青年志愿者特色工作总结（共5篇）

第一篇：青年志愿者特色工作总结

历史文化学院团委2010年工作总结材料2 特色工作总结

立足工作基础 创新工作体制 凸显人文关怀 提升学术实践

不断完善具有历史学科特色的研究型学院服务型

共青团工作模式

特

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工

作

总

结

历史文化学院团委 二〇一〇年十二月

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立足工作基础 创新工作体制 凸显人文关怀 提升学术实践

不断完善具有历史学科特色的研究型学院服务型共青团工作模式

2010年，历史文化学院团委在校团委和历史文化学院党委正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗臶，带领全院团员青年，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入学习落实科学发展观；以庆祝新中国成立六十一周年、纪念‚一二九运动‛为重点，广泛开展爱国主义教育活动；以‚主题教育‛为契机，学习贯彻十七大和十七届五中全会精神，广泛开展爱校荣校教育活动。

紧密围绕学院育人的中心工作，以为思想引领和成长服务为根本，以服务型定位共青团，以学习型提升共青团，以品牌化建设共青团，以信息化推进共青团，抓常规，求突破，积极开展团的各项活动，努力把握当代团员青年的特点和青年工作的规律，发挥团组织自身优势，团结带领全院团员青年，广泛开辟教育阵地，扎实工作，为学校和学院的建设和发展贡献了应有的力量，构建了历史学科特色的研究型学院共青团工作模式。

特色工作一：实施共青团凝聚力工程，打造具有亲和力、影响力和凝聚力的基层团组织。

团的基层组织是共青团履行根本职责的主要载体，是实现各项功能的基本途径，也是团的全部活力的根本标志，增强基层团组织的凝聚力，是巩固和加强党执政的青年群众基础的需要，是团自身建设的

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需要。

历史文化学院团委按照团省委提出、校团委积极部署的‚大团建‛的理念和‚全团抓团建，全团抓基层‛、‚党建带团建，团建抓创新‛的总体要求，实施基层团组织凝聚力工程，以学院各团支部为依托，围绕基础性工作，即抓基层、打基础、建基地、塑品牌，致力于打造具有亲和力、影响力和凝聚力的基层团组织，着力培养‚积极钻研学术、纪律较为严明、爱好追求高雅、讲求一专多能‛的复合型青年人才。

（一）抓基层，强化团的队伍建设

队伍建设是团学工作的有力保证。因此，学院团委历来十分重视团学干部队伍建设，采取措施积极鼓励学院专职团干部开展相关学术研究，提高理论水平和管理水平。

学生团干部队伍是团的工作的主要支撑，因此我院团委一直以来致力于对学生团干部队伍的培养，利用每年的新生团干部培训，采取多种形式，不断加强共青团干部队伍建设。并通过每两周一次的例会和不定期的讨论会，强化团干部团的基本理论、基础知识以及工作作风方面的培训与指导。

在今年的学生团干部培训中，我们进一步完善了培训班制度，抓好‚青年马克思主义者培养工程‛建设工作，鼓励和支持团学干部进行共青团工作理论研究、探讨和交流。积极推荐学院学生骨干参加第三期、第四期大学生骨干培训班，举办‚青年马克思主义者培养工程暨第四期院际大学生骨干培训班‛，邀请校团委副书记马树超老师等

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进行新生团干部培训，并同时围绕《历史文化学院学生干部培训细则》，抓好‚五有五落实‛（有学习笔记、有学习心得、有学习总结、有学习讨论、有学习考勤），提出了学生团干部 ‚六力（学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力、创新能力、执行能力）‛的建设目标。经过努力，目前，学生干部队伍内部工作运行机制已基本确立，学生干部中涌现了一大批政治素质高，业务能力强，能独当一面的新人，一种蓬勃向上、精干务实的团队精神正在形成。而且，通过对学生干部专业学习管理的进一步加强，使之真正成为了品学兼优的学生楷模。现一整套学生团干部选拔、培训、考核机制已初步建立起来，干部队伍建设走上了规范化、制度化的良性轨道。

（二）打基础，优化团的支部建设

团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广 泛的联系，是团全部工作的基础。多年来，我院团委从巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略高度，面对新的形势、新的要求，解放思想，奋发进取，通过全面准确把握团建思路，进一步明确创新工作方法，将我院基层团支部建设推上新的台阶。

首先，完善团支部班子建设，积极开展‚五四红旗团支部‛校院两级联创制度；发挥年终考核的导向作用，积极鼓励推动各基层团支部加强自身建设，完善工作体制；在基层学生团干部的选拔任用中，鼓励学生党员担任团支部书记，发挥带动作用；同时力求选拔过程程序化、民主化、公开化。

其次，继续巩固特色团支部建设，做好团支部的达标升级。一方

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面，围绕专业特点，按照年级分层级设计，积极引导各团支部开展主题突出、特色鲜明的团组织生活。另一方面，督促各团支部坚持两周一次的团组织生活，建立团委常委督察制度，不定期予以检查，并通过发文引导、规范每期学习主题。全年基层团支部组织生活按期开展率平均100%，团员参与率平均99.7%。

再次，增强团支部内部凝聚力。通过参加校团委举办的‚新起点 新征程‛大学生基本技能大赛，促进团支部间的交流和提高，提升团员青年的综合竞争力，增强团员青年的责任感和使命感。通过举办院内‚综艺大赛‛，以团员青年喜闻乐见的方式开展‚童年回忆、体育竞技、益智休闲和文艺娱乐‛四个大赛主题，使同学们的参与面和覆盖面达到98.9%以上，增强了团员青年的集体荣誉感与凝聚力。

（三）建基地，固化团的阵地建设

以学院团委为主体，以学院学生会、挂靠学院的学生社团为阵地，通过完善‚一体两翼‛的高校共青团工作格局，实现共青团活动方式的四个创新（从依托组织开展活动为主向依托组织与依托阵地开展活动并重上的创新；团的活动形式从集中、统一、大型的形式向小型、灵活、多样的形式上创新；团的领导方式从一般号召、行政指令为主向政策服务、思路指导、典型示范、考核推动上创新；团的资源获取方式从单一的财政拨款向依托社会力量、借助社会资源方面创新）。

学生会以‚自我服务、自我管理、自我教育‛为宗旨，以‚弘扬优秀传统文化，倡导校园人文关怀‛为主线，坚持一个突出（突出学术特色），发扬四大品牌（神笔杯书画大赛、至善杯人文知识竞赛、71 历史文化学院团委2010年工作总结材料2 特色工作总结

历史学国家基地学术论坛、本科生优秀学术论文报告会），在开设高质量、高品位、深内涵活动的同时，提出‚精诚团结‛的理念，有力地促进了校园文化建设，加强了基层团组织的凝聚力。

学生社团以‚立足本院、面向全校、全面提高学生素质、建设具有历史学科特色的研究型学院的学生社团‛为工作理念，向‚规模化、精品化、特色化‛的方向上又迈进一步，涌现了大学生文化遗产保护中心的文化多样性项目，书画爱好者协办举办的第二十三届‚神笔杯‛全国大学生书画大赛，电影协会的红色电影展播、陇萃学社的行止雅集学术论坛等在校内外具有一定影响的精品活动。其中大学生文化遗产保护中心的活动立意深远、形式创新，得到了如新华网、新浪网、中国文明网等诸多校内外媒体的报道。

（四）塑品牌，深化党建带团建

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学院团委在原有工作的经验基础上，积极探索党建带团建的新思路、新方法，继续推行《新生学长制实施办法》，打造党建带团建的品牌。‚新生学长制‛挑选了本科生高年级党员、预备党员中的先进分子，经过培训后作为新生学长，深入新生宿舍，帮助新生树立正确的理想和信念，指导他们养成良好的学习、生活习惯。通过高年级党员、预备党员、入党积极分子的带动作用，帮助新生积极适应大学生

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活，为党组织输送和培养后备军。

特色工作二：实施灵魂塑造工程，加强思政教育的创新效应。

共同的理想信念是维系共青团奋发向上的精神纽带。只有不断用共同的理想信念来凝聚团员青年、强基固本，才能为国家政治稳定、社会和谐提供思想保证。

理想信念教育历来是我院团委工作的重中之重，在思政学习、政治理论教育方面取得了不错的成绩，2010年，经过学院团委的反复讨论，决定在原有成绩的基础上，进一步改进理想信念教育方式，以思政学习为重点，以关注青年为焦点，以教育手段为亮点，以社会主义核心价值体系为主线，将理想信念教育工作落到实处。

（一）思政学习重点

高校团组织的工作对象是青年学生，他们的思想素质、政治理论都处在不同的水平，他们对思想政治方面的需求也是多层次的，这就要求我们在培养以新世纪接班人为目标的思想政治教育活动中要采取不同层次、不同形式，以发挥思想政治教育的实效，使得青年学生更易接受，更健康地成长成才。同时，还要将理想信念构筑落到实处，开展励志教育、济困助学帮扶、就业创业教育等切实为广大团员青年解决实际困难的特色教育。

一方面，我们围绕贯彻落实科学发展观的重大时刻，以‚主题教育‛为契机，开展‚学雷锋‛公益行动‛、‚向我校年轻校友吴战保

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同志学习‛‚ 纪念‚五〃四‛青年节‛、‚迎世博〃迎亚运，弘扬志愿精神‛、‚构建和谐校园‛‚ 践行科学发展观‛、‚ 庆祝新中国成立六十一周年‛、‚ 纪念‚一二〃九‛运动‛等一系列主题教育，对不同年级、不同层次的团支部实行‚同一学习主题，不同效果要求‛的方式，积极利用‚两报一刊‛，主动占领网络阵地，将思想政治教育与青年学生日常生活紧密地联系在一起。本年度各支部以团组织生活为平台，11个基层团支部围绕8个主题共举办学习教育活动8次。

另一方面，我们从缩小与青年团员之间的距离入手，通过解决青年的实际问题来开展思政教育工作。关注‚三困生‛（经济困难、学业困难、就业困难），开展‚爱心三帮‛：首先帮助经济困难生，做好勤工助学换岗工作和支持工作，通过不断更新学生灵通卡号资料库，形成了院团委书记、院学生会生活部长、各班生活委员三级分层负责机制，做好每月酬金上报工作。我院工资表均能按时在每个月的第5个工作日或者团委规定的时间内将工资申请表交至校团委勤工助学指导中心，及时率为100%。同时，我们通过各种形式的教育活动，培养他们自立自强的精神，推行‚以学代赈‛，鼓励经济困难学生好好学习，提高成绩，促进了良好学风形成。其次，帮助学业困难生，通过开展励志主题教育，激发他们的奋斗热情；通过开展新老生座谈会，针对学习兴趣、学习方法进行一对一的交流学习，从优秀榜样身上学到适合自己的学习方法。再次，帮助就业困难生，开展‚保、考、找‛经验交流会，组织三年级、四年级有就业倾向但自身

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综合素质较低的同学积极参加学校就业指导中心的就业竞争力提升计划，免费为他们进行职业生涯咨询。同时，建立就业QQ群，及时发布与我专业相关的就业信息，帮助指导同学们就业。

（二）关注青年焦点

运用先进典型对青年进行思想道德教育是共青团组织一贯倡导的有效方法。历史文化学院团委在构建特色鲜明的研究型学院共青团工作模式中，先后在理论学习、志愿服务、科研创新、支援西部、文明风尚等方面挖掘并广泛宣传了一些先进集体和先进个人的事迹。

2007级历史学基地班团支部以‚专业学术有突出，全面创新展特色‛作为支部特色，勤于学术、纪律严明，自办学术论坛人才济济；爱好高雅、一专多能，诞生数名文体人才、学术精英，获得兰州大学五四红旗团支部标兵称号。

获得‚兰州大学优秀学生社团‛的‚文化行者‛，从2007年至今，已经完成了对甘肃省34项国家非物质文化遗产的深入调研，而且实践项目还拓展到环境、扶贫、教育、关注弱势群体等多个领域。《兰州大学报》以《穿行在公益与科研的道路上——“文化行者”2010年项目实践纪实》为题对2010年‚文化行者‛的工作实践进行了专题报道。

对以上典型集体、先进人物，我们以学院网页为平台，转载报道他们的先进事迹，组织各团支部集中学习他们的精神；通过积极树立团学典型，以点带面，充分发挥先进集体和先进个人的榜样示范作用，推动团学工作的全面发展。

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（三）教育手段亮点

科学发展观对共青团加强教育职能提出了新的要求，当前，政治职能、行政职能、教育职能、社会职能和文化职能是高校共青团的几项基本职能，其中教育职能涵盖了共青团在思想政治教育、道德教育、素质教育等方面的工作内容，是基层团组织教育服务广大团员青年的重中之重，教育技术的发展也成为充分实现共青团教育职能的必要条件。我院团委认真落实教育职能，开辟教育手段新方法，在传统的利用团支部大会、团支委会、业余党校培训会进行各项教育的同时，开发新媒体，利用网络平台进行宣传教育工作，形成了几个亮点。

一是挖掘新媒体，充分利用网络平台。随着科技的发展，电脑和网络的普及率越来越高，我院学生中电脑普及率高达85%以上，学生们业余时间经常上网，聊QQ、逛校内、挂飞信、写博客几乎成为大部分同学的必修课。学院团委利用这一特点，以各团支部为单位，建立QQ群、飞信群，发布各项通知、展开各种网络宣传教育；建立‚红色阵地‛党支部博客，开办党团专栏，将组织生活学习内容公开，学生党员、先进团员学习心得公开，加强了学生党员和团员之间的相互交流与学习。

二是建立‚数字化史学阵地‛，伴随着数字化、网络化的高速发展，各式各样的学术性数据库应运而生，学术文献载体的形式、结构、功能及生存环境因之发生根本性变革。学院团委立足自身学科特色，服务于全院团员青年的专业学习需求，在学院网站上开辟‚数字化史学‛专栏，已有‚个人家园、论坛、咨询中心‛三个部分，个人家园

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以博客的形式，发放个人读书心得、学习方法等，论坛为专业学习提供交流平台，同学们经常在论坛中讨论学术问题，互借书籍，咨询中心转载一些最新的学术动态和基础理论知识。下一步，学院团委将进一步完善‚数字化史学‛，使其成为我院学生学术交流的阵地。

特色工作三：实施素质培养工程，创新工作体制，构建特色鲜明的研究型学院共青团服务育人工作体系。

学院团委加大自身改革力度,努力加强对大学生综合素质的培养，坚持知识、能力、素质的辩证统一和共同发展，围绕‚三位一体‛即以服务团员青年为主体，提升校园文化，抓好学术创新，重点完善本科生第二课堂科研探索及创新能力培植链，巩固双向社会服务实践，创新素质教育培养机制，实现一二课堂协调发展，互补共进，有效提升了学生的综合素质和实践能力，取得了明显的成效。

（一）提升校园文化，服务于青年学生全面发展需求。丰富多彩的校园文化活动是共青团开展工作的有效平台。我院团委立足本专业特色，充分发挥国家重点文科基地人文资源优势，努力为人才培养和校园文化建设作出较大贡献。以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园氛围为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，以营造‚积极钻研学术，纪律较为严明，爱好追求高雅，讲求一专多能‛的学院人才成长氛围为目标，坚持‚一条主线：弘扬优秀传统文化，倡导校园人文关怀；一个突出：突出学术特色‛的工作思路，进一步提高四个业已成型的品牌活动的品质，同时有针

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对性地合理开展一些精品活动，成功举办了第二十三届‚神笔杯‛书画大赛、第八届‚至善杯‛人文知识竞赛、‚历史学国家重点文科基地学术论坛‛、第十四届‚赵俪生奖学金‛评选暨第七届本科生优秀学术论文报告会、百年兰大校史知识竞赛、兰大校史宣传活动系列活动。积极营造了良好的校园文化氛围，为学校人才培养和校园文化建设作出一定贡献。

在组织好自身活动的同时，我们还积极鼓励全院学生参加校内外各类文体活动，开拓视野，提高素质，锻炼能力，砥砺品质。全年参加校内外文艺演出10余场，参加其他校内外校园文化活动计38次，获集体奖项8项，个人奖项87项。

（二）抓好学术创新，服务于青年学生科研探索需求。共青团作为大学教育‚第二课堂‛的主要组织者和执行者，在开展学术科技类活动方面有着得天独厚的优势。一年来，学院团委以‚具有历史学科特色的团员综合素质培养体系‛为中心，实施‚五个一‛工程，即设立一项科技创新基金，建立一套科技创新机制，组织一批高水平讲座，组建一批科技创新社团，搭建一个‚数字平台‛。通过积极申报‚挑战杯‛，结合学校‚创新创业计划‛配套实施‚跬步计划本科学生科研专项基金项目‛，以‚为青年学生成长成才服务‛为根本宗旨，以培养高素质创新型人才为目标，积极鼓励青年学生开展学术探索； 进一步完善学生学术科研探索机制；鼓励考取各类资格证书，进行素质拓展等，为培养高素质综合型人才搭建良好平台；组织各类名家讲座，开阔青年学生的学术视野，启迪学术思维，促进良

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好校园文化氛围的形成和固化；指导人文学术类学生社团开展学术探索与交流，为青年学生开展学术探索和学术交流创造了有利前提。经过努力，现我院本科生第二课堂科研探索及创新能力培植链已基本成型，即‚一年级重在适应教育和专业研究启蒙，建立‘专业学习小组’；

二、三年级重在专业培养，以赵俪生奖学金、跬步计划为平台，配合学校创新创业计划、国家大学生创新性实验计划和君政基金，实行有层次有重点的培养模式，有效地推动本科生学术探索的开展；四年级加强考研动员和就业指导服务，加强创业教育及就业实习基地建设‛。挂靠学院团委的人文学术类社团也体现了良好的发展态势，以陇萃学社的‚行止雅集‛学术沙龙、弘毅轩的国学推介等为代表的一些学生自发的学术研讨已在校园内初具知名度。

‚国家大学生创新性实验计划‛2010年申报9项，立项2项。‚创新创业行动计划‛我院创新创业申报及立项项目再创新高，创新创业项目申报71项，申报人数360人次，占全院在校总人数 75%；批准立项38项，其中，普通立项8项，学院配套30项。申报立项率53.52 %；立项人数125人，占全院在校学生总数的 26.04%；学生党员和学生干部 67人次，占立项人数的53.6%。

（三）巩固社会实践，双向模式服务社会，促进青年学生健康成长。

开展大学生实践活动，有利于加强青年学生社会责任感，深入了解国情、民情，树立艰苦奋斗精神，加强理论联系实际，提高社会适应能力，加快青年学生的社会化进程，在有行的实践教育活动中，润

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物无声地实现教育目标，促进青年学生健康成长。院团委一方面以学校‚暑期社会实践‛为平台，积极组织指导广大团员青年开展社会实践活动，另一方面，以青年志愿者协会为阵地，开展秉承‚奉献、友爱、互助、进步‛志愿者精神的志愿服务活动。

在暑期社会实践方面，2010年，在校团委和院党委的正确领导下，学院团委在全院范围内对本科学生、研究生和相关老师进行了充分动员和准备，组织了今年的暑期社会实践活动，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，培养大学生的创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力，并在此过程中进一步学习、宣传、实践党的路线、方针、政策，践行邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，贯彻落实科学发展观，促使青年学生把学习书本知识与投身社会实践结合起来，把实现自我价值与服务祖国人民结合起来，不断提高综合素质，让青年学生在实践中了解国情、磨炼意志、提升技能，奉献社会，成为全面发展的高素质创新型人才。

我们采取统一组团、自由组队和个人自主实践相结合的方式，鼓励跨学院、跨专业、跨年级组建团队，其中学生自行组建项目化团队9支，学院统一组队2支。从形势政策宣讲、历史遗迹考察、社会主义新农村调研、边远地区支教、旅游资源调查等方面组织团队赴全国各地。通过近年来的探索，学院团委在实践形式上规范了社会实践、志愿服务和个体体验调研这三大类，在实践的内容上按年级高低和个体差异设臵了三类实践：一是面向以低年级为主的学生，结合思想政治类课程设臵以了解国情，体验民情，增强艰苦创业、立志成才意识

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为目标的‚认识性实践‛；二是面向大

二、大三为主的学生设臵的以引发所思，触及心灵，升华体会，深化认识为目标的‚理解性实践‛；三是面向大三以上为主学生设臵的以巩固知识，技能训练，就业见习为目标的进行‚见习性实践‛；在实践时间的设臵上打破了暑期实践概念，贯穿于青年学生在校的全过程，突出实践基地建设，来保障社会实践的专业性、稳定性和长期性。

青年志愿者服务方面，院团委倡导广大团员青年加入到志愿服务的实践中来，在以夏官营镇过店子村青年志愿者服务基地为平台基础上，转变工作思路，加强科学指导，提升服务管理，以实施青年志愿者服务认证制度为依托，团结带领全院团员青年，扎实工作，开拓创新，建立了新的清水驿乡志愿者服务基地。在传统的支教服务模式上，增加了清水驿乡志愿者服务基地，增进了兴趣辅导班、留守儿童帮扶基地等。举办了一系列如‚同样的母爱，让我们一起回报‛、‚祝福母校‛、‚大爱重阳‛、‚高考路上不独行，学长与你面对面‛等特色活动，从实践中发扬青年志愿者精神。

我们致力于把青年志愿者活动‚长期化、制度化、基地化‛与服务社会主义新农村建设有机的结合起来；致力于建立青年志愿者活动的长效机制，让更多的同学在实践中受教育，长才干，让‚奉献、友爱、互助、进步的‛的志愿精神内化为广大团员青年的自觉行动。

历史文化学院团委 二〇一〇年十二月

第二篇：青年志愿者工作总结

08-09年青年自愿者工作总结

屈指算来带领青年自愿者已经一年了，这一年的工作中，可以说是有苦有甜，有酸有辣。但是如今再回首去看，却真是别有一番滋味在心头啊。值得回忆的东西太多了，学到的东西也太多了，片语难言。只得将最真切的体会用最平实的语言叙述表达出来以志这半年来的工作。

.青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。我青年志愿者部活动已开展多年，自活动开展以来，在校团委的正确领导下，在院团总支的精心组织下，取得了辉煌的成绩，下面结合实际，将我部志愿者活动略作介绍，以供交流。

我们具体的活动如下：

1、湖南省高校研究生男子篮球联赛。负责自愿者的选择和组织工作。．在 5 月 1 日，自行组织的 “ 五 · 一 ” 青年志愿者的活动。3 ． 6 月 1 日，由团总支组织青年志愿者开展青年志愿者服务活动。4 ．运动会：

1)、做好前期准备工作：安排好服务人员，分配好工作任务。

2)、运动会期间，注意遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假，要在自己的岗位上尽职尽责。．五月-六月份继续联系各青年志愿者开展常规活动，在活动中，做到保证服务数量，保证服务质量，让青年志愿者的活动扎扎实实地开展起来，高举

“ 奉献、友爱、互助、进步 ” 的旗帜，真正做到服务他人充实自己的宗旨。6 ．针对 “ 五 · 一 ” 劳动节和 “ 五 · 四 ” 青年节，开展系列活动。要求青年志愿者义务服务活动（如：帮助展览部布置画展；帮助体育部组织小的活动等）。

....在本学期最重要的获动，是由青年自愿者发动的与 “ 鼎育学校 ” 建立的 “ 爱心筑就明天 ” 的互帮互助的活动。当我们的青年自愿者踏进鼎育学校时，望着他们的是一双双充满渴望的眼睛，而简陋的桌椅、冷清的教室，带给他们的却是无尽的苦涩和酸楚。支教活动的一位负责同学说： “ 孩子们都很聪明，但由于条件限制，所学的东西仅限于课本。还有孩子们大部分贫困人家和孤儿，导致孩子们的思想有些复杂，这使我们不便于和孩子尽行交流。所

以我们把支教的重点放在思想交流上。” 2006 年 5 月 25 日 － 29 日，青年志愿者服务队派专人到各班级和办公室收集废品变卖，带着同学们所捐的衣物和变卖废品所买的纸笔来到鼎育学校（鼎育学校是一所私人创办的带有社会福利性质的学校，该校有部分学生是孤儿，学校免费为其提供食宿并进行免费教育）。与小朋友共度 “ 六·一 ” 美术系学工办想通过此项活动让学生了解由于他们的节俭可以帮助很多需要帮助的人。

....6 月 2 日，鼎育学校的负责人带着部分学生到我系美术馆参观美术展览。....我们会在不同的时间开展不同的活动，如 “ 六 · 一 ” 时，同学们充分施展才艺，把火热的大学校园生活展示给孩子们。他们有的唱歌，有的跳舞，有的讲笑话，更多的则是坐在孩子们中间，给孩子们讲述外面美丽的世界，描述祖国的山水田园，人文景观，培养孩子们热爱祖国大好河山的情感。或是以自己的亲身经历引导孩子们从简单的事情中去体会深刻的道理，从劳动中去体验父母的艰辛，并给学习带来动力。孩子们也热情地问长问短，而我们总是耐心地回答。还有就是我们给他们代美术课，与此同时，不仅让他们学会如何去欣赏美，我们也锻炼了自己。

....当然，我们的不足也有不少，比如机构职责的不明确，各部门协调性有所欠缺，有些时候会说得比做的多，但则并不能成为我们气馁停滞的理由。发现错误并不可怕，任何一个组织都不可能避免，更何况它还年轻，关键是想办法克服它。

....青年自愿者是一个年轻组织，因为年轻，它时刻体现出旺盛的生命力。但也是因为年轻，它很多时候会显得稚嫩与残缺。记得在会上 张 老师就曾经说过： “ 每个人都要把这个组织当成家，每个人都要来创造它 ”。没错，从办公室到其他各部，从部长到干事，每个人都在为它的发展壮大而贡献一份力量。半年多来，它的成长就是历历在目，身为青年自愿者怎么能不为它而自豪。这株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培养的啊。

....青年自愿者就是这样从小事做起，实现着他们的梦想，“ 伸出你的手，伸出我的手，让爱心一起成长，让梦想一起飞翔 ”。让我们每个人都来加入这个年轻而又有活力的组织吧，我相信 “ 只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间 ”。衷心地祝愿青年自愿者的明天会更好！

青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，学院志愿者在校团委和院领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

第三篇：青年志愿者工作总结

青年志愿者工作总结

中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。青年志愿者工作总结。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以13个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1。结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。青年志愿者工作总结。

2。将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1。立足校园

(1)青年志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉；上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”，各团支部都建立了“班级爱心基金”，对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。

2。走向社会，做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等；打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”，校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。

青年志愿者工作总结

高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习贯彻党的方针、路线和政策，团结广大青年团员，大力弘扬“奉献、有爱、互助、进步”志愿服务理念，积极推进“青年志愿者”活动的开展。

青年志愿者活动由校团委直接领导，我们青年志愿者队伍进一步壮大，我们紧恪尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量的誓言，自主创新的开展工作，无私奉献，真正地做到了为师生服务，为社会服务，不仅丰富了青年们的业余生活，同时推进了团委“增强团员意识，构建和谐校园”中心工作。

一、加强青年志愿者自身建设。1。狠抓组织建设。

开展青年志愿者活动，创建了学雷锋小组，经过努力，总结多年的经验，我校的青年志愿者工作实施统一规划，建立健全招募、选拔、培训、考核、激励的管理体系，逐渐形成了以团支部为单位的活动体系。

2。及时总结反思。

为了使我校青年志愿者工作更加规范化、制度化和精细化，在我校团委的指导下，建立了青年志愿者工作调查小组，对每次志愿者活动进行调查，找出问题，及时反馈。

二、构建创新独特的工作模式。

积极倡导志愿服务精神，创建和谐校园，引导志愿者从校园做起、从身边做起、从小事做起，志愿者精神付诸行动，服务社会，感恩社会。我校积极探索志愿服务长效运行管理机制，推进志愿者服务计划和特色活动的持久开展，同时根据每个团支部自身的特点，联合或组织独立开展各具特色的品牌志愿者服务活动，不断推进活动向纵深发展。

(一)品牌工作。

我校以“学雷锋小组”为切入点，打造内涵深刻，形式多样，意义深远的品牌活动为平台，凝聚志愿者力量，利用国旗下讲话、班会、“校园之声”广播站等宣传方式进行广泛的宣传，围绕社会服务、文化教育、环境保护、扶贫帮困等方面，开展了多种形式的服务活动。长期以来，打造了“学雷锋做好事”、“环保小卫士”、“让爱传递爱心捐助”等一系列工作亮点。

1。“学雷锋”青年志愿者

我校这支学雷锋志愿者队伍到现在坚持活动。多次被评为“学雷锋先进集体”。通过此项活动的开展，我校学生在活动中有所得，增强了社会责任感，更努力争做勤奋学习、自尊自爱、遵规守纪、诚实守信、奋发向上的合格中学生。

2。“让爱传递爱心捐助”

我校的青年团员志愿者，青年团员带动其他同学参与捐献活动，充分体现出团员志愿者的先锋模范作用，增强了团员意识，真正体现了共青团员的风貌。

3。“环保小卫士”

我校有一支环保的志愿者队伍，积极宣传环保知识，通过开展一系列活动，使节能减排、低碳经济、生态文明建设等环保理念深入到每一位同学的心中。学生自觉加入到环保的队伍中，用实际行动创建绿色校园，绿色地球。

(二)联合社区和谐行动。

我校以社区为平台，根据周边社区具体情况，开展活动。连续两年，我校志愿者队伍与居委会联合，利用寒暑假到社区进行定点服务，进行和谐社区的创建活动。青年志愿者打扫街道、清楚垃圾、搜集废电池、宣传交通法规，活动受到社区居民的一致好评。

(三)开拓创新

1。日常行为规范监督。

青年志愿者和学生会每天学生进出校门穿校服，佩戴校徽、校园骑车等常规进行检查和监督，不仅培养了同学们良好的行为习惯，同时树立了十中的良好形象。

2。增强学生节约意识。

我校有住宿生，青年志愿者监督同学们课间节约用水，在食堂、宿舍进行监督，杜绝了不关水龙头、课间不关等的现象，让同学们形成了节约意识，为学校节约水电作出了贡献。

3。创建绿色美丽校园。

环境小卫士，广泛开展清扫垃圾、美好环境等活动，杜绝了乱丢弃、践踏草坪等现象，收到良好效果，为师生创造干净、卫生、幽雅的学习环境。

4。废品回收，爱心助困。

以团支部为单位，每个团支部的志愿者将本班的废品积极回收，资助我校贫困学生。

5。积极为学校大型活动提供志愿服务。

历届校运会，都有志愿者的身影；大型艺术节、校庆、歌咏比赛等活动志愿者都出色完成了任务。

三、建立激励机制，积极鼓励学生参与，确保志愿者活动的长期性与经常性。激励机制的创建能有效的激发学生积极参与度，我校通过一系列的奖励评比活动，突出青年志愿者活动在我校的重要地位，通过“校园之声”广播站宣传典型，弘扬正气。每年评比优秀青年志愿者，校园其它各项评比与志愿者活动挂钩。

五、体会与思考。

我校青年志愿者活动开展的时间较早，在活动的开展过程中取得有了喜人的成绩，积累了一些经验，同时也发现了问题。

体会: 1。要结合学校自身特点和情况开展活动。

我校的学生多为城乡接合、外来务工人员，学生的行为规范不好，所以，我校青年志愿者在日常行为规范的监督方面进行突破。

2。树立品牌意识，创建品牌工作，争取社会效应。

爱心照顾振二街邢凤珍老人，这个接力棒传递了41年，多次受到教育部表彰。

3。健全机制，确保青年志愿者的持久性和实效性。及时总结经验，发现问题，完善机制，推动我校青年志愿者工作的纵深发展。

思考: 1。如何有效地利用在校时间进行服务。

2。如何使服务内容更加丰富，有效解决外出服务安全等问题。3。怎样使家长对我们的志愿服务更加的支持和理解。

在今后的工作中，我校志愿者活动在团委的领导下，继续将活动开展下去，脚踏实地，努力创新，谱写十中志愿者的新篇章!

第四篇：青年志愿者工作总结

河套大学社会青年志愿者工作总结

社会实践部前期工作，主要取得了以下几个方面的成绩：2008年5月第一届青年志愿者协组织机构成立。创建了青年志愿者协会并组织开展活动：在初期，积极推行志愿者注册制度，队伍建设不断加强。为满足越来越多的人加入志愿者的需求，协会结合实际，认真组织实施，在全校范围内广泛开展志愿者注册工作，经过三个月的努力，注册志愿者已有203余名。有力的充实了我校志愿者队伍的力量。如今一支以青年为主体、以注册志愿者为骨干、由全校各院广泛参与的志愿者队伍已经形成。尽力完善各种措施，工作机制不断完善。为加强对志愿者的管理，使各种志愿者活动有效开展，协会主要采取了几个方面的措施：一是加强了组织网络建设，依托街道社区建立了青年志愿者服务站，促进了志愿服务的组织实施；二是形成了一套行之有效的志愿者注册、培训、日常管理、评估、奖励及协会运行，资金筹措等内部机制；三是积极争取市委、市政府、团委等部门的支持，为志愿者服务创造良好的政策保障，营造了党政和全社会支持志愿服务的局面；让志愿者有了交流和展现自我的平台。

志愿者协会紧密结合新形势、新任务，坚持求真务实，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；紧密结合全校青年志愿者工作的实际和青年特点.以大学生志愿服务西部计划为龙头，以阳光行动为统揽，以计生志愿者行动为重点，坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则，围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面，积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动，促进了我校精神文明建设的深入发展。不断壮大志愿者队伍，扩大志愿者行动的社会影响力。广泛推行志愿者注册制度，深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设和法制建设，促进青年志愿者服务事业实现新的发展。过去的一年，是充满了挑战的一年，是忙碌而又充实的一年，中心团结一致、迎难而上取得了令人振奋的成绩现将一年来的工作总结如下：

（一）主要活动：

一 我校社会实践部（青年志愿者）举办预防艾滋病宣传活动：12月1日是世界艾滋病日，为使同学们更好的了解艾滋病及及其预防的有关知识。11月30日中午院青年志愿者协会在主校区举办了大型“全民动员，共同努力，遏制艾滋，履行承诺”为主题的签名活动。

活动中青年志愿者协会成员们向同学们散发了宣传艾滋病的危害及预防知识的宣传单，热情的帮助同学们解答有关艾滋病的问题，呼吁同学们关注艾滋病，远离艾滋病。同学们踊跃参与，在条幅上纷纷签下自己的名字，表示要共同努力遏制艾滋病。

活动内容虽简，时间虽短，但意义很大，一个名字代表了一个承诺：“健康的青春，健康的自我，远离艾滋病”。从我做起，爱护自己，用行动帮助他人，用爱温暖他人，为构建和谐社会贡献自己的一份力量

二 社会实践部（青年志愿者）在河大主校积极开展“无烟日”宣传活动：5月31号是世界卫生组织发起的“世界无烟日”，今年是第21个无烟日，宣传主题是“无烟青少年”。为了进一步提高校区全体师生员工对吸烟危害的认识，营造无烟、清洁、健康的学习环境和工作环境，共建和谐校园，校区青年志愿者协会积极开展了“无烟校园和谐健康”宣传活动。31号上午，青年志愿者协会贴出了精心制作的“世界无烟日”宣传海报，并深入食堂、宿舍、教室向广大同学发放“拒吸第一支烟”倡议书，宣传戒烟知识，得到了同学们的支持和认可。青年志愿者协会开展的这次宣传活动，为创建“无烟校园”贡献了自己的一份力量，同时给个别吸烟的同学敲响了警钟。

三 我校社会实践部（青年志愿者）服务敬老院，前往社会福利院探望残疾儿童，奉献爱心。我校社会实践部的青年志愿者协会的30余名同学来到我市敬老院开展慰问活动，并将这所敬老院作为我院青年志愿者服务基地，将长久开展敬老活动。下午1时左右，志愿者们踏进了老人们生活的小小院落。在温暖的阳光下，老人们围坐在树下，一见到志愿者们，老人们都鼓起掌来表示热烈欢迎。我们的志愿者围坐在他们中间，亲切地拉着老人的手唠家常。大家陪同老人聊天，并与老人们一起开展了丰富多彩的联谊活动。志愿者们认真地表演了自己的舞蹈，独唱等节目，博得满堂喝彩。暖暖的阳光下，同学们和老人聊天，看表演，许多老人乐得合不拢嘴。自建立青年志愿者服务基地后，我校的同学经常过去看望这些老人，并且初拟定开展“一对一”的活动，也就是一位同学和一位老人长期建立互助关系。我市敬老院是我校青年志愿者协会建立的第一个服务基地，以后还将陆续建立其他的服务基地。

志愿者们陪托老所的老人们一起度过了一个愉快的周末同学们的爱心与耐心，让老人们非常开心和感动，临别时，老人们依依不舍，一直目送志愿者离开。

坚持到敬老院服务老人是我系志愿者常规工作中的一个中心和重点。与往常一样，通过这样的活动，大家都感到收益非浅，认为以实际行动关心和帮助社会的弱势群体，能够让自己的人格更完善，视野更宽广，也能够更加坚定自己的社会责任心，从而给每个人的成长成才注入新的动力。同学都说，“我觉得每个人都有老的时候，我并不觉得这些老人很麻烦，我们在外上学，不在自己的父母身边，我把这些老人当作自己的亲爷爷亲奶奶，对他们好，我希望自己父母老的时候，也有人这样对他们，这样所有的人都不会孤独。”

四 河套大学社会实践部（青年志愿者）举办清明节扫墓植树活动：在清明时节举办临河公园扫墓活动，为了让青年志愿者进一步加强对嘉庚精神的认识，更加明确当一名志愿者的服务宗旨，也为了在志愿者中积极倡导雷锋精神、学习雷锋精神，更好地做一名合格的青年志愿者，更好地为他人、为社会服务。2008年4月8日，我校社会实践部组织青年志愿者开展清明节扫墓活动。“传承革命传统，弘扬时代精神”秉着弘扬雷锋精神，倡导志愿者服务精神，全体青年志愿者到临河公园扫墓，手捧鲜花到墓前鞠躬行礼、献花，悼念。青年志愿者们在管理人员的协助下，帮忙打扫公园，捡垃圾、倒垃圾箱。组织志愿者参加“走进公园林义务植树”活动，让绿色环保走出校园、走进社会。

2008年5.12汶川地震后积极组织志愿者为灾区人民捐款捐物。

2008年6月13日以“关爱环境，关爱生命”为主题，开展环保知识宣传活动，得到环保局大力支持。6月末在巴彦淖尔市“科技文化周”活动中参加启动仪式和科技文化宣传活动。并在阴山岩画展期间开展科普知识宣传志愿服务活动。

2008年7月联合红十字和血液中心开展了以“奉献青春热血，点燃生命之火”为主题的大型献血活动。

2008年7月末为学生联系去五原中良番茄厂进行暑期社会实践。

2008年10月参加了全市学生冬季长跑起跑仪式和金融进社区进乡镇启动仪式。2008年12月5日国际青年志愿者日。我校三百余名志愿者参加了志愿宣传活动。通过本次活动，我们深切的体验到青年志愿者活动的意义。并且通过自己的实践和行动，诠释了青年志愿者服务的意义。与此同时，我们感受到自己组织志愿活动的经验不足。我们将积累此次活动的经验，为以后争取更大的进步空间而努力。

在各级领导的关怀和指导下，社会实践部全体成员希望得到锻炼，提高自身的综合能力和综合素质，实现志愿者的人生观、价值观、世界观，在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，实现自己对社会的承诺，书写充实而高尚的精彩人生。

（二）主要做法：

一是统一思想、明确任务；二是挖掘潜能、实践创新；三是资源统筹、加强协作。在此基础上各成员之间的团结协作更为重要。

（三）主要设想： 回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的一年，中心将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献。

1、在2008年工作中确定一个主要的活动主题（例如：“创建节约型校园”或“献爱心 扶危济困活动”）。结合我校实际、结合志愿者协会发展方向，在制定的主题下系统的开展志愿活动。

2、加强志愿者服务队及队员之间的协调、沟通、交流。围绕志愿者活动开展学习、讨论，开阔队员思路，促进活动的有效开展。使队员正确认识取得的成绩和存在的不足。志愿者服务队在新的一年中，将从激励队员服务热情入手，使志愿者活动变成一种自觉的行为，去感染我校的每名学生。通过不懈的努力最终达到“构筑绿色校园.清新校园”的目标。

在从事社会实践的路上我们感到快乐、充实。这种快乐与充实是在帮助别人后发自内心的幸福，因此我们会更爱这份事业。有人说“你心中有爱，要将这份爱亮成火把传递给他人”。在志愿服务的路上我们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。

第五篇：青年志愿者工作总结

河南科技大学林学院分团委学生会

第一季度工作报告

在学校领导和老师的支持和指导下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经全体成员不断努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方式，整体上完成了学期初定的工作计划，并且取得了一定的成绩。作为青年志愿者协会的一员，现将过去两个月的工作进行如下总结：（1）招收新生力量

开学初期，青年志愿者协会开始招收新成员。同学们积极加入这个以服务为主的爱心组织。在短短的时间内，我们团队增加了358名新生力量，许多有着共同志愿的朋友一道，在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，实现自己对社会的承诺，书写充实而高尚的人生。（2）金秋献爱心，四六级图书捐赠活动

英语四六级已经通过的学长学姐们会闲置那些很有实用价值的报刊、杂志、习题，这造成了资源的极大浪费。为此，青年志愿者协会开展了“金秋献爱心，四六级图书捐赠活动”。前期，我们对大三大四的学长学姐进行了宣传活动，其中，对06级采用到宿舍内宣传，收集资料的方式，07、08级有团支书在班级内宣传、收集。“林学院青年志愿者协会英语四六级资料捐赠仪式”于11月10日19：00在行政楼会议室举行。六级资料和少部分资料分发给08级同学，大部分四级资料分给09级同学，指定资料分发到各个班级，由各班团支书根据班级同学需要情况再分发到个人，且重点考虑得过助学金以及在二级班的同学。本次活动圆满结束，活动不仅使四六级资料得到充分利用，还拉近了高年级同学与新生的距离，让新同学们感到无处不在的爱，同时也提高了新生通过四六级的积极性。

林学院分团委学生会是一个有组织有纪律的先进组织，通过这两个月的学习、工作，我看到了自己成熟的痕迹，在努力中得到快乐，跟重要的是思想得到提升。

作为先进组织的一员，我必须积极主动的思考问题，对于主席分配的各项任务，及时完成。除此之外，还要自己提出一些能够使分团委学生会具有更好发展前途的方法。为了使学生会的工作能够有条不紊的进行，我做每项工作之前，都应该有一个详细的工作计划，工作完毕之后，要注意工作总结。

对于即将要开展的“招募家教活动”，我做了一个简单的计划。

首先，要做好宣传工作，积极鼓励那些学习优异的同学参与这个活动。之后，要办一个正规的塞选，把那些有责任心、工作态度认真的同学选出来，让那些需要帮助的人得到真正的帮助。然后，要合理安排家教的工作，让他们在工作之外也不耽误学习。最后，认真做好工作总结。

对于今后的工作，我希望组织开展一些爱心活动。比如“爱心河科大——给老人一个温暖的冬天”。我部可以邀请文艺部同学一起参加，去一些敬老院。为他们表演一些精彩的文娱节目，为他们做爱心午餐，给他们整理寝室生活卫生

以上就是我对本季度的工作总结，在今后的工作中，我会认真做好每项工作，和各个部门的同学搞好关系，让林学院分团委学生会有一个更好的明天。

09级试用期成员王惠

2009．12.03