第一篇:记福建教师刘一伟的援藏情怀-龙岩高级中学
雪域高原真情奉献 藏区支教绽放光彩
——记福建教师刘一伟的援藏情怀
教育人才“组团式”援藏是一项国家战略,开启了教育领域援藏的新模式。2017年8月4日,来自福建省龙岩市高级中学的刘一伟老师满怀着奉献边疆教育事业的坚定信念和豪迈热忱,带着各级领导的殷切希望与嘱托,跟随第二批福建省组团式教育援藏队来到西藏昌都市第三高级中学,开始为期两年的援藏支教生涯。
初来乍到,水土不服、气候不适应、饮食不习惯,和大多数援藏老师一样便品尝到了高海拔所带来高原缺氧而引起的气急头痛、焦唇干舌、流鼻血、睡不着觉等高反症状,为克服高原反应,刘老师默默准备了复方丹参片(滴丸)之类的抗高反药和坚持吸氧气。还好在西藏各级领导的关心下,援藏教师的各项生活需求得到充分保障:崭新漂亮的组团教师周转房,家具电器等日常生活用品一应俱全,给身在异乡的援藏教师们家的感觉,让教师们能安心、舒心、精心从教。
近一年来,刘老师作为福建教育援藏队龙岩队长,参与了援藏队
日常管理工作,不畏艰难、勤奋工作、锐意进取、默默奉献、和团队融合紧密,用他的真心和热情感染着身边每一个人,也为做好援藏队各项工作奠定了良好的基础。特别在市委市府和教育局领导来慰问援藏教师开座谈会时敢为大家说话,把队员的诉求反映上去。平时管理中做到上情下达,耐心做好宣传解释工作,在援藏队员与学校、闽八援、市教育局之间搭起了一座沟通桥梁。工作渐渐得到队员们的认可,日常大伙亲切地称呼刘老师为“刘队”!
兼任学校教科处副主任的刘老师在教学上主要承担高一历史12节课教学任务。一开学刘老师就投入到紧张的教学准备工作中,精心准备教案,做好课件,与本组教师一起备课,研究分析学生的特点,设计适宜的教学方法,努力做到因材施教、因人施教。课堂上,刘老师始终以饱满的热情和诙谐的语言吸引学生,以通俗的讲解和耐心的辅导抓住学生,以丰富的知识和宽广的视野感化学生,努力使不同层次的学生都能够发展、进步。备课组教研活动时间,刘老师运用福建先进的教学理念、教学方法和自身从教26年积累而来的丰富教学经
验,结合本校实际情况,与藏族历史老师一起,精心研究适合当地学生的教学模式和教学方法,精心选取配套习题,自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事教研活动,为援藏教师和本校老师树立了良好的榜样。在经历过照搬内地经验教学导致首次考试成绩不理想之后,刘老师虚心听取本地老师的建议,接地气用土办法教授这些藏区基础薄弱的学生,强制学生记背知识要点,终于在5月份的半期考试中所教班级的历史成绩名列前茅,为此还获得教学先进奖表彰。
在教师结对帮扶方面,注重闽昌两地教育理念对接,不断提高本地教师教学教研水平。刘老师与藏族青年老师卓嘎“一对一”师徒结对,带岗帮扶,指导其探索教学教研教改;经常与其分享和交流教学心得和经验,用“教书育人是老师一生的事业,教学探索永无止境。”来鼓励年轻老师积极探究教学;在导思想、带业务、传作风方面做好
传帮带作用。
在完成日常教学的同时,刘老师在教科处主要负责组织常规教研活动和新教师的培训工作,以及教研活动简报的撰写工作。为促进新分配教师成长,让新教师在入职之初、起步之时,更快完成从“学生”到“教师”角色的转换,尽快地度过适应期,安心教学乐于教学,胜任教书育人的本职工作;同时也为了快速提高他们的业务素质,更好更快地适应我校的教育教学工作,刘老师援藏以来共主持3期的新分配教师培训工作,为他们开讲座《听评课---教师进步的基石》。为实现教研育师提升教师业务素质的目标,刘老师积极物色组织福建援藏老师为本校老师开展了7次“三高夜校”讲座,在教师技能比赛技巧、一师一优课、说题、班主任工作、网上晒课、同课异构、教学简讯撰写等方面向全校教师进行了专题讲解、传授了技能方法,赞誉颇多。这些教研活动的组织开展切实提高了本地教师教学水平,促进教师专
业化成长。刘老师说:“支教不仅要 ‘输血’,更要为当地‘造血’,要通过强化教研培训,留下一支‘带不走’的骨干教师队伍。”刘老师还发挥自身写作优势、勤动笔,为学校教研活动撰写简报,为援藏队写工作宣传稿,还有一些向上级的汇报材料等,在宣传工作上贡献了自己的绵薄之力,也得到了援藏工作队领导和队友们的一致肯定和称赞。一年来先后写了60多篇各类文章,发表在《三高教研》《闽教援昌》上,个别文章还被《闽八援》《青春昌都》《东南网》《教育援藏》等刊物转载。
作为一名党员,刘老师还担任援藏教师党支部组织委员。他时刻牢记党的重托,在藏区坚决拥护党的民族政策,做有利于民族团结的事,用坚定的政治信念和崇高的思想觉悟来开展援藏支教工作、政治学习和维稳工作。刘老师积极参加昌都三高党员结对帮扶暨“三联三进一交友”活动,与高一困难学生仁青拉姆结成党员帮扶对子,定期
资助该生;同时响应国家精准扶贫号召,积极参与学校挂沟的昌都市八宿县贫困藏族家庭精准扶贫定期捐款活动。
回首一年的援藏支教工作,刘老师用心、用情、用爱,战胜了困难,实现了援藏教师的价值,用实际行动书写了援藏奉献大爱的光荣篇章。刘老师表示:“援藏”工作不仅要有激情智慧、责任目标,而且还要耐得住寂寞、经得起考验,要用青春热血去书写自己人生的华彩篇章!今后仍要立足岗位,扎实工作,砥砺前行,不忘初心,倾情奉献!
(文/福建教育援藏队分队长:庄淑锦)