第一篇:望江乡中心小学创建文明单位的汇报材料
望江乡中心小学
创建“文明校园”汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!首先,我代表望江乡中心小学全体师生,对莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本年度,我校在区教育局的正确领导和中心学校的大力支持下,以全面推进素质教育为宗旨,提高教育教学质量为中心,注重育人环境建设,狠抓学校管理,牢固树立教育科学发展观,坚持改革创新,坚持以法制校,坚持科研兴校,努力提高教师队伍整体素质。以优化课堂教学过程为主,以开展兴趣活动为辅,丰富学生生活,挖掘学生特长,培养学生创新意识,促进学生全面发展。
一份耕耘一份收获,在历届政府和师生的不懈努力下,学校办学条件日臻完善,全体教师爱岗敬业,教育教学质量稳步提高。我校先后被市区政府及教育局授予“素质教育优质学校”、“德育优级学校”、“现代教育技术实验学校”、“平安校园”、“规范化管理学校”等荣誉称号。在学校硬件再上台阶的历史机遇下,我校将继续以崭新的姿态,向更高的目标阔步前进。下面我准备从“学校管理”、“思想道德建设”、“校园文化建设”、“校园环境建设”、“行业行风建设”五个方面对学校工作做如下汇报,如有不当之处,恳请各位领导批评指正。
一、学校管理:
我们理解的学校管理就是为广大师生服务,维护广大师生的合法权益;就是开发利用资源,优化结构,提高效绩;就是实现沟通,完善激励,引领全体教师实现人生的价值。
1、我校实行校长负责制、中层领导包抓年级制,既有分工又有协作。学校坚持例会制,适时召开教代会、家长会、学代会。充分听取广大教职工、学生家长及学生对学校建设和发展的建议,并将收集到的提案交到学校行政会议充分讨论,有条件的积极组织实施,暂时无法实施的做好解释工作。
2、学校领导勤政务实,开拓进取,克已奉公,严于律己,领导班子成员坚持做到了三个带头:一是带头学习。学习管理理论,提高管理水平和艺术;学习政策法规,提高依法决策的正确性和科学性;学习先进教育理念,做课程改革的引路人和实践者。二是带头深入教学一线。坚持带课、听课,每周下组参加教研组会议,关注教师教学情况;深入班组,走访学生,了解学生思想动态和学习状况。发现问题,及时解决。三是带头提高自身修养。不摆架子,公正处事,公平待人。三个带头提升了领导成员的个人素质,为广大教师做出了表率,有力的增强了学校的核心凝聚力。
3、坚持以制度立校,用制度管人。要办一所好的学校首先要建立一套完善的、行之有效的规章制度。为此,我校校委会成员征求广大教师的宝贵意见,进行反复商讨,陆续制定了教学、安全、德育、后勤、总务、工会、少队、实验室、远程教育等方面的制度,并汇集成册,编写出《望江乡中心小学制度汇编》一书,随后,组织全体教师进行认真的学习。在工作中坚决做到“制度面前,人人平等”,用制度来规范每位教师的行为。本学期补充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基础上修订完善了《教师绩效工资实施方案》,严格了考勤制度,奖惩分明。
4、学校按教育部颁布的课程计划,开齐课程开足课时,学校严把教学常规管理关,从制定计划到落实,从备课上课到作业批改再到课后辅导,都有专人进行督查,加强过程管理,及时纠正不良现象。
5、加强安全工作。我校从一开始就把安全工作当作学校的头等大事来抓,依照上级要求,采取各项措施,将安全责任落实到人。同时建立健全各项安全制度,层层签订安全目标责任书,并加强督促检查,努力将安全 2 隐患消灭在萌芽状态,为师生创造良好的工作和学习环境。一年来,学校上下团结,齐心协力,校园内也没有发生一例责任性安全事故。
二、思想道德建设:
1、坚持依法治校,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》等有关教育的法律法规;坚持以德治校,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设实施意见》和《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等有关文件规定,制定《望江乡中心小学教学常规管理制度》、《望江乡中心小学班主任工作制度》,以此来约束教师的教育教学行为。各班班主任根据《中小学生日常行为规范》制定了各班的学生守则,以此约束学生在学校的行为。
2、坚持教师队伍建设师德为先的原则。学校利用每周三的政治业务学时间认真组织教师学习教师职业道德规范。在平时的常规教学中严格执行“教师十不准”,特别强调:不准上课接打电话,不准酒后上课,不准上课抽烟,不准体罚和变相体罚学生,不准乱订资料。广大教师充分发扬爱岗敬业精神,不从事第二职业,不利用职务之便谋取个人私利。从上学期开始,望江乡中心学校根据上级部门的要求,加大了学校布点调整的力度,全乡学生和教师都集中在中心小学。在这种特殊的情况下,我校加强教师对政治理论、教育法律法规以及教师职业道德规范等内容的学习。以党支部为核心,积极开展科学发展观教育活动,强化党员作风建设,发挥党员模范带头作用;以工会为组织,弘扬青年教师爱岗奉献精神,调动校园青春活力,每学年召开一次教师代表大会,实行校务公开,强化主人翁意识,激励责任感和使命感。在“评优”、“晋级”、“年终考核”中,实行师德一票否决制。通过多方面的师德教育,激发了教师工作的积极性。
3、学生德育方面,建立了以校长为组长,少先队辅导员余小敏为副组长,班主任为成员的学校德育工作领导小组。定期确立教育专题,通过学校广播、板报等阵地进行宣传,由班主任在班会课上主持主题班会进行宣传教育,由教导处组织人员进行检查、评比。
4、学校坚持把规范养成教育、法制教育作为主要内容,把弘扬民族精神作为主旋律,坚持利用班会、校会、“国旗下讲话”、“校园广播”及各科教学对学生进行思想品德教育,构建了学校、社会、家庭三结合的德育网络,领导、班主任、教师经常深入家庭了解学生情况,邀请法制副校长和法制辅导员为全体师生作法制报告。法制教育取到了可喜的成果。近几年来,我校师生的犯罪率为零。
5、通过晨会、主题班队会、板报、手抄报、校园广播、演讲赛等活动,抓好学校法制、礼仪、环保、反邪教、禁毒、文明上网、廉政文化教育,促进学生健康成长。重视“留守学生”的关爱,建立“心理健康咨询室”,切实从生活上、学习上、思想上关心、帮助他们,让他们有机会感受亲情的关爱。
三、校园文化建设:
1、我校校园文化建设坚持继承与发展的原则,自然环境和人文环境体现了学校文化底蕴。学校有符合特色的校旗、校徽。教学楼张贴了醒目的校训“修德、敬学、明事理”。校园内设置的种类齐全的不锈钢宣传栏,教学楼、宿舍楼墙面悬挂德育、励志文化牌,积极宣传中华民族优秀传统文化和外国优秀文化;教室里每个教室都张贴了统一的《名人名言》、国旗挂图、班训;在实验室张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。
2、学校及时要求各班更新班级黑板报,要求少先队定期更新校内宣传栏的内容。校园内处处洋溢着文化气息、形成了良好的育人氛围。
3、开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。每年1月1日、6月1日和10月1日分别组织大型的庆祝活动。每学期开展二次学生作业展评活动;举办一次春季运动会;举办一次作文比赛、师生书法比赛、绘画比赛。
4、成立书法、绘画、音乐、作文兴趣小组,有专门的教师负责组织学生开展活动,学生优秀作品定期在学校宣传橱窗内展出。
四、校园环境建设:
1、学校制定了《望江乡中心小学发展规划》,对未来3——5年校园环境建设做出明确的规划。
2、抓住机遇,筹措资金,2009年8月顺利完成了新教学楼的修建任务,并配备550套高级课桌凳,使新教学楼迅速投入使用。2009年11月成功举行了隆重的校舍落成典礼,得到了莅临我校参观的上级领导和教育同仁一致好评。随后投资65万元完成了校园绿化,操场平整,校园文化建设等重点工程。2010年3月又争取资金8万,完成了学校餐厅相关设施的建设,新餐厅于2010年3月2日正式投入使用,目前运转良好。3月底,学生宿舍的内部设施全部到位。7月中旬,投资18万元的各个部室内部设施已全部完工,并投入使用。10月,投资8万新打机井一眼,并安装了一套自动上水器,水质经质检部门严格检查为合格,确保了师生用水安全。
3、部室建设方面,从上学期开始,学校就开始投入大量资金,陆续完善了各部室的内部设施,以满足教学需求。学校建有I类标准的实验室1个,仪器室一个,实验教学设施占地面积和仪器设备达到国家规划建议标准,采光、供电、通水、通风和实验桌凳的数量及实验设备与规格均达到省教育厅要求。本学期,重建少先大队部1个,图书室一个。图书室藏书10000多册,报刊杂志9种,音像资料400余种,基本上可以满足师生阅读的需要。新建美术室一个,室内设施完善,可以满足学生的美术创作需求。新建音乐室一个,极大的提高了我校音乐教学的条件。重建了体育器材室一个,充实了器材和设施。新建卫生保健室一个,室内配备达到规定标准。新建的劳技室,设备材料配备齐全。设立了校长办公室、副校长办公室、教导处、总务处、档案室、门卫室各一个,并对室内设施进行了更新和添置。
4、校园内无乱搭乱建和乱帖乱画乱涂现象,无卫生死角,教室内部设施无破损,无乱堆乱放垃圾的现象。每个办公室均有校领导负责办公室纪律、卫生的监督,办公定室内物品摆放整齐,卫生干净,环境优雅,校委 会成员每天对各办公室纪律、卫生进行检查,每月对检查结果进行公示,并评选出一个文明办公室,颁发“文明办公室”流动奖牌。厕所打扫,冲刷及时,能经常保持清洁。学校少先队从各班抽调责任心强的学生和值日教师组成卫生督查组,每天早上下操后对各班纪律和卫生进行检查,每周对检查结果进行统计、排名、公示,评选出纪律、卫生文明班集体,并颁发“文明班集体”流动红旗。由于学校对卫生工作的重视程度非常高,所以校园的各个角落时常保持着干净整洁,为全体师生创造了一个环境优美、条件舒适的工作、学习环境。
5、我校依法取得办校资格,学校产权合法、明晰。办学场地独立完整,生均占地面积达到国家分类标准,生均8 m2。学校选址符合国家规定。校址远离污染源,无噪音;学校周围无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;周边环境安全。
6、学校利用晨会、班会等各种集会,经常性的对广大师生进行法制、安全、卫生和品德教育。对食堂、公寓等重点场所定期检查,发现问题及时处理,确保食堂卫生达标,公寓管理规范。经常组织广大师生开展大规模的除“四害”活动,消毒工具、防蚊、蝇、鼠的设施齐备。
7、校园教学楼、学生宿舍楼、食堂等重点场所均配备有防火、防盗、防骚扰设施。校内装配监控设备一套,全天24小时对校园内各个角落进行监控,严防外部人员蹿入学校。门卫配备有整套安全器材,设专职安保人员一名,兼职安全人员3名。确保了校园财产和师生人身安全。
五、行风建设:
1、作为一个育人单位,学校重视行业行风建设。制定了《望江乡中心小学行风建设制度》,明确规定了行风建设工作的目标和工作的任务,并提出详细的奖惩措施,以此约束每位领导和教师的行为,坚决杜绝有损学校声誉的不良行为的发生。
2、学校认真贯彻上级教育部门有关“规范办学行为,坚决杜绝滥收费”的文件精神。制定《望江乡中心小学收费公示制度》,明确规定学校的收费 政策、收费项目、收费标准。学校所有的收费均对学生、教师、家长进行公示,并开具有规范的收费票据,无乱收费、乱摊派现象的发生。学校在例会上多次进行宣传,严禁教师利用职务之便,乱办辅导班、乱补课、乱向学生推销、印发教辅资料,并将相关条款写入望江乡中心小学行风建设制度》,做到“制度面前,人人平等”。
3、认真贯彻上级教育部门关于“减负”的文件精神,严格执行上级教育部门制定的课程、课时设置标准和作息时间表。在《望江乡中心小学教学常规管理制度》中,明确规定了学生的课业负担,在平时的教学常规工作检查中,加大检查力度,严防教师随意增加学生课业负担的现象的发生。
4、做好财务工作。财务工作历来都是一所学校最敏感的话题。我校的财务工作清晰、透明,开支合理。为完成学校的各项建设,我校一直厉行节俭,大项目开支都必须经过校委会的讨论才得以实行,财务账目日清月结,并于每月月底进行公示,接受全体教职工的监督。校务公开工作做到了准时、客观、公正。
回顾过去,我们无限感慨;展望未来,我们充满信心。面对汉台教育发展的新局面,我校师生将面对新的挑战。我们将抓住机遇,深入贯彻落实科学发展观,不断反省,及时总结经验教训,不安于现状,不固步自封。我们坚信机遇与挑战同在,希望与危机并存。我相信,在各级领导和社会各界的关心支持下,在我们的共同努力下,望江乡中心小学一定会迎来更加灿烂的明天!
望江乡中心小学 2010年12月8日
第二篇:望江乡中心小学创建文明单位的总结材料2
望江乡中心小学
创建“文明校园”汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!首先,我代表望江乡中心小学全体师生,对莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本,我校在汉台区政府、汉台区教育局的正确领导下,在全体师生的不懈努力下,以全面推进素质教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以努力提高教师队伍整体素质为基础,以优化课堂教学过程为主要内容,以开展丰富多彩的兴趣活动为辅助手段,注重育人环境建设,坚持改革创新,坚持以法制校,坚持科研兴校,使学校的各项工作取得了可喜的成果。一份耕耘一份收获,学校办学条件日臻完善,全体教师爱岗敬业,教育教学质量稳步提高。我校先后被市区政府及教育局授予“素质教育优质学校”、“德育优级学校”、“现代教育技术实验学校”、“平安校园”、“规范化管理学校”等荣誉称号。现在,我就 “学校管理”、“思想道德建设”、“校园文化建设”、“校园环境建设”、“行业行风建设”五个方面对学校工作做如下总结,如有不当之处,恳请各位领导批评指正。
一、学校管理:
我们理解的学校管理就是为广大师生服务,维护广大师生的合法权益;就是开发利用资源,优化结构,提高效绩;就是实现沟通,完善激励,引领全体教师实现人生的价值。
1、我校实行校长负责制、中层领导包抓年级制,既有分工又有协作。学校坚持例会制,适时召开教代会、家长会、学代会。充分听取广大教职工、学生家长及学生对学校建设和发展的建议,并将收集到的提案交到学 1 校行政会议充分讨论,有条件的积极组织实施,暂时无法实施的做好解释工作。
2、学校领导勤政务实,开拓进取,克已奉公,严于律己,领导班子成员坚持做到了三个带头:一是带头学习。学习管理理论,提高管理水平和艺术;学习政策法规,提高依法决策的正确性和科学性;学习先进教育理念,做课程改革的引路人和实践者。二是带头深入教学一线。坚持带课、听课,每周下组参加教研组会议,关注教师教学情况;深入班组,走访学生,了解学生思想动态和学习状况。发现问题,及时解决。三是带头提高自身修养。不摆架子,公正处事,公平待人。三个带头提升了领导成员的个人素质,为广大教师做出了表率,有力的增强了学校的核心凝聚力。
3、坚持以制度立校,用制度管人。要办一所好的学校首先要建立一套完善的、行之有效的规章制度。为此,我校校委会成员征求广大教师的宝贵意见,进行反复商讨,陆续制定了教学、安全、德育、后勤、总务、工会、少队、实验室、远程教育等方面的制度,并汇集成册,编写出《望江乡中心小学制度汇编》一书,随后,组织全体教师进行认真的学习。在工作中坚决做到“制度面前,人人平等”,用制度来规范每位教师的行为。本学期补充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基础上修订完善了《教师绩效工资实施方案》,严格了考勤制度,奖惩分明。
4、学校按教育部颁布的课程计划,开齐课程开足课时,学校严把教学常规管理关,从制定计划到落实,从备课上课到作业批改再到课后辅导,都有专人进行督查,加强过程管理,及时纠正不良现象。
5、加强安全工作。我校从一开始就把安全工作当作学校的头等大事来抓,依照上级要求,采取各项措施,将安全责任落实到人。同时建立健全各项安全制度,层层签订安全目标责任书,并加强督促检查,努力将安全隐患消灭在萌芽状态,为师生创造良好的工作和学习环境。一年来,学校上下团结,齐心协力,校园内也没有发生一例责任性安全事故。
二、思想道德建设:
1、坚持依法治校,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》等有关教育的法律法规;坚持以德治校,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设实施意见》和《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等有关文件规定,制定《望江乡中心小学教学常规管理制度》、《望江乡中心小学班主任工作制度》,以此来约束教师的教育教学行为。各班班主任根据《中小学生日常行为规范》制定了各班的学生守则,以此约束学生在学校的行为。
2、坚持教师队伍建设师德为先的原则。学校利用每周三的政治业务学时间认真组织教师学习教师职业道德规范。在平时的常规教学中严格执行“教师十不准”,特别强调:不准上课接打电话,不准酒后上课,不准上课抽烟,不准体罚和变相体罚学生,不准乱订资料。广大教师充分发扬爱岗敬业精神,不从事第二职业,不利用职务之便谋取个人私利。从上学期开始,望江乡中心学校根据上级部门的要求,加大了学校布点调整的力度,全乡学生和教师都集中在中心小学。在这种特殊的情况下,我校加强教师对政治理论、教育法律法规以及教师职业道德规范等内容的学习。以党支部为核心,积极开展科学发展观教育活动,强化党员作风建设,发挥党员模范带头作用;以工会为组织,大力弘扬青年教师爱岗奉献精神,调动全体教师的青春活力,每学年召开一次教师代表大会,实行校务公开,强化主人翁意识,激励责任感和使命感。在“评优”、“晋级”、“年终考核”中,实行师德一票否决制。通过多方面的师德教育,激发了教师工作的积极性。
3、学生德育方面,建立了以校长为组长,少先队辅导员余小敏为副组长,班主任为成员的学校德育工作领导小组。定期确立教育专题,通过学校广播、板报等阵地进行宣传,由班主任在班会课上主持主题班会进行宣传教育,由教导处组织人员进行检查、评比。
4、学校坚持把规范养成教育、法制教育作为主要内容,把弘扬民族精神作为主旋律,坚持利用班会、校会、“国旗下讲话”、“校园广播”及 各科教学对学生进行思想品德教育,构建了学校、社会、家庭三结合的德育网络,领导、班主任、教师经常深入家庭了解学生情况,邀请法制副校长和法制辅导员为全体师生作法制报告。法制教育取到了可喜的成果。近几年来,我校师生的犯罪率为零。
5、通过晨会、主题班队会、板报、手抄报、校园广播、演讲赛等活动,抓好学校法制、礼仪、环保、反邪教、禁毒、文明上网、廉政文化教育,促进学生健康成长。重视“留守学生”的关爱,建立“心理健康咨询室”,切实从生活上、学习上、思想上关心、帮助他们,让他们有机会感受亲情的关爱。
三、校园文化建设:
1、我校校园文化建设坚持继承与发展的原则,自然环境和人文环境体现了学校文化底蕴。学校有符合特色的校旗、校徽。教学楼张贴了醒目的校训“修德、敬学、明事理”。校园内设置的种类齐全的不锈钢宣传栏,教学楼、宿舍楼墙面悬挂德育、励志文化牌,积极宣传中华民族优秀传统文化和外国优秀文化;教室里每个教室都张贴了统一的《名人名言》、国旗挂图、班训;在实验室张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。
2、学校及时要求各班更新班级黑板报,要求少先队定期更新校内宣传栏的内容。校园内处处洋溢着文化气息、形成了良好的育人氛围。
3、开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。每年1月1日、6月1日和10月1日分别组织大型的庆祝活动。每学期开展二次学生作业展评活动;举办一次春季运动会;举办一次作文比赛、师生书法比赛、绘画比赛。
4、成立书法、绘画、音乐、作文兴趣小组,有专门的教师负责组织学生开展活动,学生优秀作品定期在学校宣传橱窗内展出。
四、校园环境建设:
1、学校制定了《望江乡中心小学发展规划》,对未来3——5年校园环境建设做出明确的规划。
2、抓住机遇,筹措资金,2009年8月顺利完成了新教学楼的修建任务,并配备550套高级课桌凳,使新教学楼迅速投入使用。2009年11月成功举行了隆重的校舍落成典礼,得到了莅临我校参观的上级领导和教育同仁一致好评。随后投资65万元完成了校园绿化,操场平整,校园文化建设等重点工程。2010年3月又争取资金8万,完成了学校餐厅相关设施的建设,新餐厅于2010年3月2日正式投入使用,目前运转良好。3月底,学生宿舍的内部设施全部到位。7月中旬,投资18万元的各个部室内部设施已全部完工,并投入使用。10月,投资8万新打机井一眼,并安装了一套自动上水器,水质经质检部门严格检查为合格,确保了师生用水安全。
3、部室建设方面,从上学期开始,学校就开始投入大量资金,陆续完善了各部室的内部设施,以满足教学需求。学校建有I类标准的实验室1个,仪器室一个,实验教学设施占地面积和仪器设备达到国家规划建议标准,采光、供电、通水、通风和实验桌凳的数量及实验设备与规格均达到省教育厅要求。本学期,重建少先大队部1个,图书室一个。图书室藏书10000多册,报刊杂志9种,音像资料400余种,基本上可以满足师生阅读的需要。新建美术室一个,室内设施完善,可以满足学生的美术创作需求。新建音乐室一个,极大的提高了我校音乐教学的条件。重建了体育器材室一个,充实了器材和设施。新建卫生保健室一个,室内配备达到规定标准。新建的劳技室,设备材料配备齐全。设立了校长办公室、副校长办公室、教导处、总务处、档案室、门卫室各一个,并对室内设施进行了更新和添置。
4、校园内无乱搭乱建和乱帖乱画乱涂现象,无卫生死角,教室内部设施无破损,无乱堆乱放垃圾的现象。每个办公室均有校领导负责办公室纪律、卫生的监督,办公定室内物品摆放整齐,卫生干净,环境优雅,校委会成员每天对各办公室纪律、卫生进行检查,每月对检查结果进行公示,并评选出一个文明办公室,颁发“文明办公室”流动奖牌。厕所打扫,冲 刷及时,能经常保持清洁。学校少先队从各班抽调责任心强的学生和值日教师组成卫生督查组,每天早上下操后对各班纪律和卫生进行检查,每周对检查结果进行统计、排名、公示,评选出纪律、卫生文明班集体,并颁发“文明班集体”流动红旗。由于学校对卫生工作的重视程度非常高,所以校园的各个角落时常保持着干净整洁,为全体师生创造了一个环境优美、条件舒适的工作、学习环境。
5、我校依法取得办校资格,学校产权合法、明晰。办学场地独立完整,生均占地面积达到国家分类标准,生均8 m2。学校选址符合国家规定。校址远离污染源,无噪音;学校周围无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;周边环境安全。
6、学校利用晨会、班会等各种集会,经常性的对广大师生进行法制、安全、卫生和品德教育。对食堂、公寓等重点场所定期检查,发现问题及时处理,确保食堂卫生达标,公寓管理规范。经常组织广大师生开展大规模的除“四害”活动,消毒工具、防蚊、蝇、鼠的设施齐备。
7、校园教学楼、学生宿舍楼、食堂等重点场所均配备有防火、防盗、防骚扰设施。校内装配监控设备一套,全天24小时对校园内各个角落进行监控,严防外部人员蹿入学校。门卫配备有整套安全器材,设专职安保人员一名,兼职安全人员3名。确保了校园财产和师生人身安全。
五、行风建设:
1、作为一个育人单位,学校重视行业行风建设。制定了《望江乡中心小学行风建设制度》,明确规定了行风建设工作的目标和工作的任务,并提出详细的奖惩措施,以此约束每位领导和教师的行为,坚决杜绝有损学校声誉的不良行为的发生。
2、学校认真贯彻上级教育部门有关“规范办学行为,坚决杜绝滥收费”的文件精神。制定《望江乡中心小学收费公示制度》,明确规定学校的收费政策、收费项目、收费标准。学校所有的收费均对学生、教师、家长进行公示,并开具有规范的收费票据,无乱收费、乱摊派现象的发生。学校在 例会上多次进行宣传,严禁教师利用职务之便,乱办辅导班、乱补课、乱向学生推销、印发教辅资料,并将相关条款写入望江乡中心小学行风建设制度》,做到“制度面前,人人平等”。
3、认真贯彻上级教育部门关于“减负”的文件精神,严格执行上级教育部门制定的课程、课时设置标准和作息时间表。在《望江乡中心小学教学常规管理制度》中,明确规定了学生的课业负担,在平时的教学常规工作检查中,加大检查力度,严防教师随意增加学生课业负担的现象的发生。
4、做好财务工作。财务工作历来都是一所学校最敏感的话题。我校的财务工作清晰、透明,开支合理。为完成学校的各项建设,我校一直厉行节俭,大项目开支都必须经过校委会的讨论才得以实行,财务账目日清月结,并于每月月底进行公示,接受全体教职工的监督。校务公开工作做到了准时、客观、公正。
回顾过去,我们无限感慨;展望未来,我们充满信心。面对汉台教育发展的新局面,我校师生将面对新的挑战。我们将抓住机遇,深入贯彻落实科学发展观,不断反省,及时总结经验教训,不安于现状,不固步自封。我们坚信机遇与挑战同在,希望与危机并存。我相信,在各级领导和社会各界的关心支持下,在我们的共同努力下,望江乡中心小学一定会迎来更加灿烂的明天!
望江乡中心小学 2010年12月8日
第三篇:望江乡中心小学工作考核汇报材料
望江乡中心小学
2010工作考核汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!首先,我代表望江乡中心小学全体师生,对莅临我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本,我校在区教育局的正确领导和大力支持下,以全面推进素质教育为宗旨,提高教育教学质量为中心,注重育人环境建设,狠抓学校管理,牢固树立教育科学发展观,坚持改革创新,坚持科研兴校,努力提高教师队伍素质,坚持以课堂教学为主,优化教学过程,以兴趣活动为辅,丰富学校生活,挖掘学生特长,培养学生创新意识,促进学生全面发展,使教育教学工作走上了一条健康发展之路。
一份耕耘一份收获,在历届政府和师生的不懈努力下,学校办学条件日臻完善,全体教师爱岗敬业,教育教学质量稳步提高。近年来,我校先后被市区政府及教育局授予“素质教育优质学校”、“德育优级学校”、“现代教育技术实验学校”、“平安校园”、“汉台区义务教育规范化管理学校”、“汉中市义务教育规范化管理学校”、“汉台区文明校园”等荣誉称号。在316工程评估工作中,我校被上级教育部门考核评定为“优秀学校”,在汉台区“两节一会”活动中,荣获“六一艺术展演优秀奖”,在汉台区阳光体育展示活动中荣获二等奖。
在学校硬件再上台阶的历史机遇下,我校将继续以崭新的姿态,向更高的目标阔步前进。下面我准备从“学校管理”、“思想道德建设”、“校园文化建设”、“校园环境建设”、“行业行风建设”五个方面对学校工作做如下汇报,如有不当之处,恳请各位领导批评指正。
一、学校管理: 我们理解的学校管理就是服务,用人以治事,学校管理就是协调决策,维护公平公正,学校管理就是开发利用资源,优化结构提高效绩,学校管理就是实现沟通,完善激励,引领全体教师实现人生价值。
1、我校实行校长负责制、中层领导包抓年级制,既有分工又有协作。学校坚持例会制,适时召开教代会、家长会、学代会。充分听取广大教职工、学生家长及学生对学校建设和发展的建议,并将收集到的提案交到学校行政会议充分讨论,有条件的积极组织实施,暂时无法实施的做好解释工作。
2、学校领导勤政务实,开拓进取,克已奉公,严于律己,领导班子成员坚持做到了三个带头:一是带头学习。学习管理理论,提高管理水平和艺术;学习政策法规,提高依法决策的正确性和科学性;学习先进教育理念,做课程改革的引路人和实践者。二是带头深入教学一线。坚持带课、听课,每周下组参加教研组会议,关注教师教学情况;深入班组,走访学生,了解学生思想动态和学习状况。发现问题,及时解决。三是带头提高自身修养。不摆架子,公正处事,公平待人。三个带头提升了领导成员的个人素质,为广大教师做出了表率,有力的增强了学校的核心凝聚力。
3、坚持以制度立校,用制度管人。要办一所好的学校首先要建立一套完善的、行之有效的规章制度。为此,我校校委会成员征求广大教师的宝贵意见,进行反复商讨,陆续制定了教学、安全、德育、后勤、总务、工会、少队、实验室、远程教育等方面的制度,并汇集成册,编写出《望江乡中心小学制度汇编》一书,随后,组织全体教师进行认真的学习。在工作中坚决做到“制度面前,人人平等”,用制度来规范每位教师的行为。本学期补充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基础上修订完善了《教师绩效工资实施方案方案》,严格了考勤制度,奖惩分明。
4、学校按教育部颁布的课程计划,开齐课程开足课时,学校严把教学常规管理关,从制定计划到落实,从备课上课到作业批改再到课后辅导,都有专人进行督查,加强过程管理,及时纠正不良现象。
5、加强安全工作。我校从一开始就把安全工作当作学校的头等大事来抓,依照上级要求,采取各项措施,将安全责任落实到人。同时建立健全各项安全制度,层层签订安全目标责任书,并加强督促检查,努力将安全隐患消灭在萌芽状态,为师生创造良好的工作和学习环境。一年来,学校上下团结,齐心协力,校园内也没有发生一例责任性安全事故。
二、思想道德建设:
1、坚持依法治校,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》等有关教育的法律法规;坚持以德治校,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设实施意见》和《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等有关文件规定,制定《望江乡中心小学教学常规管理制度》、《望江乡中心小学班主任工作制度》,以此来约束教师的教育教学行为。各班班主任根据《中小学生日常行为规范》制定了各班的学生守则,以此约束学生在学校的行为。
2、坚持教师队伍建设师德为先的原则。学校利用每周三的政治业务学时间认真组织教师学习教师职业道德规范。在平时的常规教学中严格执行“教师十不准”,特别强调:不准上课接打电话,不准酒后上课,不准上课抽烟,不准体罚和变相体罚学生,不准乱订资料。广大教师充分发扬爱岗敬业精神,不从事第二职业,不利用职务之便谋取个人私利。从上学期开始,望江乡中心学校根据上级部门的要求,加大了学校布点调整的力度,全乡学生和教师都集中在中心小学。在这种特殊的情况下,我校加强教师对政治理论、教育法律法规以及教师职业道德规范等内容的学习。以党支部为核心,积极开展科学发展观教育活动,强化党员作风建设,发挥党员模范带头作用;以团委为组织,弘扬青年教师爱岗奉献精神,调动校园青春活力;以工会为组织,每学年召开一次教师代表大会,实行校务公开,强化主人翁意识,激励责任感和使命感。在“评优”、“晋级”、“年终考核”中,实行师德一票否决制。通过多方面的师德教育,激发了教师工作的积极性。
3、学生德育方面,建立了以校长为组长,学校少先队辅导员余小敏为副组长,班主任为成员的学校德育工作领导小组。定期确立教育专题,通过学校广播、板报等阵地进行宣传,由班主任在班会课上主持主题班会进行宣传教育,由教导处组织人员进行检查、评比。
4、学校坚持把规范养成教育、法制教育作为主要内容,把弘扬民族精神作为主旋律,坚持利用班会、校会、“国旗下讲话”、“校园广播”及各科教学对学生进行思想品德教育,构建了学校、社会、家庭三结合的德育网络,领导、班主任、教师经常深入家庭了解学生情况,邀请法制副校长和法制辅导员为全体师生作法制报告。法制教育取到了可喜的成果。近几年来,我校师生的犯罪率为零。
5、通过晨会、主题班队会、板报、手抄报、校园广播、演讲赛等活动,抓好学校法制、礼仪、环保、反邪教、禁毒、文明上网、廉政文化教育,促进学生健康成长。重视“留守学生”的关爱,建立“心理健康咨询室”,切实从生活上、学习上、思想上关心、帮助他们,让他们有机会感受亲情的关爱。
三、校园文化建设:
1、我校校园文化建设坚持继承与发展原则,自然环境和人文环境体现了学校文化底蕴。学校有符合特色的校旗、校徽。教学楼张贴了醒目的校训“修德、敬学、明事理”。校园内设置的种类齐全的不锈钢宣传栏,教学楼、宿舍楼墙面悬挂德育、励志文化牌,积极宣传中华民族优秀传统文化和外国优秀文化;教室里每个教室都张贴了统一的《名人名言》、国旗挂图、班训;在实验室张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。
2、学校及时要求各班更新班级黑板报,要求少先队定期更新校内宣传栏的内容。校园内处处洋溢着文化气息、形成了良好的育人氛围。
3、开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。每年1月1日、6月1日和10月1日分别组织大型的庆祝活动。每学期开展二次学生作业展评活动;举办一次春季运动会;举办一次作文比赛、师生书法比赛、绘画比赛。
4、成立书法、绘画、音乐、作文兴趣小组,有专门的教师负责组织学生开展活动,学生优秀作品定期在学校宣传橱窗内展出。
四、校园环境建设:
1、学校制定了《望江乡中心小学发展规划》,对未来3——5年校园环境建设做出明确的规划。
2、抓住机遇,筹措资金,2009年8月顺利完成了新教学楼的修建任务,并配备550套高级课桌凳,使新教学楼迅速投入使用。2009年11月成功举行了隆重的校舍落成典礼,得到了莅临我校参观的上级领导和教育同仁一致好评。随后投资65万元完成了校园绿化,操场平整,校园文化建设等重点工程。2010年3月又争取资金8万,完成了学校餐厅相关设施的建设,新餐厅于2010年3月2日正式投入使用,目前运转良好。3月底,学生宿舍的内部设施全部到位。7月中旬,投资18万元的各个部室内部设施已全部完工,并投入使用。10月,投资8万新打机井一眼,并安装了一套自动上水器,水质经质检部门严格检查为合格,确保了师生用水安全。
3、部室建设方面,从上学期开始,学校就开始投入大量资金,陆续完善了各部室的内部设施,以满足教学需求。学校建有I类标准的实验室1个,仪器室一个,实验教学设施占地面积和仪器设备达到国家规划建议标准,采光、供电、通水、通风和实验桌凳的数量及实验设备与规格均达到省教育厅要求。本学期,重建少先大队部1个,图书室一个。图书室藏书10000多册,报刊杂志9种,音像资料400余种,基本上可以满足师生阅读的需要。新建美术室一个,室内设施完善,可以满足学生的美术创作需求。新建音乐室一个,极大的提高了我校音乐教学的条件。重建了体育器材室一个,充实了器材和设施。新建卫生保健室一个,室内配备达到规定标准。新建的劳技室,设备材料配备齐全。设立了校长办公室、副校长办公室、教导处、总务处、档案室、门卫室各一个,并对室内设施进行了更新和添置。
4、校园内无乱搭乱建和乱帖乱画乱涂现象,无卫生死角,教室内部设施无破损,无乱堆乱放垃圾的现象。每个办公室均有校领导负责办公室纪律、卫生的监督,办公定室内物品摆放整齐,卫生干净,环境优雅,校委会成员每天对各办公室纪律、卫生进行检查,每月对检查结果进行公示,并评选出一个文明办公室,颁发“文明办公室”流动奖牌。厕所打扫,冲刷及时,能经常保持清洁。学校少先队从各班抽调责任心强的学生和值日教师组成卫生督查组,每天早上下操后对各班纪律和卫生进行检查,每周对检查结果进行统计、排名、公示,评选出纪律、卫生文明班集体,并颁发“文明班集体”流动红旗。由于学校对卫生工作的重视程度非常高,所以校园的各个角落时常保持着干净整洁,为全体师生创造了一个环境优美、条件舒适的工作、学习环境。
5、我校依法取得办校资格,学校产权合法、明晰。办学场地独立完整,生均占地面积达到国家分类标准,生均8 m2。学校选址符合国家规定。校址远离污染源,无噪音;学校周围无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;周边环境安全。
6、学校利用晨会、班会等各种集会,经常性的对广大师生进行法制、安全、卫生和品德教育。对食堂、公寓等重点场所定期检查,发现问题及时处理,确保食堂卫生达标,公寓管理规范。经常组织广大师生开展大规模的除“四害”活动,消毒工具、防蚊、蝇、鼠的设施齐备。
7、校园教学楼、学生宿舍楼、食堂等重点场所均配备有防火、防盗、防骚扰设施。校内装配监控设备一套,全天24小时对校园内各个角落进行监控,严防外部人员蹿入学校。门卫配备有整套安全器材,设专职安保人员一名,兼职安全人员3名。确保了校园财产和师生人身安全。
五、行风建设:
1、作为一个育人单位,学校重视行业行风建设。制定了《望江乡中心小学行风建设制度》,明确规定了行风建设工作的目标和工作的任务,并提出详细的奖惩措施,以此约束每位领导和教师的行为,坚决杜绝有损学校声誉的不良行为的发生。
2、学校认真贯彻上级教育部门有关“规范办学行为,坚决杜绝滥收费”的文件精神。制定《望江乡中心小学收费公示制度》,明确规定学校的收费政策、收费项目、收费标准。学校所有的收费均对学生、教师、家长进行公示,并开具有规范的收费票据,无乱收费、乱摊派现象的发生。学校在例会上多次进行宣传,严禁教师利用职务之便,乱办辅导班、乱补课、乱向学生推销、印发教辅资料,并将相关条款写入望江乡中心小学行风建设制度》,做到“制度面前,人人平等”。
3、认真贯彻上级教育部门关于“减负”的文件精神,严格执行上级教育部门制定的课程、课时设置标准和作息时间表。在《望江乡中心小学教学常规管理制度》中,明确规定了学生的课业负担,在平时的教学常规工作检查中,加大检查力度,严防教师随意增加学生课业负担的现象的发生。
4、做好财务工作。财务工作历来都是一所学校最敏感的话题。我校的财务工作清晰、透明,开支合理。为完成学校的各项建设,我校一直厉行节俭,大项目开支都必须经过校委会的讨论才得以实行,财务账目日清月结,并于每月月底进行公示,接受全体教职工的监督。校务公开工作做到了准时、客观、公正。
回顾过去,我们无限感慨;展望未来,我们充满信心。面对汉台教育发展的新局面,我校师生将面对挑战,抓住机遇,深刻反省,总结经验教训,落实科学发展观,不安于现状,不固步自封,要克服重重困难,我们坚信机遇与挑战同在,希望与危机并存,我相信,在各级领导和社会各界的关心支持下,在我们的共同努力下,望江乡中心小学一定会迎来更加灿烂的明天!
望江乡中心小学 2010年12月8日
汉台区望江乡中心小学
工作汇报材料
2010年12月28日
考核2010
第四篇:xx乡创建市级文明单位汇报材料
xx乡创建市级文明单位汇报材料
尊敬的各位领导:
首先我代表乡党委政府向各位领导莅临xx检查指导工
作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就我乡市级文明单位有关工作情况,向各位领导做简要汇报,恳请各位领导专家批评指正。
一、基本乡情
xx乡位于xx县城西北部,距县城14公里,分别与xx
镇、xx乡接壤。全乡辖12个村和1个社区,102个村民小组,幅员面积34平方公里,4668户,17450人,耕地面积
1.1万亩。
2008年以来,我乡在县委、县政府的正确领导下,认真
贯彻党的路线方针政策,紧紧围绕经济建设这个中心,深入开展文明创建活动,自加压力、振奋精神、与时俱进、扎实工作,团结和带领广大干部群众顽强拼搏,连续多年被县委县府表彰为特等奖单位。去年,全乡共完成GDP1.2亿元,实现固定资产投资 3650 万元,农民人均纯收入达到 6734元。
二、高度重视,领导有力
(一)成立领导小组,深入开展文明单位创建活动。自
2008年开展创建工作以来,成立了党委书记负总责的创建领
导小组和专门的文明创建办公室,建立并完善了一系列检查、考核、奖惩制度,切实做到有人管事,有章理事,有钱办事。领导小组定期分析问题,查找不足,寻找差距,改进提高。2011年创建市级卫生乡。确保了我乡的文明创建工作进展顺利,效果明显。
(二)建好班子,力促各项工作再上台阶。
1、在抓党政班子建设的过程中,我乡提出了“团结好、班长好、作风好”的三好要求。2011年7月,乡党委班子被县委表彰为四好班子;2011工作获得县委县府年终考核第一等次(第二名,仅次于xx乡)的好成绩。
2、加强村级班子建设和管理。紧紧以基层组织建设年“三分类三升级”活动为契机,加大村级阵地建设力度和村级班子建设和管理,确保村(社区)与乡党委保持高度一致。2010年村级换届工作过程中,由于我乡行动早,要求高,措施得当,指导有力,我乡13个村级班子全部按要求顺利进行了换届,无一例因选举发生上访事件,得到了县上的肯定。
三、物质文明蓬勃发展,乡域经济显著提升
1、加大招商引资,工业经济实现零的突破。近几年来,我乡始终把招商引资工作作为全乡经济工作的重中之重来抓。通过多方努力,成功引进xx县xx线业有限责任公司,xx县xx养殖有限公司,xx县xx养殖有限公司等企业,为
乡域经济发展增添后劲。
2、大力打造农业元品牌。xx乡是个典型的农业乡,通过多年努力,农村产业结构调整初具规模,全乡基本形成了以 xx为主的水果产业地,以xx为主的水产产业和以生猪、肉鸭为主的畜禽产业。其中xx已经国家工商总局注册,xx获国家级“无公害水产品”品牌。全乡现有以xx为主的多种水果8000余亩,年出栏生猪8万头、出栏肉鸭120万余只,产茧3000余担,年起成鱼80多万斤。
3、乡村旅游蓬勃发展。xx乡旅游资源独特,“xx湖”环境优雅,千年“xx寺”佛钟长鸣,休闲田园风光四季花果飘香,民俗“车车灯”老少皆喜,到xx既可以观xx美景、朝千年古寺,又能品xxxx,赏民间文艺。三年来,我乡着力打造“xx之乡、文化xx”的定位,大力发展枇杷种植,积极扶持农家乐,弘扬“美食、民间、佛教”xx文化。目前,全乡正全力打造国家2A级风景区,目前推进顺利。
4、抓科技,强培训,提高致富本领。三年来,我乡共举办花卉苗木、枇杷、葡萄、高粱种植等专业技术培训班20余期,参训农民3000多人次。成立了枇杷、竹鼠、生猪等专业合作社,大大提高了农产品经济效益,其中枇杷专业合作社2011年被县委县府“2011度突出成绩奖”。行业协会作用得到进一步发挥,农业产业化水平进一步提高。
四、精神文明建设全面推进,各项事业加快发展
1、加大社会管理创新工作,切实保证社会稳定大局。乡综治办每年都与13个村(居)签订了综治责任书,层层落实综治责任,实行台帐式管理,全面落实社会管理创新工作,全乡政治清明,社会稳定。
2、各项社会事业顺利推进。
一是全乡认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展了“除陋习,树新风”活动,大力推进精神文明建设,涌现了一大批先进集体和先进个人。
二是教育事业大发展,中小学教育教学水平显著提高。三是各村(居)均建立了农家书屋,乡文化中心大楼已经竣工,其中xx村农家书屋被评为xx市优秀农家书屋。
四是组建了车灯队,龙灯队等民间文艺组织,群众性文化体育活动蓬勃发展。其中车车灯队在今年三月接受中央电视台采访。
五是加大全乡卫生工作的管理,今年成立卫生院党支部,进一步加强了对卫生工作的领导。建立了乡、村、站三级防治疫病安全体系。
六是认真开展扫黄打非、网吧整治等专项行动,建立了学校、社区、家庭共同关爱未成年人工作体系。
七是加大了宣传力度,三年来各级媒体宣传我乡100余(篇)次,其中中央电视台等国家省市媒体对我乡多次进行了正面报道,《xx周讯》成为了我乡外宣工作的一大品牌,得到各级领导好评,树立了我乡良好形象。
八是计划生育坚持“以人为本,以村为主”的工作原则,建立和完善了“依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制,多次评为市县计划生育工作先进单位。
九是民政优抚、低保经费、五保户补助金全部足额及时发放到位。老年人事业蓬勃发展,建设了xx乡敬老院,现已经入住五保老人23人。
在今后的工作中,我们将切实对照文明单位创建标准,进一步查找差距,增添措施,为促进全乡三个文明建设又好又快发展奠定坚实的基础。汇报完毕。谢谢大家。
2012年4月25日
第五篇:乡司法所创建“文明单位”汇报材料
近年来,**司法所在我们乡党委、政府的正确领导下,在县司法局的业务指导和监督下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足自身工作实际,在全所认真组织开展了争创“文明单位”活动,采取“加强领导,优化服务,努力争先创优”的创建形式,增强服务大局意识,认真开展各项司法行政工作,取得了一定成绩,该所被县委、县政府授予“三五”“四五”普法先进单位,近三年连续被县司法局评为“先进单位”。XX年被县委县政府授予全县“人民满意的基层站所”,该所在创建活动中不断加强自身的政风、行风建设,提高自身的服务能力和水平,有力地推动了我乡两个文明建设。现将该所创建活动的情况说明如下:
一、加强队伍建设,不断提高队伍素质水平
“火车跑得快,全靠车头带”。创建“文明单位”,是新形势下党和人民对基层站所提出的新要求,我乡党委、政府按照县文明委的要求,精心组织,认真评选,最后推选出我乡司法所为“精神文明单位”。该所能够按照乡党委、政府的要求,制定出了具体的工作措施和工作目标,以服务我乡经济建设和人民群众为宗旨,本着“服务中心、突出重点、有所为有所不为”的原则,不断加强自身的政治、业务、工作技能的学习、锻炼和提高;不断完善有关工作制度,改进工作作风;不断提高工作效率,诚意接受法律监督、纪律监督和社会监督,以积极的姿态参与“文明单位”的创建活动这一指导思想,形成了一个强有力的、能办事的司法所。
二、不断提高工作效能,强化服务职能,力求社会满意。
该所行政职能涉及四大块:一是人民调解;二是法制宣传;三是安置帮教;四是社区矫正。近年来,该所在乡党委政府的关心支持下,为创建平安郭庙,服务人民、维护公民合法权益尽到了该部门的职责。
1、强化管理,健全机制,调解工作成效显著。
首先,该所以队伍建设为抓手,不断提升人员素质。加强对人民调解队伍的培训,建设高责任的人民调解队伍。每月一号定为调解、治保例会日,利用例会培训调解人员。
其次,充分发挥矛排调处中心的龙头作用,使矛盾不激化,化解在萌芽状态。今年,司法所共接待来访的群众200多人次,处理各种大小矛盾36起,调处重大矛盾纠纷12起,调处成功率达99%,为全乡的经济和社会各项事业的发展创造了良好的环境。
2、强化安置帮教,有效预防归正帮教人员重新犯罪。
首先,从安置帮教基础工作做起,做到每月组织村帮教工作小组进行一次小走访,每季组织一次专项走访活动,对所有归正人员做到“六清”,能较准确地掌握他们的思想动态,针对不同类型的对象实施不同的帮教,每月能与派出所核对两劳回归人员数,做到人员底数准确无误,还协助村做好妥善安置工作。没有出现脱管、漏管现象。目前他们的思想稳定,重新做人的信念较强。由于我们的工作到位,今年,未发生重新犯罪,维护了社会稳定。
3、开展法制宣传教育系列活动,提高全民法律意识。
司法所的同志带头学法,利用黑板报经常办法制宣传专栏,利用橱窗张贴法制宣传画报。各个学校配齐了法制副校长和专职法制宣传员,在全乡开展禁毒专项教育活动和反邪教宣传活动。根据上级要求,结合本乡实际,成立了青少年法制教育基地,与普教有机地结合,普法教育在郭庙乡形成了气氛。在司法所牵头下,今年组织了四次法律咨询活动,咨询达5000多人次。根据阶段性工作需要,积极宣传相关法律知识,牵头组织各部门根据各自工作职责,宣传好有关的法律、法规,以配合全乡的中心工作,为经济建设创造良好的法治环境。**乡连续被县委、县政府授予“二五”“三五”“四五”普法先进单位。
4、矫正工作纳入正轨,管理质量不断提高。
自从矫正对象办理入矫后,及时落实矫正对象的监督人、矫正工作志愿者,各村建立了帮教领导小组。司法所与派出所正在对五类犯罪人员摸排,下一步开始移交工作。
三,强基固本,创新机制,全力维护社会稳定。
从XX年开始,该所按照上级司法行政部门的要求,开展了规范化司法所创建活动,三年的创建,使郭庙司法所发生较大变化,不仅业务发展迅速,而且软件硬件建设也在逐年改善,使司法所基础设施得到优化,业务文书进一步规范,职能作用得到充分发挥。该所被县委县政府授予XX全县“人民满意的基层站所”,四、积极创优环境,服务本部门工作的开展。
目前,**司法所在编司法行政干警5人,法律服务所工作人员3人,大专以上学历有5人,中专学历3人。该以“有为才有位”为工作原则,紧紧围绕党委政府的中心工作,充分发挥法律保障、法律服务、法制教育、人民调解、两劳帮教等职能作用,积极创建司法文化;参与社会治安综合治理的日常工作,取得了优异的成绩,受到了乡党委、政府的好评和大力支持。
我乡将借这次评选的东风,决心继续把“精神文明工程”列入工作的重要组成部分,牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高道德素质,强化文明服务,进一步推动我乡精神文明创建活动的深入开展,为我乡、我县经济发展和社会稳定作出应有的贡献。