第九届河南省美德少年选树工作方案

第一篇：第九届河南省美德少年选树工作方案

第九届河南省美德少年选树工作方案

为认真做好第九届河南省美德少年选树工作，特制定方案如下。

一、总体要求

以立德树人为目标，发挥先进典型的示范带动作用，引导广大未成年人崇德尚善、践行美德，学习身边榜样，增强道德意识，养成良好品格，自觉讲道德、尊道德、守道德，用实际行动学习和争做美德少年，深化“中国梦”学习教育，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极弘扬和践行社会主义核心价值观。

二、主办单位

省文明办、省教育厅、团省委、省妇联

三、推荐范围

1999年5月以后出生的我省中小学校（含中等职业学校）的在籍学生，符合规定的申报条件，均可推荐。已获得往届河南省美德少年称号的不再推荐。

四、表彰名额

选树第九届河南省美德少年50名。各地按照一个县（市、区）一个名额进行推荐。

五、推荐条件

河南省美德少年的基本条件是：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉培育和践行社会主义核心价值观，遵守社会公德、恪守学生道德、信守家庭美德，品德优良，事迹突出。能积极参加“我的中国梦”主题教育实践活动和“学习和争做美德少年”活动，积极引领未成年人爱国爱党爱社会主义的良好风尚。同时，在以下方面表现突出、事迹感人：

1.明礼诚信。遵守基本道德规范，遵守公共秩序和文明礼仪，积极传承优秀传统文化和优良美德，团结友善，正直诚信，恪守承诺，热爱劳动，勤俭节约。倡导网络文明，传播正能量。做践行社会主义核心价值观的模范。

2.助人为乐。发扬雷锋精神，长期坚持做好人好事，参加志愿服务活动，为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖，排忧解难。在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时，力所能及地进行保护和援救。

3.孝老爱亲。模范践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，分担责任，常做家务。长期悉心照料体弱病残的家人或亲属，守护相助、患难与共。

4.自立自强。在个人或家庭遭遇变故或遇到重大困难、挫折时，乐观向上，勇敢担当，吃苦耐劳，自强不息，持之以恒，奋发有为，做同龄人的楷模和榜样。

六、推荐办法

1.组织领导。省文明办、省教育厅、团省委、省妇联共同负责第九届河南省美德少年选树工作。各省辖市、直管县（市）文明办、教育（教体）局、团委、妇联组织开展本地美德少年选树活动，同时负责推荐第九届河南省美德少年候选人。

2.组织推荐。各省辖市要按照推荐条件和推荐名额，由下至上层层遴选、推荐候选人，确保事迹真实可靠。填报河南省美德少年候选人推荐表，提供500字左右的事迹简介、2000字左右事迹材料，材料表述生动具体、条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。候选人推荐表（附1寸彩色免冠照片并提供电子版）和先进事迹材料一式四份，经主办单位共同审定盖章后，于5月10日前报送省文明办未成年人工作处。电子版同时发送电子邮箱：zkswmb@163.com。

3.组织评审。主办单位邀请有关专家组成评委会，对各地推荐人选进行集中评议，推选出河南省美德少年候选人60名。候选人事迹在河南文明网、大河网进行公示后，确定当选名单。4.命名表彰。由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联在“六一”前对当选的第八届美德少年进行表彰。

第二篇：选树十佳美德少年

各乡镇教委、任重完小、景县二中：

根据宣传部紧急通知，在我县范围内评选助人为乐、诚实守信、尊老爱幼、品学兼优的美德少年（6—15周岁小学、初中在校生），每乡镇校报一名，择优两名报市，各乡镇教委、任重完小、景县二中务于5月7日下午5:00前将推荐表、事迹材料、照片（均一式三份）报教育局基础教育股。在评选过程中结合我县“五十佳”好少年的评选，重点向单亲家庭及身残志坚的少年倾斜。

“选树十佳美德少年”推荐表

第三篇：创先争优典型选树工作方案

发改局创先争优典型选树工作方案

为进一步做好发现、培养、树立和宣传先进典型工作，充分发挥先进典型的示范引领作用，推动创先争优活动深入开展，根据县委创先争优办的相关要求，结合我局工作实际，特制定本方案：

一、目标要求

紧紧围绕建设科学发展示范县，以推进“十创先、十达标”、“十争优、十带头”为目标，深入开展创建先进基层党组织和争做优秀共产党员活动，大力培养选树先进基层党组织优秀共产党员，以先进典型的力量激发全县各党组织和党员干事创业的动力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动漠河县经济社会的又好又快发展。

二、基本原则

1、坚持实事求是。以事实为依据，既不降低标准，也不拔高典型，确保树立的典型不失真，不夸大，保证典型真实可靠，经得起考验。

2、坚持群众路线。以群众公认为原则，把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准，坚持从群众身边推荐宣传先进典型，使典型可信可学。

3、坚持与时俱进。选树典型要符合时代要求，突出时代特征，展示时代风貌，体现时代精神，让先进典型随着时代的发展而发展，始终成为引领时代的价值取向。

三、主要措施

我局将把培养、树立和宣传先进典型工作，作为深入推进创先争优活动的重要举措来抓，着力建立健全以下几项机制：

1、典型发现机制。要注重在工作一线挖掘典型，经常性地深入基层、深入党员群众，既要注重挖掘反映整个创先争优活动的先进典型，又要注重挖掘反映各个层面开展业务工作的先进典型。

2、典型培养机制。精心制定先进典型培养计划，切实加强分类指导和培养引导，采取与先进典型结成对子，进行重点培养。组织先进典型学习培训，使先进典型不断进步，不断提高，不断成熟。结合工作实际，适时开展各种形式的竞赛等活动，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护先进典型，及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中遇到的各种困难，保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

3、典型宣传机制。要对先进典型进行全方位、多角度、深层次的总结，抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，使先进典型鲜活生动、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。利用党员创先争优活动室宣传栏等各种宣传阵地、宣传手段和宣

传媒体，采取党员群众喜闻乐见的形式，全方位、多渠道、多形式地做好先进典型的宣传工作，不断扩大先进典型的影响力和感召力，使典型宣传深入人心。

4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用，让先进典型带头示范，推广经验，以点带面，使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用，以先进典型为导向，引导党员树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用，实行先进帮后进，启动后进内力，达到共同促进、共同提高的目的。

四、组织领导

1、加强领导。周密部署先进典型选树工作，制定实施方案，落实专人负责。把典型宣传工作与经常性宣传工作有机结合起来，共同推进。

2、强化管理。建立先进典型档案，对先进典型实行动态管理，定期进行跟踪调查、群众评议和目标考核，促使他们不断加强自身建设，长期保持先进性。

3、完善机制。要因地制宜，结合本支部实际，不断完善典型选树工作的长效机制，使典型选树工作制度化、规范化、长效化。

第四篇：贾树雪美德少年演讲稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家，上午好！

很荣幸我能被评为鄂尔多斯市直属教育系统“助人为乐”美德少年，对于我来讲，这既是一种荣誉和信任，也是一种压力，更是一种动力和沉甸甸的责任；首先，请允许我向两年来支持、帮助和指导我学习、生活的学校领导，老师致以崇高的敬意和由衷的谢意。其次，感谢同学们对我的信任与支持，最后，更应该感谢班主任王美老师对我的关心与指导，我今天的荣誉离不开你辛勤的汗水，此刻，我的心情非常激动，想谈谈现在的感想。

2010年，我心怀梦想步入了鄂尔多斯职业技术学校的校门，心情如三角湖畔盛开的荷花，并且抱着天下无事不可为的心态，开始我的中专生活，如今两年的光阴已经匆匆过去，伴随着耕耘与收获，我始终相信，只要有激情和梦想，人生的目标就一定会实现。

还记得，小学的时候，我最喜欢的科目是思想品德，那时，总觉得是课本中一个个故事在吸引着我，渐渐长大后才明白是故事中主人公的那些美好品德在吸引着我，不仅如此，它们还在潜移默化中塑造着我的品格，从小读着那些句子，不知不觉在实践，热爱祖国，热爱家乡，以成为我情感的支柱；孝敬父母，尊敬师长，以成为我生活的习惯；勤俭节约，乐于助人已成为我快乐的源泉……在即将步入青年时期，我有幸获得了“美德少年”荣誉称号，这也是我为自己的少年时期画上了一个圆满的句号。

还记得，是刚入校不久我便加入了校团委，在团委宣传部两年以来，曾经认为离我很远的宣传类工作倏（shu）忽间成为了我生活的一部分，从每周一次的升旗仪式到每天的两操的值班，从上传下达工作任务到每天实际布置工作，六点起床、十点休息，播音、主持升旗、布置会场、连接音响、话筒，操作设备，组织宣传部做宣传板报，团宣工作，这成为我平静生活中不平静的闪光。去年学校开展了共青团主题知识宣传月及“共青团员知识竞赛”的活动，记得一次给一个男生班学习团员知识，全班几乎没有人在听，那时我想过放弃，但始终有一种信念在告诉我一定要坚持，正是这一种信念，使我在每次困难面前不气馁、不退缩，虽然曾经留下了汗水和泪水，但更多的是那些美好的回忆，总之团宣工作给了我一个平台，让我尽情发挥，团宣部也是一个温暖的家，家中有每一个成员不懈的努力，让我们学会了很多，体会了很多，也成长了很多。

但是最后，同学们我想说光靠我一个人的微薄之力是远远不够的，美德需要我们每个人去努力、去行动，最后，我号召全体学生携起手来，从我做起，从身边做起，告别不文明的行为，将中华五千年的美德发扬光大，让文明礼仪牢牢扎根在我们心中，让文明礼仪之花开满我们鄂尔多斯职业技术学校的每一个角落。

第五篇：树文明新风 做美德少年

树文明新风 做美德少年

——王欣月 “十佳美德少年”事迹材料

我叫王欣月，2000年3月28日出生。生活在一个幸福的三口之家——爸爸、妈妈和我。爸爸王代进是一名部队研究所高级工程师和军队航空弹药销毁专家。爸爸的工作先进事迹被中央电视台等多家媒体报道，多次荣立二等功，三等功，被评为空军优秀党员。妈妈从事劳动保障工作。身为他们的女儿我感到很自豪。而我是一个活泼开朗的阳光女孩。在家中，我乖巧听话，总是全心全意为父母分忧解愁，做父母的好帮手；在学校，我勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动并获得优异成绩，努力做老师的好助手和同学们的好榜样；在社会，我乐于助人，热心公益事业，争做传递爱心的小天使。

一、品学兼优 屡获佳绩

从小不论做任何事我都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前，我总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力。课堂外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。小学六年以来，我一直品学兼优，多次被评为学校的“三好学生”，在文艺比赛和手抄报比赛中、获得多个奖项„„这一张张鲜艳的奖状，都是我努力奋斗的结果。

我还有很多兴趣爱好，比如弹钢琴、画画和跳舞。在这些中，我最喜欢绘画（动漫画），因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得素描五级考级证书。在钢琴方面，我也取得了良好的成绩，于2011年获得了钢琴十级证书。

二、老师的好帮手

在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。凡事以集体利益为先，做老师的得力助手，争取为班里其他同学树立榜样。我总是积极参加学校的各种活动，也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

三、尊敬长辈 孝顺父母

我深爱我的家人。因为我的爸爸是一名军人，经常因为工作需要出差，所以我从小在爸妈的熏陶下养成了独立的性格和勤劳的习惯。节假日，我会帮助妈妈做一些家务活，妈妈做饭时，她我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，这都是我的拿手好活。妈妈又上班又照顾我很辛苦，晚上我会端来热水为妈妈洗脚，记得第一次给妈妈洗脚的时候她感动得留下了眼泪。我知道爸爸妈妈工作都很忙，所以我就自己上学，回家后独立完成作业，让爸爸妈妈少为我操心。我坚持自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好。做一个自立自强的好孩子。

四、富有爱心 品德高尚

祖国是我们共同的家，我从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸

出援助之手。看到路边的残疾人，也常常悄悄地送上零花钱。因为我深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，我都会主动倾囊相助，这也深深感染着身边的每一个人，在我的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。2011年暑期参加了军营夏令营军训活动，锻炼了体质和生活自理的能力，也增强了爱国和国防的意识。

五、关心集体 热心公益

在老师眼里，我能够处处都身先士卒，争做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对我信任有加，无论多么重要的事都放心地交给我来做。平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日我总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，我也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。在校外；每年暑假我都会腾出时间参加一些公益活动，在马路上做小小交通员，让我体会到文明乘车，文明过马路的意义。到社区参加志愿者，清除牛皮癣等等让我感受到爱护环境是我们每个公民的义务，义不容辞。还有我会参加学长组织的‘倡导绿色环保’活动，到紫金山上捡垃圾。到地铁站卖报，到科技馆，情侣园还有我们部队大院进行图书义卖，所得义款都在开学时交给学校，由学校捐给汶川、玉树以及贫困灾区。

一份耕耘，一份收获。虽然学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为

歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天！