2015年博克图小学学雷锋活动方案

第一篇：2015年博克图小学学雷锋活动方案

2015年博克图小学学雷锋活动方案

一指导思想

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学习雷锋精神，争做节能好学生，构建和谐校园

四、活动口号：雷锋就是你，我，他

五、活动时间：2015年3月

六、活动地点：班级、校园内

七、活动安排：

（一）第一阶段

1、周一(3月9日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。

2、大课间音乐播放学雷锋歌曲

3、各中队利用班队活动，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。具体活动形式如下： ①组织学生自主观看雷锋电影，学习雷锋事迹。(具体时间另定)②说一个雷锋的故事 ③唱一首有关雷锋的歌 ④做一件好事。

⑤3-6年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报.⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。

（二）第二阶段 实施 学雷锋，献爱心

1、立足校园，学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③、为班级，为学校，做一件好事。

开展“我为学校添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。④开展博克图小学寻找生活妙招、变废为宝创意制作。

2、立足社会，学雷锋（1）

一、二年级捡取校园杂物（2）三至六年级清扫校园路面

（三）第三阶段 活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数2%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

第二篇：博克图小学专题片文稿

淳朴尚天真 和谐蕴雅趣

——博克图小学2013年工作纪实

(朝阳徐升，光芒四射，巍巍的大兴安岭山脉，苍翠的群峰，生生不息的雅鲁河，蜿蜒南流。崭新的街貌，祥和安宁。（博克图全景图）

（切换到博克图小学的全景）整洁的校园，崭新的楼房，三五成群的学生，快乐的活动场面。）（主题字幕出现）走近春天，冰雪就会悄然融化； 走近音乐，生命就会轻舞飞扬； 走近清泉，心灵就会澄澈明净； 走进博小，孩子就会享受成功拥有健康。

这里有阳光和雨露，那是先进的管理理念；这里有涓涓的溪流，那是教师们不断创新的思潮；这里有清脆的鸟鸣，那是孩子们的欢声笑语。这里就是——牙克石市博克图小学（大门口图片）

则》等相关法律法规，制定了《博克图小学班级行为习惯养成评比方案》具有本校特色的德育管理制度。在学生管理模式上，积极推进民主化管理设置红领巾监督岗，实现学生自治管理。（红领巾值周生值周图片）

【校门礼仪检查，学生干部队伍】（班会、大队干部竞选图片）

丰富多彩的班、队活动，使学生的世界观、人生观得到升华。学校为各班安排了大队干部培训、指导活动，由学生参与学校管理，负责全校学生文明礼仪的评比，进一步规范了学生一言一行。每月一次的公开主题中队会（图片），让每个同学在不同的方面得到了不同的锻炼，增强了孩子的感恩、自我服务等意识。“木受绳则直，金就砺则利”，我们要求每一个孩子都要学会自尊、自律，不断超越自我、完善自我。

【交通安全教育图片，安全教育展防溺水片断，逃生演练、老师送住宿生图片等】

我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育、安全演练，增强学生的安全意识和自我防护能力，尤其

是结合我校有住宿生情况把学生乘车安全工作放在首位落到实处；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

生动的事例胜过空洞的说教，血写的事实刻骨铭心。学校充分利用教育资源和先进的教育教学手段，把教育做得入脑入心，使学生真正懂得珍爱健康，珍爱生命。

【活动剪影】

【文艺演出图片，图片、讲演、诗朗诵、运动会剪辑】

活动是德育最生动的载体，在活动中育人，在活动中把认知内化为学生的行为，是教育工作产生实效的最佳方法。丰富多彩的文艺活动是对学生文化艺术素质的一次次大检阅，是对学生团结协作和集体荣誉感的一次次洗礼，更是对学生加强各种教育的最好时机。一年来，我校每学期都要举行一至二次大型活动或比赛。尤其是艺术节是为学生提供了展示自我的舞台，孩子们把自己的才艺发挥的淋漓尽致。

课间的跳绳成为了我校的特色活动，有的学生在跳小绳时，起初1分钟能跳二、三十个经过一段时间的练习后跳到了近200个„„；特别是肥胖的学生从不会跳到能跳三十多及七十多个（赵子涵、单广轩等）；同学们还练习

了丰富多彩的花样跳绳如正编花、反编花（图片），还有的同学把歌曲《江南style》的节奏跳到小小的绳里，这里有老师的指点但更多是孩子们的自学、自编、自创的，每学期一次的跳绳比赛使跳绳活动达到了高潮。一年来的跳绳活动孩子们的身体得到了锻炼、意志力得到了培养。无论是爱国主义教育还是理想前途教育，无论是行为习惯养成教育还是道德教育，我们都融入了生动的教育活动和学生的自治管理之中，走进博小，孩子们就会享受健康、快乐。

【校园文化建设】

让每一块墙壁都说话，让每一棵花草都含情，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土，让学校成为对师生进行爱国主义教育、思想品德教育、养成教育的阵地。我们把校园文化建设纳入学校整体发展规划，纳入学校常规工作，作为系统工程来抓。

在不断的改革和酝酿当中2014年8月完成了学校活动区校园文化墙的设计、布置。走进校园首先映入眼帘的（插入图片）是“淳朴尚天真、和谐韵雅趣”现代文化风格，鲜明的色彩、精美的图案，祝愿着师生们在优美淳朴的环境中学习成长；（插入图片“梦想从这里起航”）学校是知识的海洋，学生们将乘坐着帆船在知识的海洋里迎风起航，搏击风浪，驶向自己的梦想；（插入队徽图片）飘逸的红丝带衬托着醒目的大队徽，它预示着全校的师生在共产党的领导下，向崭新的目标出发。走进教学楼，（插入图片）映入眼帘的是一把五线谱形状的金钥匙，在这里，孩子们用他们智慧的大脑打开知识的殿堂，努力学习，早日实现自己的梦想；（插入图片）海鸥、浪花、知识的大船、爱学习的孩子们在和平鸽的引领下乘风破浪、踏着知识的海洋驶向自己理想的彼岸。

环境可以育人，环境可以塑造人的性格，环境能够陶冶人的情操，本学期我校继续开展 “百棵大树进校园”工程，全年共种植糖槭树100余株，云杉200余株，榆树3000余株，为校园美化更添一抹绿色。

著名学者张文质说：学校文化是一条流动的河，需要在坚持中一代又一代教师共同积累、维护、调整与提升。我们相信，通过我们不懈的努力与追求，博克图小学将不断焕发她恒久的魅力。

【校园基础设施建设】

校安工程回访进入最后阶段，学校督促施工方保质保量完成回访工作。学校休整了8千多平方米的操场，定做主席台一个，新建旗杆底座、购置16.88米白钢旗杆。新建两处渗水井和引水槽。校园门口硬化近400平方米。这项工作的完成解决了很多年师生们在雨天淌着泥水走路的情况（插入图片）。今年最让学校师生受益的是，学校门口到俱乐部长约1公里的水泥路面政府已铺设完成，为学生及老师的出行带来了极大的方便。

我校新购进现代化音域广播两套（教学楼一套、宿舍楼一套）。同时局里还给我校配备20多台电脑、30套办公桌椅、打印机、摄像机、一体速印机等。使我校的办学水平明显的得到了提高。

宿舍：

我校是寄宿制学校，学校管理科学人性、细心、周到，宿舍楼由管理经验丰富的宿舍主任和几位责任心强的宿舍老师负责，在管理上，制度严格、责任到位，学生能严格遵守作息时间，享受家一般的温暖。（图片）

食堂：

食堂特别注重卫生、食品安全，工作人员持证上岗，严格按照食堂管理规定进行工作，食谱科学化饮食搭配合理、营养丰富。（食堂及学生吃饭的视频找两个同学说一说）

风雨教室：

学校在博克图上坎地带，地势较高，操场周围空旷，恶劣天气风雪大，学生年龄小，给体育课带来诸多不便。经过向上级申请、审批，我校已改造344.88平方米的风雨教室。为师生都能有一个健康的体魄，创设了锻炼的场地。即使是在冬天恶劣的环境下学生也能快乐的在里面上体育课了。（插入教师体育课在风雨教室上课的视频）

取暖方面：（字幕是出现）

我校自己承担取暖任务，取暖期前学校对取暖系统进行了检修，发现很多问题。我们更换了两个新型循环水泵（锅炉房的图片）。地下直埋的取暖管道漏水（图片），暖气接口熔点处理的不好，经常有漏水和突发接口崩开的现象发生。假期时，重新挖开后铺设管道、做盖板，解决了几年来冬天突发漏水的一大难题。

学校从购煤、到维修和供热都是很用心的，今天5月份我们延长供热期10天。目的很明确，就是让老师们安心的工作在一线上，孩子们能在舒适温暖的教室上课。

踏着时代的步伐，和着改革的足音，学校始终坚持与时俱进的科学发展观，以人为本的基础教育观。在我校行管班子的带领下，老师爱岗敬业，锐意进取，学生上进乐观，文明守纪。目前教育战线面临重大改革，我校的教育教学任务光荣而艰巨，任重而道远。我们将以只争朝夕的精神，扎扎实实地做好各项工作，以优异的成绩创造博克图小学教育工作的辉煌！

第三篇：小学学雷锋活动方案

团 结 小 学

三

月 学 雷 锋 活 动 方 案

团结小学三月学雷锋活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2010年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生

四、活动时间： 2010年3月

五、总体要求：

全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，值日生登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查。

六、具体活动安排：

1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。

（1）校团委、学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

（2）有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。周一、二读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。

（3）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容。

（4）结合3·8国际妇女节，各班各支部要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）

2、3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。

（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”。（1）在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

（2）各班于 3月15日组织一次主题班会，建议：以“雷锋精神我知晓”为主题、“今天这样学雷锋”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上，检查后公开表扬。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”。（1）塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。

（2）本周是安全教育周。各班利用午读、班会加强安全教育，组织学生学习安全知识。

（3）认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

附：

组织领导一览表

组

长：朱恩雨

副组长：许苏玉

成员：杨作祥 杨有余 王树之

吉红霞 徐运英

第四篇：小学学雷锋活动方案

3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。

组织机构：

组长：xxxx

副组长：xxxx

组员：全体教师

活动对象：全体学生

活动内容：

一、开一次学雷锋动员大会

活动时间：XX 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外安排时间）

活动程序：

1、升国旗，唱国歌

2、校长讲话

3、学生代表讲话

4、活动结束

3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）

二、三至六年级办一期手抄报

活动时间：3月4日至3月17日

活动主题：雷锋就在我身边

活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

三、集体学“雷锋”活动安排

活动时间：3月19日

活动主题：美化我们的校园

活动安排：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）

四、社会实践活动：

“身边的雷锋”互助活动

活动时间：3月24日

活动地点：学校境内；教室

活动步骤：

活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

活动过程：

1、在校园内捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录（不能故意制造垃圾）。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。

五、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间：三月底

活动主题：在学雷锋的日子

活动要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，给予奖励。

第五篇：小学学雷锋活动方案

3月5日是学习雷锋日，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动宗旨：

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案:学雷锋活动方案。

三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园

四、活动口号：雷锋就是你、我、他

五、活动时间：3月5日—3月29日

第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。

第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动内容：

班级活动：

各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。

学校活动：

1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，规划方案《学雷锋活动方案》。

3、立足家庭、社区学雷锋。

①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)

②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。

4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

七、总结评比

每班评选《学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

3植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

4积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上

XXX小学

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