第一篇:社区党员“两学一做”个人学习计划
根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求和社区支部的学习安排,结合个人实际制定学习计划,具体如下:
一、坚持把学习放在首位
以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、总书记系列重要讲话精神等为重点,以个人自学为主,积极参加社区支部组织的集体学习,重点做好对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《总书记系列重要讲话精神》等相关理论知识和系列讲话的学习。
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下3方面问题,主要是:
(1)组织观念淡化,不能积极参加支部活动。
(2)律己不严、知行脱节,讲奉献意识不够,贪图享乐;
(3)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付。
通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。
针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:
1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。
2、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。
三、争做“四讲四有”合格党员
对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力做到:
1、不断强化政治意识,保持政治本色。
2、以身作则,发挥党员先锋模范作用。
第二篇:社区党员两学一做学习计划
社区党员两学一做学习计划
为了做好“两学一做”学习教育活动准备工作,营造浓厚的学习氛围,根据市委、区委组织部要求,4月6日,坭岗社区党委以党委班子、支部为单位,召开“两学一做”大家谈民主生活会,辖下5个支部的近80名党员参加了本次座谈。
在会议上,与会党员紧紧围绕如何开展“两学一做”学习教育,和如何结合社区实际“先学先做”,开展学习讨论和主题实践活动两个关键性问题积极发言,深入探讨。支部党员纷纷表示一定要以这次活动为契机,加强自身党性修养,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、有道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员,积极破解“党组织核心作用不强”、“党员缺乏荣誉感”、“党员教育形式单一”等难题。与此同时部分在职党员也提出,希望学习活动在集中学习之余,可以充分考虑在职党员的实际,充分利用微信、QQ群等信息化手段,方便他们随时随地参与学习。同时也希望主题实践活动最好能安排在周未,让党员们都能参与其中。
本次讨论为制定切合社区实际和符合党员需求的学习教育计划奠定了基础。
社区党员“两学一做”学习教育整改措施
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。>工作计划
第三篇:社区两学一做学习计划
社区两学一做学习计划
社区两学一做学习计划
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
第四篇:大学生党员两学一做个人学习计划
大学生党员两学一做个人学习计划
大学生党员两学一做个人学习计划【标 准】大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 学习时间表:党支部每季度开会,“七一”前后集中上 党课 按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。
党支部每季 度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
“七 一”前后,党支部要结合开展庆祝建党 95 周年活动,集中 安排一次党课。
召开党支部专题组织生活会。
年底前,党支 部召开专题组织生活会。
开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
对照党员标准,按照个人自评、党 员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
党 员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支 部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优 秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内 有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
大学生党员两学一做个人学习计划【标准】 为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”
专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引 导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立 足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实 际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定计划 如下:
一、总体要求 认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合 全市党员队伍实际,深入开展以 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引 导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终 把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。
做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中 比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性 意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员 教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生
活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题 教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。
二、活动内容(一)“学”,评选出 1000 条“两学一做”优秀学习感 悟。
“两学一做”,基础在“学”。
各镇街、各部门(单位)要
以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日 常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支 部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通 读 《党章》、《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》 和总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该 做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。
在深入学习、融会贯通 的基础上,每个党员写出不超过 100 字的感受最深的短语。
月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出 1000 条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性 修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合 格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间 即日起半年时间,XX 年 7 月底结束。
三、总体要求(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。
党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党 的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根 本行为规范。
园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一 行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打 招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任 必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。
把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《共产党章程》、《共 产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》、《党政机关厉 行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部站 “学思践悟” 专栏,对党纪党规进行集中学习培训。
号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯
彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。
通过观看警示教育 片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党 员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原 因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心 灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。
要组织党 纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识 测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合 本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广
大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增 强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。
要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重 点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学 深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话 精神真正入脑入心、扎地生根。
要采取多种有效形式,着力 在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广 度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真 正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。
要开展好面向全社 会的宣传教育,在园区站、公开栏等开设专栏,全面系统宣 传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。
要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农 村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人 们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。
要以良好的学风来 贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。
“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻 中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。
“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群 众生产生活迫切问题的
新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。
“提升”,就是通过学习贯彻讲话精 神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的 能力。
四、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部 要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。
在“三严三实” “四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二 是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相 关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用 党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行 动。
(二)抓好查摆对照。
全体党员干部要联系个人思想、工 作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对 照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的 差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解 决。
组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。
对照查摆的自身问题,从现在改 起、从自己改起、从
突出问题改起,使学习教育过程成为校 正自身问题的过程。
要组织党员亮出身份、公开整改,坚持 上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实 以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。
针 对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导(一)提高思想认识。
本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全 过程。
为方便活动开展,大致划分为动员部署(2 月中旬)、深入学习(2 月至 4 月)、对照查摆、整改提升(4 月至 7 月)等阶段。
各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活 动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻 形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉 做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使 党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。
各单位、支部要加强对 “两学一 做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教 育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责 任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。
机关党员领导干部 要在园区全体党员中切实起到示范
带头作用。
要组织好党员 星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。
各单位、支部要处理好“两学一 做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际 成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展 学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形 成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推 动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。
园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动 全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组 织精神,及时补充调整。
第五篇:党员教师个人“两学一做”学习计划
党员教师个人“两学一做”学习计划
新开中心小学
何耿
“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;“做”,就是深入学习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。所以我为自己制定以下学习计划:
一、学习内容
1.学党章党规。
着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念
新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3、学习政治理论
(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
(2)关心国内、国际重大时事,加强形势教育,继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。
4、学习教育新思想和法律法规
(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。
(3)学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,进一步了解把握中国教育改革发展的趋势。
5、教育系统先进人物事迹
(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育,弘扬学为人师、行为师范的职业道德。
(2)学习宣传教育战线的先进模范,不断增强教书育人的自觉性和责任感。
二、学习措施
1、围绕专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2、认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。
要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。
3、严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。
严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。
总之,我要以这次“两学一做”学习教育活动为契机,努力提升自己的政治觉悟和专业水平,力争为教育事业做出更多更大的贡献。