河南新华积极开展“资助政策 助我成长”征文活动

第一篇：河南新华积极开展“资助政策 助我成长”征文活动

河南新华积极开展“资助政策 助我成长”征文活动

为了广泛宣传经济困难学生的资助政策，宣扬学生成长成才的求学事迹，进一步加强学生的诚信教育和感恩教育，激励更多家庭经济困难学生在国家政策帮助下成功 就业，铸造辉煌。河南新华电脑学院响应郑州市教育局号召，积极开展“资助政策 助我成长”的征文活动。具体详情如下：

“资助政策 助我成长”征文活动

一、参赛对象：河南新华电脑学院所有受资助的学生

二、征文主题：以“自信、自强、自立、诚信、感恩”为主题。体裁不限，篇幅限于1500至3000字。

三、征文内容：围绕征文主题，内容真实、感情真挚、文风平时、积极向上，具有代表性和教育性，展现家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自强不息的精神面貌和时代风采。

四、征文要求：

1.页面设置：纸张为A4，双面打印；页边距：上下为3.7厘米，左右为2.8厘米。

2.打印格式：大标题二号方正小标宋，一级标题三号黑体，二级标题三号楷体，正文三号仿宋。

3.作品务必在第一页最上面注明：县（市、区）及学校名称，作者姓名，联系方式，报送作品一式两份。

五、截止日期：2012年4月20日

六、评选表彰：

1.设一等奖10名，每人奖金500元；设二等奖15名，每人奖金300元；设三等奖20名，每人奖金200元。

2.以文件形式予以通报，获奖选手均发放获奖证书，获得一、二等奖的发放优秀辅导员教师证书。

第二篇：国家资助 助我成长 征文活动

“国家资助 助我成长”征文活动总结报告

为大力宣传国家和省的学生资助政策,全面体现我省家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就,加强对学生的励志感恩教育,省教育厅决定举办”国家资助助我成长”主题征文活动.我院积极响应省教育厅的号召,在全校学生中进行征文活动。

我院共有在读学生900多人，其中受资助学生50名。根据院领导指示,学生处在处长带领下，召开了紧急会议，商讨具体实施方案，与会人员包括学生处全体工作人员，各系辅导员。会中，大家积极发言，提出宝贵意见，表现了高度的热情。会后各辅导员在学生中进行宣传教育，学生对征文活动反应积极，很多学生踊跃报名参加。最后经过研究讨论，决定由50名学生完成文章，再在里面选出10篇最优秀的文章报送参加评选，学生写作过程中由10名老师负责进行专门辅导。

整个成文过程中学生表现积极，在许多细节方面虚心向老师求教，对文章的要求也是精益求精，尽量发挥出自己的最高水平，老师也是认真负责，对于学生的求助不厌其烦，学生的疑惑能够随时进行解答，体现了我院师生一体，共同努力的一面。这也充分说明了创新学院是一个年轻有活力的学校。

马斯洛的需要层次理论中提到人有五种需要：“生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。”只有当低级需要得到满足的时候，人们才会去想高级需要。对我们的贫困学生来说，国家的这笔助学款犹如干渴大地上的一滴雨露，滋润了孩子们的心田，给了处于迷茫中不知所措的孩子们无限的希望，解决了孩子们求学的需要，他们没有了后顾之忧，学习生活都得到保障，能够更好地实现自己的价值。我们的学生始终怀着一颗感恩的心，在文章中表达了对祖国和党的感激之情，感恩的方式多种多样，但是他们深深知道感恩的最好方法还是努力学习知识，掌握技能，才能在未来的祖国建设中贡献自己最大的一份力量。

此时此刻，我也充分感受到了学生那颗感恩的心，正如歌曲“感恩的心”中所唱

“感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”

感恩的心感谢祖国，让学生们有书可读；感恩的心感谢党，来之不易的机会我们会珍惜。

未来的路还很长，在这条充满荆棘的道路上还会有很多的困难等着我们的学生，但我相信孩子们是坚强的，他们在这条路上一定会披荆斩棘，勇往直前，走向人生的辉煌，因为在他们背后有党和祖国的支持，有爱他们关心他们的母校，有默默支持他们的父母。古代的人有这种“天行健，君子以自强不息”的精神，我们现代的炎黄子孙又何尝不是这样呢？其实这种精神已经深入民心，影响了我们每一个人，当然包括我们的学生，他们的文章中也充分表达了在未来的学习中要不畏艰险，自强自立的信念，同样在他们平时的表现中我们也能看到，无论是学习还是学校的各种活动，他们都是那样的积极，总是冲在最前面，学习中为同学们带好头，工作中也是任劳任怨，有甘为孺子牛的精神。通过这种平常的小事我们就能看到我们的学生绝对不是只会高喊口号，他们更有一种实干精神，不但自己要做好，还要在同学们中起到表率的作用，用自己的行动表达感恩的心，表达自强自立的信念和勇气！

我院“国家资助 助我成长”主题征文活动已经完满结束，我同样怀着一颗感恩的心写下这篇文章，是因为我知道我们学校的老师和学生们是在一起的，同学们的需要就是我们的需要。作为学院的一名普通教师，我相信我们的学生无论在求学的道路上还是在追求理想的人生中一定会自强自立，一往无前！

第三篇：资助政策 助我成长

资助政策

助我成长

一个人无法选择自己的出身，却可以选择自己的成长的道路。

贫穷和富贵不是人可以选择的，但可以为人所改变的。我的家境不好，父母是连小学都没毕业的文盲。现在只能靠出苦力挣钱，每天父母回到家都会腰酸腿疼，每当这时我都会上前给父母按按肩揉揉腿。生活的重担压在父母的身上，早已使他们不堪重负。在烈日下他们需要将几十斤重的东西从路的这一边道路的那一边，而这样的工作并不能使家里的生活得到改善。日子依旧过得紧巴巴的。

转眼间，我上了高中，高中的学习任务一下子加重，跟初中比起来更辛苦，更累。而且学费也不是一笔小数目，我曾经想过缀学不上了，我跟父母讲了，但是父母没同意。我明白他们是不想让我像他们一样，即使像父母一样出苦力打工，我也没有这个体力。后来，我在老师的帮助下申请了助学金，这为家里节省了一大笔开销，父母身上的担子似乎轻了许多，我又鼓起信心好好学习。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，变幻着着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。感谢政府的优惠政策，让贫穷的我又看到了生活的希望。在我成长的道路上燃起一盏明亮的灯，照亮我前进的道路。贫穷不是耻辱，它可以催我更加奋进，更加努力，也正因为让我看到了我们有强有力的政府的支持，它帮助我们这些贫苦的人更早地摆脱贫苦，让我们觉得生活还有希望。一棵树苗在成长的时候需要扶持，否则它就会长歪，而生活在社会最底层，贫困的家庭是需要社会的支持的，生活上的贫困，使生活倍加辛苦，而政府正是在这时给予了我们最及时的帮助，让我们感到了阳光般的温暖。

在风雨打吹的时候，有一把伞为你挡住阴霾；在烈日高照的时候，有一阵风吹过为你带来清风；当生活遇到困难的时候，有这样一个优惠政策，为我指出了一条阳光大道，在黑暗中，不必再摸索前进，因为这里有光、有热，是温暖的家园，我庆幸生活在这样一个和平的年代，没有战乱、没有硝烟，有的是人与人之间互相关心、互相照顾，在强有力的政府的保护下，快乐成长。

当我第一次拿到助学金时，我甚至不敢相信这是真的，这为家里节约了一大笔的开支，当我把这些钱带到家里时，父母的脸上露出了笑容，政府有了好的政策，使人们过得更好，人们笑得也就越开心，是这优惠政府使我家拨开乌云见日光，生活似乎变得很美好。通过这件事也使我明白了当我有能力的时候，我也要尽可能的帮助那些需要帮助的人，让他们也感到温暖，在生活苦难的时候，能感受世间的大爱，政府的关爱，让我更加拙壮成长。

政府的优惠政策，使我们认识到我们的政府是有能力，可以更好的建设新中国，感谢政府，带给我如春日般的温暖，让我明白大爱无疆，生活依然有希望。

作者：丁颖 高二理

（一）班

第四篇：资助政策,助我成长

资助政策，助我成长

---成就我的大学

大海感恩于细流，方能显其博大；泰山感恩于土壤，方能显其雄浑；天空感恩于流云，方能显其广阔；我们感恩于社会，方能显其自强。

---题记 我是桂林理工大学的一个学子，当我得知自己获得助学金时，心情十分激动，因为这给我的不仅仅是物质上的资助，更是精神上的鼓舞。我生在一个较为贫困的家庭，父母辛苦赚钱供我上学，很想为他们减轻些负担，资助政策让我的心愿得到了满足。

在此，我非常感谢国家助学政策的帮助，国家领导非常关心我们学生的成长，注重人才的培养。每年都为优秀大学生和贫困大学生提供国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及助学货款等。为我们这些贫困的大学生扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生，我更是深有体会。我感受到了学校、社会、国家给予无限的温暖。

在我读高中的时候，家里经济就有些紧张了，一千多的学费，再加上我住校每个月的生活费，使得父母不得不担心我以后的教育。他们没什么文化，是老实巴交的农民，操持着 家里那一亩薄田，然后在打点零工拿着微薄的工资。上大学后，他们更加不堪重负。但是，他们坚信知识改变命运，坚持让我读大学，使劲的多做事多赚钱，一天比一天苍老，我心里既内疚又心疼。

但是我是幸运的，我得到了助学金，免除了我学习上的后顾之忧。虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我，我感受到了巨大的温暖，正是这些关爱，鼓励和支持才使得我没有被困难击倒，反而变得更加坚强，国家的助学政策给了我如此大的帮助，我心怀一颗感恩的心，我一定会努力学习，以后要用自己的行动去回报，去帮助更多的人。

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我插上了理想的翅膀，使我能更顺利的成长、成才。国家的助学政策，使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。我相信他们也会像我一样，不忘祖国的恩情。我也相信在党的正确领导下，我们的祖国一定会建设的更加美好，我们也会更加积极响应党和国家的政策，争当祖国建设的中坚力量。

作为当代大学生，我深知社会、学校，家庭对我的期望：刻苦努力，学好专业知识，打好基础，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。我现在是大二学生了，在过去的一年多学习生活中，我始终铭记自己的使命，努力做好一名合格的大学生。国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

第五篇：资助政策,助我成长

资助政策，助我成长

我曾经有一个心愿，就是在憧憬的大学里继续完成自己的求学之旅，丰富和充实自己，让自己的脚步踏在宽广的校园里，任思想纷飞；

我曾经有一个忧虑。家在农村，家庭条件并不富裕。弟弟又高中即将毕业，而父母身体又不佳，母亲常年吃药，如果只依靠家里微薄的农业收入，是无法支付得起我上大学的巨大费用。而这也意味着，我将与我向往的大学擦肩而过；

我曾经有一个梦想，就是当一名教师，然后去到偏远落后的地区里支教。将自己所学的知识传输给孩子们，让他们懂得更多的知识，了解世界。

当大学录取通知书寄到家里的时候，除了喜悦和激动，心里的忧虑也开始一天天地加深，自己的心愿和梦想，也开始随着开学的日子渐渐的远去。那一刻，心里涌着万般的痛苦和无奈，而更多的是不舍和无助。此时的父母，也是愁皱了眉，苦煞了心，我知道他们也是为了我的学费而焦急着。而他们对我，是更多的愧疚，他们多么希望我能上大学，这是他们多年的期盼啊。

就在家人都一筹莫展而焦急时，老师告诉我说，我可以申请无息的生源地贷款，用于交学费，等进了大学之后，还可以申请家庭贫困生补助金，这样我就不用担心不能上大学了。

申请贷款后，我终于如愿的进了大学。在学校里，学校又给了我一次宝贵的机会，让我幸运的得到资助金来作为生活补贴。是资助政策，消除了我的忧虑，实现了我的心愿，而这也让我离我的梦想越来

越近了。资助政策，就像黑暗离的一把火，点燃了我以及像我一样的贫困学子的希望；资助政策，就像集结号，把千万个贫困学子召集到象牙塔里，让年轻的梦想，得以飞翔，它吹响的是寒门学子的心，吹响的是奋进的最强音。

资助政策，给了我信心。我曾经总是担心因交不起学费而被别人看不起，自己也自卑出身贫困，有时候也常为父母的辛苦拼命赚钱而忧愁。资助政策，无疑又撑起了我对大学生活的信心，对未来的信心。家里的负担减轻了，我也能更好地接受更高的教育，更加专心投入学习中，享受大学里丰富多彩的活动，我也能够有更多的自信去实现我的梦想。

资助政策，让我学会自强。学校给我这个机会，让我生活上得到保障。但是这不意味着我就可以任意地挥霍这些钱。相反，因为这些钱，让我更加明白父母争钱的辛苦，我应该更加珍惜每一分钱的来之不易。我也开始尝试用自己的劳动去挣取生活费，比如在学校里勤工俭学，去做兼职。我要学会独立自主，自立自强。

资助政策，让我学会感恩。父亲经常告诉我说：现在，你是借国家社会的钱上学，这些钱来之不易，都是别人辛苦挣的，现在你既然得到别人的帮助，你一定要学会感谢别人，努力学习，将来有一天你也要用自己的能力报答社会。父亲的话，我一直谨记着，是的，我要学会感恩。大海感恩于细流，方能显其博大；泰山感恩于土壤，方显其雄伟；天空感恩于流云，方显其广阔；我们感恩于社会，方显我们自强。我真的很感谢国家政府以及学校，让我更加勇敢的追求自己的梦想。我虽然没有优越的生活条件，但是我有一颗感恩的心。我是幸运的，更是幸福的。感谢资助政策，伴我快乐成长。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜„„”我会带上感恩的心，自信、自强，走向自己的梦想天堂，有你，有我，有资助政策，我不惧害怕，勇往直前。