第一篇:昌吉市第一小学庆七一活动总体小结
昌吉市第一小学关于开展庆“七·一”暨建党九十四
周年系列活动小结
为纪念庆祝中国共产党成立94周年,昌吉市第一小学在七一前夕,按照上级有关文件精神,统一部署,有序开展了庆 “七·一”表彰先进典型、党支部书记讲党课、集中走访慰问送温暖、领导干部蹲点调研、“党员服务在基层”主题实践、庆“七·一”文艺、国卫复审“党员奉献日”、发展新党员工作八项系列活动。
活动期间,学校充分利用校园广播、校园网络、电子大屏等宣传媒体,宣传奋斗在教学一线上的先进人物和先进事迹,大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。
为迎接“七一”,给党的生日献上一份礼物,我校于2015年6月3日下午第六节课后,在职党员、入党积极分子、共青团员、干部职工在党支部书记张天霞和校长骆瑛的亲自带领下,在市一小家属院小区和校门两侧门面房处开展了进小区、进楼栋整治卫生死角义务劳动,此次活动顺利开展,教师们积极认真的完成了任务,不怕脏、不怕累、彻底将楼栋内、死角处久藏的垃圾清理了出来,并将校门周边门面房墙面上的小广告做了彻底的清理。
期末阶段,学校领导班子成员按学期初的蹲点人员安排深入到各学科组、年级组开展期末复习蹲点调研活动。在蹲点期间,校领导沉下身子,帮助一线教师协调解决复习工作中遇到的困难和问题。期末考试结束后,学校领导班子成员进入学科组,与一线教师一起集中阅卷,及时了解和掌握学生的学习和教师的教学情况。6月23日围绕“访惠聚”服务在基层活动,结合维护社会稳定、做好群众工作、加强基层建设三项重点工作,开展服务老同志活动,为退休教师解疑答惑。骆校长、张书记参与退休党员座谈,让退休老教师切实感受到党组织的温暖关爱和巨大的凝聚力。
6月27日,张书记、骆校长一行集中走访慰问退休党员,并为其送温暖。
6月28日,我校紧紧围绕建党94周年纪念活动,以“三严三实”为主题,校党支部书记张天霞带头讲党课,党课按照高质量、做示范的要求,坚持理论联系实际,讲出了真情实感,触动灵魂深处,为校领导班子做出表率。
6月29日,党支部召开七·一”表彰大会,会上将命名表彰一批优秀党小组、优秀党员示范岗、优秀党员示范班、优秀党员和廉洁从教先进个人。通过评选表彰活动,激励广大党员教师以先进模范为榜样。
6月29日,党支部开展庆“七·一”党员文艺活动。以党小组为单位用朗诵诗歌、唱红歌的方式歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放发展的新气象,进一步激发工作热情。各党小组人员积极参加,使广大党员教师、入党积极分子、退休党员在活动中纪念党的生日,在活动中潜移默化接受教育,进一步活跃节日气氛,提高纪念活动的教育面和实效性。
七一前夕,校党支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》,“坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展”的指导方针,如期召开党支部大会,讨论并确定张砚同志预备党员如期转正。另外,按照局党工委要求,严格执行发展党员的相关制度,严把党员队伍的入口关,推荐邓越老师为重点发展对象,不断为党组织补充新鲜“血液”。
整个活动期间,各党小组长、党员教师、入党积极分子结合实际,提前动手,认真安排落实,确保纪念活动按计划进行。在完成规定活动的同时,各党小组要以实际出发,创新活动形式和内容,扩大活动的覆盖面和影响力,把我校的纪念活动推向高潮。学校也始终保持并发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,坚决反对铺张浪费,纪念活动既俭朴隆重,又丰富多彩,更加注重实效。
昌吉市第一小学党支部
2015年7月
第二篇:昌吉市第一小学2013拥军优属半年小结
昌吉市第一小学2013年拥军优属工作半年小结 半年来,学校拥军优属工作以党的十八大和十七届六中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强了学校的拥军优属、军民共建、国防教育工作,营造了军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设做出应有的贡献,现将半年工作总结如下:
一、加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立了组织领导体系,成立“拥军优属”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军优属工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强学校拥军优属工作领导。
二是认真制订了“拥军优属”工作计划,把“拥军优属”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“拥军优属”工作。使拥军优属工作落实到具体工作中,不留于形式。
二、以爱国主义教育为核心,增强拥军优属光荣传统教育。
爱国主义是国防教育、拥军优属宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容。学校将紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强我国防”为主题,开展多种形式的活动,通过主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演出等形式,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和拥军优属光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育的重要内容。昌吉市第一小学“军民共建”工作领导小组也是学校国防教育领导小组,学校将国防教育列入班主任工作计划,紧紧依靠全体班主任和党团组织,经常检查落实工作职责和任务,提出共建新思路,安排拥军活动。坚持国防知识进课堂,在教学中坚持国防教育的思
想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。
三、以拥军优属活动为抓手,体验军事生活学习军事知识
1、少先队组织四年级队员到11中队积极开展“让爱进军营”志愿者服务活动。
2、4月开展了一期国旗班军训活动,11中队安排4名战士到校组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。
四、以丰富多彩的活动为载体,将拥军优属工作引向深入
一是学校开展列国防教育活动,在校内形成了良好氛围。①五月民族精神教育月开展了活动,加强军事训练。②每周利用一个中午进行国防知识的宣传,让更多的学生了解国防知识。③组织学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览,了解尖端科技知识。④清明节组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地等。
二是重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展拥军优属工作。重视学科渗透,重视在学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量;学校还注重与体育课、体育活动相结合,抓好国防体育,增强学生体魄,将来建设祖国保卫祖国。学校将国防教育渗透到各个学科的教学之中,特别是把国防教育与语文、品德与社会、安全等学科有机结合,语文教师郑玉梅在教学《美丽的西沙群岛》一课时,先让学生观察地图,学生在了解了西沙群岛的重要地理位置后,她抓住语文学科教育内容与国防教育内
容的结合点,努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材,使学生们知道了只有建设好美丽的西沙群岛,才能守住祖国的南大门的道理,灌输了国防精神、国防法治等基本常识;同时与艺术、英语、计算机等学科进行有机渗透。音乐教师任红霞在教学《国歌》时,积极利用多媒体播放国庆阅兵式场景,结合升国旗让学生谈感受,从而激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。
三是开展春节前拥军优属活动。2月7日,昌吉市第一小学组织学生代表与学校两委一起,带着春联和慰问品来到优抚对象家中,参加喜迎新春“拥军优属”慰问活动。同学们精神抖擞,同学校领导一起为军家属贴上红彤彤的对联,祝福他们平平安安、万事如意;送上挂历和慰问金,祝福他们家庭兴旺发达;表演美妙的乐曲,表达对优抚对象崇高的敬意。
五、加强学校和部队的密切联系,开展共建活动
开展了以下活动:①到部队、军属家慰问,送清凉活动。每年的建军节与老兵退伍日,学校都拨出专项经费,购买礼物去部队或学校退役军人家中走访慰问,支持部队工作,尽学校绵薄之力;②重视军地情感沟通,到11中队开展篮球、乒乓友谊赛等;③帮助部队开展培训工作(普通话培训、英语培训等),充分发挥学校教师优质资源,为部队提供一些援助;④对军属从生活和思想上给予关心和帮助,学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心工作,积极进取。⑤帮助部队建设学习型部队,开展学党章等活动,通过工作经验交流,搞一些联谊活动,开座谈会等形式,相互学习,共同提高。
昌吉市第一小学
2013年6月
第三篇:教育社区庆“七一”活动小结
教育社区庆“七一”活动小结教育社区全体党员,在社区党支部的正确领导下,在建党84周年之际,组织了全体党员认真学习了克区党发2005年3号文件,回顾我国在共产党的领导下,从土地革命到解放战争。从1949年中华人民共和国的成立,从香港、澳门的回归及十六大的胜利召开,特别是十六大四中全会党提出了保持共产党先进性教育活动,提高党的执政能力的建设,巩固党的执政地位,中国各族人民在中国共产党领导下,从一个胜利走向一个胜利。在“七一”前夕社区党支部组织召开党员座谈,大家畅所欲言,于往年不同的是,既将参加第二批先进性教育活动党员都表态负起责任,使先进性教育活动得以顺利的开展,不拖组织的后腿,对联系不上党员进行联系,保证第二批先进性教育活动的质量,使每个党员都能受教育。社区党支部还组织社区党员在社区开展党员义务奉献日活动,为美化、绿化社区环境,清理社区环境卫生,受到社区居民的好评。社区党支部还组织社区党员参加由胜利路街道举办的庆“七一”诗歌朗诵比赛,荣获优秀奖。今年是克拉玛依区落实扶贫帮困年,社区党支部按照街道要求开展每个党员献爱心活动,向社区贫困家庭、贫困党员共计捐款330元并把捐款送到贫困家庭贫困党员手中,使贫困家庭和贫困党员感受到党组织的帮助。增强党和群众的凝聚力。
第四篇:小学庆七一活动总结
小学庆七一活动总结
【篇一】
为深入学习贯彻党的十八大和全国两会精神,全面贯彻党的教育方针,围绕服务型党组织建设和党员队伍建设根本任务,引导我校党员群众理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,激励广大党员群众立足自身岗位争创佳绩,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,脚踏实地为实现“中国梦”而努力奋斗。
为隆重纪念党的94周年生日,进一步增强我校党员的党性意识,增强党员的光荣感、使命感,进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情,学校党支部开展了“庆七一庆祝建党94周年”主题系列活动。本次活动立足学校教育岗位特点,以多种形式开展主题教育实践活动,以实际行为庆祝党员自己的政治生日。
此次活动我支部特成立了领导小组,制定了“中国梦,我的教育之梦” 主题实践活动方案。主题教育内容主要分为三方面:“点亮中国梦”、“放飞中国梦”、“激扬中国梦”开展活动。
一、“点亮中国梦”。开展了“我的中国梦”主题升旗仪式。利用周一升国旗仪式向全校师生作活动动员,让师生了解全校“我的中国梦”主题教育内容及安排,启动我校主题教育。
举办了“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示活动。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。并利用校园黑板报、橱窗、广播、校园网等宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
二、“放飞中国梦”。开展了“励志青春,我的教育之梦”青年培养工程阶段成果汇报展示活动。围绕深入学习贯彻党的十八大精神,立足自身岗位诠释“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,进行了“说教材”、“青年教师论坛”活动,在活动中通过比较不同的教学策略,尝试新的教学方法和组织形式,研讨教学中的困惑、存在的问题。22位青年教师进行题为“研读新课标 提升课堂效率”演讲比赛。这次以提升课堂效率为目标的青年教师演讲了活动取得了丰硕的成果,进一步提高青年教师业务水平和理论修养。在课改中加强学习,提高教育教学水平,为青年教师搭设更为广阔的平台。促进了他们的专业化发展,为打造一支业务精的青年骨干教师队伍,培育更多更好的人才做出了有益的尝试。使我校的“一三五八”的青年成长工程落到了实处。
三、“激扬中国梦”。在全体教师中结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者,讲述身边的教育故事。以“有故事、有细节、生动感人、真人真事”为重要标准优先选取征文。这次征文共投稿50多份,作品题材、体裁,风格不同,读书笔记、读后感等。他们尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦,我的教育之梦”的认识与评价,为学校的建设和中国之梦添上精彩的一笔。
在青年党团员积极分子教师中广泛开展“平凡教师正能量——寻找身边榜样活动”,引导青年教师发现、感受和了解身边的榜样,推出教师身边的学习模范、先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大青年教师学习先进、崇尚先进、争当先进。激发教师的正能量。
开展“学理论·强党性·铸信仰”活动。根据我校党支部向团员教师推荐的《第56号教室的奇迹》优秀图书,组织广大青年团员教师开通博客、点滴记录学习感悟,着力推动用“我的梦”实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,培养教师、凝聚教师、激励教师,营造良好的校园文化氛围。
本次“庆七一”系列活动,加强了组织领导,创新了活动形式,提高了活动效果,广大党员、入党积极分子都积极参与到活动中来,形成了“全员参与、全面服务、全心奉献”的生动局面。进一步激励广大党员树立全心全意为人民服务的信念,爱岗敬业,认真做好本职工作,为党旗添光彩。
【篇二】
今年“七一”,我们迎来了中国共产党建党94周年,在这重要的纪念日期间,我们学校党支部开展了一系列主题教育。通过活动隆重纪念党的生日,歌颂党的光辉历史和丰功伟绩,增强党的凝聚力和战斗力,加强了党支部的自身建设,增加了党支部的战斗堡垒作用,发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,坚定了广大干部群众知党、信党、爱党、跟党走的信念,进一步调动了每一位党员的榜样作用。现将本次活动总结如下:
一、对全体党员、入党积极分子开展了中国梦专题讲座、上党课、讲党史活动。
1、在4月16日下午5:30,党支部组织全体党员在多媒体室举行了中国梦专题讲座,由支部书记赵静主讲——《实现中华民族的伟大复兴》,全体党员认真学习,热烈讨论,对中国梦有了更深刻的认识。
2、在6月21日下午5:30,党支部组织全体党员在多媒体室上党课、讲党史活动。赵静校长作了专题党课讲座,带着大家一起回顾党史,重温了党章,表彰了先进,指出了问题,使参会的全体党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识,并就本校实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。
二、召开了民主生活会。
6月28日下午5:30,学校支部召开了民主生活会。会上,在赵静校长的带头下,全体党员们找自身的不足与差距,承诺自己如何在今后的工作中真正带好头、作表率、学先进、帮后进的打算。与会党员同志认为他说得深刻,讲得得体,决心实在。各位党员在民主生活会上畅所欲言,积极地开展了批评与自我批评,相互分析原因,找问题能打破情面,共同总结一年来的成绩与问题,达到了共同提高的目的。通过民主生活会与自查,进一步促进了全体党员树立正确的人生观、利益观,进一步认识了要立党为公,立党为民的思想。
三、举办了“党在我心中”征文及学习笔记展评。
为隆重庆祝中国共产党建党92周年,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师坚定理想信念,激发历史责任感,从而更加坚定党的领导。在6月10日上午10:30召开全体党员和入党积极分子会议,安排写“党在我心中”征文,本次活动共收到12篇征文,选出一篇优秀作品上交到中心党委。
响应中心党委号召,积极开展双创活动,在6月13日下午5:30对全体教职工和党员的学习笔记进行了展评,评出了一等奖10人,二等奖15人,三等奖21人。
四、组织全体党员义务劳动。
6月14日下午5:30,组织全体党员在校园外围进行了义务劳动,对环境卫生进行了彻底清理。安排这次义务劳动,着力锻炼党员干部队伍的凝聚力和感召力,树立党员干部的良好形象。天气虽然热,汗水湿透衣服,党员干部们没有怨言。经过一个多小时的紧张劳动,把校门口两边花池内的垃圾清理得干干净净。花池面貌焕然一新,花池里的鲜花更加娇艳美丽,每个人都露出了会心的微笑。
义务劳动的时间虽然短暂,但是通过义务劳动把双创活动体现在点滴的行动上,让党员干部的风采在劳动中闪光。
五、开展了党员重温入党誓词活动。
7月1日上午9:00,学校支部组织全体党员开展了重温党的誓词活动,在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志,坚定了信念,人人争取再创佳绩。
总之,通过“七一”系列活动的开展,使我校全体党员和积极分子受到教育,鼓舞了士气,找出了差距,明确了责任,将会成为xx小学教育事业建设的主力军,成为一个真正的战斗堡垒。
第五篇:小学庆七一活动方案
小学庆七一活动方案
【篇一】
为庆祝建党94周年,回顾党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,激发全校党员参与“创先争优”活动热情,增强广大党员和干部职工的荣誉感、责任感,形成团结一心、爱岗敬业、再创佳绩的良好局面,喜迎党的十八大召开,学校党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动,具体安排如下:
一、活动内容及时间安排
1、各支部组织党员开展系列活动
(1)、六月中旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,学习《中国共产党XX省第十次代表大会精神传达提纲》,就学校党员“如何克服岗位倦怠,增强角色责任意识”展开讨论,各支部要听取党员畅谈对学校的发展、定位的意见建议,对照党委工作要点,对半年来的党建工作进行系统梳理,总结经验,查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施,推进各项工作。各支部要有会议活动记录。
(2)、六月下旬,各支部组织民主评议党员活动(党办发放评议表)。对全体党员从思想政治表现、业务水平、履行党员义务、先锋模范作用等方面进行民主评议,并以适当的方式进行反馈,以促进其改进工作。
(3)、各支部要求党员认真开展读书活动,阅读有益于身心、业务能力的书籍,阅读“党纲”、“党章”等,进一步提高党员的思想觉悟和业务素质。
(4)、开展分类升级活动,各支部根据分类定级情况,围绕争创目标和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定有效的升级整改措施,全面提升支部党组织建设水平。
2、开展党课教育
“七一”前夕,学校党委将举办党课专题讲座,聘请党史专家对全体党员进行一次党课教育,增强广大党员的党性观念,切实加强党风廉政教育。
3、评比表彰先进
为充分展示创先争优活动成果,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,学校党委于“七一”前后召开庆祝表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”,具体推荐名额分配如下:
行管支部:8人(局表彰2人,校表彰5人)
大中专支部:13人(局表彰5人,校表彰8人)
中学文科支部:10人(局表彰4人,校表彰6人)
中学理科支部8人(局表彰3人,校表彰5人)
退休支部:7人(局表彰1人,校表彰6人)
4、组织开展党员帮扶慰问活动。
“七一”期间,党委班子成员积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,与他们谈心交心,尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难。
5、开展主题教育
学校政教处、团委在学生中开展建党纪念活动,一是对学生入党积极分子进行党史教育,让他们了解党的光辉历史,加深对党的感情,坚信有中国特色的社会主义信念;三是开展学生暑期社会实践活动,引领学生走向社会,调查和感受家乡和人民生活发生的巨大变化,缅怀先烈,加强红色教育。
二、活动要求
1、加强组织,提高认识。各党支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员教师认真开展活动,提高认识。各支部书记具体负责组织实施,确保活动顺利进行。
2、实事求是,合理安排。各党支部在听取党员意见、建议的基础上,结合各学校目前的中心工作和实际情况,向党员提出切实的要求。
3、相关部门将活动开展情况拟成简讯挂到校园网上。
【篇二】
20xx年是中国共产党成立94周年。中国共产党从星星之火到燎原之势,从开天辟地到新天新地,从革命到执政,从解放到复兴,整整xx年,一个前无古人的伟大创举,一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放,实现国家统一和民族团结,他坚持和发展中国特色的社会主义,推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党94年光辉历程,如同一幅气势磅礴,波澜起伏的雄壮画面,让人振奋,也发人深思。为隆重纪念党的91华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念,激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感,从而更加坚信党的领导,在“七一”党的生日即将来临之际,特制定庆七一活动方案。
一、庆“七一”系列活动领导小组 组长:
成员:
二、庆“七一”系列活动工作小组
组长:
成员:
三、活动内容
(一)举行党史图片展——光辉的历程,颂扬党的丰功伟绩
(二)举行“红歌唱响校园”活动
1.选取的红歌:①《没有共产党就没有新中国》;②《中国、中国鲜红的太阳永不落》;③《走向复兴》
2.各支部(年级)利用每天下午4:50——5:50时间,组织全体教职工教唱红歌。
3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌,校园广播站利用中午午饭时段(12:00——12:50)播放红歌。
(三)开展“党内关怀”走访慰问活动
“七一”前夕,开展走访慰问,送温暖、送服务活动,帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。
(四)组织开展专题组织生活
开展一次“七一”专题组织生活会,学习一遍党章,重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式,进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。
(五)开展民主评议党员活动
按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利,对全体党员开展民主评议活动,由各支部组织,评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。
名额分配:初中各支部各评出2名,高中各支部各评出5名,行政、教辅、后勤支部评出3名,退休支部评出3名。
(六)举行新党员入党宣誓仪式
组织新党员向党宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动
1.“五个一”的主要内容
读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。
写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。
提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。
联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系,方便工作)。
转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计,以支部为单位考核)。
2.实施办法
要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作,将其纳入党员民主评议,作为评选优秀党员的重要条件之一。
(八)开展“迎七一颂党恩”活动
1.用周一(20xx年6月27日)升旗仪式,以“迎七一颂党恩”为主题,在国旗下讲话,歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。
2.以“迎七一颂党恩”为主题,在各班级中开展黑板报比赛活动。
【篇三】
一、活动宗旨:
为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办2015庆“七一科技劳技作品展评”活动。
二、组织机构
组长:
成员:1--5年级各班班主任、3--5年级科学老师。
三、参赛对象
全校1--5年级学生
四、参赛具体要求
1、作品上交时间:6月27日。(劳技作品统一由班主任上交与乔红梅老师处,科技作品统一由班主任上交与贾玉玲老师处。上交时需贴上作品标签,作品标签在以上两位老师处领取。)
2、作品要求:
(1)学生利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明、小制作。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型或劳技作品。
(2)从节约能源、保护环境,实用于生产生活入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。
(3)做工要精细,牢固。
3、作品展评时间:7月1日。(下周二)
五、评委:
六、几点说明:
1、各班与6月23日中午班会课班主任老师做出具体安排,让学生尽快动起来,作品先上交与班主任老师处,1--2年级各班3--5件作品,3--5年级各班5--8件作品,1--2年级班主任老师负责,3--5年级班主任负责,科学老师协助。
2、评奖说明:1--2年级以年级为单位评出一、二等奖各一名,三等奖两名。3--5年级以年级为单位评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
3、凡是上交上来的作品一律不退,存放于科技室和劳技室。
4、凡是负责、协助的老师根据班上学生获奖率的高低发组织奖。