们的快乐。呵呵，数学二班，我们荣辱与共！学员们的学习热情，一再的高涨，专家答疑后，我们班的QQ群里讨论仍在继续，大家乐此不疲，我们专研数学，我们探讨人生。呵呵，一切想起来，真好！作为数学二班的我们是幸福的；既有专家的引领，又有同伴的互助，我们的收获是实实在在的！这一切更多的是因为这个班级里有您！您用爱心叩开了学员情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了学员生命的每一个灯盏。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意！心中一次又一次情不自禁地想对您说：认识您真好！
天道酬勤，因为您的一腔兢兢业业地灌浇，一番辛辛苦苦地耕耘，才会有桃李的多采绚丽，才会有累累硕果的飘香：数学二班整体学习风气正、学习热情高、学习氛围浓、学习效果好。在班级论坛里共有836个主题帖，跟帖达到2580人次之多。成绩达到或超过了90分的人数已近二分之一！可喜可贺啊！数学二班共编辑十五期班级简报，连续三周被评为优秀班级。您也曾连续三周入围全省优秀辅导教师名单。而学习最后的一周更是在优秀辅导教师周排行中名列第二！多好！数学二班的我们全体为之雀跃、为之欣喜！这一切都是您应得的！呵呵！
谁也难挡历史的车轮行进的脚步，一切都要按部就班地进行着。即使我们再不情不愿，也要挥手向国培说再见了。不舍，太多的不舍！国培给我们带来了太多的东西，太多的思悟、太多的感动、太多的回忆、太多的眷恋、太多的……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。国培已经融入我们的生活里.岁月带得走时间 却带不走我对国培的思念;时光带得走思念 却带不走你我亦师亦友的情谊.我会把自己领悟到的国培计划的精神和学习到的知识完整地落实在生活中，落实在工作中，落实在做人的分分秒秒中。放心吧!
今天，我在遥远的地方，把和您一起相处的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！
同时祝您的家人:元旦快乐,幸福长久!
数学二班学员:岁月无痕
2011年1月1日于灯下
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