平安伴我行主题班会

第一篇：平安伴我行主题班会

平安伴我行主题班会

>平安伴我行主题班会

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、制作相关幻灯片。

三、班会程序：

主持人(合)：老师们、同学们，你们好!二年级五班“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

甲：所以，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。请欣赏诗朗诵《热爱生命》。

爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大!我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命!

乙：精彩的朗诵，焕发出我们每一个人的激情，让我们共同欣赏歌曲《祈祷》

甲：优美的歌曲唱出了我们的心声，也唱出了我们的希望。>创建平安校园工作总结 >关于平安的横批春联 >平安校园童谣

乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：

《交通规则要记牢》

红灯停

绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

合：过渡：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢让我们进入第二篇章：(出示课件：第二篇章：校园安全，伴我成长)

甲：下面我们来进行选择题比赛。(请老师出题)

课件：安全知识问答

1、下课了，不能干什么

a、做游戏 B、在走廊里踢球 C、跳皮筋

2、哪种做法要禁止

A、跳高、跑步 B、爬树、滑楼梯 C、扔垒球

3、上下楼梯怎样行

A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以

4、如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做

A、从教室中往外冲 B、往课桌底下钻 C、从窗口向楼下跳

5、在学校里，突然发生了火灾我们怎么办

A、从窗口跳下 B、用手堵住口鼻弯腰有秩序的下楼 C、不知所措

6、哪些东西不准带进校门

A、皮球 B、三角尺 C、利器、易燃物品

师：同学们说得很好。我希望我们的同学在学校能时刻注意安全。下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》

学生就要爱学校，上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈，安全知识要听她

自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉

危险地方我不去，学会保护我自己

快快乐乐上学去，平平安安回家来。

甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

乙：安全知识时时记，注意安全处处提。

合：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。让我们进入第三篇章：(出示课件：第三篇章：家庭安全，我也有则)

甲：小朋友，当我们在家遇到紧急情况，我们该请谁帮忙呢别急!瞧他们来了!

“电话”表演(生表演 110 119 120)

乙：交通安全人人讲，学校安全个个管。

甲：家庭安全时时记，注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，合：在知识的海洋里乘风破浪。

甲：下面请我们的班主任作总结

(班主任总结：同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!)

合：“平安伴我行”主题班会，到此结束!

第二篇：平安伴我行主题班会

一一班“平安伴我行”主题班会

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、制作相关幻灯片。

三、班会程序：

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

甲： 是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<大雨小雨>> 乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这

首儿歌：

《交通规则要记牢》 红灯停 绿灯行 黄灯亮了等一等 过马路，走横道 来往车辆仔细瞧 走路要走人行道 不在路上玩和闹 交通规则记心中 安全第一要做到

甲：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：（出示课件：第二篇章：校园安全，伴我成长）

甲：下面我们来进行选择题比赛。（请老师出题）

课件：安全知识问答

1、下课了，不能干什么？

a、做游戏

B、在走廊里踢球

C、跳皮筋

2、哪种做法要禁止？

A、跳高、跑步

B、爬树、滑楼梯

C、扔垒球

3、上下楼梯怎样行？

A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以

4、如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？

A、从教室中往外冲

B、往课桌底下钻

C、从窗口向楼下跳

5、在学校里，突然发生了火灾我们怎么办？

A、从窗口跳下

B、用手堵住口鼻弯腰有秩序的下楼

C、不知所措

6、哪些东西不准带进校门？

A、皮球

B、三角尺

C、利器、易燃物品

师：同学们说得很好。我希望我们的同学在学校能时刻

注意安全。下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。合：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。让我们进入第三篇章：（出示课件：第三篇章：家庭安全，我也有责）

甲:小朋友,当我们在家遇到紧急情况,我们该请谁帮忙呢?别急!瞧他们来了!

“电话”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人讲，齐：学校安全个个管。甲：家庭安全时时记，齐：注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在知识的海洋里乘风破浪。

甲：下面请我们的班主任作总结

（班主任总结：同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！）

合：“平安伴我行”主题班会，到此结束!谢谢各位领导，谢谢各位老师！

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》 红灯停 绿灯行

红灯停 绿灯行 黄灯亮了等一等

黄灯亮了等一等 过马路，走横道

过马路，走横道 来往车辆仔细瞧

来往车辆仔细瞧 走路要走人行道

走路要走人行道 不在路上玩和闹

不在路上玩和闹 交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》

热爱生命

1、爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

2、爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！

合：我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！

热爱生命

1、爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

2、爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！

合：我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

我是报警求救电话110，家里来了坏人、遇到什么危险都要及时拨打我。

我是急救电话120，如果生病需要救助要及时拨打我。

我是火警电话119，发生火灾一定要及时拨打我。

平安伴我行主题班会

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

甲： 是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<大雨小雨>>

乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：《交通规则要记牢》

甲：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：校园安全

甲：下面我们来进行选择题比赛。（请老师出题）老师：同学们说得很好。我希望我们的同学在学校能时刻注意安全。

乙：下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》 甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。甲：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。让我们进入第三篇章：家庭安全，我也有责

乙:小朋友,当我们在家遇到紧急情况,我们该请谁帮忙呢?

别急!瞧他们来了!“电话”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人讲，学校安全个个管。甲：家庭安全时时记，注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在知识的海洋里乘风破浪。甲：下面请我们的班主任作总结

合：“平安伴我行”主题班会，到此结束!谢谢各位领导，谢谢各位老师！

第三篇：法律伴我行——主题班会

法律伴我行

-----黄庄中心小学六年级 张会

【教学目的】

1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。【教学形式】

学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。【教学手段】

小组讨论，个别发言，教师总结。【教学过程】

主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！四1班法制主题队会现在开始。

一、同学们，法律是什么？法律意味着什么？法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的，生活有法制的国度里，我们青少年又应该如何做呢？

请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。

同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了使我们能健康成长，党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁，充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪，一定要从自身做起，让阳光普照校园的每一个角落。

一位作家说过：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长，一定要走好每一步。学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是严格约束自己的言行；自强就是甘堕落，奋发向上。

同学们，我们要树立正确的人生观、处事观，通过读有益的书籍，从中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驱动，去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友，甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养，共享美好的生活吧！

二、法律知识竞答（主持人：）

三、法律安全小品《今日说法》 下面，请欣赏法律安全小品《今日说法》

点滴记录中国法律进程，《今日说法》今天特别奉献，欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话：“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归，四处寻找，没有结果，无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。

母亲：我们去这爱网吧看看吧。

警察：这家老板因允许未成年人上网被处罚过，去看看。老板：警 察同志，你好你好。请问有何贵干啊？ 警察：这几天不未成年人来过吗？

老板：没有没有，我怎么能知错犯错呢？不信你们进去查啊？ 母亲：我儿子一个晚上没回家，急死我了，你看到了吗？ 老板：真的没看见，如果不信，你们进去看啊。孩子：爸，快给我钱，要不然那家的老板要打我。

老板：谁叫你去网吧的？我只准别人家的孩子来上网，你竟到外面去上网，真是无法无天了，看我不打你！

警察：不准打人，你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思？ 老板孩子：昨天不就有一个小孩在咱们家玩了一个晚上吗？ 老板：你还敢胡说！

母亲孩子：妈，你可来了。

母亲：你这孩子，快把妈急死了。这到底是怎么回事？

孩子：昨天我想回家，可是这个黑心老板非让我把钱花完，就是不让我走。警察：害人害已屡教不改，跟我去趟公安局！孩子：妈，我错了。咱们回家吧！

主持人：针对这件事，董姗同学，你有什么看法？ 研究者：网络就像一把双刃剑，可以为人民服务。利用不好，就会成为利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人：如何应对“网络诱惑”，你有哪些建议？

研究者：应对网络诱惑，得靠家长、学校、社会多方面的齐抓共管。培养孩子的正确的网络爱好。比如，自己动手制作网页。在学校教会学生正确使用网络，抵制网吧给学生带来的不良影响。目前法律滞后网络进程，难以发挥法律的威慑力。

主持人：是的，发挥媒体的引导作用，让学生从中吸取教训，提高明辨是非的能力，从根本上规范自己的行为。

研究者：同学们，虚心听取家长、老师的建议和指导，合理安排好网络空间和现实生活的比重，学生应该以学习为重。

主持人：希望大家，通过本期节目，坚决地与恶习说再见。告别网络游戏。学法知法，守法用法，做文明健康的学生。感谢大家收看今天 的〈今日说法〉，下期再见！

主持人：同学们，缺乏自我保护意识，就会对学业、健康造成巨大的伤害。如果交通意识淡薄，那将会失去宝贵的生命。请听交通安全小故事《让生命之花永远绽放》

四、法律安全小故事

我从电视上看到了一则新闻，说的是北京一名17岁少年小新为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。当他听到爷爷那儿有4000多块钱时，就想去偷爷爷的钱。有一天中午他来到了爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕起来

作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。我们青少年还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。

让我们把“法”谨记心间，让故事中的悲剧不现发生，让我们的家人不再为我们牵挂，让生命之花永远绽放！

五、同学们请你们说说，作为少先队员，我们怎样从自身做起去遵守法律法规？（同学回答）、1、不买小摊上的不洁食品。

2、不参与赌博，不进行有赌博性质的游戏。

3、遵守道路交通安全。

主持人：在生活中，作为一个少先队员，我们一定要严于律己，洁身自好，触犯法律的事情不去做，发现触犯法律的人和事，要头脑冷静地去处理。平时也要多学习法律知识，遵守法律法规，做一个合格的少先队员。请辅导员杨老师讲话。

六、总结：

同学们，珍爱自己，因为我们是一个家庭的全部希望，我们是中华民族的未来。不要小视这点点小错，小错不改就会铸成大错。恶习会使青少年一步步滑向深渊。我们都应牢记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们共同携手，学法知法，懂法守法，共创和谐的幸福家园！让法律这盏明灯照亮我们前行的路。

法律与我们同行主题班会 八年级三班 周翔

一、班会地点：教 室

二、参加人员：全班同学及班主任

三、主持人：班主任或学生干部

四、班会主题：法律与我们同行

五、班会标题：踏好青春每一步

六、班会目标： 对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景： 本班学生年龄大多14、15岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

八、班会筹备情况： 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

九、班会主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

十、班会开展形式： 让全班学生自由讨论,积极地发言.十一、活动前准备： 1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，2学生查阅一些书籍,报纸提前进行准备.十二、班会流程

1、班主任发言——导语；

2、班干部宣布班会开始；

3、讨论法律案例；

4、自由回答,讨论；

5、做班会总结 一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案 活动目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。活动方法： 知识学习、观看事例、参予讨论 班会时间：2013年6月3日 班会地点：教室 参加人员：全班同学及班主任 主持人：班主任 班会主题：法律与我们同行 主要内容：

一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。活动过程

一、主持人开场白，宣布主题班会开始。

二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

三、讨论怎样处理以下行为。

1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

2、有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

4、有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

5、朋友被打了，其他人帮他打群架。

四、班主任老师总结。

五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

第四篇：好习惯伴我行主题班会

好习惯伴我行主题班会

纸厂小学：六年级

主持：班主任及班干部

男：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的学期开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的学期有新的收获，有更大的进步。

女：新学期，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新学期就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去，那么请继续努力。

男：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开启新的学期吧！

女：六年级“好习惯伴我行”主题班会正式开始。男：请班长宣读“好习惯伴我行”主题活动的倡议。女：请班长演讲。

男：听了班长的发言，我想提一个问题，好的习惯到底是什么？（请回答）生A：好习惯是：“专心听好每节课，认真思考每个问题。生B:好习惯是：路上相遇时的微笑。生C：朋友有困难时的帮助。生D：见到师长时问个好。

生E：不小心撞到对方时说一声“对不起”。生F：自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。生G：看到有人说脏话时制止。„„

男：对，总的一句话，好习惯就是讲文明，懂礼仪。我们每个人都在不知不觉或有意识培养中形成了各种各样的习惯，有的是好习惯，有的坏习惯。其实，我相信同学们都知道自己的哪些习惯是好，哪些是不好的，谁愿意说一说自己有怎样的习惯呢

生H：我有不懂的问题会及时的请教

生I：我经常是边吃东西边写作业；我经常边看电视边写作业；边听课边转笔；„„ 生J：照顾左邻右舍有孤寡老人 生K：养护学校的花草树木。生L：清理教室内外的果皮纸屑 问题引导：

1、同学们觉得好习惯给你带来了什么？坏又给你带来了什么？

2、然而，坏习惯往往是在不知不觉中形成，可是要克服掉却要付出怎样的代价呢？（更多的代价。）确实，这使我想起来一个形象的比喻：假如我在教学楼三楼的楼顶上，不小心把一袋沙子碰了一下，这袋沙子“啪”的一声就在掉在了地上（我们形成坏习惯就是这么容易，往往在不经意间）。可是，同学们说我们要是把这袋沙子再放回原地还容易吗？„„对就像同学们说，可以背上去，可以用绳子提上去等办法，但是，无论如何在碰一下是上不去了。所以说，一旦坏习惯形成后，我们只有自己下决心，努力去克服，才会一点一点克服掉。

3、给同学们几分钟时间考虑，从今天开始，你是否想克服一种不好的习惯，而培养一种好的习惯呢？请每一位同学以最简洁的语言来表达自己的想法。（生：好习惯可以成就美好未来，机会总是属于有准备的人！

女：行动吧，让我们在“好习惯伴我行”的主题会标上签上我们的姓名。共同为赢得美好的未来而努力

师：对本次主题班会作小结。

2013年3月

第五篇：《安全伴我行》主题班会

《安全伴我行》主题班会

讷河市进化中心学校

朱晓敏

一、活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全学生能健康成长。

2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。

二、活动时间：9月1日

三、活动地点: 七年一班教室

三、活动过程:

1、导入班会：

同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在七年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。

2学习安全知识

同学们，作为中学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。（2）不携带刀具、火种及危险物品进校园。

（3）不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。

（4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。（5）、不私自出校门，有事向老师请假。

那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。（1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。

（2）在家不乱使用电器，不私接电源。（3）、不随便和陌生人搭话。

（4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。

（5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。（6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。

三、情境表演：

1、《防火》情境表演 认真观察表演后讨论: 情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？

2、《防坏人》情景表演:

认真观察表演后讨论: 刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?

四、安全知识答题：（1）、乘车时较安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。（2）、在路上行走时（）

A、和同学边走边闹。B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（）A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师，让老师处理。

五、班主任总结班会：

同学们，通过这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学习安全常识，增强安全自我保护意识。