第一篇:党的群众路线教育实践活动理论文章——在解决问题、为民办事中贯彻好群众路线
党的群众路线教育实践活动理论文章——在解决问题、为民办事中贯彻好群众路线
个人
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的战略部署和加强党的建设的重大决策。如何抓好基层县区教育实践活动,我觉得,关键在于能不能发现问题,有没有解决问题,是不是真正为民办事。当前,第二批党的群众路线教育实践活动火热开展,按照要求,XX区坚持以问题为导向,将解决问题作为扎实开展教育实践活动的根本动力,力争在全面深化改革、推进转型发展关键时刻来一次干部作风的大整修,合力的再凝聚,为民服务质量的再提升,以改进作风、为民办事的实效,贯彻好群众路线。
一、解决问题是群众对教育实践活动的迫切期待
当前,世情、国情、党情发生了深刻变化,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题群众深恶痛绝,群众身边存在的各类问题日益突出。这些问题群众看在眼里,急在心里,迫切期望通过这次教育实践活动,有步骤、有方法逐一解决。
最近,在与广大干部群众座谈中,发现群众提的意见建 议很杂,涉及反四风、深化改革推进转型发展、保障和改善民生、保护环境及维护社会和谐稳定等各个方面,其中大部分直接涉及群众贴身利益,诸如暖气不热、路灯不亮、上下水管网破损、老旧小区改造等。以前,总觉得各项工作群众满意度很高,已无可挑剔,通过座谈,才深刻认识到问题和差距,令人始料不及、深觉汗颜。有些事情虽小,但群众看在眼里、记在心里,群众就是通过一点一滴的小事看政府、评政府,而政府往往“抓大事”,对群众身边的小事,常常在大局中淡化,在服务上弱化,致使服务出现“最后一公里”问题。对此,必须严格整治四风,对群众反映的问题毫不犹豫地认真加以解决,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有将小事办好,才能将社稷民生的大事办好;只有真正解决问题,才能真正赢得民心、树立威信。
二、依靠群众深挖细查寻找问题
首先要狠抓学习。学然后知不足,度然后知长短。学习不仅使人提高理论素养、坚定政治方向、提升工作能力,更让人洞察不足、发现问题。自教育实践活动伊始,我区坚持把学习教育摆在首要位置,探索出“六学”方式,使学习教育不虚、不空、不走过场。一是集中讲学。对学习内容、次数、学时及载体进行全面安排,扎实开展集中学习。目前,已X次邀请自治区宣讲团成员开展以“为民”、“务实”、“清廉”为主题的宣讲,邀请道德模范、先进典型在全区范 围内进行集中宣讲;利用一月时间,对全区科级干部、科级后备干部、社区“两委”负责人、非公企业和社会组织党支部书记等X个层面XXX余人进行轮训。二是领导带学。严格落实领导干部“五带头”,自活动启动以来,已组织开展区委中心组集中学习X次,处级干部带头全程参加学习,带头动手撰写发言材料,带头就《四风之害》及学习教育的认识交流发言,带头深入联系点指导。各部门、各单位党政负责人带头参加支部集中学习,带头讲党课,真正把自己摆进去,率先做表率。三是组织帮学。邀请党校教授、优秀党务干部、道德模范组成授课团送课下基层,目前已分XXX场次对全区近XXXX名党员进行学习辅导;整理编辑了教育实践活动学习资料汇编,制作了教育实践活动应知应会学习卡,运用网络、手机等新媒体,建立飞信、微信联系群,将党章党史、十八大报告及教育实践活动重要内容以“每日一学”形式发给党员干部,做到随时、随地、随身学,实现信息共享、意见反馈两结合。四是实践导学。深入实施领导干部大走访大调研活动,广泛开展党员领导干部“基层体验日”活动,根据联系点安排下乡住村,与群众同吃、同住、同劳动。在深入实践中,我区干部群众对一些有效做法及时总结提炼,编辑成《XX区社区工作论坛》,成为领导干部教育实践活动的“活教材”。五是竞考促学。分层次举办教育实践活动趣味竞赛、知识问答、主题演讲比赛和理论征文活动,分领域采 取闭卷考试督促党员干部加强学习;举办党员干部教育实践活动学习体会和学习笔记展评活动,评选扎实学习、认真思考的先进典型,以评促学;各督导组不定期对督导单位进行督导,以督促深化学习,提升学习质量。六是查改检学,做到边学边查边改,以问题整改落实检验学习成效。通过“六学”,深入查找思想领域、干部作风方面的突出问题,通过学习,做到“慧眼识问题”,“不足”无处藏。
其次要虚心纳谏。群众能不能提意见建议,关键是看我们的态度,看我们的诚心,看我们能不能真正解决。要紧紧依靠群众,不断创新方式让群众说实话、说心里话。在这方面,我区摸索出“四谈”方式:一是分层座谈。分别组织召开老干部老党员和党代表、人大代表、企业代表、政协委员、教师代表、职工代表、基层群众代表和党外人士等八个层面的座谈会,广泛听取干部群众、服务对象、老同志及党外人士对干部“四风”问题、群众迫切期望解决的各类问题的意见建议。二是双向约谈。进一步完善双向约谈制度,完善约谈内容,以党员领导干部“四风”方面存在的问题、基层组织服务群众存在的问题为重点,采取“指定”、“约请”、“下访”、“专访”等方式灵活开展约谈,尤其通过电话、网络、短信等形式进行预约,增强约谈互动性、便捷性和实效性。三是实地访谈。结合干部下基层工作,重点深入街道、社区及辖区企业走访调研,收集社情民意,了解转型发展中 存在的困难和问题,将基层反映的问题及意见建议原原本本带上来,尤其将道德模范、致富能手、创业先锋等群体反映的典型经验和意见建议原原本本地带上来。四是专项互谈。围绕区重点工作、重点项目、重大工程进展情况、下一步工作推进、工作中存在的问题等,组织相关部门进行交流和征求意见;围绕在学习阶段对于教育实践活动的认识体会、如何运用学习内容查找自身不足,提升工作水平等,组织相关部门交流互谈。通过“四谈”,让群众把想说而不能说的话全部和盘托出。截至目前,我区通过学习教育、走访调研、座谈交流等征求到的意见建议达XXX余条。
三、以强烈的为民情怀全力解决问题
教育实践活动能否取得成效,根本在于能否在活动中真正解决问题。群众反映的每一个问题,都是一份责任、一份信任。我区本着高度负责的态度,对征求上来的各类问题,按照不同层级、不同领域、不同对象,分别制定不同类型的解决方案,下大力气一一督促协调解决。
解决问题要负责任,不能作秀。干部是不是作秀,群众一眼便知。干部下基层不仅心要诚,更要方法对头,说到底,就是要学会真正去解决问题。最近,在星海镇调研,一些群众告诉我,“有时看到干部帮助老百姓劳动,下地干活,我们觉得过意不去,其实这些不是我们希望的,我们希望干部能做自己该干的事。”如果每个干部干好分内之事,群众的 困难自然就有相应的人去解决,就不需要领导亲自下地搞突击。可见,帮助群众一定要从群众最迫切期望解决的问题出发,避免在不痛不痒处乱抓,反招群众不满。在隆湖四站祥和村调研期间,我发现了一大批困扰百姓生活的难题,比如星海镇祥和村村庄巷道,一下雨就泥泞难行,群众多次反映,经过与相关部门研究,我们在XXXX年五个村组全部铺砂的基础上,投资XXX万元铺设村庄油路XXXX米;针对四站乌兰组灌溉渠道破损严重问题,经过协调,由政府投资XX万元实施X.X公里扬水灌区修建;针对祥和村村民喜好戏曲和篮球运动,但村里缺乏场地和设备等突出问题,经过认真研究,将祥和村戏台修建及文化活动室建设列入XXXX年政府一事一议项目,包括农业站提升泵站、四站村幼儿园建设等,都是当地村民密切关注、期待解决的问题,每解决一个难题,看到群众舒心的笑容,我们也无比欣慰。
解决问题要长期抓,不图一时。从教育实践活动一开始,我们就将探索解决问题的长效机制摆在首要位置,逐步形成边学边查边改的工作机制,对从各渠道、各领域收集上来的意见建议,由相关部门第一时间进行分类梳理,采取销号方式,属于街道、部门层面的意见建议由街道、部门牵头立即整改,抓紧落实;属于区委、区政府层面的及时上报区教育实践活动领导小组办公室,由办公室以督办单的形式督促责任单位进行整改,对于一些重大问题或涉及全局性问题,提 交区委常委会研究解决;对权限不属我区、需要协调自治区、市解决的问题,在摸清情况的基础上,由区教育实践活动领导小组根据情况向自治区、市教育实践活动领导小组呈报,通过协调自治区、市力量解决;对于一时难以解决的问题,要向群众解释清楚。在问题督促解决上,成立由区纪委牵头组成的督促检查组,及时对群众关注的比如“民生工程质量监管不到位”、路灯不亮、暖气不热等问题进行督促检查,通过加大巡查监督,确保各类问题尽快得以解决。
解决问题要深究其因,不浅尝辄止。通过调研,我逐渐认识到很多问题的产生,其实与干部“四风”有深层的渊源,比如群众反映的路灯不亮、道路不畅等问题,都与干部“四风”有关,是干部作风漂浮,没有解决好服务群众“最后一公里”遗留的问题,最典型的是黄河街改造工程,群众有意见,这本是一项惠民利民的民生工程,但因实施时间太晚,导致项目成为跨年工程,使群众不满意,这一事项让我们清醒认识到要真正解决群众关注的问题,必须先下功夫解决好干部“四风”问题,“四风”问题是群众身边各类问题产生的重要源头,开展好群众路线教育实践活动,就必须先从解决干部自身“四风”问题抓起,从源头上解决问题,给群众一个满意的交代,通过全面深入解决问题,真正树立为民务实清廉的良好形象。
当前,挑战在前,重任在肩,我们将紧紧围绕“建设幸 福文明美丽一流城市区”目标,依靠群众,全力解决自身“四风”及群众反映的突出问题,以教育实践活动的新成效,开创XX区经济社会各项事业发展新局面。
第二篇:在学校召开学校党群众路线教育实践活动大会上的讲话
在学校召开学校群众路线教育实践活动大会上的讲话
(2014年3月31号)
各位老师:
今天召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会,目的是部署和安排我校党的群众路线教育实践活动的各项工作,全面推进学校教育教学改革,努力办人民满意的教育。等会儿,学校党支部书记谢开礼将作主题发言,教育局巡回指导组的领导作重要指示,现在根据中央、省委、市委、县委及县教育局党组相关会议精神,我先讲几点意见:
一、充分认识学校开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
群众路线是党的生命线和根本工作路线,学校开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党,从严治党的重大决策,是推动我校教育工作全面科学发展,办人们满意学校的内在需要和重大政治机遇。当前我校各项工作经过几年的努力,已经步入了较为规范的轨道,办学条件日趋完善,教育质量稳步提高,内部管理迈上新台阶。但仍存在这样那样的问题,一部分班子成员和老师工作没有动力,浑浑噩噩,党员干部的模范带头作用和先进性得不到发挥,个别班子成员工作拖沓,不推不动,甚至推也不动。工作作风不实,发表意见不注意场合,误导老师。热衷于个人小家庭经济收入或者沉湎打牌赌博。对学校或者份内的工作事不关己,高高挂起。班子成员中论资排辈,吃功劳饭吃年龄饭的现象严重,不能善始善终。师德师风良莠不齐,个别教师师德不正、思教不深、工作方式简单、唯利是图、贪图享受。身在学校心在外。困难面前、突发事故面前不能发挥党员干部的模范带头作用。有利益有名誉是党员、是领导,没有利益没有名誉就是普通老师,不是共产党员和领导干部。爱岗敬业意识不强,上完课就往家里跑,往挣钱的地方跑。许多老师教学手段陈旧,教学方式单一,不看报、不读书、不学习,安排培训挑三拣四。讲困难、讲价钱。这些问题如果不加以解决,党和政府教育惠民的政策就难以真正贯彻落实到最基层。全面深化教育改革,加快教育强县进程,关键在党组织,关键在人。既要靠坚强的组织保证,也要靠优良的作风保障。抓好抓实党的群众路线教育实践活动。使广大党员干部思想和作风得到一次全面洗礼。就能以好的作风冲破思想观念的阻碍,进一步凝心聚力、扎实推进学校工作,大家一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,以强烈的责任感和使命感开展好这次教育实践活动,用作风建设的新成效努力办人民满意的学校。
二、准确把握教育实践活动的部署要求,深入扎实的开展教育实践活动
(一)、准确把握这次活动的任务。
中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,把作风建设聚焦到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,着力建设学校优良的校风,着力培养教师队伍优良的教风,办人民满意的学校,做人民群众满意的教师。
(二)准确把握这次活动的要求
全县教育系统党的群众路线教育实践活动,就是坚持为民务实办教育这个主题。开展学习、查找问题、推动整改。要把“照镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总要求贯彻全过程,具体到学校就是要求我们每个校务成员和党员老师对照党章、自觉查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题和差距,勇于正视缺点和不足,自觉加强党性修养,修身正己,端正行为,以整风精神开展批评与自我批评,在常规工作、教学质量、党性修养等方面,切实发挥模范先锋作用,为学校各项工作树立标杆。
(三)、准确把握这次活动的关键环节
这次教育活动主要有“学习教育,听取意见”“查摆问题,开展批评”“整改落实,建章立制”三个环节。按照上级部署坚持教育和实践两手抓,两手都要硬。打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住“整改落实和建章立制”两个关键,确保活动取得实效。
一、学习要抓住实处
根据安排,学校要采取各种方式认真学习党的十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中方县教育发展二十条》等政策文件精神。
二、征求意见要诚心诚意
要真心实意听取和征求社会、家庭、学校师生对我们工作上的意见。每一个环节、每项工作都要让群众参与,受群众监督,请群众评判。
三、查摆问题要触及思想 校务会班子成员和党员老师要突出“照镜对标,作风体检,”把问题对准,把思想根源分析透,主动接受各方面的监督和帮助。当前学校领导班子成员和党员老师最主要的问题就是不思进取,混日子,得过且过的想法严重,工作不想干,待遇不能丢。做事靠别人,名利为自己,现象严重。通过这次教育活动,校务成员和党员教师一定要改变认识,端正作风,切实时刻把入党誓词永记心中。
四、强化工作措施,确保活动不走过场,不走形式
(一)、是要加强组织领导,学校党的群众路线教育实践活动在教育局党组和乡党委的双重领导下开展工作,我校已成立了工作领导小组。我为组长,谢开礼、周於喜、谢召欢任副组长,各处室主任为成员。领导小组将精心谋划和安排部署这次教育实践活动,分步骤、分阶段,根据活动方案逐步逐条落实各项工作。同时,积极主动向局巡回指导组请示汇报,认真听取并落实好领导的意见和要求。
(二)、要坚持领导带头
校务会班子成员特别是校级领导要牢固树立从自己做起,从现在改起的意识,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自身过硬的作风和表率行动,为干部职工作出榜样。作为校长,我在此郑重承诺:带头开展学习调研,带头做好对照检查,带头搞好整改措施,带头做好常规工作和提高教学质量,全身心投入到学校教育教学和常规管理工作中去,同时也欢迎各位老师多向我提意见、多交流多沟通。
(三)、是搞好工作统筹
开展教育实践活动必须坚持一手抓教育实践活动一手抓教育教学的常规工作,把教育实践活动和学校日常工作很好的结合起来。以作风的明显好转促进常规工作迈上新台阶,要把党员干部在活动中激发的工作热情和进取精神转化为做好常规工作的动力,以作风大改进促进我校教育工作大发展。
同志们,搞好这次教育实践活动责任重大,任务艰巨。我们要以高度负责的工作态度,饱满的精神状态和扎实的工作作风把教育局党组交给我们的任务组织好、开展好、完成好,为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。
第三篇:践行群众路线真心为民办事某某镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
践行群众路线真心为民办事
——某某镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
(2014年3月20日)
尊敬的各位领导:
首先,非常感谢各位领导百忙中来我镇指导检查工作。
某某镇位于宜秀区北部,辖区总面积102平方公里,人口
2.8万余人,下辖4个村4个社区,232个自然村。某某镇人文底蕴深厚,是桐城派的发祥地之一,清代就以“五里三进士,隔河两状元”而名闻遐迩,是黄梅戏一代艺术大师严凤英的故乡。镇境内森林覆盖率高,自然资源丰富,环境优美,拥有国家4A级旅游景区巨石山、菜子湖湿地公园,先后荣获“安庆市环境优美乡镇”、“安徽省最佳旅游乡镇”等称号。现有党的基层组织46个,其中党委1个,党总支8个,党支部37个,共有党员1160名。某某镇党委被市委评为“五个好乡镇党委标兵”;黄梅村,姥山社区先后被省委授予“五个好村党组织标兵”称号。
根据中央和省市区相关会议和文件精神,按照区委的统一部署要求,目前,我镇党的群众路线教育实践活动已全面展开,活动正处于“学习教育、听取意见”环节,经过一个多月的学习走访,广泛从基层听取群众发展建议和意见,深入宣传罗岭发展愿景,为“绿色罗岭、文化罗岭和幸福罗岭”建设赢得了全镇百姓的理解和支持,并带来了实实在在地新变化和新成效。现将近期工作开展情况汇报如下:
一、活动开展情况
为深入开展党的群众路线教育实践活动,我镇迅速部署,广泛动员,以“四个确保”措施抓好开局、打好基础。一是确保全覆盖。通过召开动员会、印发文件等形式,要求各村(居)党总支、各党支部将开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、总体要
求、活动主题、重点对象、基本原则等相关内容组织学习,激发基层广大党员干部群众关心活动、参与活动的积极性和主动性,形成正确的舆论导向,促使全镇基层党员干部及村民广泛知晓,确保开展党的群众路线教育实践活动在全镇范围内实现全覆盖。二是确保真学习。把自觉学习、带头学习作为搞好教育实践活动的基础,坚持真学深学,不搞形式、不走过场,确保教育实践活动扎实开展。在全体党员自学、各支部和各部门组织集中学习基础上,镇党委组织了3个半天的全体党员和职工参加的集中学习。同时,为检验近一段学习教育成果,近期,我镇拟将组织第一轮考试,对未达标的党员干部进行批评教育并责成补考。三是确保听民声。将党的群众路线教育实践活动与本镇工作实际结合起来,积极开展“五必访无必问”活动,结合目前美好乡村建设、“三线三边”环境整治、绿色宜秀建设等工作,镇领导班子带着问题,带头深入农户,并确定班子成员按照所包保村(居),引领广大干部走出机关、深入田间地头,到困难集中地、群众意见多的村中去,抓住群众反映强烈的突出问题,列出解决问题具体措施,明确整改责任和整改时限,以主题活动的开展推动各项工作的深入开展。四是确保转作风。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,深入开展党的群众路线教育实践活动,根据中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定,严明党的纪律,勇于正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,清洗思想,端正行为,转变作风。
二、工作主要做法
1、坚持自上而下,做出“好样子”。一是自上而下参与活动。镇班子成员严格按照上级要求,带头参加教育实践活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题。二是自上而下改进作风。前期,镇班子成员带头腾出超标使用办公用房办公室6间,并将
2对整合的办公室进行改造拟建一站式服务大厅,为全镇干部开了个好头。三是自上而下服务群众。各村(社区)在镇召开动员会议后,迅速启动,就本村(社区)深入开展教育实践活动进行再部署再安排,带着问题向群众开展调查研究,广泛听取群众意见,了解农村社情民意,并拿出改进工作的对策措施。让群众切切实实的感受到村两委及工作人员的新变化、新进步。
2、坚持聚焦“四风”,牵住“牛鼻子”。围绕反对形式主义,取消了原来每周一、周六组织召开周例会,现在精简为每周一早上 2 小时;围绕反对官僚主义,建立了“群众接待日“和“下基层日”制度;围绕反对享乐主义,对工作中发现存在“庸懒散漫浮”的同志,实行干部和分管领导“双检讨”制度;围绕反对奢靡之风,重新制定了公务接待制度、财务管理等制度。
3、坚持开门纳谏,放下“官架子”。通过镇村包保制度,让干部塌下身子,“身入”基层,带着“寻根”的思想到基层一线,确保问题发现在一线、思路完善在一线、效果体现在一线,真正解决基层反映强烈的突出问题。针对残疾人就业难的问题,镇党委主要负责同志走进企业,与企业磋商,经过多次洽谈,最终安排4名残疾人进入东升塑业工作;当黄梅村居民向村委会反应自家垃圾倾倒难问题时,村委会主动作为,购买并添置垃圾桶到组到户,既方便了群众生活、又美化了居住环境。
4、坚持注重实效,结出“金果子”。“规定动作”不走样、“自选动作”有特色。结合某某镇实际,我们以“三进三为三增强”活动为载体,即以进项目现场,为项目服务,增强发展意识;进农家门,为群众服务,增强公仆意识;进社区单位,为社会服务,增强和谐意识,自加压力,主动作为,并取得了一定成效。围绕区委、区政府确定的“一三四五”系统工程,我们积极推进社会化养老先行先试工作,全镇五保集中供养率达94 %,3镇村两级5家敬老院的管理和服务水平不断提高,全区第一家社会化养老服务机构椿萱堂养老服务中心正式挂牌运行。全力推进“绿色宜秀”工作,绿色宜秀是区委、区政府提出的一项利在当代,功在千秋的德政工程,具有鲜明的现实意义和深远影响。具体措施就是要封山育林,关键要做好森林防火,青山白化防控,一个月来我们建设集中祭祀点41个、拉设隔离网2公里、开辟防火带4.6公里、设立封山禁牌47个,主要路口卡点37个,值守人员100多人,已有4人次被打击处理,绿色行动取得初步成效。作为外出务工大镇,某某镇青壮年劳动力基本都在外打工,种田的村民极少,造成大片土地荒废。通过土地流转,既合理利用土地,提高了土地资源的利用率,也给老百姓带来了福利,让农民增收。对流转过来的土地,社区因地制宜,宜林则林、宜农则农。为解决黄梅村土地流转大户葡萄园种植户交通难问题,配合葡萄园种植需要,村两委在葡萄园区域,开渠修路,大大改善了葡萄园种植区的基础条件,方便了种植户。
三、下一步打算
这次群众路线教育实践活动,在我镇只能说是一个良好开局。下一步,我们将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,做到三个“贯穿始终”,把教育实践活动开展得有形式、有内容、有特色。
一是把“总要求”贯穿始终。这次教育实践活动的总要求是“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”。这四句话简洁形象,内涵深刻,各有侧重,相互关联,着眼于自我净化,自我完善,自我更新,自我提高,核心是解决问题,密切党群干群关系。我们将把这个总要求贯穿群众路线教育全过程,把为民务实清廉落到
4实处。
二是把解决突出问题贯穿始终。这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义,享乐主义和奢糜之风这“四风”问题。通过教育实践活动,着重解决工作不实,对群众利益不维护、不作为的问题,着重克服及时行乐思想,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。具体到我们某某镇,将在认真听取各方面意见,查摆问题的基础上,实行挂牌消号,立行立改,坚决做到“三个改起”:从群众最期盼的方面改起,从制约经济社会发展最突出的问题改起,从社会各界能够达成共识的环节改起。自觉践行“三严三实”,自觉维护党在群众中为民、务实、清廉的形象。
三是把领导带头贯穿始终。教育实践活动开展得好不好,关键看领导。镇党政班子要先学先行,先查先改,做学习榜样,当践行表率。具体到每名领导干部,既是活动的组织者,推进者,监督者,更是活动的参与者,进一步强化带头意识,以普通党员身份把自己摆进去,高标准,严要求,以身作则,身体力行,亲历亲为。做到带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评,带头抓好整改。实现认识高一层,学习深一层,实践先一着,解决突出问题高一筹,实现上级带头,领导示范,上行下效的生动局面。