长宁区幸福小学2008年度党支部工作计划

第一篇：长宁区幸福小学2008年度党支部工作计划

长宁区幸福小学2008年度党支部工作计划

指导思想：

2008年下半年党支部工作以党的十七大精神为统领，以胡锦涛同志“讲党性、重品行、作表率”的讲话要求为指导，以学校三年自评工作及新三年规划出台为契机，以深入推进学校中心工作为重点，按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的要求，推进学校党组织建设，加强领导班子和教师队伍建设，推进民主管理，保证党和国家对教育发展的要求落到实处，为学校教育教学等各项任务的顺利完成提供思想、组织保证和制度保证。

主要工作：

一、以理论学习为先导，进一步巩固党的思想政治建设

以理论学习为先导，不断完善理论学习机制，通过深化理论学习不断提高认识，转变观念，推进素质教育进程，推进学校教育新发展。

1、增强互动，创新学习形式

认真执行党内“三会一课”制度，增强党员意识。继续围绕新党章组织党员、团员、积极分子参加党课学习，在形式上，做到听、看、讲、议多元结合，增强互动，创新形式。坚持理论联系实际、解决实际问题的效益学习，提高“讲党性、重品行、作表率”活动的实效性，党组织的学习要求转化为党员长期的自觉行为，通过学习，确立正确的教育思想和发展理念，用新思想、新理念指导教育实践，在教育改革中发挥先锋模范作用，在和谐校园建设中发挥典范作用，展现良好的精神面貌，凸现积极的引领形象。

2、注重挖掘，丰富学习内容

在内容上，结合形势，结合学校特色，挖掘学习资源，把学习推向一个新的高度，引向一个深度。把学习和贯彻科学发展观作为重中之重，为落实新三年规划奠定扎实的思想理论基础。每月一次中心组集体学习要以认真研读党的十七大精神，深刻领会加强党的执政能力、坚持科学发展观、构建和谐社会的重要意义和具体要求。把“以人为本，和谐发展”作为中心组学习的一个重要抓手列入学习计划，开展“学和谐”、“说和谐”、“行和谐”活动，切实用理论武装头脑，指导自我修养，真正以学习提升自己。同时要充分发挥中心组成员的辐射作用，切实加强和改进教职工思想政治工作。

3、优化管理，增强班子合力

树立“以制度管理为基础，以情感管理为动力，以师生发展为根本”的管理思想，建设一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子。班子成员做到：思想有活力：以学习提高自身的思想认识、理论水平、政策水平和业务能力。工作抓创新：要勇于思考、善于思考，勤于实践、勤于反思，大胆探索，具有创新力。管理有凝聚力：要善于挖掘教师的潜力，调动教师的积极性和创造性，发挥教师的优势和特长。在工作实践中，做好两级后备干部的考察、培养工作。

二、以师德建设为重点，进一步提升教师队伍素质

教育要发展，离不开教师素质的整体提升。我们要以深化师德教育机制为抓手，走内涵发展之路，探索师德建设新途径。

1、深入学习新标准，提高文明单位创建水平

通过中心组学习、教工学习等形式，认真学习《上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系》，不断提高对开展和谐校园创建意义的认识，以测评指标体系为引领，提高精神文明创建水平。做好2007——2008年度文明单位考核的自查工作，迎接中途检查工作，做好资料收集、归档、上网工作。

2、注重师德建设的实效性

以教师队伍整体素质的提高为目的，继续开展“为人、为师、为学”师德建设系列活动。结合上半年的讲座、征文、实践等活动，组织开展优秀征文评比活动，优秀教师评选活动，学习、宣传和弘扬校内优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。组织开展“学榜样、听意见”活动，让教师在学习身边师德高尚的教师榜样及听取家长、学生意见的过程中，发现自身的闪光点与不足，形成自省、自悟的教师群体。激励教工争当受学生爱戴、人民满意的教师。

3、注重师德建设的创新性

紧密结合学校“人文、和谐校园”建设的特色，结合学校师德建设的实际，把加强继续学习制度作为提升教师素质的一个主要抓手，在教师中继续开展读书活动。引导教师阅读教育理论书籍文章，了解教育动态，做好学习笔记，在思考与实践中消化吸收，提升专业素养。以丰富的积累充实个人的底蕴和素质，促进教师的专业成长。在工会组织的“好书推荐”活动基础上，下半年组织全校教工阅读、学习肖川的《教育的智慧与真情》读本。

三、以主题教育为载体，加强支部组织建设和作风建设

深化“讲党性、重品行、作表率”主题教育，提高党员的政治品格、党性修养、思想境界、精神状态和工作作风。

1、深化支部“三结对”活动

以庆祝建党87周年和我区“凝聚力工程”15周年为契机，组织开展有效的实践活动：深化支部“三结对”活动，走进学生，关心校内在生活上、学习上困难的学生，提高他们的自信心和自主性。走进教师，关心责任区内的教师，帮助解决实际问题，坚持“五个必谈”：思想问题耐心谈，工作失误严肃谈，时候困难关心谈，苗头问题及时谈，难点问题反复谈。走进退休教工，与退休网络小组结对，参与网络组的活动，关心组内特殊情况的退休老教师，努力提高老教师的晚年生活质量。通过结对活动，增强党员的责任意识，发挥党员的先进性。

2、做好支部改选“公推直选”试点工作

根据党章规定和教育党工委关于基层党组织换届工作文件的精神，做好支部的换届工作。本次支部换届改选改造列入长宁区基层支部的“公推直选“试点单位。支部要以支委换届为契机，进一步推进党组织工作的影响力和党内民主建设，发挥党员主体作用，增强党员意识和党的意识。学习并落实学校党支部委员工作职责，提高各位委员的角色意识，健全支部委员会工作制度和学习制度，更好的发挥党组织作用。

3、做好党员的发展工作

通过党员责任区和联系人制度，认真做好党员的发展工作，将党支部纳优与团支部推优结合，努力把思想上、行动上积极要求上进的骨干教师发展为党员。要把好新党员发展质量关，确保党员发展程序符合要求。

4、积极参与总支党建课题的研究工作。

围绕“青年教师职业生涯指导”课题组要求，组建科研小组队伍，通过学习、调研等各种形式的活动，提高对党务工作的研究力度，使党建课题研究过程成为促进青年教师成为学习型、研究型的群体，充分发挥课题研究过程对青年教师职业生涯规划的指导作用。

5、深入开展党风廉政建设。

加强对党员和党员干部的管理和监督，逐步形成组织约束、自我约束和群众评议相结合的党员约束机制。（1）围绕“讲党性、重品行、做表率”的主题教育要求，运用先进典型引领、案例教育警醒、主题实践推行的方式开展相关活动。（2）对照《长宁区教育党工委“五个严格执行”的承诺》，认真查找自身存在的主要问题。（3）组织“专题民主生活会”。针对存在的问题，制定和完善改进措施，并自觉接受学校教工的监督。（4）继续推进廉洁教育进校园的教育活动，结合学校实际，制定做好廉洁教育的工作实例和教育案例征集。

四、以服务群众为着力点，切实发挥群众组织作用

执政为民，服务群众，继续抓好工会、共青团、关工小组等群众组织，提高服务意识和服务能力。

1、注重工会组织的内涵发展

工会工作突出“民主、民生、共享、共赢”的主旨，通过学习型组织建设活动，发挥工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。工会组织在完成硬件建设的基础上，注重内涵。定期组织工会委员、室长例会，及时了解教职工的需求。配合学校中心工作做好舆论宣传，以正确的舆论引导人、凝聚人。规范校务公开的内容与途径，发挥教代会民主管理与监督作用。做好文明班组的创建工作，倡导积极向上的办公室文化。以活动抓手，丰富教师们的业余生活，以活动凝聚团队，温暖教师。

2、加强对共青团的领导。

进一步加强青年团员、青年教师的思想政治工作，提高青年团员、教师的思想政治素养，在教育改革中发挥作用，共青团组织要努力开展适合青年特点岗位练兵、技能竞赛、文娱体育活动，着重开展读书学习、志愿者服务、爱心助学等活动，以推进“一团一品”建设为载体，把共青团组织建成朝气蓬勃的先进青年群众组织，真正发挥党组织的助手和后备军的作用。

3、重视退管会工作和关工小组工作。

在调整、健全网络组工作基础上，进一步落实党员联系责任制，发挥退休教师网络组功能，尽力为离退休老师排忧解难，多办实事。进一步发挥学校关工小组的作用，挖掘老教师丰富的教育资源，充实学校德育力量。争取关工小组的支持，加强对青年教师及学生的思想道德教育。

4、做好统战工作。

发挥统战对象的工作积极性，形成学校的工作合力。

5、加强校园和周边环境整治工作。

牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，确保学校正常有序的教育教学秩序和学生的安全。

2008年9月

第二篇：长宁区幸福小学体育卫生工作自查报告

长宁区幸福小学体育卫生工作自查报告

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》、贯彻《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》进一步贯彻落实中央7号文件精神，推动学校体育卫生工作各项措施得到落实。牢固树立学校教育以学生发展为本，健康第一的基本理念，深刻领会《全民健身纲要》精神，积极实践体育课程改革。积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

学校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。并把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证

首先学校成立了以校长为组长的体育卫生工作领导小组。组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》、《学校体育工作的政策和法规》和中央7号文件精神，研究讨论学校体育工作，认真制定学校体育工作计划，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课、体育活动课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

其次严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，定期举办学校专项运动会，开展校园阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意识品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，通过强身健体的实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，迎接中华人民共和国建国60周年。并把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

1、抓好体育课教学的过程管理

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。在实践过程中，我们积极实行以课前备课------课中实践------课后反思为主线的教学模式。通过有关新课程，新教材的培训，并结合观摩市、区级优秀示范课，深入了解新课程、新标准。教研组按教材要求认真备课，明确目标，强调重点，突出难点，并结合学校与学生的特点，制定有利于其发展的教学方法。在课堂教学实践中，我们做到上好每一堂家常课，提高每一个教学环节的实用性。选择符合学生兴趣取向的内容，使教学方式方法力求创新，汲取成功经验，营造良好的课堂教学氛围，使学生在得到身心发展的同时能体验各种情感，如成功、快乐，合作，友谊。课中的评价过程能引导学生发现自身的优势，树立战胜困难的信心，使学生的兴趣延续到课外与生活中。最后通过对课中不同情况的反映及学生的反应，做好每一次教学的反思与体会，力求在有限的教学时间内取得好的教学效果，增强学生体质，提高学校体育教学质量。，教研组内三位老师先后参加区各项教学评比，分别获得一、二、三等奖。

2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划

学校要求体育教师，根据学校场地器材条件，做到备课、备人、备场地，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。

学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校按照市教委的要求，根据学校实际情况制定了实施计划与具体要求。如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。是课内体育教学的 2 延伸我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素质”。

3、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间 积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

A、改革早操，体育组对早操进出场次序进行了合理安排，体育教研组全体教师坚持每天准时到场参加早操的组织工作，做好每天和每周的评比工作，使每次早操都秩序井然。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。

在进行广播操教学过程中，我们主要运用以下几种教法：

1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

2、体育教师正确运用示范，讲解要少而精。在广播操教学时的讲解，主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解。

3、口令要清楚、洪亮、准确。纠正错误动作要及时。在提高的基础上，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在历年广播操检查中都获得了优秀。

去年接区的要求，体育组五位老师精心构思，策划自编了校操，加大了同学们的活动量,使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。从每天的早操开始,使全体学生精神焕发,持续整天。

B、推出了丰富多样的课外体育活动，在年级体育活动课安排中，体育组根据学校场地、器材实际，结合学生兴趣爱好，精心选择活动内容，确定体育活动器材、编排内容轮流表认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有学校分管体育领导、体育教师、带班老师和体育委员等专人负责的管理体系，落实年级体育活动课的目标管理，着重抓好师生的安全意识，切实保证学生每天有充足的活动时间，不断提高学生基本活动能力。

我校的课余训练方面项目有：篮球、乒乓球、田径、举重、两跳一踢。为确保每周的训练时数和较高的出勤率，体育老师不计较时间，不顾疲劳，对学生进 3 行各项训练，培养学生的运动技能，提高运动水平，并对学生进行思想教育，培养吃苦耐劳、奋力拼搏的精神。多次在区小学生希望杯运动会中取得优异的成绩。目前我校正与军体校、开元中学积极准备筹办击剑训练基地项目的工作，并逐步形成一条龙的合作模式。近两年我校向上一级教中学输送运动员共11人：其中建青中学手球运动员一名、复旦初级中学篮球运动员三名、区少体校田径项目运动员二名，市少体校二线乒乓运动员一名，开元中学击剑运动员四名。

学校每学期举办一次专项运动会，成立运动会领导小组，裁判小组，运动项目设拍小篮球，30米快速跑，50米快速跑，400米耐力跑、立定跳远、跳高、掷垒球、定点投篮、迎面接力、拔河比赛等项目，并积极开展阳光体育特色活动。阳光伙伴及冬季长跑活动，每天早晨8：15—8：30分，由体育老师负责班主任协助进行长跑活动，一，二年级跑300米，三，四年级跑400米，五年级跑800米，体育老师负责做好每日学生长跑活动记录，到冬季长跑结束时，统计每位学生长跑总里程，并以冬季长跑为契机，开展动机系列小型多样的体育锻炼项目，促进学生素质的提高。其宗旨在于提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活。运动会后公布获奖名单，并颁发奖状以资鼓励。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

为贯彻全民健身精神，学校体育场地利用双休日、节假日积极向社区居民开放，并建立了规章制度，认真做好使用记录。安排专职的体育指导员进行指导及管理。

4.务实学校卫生工作要求

（1）.首先上好健康教育课。提高学生健康意识，树立“健康第一”的思想，把每周检查学生个人卫生和教室卫生作为一项传统项目，长抓不懈，培养学生的责任感，通过检查评比养成学生良好的卫生习惯，使学生自觉养成天天带手帕、茶杯、周周剪指甲的好习惯。

（2）.加强食堂管理，做好饮食饮水工作。食堂卫生工作的好坏直接关系到 4 全校师生的身体健康，严格要求食堂人员持证上岗，严格把好卫生消毒关，卫生老师每天进食堂进行督促指导，发现问题及时指正，坚决杜绝食物中毒事件。

（3）.做好传染病、流行病的预防及季节性多发病的预防工作。做到校、班级二级监控。班主任、卫生老师每天做好晨检工作，一旦有问题，立即上报校长室、教育局，发现发热病症立即劝其上医院检查或在家休息；如发现流行病，及时上报地段医院和教育局，对学生进行医学隔离、对教室每天进行有效消毒，切断传播途径，控制疾病蔓延。

（4）.做好学生防近及“六病防治工作。”教会一年级新生眼保健操，针对在“健康教育”验收中存在的不足，对全校学生进行眼保健操动作的纠正和训练，然后进行全校眼保健操评比和验收。同时做好每周一次各班眼保健操的检查，对不正确的姿势逐一纠正，做到穴位正确手法正确节奏正确。规范用眼，养成良好的用眼习惯。做好一年级常规检查，对血色素12克以下的学生发健康处方，要求家长积极配合治疗；三年级做好寄生虫检查，查出有蛔虫的要求服药，并及时做好驱虫反馈记录。

（5）.做好预防接种工作。预防接种是一项细致而繁琐的工作，把好一年级新生入学时的审查、核对、登记工作，有漏种的同学及时通知家长补种或吃糖丸，尤其要强化民工子女的免疫工作。同时，做好新生慢性疾病的摸底工作。十月份对一、五年级进行健康检查，发现问题及时与班主任联系，与家长及时沟通。

（6）.积极开展拓展型课程。教会学生一些救护包扎技能技巧，积极参加区组织的各项卫生知识竞赛，培养卫生小干部的服务意识、救助意识。

（7）.认真做好各种报表。做好对常见病、近视眼、预防接种、健康教育的数据统计，做到数据无差错，健全学校卫生档案资料。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育卫生教学工作的有力保证

幸福小学体育教研组现由五名中青年教师组成，其中小学高级教师二人，一级教师三人，均已达到专科以上级学历。教研组全体成员在组长的带领下，形成了团结合作，开拓进取的精神。在体育教学、体育活动、教科研等方面取得了一定的成绩。

我们的做法是：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。

快乐学习是我校区级重点课题，同时我校还是区双语实验学校，为双语实验基地。体育教研组承担了快乐学习课题中子课题：在体育学科中渗透耐挫折能力培养的实践与研究工作。在实施过程中，我们将研究工作积极做到实处，--------申请表，开题报告、学课题实施计划、活动记录、形成性材料（教案、反思、案例、课例、叙事、问卷、小论文等）、中期课题小结、结题报告、文献资料等一一具体落实到每一个细节中去。教研组吕伟萍老师的多媒体体育课韵律教学中运用获长宁区育英杯论文评比一等奖。

四． 获奖成绩

荣获2006学年区广播操评比优秀奖 2 荣获2006学年先进教研组。

荣获2006学年小学生“希望杯”乒乓男子团体第一名。女子团体第三名。

荣获2006学年小学生“希望杯”二跳一踢比赛，男子团体第三名女子团体第六名。

5.荣获2006学年小学生“希望杯”篮球比赛男子团体第六名 6荣获2006学年小学生“希望杯”田径比赛男子团体总分第九名

个人获跳远项目第四、六名；跳高第二名 7.荣获2006小学生举重比赛男子团体第三名 8吕伟萍老师获“育英杯”论文一等奖 9吕伟萍老师获区教学评优自选类二等奖 10俞斌老师荣获区教学评优抽签类一等奖

11俞斌老师荣获区体育先进工作者和德育先进工作者 12李恒燕老师荣获06、07学年区“长教杯”三等奖 13李恒燕老师荣获区体育先进工作者

一直以来，我们学校的体育工作按照工作计划进行，并取和预期的效果。随着新课程标准的实施，我校学校体育工作要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，研究新标准，实施新标准，积极开展对教材内容、学生情况、校内师资实际等方面的研究和整合，全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作，加快学校校本教材的研究步伐，凸现我校体育教育的特色，确保我校体育工作的长盛不衰。

长宁区幸福小学

2008.11

第三篇：2011学第一学期长宁区小学体育教研工作计划

2011学第一学期

长宁区小学体育教研工作计划

工作目标：

贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神，加强学校体育教师队伍建设，2011学第一学期长宁区小学体育教研工作计划。加快中青年体育骨干教师培养。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理，指导教师正确把握教学基本要求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体，不断增强学生体质，关注学生健康成长。

工作开展形式：

“联动式”--校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。

“团队研究式”--充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。

一、教研工作

1、突出学科教师对课程的执行力，以一年级学习准备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。

(1)教师培训：加强教师专业技能培训，不断提高教师专业化能力，本学期对

全体教师进行足球项目培训与考核。

(2)新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用，完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度，共同提高教育教学能力。

2、结合教师专题学习，开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动，提高网络教研的针对性、有效性。

3、加强日常课调研，继续以“有效提问、合理运动负荷”教学研讨为载体，加强教学规范，指导教师正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，切实提高体育课的质量，工作计划《2011学第一学期长宁区小学体育教研工作计划》。

4、举办多层次、多形式的学生体育运动会，开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。

5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。

二、常规质量管理工作

1、推进中小学“一校一操”校本课程建设与研究，继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。

2、落实区政府指示，抓好《学生体质健康标准》达标率，争取合格律达到92-95%，并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。

3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究，实施运动干预措施。

4、做好学校体育年终评估工作。

5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。

三、做好中小学体育年终总结工作，体育教师慰问工作。

附：本学期工作及教研活动日程安排(每次活动以通知为准)

周次日期内容备注

8/25市级教研：区县教研员参加

中小学《体育与健身》学科(市级培训)上午9：00

市教研室

8/31(三)

1、上学期及暑期工作小结

2、本学期工作(传达市教研室体育工作精神；全国体育论文报告会精神；本学期区域体育教研要求等

3、一年级学习准备期实践课前期准备区级教研：

下午1：30-3：30

(全体教师参加)

地点：长教院2-20

1三9/13(二)提高小学生耐力素质专题培训下午3：00-4：30--长教院

9/15(四)提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理、考核方案研究中心组会议

上午8：30-11：00

淞虹路小学

七-八10/12-20中心组、教研组长、骨干教师参加

广播操、校操检查(10/12试评-长宁路小学)

★提前一天通知相关学校上午8：30-11：00

长宁路小学

九10/27(四)校际联动教研：各联动校教研组

内容：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(一)上午：8：30-11：00

联动学校

十11/3(四)校本教研：各校教研组上午：8：30-11：00--各校

十一11/10(四)区级教研：

“有效提问、合理运动负荷”教学研讨

--愚

一、江

五、法三联动学校上午8：30-11：00

法三小学

中心组、教研组长、骨干教师参加

十二11/17(四)校际联动教研：中心组负责老师及联动学校

专题：提高教师专业化能力--足球项目培训、核心知识点梳理讨论(二)上午8：30-11：00

联动学校

十三11/24(四)区域网上教研

全体教师参加：区、校联动--网上教研上午9：00-11：00

主会场-建青小学部

十四12/1提高教师专业化能力：足球项目考核上午8：30-11：00

地点：淞虹路小学

十五-十六12/8-15区域小学生《体质健康标准》抽测★提前一天通知相关学校

十六12/22(四)年终评估-各校自评12/14前自评表交教研室

十七-十八12/29-1/1/8中心组：年终评估：完成初评、复评工作上午8：30-11：00--长教院

十九-二十12/1/12-16学校体育总结表彰大会地点：另定

长宁区教育学院研修部体育教研组

2011年8月27日

第四篇：小学党支部工作计划

周恩来红军小学2011-2012年党支部工作计划

一、指导思想：

以党的十七大精神为指导，认真学习和领会十七届五中全会精神；以创先争优活动为主题，深入开展创先争优活动；切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。力求党建工作思路上有新的拓展，工作内容上有新的特色，工作机制上有新的突破，方法载体上有新的变革。按照《全国中长期教育改革和发展纲要》的要求，认真落实区教育局和2011-2012学年工作要点，深入贯彻学校教育思想体系，紧密围绕教育教学中心工作，求真务实、开拓创新，扎实推进创先争优活动的深入开展，为完成学校全年工作目标和上级交给的各项任务，提供强有力的组织保证和思想保证。

二、主要工作

（一）加强理论学习，提高党员教师的理论素养。

强化对党员、教师的思想与师德教育，进一步提升教职工的理论学习水平和政治觉悟，做到时间、人员、内容、效果四落实。

1.购置发放新党史以及党的理论书籍，明确学习专题，组织党员开展学习活动，增强党员党性修养，促进党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2.认真组织入党积极分子学习党的基础理论，深化对党的基本路线、基本纲领和基本经验的理解，帮助他们提高思想政治觉悟，端正入党动机。

3.加强学校中层干部的学习，提高整体领导班子素质，进一步促进学校行政管理和党的组织管理科学化、规范化和制度化，促进教育教学质量与教师素质全面提高和发展。

（二）加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高。

1.坚持全体教师学习制度，坚持理论联系实际，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人的精神，促进教师树立良好的师表形象。

2.认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。要求教师做到：对学生，严格要求，惩戒有度，耐心细致，不激烈粗暴，不放任自流；对工作，精益求精，雷厉风行，不推托，不拖拉；对自己，自尊自立，自强不息，外塑形象，内强素质。兑现创先争优承诺，在教育书育人、为人师表、敬业爱岗中做好一盏灯发光发亮；一面旗作用，飘扬示范，做老师们的表率。

3.把“敬业、爱生、奉献”作为师德建设的永恒性主题，坚持以为教育服务，为学生服务为核心，关心和促进每一个学生的全面发展。结合学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，配合班主任骨干培训，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（三）强化党员创先争优活动，切实发挥先锋模范作用。

1.按照支部创先争优活动计划，认真开展创先争优主题活动。通过系列创先争优活动，进一步强化党员的党员意识，组织观念，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

2.组织开展庆祝建党71周年、党员先锋岗等活动，进一步增强党支部的凝聚力，建设一支爱岗敬业、乐于奉献的党员群体。

3.挖掘并弘扬在创先争优活动中涌现的先进典型，用身边的典型感召人，鼓舞人，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

发展工作，发展党员1-2名；做好入党积极分子的考察培养工作。

（四）营造和谐校园，通力协作办人民满意学校。

1.党支部积极配合学校的中心工作，以学校的各项活动为工作载体，发挥好战斗堡垒作用，增强凝聚力、战斗力。

2.增强党政团结，促进民主管理，搞好校务公开，抓好廉政建设，解决好群众反映的突出问题，增强整体合力。

3.做好群众工作，理顺群众的心气，破解群众的难题，化解群众的矛盾。按照以人为本的工作要求，注意关心人、尊重人、理解人，把凝聚人心、增加合力作为重点工作，营造和谐的教师群体和校园氛围。

（五）加强对工会、共青团、少先队工作的领导。

1.认真开展的日常共青团工作，做好留守儿童、困难家庭儿童和残疾儿童的关爱工作。

2、开展光辉的旗帜读书征文系列活动，把活动办成庆祝建党90周年的有声有色地主题活动。

3.加强基层工会工作，帮助工会落实工作计划，发挥其职能作用。坚持重大决策征求教代会意见制度和教职工代表提案制度，开好本职代会，做好基层工会委员会的换届选举工作。

4.关心身边的困难职工，了解他们的生活情况，及时给予各方面的帮助，维护女职工的合法权益。

5.加强对学校少先队工作的检查与指导，配合少先队利用各种形式

对学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和爱国主义思想教育。

主要活动安排：

九月份：

1.召开支委会，讨论、修改、完善工作计划。

2.召开支委会，确定入党积极分子培养对象和发展对象。

3.党建材料归档整理工作。

4.协同工会组织“教师节”活动。

十月份：

1.召开党员大会，上一堂深入开展“创先争优”活动的专题党课。

2.指导少先队组织开展庆国庆活动。

3.召开支委会，做好发展对象的基础性工作并逐个谈话，提出要求和希望。

4.对照创建先进党支部和优秀共产党员标准，召开党员民主生活会，对党内活动进行小结。

十一月份：

1．宣传学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。

2．召开支委会，发展对象报批，做好入党积极分子的培养、考查和推荐工作。

十二月～元月份：

1.支部民主生活会，领导班子民主生活会，进行支部工作总结。

2.对党员学习情况进行检查考核，迎接上级党委工作检查。

3.召开党员大会，开展党员民主评议，进行党建与党员目标管理总结。

4.学习十七届六中全会精神。

二月份：

1.启动“文明伴我行”专题教育活动。

2.做好“学恩来，讲风范”征文评比工作。

3.做好市廉政文化建设工作。

4.对入党积极分子进行一次培训。

三月份：

1.组织“学雷锋月”系列活动。

2.开展“文明伴我行”主题活动。

3.开展庆“三八”系列活动。

4.开展“特色中队”创建活动。

5.落实“法制教育宣传月”各项活动。

四月份：

1.组织清明祭扫活动及革命传统教育。

2.做好迎接省“廉政文化示范点”验收工作。

5.参加淮安市小学心理健康教育课程建设研讨活动。

6、落实“三解三促”工作。

7、做好分类定级工作。

五月份：

１.学习先进党员、模范事迹；党员组织、参与青年理论学习。

２.经验交流会。

3.庆祝“五一动节”活动。

4.党员为入党积极分子讲党课；结对小结；实践活动。

5.党员学习笔记检查，时事知识竞赛活动。

六月份：

１.党员、党支部征求群众意见；党员民主生活

２.党员干部考核。

３.评选优秀党员。

七月份：

１.“七一”庆祝活动。

２.举行教代会。

３.党建工作小结。

八月份：

1.召开支部民主生活会，进行党员民主测评。

2.进行资料整理。

第五篇：2014小学党支部工作计划

太和三小党支部工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、十八大精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实中心校工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥学校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到三小教育改革和发展的中心工作上，从而为三小的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

【总体目标】

我校继续建立以孙晓萍书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。

【具体目标】

1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。

2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到党群关系和睦融洽。

5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。

三、主要工作及措施

（一）加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真学习贯彻党的十八大会议精神，深刻领会努力实践。

通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训：

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党支部每月组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。

当前尤其要以学习十八大会议精神和新党章为主，结合自己的教学岗位，与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

3、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。

（二）抓好党建促行风

1、进一步落实党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

（三）具体活动安排

1月开展党员承诺活动。

2月开展党员和民主评议党员活动。3月开展党的群众路线教育实践活动。4月开展“缅怀革命先烈”活动。

5月开展师德教育月活动。

6月开展廉政文化进校园活动。

7月组织上党课。

8月组织教师开展“课外访万家”活动。9月开展课内比较学活动。

10月深入开展群众路线教育实践活动。11月开展献爱心送温暖活动。

12月开展慰问活动。

太和三小党支部二0一四年二月

太和三小党支部工作计划

太和三小党支部二0一四年二月