师德推进活动主持词

第一篇：师德推进活动主持词

师德推进活动主持词

 参会的师德先进教师代表在文庙入口处、照壁前等候  参会校长也在照壁前等候  领导、来宾在大成门前处观礼  主持人站立棂星门处，开场：

甲：天地造万物，万物兴和；万物兴我祖，以家以国； 乙：祖先荣后，父母传我，人生家国，贵至融和。

甲：师者,所以传道,授业,解惑也。国将兴,心贵师而重傅。

乙：此一即一切之证，一切即一之始；特以正礼明典。

甲：南关区“斯文师表，传道立德”主题活动现在开始！

 全体来宾跟随主持人的解说、引领，从泮桥上走过，再经过棂星门。

甲：行企盼之步，过泮桥！

乙：古时入学为“入泮”，“泮池”蓄水寓意希望。“泮桥”又称状元桥，镌刻浮云图案，寓意“平布青云”。期望各位老师和同学们身康体健、修身养德、竿头日上、步步攀升。甲：行尊师之礼，过棂星门！

乙：棂星，传说是天上的文曲星，主管学业文章，可保佑登科极第。行尊师之礼，过棂星之门，祝愿各位老师和同学不入旁门左道，一生走光明正途。

甲：敬万世之师，过大成门！

乙：“大成”，是孟子对孔子的评价：“孔子之谓集大成，集大成也者，金声而玉振之也”，赞颂孔子达到了集古圣先贤之大成的至高境界。行尊师之礼，过大成之门，期盼各位老师传承古圣先贤厚德、敬业爱生，学识大成！

 与会者在音乐、主持人的解说之下，行至大成殿前指定地点。 与会领导随行观礼，落座

甲：今天是公元2017年5月12日，中华夏历四千七百一十四年，丁酉年。清风拂动、天地俱生、鸢飞草长、万象更新，在这春暖花开的日里, 我们在先贤圣地——长春文庙举行“斯文师表，传道立德”主题活动。

乙：此次活动非常荣幸的邀请到了多位重要嘉宾，他们是： ……

甲：参加活动的还有南关区各学校的校长、老师和家长代表，让我们对各位领导、来宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

乙：数载弘道路，筚路蓝缕情；三千儒弟子，桃李满天下。甲：我们身处至圣殿前。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，有教无类，以化以成。学为人师，行为世范；德侔天地，道贯古今。

乙：万世师表的孔子为后世树立了榜样，几千年来，尊师重教成为中华民族的文化基因。今天，身为教育工作者的我们，感谢师恩，传承师德。

甲：行拜谒之礼。请各位面向至圣先师孔子像及古圣先贤恭敬肃立，参行鞠躬正礼。

一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬。（请坐）

乙：下面有请……致辞。（领导讲话）

甲：正因古有至圣先师的万世师表，才能有历代为教育事业做出伟大贡献的古圣先贤。

乙：正是他们“干青云而直上，夺白雪以高洁”的品质，让我们为之崇敬。

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。

乙：现实中，一个个鲜活生动的故事，让我们见证了教育大爱的情怀。

 优秀教师事迹呈现  敬茶：

（学生手持茶盘，敬茶，音乐）

甲：一杯清茶，一片真心，羊羔跪乳，舔犊情深。老师们，你们喝下的，是孩子们浓浓的情啊！滋润吧？甘甜吧？老师们，此时此刻，你们是天底下最幸福的人。

乙：暖暖的拥抱，代表了多少关爱、多少呵护、多少付出，这是老师深深的爱啊！不是妈妈，胜似妈妈。孩子们，在老师的怀抱里，你们同样是最幸福的人啊！

甲：我相信，此时此刻，所有老师的心中都是暖暖的，甜甜的。那一双双稚嫩的眼睛，充满信任、充满渴望，我们肩负的使命，是呵护他们成长，让他们健康快乐，成为祖国未来的栋梁。

乙：教师的职业是平凡的，但是，因为爱，却又那样伟大。

学生朗诵 学生甲领：老师，在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每天都有新的开头。那没有结尾的结尾，总是回味无穷。

学生乙领：知识的海洋无边无际，您就象那老练的舵手，带领我们劈风斩浪、驶向远方。

学生齐诵：

加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。学生甲：春蚕吐丝，红烛垂泪

学生女齐：您身持正道，固守清贫，坚持太阳底下最光辉的事业。

学生乙：学高为师，身正为范；

学生齐男：不计辛勤一砚寒，桃花流水，李熟枝残，您无怨无悔!，学生齐诵：

您推崇真诚廉洁，所以您的心灵永远纯朴年轻； 您信奉付出与汗水，所以您的收获永远甘美丰厚； 您播种希望与快乐，所以您的笑容永远灿烂迷人； 您倾情现在与未来，所以您的名字永远生动响亮!是您，延续了智慧与爱的传播，是您，成熟了我们的少年梦想。

学生甲：恩师掬取天池水,洒向人间育新苗 学生乙：您因材施教，善启心灵。也许有一天，我们站在一起，我比您还要高，但我会清晰的记得，是您把我高高擎起。

学生齐诵：

敬爱的老师，您是我们心中不落的太阳。敬爱的老师，我们永远感谢您。

教师齐诵：

我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！

甲：亲其师、信其道；尊其师、奉其教；敬其师、孝其行。乙：千秋基业，教育为本，教师立业，师德为根。甲：轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊 乙：自强不息，厚德载物。让我们一起行动起来，行道、传道、弘道，明德、承德、立德。

甲：师者呈儒雅之气，弟子显谦谦之气，彰显了教育和谐、社会祥瑞

乙：让高尚的师德滋润孩子们的心田，用无私的奉献书写教育的传奇。

 邀请领导讲话

第二篇：活动推进会主持词

同志们：

今天，市文明委召开全市“诚信”建设暨“尊老敬老”活动推进会，主要是为了进一步推进“诚信”建设工作。出席今天会议的对象有：市文明委全体领导；市文明办、市民政局、市妇联、团市委领导；各乡镇（场）党委分管领导、宣传委员、妇联主席、民政助理；市经济开发区党工委分管领导；市政务诚信、商务诚信、社会诚信工作组组长；镇茅镇街道办事处、三星镇绣品城管委会、三厂镇爱心敬老院主要负责人。今天的会议一共有三项议程：一是“诚信”建设试点单位交流发言。二是市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任就进一步推进“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动作工作部署。最后由市委副书记、市文明委主任同志作重要讲话。

现在，首先进行会议的第一项议程，进行交流发言，请三星镇党委书记郭辉同志发言，大家欢迎。

请三星镇绣品城管委会同志上台发言。

请三星镇妇联同志上台发言。

请镇茅镇街道办事处同志上台发言。

请三厂镇爱心敬老院同志上台发言。

刚才，五位同志介绍了“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动的经验作法，请各单位认真借鉴。

现在进入第二项议程，请市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任部长作工作报告，大家欢迎。

（部长讲话）

刚才，部长从三个方面对“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动进行了前一阶段工作总结和下一阶段工作部署，希望各部门、各单位认真贯彻落实，把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动抓实抓好。

现在进行会议最后一项议程，热烈欢迎市委副书记朱玉兰同志为我们作重要讲话。

（书记讲话）

同志们，刚才，朱书记对顺利完成下阶段的工作提出了具体要求，希望各乡镇党委从实践“三个代表”的高度、从实现“三比”目标的深度、从全面建设小康社会的广度认识精神文明创建工作。会后，各乡镇党委要结合自身实际，切实做到领导到位、责任到位、措施到位、落实到位，以求真务实的工作作风，稳步推进，把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动落到实处，努力开创精神文明创建工作的新局面。

会议到此结束，散会。

第三篇：师德报告会活动主持词

报告会，由一人或若干人就某些问题向群众作专题演讲的集会。报告的种类有动员报告、工作报告、形势报告、辅导报告、英模事迹报告等。无论作哪种类型的报告，都应力求做到观点正确、针对性强、事实可靠、说理透彻、表述生动、富有说服力和感染力。下面是小编收集整理的师德报告会活动主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的县局领导、老师们：

大家上午好！

在全市教育系统轰轰烈烈开展师德师风建设年活动的热潮中，根据县教体局的工作安排，在教育体育局师训科xx科长的带领下，县师德师风建设活动巡回报告团的五名同志来到我们乡作报告。巡回报告团的组成，是在县教体局的精心组织下，经过层层推荐选拔出来的。他们是全县教育界的精英，更是我们学习的榜样，他们分别在师德师风建设、班级管理和教育教学等方面做出了突出的成绩。这次巡回报告活动，是教育局的一项重要工作，也是我乡教育的一件大事，因此，受到县教体局的高度重视，教体局xx科长亲自率队莅临我乡，让我们以热烈的掌声，对县局领导和报告团同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天的报告会主要有两项议程：一是听取报告团同志的报告；二是县教体局xx科长作重要讲话。

为确保会议顺利进行，请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律，请将手机关闭或调到振动上。

今天，来报告的五位老师分别是县优秀教师、师德模范、市优质课执教者，xx 镇中心小学教师xx老师，她报告的题目是《工作着，幸福着》；县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖，xx第二中学教师xx老师，她报告的题目是《绿叶精神，奉献无悔》；市级教学能手、xx中心幼儿园教师xx老师，她报告的题目是《幼儿教师，我无悔的选择》；县教学能手、师德模范、市优质课执教者，xx街道东关回民小学教师xxx老师，她报告的题目是《暖暖的爱》；县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖，xx乡中学教师金淑娟老师，她报告的题目是《青春同梦想齐飞，师爱与责任同在》。

下面我宣布，xx县优秀教师师德师风建设报告会现在开始： 大会进行第一项：请报告团五位优秀教师为我们作精彩报告。

（1）首先，让我们以热烈的掌声，欢迎县优秀教师、师德模范、市优质课执教者，xx镇中心小学xx老师作报告。

（2）下面，欢迎县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖，xx第二中学教师xx老师作报告，大家欢迎！

（3）接下来，欢迎市级教学能手、xx镇中心幼儿园教师xx老师作报告，大家欢迎！

（4）下面，欢迎县教学能手、师德模范、市优质课执教者，xx街道xxx小学xxx平老师作报告，大家欢迎！

（5）下面，欢迎县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖，xx中学xx老师作报告，大家欢迎！

大会进行第二项：请县教体局xx科长作重要讲话。大家欢迎！各位领导、老师们、同志们，报告会各项议程已基本完成。刚才5位优秀教师代表，通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的历程，他们的事迹感人至深，他们的成绩催人奋进，他们是全县数千名教师的优秀代表，是全县教师学习的楷模，更是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历，铸就了我县教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们再次以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！刚才xx科长代表县教体局作了重要讲话，并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动，我们要坚决响应县教体局的号召，在全乡范围内，大力开展学习英模的系列活动，广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神，我相信通过这项活动，一定能使广大教师不断更新教育教学理念，提高教师职业道德修养，全面提升教师队伍的整体素质。老师们，学高为师，德高为范。

作为教师，我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取，不断创新的精神。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从点滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动上，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长，使我乡的教育明天更辉煌！

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神，特安排以下几项工作。一是，根据这次报告会精神实质，结合个人工作实际，每一位教师要写一篇学英模、做模范的心得体会，上交教办。

二是广泛开展宣传英模事迹活动，各校利用国旗下讲话、校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动，以丰富多彩的活动学习贯彻落实好这次会议精神。

最后，让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

感受着三月的阵阵春风，沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员，受江宁区教育局的委托，兵分三路，开始在全区所有学校作巡回宣讲，这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措，党的十八大要求良好师德；时代的变化呼唤良好师德；绩效的实施应有良好师德；标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线，那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样，向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候，其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师，下面就让我们随着四位宣讲老师，一同走进幸福感动的师魂之旅吧。

1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界，快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话，希望我们都像陈宁静老师那样，能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。

2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴；用奉献成就了事业的辉煌；用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。

3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质，正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们，才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。

4、铜山小学虽偏僻，但很有名，因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士，还有很多的科技小发明，更有一些醉心科技教育，甘为人梯的老师，而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。

四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲，虽不能涵盖师德标兵们工作的全部，但却向我们讲述了为师之道，老师们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢！“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快，生活幸福！

本次师德先进事迹宣讲活动到此结束，感谢各位老师的聆听，感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场！老师们再见！

各位领导、各位老师：

今天，我们在这里举办“徐家庄中心学校师德建设演讲报告会”，出席本次会议的有校委会全体成员及全校教职员工，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导在百忙之中出席我们的报告会。

去年，教体育局组织开展了多种形式的师德师风建设活动，今年又被定为我县师德建设年。我们学校长期以来一直非常重视教师队伍建设，在教师队伍建设方面，我们一直坚持一手抓师德、一手抓师能，在师德建设方面，我们坚持签订师德责任状；坚持师德日常检查；坚持师德标兵评选；坚持师德专项考评；坚持制度约束和规范引领。从三月份开始，我校又轰轰烈烈开展了学习“最美乡村女教师”系列活动。

通过一系列师德建设活动的开展，我校广大教职工的职业道德素质进一步提高，爱岗敬业的风气已经形成。为了进一步把我校的师德建设引向深入，进一步塑造—爱岗敬业、爱校爱生、潜心育人的教师形象；为了进一步加强校风教风建设，塑造创业创新、敢争一流、文明和—谐的学校形象；今天，我们在这里举办师德建设演讲报告会，由各年级组从上学年我们评选出的师德标兵中层层筛选了2位教师代表进行演讲，他们是赵庆山和李家庆二位老师，请全体教职工关闭通讯工具，认真听，在倾听中再一次领悟做教师的真谛。

首先请赵庆山老师为我们作报告。他报告的题目是《我为祖国站讲台》。李家庆老师做准备。掌声欢迎张峰老师。

赵庆山老师非常敬业，这是大家都认可的。无论是他个人的教学成绩还是他所带的班级，在每年的各种量化评比中都名列前茅。无论做哪一项工作，想取得一次优秀容易，次次优秀就难了，而赵庆山同志做到了，一分耕耘一分收获，赵老师用他的辛勤换来了学生的.爱戴、家长的满意、领导的赞赏，他个人也从中体会到了成功的快乐和奉献于教育事业的幸福。让我们再一次以热烈的掌声表达我们的敬意！

下面有请李家庆老师为我们作报告。他报告的题目是《做一个平凡的好老师》。掌声欢迎李老师。

李家庆老师平时不善言语，不事张扬。就是这样一位同志在历年的初四送考工作中都取得了优异的成绩，多次刷新我校在县排名的记录。在学校综合量化中，他的成绩总是排在前边。可以这样说，他的成功正是来自于他平时的默默无闻，来自于他的不事张扬，来自于他的不断积累。溪浅声喧，静水深流，最能说明自己的是实绩，而不是语言。这值得我们每一个人认真思考。

老师们，刚才2位老师以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，2位教师是全体教师的缩影，每一位徐中人，徐中的每一位教职工都在各自的工作岗位上尽心尽力尽责，学校才得以不断的发展进步。徐中是我们赖以生存的地方，四中是一片沃土，不仅是学生成长的乐园，也给教师发展提供了广阔的舞台，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，希望全体教职工在学校的每一天都能够工作着、成长着、快乐着、幸福着。

老师们，学高为师，德高为范。作为教师，我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取，不断创新的精神。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动中去，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长，让我们的学校在我们的努力下再创辉煌！

演讲报告到此结束，谢谢大家！

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第四篇：教师节师德承诺活动主持词

赓续百年初心 担当育人使命

三眼桥小学教师节师德承诺活动主持串词

【开场白】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

A：充满希望的新学期在金风送爽的季节里开启了。在这收获的金秋时节，我们即将迎来第三十七个教师节。值此之际，让我们用热烈地掌声，对老师们往日辛勤的耕耘表示最衷心的感谢！对勇担江岸教育人责任和担当，践行江岸美好教育的全体教职工送上诚挚的祝福：

合：祝福他们节日快乐，心想事成！

B：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬，下面让我们以热烈的掌声，请出三眼桥小学少先队大队部学生代表们，向老师说出我们的心声。

【少先队大队部学生代表向全校同学发出倡议】

B:饮其流者怀其源，受其学者念其师。我们三眼桥小学少先队大队部学生代表向全校同学发出倡议：

在节日到来之际，向老师送上一句温馨的祝福语、一个标准的鞠躬、一个深情的拥抱；向老师送上最好的表现，一次次精彩的发言、一次次工整的作业、一个个遵守纪律的表现……在学习生活中用实际行动表达对老师的尊重与热爱。

见到老师时，主动上前问好。上课不迟到、早退，遵守课堂纪律。课堂上保持激情和热情，认真听课，积极回答问题，按时完成作业。养成良好的道德行为习惯，让老师少为我们操心劳神。

学生代表1：老师，是您，把我引入知识的殿堂。

学生代表2：是您，为我插上奋飞的翅膀。

学生代表3：我的生命在您的注视下开始闪光。

学生代表4：感谢您，让我们茁壮成长。

学生代表5：感谢您，让我们明白自身的价值。

学生代表6：感谢您，帮助我发现了自己的专长。

合：在此，我们真挚地感谢您，敬爱的老师！

在此，我们衷心地祝愿您，教师节日快乐！

同学们,让我们行动起来！汇聚我们力所能及的点点滴滴，献上我们最诚挚的祝福和感谢。用实际行动回报日夜操劳的老师们,向老师们衷心的说一句:老师,您辛苦了！

学生向老师献礼，送上贺卡。

B:下面有请党员代表教师发出倡议：

【党员教师代表发出倡议】

党员代表：各位尊敬的同仁，“学为人师,行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。我们三眼桥小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，我们都应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德，力行师德规范。在教书育人方面率先垂范，在第37个教师节来临之际，围绕“赓续百年初心，担当育人使命”主题，按照“美好教育”的价值追求，落实“双减”政策，力推“十美”，展现江岸教育人的时代担当。在此,向全体教师提出如下倡议：

1.不给家长布置作业，教师不得以任何理由要求家长写反思、写体会等.2.不得让家长批改作业，教师布置的作业要做到全批全改。

3.严控家庭作业量，一二年级不布置书面家庭作业三至六年级家庭作业不超过60分钟尽量在课后服务时间完成，保障学生充足的睡时间

4.适度把握作业难度，作业设计符合学生身心发展规律，不超纲、不超标、不超越学生能力范围。

5.严禁利用寒暑假、法定节假日等进行补课。

6.杜绝家长代替完成作业，学校在开展各类活动的过程中，不得因追求活动效果，让家长替代学生完成作品，例如办小报、做手工等。

7、落实美好服务、体现责任担当.杜绝家长过度参与班级公务，教师应是班级公务的第一贵任人，做清洁、办板报，布置班级文化等班务工作，应由教师带领学生、组织学生、指导学生共同完成，以此培养学生的集体意识劳动能力、合作精神等。

8、深耕美好课堂，提高教学质量。不得将教学质量的压力转嫁给家长，不得推荐学生去校外培训机构。不进行有偿家教。

9.不得收受家长礼盒，或加由学生及家长付费的翼乐休用等活动，不得向学生推销图书报刊、杜会保险或利用家长资源谋取私利。

10.建设美好家庭，形成教育合力。建立家校社，加强家委会管理，家要会必须在班主任的领导下开展工作，班主任不得以“不知道、不清楚”等理由，放任家委会做出收班费、集体购买教辅资料等违规行为。

【老师们上台郑重承诺签名】

有请老师们上台郑重承诺签名。

A:老师们，忆往昔，我们豪情满怀;展未来，我们信心百倍。

希望老师们在教育教学中自觉维护教师形象，不断提高自身素质，以实际行动践行师德承诺，赓续百年初心，担当育人使命，努力做新时代“四有”好老师，为学校的持续发展贡献力。

最后再次祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康!

第五篇：“师德推进年”活动总结2

明师道 厚师德规范办学促发展

——松门小学2010“师德推进年”活动总结 为进一步贯彻落实《温岭市教育局关于开展“师德推进年”活动的实施意见》要求，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。松门小学结合本校实际，开展了多种形式、多种载体的师德推进活动。收到了显著效果。教师面貌发生根本改变，教育行风有了明显好转，回顾过去，沉淀收获。感悟是丰富的：

一、统一思想，提高认识，增强师德推进建设的主动性和紧迫感。

师德是教师的灵魂，师德建设是教师队伍建设的永恒的主题。为切实推进师德集中教育活动，我校专门成了以孙伦青校长为组长，班子其他同志任组员的师德师风领导小组，部署制定本校“师德推进年活动”方案。坚持早部署、早安排、早动员，把师德推进年工作始终摆上重要议事日程，开展了声势浩大的动员讲话，并解读市教育局《关于对在职教师从事有偿家教行为处理的暂行规定》和《关于教师行为改进的八项指导意见》文件精神。通过教育信息网、校园横幅、显示屏等宣传阵地，进行立体式宣传，在全校营造师德师风建设的良好氛围。同时动员市级骨干教师和优秀中青年教师代表作表态发言，坚持模范引领，使广大教师把加强自身师德建设，内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自立，自警自省，真正做学高为师，德高为范的一代教育工作者，做学生健康成长的指导者和引路者，切实担负起各自职责，使“师德推进年”活动得以扎实开展。

我校组织全体教职工认真学习相关的教育法律法规，做到有学习材料、有笔记记录，有心得体会。并进行了各种测评、竞赛，提高了教师的法律意识，增强了依法治教的能力和水平。

通过开展演讲、读书报告会、评论会、师德论坛等形式，围绕“师德建设如何从我做起”、“如何树立让学生喜爱、让家长满意、让社会认可的教师新形象”、“绩效工资与教师师德”、“如何创建幸福校园，提升教师职业幸福感”等主题开展大讨论。领导班子重点讨论在新时期如何推进师德建设；名优教师重点讨论如何率先垂范、做师德典范；青年教师重点讨论如何过好师德关，树立个人良好形 1

象。通过讨论，进一步明确师德推进年活动的意义，提升教师的师德素养。讨论做到有目的，有计划，有措施，有记录，以增强针对性和实效性。

要求教师自学，并做好学习笔记。教师要注意时时刻刻提高自己的品德修养，一个最重要的途径就是多读书、读好书。学校特设立每天半小时阅读时间，教师阅读自学了许多教育教学著作，并认真撰写了学习心得体会。学校还制定读书交流会方案，组织青年教师读《给教师的建议》一书，在每个周前会上面对全体教师作读书交流心得，并上交材料归档。

学校还组织全体班主任参观学习杭州德胜小学先进的德育理念。这些都有力地推进了我校师德建设工作。

二、持之以恒，标本兼治，不断推进师德师风建设再上新台阶。

学高为师、身正为范。我校安排了自查自纠、师德评议、破解难题、演讲比赛、师德学习、走村访户、岗位练兵、师德宣誓、警示教育、树立典型等多个载体。认真开展“四查”活动：一查师德建设的各项制度是否健全；二查师德建设的各项措施是否落实；三查有偿家教、体罚学生等违背师德行为是否得到整治；四查师德建设是否取得明显成效。学校要针对查找出的问题和不足制订整改方案，明确整改重点，落实整改措施，切实进行整改。教师层面开展“五查五看”活动：一查从教的事业心，看是否敬业爱岗；二查从教态度，看是否认真勤奋；三查对待学生，看是否热爱关心；四查廉洁从教，看是否禁止有偿家教；五查对待同事、领导，看是否团结尊重。分析思想根源，制订自纠方案，要求每位教师针对自查内容写出一份自查自纠报告，进行自我评价，作出反思和整改。

在排查整改的基础上，召开由社会各界代表、家长代表、学生代表参加的民主评议会议，对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议；召开全体教师评议会议，每位教师作师德师风自我剖析，分析查找差距和不足，进一步统一思想，提高认识。积极开展学生评教活动，进行“我喜欢的好老师”学生征文比赛。学校工会和团支部组织教师开展以“敬业爱岗、为人师表”为主题的演讲比赛，择优推选市演讲比赛，我校应莹老师荣获市三等奖。

暑期组织全体教师参加师德报告会，学习师德典型，学习优秀教师的先进事迹，巩固师德建设成果。开展“万名教师访万家”的爱生大行动。校长、教师深入村居、家庭，开展教育咨询，提供家庭教育指导，密切学校与村居、家庭之间的联系，构建三位一体教育网络，进一步形成教育合力。在家访中向社会、向家长公开学校、教师的师德承诺，同时，进一步征求社会、家长对学校师德建设的意见和建议。

开展结对帮扶活动。建立结对帮扶档案，明确帮扶目标，落实帮扶措施，做到需要帮扶的学生一个不漏。以教学质量的提高为核心，开展岗位大练兵，发挥广大教师在教书育人中的主力军作用。开展业务大练兵，以青年教师培养工程和领雁工程为载体，通过学习培训、技能比赛、作用发挥等活动，促进青年教师成长。一批师德崇高、教学能力强的中青年教师脱颖而出，成为学校的教育教学骨干。

在师德动员大会上，组织全体教师进行宣誓。并作为一项制度，以后每学年举行一次。认真贯彻《温岭市教育局关于对在职教师从事有偿家教处理的暂行规定》，积极履行对教职工有偿家教的排查整治的责任；制订出师德警示语，根据自身实际简明扼要地概括出教师应该做什么，不应该做什么；要求教师自觉执行“酒后不开车，开车不喝酒”的规定。真正使广大教师思想真触动、问题真解决、师风真转变、师德真提高。

在评议的基础之上，精心挖掘学校的师德典型，及时总结他们的工作经验、感人事迹、可贵精神，通过墙报、广播、显示屏、校园网等大力宣传和推广学校师德先进典型，充分发挥榜样的示范作用。组织先进典型作经验介绍，用身边事教育身边人。学校通过团队评议、推选，学校领导小组认真筛选，评选出镇级师德标兵：詹玲云、王丽芬、林海红、周丽娟老师，张凌燕副校长被评为市先进个人，并及时进行表彰。

在“师德推进年”活动中，我校着重针对目前师德建设存在的社会关注的热点难点问题，予以全面破解，主要是以下两个方面的问题。

一是有偿带生问题。

我们根据《温岭市教育局对在职教师从事有偿家教进行专项整治活动方案》，成立了松门小学专项整治在职教师有偿家教领导小组，制定了《松门小学在职教师有偿家教整治活动方案》、《松门小学在职教师禁止违规带生和擅自办班的规定》，召开了全镇在职教师有偿家教整治工作会议，学生、教师分别填写《学生

寄宿情况调查表》、《借读学生委托监护人登记表》、《教师带生情况调查表》，将整治有偿带生活动落到实处。

二是体罚学生问题。

体罚学生行为直接严重影响学生的身心健康，直接损害了学生受教育的公平权利，是师德建设中最为恶劣的突出问题。“师德推进年”活动中，我们组织教师认真学习《温岭市教育局关于教师行为改进的的八项指导意见》，要求全体教师自查自纠，查自身是否关心热爱学生，是否真正对学生负责，要求每位教师写出深刻的检查。制定《松门小学禁止体罚与变相体罚学生的规定》和《教师教育行为“十要十不要”》，并严格执行，坚决杜绝教师中存在的体罚和变相体罚问题。

三、总结经验，夯实成效，不断提高“师德师风建设活动年”开展水平。学校要求教师每人撰写“师德推进年”个人总结，从参与情况、主要收获、今后努力方向等方面予以总结，并召开了全体教师总结经验交流会，参会率达100%，就教师个人总结开展交流讨论，个人总结经校师德师风办公室检查合格后，报校长审阅合格后方可存入教职工个人档案，对不合要求的坚决要求认真检查、重写总结。

召开“师德推进年”总结大会，会议上回顾了我校师德推进年活动一年来的工作，将开展活动的前后师德情况进行对比，全面总结了“师德推进年”活动的整个过程，表彰了在此次活动中表现突出的老师。并对参加各类竞赛、教学研究等方面获得荣誉的教师给予精神鼓励和物质奖励，并作为考核、评优的依据。

以团队捆绑创优为载体，领导小组认真商议，制定松门小学“师德推进年”活动群体创优先进班组评分表，内容紧紧抓住师德推进年活动中的各项措施，落到细处，步步得分。并要求各团队认真撰写先进班组评比材料，积极参与评选活动。还要求级段长在总结大会上作出汇报，择优推选参加市级评比。如团队内有教师参与有偿家教、体罚及其他受上级部门通报或处分，学校将一票否决。

我校将坚持每对教师进行一次师德考评，考评结果经校长签字，并存放至教师个人档案。将师德师风表现作为教师考核，实施绩效工资考核，教师职务评聘，骨干教师评选，派出进修和评优评先的重要依据。对违反纪律造成恶劣影响的，实行师德备案和“一票否决制”，违纪违规情节特别严重的教师，取消其教师资格，报请教育局调离其教学工作岗位。

教育为本，师德为魂，师德师风建设工作是一项只有起点没有终点的教育工程，是一项不断超越、持续发展的系统工程。再好的成绩都只能代表过去。新形势下，我们将持续以师德师风建设为主旋律开展教师队伍建设，努力打造一支师德高尚、业务精良、充满生机和活动的现代教师队伍，营造风清气正、廉洁从教的教育内部环境，办出人民满意的教育。