构建安全和谐校园总结(范文)

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第一篇:构建安全和谐校园总结(范文)

构建安全和谐校园总结

今年初,xx市学校及周边治安综合治理领导小组办公室,围绕学校及周边环境存在的问题和学校法制副校长调整聘任前进行调研。归纳存在的问题有:

1、网吧违规经营,少部分中小学生沉迷于网吧,荒废学业。随着互联网信息垃圾的增加,监管力度欠缺的网吧负面效应也日益显现,尤其是对青少年的负面影响引起社会焦虑。暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情,成为公认的三大害,学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心。

2、校园周边小摊、小贩增多,违法经营危害学生身心健康。由于利益驱使,许多小贩将摊位摆在校门口及周边。

3、在一些中小学校门口,每到上学或放学的时间,总有一批社会闲杂人员在游荡,伺机敲诈勒索、寻衅滋事,或者强行找在校生谈恋爱,如同苍蝇驱之不散,搞得人心惶惶,社会反响很差。

4、交通安全形势不容乐观,交通安全隐患仍然存在。我市中小学校大都在交通繁忙的公路、街道旁,来往车辆多,有些乡镇交通工具条件差,学生自我保护能力差,随着交通事业的发展,各种车辆的增多,交通事故时有发生。

5、个别区县校车管理台帐不健全,底数不清。

6、法制副校长对自身的工作职责不清楚,工作流于形式,责任没有落实。

针对以上问题,领导小组召开会议,布置工作,紧紧围绕我市“三创一办”活动的开展,制定了《xx市学校及周边社会治安大排查、大整治实施方案》,各成员单位积极行动,形成整体合力开展专项整治:一是突出重点,强力出击,把打击侵害师生人身财产的违法犯罪活动作为打击重点。开展专项行动,加大侦破和打击力度,有力地打击了针对学校师生的违法犯罪活动。二是协调配合,齐抓共管。公安、教育、文化、工商、城管、卫生等部门密切配合,多次组织专项整治,形成综合治理的合力,始终保持对学校周边环境治理的高压态势。三是强化管理,维护稳定。在全市学校积极开展“安全文明校园”创建活动,不断完善学校安全防范体系,加强内部管理,维护校园稳定。四是责令立即对辖区实际使用的校车及黑校车进行全面排查,责成教育、公安交警部门应当主动加强对接联系,对校车进行全面清理并逐一建档,共同做好校车管理工作,防止校车交通事故的发生。

——公安部门:在全市范围内集中开展专项整治行动x次,各区(市、县)为单位的小突击近百次,破获侵害师生安全的刑事案件x起,打掉犯罪团伙x个,收缴管制刀具x余把。通过启用“网格化”巡逻防控体系,在上、放学高峰期间加派警力进行徒步巡逻和110警车机动巡逻,组织便衣力量对案件高发地段拉网布控,及时破获侵害师生安全的违法案件。

——卫生部门:针对学校周边食品安全问题,制定了《XX年校园周边食品安全专项整治工作方案》,出动卫生监督员x人次,检查学校周边餐饮经营户x余户次,针对出现的食品卫生问题,均下达了整改通知书,限期整改。

——城管、工商部门:组织力量对学校周围经营摊点进行清理,先后取缔非法流动饮食摊点x余处、无照小卖部x家。

——交警部门:在公路沿线学校设置交通标志共计x块,市交警支队向学校无偿赠送移动式过街警示信号灯x台,在上学和放学时段,加派警力,维护交通秩序。严格校车审批程序,共审批x台次车辆,办理中小学生集体车辆出行临时通行证x张,严厉打击校车超载和黑校车运营的现象,全市中小学生集体活动乘车外出,无一例车祸发生,有效地打牢了学生安全出行的第一道防线。

——文化部门:强化对互联网上网服务营业场所的管理,取缔黑网吧x家,聘请x名网吧义务监督员对网吧进行监督,严厉打击经营带有色情、暴力、赌博、封建迷信等不健康内容网络游戏和电子游戏的网吧,将网吧经营户从x余户压减到x余户,有效遏制了未成年人进入网吧的上升势头。

——团市委:开展“优秀青少年维权岗”创建活动,构建青少年维权机制。目前,全市已有国家级青少年维权岗x个,省级、市级青少年维权岗x个。

——市未成年人法制教育学校:对有不良行为和轻微违法犯罪行为的未成年人进行了有效的教育和管理,先后招收未成年人x余人(次),现有在校生x余名,填补了公安机关在处置未成年人轻微犯罪方面的法律空白。

为深入推进我市中小学法制副校长(法制辅导员)工作,充分发挥法制副校长职能作用,市综治办、市教育局联合,重新调整聘任市属学校兼职法制副校长。3月12日,[课~件]市综治办组织召开了XX年全市法制副校长聘任仪式暨培训工作会议。制定了《关于明确兼职法制副校长工作职责和加强兼职法制副校长日常工作管理的意见》、《关于新聘调整市属学校兼职法制副校长的通知》。市委常委、市委zd委书记、市公安局局长邹碧声出席会议并讲话,邹碧声在对法制副校长提出具体要求:一是要认真履行好法制副校长工作。每一位应聘的法制副校长要高度重视、认真履行职责,主动地与校方联系,积极参与制订学校的法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,并根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。二是要做好学校治安防范及校园周边治安整治工作。各法制副校长要围绕当前我市开展“三创一办”的各项工作任务,结合自身实际,切实加强法制副校长工作,要全面分析影响学校及周边治安的各种因素,及时向有关部门反映,并研究解决办法。要协调公安机关与学校密切配合,严厉打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动。三是要做好不良行为学生的结对帮教工作。对有不良行为的学生,法制副校长要与学校、家长、社区以及有关部门共同配合,坚持正面教育为主,加强教育引导,在生活上解困、学习上帮助、行为上纠偏,把违法犯罪倾向和行为消除在萌芽状态。四是要建立健全各项规章制度。法制副校长在搞好法制教育的同时,要切实发挥好学校法律顾问和参谋作用,积极参与学校的建章立制工作,推进依法治校进程。五是要营造学校法制宣传教育工作的氛围,要以素质教育为目标,大力开展依法治校、以德治校,大力宣传有关法律知识,形成青少年学生知法、守法、用法、护法的良好氛围,对师生和学生家长进行普法宣传,培养广大师生和家长遵纪守法观念和自我保护意识。六是制定法制副校长考评细则,考核成绩将作为派出单位综治目标考核的重要指示。

第二篇:构建和谐校园安全

强化安全职责 构建和谐校园

——

为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我校在市教体局正确领导下,在开展“创建平安校园”活动中,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、建立组织 明确责任

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长卜现河同志为组长,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防邪教责任书等,明确各自的职责。学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

二、制度保障 措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“学生临时外出单”,否则学生不得外出。

为了确保学生的交通安全,学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,站在大路两边严把过往的车辆,保证学生安安全全、平平安安回家。现在,我校学生的放学路队统一整队,秩序井然,教师护送路队认真负责,学校领导坚守岗位,尽职尽责,可以说放学路队已成为我校的一大亮点,赢得了社会各界的广泛好评。为了加强安全,每天晚上及节假日我校都安排了老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。

三、加强教育 注重实效

我校规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我校聘请派出所民警每学期我校都要组织一次法制报告会。在报告会上,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

四、加强检查 及时整改

俗话说,防重于治。我校经常开展常规检查,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、齐抓共管 群防群治

为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,提高对学校安全工作及周边环境治理工作的认识。我校与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动,开展了“学校周边环境整治行动”。取缔校园周边200米内网吧;取缔占道经营的游动摊点;解决学校与周边居民民事纠纷。通过整治,有力地提升了师生的安全防护意识,为师生人身安全提供了有力保障。

近段时间来,在创建“平安校园”活动中,我校能取得一些成绩,一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

第三篇:构建和谐校园总结

构建和谐校园总结

秉持一年来安全工作的先进理念,借鉴其它学校安全工作的良好做法,借助“十二五规划”开局之年的良好契机,在县委、县政府教育局及相关部门、相关领导的正确领导和大力指导下,在安全治理、创建平安、和谐校园工作稳步提升,并有新的起色!现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任制度

为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,切实把安全工作任务落到实处,我校设立由校长任组长的安全工作领导小组,对工作进行全面规划形成书面方案,将其具体措施分层落实,实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制,建立了一套完善的工作责任制和责任追究制,使整个安全工作能够真正做到层层落实,奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,不断让全体师生强化安全、法制工作是学校生存的生命线的认识和整个安全工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:安全工作既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整个工作中来。及时收集全校师生对安全工作的建议、看法,结合学校实际形成专题,定期在学校校务会议、教工例会上进行讨论、研究,寻求有效的应对策略及管理办法。

二、加强制度建设、执行,确保安全管理有序

建立、健全并严格执行了各种安全管理制度,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等,要求各部门在管理过程中做好相关记录,由学校定期检查,对其存在的问题及时进行纠正,使问题得到及时妥善处理。

结合我校实际情况,较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度,制定提高服务质量的措施,如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度,并配备了安全保卫工作人员。

形成了开学初、学期末两次安全隐患排查制度,平时定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到了活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,创办以来从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、立足全局,安全教育常抓不懈

我校历来十分重视安全教育工作,将安全教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。

不断强化对师生的普法、法制宣传教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法管理,广大教师依法执教,依法施教,从未出现师生违法犯罪行为。加强教育开设每周一节雷打不动的班会教育课。对于“后进生”教育和“苗头性”问题,我们制定了后进生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促使其转变,采取教师“一对一”帮扶学习和举办“问题学生转化培训班”的办法及时处理,到现在问题学生转化培训班已举办三期,切实达到了教育转化后进生,预防校园不安全因素升级成为矛盾的目的。逐步引导他们摆脱低级趣味,追求真、善、美。通过开展丰富多彩的课余文体活动,发展学生个性特长,学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

为了融入构建和谐社会大环境,我们通过学习有关和谐社会的论述逐渐懂得,和谐社会的四个基本特征(宽容,平等和协商、妥协)中,宽容是和谐的基础,平等是和谐的条件,而协商妥协则是达到和谐的主要方法。鉴于此,我们认为要创建和谐社会特别是和谐校园,必须也必然要对人(学生)进行宽容教育。于是我们持续不断地在学校全体学生中开展了宽容主题教育,让他们从小懂得“宽以待人”、“和为贵”的道理,从小学会与人为善,学会关心人、理解人、尊重人,养成良好的宽容品格,为创建和谐校园、和谐社会奠定坚实的基础。

四、不断强化校园硬件建设,夯实安全校园的物质保障 自建校以来,我校在基本建设方面都投入了很大的资金,逐步建立和完善了学校的学习、生活、服务等各项设施,先后近投资修建了校园道路和运动场、校园绿化美化、开水房、配电系统的多次升级和设备改造等,这些,都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。今年,在硬件方面我们又重点做了以下几个方面的补充和完善工作:

1、食堂、服务部的卫生许可证和从业人员健康证进行了规范和检查,规范了食品购入、入库、出库的严格程序,确保食源安全;

2、及时对校园内的主要用电安全情况进行检查并及时利用暑假集中整改了学生宿舍用电线路;

3、及时对校园内教学区消防安全情况进行检查并提出了整改意见;

通过补充完善硬件设施,使我校在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶,在为教学、生活服务方面、硬件建设方面更加规范化和更加人性化了。更保证和促进了学校各项工作的顺利开展,使我校教育教学各方面不断收获累累硕果,更使得我校声名远播,在社会上创下了很好的口碑,但我们实验人并不满足,我们将在已有的成绩基础上再接再厉,让“校园至今无一起刑事案件,无一起盗窃案件,无一起安全事故”的纪录永远保持下去,进而把实验小学建成最安全、最和谐的小学!

第四篇:构建和谐校园总结

构建和谐校园总结

当前,我县上下各级机关都在狠抓纪律作风整顿,按照上级安排,我校也组织全校教师认真学习了省委、省政府关于纪律作风整顿的精神,认真进行了作风整顿。

学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。学校建设人本民主与科学规范相一致的制度文化,目的是让所有成员工作生活在一个规范有序又富有人文气息的环境中。在这个环境中,领导与教师、教师与教师、学生与老师,相互尊重、相互理解、和谐融洽。其实质是强调以人为本的思想与科学管理手段的结合,建立以发展人的主体性,提升人的生命价值,富有人文情怀、创新活力与团队精神的制度文化体系。让组织中的成员尽量发挥出生命的潜力。它包括学校的教代会制度、教育教学管理制度、质量监控考核制度、学生的行为规范等。

学校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理机构和规章制度,体现学校个体特有的管理理念、人文精神和运行效度。它的重点是建设之后的运行与参与。具体包括大家对学校制度文化建设的认同,它对每一个个体工作的主动性、创造性和实效性的激活。

和谐融洽的人文环境

我们要优化、美化校园的外部环境,为教师提供舒心惬意的工作环境在教学活动中,给教师充分的自主权,鼓励教师建立自己的教育思想,支持教师进行教改实验,形成自己的教学风格,让教师时时刻刻感到自己是学校的主人。使教师的职业意识、角色认同、教育理念、教学风格、价值取向等,与学校的主体文化协调一致。浓郁而温馨的氛围,严谨高雅、务实进取的精神应成为学校文化的主流!

第五篇:构建和谐校园总结(范文模版)

构建和谐校园总结

一直以来,我校始终牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持把安全工作列为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈。

一、切实抓好校园周边治安综合治理

学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入了我校的工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查。加强对校园外来人口的管理,强化来访登记制度,《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机;对工程施工人员实行规范管理,并对其进行教育,要求其遵守学校的相关制度,确保学校进行有效管理。配备专门保卫安全人员,确保师生校园生活安全。

二、依托天然优势,积极开展警学共建

我校与部队毗邻建立,这是其他学校所没有的得天独厚的优势。毋庸置疑,充分发挥这种优势对于我校的安全工作、创建平安校园工作有着积极的潜移默化的推动作用。我校积极与xx部队进行“警学携手共建”,聘请武警战士给新生进行军训,学习军人的优良作风,培养、提升学生的爱国主义情操,规范他们的行为规范,培养良好的学习生活习惯;定期聘请法制辅导员作报告以案说法,用鲜活的案例教育学生积极树立守法意识,依法办事,依法律己。实践证明取得了非常好的教育效果!

三、分工协作,齐抓安全稳定工作

学校安全领导小组在校长助理的协同下掌握影响学校安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在的问题限时整改。对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象,实行领导带班制度,每人一周,发现问题及时上报、处理。根据学校特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校园师生意见箱,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理。有效的将各种矛盾化解于萌芽状态。

总之,通过以上努力,我校的安全工作取得了一定的成绩,校园周边环境安定,没发生一起被盗偷盗案件。

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