幼 儿 园 政 治 学 习 制 度

第一篇：幼 儿 园 政 治 学 习 制 度

幼 儿 园 政 治 学习制 度

1、教职工应充分认识思想政治工作的重要性和自己的责任，加强自身修养，努力学习政治理论，不断提高思想政治工作水平。全园教职工应积极参加各种政治学习，努力工作，把幼儿园建设成为热爱党、热爱社会主义祖国、精诚团结，精神风貌良好，热爱幼教事业的富于朝气、积极向上的群体。

2、每学期制定思想政治工作计划，根据上级精神确定思想政治工作总体目标，结合本园实际情况，开展政治学习，并将任务落实到人。

3、负责教师合理制定学习计划表，明确学习内容，保证学习时间，做到有布置、有要求、有检查、有考核、有总结，注重实效。学习内容应主要包括基础政治理论、形势任务、师德建设、市民文明公约和法规等几个方面。当前应认真学好江泽民三个代表重要思想，加强世界观、人生观教育。要保证每个教职工每月至少4小时的学习时间；采取集中辅导和个人自学相结合。要求会议学习有记录，个人自学有习得，定期召开学习交流会，做到理论联系实际。

4、开好民主生活会，及时解决思想问题，结合教职工在师德建设、专业化水平提高、岗位变动、福利待遇等现实思想问题，每半年至少召开二次民主生活会。发扬民主、交流思想；开展批评和自我批评，发扬身边的先进事迹，并以“每月一星”的形式表彰先进人物，以调动教职工的积极性，民主生活会要有详细记录，群众反映强烈的事项，工作上的合理化建议要及时说明疏导，采取改进措施，把思想政治工作渗透到管理工作和生活中去。

5、认真做好思想政治工作效果的评估考核，幼儿园学年度以评选“争章标兵”、“师德标兵”的方式表彰先进教师

6、幼儿园应认真搞好“学习园地”的建设，并经常组织全员教职工开展各种健康有益的文化体育活动，寓教于乐，丰富大家的业余文化生活。

幼儿园政治学习制度

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，坚持以幼儿发展为本的宗旨，把全园教职工团结起来，把智慧和力量凝聚到幼儿园提出的奋斗目标和要求上来，使我园的思想政治工作制度化、规范化，使全体教职工学有所获，以指导实际工作，为我园教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。特制订我园政治学习制度：

一、幼儿园成立政治学习领导小组，由书记负责全体教职工的政治学习。各年级组成政治学习小组，组长负责并作好会议记录。

二、政治学习采用定期与随机、组织和自学、集体和小组、共性和个性需求相结合的方式，在时间、形式和内容上确保政治学习活动的开展。

三、政治学习的主要内容：

（一）、师德师风方面：增强幼儿园集体的战斗力和凝聚力，全体教职工的综合素质、工作作风和精神面貌等方面有新的提高，进一步体现我园党风带师风、师风带学风，党风、师风、学风形成良好园风的特色，形成一个师德高尚、业务精良的教师群体，实现我园从优秀到卓越的跨越。

（二）、时事政治方面：及时了解国内、外国家大事、及生活中的新闻事件、对信息有敏感度和识别分析能力。

（三）、个人修养方面：树教育的典范，增强“爱事业爱学校爱孩子”的职业情感，形成读书氛围，提高文化素质品位，引导教师讲大气、讲品位、讲合作使教师的整体素养得以提升。

四、学习要求：

（一）、根据政治学习的内容，制定幼儿园政治学习计划。

（二）、严格政治学习考勤制度。

建立政治学习考勤制度，缺课者要事先请假并及时组织补课。

（三）、建立政治学习笔记。

要求对学习内容，特别是自学内容做书面记录，字迹清楚工整。

（四）、结合所学内容，不定期组织学习交流、讨论和汇报。

第二篇：幼儿园政治业务学习制度

西河幼儿园政治、业务学习制度

1、根据党的路线、方针、政策和国家法律法规，结合本园具体实际，认真学习上级有关文件和幼儿园各项规章制度。

2、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身能力。

3、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。

4、组织教师业务学习，交流幼教信息。业余时间教师认真阅读幼教理论书籍、刊物，积极撰写教育反思，提高教育教学水平。

5、将理论知识运用于教育教学实践，深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平设计活动方案，突出重点，突破难点。

6、全体教职工必须积极参加业务学习，态度认真，不得迟到、早退，学习时间不干其他事，认真做好学习笔记。

7、按时完成学习时布置的学习任务。

8、坚持开展普通话教学,我们的教师和幼儿从入园到离园要求用普通话交谈。

9、说好普通话，用好规范汉字，提高语言文字应用能力。

第三篇：政治学习制度[推荐]

河南工程学院学生政治理论学习制度

政治理论学习是提高团员思想政治素质的重要措施。为了使我院政治理论学习制度化、规范化，进一步提高我院青年学生政治理论学习的效果。根据学院有关要求，特制定本制度。

一、学习形式：

全院所有在校学生都应参加政治学习活动。学生政治理论学习根据院团委统一安排，由系团总支具体负责制定学习计划，并组织实施。各系（院）可采用集中学习、座谈讨论、专家辅导、主题班会、团日活动等形式开展学习，并应积极创新丰富学习形式。

二、学习时间：

集中学习时间为：每两周集中学习一次，每次不少于两课时。各团总支负责安排所属团支部集中学习的时间和地点。其他形式的政治理论学习时间由各系（院）自主决定。

三、学习内容：

主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示；党和政府、学院重要会议精神和领导重要讲话精神；国家法律、法规；国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。

除学院和系部统一安排的内容外，各班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行增加政治理论学习内容。

四、学习方法：

坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主；坚持学习原著与学习辅导材料相结合，以学习原著为主；学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。

五、学习要求：

1．高度重视，精心组织。全院学生要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与学生素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。各系（院）团总支书记为所属系（院）的责任人，负责严格按照学院的要求和系部的实际情况制定学习计划，精心组织，严密实施。各团支书负责本团支部每次政治理论学习的组织安排，做好学习记录和考勤记录等。

2．积极参加，认真学习。所有在校学生均应积极参加政治理论学习，确保学习时间，不得无故迟到、早退、旷课，因特殊情况不能参加学习时,要履行请假手续，请假条要有系（院）团总支签章。集中组织学习时，学生自备专用笔记本，认真做好每次集中学习的笔记，记录参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言内容等。院团委组织部将针对各系各班的情况抽查政治理论学习笔记。学习过程中全体同学要虚心听取他人的发言，严守纪律，积极参与，不做和政治理论学习无关的事。

3．联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解

决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高自身素质和解决实际问题的能力。提倡各系团总支利用业余时间组织学习。

4．统筹安排，加强督查。院团委组织部负责政治理论学习的督促检查，及各系（院）学习质量评比，适当情况下通过考试、考核、知识竞赛检查学习效果。各团总支负责团支部政治理论学习的监督检查和评比。

5．规范管理，健全档案。各系（院）要制定本部门政治理论论学习制度。认真执行，加强政治理论学习的规范管理。院团委组织部负责政治理论学习档案的收集整理。院团委组织部须及时将学院政治理论相关资料及各系学习计划、考勤记载、心得体会、总结交流、学习总结、测试考核等相关资料收集归档，并负责做好全院政治理论学习情况的总结归纳，提出下阶段政治理论学习的意见和建议，及时反馈至院团委负责人。各系（院）有义务及时向院团委组织部提交政治理论学习的相关资料，并建立健全本系（院）的政治理论学习档案管理。

本制度自公布之日起生效，本制度解释权归院团委！政治理论学习集中学习检查标准和要求 政治理论学习检查表

共青团河南工程学院委员会

2008年11月

第四篇：政治学习制度

黄庄小学政治学习制度

为进一步加强教师的政治思想教育, 将师德师风教育活动落到实处,收到实效, 着力解决师德师风方面存在的各种突出问题,塑造黄庄小学教师新形象,做“人民满意的教师” ,特制定本制度。

1、形式时间:集中学习与自学相结合。每周四下午学生离校后为教师集中政治学习时间, 时间不少于半小时;自学时间由教师自行安排,但每周不得少于 2小时。

2、学习内容:主要包括党的路线、方针、政策,教育法律法规, 师德建设有关规定, 师德师风正反典型案例等, 其中师德建设有关内容每周必学。

3、教职工必须按时参加集体学习，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习时，必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不随便讲话，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，不带小孩进入会场，关闭通讯工具，认真做好学习记录，备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。

4、政治学习考勤实行点名制, 每次学习要点名并记入考勤档案。

5、结合政治学习内容,学校每学期组织教师进行一次政治学习理论测试,并适时安排教师撰写学习心得、学习交流等活动。

6、对每位教师的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解, 定期进行学习总结和学习效果检测, 对学习不够深入, 检测效果不好的教师进行集中补课。

7、学校将教师政治学习情况纳入师德考核之中。教师若每学年 无故缺勤三次或因私事缺勤十次以上者,不得参加评先评优活动。

2018年2月 黄庄小学听课领导组

组长：王磊

成员：刘娜

赵慧娟 张秀梅 田露露 郭静 岳爱英 何冰

第五篇：政治学习制度

政 治 学习制 度

为加强教职工队伍的思想建设，提高广大教职工思想政治素质和理论水平，增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性、主动性，特制定本制度。

1、学校党支部负责教职工的政治学习，根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求，安排政治学习和思想教育内容，政治学习内容落实到学校工作计划中。

2、每一位教职工应树立科学的世界观、人生观、价值观，树立正确的政治方向，以自己的模范言行教育学生。

3、教职工应主动、自觉关心国家大事和政治时事，学习、领会、理解党中央和上级机关的政策决策，积极订阅党报党刊。在政治上、思想上，行动上时刻与党中央保持一致。

4、政治学习坚持全校集中学习和分组学习相结合、集体学习和自学相结合、学习与讨论相结合、理论与教学实践相结合的原则，并坚持经常性地组织教职员工观看电视专题片。

5、教职工政治学习必须严格考勤，实行点名制度。全体教职工必须按时参加政治、业务学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因公、因病、因事无法参加学习，应事先向学校请假。考勤结果作为年终考核的依据。

6、教职工政治、业务学习必须集中思想、积极参与，学习期间不谈天、不议论、不批改作业、不看书报，不做与学习无关的其它事

情。

7、加强教职工的“爱国主义”和“集体主义”教育，要求每位教职工准时参加每周升旗仪式和各种集会活动。

8、教职工必须积极参加每学期开学前学校安排的各项学习活动，进一步加强学校教职工的思想政治工作，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化。

9、每位教职工每学年应完成一定数量的读书、学习笔记，按时上缴学校备查，作为年终考核的依据。