如何做好民族团结进步年宣传教育工作

第一篇：如何做好民族团结进步年宣传教育工作

“民族团结进步年”宣传教育工作汇报

近日来，宣传文化系统干部职工认真学习张春贤书记，孙春兰部长以及中央、自治区关于民族团结进步年的有关材料，结合近年来我县在民族团结工作方面的经验和做法，基本理出了民族团结进步年宣传教育工作的主导思想和工作方向。一是抓民族团结进步年宣传教育，关键要解决好“讲什么”“怎么讲”的问题，要紧紧围绕自治区党委的部署要求和我县实际，注重从理论和实践、历史和现实、成就和经验的结合上，丰富思想内涵、深化宣传阐释，在事关民族团结进步的基本问题、根本问题上，不断作出深刻透彻、令人信服的回答；同时要强化讲故事的理念，真正把民族团结讲到点子上、记在脑子里。二是要注重“五讲”，即讲透党和政府的关心关怀和带来的巨大变化；讲明特克斯各族干部群众发挥主体作用取得的成绩；讲准党的民族宗教政策及《民族团结进步工作条例》等法律法规，用法律来保障民族团结；讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向；讲好民族团结的动人故事，讲好民族团结经典故事、民族团结典型故事、“访惠聚”工作组的故事。三是抓宣传教育，必须找准宣传教育同人们思想道德情感的契合点，找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点，做到深入浅出、情理交融尤为重要。

一、突出“三强化”，营造民族团结良好氛围

1．强化社会面宣传。设置户外宣传牌、公交车站台宣传栏、建筑围栏、灯杆宣传牌，悬挂横幅、LED屏标语，绘制民族团结墙体宣传画等形式进行“入眼”宣传。共制作宣传牌750块，制作墙体宣传画11200余平方米，常态化悬挂、滚动播出标语2450余条次，目前正在更新中，4月底完成。

2.强化媒体宣传。在广播电视台、公共信息网、“两微一端”（微信、微博、移动客户端）开设民族团结专栏，全方位报道民族团结进步年经验做法、典型事迹，常态化播出一批公益广告、播出一批民族团结影片，进行“入耳”宣传。目前，已制作“我与你同行”、“我身边民族团结的故事”、“双语学习一日五语”、“法制在线”等栏目，公益广告、民族团结影片已常态化播放。今后将进一步策划好自治区、自治州民族团结进步年系列举措的宣传报道，做好“微宣传”，润物无声促民族团结。3.强化面对面“微宣讲”。充分整合“三支队伍”、“访惠聚”工作组、草根宣传员等力量，大力开展“冬季大宣讲”、“春雨大宣讲”活动，以“马背宣传队”、“毡房课堂”、“田间课堂”等形式开展面对面“微宣讲”，进行“入心”宣传。目前已开展各类宣讲2670余场次，发送民族团结短信10万余条，覆盖群体95% 以上。今后将进一步创新方式方法，把宣讲落实到“最后一公里、最后一家人”。

二、突出“三抓实”，夯实民族团结宣传教育基础

1.抓实队伍建设。一是把民族团结教育与“两学一做”、脱贫攻坚等内容一同纳入各级中心组学习，狠抓领导干部的学习教育，以上率下，夯实中坚力量。二是常态化抓好“三支队伍”日常教育管理，强化骨干力量建设，充分发挥好引领作用。三是大力开展基层“理论宣教带头人”和“草根宣传员”培育计划，做到宣讲常态化。目前已举办各类培训、宣讲150余场次，自下而上开展了基层宣讲员大赛、基层干部双语大赛、农牧民小品大赛等活动，张世利、卓勒得拜等10余名同志分别在自治区、自治州赛事中得大奖。今后，我们将加大力量，确保各乡镇有一支10人以上专业宣讲队伍、每村居宣讲力量固定在5-10人。四是力促基层群团组织发展壮大。在充分发挥好现有11支爱心妈妈团、贴心爸爸团等群团组织的基础上，不断完善壮大农村群团组织，以组织的健全完善，助推民族团结宣教基础。

2.抓实阵地建设。统筹推进村(居)文化活动室、农家书屋、文化大院，乡村史馆、巴扎宣传点、乡村大舞台等宣教阵地建设，建立乡村综合文化服务中心。目前，文化活动室、农家书屋已全覆盖，乡村史馆、文化大院已有一定的数量，今年我们将重点打造9个精品文化大院、1个巴扎宣传点、5个精品乡村史馆，力促基层文化阵地不断普及惠民，强势推进各族群众共学共乐。强化新媒体的管理，加大“扫黄打非”五大专项行动，积极开展网络文化活动，建成一批电子阅报屏，广播电视全覆盖经，夯实宣教阵地。

3.抓实资料普及。继续做好“五个认同”、去极端化“五个小册子”、“四管齐下”、国家安全法、反恐怖法等宣传资料的印发、利用工作，确保民族团结教有所学。继续做好民族团结教育调研工作，大力征集民族团结系列征文、民族团结系列故事，助推民族团结进步年深入开展。加大民族团结、宗教和谐先进典型事迹的宣传，大力开展“大美新疆·大爱故事”讲故事活动，用万千“微行动”教育引领。目前，已下发相关宣传资料16余万份，征集相关文章20余篇，确保“推送”活动常态化开展。

三、突出“三常态”，不断丰富民族团结活动载体

1.做到宣教常态化开展。以民族团结、核心价值观教育“细胞”工作建设为基础，以民族团结“八进”为载体，以民族团结教育月为重点，常态化开展民族团结“面对面畅谈交心，互学语言文字文化，结对子交朋友，联谊交流共建，青少年融情实践，互学歌曲舞蹈，互访、互助、互拜，访惠聚结亲戚，民族团结一家亲网上互动等10大主题活动。目前，已开展主题活动350余场次，打造民族团结示范点10个，先进典型作用发挥明显。下一步，将启动第34个民族团结教育月活动，深入开展系列活动，使“微宣讲、微宣传、微行动”发力见效。

2.做到“文化化人”常态化。以构建“天天有娱乐、周周有节目、月月有活动、年年有创新”群众文化生活体系为目标，大力开展“我们的节日”、文化科技卫生惠民、“文化结对走亲”系列活动，打造文化特色、丰富群众活动、提升群众素养。机关文化、村居文化、校园文化建设不断加强。去冬今春已开展春节、那吾肉孜节、去极端化等主题文化活动450余场次，开展“三下乡”活动40余场次。启动百日广场文化、乡村百日文体竞赛、社区大舞台等群众性活动，不断丰富一体多元民族文化特色，强化“五个认同”、“三个不离开”意识。

3.做到“去极端化”教育常态化。用好“五把钥匙”，坚持“四管齐下”，开展好“去极端化”和民族团结知识学习、大宣讲、普法宣教、青少年志愿服务实践、“去极端化”和民族团结教育系列赛事等10大系列活动，正本清源，对冲宗教极端思想，凝聚民族团结强大合力。目前，第二届“去极端化”农牧民小品大赛、优秀宣讲员大赛、基层干部双语大赛等赛事已开展，其它系列活动正陆续筹备中。ABCDEF六类人员及家属常态化帮教，去极端化社会面宗教常态化开展。今后，我们将进一步整合各方力量，以基层宣讲员、访惠聚工作组、爱国宗教人士等力量为重点，大力开展面对面“微宣讲”，确保实效。

第二篇：民族团结进步年

“民族团结进步年”应知应会50题

“民族团结进步年”应知应会50题

1、新疆维吾尔自治区 “民族团结进步年”动员大会何时何地召开？ 答：自治区 “民族团结进步年”动员大会于2016年3月28日在乌鲁木齐举行。

2、民族团结五个一内容是什么？

答：科级以上干部每人联系一名村（居）民，一名教师（医生）、一名基层干部（村党支部书记、副书记或大学生村官）、一名宗教人士、一名个体工商业者。

3、民族团结是什么的重要基础？

答：民族团结是社会稳定和长治久安的重要基础。

4、什么是各族人民的生命线？ 答：民族团结。

5、新疆的问题最长远的是什么问题？ 答：民族团结。

6、新疆连续几年开展了民生建设年？ 答：6年。

7、民族团结进步年总要求有哪些？

答：深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

8、“八个坚持”内容是什么？

答：一是坚持中国共产党的领导；二是坚持中国特色社会主义道路；三是坚持维护祖国统一；四是坚持各民族一律平等；五是坚持和完善民族区域自治制度；六是坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；七是坚持打牢中华民族共同体的思想基础；八是坚持依法治国。

9、什么是我们党处理民族关系、解决民族问题的伟大创举？ 答：坚持中国特色解决民族问题的正确道路。

10、“三个引领”的内容是什么？ 答：理念引领、问题引领、实践引领。

11、“七个坚持”理念是什么？

答：一是坚持政治坚强；二是坚持变化变革；三是坚持文化引领；四是坚持法治秩序；五是坚持民生优先；六是坚持生态立区；七是坚持基层重要。

12、实现“四个目标”的内容是什么？

答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

13、抓好“四个突出”的内容是什么？

答：一是突出改善民生这个首要任务；二是突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点；三是突出依法管理这个基本方略；四是突出党的领导这个政治保证。

14、什么是解决民族地区各种问题的总钥匙？ 答：发展。

15、自治区“十三五”《规划纲要》明确了今后五年的奋斗目标和主要任务，最核心的要求是什么？

答：确保新疆同全国一道，同步建成全面小康社会。

16、什么是民族工作的重要基础，也是首要任务？ 答：改善民生。17、2016年自治区继续开展第七个民生建设年，实施了几类几项民生项目？

答：25类100项。18、2016年，我们将什么作为第一目标？ 答：就业。

19、什么活动是维护社会稳定和长治久安的治本之策，也是加强民族团结的重要载体和平台? 答：“访惠聚”活动。

20、什么是新疆民族工作的战略重点？ 答：加强民族团结和培育中华民族共同体意识

21、什么是促进民族团结、化解民族隔阂的核心和关键？ 答：各民族的交流交融。

22、什么是党的民族政策的基石？ 答：各民族一律平等。

23、坚持各民族一律平等，前提是什么？ 答：前提是切实尊重民族差异。

24、什么是民族差异的最直接表现？ 答：风俗习惯的不同。

25、贯彻执行党的民族政策很重要的一条是什么？ 答：尊重差异、尊重风俗习惯。

26、加强中华民族大团结，长远和根本的是什么？

答：增强文化认同，建设各民族精神家园，积极培养中华民族共同体意识。

27、什么是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂？ 答：文化认同。

28、“新疆精神”的内容是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

29、什么是人与人相通的重要环节？ 答：语言相通。

30、什么是促进交往交流交融的重要手段和方式，具有非常重要的意义？

答：各民族互学语言。

31、什么是民族团结工作的重要抓手？

答：“民族团结宣传教育”和“民族团结进步创建”。

32、促进民族团结，关键是什么？ 答：领导带头、示范引领。

33、各级领导干部如何争做“四强”“三力”新疆特色好干部，当好民族团结带头人？

答：要增强看齐意识，向党的民族政策看齐，向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准看齐，向民族地区“三个特别”好干部标准看齐。

34、什么是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求？ 答：用法律来保障民族团结。

35、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》何时颁布实施？ 答：2016年1月1日起颁布正式实施。

36、对涉及民族因素的问题如何处理？

答：要坚持依法妥善处理，是什么问题就按什么问题处理，该依什么法就依什么法。

37、如何对待涉及民族因素的人内部矛盾？

答：要采取教育、协商、调解的办法来化解最大限度地团结大多数，最大限度地孤立和打击极少数。

38、如何对待对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子？

答：要坚决依法打击，坚决维护社会秩序和各族群众合法权益。

39、“四强”干部指什么？

答：做具有新疆特色的好干部要争当政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部。

40、什么是做好民族工作的根本保证，也是各民族大团结的根本保证? 答：党的领导。

41、“民族团结进步年”活动由来 答：为深入贯彻落实总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年（2016年）在全疆开展“民族团结进步年”活动。

42、哈密市、伊吾县“民族团结进步年”动员大会何时召开? 答：分别是2016年4月13日，2016年4月19日。

43、“一个坚定”是什么？

答：坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。

44、“处理好三个关系”是什么？

答：即处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

45、如何“坚持依法管理”？

答：坚持依法管理，就是要落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。用法律来保障民族团结，是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。

46、“五同五融情”具体指？ 答：即同唱歌跳舞、同读书、同过节日、同参加运动、同过参与活动；感恩融情、学习融情、娱乐融情、交流融情、成长融情。

47、不断强化“五个认同”是指？

答：不断强化对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

48、民族团结进步年活动结合的学习教育活动是什么？

答：要加强党对民族团结进步工作的领导，把民族团结进步年活动与“两学一做”学习教育结合起来。

49、“四个目标”是什么？

答：实现“四个目标”，一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

50、伊吾县“切实解决各族群众关心的突出问题”包括什么？ 答：具体包括：保障区域内各民族一律平等;领导干部带头，以上率下，各民族领导干部带头与各民族群众交朋友;培养选拔一大批各民族干部;完善流动人口管理，5月1日起不再使用便民服务卡;适应开放需要，深化护照签发管理改革;解决少数民族证件标准化问题，方便各族群众工作学习生活;解决好执法领域影响民族团结的问题;主动作为，为县各族干部群众到外地办事创造更好条件;加大向务工、经商较集中地派出工作人员，加强伊吾籍人员服务管理;在全县开展农村土地、草场清理;巩固完善嵌入式居住成果;因地制宜坚定不移的推进双语教育;依法规范进清真寺人员的问题;严格朝觐人员名额的落实与管理;解决城市隔天下葬穆斯林群众尸体停放问题;规范小学初中双语教材;加强少数民族语言文字翻译工作;积极推进驻伊企业吸纳当地少数民族群众就业;加强儿科医生培养;培养各民族艺术人才;保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作;加强中医民族医药继承创新和人才培养;狠抓干部作风建设;发挥好兵团和解放军、武警部队在促进民族团结中的作用;发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用等25项举措。民宗委供稿

第三篇：民族团结进步年

民族团结故事征文

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话”中国，有五十六个名族，一起生活在这个大家庭，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开„„在我身边就有个维吾尔族少年，他叫百合提亚尔·买买提。

他生活在博湖县，一个美丽的县城，博斯腾湖从这里蜿蜒流过，这个少年获得过“美德少年”的称号，他生活在一个平凡的家庭里，可是这个平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品学兼优，乐于助人，可是意外偏偏意外降临了在他11岁那年，爸爸出事瘫痪，家里的顶梁柱倒了，他的生活从富足变得贫穷。

从那以后，父亲满面愁容，母亲开始唉声叹气，每天他母亲起早贪黑，他也要早起照顾父亲，每天放学后，他都要立刻回家，给父亲做饭，有的同学假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但对他来说只是一种奢望，因为他有照顾父亲的任务。

虽然他家庭如此艰苦，可他还是勤奋学习，帮助别人，他在大扫除或做值日时，总是自己把脏活、重活留给自己干，减轻其他同学的负担，在参加捐款活动时，他拿出了自己积攒了许久的零用钱捐出去，下雨天，让没伞用的同学与他同用一把，帮助行动不方便的老人拿东西，扶他们过马路。

百合提亚尔·买买提班上有一个汉族同学，父母在外地打工，一年才能见一次，她跟爷爷奶奶一起生活，因为长时间不与父母见面，他很失落，百合提亚尔就会和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花钱给他买蛋糕，帮助他庆祝生日，唱生日歌。

这就是百合提亚尔·买买提，一个平平凡凡的维吾尔族少年，他用自己的爱和智慧，使民族团结之花更加灿烂。我们相信，在不久的将来，他会全面发展自己所拥有的优势，完善自我。——在他这有限的生命里，献出无限的温情。

学校：博湖县博湖中学 班级：初三

（五）班 姓名：阿力德尔 通讯地址：博湖中学 指导老师：李玉华

第四篇：xxxx民族团结进步年宣传总结

xxxx民族团结进步年宣传工作总结

xxxx支部认真组织精心安排紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念在全厂干部、群众当中广泛深入的开展了民族团结进步年宣传活动并取得了一定的成效。现将该项活动开展的情况总结如下：

一、基本情况

开展民族团结进步年宣传活动我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入学习实践科学发展观紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题突出民族工作在稳定中谋求发展在发展中促进稳定的理念。全面贯彻执行党的民族政策广泛开展民族团结宣传教育活动大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念从而推动全厂民族工作发展，不断增进民族团结，促进社会和谐。

二、主要工作及取得的成果。

为扎实有效地开展好民族团结进步年宣传活动厂支部十分重视此项工作根据团文件精神结合我厂实际厂党支部及时组织召开了“开展民族团结进步年宣传活动”的工作部署会议，对全厂的民族团结进步年宣传活动的各项工作进行了认真的安排。一是结合本单位实际利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。二是召开全厂职工大会传达开展“民族团结进步年宣传活动”的有关精神，认真领会此次进步年宣传活动的精神实质、主要内容和要求结合各自的各自实际做好进步年宣传的各项工作。

二深入营造宣传营造氛围。我们在厂域范围内悬挂了“民族团结一家亲共同提升促和谐”的横幅广泛张贴宣传标语发放宣传材料。我厂还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性宣传我厂开展民族团结进步工作的重大意义，在全厂营造浓厚进步年宣传活动氛围。

三宣传形式多样、内容丰富。

1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。在家属区人口集中的地方举行宣传活动发放宣传材料。

2、抓好青少年的宣传活动。厂支部以“推进和谐工厂建设”为主题，开展好民族团结进步年宣传的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育 使全厂广大青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观，自觉维护祖国，统一反对民族分裂自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族平等、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的社会教育环境营造民族团结进步的良好氛围。

三、几点体会：

一搞好进步年宣传活动必须加强组织领导。开展民族团结进步年宣传活动对于全面提高干部职工的民族政策水平增强居民群众的民族团结意识，促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用，领导的重视和支持是开展好进步年宣传活动的根本保证。

二搞好进步年宣传活动必须突出构建和谐社会这个中心。要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导紧紧围绕民族工作主题突出基层服务百姓全面开展好进步年宣传活动突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。

三搞好进步年宣传活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。要根据每年进步年宣传活动的主题采用广大群众喜闻乐见的形式使宣传活动收到良好的效果。集中开展“民族团结进步年宣传活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。

xxxx支部将以此为契机 一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。

xxxx 2016年5月

第五篇：民族团结进步宣传资料

民族团结进步宣传资料

一、我国的民族国情

我国是统一的多民族国家，由56个民族组成，有1个汉族和55个少数民族。有五个民族自治区。

我国56个民族分布的特点：大杂居，小聚居，相互交错居住；少数民族人口虽少，但分布很广。

二、我国的民族关系

内容：平等、团结、互助、和谐

相互关系：平等是社会主义民族关系的基石，团结是社会主义民族关系的主线，互助是社会主义民族关系的保障，和谐是社会主义民族关系的本质。

新中国成立后巩固民族关系的具体措施：写入宪法、建国初期的民族问题的宣讲团，西藏的民族改革，西部大开发政策，西部地区的基础设施建设，民族团结表彰大会等。

三、我国民族政策的基本原则

1．坚持民族平等。民族平等的含义是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯异同，都在社会生活中，依法享有相同的权利，履行相同的义务。民族平等权利是广泛的汉利，它包含各民族当家作主，以平等的地位管理国家事务和地疗事务的权利，也包括各民族平等地享有发展经济、接受教育、发展科学文化事业等权利。我国在法律上规定各民族一律平等，禁止对任何民族的歧视和压迫。还采取多种措施，使各民族在实际生活中切实享受到真正的民族平等权利。2．维护民族团结。民族团结是国家稳定的基础，是各项事业取得胜利的保证。民族团结的主要内容是各民族要和睦相处，情同手足。民族团结是我国精神文明建设和爱国主义教育的重要内容。国家经常性地进行民族团结和民族政策宣传教育，开展民族团结进步创建和表彰活动，反对大汉族主义和地方民族主义，禁止煽动民族分裂、破坏民族团结的言行，在各族人民中牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之问也相互离不开的观念。及时和妥善处理民族关系中的矛盾和问题。对进行民族分裂活动的，依法进行处置。

3．实施民族区域自治。民族区域自治是党和国家解决我国民族问题的一项基本政策，也是国家基本的政治制度之一。实践证明，在少数民族聚居地方实行民族区域自治，符合我国的具体实际，有利于维护国家统一和充分尊重、保障各民族管理自己内部事务的权利，有利于最大限度地发挥各族人民当家作主的积极性。要继续坚持和完善民族区域自治制度。

4．发展少数民族地区经济文化事业。经济发展是各民族自身发展的基础，也是民族关系和谐发展的保证。在新的历史时期，做好民族工作，增强民族团结的核心问题，就是要积极创造条件，加快发展少数民族和民族地区的经济文化等各项事业，促进各民族的共同繁荣。这既是少数民族和民族地区人民群众的迫切要求，也是我们社会主义民族政策的根本原则。国家采取多方面的措施，如制定优惠政策、加大投资力度、实施对口支援与合作等等，扶持少数民族和民族地区发展经济和社会各项事业。5．培养少数民族干部。大力培养和使用少数民族干部，是解决民族问题的关键。中华人民共和国建立以后，党和政府根据民族工作和社会发展的需要，通过专业院校教育以及社会实践等多种渠道，培养了大批民族干部，促进了民族地区社会主义事业的快速发展。实践证明，培养和使用少数民族干部是加强党的领导，做好民族工作，增强民族团结和国家统一的有效途径，是推动少数民族各项建设事业发展的可靠保障。

6．尊重和发展少数民族语言文字。语言文字平等是民族平等的重要标志和体现，我国宪法和民族区域自治法都明确规定“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。民族自治地方有使用民族语言文字的自治权，各民族公民有使用本民族语言文字诉讼的权利，各类学校可以使用民族语言教学和开展双语教学，国家对少数民族语言文字的使用和发展实行扶持政策，鼓励各民族互相学习彼此的语言文字。

7．尊重少数民族风俗习惯。风俗习惯是民族特点的一个重要内容，表现在饮食起居、节日庆典、婚姻和丧葬习俗等方面。尊重各民族的风俗习惯，有利于促进民族平等与团结，有利于各民族传统文化的保护和发展。我国尊重各民族保持或改革自己的风俗习惯的自由，防止侵犯少数民族风俗习惯的事情发生。对严重侵犯少数民族风俗习惯的，依法追究刑事责任。

8．尊重少数民族宗教信仰自由。宗教在少数民族中有广泛影响，民族问题与宗教问题往往交织在一起。各民族公民有宗旺信仰的自由，信教与不信教的人地位平等。国家机关、社会团仁和个人都不得以各种方式和手段强制任何人信仰宗教或不信仰丢教。国家保护正常的宗教活动，依法对宗教事务进行管理。

四、尊重各民族的风俗习惯

各个民族饮食起居、礼仪交往的风俗习惯中，也有一些禁忌。这些禁忌是在长期生活中形成的，成为约束人们行为的准则。比如，达斡尔族人和鄂温克族人忌讳用刀、剪等带利刃的东西指人；满族人、瑶族人、畲族人禁食狗肉；高山族人在祭祀、出猎、丧葬的时候忌吃鱼……特别提到的是，我国少数民族中的回族、维吾尔族、哈萨克族、乌孜别克族、塔吉克族、柯尔克孜族、塔塔尔族、保安族、撒拉族、东乡族十个民族信奉伊斯兰教，在饮食起居上也有忌食猪肉，不吃自死的动物和动物的血等禁忌。这些禁忌，是穆斯林民族兄弟的一种社会生活习俗。大家应该相互尊重，关照彼此的习惯和喜好，不要随便说三道四，更不能乱开玩笑。因为这样做，会极大地伤害民族感情，影响民族和睦与团结。同样，人口众多的汉族也有自己的生活习惯，也需要尊重。只有尊重对方的风俗习惯，才能避免产生误解、误会，才能赢得对方的信任。如果因一时不了解兄弟民族的风俗习惯，无意当中触犯了兄弟民族的禁忌，就要及时真诚道歉，求得谅解。但如果是故意冒犯少数民族的禁忌，破坏民族团结，情节十分严重的，那就违反了国家法律，就要受到法律的制裁。

五、民族团结的重要性

民族团结是构建社会主义和谐社会的本质要求。构建社会主义和谐社会，需要协调各方面的利益关系牞维护社会公平和实现社会正义。民族团结的基础是平等牞团结的前提是根本利益的一致性牞即通过共同团结奋斗实现共同繁荣发展。在社会主义制度下，我国实现了各民族政治上的平等。各民族共同繁荣发展具备了根本政治条件，各族人民的根本利益是一致的。随着我国经济、政治、文化和社会的发展，各民族相互学习、相互影响、相互帮助，共同因素会不断增多，但民族特色和民族差异、各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。这些差异和差距的存在，必然影响各民族的利益关系和民族团结，从而影响社会的公平与正义。因此，在构建社会主义和谐社会的过程中，始终要充分认识维护民族团结的重要性，增强做好民族工作的责任感、使命感，不断巩固和发展社会主义民族关系，维护各民族的根本利益，实现社会的公平与正义。

民族团结是构建社会主义和谐社会的前提条件。形成各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，是全国各族人民的共同任务。如果没有各民族的团结，就不会有全社会的创造活力，更不会有互助互利的社会风尚。也就是说，没有各民族的共同团结奋斗和共同繁荣发展，就没有全国的小康，就不可能全面建设小康社会。少数民族和民族地区的经济社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现。目前，民族地区经济社会发展仍然面临着一些突出的困难和问题，同沿海发达地区相比存在着相当大的差距。2004 年，我国民族自治地方人均国内生产总值只有全国平均数的67．4％，农民人均纯收入只有全国平均数的71．4％。因此，我们必须以民族团结为前提条件，增强民族团结意识，加快少数民族和民族地区经济社会发展，逐步缩小发展差距，实现区域协调发展，最终实现全国各族人民共同富裕的和谐社会。

民族团结是构建社会主义和谐社会的迫切需要。各民族的团结，国家的统一，是构建我国社会主义和谐社会的基本保证。我国是一个统一的多民族的社会主义国家。人民的团结，领土的完整，国家的统一，都是以各民族的团结为基础的。没有各民族的团结，中国就会陷于**和分裂，中国就不成其为中国。只有团结才有凝聚力。团结则兴盛，分裂则衰败。在我国社会主义初级阶段，由于各种因素的影响，民族问题还将长期存在。同时，民族问题和宗教问题往往交织在一起，成为影响我国民族团结和社会稳定的一个重要因素。西方敌对势力不愿看到我国的强大，总是利用民族宗教问题企图对我国实行“西化”和“分化”，并策动极少数分裂主义分子从事分裂活动，危害社会的安定和祖国的统一。因此，我们要大力加强马克思主义民族观、党的民族政策和爱国主义教育，坚持“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族和少数民族之间也互相离不开”的原则，积极开展反对分裂主义的斗争，以增强国内各民族的团结，维护祖国的统一，实现社会的和谐稳定。

六、安徽省少数民族情况

安徽省属少数民族散居省份，55个少数民族成份俱全，现有少数民族常住人口39.56万人，占全省总人口的0.66%。回族、满族、畲族为我省世居少数民族，其中回族人口最多，约占全省少数民族总人口83%，居全国第9位。少数民族在全省呈“大分散、小聚居”状分布，沿淮淮北多且相对集中，沿江江南少而分散。全省现有9个民族乡（场）、1个民族农场（享受民族乡待遇）、136个少数民族聚居村、116所民族中小学。

七、我县少数民族情况

我县居民历代均为汉族，抗日战争后始有少数民族迁入。如今有蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族、畲族、高山族、保安族、水族、纳西族、土族、撒拉族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、羌族、塔吉克族、京族等民族分布。

八、各族青年如何自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者？ 维护民族关系，促进民族团结，是每一名青年的光荣职责和神圣使命。

1.我们要不断加强学习，更多地了解掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识，不断增强维护民族团结和国家统一的责任感和使命感。

2.我们要立足本职，以实际行动促进民族团结进步事业。我们要坚持从自身做起，从点滴做起，从一言一行做起，以实际行动营造良好氛围，形成强大合力，共同推进民族团结进步事业。我们要在学习了解兄弟民族不同文化、风俗习惯、宗教信仰的基础上，在尊重差异和包容多样中消除不应有的误解或偏见，在相互沟通和相互帮助中增进各民族的团结友谊。

3.我们要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂，是对社会主义法制的严重践踏，是对人民根本利益严重损害，是对国家安全的严重危害。我们每一个青年都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种破坏势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不发表伤害民族感情的言论，更不能参与违法犯罪活动。我们要积极协助有关部门做好涉及民族因素矛盾纠纷排查化解工作，最大限度地增加和谐因素，最大限度地消除不和谐因素。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。