寻找最美乡村

第一篇：寻找最美乡村

大圩镇中的民居建筑南低北高，临江依山而建，多为三进、四进式建筑，外通码头、巷道，内通商业古街。每栋房子设计十分合理，集商、住于一身，均 由门前、天井、正房、厢房、后院组成。靠街的一般作铺面从事商业，有楼梯可上二层。往里走是天井，一般都栽有花草，利于采光；天井后是正房，高大宽敞，供着神像及祖宗牌位，是主人活动、会客的地方；两边是用来居住的厢房。正房、厢房的门窗上都雕有花纹；正房后有门可到后院，后院临江并建厨房和厕所，有石阶可到江边取水、洗衣。石板路旁的房子多为青砖、青瓦的两层明清建筑，历史沧桑随处可见。每栋房子设计十分合理，集商住于一身，均由门前、天井、正房、厢房、后院组成。靠街的一般作铺面从事商业，有楼梯可上二层。往里走是天井，一般都栽有花草，利于采光；天井后是正房，高大宽敞，供着神像及祖宗牌位，是主人活动、会客的地方；两边是用来居住的厢房。正房、厢房的门窗上都雕有花纹；正房后有门可到后院，后院临江并建厨房和厕所，有石阶可到江边取水、洗衣。到大圩，万寿桥是必去的地方。万寿桥诗建于明代，是一座石块砌起的石拱桥，桥面的石头已被磨得溜光发亮，间杂些许小草，古朴自然。桥的西面是漓江，是欣赏漓江及对岸螺蛳山的极佳位置。

广西富川瑶族自治县秀水状元村距富川县城西北30公里，在朝东镇境内，北邻湖南桃川、西接广西恭城。秀水村由水楼、安福、八房、石余4个自然村组成，村子围绕着一座山而建，数条小溪、沟渠，1条小河环绕着村子，河边有高大的林木。秀水状元村是广西优秀的乡村旅游示范点、广西特色景观旅游名村和中国历史文化名村，同时，也是广西37个重点建设旅游景区和广西旅游发展规划历史文化类12个重点开发建设项目之一。交通区位优势明显，在建的富阳到朝东通桃川二级公路直通境内，洛湛铁路和在建的永贺高速公路贯穿县境内。

秀水状元村历史悠久、文化底蕴深厚，该村始建于唐开元年间，距今已有1300多年，始祖毛衷为唐开元年间的进士。据考证，自唐宋元明清五朝以来，在富川历代科举进士名录中，秀水村有进士26名、状元一名，因此，有“秀水状元村”之美称。秀水状元村旅游资源以状元历史文化为代表，且融合自然山水、民俗文化、人居文化于一体。有青龙山、青龙湖、坦川岭、鸡嘴山、独秀峰、毛公山及仙娘井、秀水河为代表的自然山水景观，故有“秀峰挹爽，钟灵毓秀”之雅称；有登瀛风雨桥、古戏台、江东石拱桥、石岩寺、石刻、神童古墓、秀峰书院、状元楼、花街大坪、毛氏宗祠、古门楼牌匾、古民居建筑群等历史人文景观，固有“天然博物馆”之称誉。

1、江西婺源古村

2、重庆合川涞滩古镇

3、福建培田古村

4、浙江乌镇

5、山西皇城相府

6、河南朱仙镇

7、云南和顺古镇

8、安徽宏村

9、江苏光福古镇

10、江苏同里

春风又绿江

南岸，八桂大地绽新枝；年年今日植树节，增绿护绿日复日。伴随着全民爱绿、植绿、护绿意识的大大增强，全区对国土绿化的执着守望和坚韧打造，山水田园新绿涌动，生态环境悄然变美，城乡面貌日新月异，八桂大地春意盎然，绿色成了美丽广西的“底色”，良好生态成了广西响当当的“金字招牌”。2011年以来，自治区主要领导每年身体力行、率先垂范，参加各种形式的植树活动，带动各界积极参与造林绿化。每年通过组织开展“大种树”主题活动，150多个区直、中直驻桂单位以植树和捐资等形式，形成推动全区植树造林的强大合力。2015年2月11日，自治区在宾阳县古辣镇大陆村启动“百村增绿”行动。自治区乡村办、林业厅等有关处室站负责人，南宁市、宾阳县有关领导及当地干部群众等500多人在村民房前屋后和道路两旁种植桂花、黄金柚、芒果、黄金香柳等绿化大苗、果树大苗近1000株。

开展“美丽广西·清洁乡村”活动，就是按照中国特色社会主义五位一体总布局要求，以“美丽广西”为主题，以“清洁乡村”为切入点，把党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务在广西具体化，使广西秀丽的山水风光与整洁的卫生环境相匹配。“美丽广西·清洁乡村”就是要使美丽广西天长蓝、树长绿、水长清、地长净，用劳动创造我们的美丽的家园和幸福的生活。

巴马是世界著名长寿之乡，山水如画、生态良好、社会和谐，是举世闻名的“天然氧吧”。良好的气候、优美的环境、清澈的河水、和谐的邻里和淳朴的民风，每年都吸引20万人次以上的“候鸟人”到巴马长期居住，乐养天年，是养生度假的人瑞圣地。近年来，坡纳群众在上级党委、政府的正确领导和村党支部、村委会的积极带领下，按照“二十字方针”要求，加快社会主义新农村建设步伐，积极走生态农业发展路子，建设绿色农业示范基地。现全屯种有油茶1000亩，生态

林1000亩。坡纳屯是全县农家旅馆示范点，全屯现有农家旅馆46家，床位460个，月接待游客5500人次以上，仅农家旅馆一项，每年可为群众户均增收5万元以上。如今的坡纳屯已成为一个集科技种植、生态养殖、农家旅游为一体，人与自然和谐相处的社会主义新农村建设示范屯和广西农业旅游示范点。

簕山古渔村位于防城港市港口区企沙半岛中段东部沿海，地处钦州湾西岸，距离防城港市中心约25公里。村庄占地约400亩，村前为一片方圆数十平方公里的浅海沙滩；全村共73户290多人，村民收入来源主要是养殖和捕捞沙虫、牡蛎、青蟹、文哈、对虾等海产品。村庄树林清幽，礁石魔幻，岗楼威赫，是一个具有独特幽林、古堡、碧海以及渊远村史文化的自然村。簕山古鱼村是广西现存较完整的古渔村之一，具有较深厚的历史文化底蕴，是北部湾沿海渔村历史发展变迁的一个缩影，对研究古渔村历史文化具有重要的参考价值。现为防城港市著名旅游景区。

第二篇：寻找最美乡村老师

最美乡村老师

邓丽：2009年8月底27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位参加了省农村教师资助行动计划。分配学校时邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小学”之称的鹤峰县中营乡高原小学。当时的高原小学有7名男老师人均年龄超过50岁。邓丽到来之后开起普通话教学和英语课并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语邓丽尝试用自创手语跟他们交流。学期末兄弟俩的英语成绩从20多分提高到70分左右。在地处深山、气候严寒的学校孩子们没有热水洗澡邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬生 炉火、给学生洗澡、批改作业脸上、手上满是冻疮的她常常忙到深夜才能入睡。为了能改变孩子们的条件邓丽与外界多方联系爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等去年10月这所学校的孩子们在全国率先吃上“免费午餐”。“我所做的只希望给孩子们带来改变希望他们有个开心的童年”面对央视记者的采访朴实的邓丽道出了这样一个再简单不过的追求。

宋玉刚： 西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师宋玉刚。1997年年仅22岁的宋玉刚从拉萨师校毕业分配到拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就这样开始了上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访??宋玉刚忙得不亦乐乎许多时候忘记了吃饭饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了便邀请宋玉刚到他们家吃饭拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。宋老师说“我喜欢这个只有两千多人的乡即使有机会调走我也不想走我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。

在这样一个所谓的“人往高处走”的年代宋玉刚真的选择了往高处走他奔的是海拔高的西藏。有过常识的人都知道像我们在东部生活惯了的人到了西藏那高海拔的地方生活都很困难 就会面临很多的艰难和困苦。我们周围也有到西藏去支教的但是他们仅仅只是一年或是几个月而宋玉刚却一呆就是五年并且他还会永久地呆在那里因为他把家都安在那里了他是一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师他学说藏语融入藏民生活将自己的家安在了高原成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑他毅然选择了坚守自己的岗位在这样的环境下教书育人坚持一两年不困难难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

徐德光：“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明,这一人一马依旧走在山路上?? 吴金城： 吴金城老师29岁的哥哥老师负责了3个年级48个孩子的所有课程。一人担起校长、老师、管理员、维修工、营养师、护卫等学校的全部职责。大学毕业后吴金城最

终选择在家乡禾库镇茶寨小学当个代课老师每天拿起锄头当农民放下锄头当老师。他用自己的青春和热情为孩子们铺起了一条走出大山的路。他是孩子们心中最美的哥哥老师。感动之处在于每天早上花了三个多小时做豆腐只赚了几块钱而且无怨无悔愿意为孩子付出一切。

马复兴： 马复兴在出生四个月时摔到火炕里烧毁了双手但这个没有双手的老师却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、打球做饭样样在行。因为没有双手为了能够和健全老师一样站在讲台上教书育人马老师付出了常人难以想象的艰辛。“我能行”是马复兴最常说的话他从不轻易请求别人的帮助他是生活中的强者。他用自己克服身体残障、自立自强的切身经历感染孩子们让孩子们帮助父母做力所能及的家务他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子以其自强不息、坚韧不拔、永不服输的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者怎样克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击却成了一笔宝贵的精神财富每一篇教案每一堂课他从不投机取巧完整、漂亮的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼着孩子们的心灵。马老师的一腔深情、一双巧臂为孩子们树起了人生的标杆他是孩子们心中当之无愧的最美老师。陈万霞：陈万霞用爱心为留守儿童创造了一个温暖的家用真情为他们撑起一片晴朗的天空用厚意为他们筑就了一块心灵的港湾她心疼父母不在身边的留守孩子为他们雨里来风里去全心坚守全力付出成为孩子们心中“上课是老师下课是妈妈”的最美校长。

于贵勤：于贵勤面对破旧不堪的学校她没有选择放弃而是付出自己的全部心血来打造它五十多岁的她甚至自己当学校的锅炉工就是为了有更多的钱能用到学生身上她是在用爱和生命在坚守。

阿力甫夏·依那亚提汗：阿力甫夏·依那亚提汗默默地坚守在大山深处冒着生命危险为孩子们开辟求学的道路当看到他冒着生命危险护送孩子回家的镜头时我不禁为之震撼高山峡谷、悬崖峭壁、还有那急流险滩和泥泞雪山我不由叹道天哪那不是探险家在探险吗默默地坚守在大山深处冒着生命危险为孩子们开辟求学的道路当看到他冒着生命危险护送孩子回家的镜头时我不禁为之震撼高山峡谷、悬崖峭壁、还有那急流险滩和泥泞雪山我不由叹道天哪那不是探险家在探险吗

肖山：2006年，肖山放弃足球俱乐部三万元的月薪，来到国家级贫困县，建立起海南省第一支业余女子足球队，在这里，他的薪水，一个月只有1500。过去的六年，他带着大山里的姑娘，从零开始，一边练球，一边开荒种菜、捡破烂筹集资金，克服了来自各方面的障碍与阻扰，如同一匹横空出世的黑马，一度夺取了全国比赛的季军。

6年，肖山改变了很多姑娘的命运，他把一些原本初中就辍学的姑娘送进大学、国家队，享受到足球与团队给她们带来的快乐；更重要的是，他让姑娘们真正懂得用奋斗来改变自己的命运。

北京时间9月10日，在这个属于教师的节日里，在央视《最美乡村教师》颁奖典礼中，出现了一名足球教练的身影，他就是用6年时间在极其艰苦的环境中，支教琼中女足的乡村教师肖山。

在6年艰苦的支教日子里，肖山和他的队友们克服了资金不足、装备不知的难题。肖山老师为了支持这个女足球队甚至捡垃圾赚钱，眼看琼中女足资金实在无法支持，肖山就贡献出自己的支教工资，6年的支教岁月里，肖山瘦了四十斤！在这个球队中，另外一个默默奉献的人就是肖山老师的妻子。在肖山为了球队日夜奋斗之时，他的妻子就当成了厨师和宿舍管理员。功夫不负有心人，付出6年不仅让琼中女足换来了骄人的成绩，还让球队在艰苦的训练情况下，12分钟耐力跑达到了中超水平，2名球员入选女足国青队，13人被保送上大学。在颁奖典礼上，央视主持人白岩松也调侃起了肖山老师的体重，“你瘦了40斤，现在体型正好。”白岩松说。肖山只是微微一笑，告诉现场观众，“我这辈子就扎根海南琼中了，这事儿就这么定！”

谈到队中的13名球员被大学录取，肖山还在颁奖典礼现场提起了球员考上重点大学背后的一件“趣事”，他说，“那天，有球员家长亲自问我说，家里办酒席，到底能不能办，他们根本不相信，女儿的大学录取通知书是真的。我告诉他们，酒席你们大胆的办，大张旗鼓的办，她考上大学是真的！我后来这名队员是他们那个村子里第一个考上大学本科的学生。” 之后，琼中女足队员们考入的海南师范大学的林北平书记亲自为肖山鞠躬颁奖，之后肖山在这个属于他的节日了还收获了意外的惊喜，都已经长大成人的琼中女足的队员们来到了颁奖典礼现场，她们与肖山老师动情的拥抱在了一起，肖山和他的女足队员们也忍不住流下了激动的泪水。

其实，央视早就关注了肖山和他令人骄傲的琼中女足，今年6月2日和3日央视新闻频道《东方时空》栏目连续播出了海南琼中女足的专题新闻。告诉大家一群来自海南大山里小姑娘，在顶住了最初艰苦的训练之后，逐步开始喜欢上足球，并因为足球改变命运的故事。肖山也在接受央视采访时表示：“我跟队员们讲，你们要在海南省撒遍足球的火种，因为你们今后的任务是培养下一代足球人才。

刘效忠”：一位普普通通的乡村教师，31年来默默地用行动创造了一个奇迹：31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。问他为啥能留在大山里一呆31年，想了半天，刚刚获得中国最美乡村教师称号的刘效忠只说了句“我是名老师！”三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。

坚守 一个人、一间教室、四个年级

一间普通的土坯房，二十多张修了又修的桌椅，这就是刘效忠与他的学生们的教室，这间教室唯一特别的地方就是前面悬挂着四块黑板。因为他一个人要教四个年级的学生，一个人、一间教室、四个年级，就这样坚守了31年。

回想起当年如何当上教师，刘效忠至今历历在目。那时候西二屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯，如今这里和外界的联系依然是那条沿山靠湖的乡间土路。31年前这里更是教育的盲点，屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学，春夏的湖水一涨交通就断绝了，这里几乎就是孤岛。1980年，西二屯也设了教学下伸点，可谁来当老师却成了大难题。镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“知识分子”、初中毕业的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子，看到乡亲们无奈的眼神，他

走上了讲台，成了一名乡村教师。

农村学校办学条件差，交到刘老师手里的学校只是两间四处透风，冬天不暖、夏天阴冷潮湿的小土屋，一块大黑板、两盒粉笔、四五张缺胳膊少腿的桌椅。刘老师从自家拿来木板、钉子把桌椅修好，从村里要来报纸带领学生把墙棚裱糊一新，自费买来玻璃和油漆把门窗装饰一新，不到一个月的时间，西二屯下伸点小学教室明亮起来了，国旗飘起来了，小操场平坦了，鞍马、单双杠、篮球架竖了起来。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墙，31年来学校的抹墙活就成了刘老师的“必修课”。

从走上三尺讲台的那天起，刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最忙的人，每天上课、备课、批作业、家访，刘老师家那盏灯总是最晚熄的。学生们的年龄参差不齐，班级是四组复式，而上课的只有刘效忠一个人，31年来形成了特殊的课堂：四块黑板代表四个年级，一个年级在上课时，其他三个年级则在“小助手”的监督下自习。坚持 31年没有一个学生辍学

刘效忠说这些年乡亲们给他取了个外号“老抱子”(老母鸡)，爱护学生就像老母鸡爱护小鸡一样。西二屯地处贫困山区，常有学生因贫辍学。农民们对孩子上学的事并不十分在意，能认识一些字、会写封信、算个账就行了，更何况家里的钱刚够吃穿，哪有闲钱供孩子上学。刘效忠用“婆婆妈妈”来形容自己这31年，田间地头上做家长们的工作，一定坚持让孩子读书。

那是1981年冬的一天，班里品学兼优的学生李冬雪没来上学也没请假。放学后，刘效忠来到李冬雪家。跨入门槛的瞬间，刘效忠被眼前的情景惊呆了：大冬天里窗户没有玻璃，飕飕漏风，几个衣衫褴褛的孩子坐在坑上冻得发抖。李家共9口人，有7个孩子。李冬雪的父亲说：“一家人吃饭都成问题，哪有钱再让闺女上学。”刘效忠承诺，找学校领导协商减免学费，或者帮她垫付学费。李父仍然不同意让李冬雪去上学。

夜晚回到家里，刘效忠辗转难眠：“李冬雪不能回到学校上学，耽误的可是一辈子呀！”第二天凌晨5时，天还没亮，刘效忠踩着湿滑的雪路又去李冬雪家。从一条冰冻的河面上走过时，因为着急，他重重地摔倒，脚被扭伤了。当李冬雪父亲大清早打开房门时，看到门外刘老师喘着粗气，走路还一瘸一拐，这位憨厚的汉子眼睛湿润了：“冬雪，你跟刘老师回学校吧，为了老师，你也要好好读书。”

他创造了木兰县的一个奇迹，31年西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生。坚韧 二

十余户出了18名大学生

采访中，刘老师几次拿出一个皱巴巴的笔记本，上面记录着他教过学生毕业的大学、工作单位和联系方式。二十几户人家的西二屯，先后有18名学生考入全国统招大学。

在中央电视台的演播大厅里，刘效忠作为十名全国最美乡村教师之一，为他颁奖的是他的学生魏茂岭，小魏2006年毕业于南京航空航天大学，就职于中国航天科技集团公司，参与了神舟八号的设计。典礼上，魏茂岭几次哽咽，深深为老师三鞠躬。

当年家境贫寒的魏茂岭家，父亲要外出打工，就把重病在床的奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭，中断了孩子的学业。刘效忠了解情况后，一天跑了魏家五六次，最后告诉孩子爸爸，可以为魏茂岭开设“机动课堂”，照顾奶奶为主，随时可以来上课，随时可以放学，落下的课程刘老师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了学业。前不久在写给刘老师的感谢信中，他这样写道：“我庆幸我生在那个小山村，我更庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的一个，但您是第一个扶我走上知识台阶的人。我对老师的感怀更是因为他曾善待了一颗童心。当年我是一个极不起眼的孩子，穿着平常，长得瘦弱不堪，因为家庭困难几度辍学，都是您一次次把我牵回课堂。那天老师在讲台上特别郑重地宣布我考了第一名，而且我考了102分。这多出的2分带给了我多少自信、感动和梦想。今天的我拥有的成绩，与我的启蒙老师您的教育是分不开的。在地处偏僻的山村，是您这样一名敬业爱岗的好老师，把很多我们这样的农民子弟的孩子培养成为一个个从小立志、对国家和社会有用的人才。老师，您是我一生的恩师。”

坚定 一双儿女又成为乡村教师

“静下心来教书，潜下心来育人。”这些年来刘效忠一直这样告诉自己也一直这样践行。最幸福的就是每年春节，他把回乡的学生们都叫到自己家的炕头前，小桌一摆，老伴炒上几个小菜，和学生们喝上两盅，听他们说说工作生活中的事。

让刘效忠欣慰的是，不单单是办好了一所学校，教好了一群孩子，而是使西二屯这个落后村落的人们认识到教育的重要性、必要性，形成了“人人尊师、户户重教”的良好风尚。西二屯今天依然不富裕，但家家砸锅卖铁也供孩子读书的重教精神是全县闻名的。

其实人无论学识多渊博，钱财多富有，有一份健康的心态最重要。采访中刘老师多次这样提到，屯里的孩子大多没见过世面，为了培养他们的自信心，课间他经常带着孩子们坐在教室前那棵大树下，让他们大胆地说今后的理想，并鼓励他们一定能实现。“我想当医生”、“我想像老师一样教书”、“我想开拖拉机，科学种田”……感谢刘老师那一年在这些幼小的心里种上了希望，并且鼓励他们努力为梦想拼搏。

刘老师以他从教几十年的言行教育着一双儿女。两个孩子在高考填报志愿时都报了师范院校，如今儿子刘云龙是木兰县东兴镇完全中学副校长，女儿刘颖是木兰高级中学骨干教师、学年组长。

去年，因下伸点撤并，他被调回了五一村小学。校长心疼他年纪大让他当课任老师，可刘老师硬是要当班主任，终于他成为了一年级新生的老班主任，又带着孩子们开始了新的课程……

第三篇：寻找乡村最美教师

《2013寻找最美乡村教师》观后感

在我们的一堂马概课堂上观看了中央电视台2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼，两节课的时间，我感觉太短了，看到这些乡村教师，我的心了除了感动还有心疼。回到宿舍，我又反复的看了两遍，想到自己以后的职业也是一位人民教师，心里感慨万千。

还记得以前教过我的老师们，忘不了他们在讲台前的辛苦，忘不了他们孜孜不倦的叮咛，他们的一言一行，现在回想起来，心里总是暖暖的。视屏里的仲咸平老师，每天来回二十公里山路，十五年来骑坏了八辆自行车，落下了一身病。她对孩子承诺，哪怕天上下刀子、下钉子，也会到学校为他们上课。而刘坤贤老师为了给孩子筹集书本费，利用假期外出打工，遭遇事故被高位截肢，三个月后又站在了讲台上。他卖掉自己家的猪为学生上学修桥，用转为公办教师的第一笔工资为学生买了电脑，他们以弱小身躯，写出了一个大大的“爱”字。

看视屏的时候，我们都在流泪，那些遇见这些老师的孩子是幸福的，更是幸运的。贵州安龙县万丰湖镇茅草坪小学的杨元松老师，经常带着他的孩子走出大山参观，给孩子讲乔布斯等伟人的故事，鼓励孩子追逐自己的梦想。孩子们结集出版的一本《中国留守儿童日记》，不仅为孩子们带来了人生的第一笔稿费，同时又一次引发了社会对于留守儿童的关注，更重要的是让这些乡村的孩子终于知道，人生的未来不只是打工一条路。

人生短短数十载，每个人都有属于自己的生活方式，但是，他们选择了这条艰难的道路，更是责任艰巨的道路，他们更是我们的榜样。

云南曲靖市会泽县纸厂乡龙家村小学的七位“80后”教师，放弃了留在城市的机会，回到养育他们的乡村，他们把青春的阳光、自信和智慧，把山外的世界和精彩，带给村里的孩子们。看到这里，当我在思考自己会不会这样做，我却犹豫了，这是需要有很大的勇气、很强的责任感 才会做出这样的决定。

乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化，永远不会有中国教育的现代化。因此，乡村教师的重要性毋庸置疑：乡村教育的品质如何，又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何，因为决定教育品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。

当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是，教育的发展需要教师的成长，教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说，爱，更多的是指教师的职业认同的话，那么，智慧，更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，缺一不可。职业认同，是教师专业发展的动力，是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。

在这个方面，杨元松的案例可谓典型：那所深山里学生相当程度上都是留守儿童，家庭教育的匮乏，本是教师不得不面对的难题。但是，当他把这些留守儿童原滋原味原生态的日记自费出版为《中国留守儿童日记》后，这件事受到广泛关注与认可的本身，已经成为一部最好的教材，向学生们鲜活地阐释了梦想的力量多么伟大。当然，杨元松等老师的所为，虽具有深远的教育价值和意义，但还不够丰富、完整，还称不上课程。可是，这教育智慧的宝贵萌芽，已经让我们对乡村教育充满了期待和希望。

杨元松和云南“会泽七子”的故事，让我们不仅从中看见了乡村教师的感人精神，也看见了乡村教师的专业素养。所以，在宣传这些最美乡村教师无私大爱精神的同时，我们不能忘记同时弘扬他们的教育智慧，更不要忘记为这些拥有大爱的老师们，提供更多的培训与成长机会。

爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行，这不仅是教师成长的不法二门，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者，最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。我相信，这些闪耀在乡间的教育萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教育也会由此绽放光芒。

第四篇：寻找最美乡村教师

最美乡村教师

简要事迹：蔡曾萍4年前毕业后分配到博白县宁潭镇杨青村小学，学校偏远、落后，但为了自己的“教师梦”，她最终还是以坚强的毅力战胜自己，选择留下来。4年来，除了上好课，她把所有的业余时间和假期时间都投入到奉献爱心、募捐爱心款、爱心物品的活动中去，为山村小学筹集近30万元资金，给学校带来了巨大改变。她找来外界朋友，使志愿服务形成了机制，开阔孩子们的视野。如今，她再次被调到条件更艰苦的博白县博白镇二区马塘小学，继续为学生寻找社会救助，她用行动给青春交了一张满意的答卷。然而，如今已而立之年的她依旧未婚，和别的女孩一样，她爱美、爱做梦、渴望白马王子。她说自己是大山里的一棵小草，虽然微小，却带给孩子们改变的希望，把青春献给山区教育，她无怨无悔！海报设计理念：以蔡曾萍的城市照为背景，本是蓝色连衣裙，时尚的打扮，却打成了黑白色。右下角则是蔡曾萍现在的照片，一身朴素的衣裳，简单的打扮，对比显示了蔡曾萍惊人的变化，寓意城市的喧嚣与浮华已经离去，现在的她，只是一位好老师，学生的好朋友，是一位为乡村教育事业不断奋斗的先锋者。他不再只是城市里那个只会化妆打扮的80后了。他的变化是因为什么？（好吧，这就不用说了吧。）海报左下角又几行字，只是对蔡曾萍事迹的一个更简单的概括：她用了4年时间，募集了30多万元的捐款，同样的4年时间，她带过的学生感受着如家一般的温暖，作为一个80后，她不怎么回家，倒是经常带着学生去别的孤独学生家里玩游戏，再孤独的人也会被师生的关爱打动，她的学生，友爱团结！

海报二：阿力太

简要事迹：阿力太，蒙古族，今年40岁，是和静县巴音布鲁克寄宿制学校的数学教师，16年来，为确保她所教班级没有一名学生辍学，阿力太孤身骑行，走遍两万平方公里草原进行家访，成为连接学校、家庭教育情感的纽带。她每次家访，都要在平均海拔3000米以上的草原翻山越岭，冬天踩冰踏雪，忍受饥寒，夏天骑马趟过湍急河流，曾多次遇险。16年间，她家访学生4000余次，行程12000公里，去过3000多名学生家中。经过她的启迪，有1000多名学生鼓足追逐知识和智慧的勇气，走出草原，50多名学生走进高等学府。

海报设计：以夕阳下的草原为背景，取阿力太送学生回家为题。在无垠的草原上，夕阳下，走不尽的漫漫长路，留下了阿力太家访的缓缓的马蹄印。一人一骑，一走就是16年，走遍辽阔大草原。悬崖、大河、冰川，路途暗藏凶险，她是牧民孩子学校里的妈妈。天上与云同色的***是阿力太的手机号码。每次上课，阿力太便会让学生先背一遍这个号码，所望在孩子遇到了危险，可以立刻拨打他的电话号码。

第五篇：寻找最美乡村教师

“寻找最美乡村教师”观后感

在学校的统一组织下，我最近观看了2013年 “最美乡村教师”颁奖晚会。在观看的过程中我一次次被他们的事迹所感动。

最美乡村教师，给大家留下的最深刻的印象就是一个字“爱”。比如黑龙江省铁力市工农乡乡村教师仲咸平老师，每天来回二十公里山路，十五年来骑坏了八辆自行车，落下了一身病。她对孩子承诺，哪怕天上下刀子、下钉子，也会到学校为他们上课。她在节目中也说到，“我从来都不挑学生，每个孩子我都不肯放弃，因为每个孩子都有受教育的权利，所以说我就有责任去把他们教好。”这些话深深触动着我，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。刘坤贤是一位28年如一日，义无返顾、扎根山村的土家族老师。为了帮助贫困学生筹集书本费，他假期外出打工却遭遇事故高位截肢；为了保证正常教学，养伤期间他让妻子自修大专课程，为学生代课；为了让孩子们的回家路更安全，他卖掉家养猪，为孩子们在回家的路上修了两座桥；为了解决学生们吃水难的问题，他拄拐上山找水源，自己出钱铺设水管，接水进校；为了改善教学条件，他用转为公办教师后的第一笔工资为学生买了电脑、电视机。为了让孩子们的教育不中断，即使突发脑溢血，他也拒绝领导照顾他去条件更好的中心校的安排，因为他不愿意看到山村小学没有老师。由于身体不好，领导还提出过并校，可是“固执”的刘坤贤考虑到有19个孩子会因此要步行四小时上学，就拒绝了，他说“我在、学校就在，要坚持到最后一刻”。他用自己的执着写出了一个大大的“爱”字。这个故事，更让我感动得热泪盈眶。

这一个个感人的故事让我震撼，我想在以后的工作中我以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，用大爱谱写自己的人生，才活的有价值，到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。他们的事迹将会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作，无怨无悔。

吕永志