花田乡中心校2010年关于‘我心中的雷锋’——向郭明义同志

第一篇：花田乡中心校2010年关于‘我心中的雷锋’——向郭明义同志

花田乡中心校2010年关于“‘我心中的雷锋’——向郭明义同志

学习”主题征文演讲比赛活动方案

---------------------------郭明义同志是近年来鞍钢涌现出的又一具有时代意义的典型人物，他的身上闪耀着雷锋精神的光芒，集中体现了当代工人的可贵品质，体现了中华民族的传统美德，更体现了一名共产党员全心全意为人民服务的高尚境界。为进一步加强社会主义核心价值观教育，充分发挥时代英雄模范的引领激励作用，提高我校中小学生思想道德素质，决定在我校中小学开展以“‘我心中的雷锋’——向郭明义同志学习”为主题的征文演讲比赛活动。

一、活动目的：以开展征文演讲活动为契机，联系学生实际，深入开展向郭明义同志学习的活动。学习郭明义同志牢记宗旨、坚定信念的优秀品质，忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神，关爱他人、无私奉献的高尚情怀。

二、演讲主题：‘我心中的雷锋’——向郭明义同志学习

三、演讲稿要求：要求主题突出，内容真实，情文并茂，字数在800字以内

四、参赛对象：

1.征文对象：4—9年级学生全部参加‘我心中的雷锋’——向郭明义同志学习”为主题的征文比赛，2.演讲对象：每班选派2名同学参加演讲比赛，五、参赛要求

1.各班活动具体由语文老师负责实施，班主任协助指导。

2.演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

3.演讲题目自拟。

4.每人演讲时间为5分钟左右，且使用普通话。

5.参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

六、时间安排：

2010年11月3日

宣传发动

2010年11月4日至11月5日

学生进行征文创作

2010年11月6日至11月7日

语文老师对征文进行筛选和指导

2010年11月8日

上报各班参赛名单和作品（作品全部上交），对参赛选手演讲进行排练

2010年11月9日

演讲比赛

七、演讲地点：学校操场

八、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1.演讲内容：

紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）

演讲时间5分钟左右（0.5分）。（计4.5分）2.演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；

脱稿演讲（1分）；

节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3.综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5），观众反映好（0.5）。（计1.5分）

九、要求及说明：

1.征文比赛稿纸由学校统一提供，稿件内容要符合活动要求，每班精选5篇作品用于展板展览。

2.演讲以班级为单位，每班选派二人演讲好的同学参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

3.班主任和语文教师要对学生演讲服饰、普通话、肢体语言、演讲技巧、上场下场等各方面进行详细的指导排练。

十、奖项设置

根据评委打分总成绩由高到低划定名次颁发荣誉证书。

一等奖（2名）

二等奖（4名）

三等奖（6名）

十一、组织分工： 组长：冉茂红 副组长：谭登建

成员：冉景洲 何林立 何俊

4-9年级语文教师和班主任

策划：冉景洲

何林立

何俊

训练辅导：各班语文教师和班主任

后勤音响：王崇华

主持人：李荣

评委：冉茂红 谭登建 何林立 冉景洲 何俊 何绍遐 何绍成 计分：张奎

何绍长

录像：冉贤德

会场布置：谭登建

冉景洲

何绍遐

何林立

何俊

王崇华 会场秩序及安全：各班班主任、科任教师和安保人员 奖状打印：冉景洲

花田乡中心校 2010年11月3日

第二篇：我心中的雷锋郭明义

我心中的雷锋郭明义

他，为了人民，瘦出了颧骨；他，被工友们称为傻子，他，为了100一百多名孩子能上学捐出自己积蓄。他就是我心中的雷锋郭明义。郭明义是个对待工作负责、认真，对待工作，他都以职责为使命，全心全意干事业。他担任公路管理员，他每天提前两个小时上班，节假

难忘的除夕夜作文除夕夜，是全家人高高兴兴围着桌子吃团圆饭的时候。小朋友们应该都在和爸爸妈妈一起吃年夜饭，看春节联欢晚会，拿到自己盼望很久的压岁钱、小礼物，并在爸爸妈妈的带领下，放鞭炮、点烟火，不是说小孩盼过年吗。但今年的除夕夜，听着窗外开心的笑声

学习是一种享受作文在我们学生的世界里，学习可能是一件最难受的一件事情。不过我认为学则习是一种 享受。其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真 的去对待学习，它就会反射出好成绩来给你看，然而，你就会从中得到快乐。也只有

他，为了人民，瘦出了颧骨；他，被工友们称为“傻子”，他，为了100一百多名孩子能上学捐出自己积蓄。他就是我心中的雷锋——郭明义。

郭明义是个对待工作负责、认真，对待工作，他都以职责为使命，全心全意干事业。他担任公路管理员，他每天提前两个小时上班，节假日、双休日不休息，巡查、维护采矿场公路里程累计达10万多公里，为企业做贡献3000多万元之多。

第三篇：向郭明义同志学习

向郭明义同志学习，做创先争优的排头兵

按照学院党委的安排，院各党总支和党支部于9月15日下午组织全体党员集中学习了郭明义的先进事迹，将其作为创先争优活动的生动教材。

电子系党支部全体党员在被两位先进人物感动之余，结合教师的职业特点展开了热烈的讨论，一致认为要把他们不图名利、不计得失的精神和吃苦耐劳、勇挑重担的意志带到教书育人的岗位中，踏踏实实上好每一节课，育好每一名学生，做好每一件小事，在日常工作中点滴奉献、持久付出。基础教育分院党支部全体党员分小组讨论学习，并结合自身实际，逐一发言。有的党员要把向郭明义学习转化为“一切以学生为中心” 的服务理念。图书馆党支部全体党员要以模范的先进事迹为动力，以勤奋扎实的工作作风，无私奉献的工作精神，尽自己的全力，为全校教职工、学生读者做好服务工作，充分发挥图书馆信息服务中心的作用。环化系党支部全体党员要像郭明义那样，干一行爱一行，立足岗位，把全心全意为人民服务当作自己的人生追求，扶危济困、助人为乐，为更多的人带来快乐与幸福。

社科部党支部全体党员结合本专业实际谈到：即使在思想意识多元多变、价值观念交织碰撞的今天，全心全意为人民服务的雷锋精神，依然是中国社会的主流价值追求，依然是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会最强大的精神力量。大力弘扬郭明义的崇高精神，有利于进一步增强基层党组织和广大党员的宗旨意识、群众观念，有利于更好地改进工作作风，更好地联系和服务群众，想群众之所想，解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事。

经济系党支部全体党员则进行了深入的座谈，着力寻找学先进与开展创先争优活动的结合点，纷纷表示要在今后的工作和生活中，多向郭明义同志学习，努力做好本职工作，不断进取，帮助更多需要帮助的人，真正发挥党员的模范带头作用。艺术系党支部全体党员纷纷写下心得体会：要以学院“创新争优活动为契机，把开展向郭明义同志学习活动与学习宣传好本单位、本部门的先进典型、先进事迹紧密结合起来，进一步调动创先争优活动的积极性、主动性。要紧密结合当前各项工作实际，不断丰富主题实践活动。

各党支部能够结合自己的岗位找差距，并决心认真落实本支部制定的创先争优计划和目标，以向先进人物学习为契机，争当创先争优活动的排头兵。

第四篇：向郭明义同志学习体会

向郭明义同志学习体会

现在全国各地掀起了向郭明义学习的热潮，学习他传承的雷锋精神，学习他用爱心“捂热”冷漠，甘做和谐社会“润滑剂”，用实际行动感动了千万中国人的精神。

其精神充分体现了一个党员的先进性，展现了一个党员创先争优的人生示范，让我们从平凡中看到了崇高，从平常中看到了真诚，从平淡中看到了炽热，非常感动人、激励人、振奋人。

人生的道路有千百条，他坚定地选择这一条：多为他人奉献，将自己融入到更广阔的天地之间。追随的榜样不一样，人生的方向就不一样。郭明义的事迹，感动了无数国人。然而，也有人不理解：几十年如一日，不求回报，甘于奉献。郭明义选择的人生，为什么和别人不一样？郭明义是鞍钢的一名普通工人，先进劳模，多年里他以自身“工作敬业、关爱他人、无私奉献”的行动感召并带动周边的人共同为这个社会做着不平凡的事，可以说体现了一种忘我精神。他说，人活着要有一种境界并要为社会有所贡献。郭明义同志的先进事迹体现了中国工人阶级的优秀品格，更展现出了一个现代党员为之奋斗的崇高理想与现实、生活与工作的完美结合。

以郭明义同志的先进事迹作为新时期党员的典范，作为新时期党员的价值取向和精神追求，必定将各项事业推向一个新的高峰。郭明义就像这漫山遍野的矿石，朴实、坚毅、无私，在平凡的岗位上，书写着一篇篇感天动地的人间大爱。曾有人嘲笑他，称他为“傻子”，因为他对自己一分钱都舍不得花，却把钱捐给别人。他也曾受委屈，但反过来一想：雷锋当年不也被人称为“傻子”吗？为什么我就不能做“傻子”？郭明义家并不富裕，房子40平方米，家用电器寥寥无几，存款时常归零。他并非没有机会拥有大房子。矿上几次福利分房，郭明义都有机会，可他一次申请都没有交过。旁人问他，他说，看到还有许多同志没有房子住，机会就让给他们吧。有人甚至私下联系他，“你不要，你可以申请下来，然后卖给我，一大笔钱啊”。郭明义当场回绝，这不符合他的处事原则。海城有个孩子每天要走4公里路上学，郭明义听说后把自行车送了过去。妻子又为他买了一辆。不久后，他听说汤岗子小学的一个贫困生上学路途遥远，这辆自行车再次成为赠品。

无私奉献成了他刻在骨头里的习惯。郭明义同志的崇高品德传承于雷锋精神，又具有鲜明的时代性。他在新时期发扬光大雷锋精神，充分展示了雷锋精神的时代价值；他站在时代潮头，体现和呼应着当代中国社会发展的主流；他以其行动生动诠释了当代工人的先进性和奋斗精神。郭明义的境界既令人有高山仰止之感，而又是那样质朴无华。这境界，就是一心爱党、爱国、爱民。人们对郭明义印象极深刻的是他的“大爱无边”。这境界，就是一心为党、为国、为民。人们对郭明义感受突出的是他把党的事业、国家的发展、人民的利益看得比什么都重要。这境界，就是一心忧党、忧国、忧民。

人们对郭明义评价极高的是他时刻关注党和国家的前途命运，始终把群众的疾苦放在心上。郭明义的精神境界之崇高、深刻、丰富，值得我们每一个党员、干部和群众努力学习、不懈追求。从郭明义身上我感到，国家、社会、群众对我们的认可，就是我们最应该珍视的荣誉。我要在实践中向他学习在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献。

我们要把学习郭明义先进事迹与创先争优活动结合起来。其精神激发了我们全体党支部和党员干部创先争优的内在动力。把学习郭明义事迹，弘扬郭明义精神作为创先争优的鲜明特色，切实贯彻到创先争优活动中，引导广大党员干部郭明义为榜样，加强党性锻炼，把为人民服务的宗旨意识、党性原则、群众观念和优良作风转化为做好自身工作的实际行动，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。

我们要向郭明义同志学习，号召全体党员学习郭明义牢记宗旨、坚定信念，牢固树立中国特色社会主义共同理想，始终把全心全意为人民服务作为永恒追求，始终保持共产党员的昂扬锐气和浩然正气，学习郭明义忠于职守、爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行，把工作当事业，把职责当使命，立足本职，追求卓越，学习郭明义关爱他人、无私奉献，自觉践行社会主义核心价值体系，作遵守公民道德规范的楷模，促进社会文明和谐稳定。

2010年11月8日

第五篇：向郭明义同志学习

向郭明义同志学习，让雷锋精神永远传承

-------记一中党员下社区开展学雷锋、献爱心活动 新时期雷锋的传人郭明义的事迹经媒体广泛报道后，在全国上下引起了强烈的反响。近日，根据上级指示精神，一中所属的小雨嘉园社区采取了多种形式的向郭明义同志学习的活动。3月5日，借着又一个“学雷锋”纪念日的契机，一中部分党员在学校党支部的组织下，参加了小雨社区组织的“向郭明义同志学习，让雷锋精神永远传承”专题组织生活会，学习和领会向郭明义学习的意义，并走进社区参加社区组织的义务劳动和走访困难户的活动。在专题组织生活会上，社区党支部首先组织大家集中观看了“郭明义同志先进事迹”座谈会视频，了解了郭明义的先进事迹，都被现代的“活雷锋”深深感染着。全体党员深受感动，纷纷表示要在今后的工作和生活中从多方面向他学习，努力做好自己的本职工作，帮助更多需要帮助的人。结合自身的情况，与郭明义相比，展开讨论、查找差距、明确方向、提出措施、形成共识。在讨论之后，同志们的热情高涨，纷纷扛起铁锹，拿起笤帚，帮助社区清理长时间积留下来的生活垃圾，春寒料峭，风仍然有些刺骨，但似乎没有阻挡同志们的热情，同志们积极踊跃，争着清扫卫生死角，不怕脏、不怕累，充分体现了党员同志应有的精神风貌，也还社区美丽清洁的原貌。义务劳动后，在社区的组织之下，同志们慷慨解囊，购买了一些生活必需品，走进了社区所辖的困难家庭，看到那一张张感动的面孔，听到那一声声感谢的话语，同志们的心里都暖暖，同时，也感受到党员的责任感和荣辱感，老百姓把咱党当成主心骨，我们党员就应该义不容辞为老百姓做好事做实事。

通过这次党员活动，我们不仅让雷锋精神永远传承，同时，我们也能看到我们身边涌现出很多新时代的雷锋人物，雷锋事迹，使我们每个人心中都燃起了雷锋之光。我们要让雷锋精神时代相传，他是我们新时代的精神财富。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的新高潮，落实好用科学发展观来建设我们国家。