第一篇:四年级修改病句分类练习
四年级修改病句练习
一、成分残缺:
例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。练习:
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。3.读了这本书,使我明白了很多道理。4.经过半年的努力,终于赶上来了。5.大家在操场上愉快地做。6.我们肩负着建设社会主义祖国。
二、搭配不当:
例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”)改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”)练习:
1.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
2.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。4.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。5.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
6.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。7.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。8.我们要端正学习目的,明确学习态度。9.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。10.我国人口是世界上最多的国家。11.《海上日出》的作者是巴金写的。12.战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路向前进。
三、前后矛盾:
例:我的家庭作业基本上全部做完了。(“基本上”与“全部”矛盾,二选一)改:我的家庭作业基本上做完了。或:我的家庭作业全部做完了。练习:
1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。4.小明感冒了,昨天晚上发了一夜高烧。
四、语义重复:
例:我一定要改正不好的缺点。(“不好的”与“缺点”重复)改:我一定要改正缺点。练习:
1.山村里,满山遍野到处都是果树。2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。5.大约有50个左右的人,参加了会议。6.弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。7.五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
8.广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
五、不合逻辑:
例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。或:商店的货架上摆满了水果。萄、苹果、梨”等)练习:
1.我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。2.我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。3.这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。7.同学们的作业基本上都交齐了。
10.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
“水果”包括“葡(11.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
12.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
六、语序颠倒:
例:他完成了一次又一次的艰巨任务。(“一次又一次”应修饰“完成了”)改:他一次又一次完成了艰巨任务。练习:
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。5.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。6.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。7.我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
七、形容不当:
例: 王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。改:王老师讲完故事,教室里响起热烈的掌声。(教室里不可能响起“排山倒海”的掌声)
八、八、指代不明:
例:老师批评了小明和小东,叫他写检讨。
改:老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。(前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁?)练习:
1.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
2.王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
九、综合练习:
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。3.我猜想他肯定是一个六年级学生。4.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。5.看了这本书,很受教育。
6.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。7.通过老师的帮助,使我改正了缺点。8.我们通过并讨论了中队计划。9.扬杨说他已把握了拼图的技巧。
10.六项作业我已经做好了五项,再做完最后一项就差不多完成了。11.海底世界有许多奇怪的稀奇动物。12.在联欢会上,丽丽演唱了动听的歌声。
13.这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
14.参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。15.我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。16.今天进行争夺冠亚军的决赛。17.他的写作显著提高了水平。18.中秋节的夜晚,洒满了皎洁的月光。19.他很顽强,向来不容易接受别人的意见。20.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。21.音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。22.老师像狐狸般狡猾。
23.正待收割的稻子,颗粒饱满,绿油油的一片,真可爱!24.同学们都积极响应“人人动手,绿化祖国”。25.他被桂林山水的美深深感动了。
26.我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。27.春节贴春联,是我国民间由来已久的习惯。28.《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。29.中华民族的摇篮——黄河,是我国四大河流。
第二篇:病句修改分类练习
修 改 病 句 分 类 练习
第一类:搭配不当
1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
第二类:不合逻辑
12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加
13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致„„
16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。
17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。
第三类:语序不当
19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。
22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。
23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。
24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。
25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
第四类:成分残缺
26、关于质量问题,事关千家万户。
27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。
28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。
30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。
31、当他迈着踉跄的脚步,经过原来老程的办公室时,却闻到了扑鼻的酒香,刺耳的狂笑。
32、当上级决定把这次摄影任务交给我们时,我们立刻产生了一种光荣的感觉,真是难以形容。
33、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史是明镜,强盛不闭关”。
34、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
第五类:结构混乱
35、关键在于人生观起决定作用。
36、本着保证质量,降低成本,便于服用为原则,改革新处方、工艺和剂型。
37、深受广大用户所欢迎。
38、对文学作品应该如何反映现实这个问题上。
39、办事都要从党和人民的根本利益为出发点。
40、水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
第六类:赘余
41、早晨六点钟,在通往机场的大街两旁,站满了数万名欢迎的人群。
42、中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
43、落实党在农村的各种政策,减轻农民各式各样的不合理的负担,是目前农村中一项刻不容缓的工作。
44、我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。
第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、他无时无刻不忘刻苦学习。
46、难道不能否认这部作品的教育意义吗?
47、保证今后避免不再发生这类事情。
48、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
第八类:表意不明
49、白稽豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类,又是数量最少的一种。
50、有些学生反映课外作业过多,负担重;而他们又反映“吃不饱”,要求多介绍课外阅读书籍,这个问题要加以重视,赶快解决。
51、我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。
52、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。
53、杨辉返校后对抢救落水儿童的事枝子未提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
第九类:用词不当及其他
54、必须遵守课堂纪律,上课时不许说话。
55、我国将于5月12日到6月10日,由本土向太平洋南纬7度零分、东经170度为中心、半径为70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
56、徐老师对同学们的关怀和照顾,真是无所不至。
57、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
59、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
60、解放前,我国的粮食生产长期不能自给。
修改病句答案
第一类:搭配不当
1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换,主语谓语不当
2、主宾不当。删去“和管理”
3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候
4、“之所以”调到“美帝国主义”后
5、删去“的”
6、“传染”改为“传播”
7、删去“培养和”
8、将“是”改为“具有”
9、“仿造”改为“制造”
10、删去“和培养”
11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”
第二类:不合逻辑
12、“十八岁以下”改为“未满十八岁”
13、“增加到”改为“增加了”
14、“东西和书籍”两者不能并列
15、春天没有“荷盘”,不合逻辑
16、将“药理学教授罗潜” 调至“出于气忿”前,删去“他”
17、“繁星满天”与“明月的照耀”不合情理
18、“传说、资料和记载”三者不能并列
第三类:语序不当
19、“把动物”调至“用绳子”后
20、将“都”调至“一个一个”后
21、“很受”调至“家家户户”前
22、“因为管外壁有电”调至“如发现破损”前
23、“热情澎湃的优秀诗人”调至“英勇的革命烈士”前
24、“观点”、“立场”两词位置互换
25、“为什么”调至“现象”后
第四类:成分残缺
26、删去“关于”
27、删去“使”
28、在“棉籽饼喂猪”后加“的技术”
29、在“角色”后面加上“属于”
30、“努力赶超”后加“世界先进水平”
31、在“刺耳的狂笑”前加“听到”
32、在“真是难以形容”前加上“这种感觉”
33、在“强盛不闭关”后加“的道理”
34、删去“经过”
第五类:结构混乱
35、删去“关键在于”
36、将“为”改为“的”
37、删去“所”
38、把“对”改为“在”
39、把“从”改为“以”
40、删去“化合而成”
第六类:赘余
41、删去“群”
42、删去“以后”,将“自从”调至“中国人民”以前
43、删去“不合理的”
44、删去“的安全”
第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、“不忘”改为“不在”
46、删去“不”
47、删去“不”
48、删去“不”
第八类 :表意不明
49、“又是数量最少的一种”加“白稽豚”
50、将“他们”改为“有些”
51、将“我有一个女儿”与“同许多年轻的妈妈一样”位置互换
52、将“焦裕禄这个名字”与“青年人”位置互换,再删去“对”
53、在“杨辉返校后对”加“自己”,删去“好人”
第九:用词不当及其他
54、“不许”后面加“随意”
55、“由本土向”的后面加“以”
56、“无所不至”改为“无微不至”
57、“不管”改为“尽管”
58、将“50万朵的花粉”改为“50万朵花的花粉
59、将“和”改为“或”
60、将“生产”调至“我国”后面
第三篇:四年级修改病句练习
四年级修改病句练习
请用修改符号修改下面的病句。
(一)成分残缺
1.春天来了,越来越来暖和了。2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。3.学了《爱迪生》这一课受到了教育。4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。
5.刮风了,立即跑回教室关窗户。
(二)意思重复
1.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
2.奶奶经常回忆过去有趣的往事。
3.我经常阅读、看科幻小说。4.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
5.星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
(三)表意不明
1.李红有时候经常和张明在一起打球。2.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
3.全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。4.中国的人口是世界上最多的国家。
5.春天的北京是美丽的季节。
(四)搭配不当
1.今天联欢会上的歌曲和舞蹈真好看。2.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。3.今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。4.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
5.听了解放军叔叔的报告,使我们深受感动。
(五)用词不当
1.战斗正在热烈地进行着。2.他很果断,从来不听别人的意见。3.我很喜欢参加自然博物馆。
4.一面面鲜艳的红旗,在温和的春风中迎风飘扬。
5.刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,心里既高兴又紧张 6.这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步了。
7.我们要严肃遵守纪律。
(六)词序不当
1.我们学校师生全体去参观了科技馆。2.王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3.美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。4.《牛郎织女》是一个我国的民间传说故事。5.学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
(七)分类不当
1.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。2.火药是我国古代的四大发明。
3.菜园里种了扁豆、菠菜、西瓜、萝卜等蔬菜。
4.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
(八)关联词语不当
1.即使勤奋的人,才有希望取得优异的成绩。2.即使说法不同,但是他们的目的是一样的。3.不管春天已经来临,山上的积雪还没有融化。4.即使学习任务有多重,他都没有耽误过少先队工作。5.虽然他平时善于观察,所以写作文时总是言之有物。(九)前后矛盾
1.公园里盛开着五颜六色的大红花。2.昨天下午,下了一整天的大雪。3.同学们争先恐后地陆续来到操场。4.这次到会的只有50人左右。
5.今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
第四篇:小学修改病句分类练习
修改病句练习
一、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
1、读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
2、战士们纷纷报名参加。
3、我们肩负着建设社会主义祖国。
二、搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。
1、春天的苏州是一年中最美的季节。
2、经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
3、我们要端正学习目的,明确学习态度。
三、词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
1、我把胜利的消息已经告诉了大家。
2、这次考试同学们普遍的成绩提高了。
3、爷爷过的一生都是俭朴生活。
四、语义重复:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。
1、我一定要改正不好的缺点。
2、在小组讨论会上,他首先第一个发言。
3、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
五、前后矛盾:在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
1、我的家庭作业基本上全部做完了。
一
2、同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
3、老师都下班了,只有李老师还在办公室批改作业。
六、归类不当:指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。
1、图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
2、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
3、参加这次劳动的有工人、农民和青年等。
七、概念模糊:句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。
1、昨天上午刮了一天的风。
2、造纸术是我国古代四大发明。
3、稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
八、指代不明:指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。
1、老师批评了小明和小东,叫他写检讨。
2、刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。
3、哪里有困难,他就出现在那里。
九、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
1、李东和我热情的握手。
2、他虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习吃力的同学。
3、红军长征时期的生活非常艰巨。
二
第五篇:七年级修改病句分类练习
七年级修改病句分类练习
第一类:搭配不当
1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
第二类:不合逻辑
12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加
13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致……
16、药理学教授罗潜,在“四人帮”的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。
17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。
第三类:语序不当
19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。
22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,因为管外壁有电,以免发生触电事故。
23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。
24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。
25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
第四类:成分残缺
26、关于质量问题,事关千家万户。
27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。
28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。
30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。
31、当他迈着踉跄的脚步,经过原来老程的办公室时,却闻到了扑鼻的酒香,刺耳的狂笑。
32、当上级决定把这次摄影任务交给我们时,我们立刻产生了一种光荣的感觉,真是难以形容。
33、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史是明镜,强盛不闭关”。
34、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
第五类:结构混乱
35、关键在于人生观起决定作用。
36、本着保证质量,降低成本,便于服用为原则,改革新处方、工艺和剂型。
37、深受广大用户所欢迎。
38、对文学作品应该如何反映现实这个问题上。
39、办事都要从党和人民的根本利益为出发点。
40、水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
第六类:赘余
41、早晨六点钟,在通往机场的大街两旁,站满了数万名欢迎的人群。
42、中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
43、落实党在农村的各种政策,减轻农民各式各样的不合理的负担,是目前农村中一项刻不容缓的工作。
44、我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、他无时无刻不忘刻苦学习。
46、难道不能否认这部作品的教育意义吗?
47、保证今后避免不再发生这类事情。
48、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
第八类:表意不明
49、白稽豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类,又是数量最少的一种。
50、有些学生反映课外作业过多,负担重;而他们又反映“吃不饱”,要求多介绍课外阅读书籍,这个问题要加以重视,赶快解决。
51、我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。
52、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。
53、杨辉返校后对抢救落水儿童的事枝子未提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
第九类:用词不当及其他
54、必须遵守课堂纪律,上课时不许说话。
55、我国将于5月12日到6月10日,由本土向太平洋南纬7度零分、东经170度为中心、半径为70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。
56、徐老师对同学们的关怀和照顾,真是无所不至。
57、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
59、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
60、解放前,我国的粮食生产长期不能自给。修改病句答案 第一类:搭配不当
1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换,主语谓语不当
2、主宾不当。删去“和管理”
3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候
4、“之所以”调到“美帝国主义”后
5、删去“的”
6、“传染”改为“传播”
7、删去“培养和”
8、将“是”改为“具有”
9、“仿造”改为“制造”
10、删去“和培养”
11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”
第二类:不合逻辑
12、“十八岁以下”改为“未满十八岁”
13、“增加到”改为“增加了”
14、“东西和书籍”两者不能并列
15、春天没有“荷盘”,不合逻辑
16、将“药理学教授罗潜” 调至“出于气忿”前,删去“他”
17、“繁星满天”与“明月的照耀”不合情理
18、“传说、资料和记载”三者不能并列
第三类:语序不当
19、“把动物”调至“用绳子”后 20、将“都”调至“一个一个”后
21、“很受”调至“家家户户”前
22、“因为管外壁有电”调至“如发现破损”前
23、“热情澎湃的优秀诗人”调至“英勇的革命烈士”前
24、“观点”、“立场”两词位置互换
25、“为什么”调至“现象”后
第四类:成分残缺
26、删去“关于”
27、删去“使”
28、在“棉籽饼喂猪”后加“的技术”
29、在“角色”后面加上“属于” 30、“努力赶超”后加“世界先进水平”
31、在“刺耳的狂笑”前加“听到”
32、在“真是难以形容”前加上“这种感觉”
33、在“强盛不闭关”后加“的道理”
34、删去“经过”
第五类:结构混乱
35、删去“关键在于”
36、将“为”改为“的”
37、删去“所”
38、把“对”改为“在”
39、把“从”改为“以” 40、删去“化合而成”
第六类:赘余
41、删去“群”
42、删去“以后”,将“自从”调至“中国人民”以前
43、删去“不合理的”
44、删去“的安全”
第七类:滥用否定词造成不合逻辑
45、“不忘”改为“不在”
46、删去“不”
47、删去“不”
48、删去“不”
第八类 :表意不明
49、“又是数量最少的一种”加“白稽豚” 50、将“他们”改为“有些”
51、将“我有一个女儿”与“同许多年轻的妈妈一样”位置互换
52、将“焦裕禄这个名字”与“青年人”位置互换,再删去“对”
53、在“杨辉返校后对”加“自己”,删去“好人”
第九:用词不当及其他
54、“不许”后面加“随意”
55、“由本土向”的后面加“以”