下西号无邪教学校创建材料

第一篇：下西号无邪教学校创建材料

玉门市下西号“无邪教”学校创建

典 型 材 料

今年我校在教育局和乡综治办的领导下，以创建“无邪教单位”为载体，创新工作思路，积极主动防范，依法治理和有效处置，全面提高反邪教工作水平，为推进“和谐社区”建设做出了积极贡献。学校从讲政治的高度，把反邪教工作摆上重要位置，针对防范和处理邪教工作的新情况、新问题，进一步强化工作机制，认真落实工作举措，切实加大工作力度，标本兼治，综合治理，长抓不懈，有效地提高了中层干部防范和处理邪教问题的本领，增强了广大师生识别和抵制邪教的能力。学校无一人参加邪教组织。我们的做法是：

一、强化领导机制，层层落实责任

反邪教斗争并非一蹴而就，而要长抓不懈。我校虽未发现邪教活动，但我们坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线，我校也专门成立了以党支部书记为组长的“创建„无邪教‟学校”工作领导小组，加强组织领导，全面扎实的开展创建“无邪教学校“的工作。

二、创新创建活动，深入警示教育

（一）大力加强宣传教育，提高防邪反邪能力

1、加强学校内部教育。深入开展反邪教警示教育活动，将反邪教教育纳入每周政治学习计划，使党员、广大教师从抵御和平演变，巩固党的执政基础，提高党的执政地位的高度，充分认识反邪教警示教育的重要意义，充分认识反邪教斗争的重要性、紧迫性和艰巨性，增强做好反邪教工作的自觉性和主动性。

2、建立长效机制，有组织、有计划、有保障，坚持开展丰富多彩、喜闻乐见的宣传教育活动。利用红领巾广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，宣传邪教组织的真面目，以触目惊心的事实让群众认清邪教的危害性，并定期在校园内悬挂反邪教宣传横幅，让邪教组织在我社区无处容身。

3、“反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

4、深入开展反邪教警示教育活动。以学校为重点，向各村组、家庭延伸，扩大覆盖面，消除了空白点，把反邪教教育送到他们身边，使大多数教师、学生接受了教育，增强了反邪教的意识。

5、通过各种方式宣传法律、科学知识。经常性的开展法律知识讲座，在政治学习时间加入《宪法》、《未成年人保护法》《刑法》等法律知识的学习。通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展了“六个一”活动：①读一本好书籍；②观看一部专题教育片；③开辟一期内容丰富的反邪黑板报；④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次反邪教宣誓签名活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

（二）加强防范，积极做好安全工作

建立完善情报信息预警机制，快速应急处置机制和部门协作机制，突击防范重点，采取防范措施，严防邪教组织插入群体性事件及热点问题，实现了“无非法公开聚集滋事事件、无重大恶性反应事件、无规模性团伙活动案件”。

（三）建立健全反邪教工作网络，提高队伍整体素质

1、加强情报信息工作，及时掌握苗头性、预警性信息，防控于未然。

2、加强校园全面防控，制定防范应急措施，确保不发生一起有影响的邪教案件，不存在邪教宣传品制作窝点和有害信息上网传输窝点。

3、严格按照“坚定信念，绝对忠诚，把握大局，开拓进取，弘扬正气，严明纪律，高超智慧，无私奉献”的要求，对学校党员、教师进行社会主义荣辱观教育，法制等教育，培养了一支素质高的反邪教队伍，提高了处置邪教组织的能力。

（四）落实责任制和责任追究制

坚持“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则，校委会与教导处、年级组、大队部、生活处层层落实责任制，通过签订责任书，实行责任追究制，严格督查、通报和责任追究，对那些因思想认识不到位、工作措施不落实，造成本地邪教分子从事破坏活动，造成严重社会影响和后果的，按照有关规定，严肃追究相关人的责任。切实做到“及时发现、及时举报、及时清除”。

三、加强规范管理，力争工作到位

反对邪教、打击邪教是一项长期而复杂的工作。我们在实践中认识到，加强规范管理，掌控本地群众，管好外来人口，使邪教无隙可乘，是反邪教又一个工作重点。

四、结合当前活动，积极开展创建工作。

在创先争优活动和“热爱伟大祖国创建美好家园”活动中，学校坚持“两手抓，两手都要硬”和“精神文明以人为本、重在建设”的方针，紧密结合我校实际，把创先争优活动和“热爱伟大祖国创建美好家园”活动与“无邪教学校”创建活动结合起来。通过加强对邓小平理论、“三个代表”“八荣八耻”等重要思想及精神文明建设重要论述的学习，进一步提高了广大职工的政治理论水平和道德素质，增强了法律意识和构建和谐社会意识。

总之，今年以来，我们做了一些工作，但距上级政府无邪教创建活动的要求还有一定差距。今后我们将继续完善防范监控体系，不断加大深挖打击力度，进一步加大宣传攻势，克服一切困难，继续巩固“无邪教学校”创建成果，不断探索反邪教工作的新思路，为全面贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

第二篇：无邪教学校创建工作会议记录

无邪教学校创建工作会议记录 时间：2012.9.11 地点：会议室 主持人：金飞祥 记录人：周梁

参加人员：全体教师 会议内容：

求义荣：指导思想和目标要求

创建“无邪教学校”活动以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，弘扬科学精神，反对邪教，大力加强社会主义精神文明建设和法制教育，普及科学知识，宣传科学思想，弘扬科学精神，提倡科学方法，彻底铲除邪教和各种腐朽思想文化滋生的土壤，努力形成反对邪教、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚。

目标要求：领导重视、全体参与、制度健全、责任明确、措施到位、突出重点、结合实际、务求实效。通过开展创建“无邪教学校”活动，发动全校师生参与反邪教斗争，形成合力，共同抵制，巩固校园文化阵地，净化育人环境。金飞祥：工作要求

1、开展“无邪教学校”创建活动，要坚持正面教育，严格执行中央、省委处理邪教问题的方针、政策，尊重群众的宗教信仰自由，严防因工作不当引发新的矛盾。

2、以党支部为主，充分发挥教育部门的职能作用，坚持预防为主，打防结合的方针，加强领导，明确责任，精心组织，周密部署，认真落实，群防群治，确保创建活动取得实效。

3、成立领导机构，落实责任，制定切合学校实际的工作方案，建立信息通报和报送制度，严格遵守保密纪律，并在工作中加强调研，积极探索，不断总结，结合实际，开创工作新局面。

4、创建“无邪教学校”领导小组要积极做好宣传、督促、检查落实工作，要将创建工作与奖惩挂钩。

5、全体动员，人人参与，加强学习，提高思想认识和参与反邪教斗争的自觉性，让每个教职工和学生都参与到反邪教斗争中来。

6、以开展创建“无邪教学校”工作来促进学校教育教学工作和提高教育教学质量。

无邪教学校创建工作会议记录 时间：2012.10.15 地点：会议室 主持人：金飞祥 记录人：周梁

参加人员：全体教师 会议内容：

求义荣：创建工作的具体内容

实施创建“无邪教学校”活动，就是要加大防控力度，力争实现“三无”的总体创建目标。在创建活动中，充分发挥党支部、团支部、工会、教代会、妇代会、班委和学生会等组织的作用，做到组织领导到位、宣传落实到位，并不断探索创建工作的新方法和新途径。

（一）认真落实“四个纳入”，加强综治工作

高度重视“四个纳入”工作，将有关防范和处理“法轮功”等邪教组织的工作，全面纳入到社会治安综合治理、党的基层组织建设、三个代表重要思想学习教育活动、精神文明建设等创建活动中。一是进一步加强对党员的理论知识、科学知识、法律知识和反邪教的基本政策的教育，动员全体党员带动广大教职工加入反邪教斗争，将创建工作作为党支部及成员考评的内容进行考评；二是充分发挥班主任、学生会、班干部、团员的作用，利用学校小广播站、黑板报、校会、班会和集队，进行广泛的宣传教育，达到群防群治的目标；三是开展精神文明创建活动，组织开展“文明班级”、“文明个人”、“先进集体”、“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”等创建活动，坚持开展综合评比工作，利用“元旦”、“五四”青年节、国庆节等节日，组织开展文体活动，用先进文化和科学知识占领思想阵地，自觉抵制邪教侵蚀。

（二）营造文明、科学的校园环境

利用“法轮功”作为反面教材，对广大师生进行唯物主义、爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行科学知识和科学精神教育。从思想上，正确认识科学与迷信、宗教与邪教的根本区别，从比较和鉴别中得到教育，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制和反对邪教，让封建迷信和邪教无任何可乘之机。

（三）落实科学发展观，开展好创建活动

深入开展反邪教斗争和“无邪教学校”创建活动，就是要自觉树立和落实科学发展观，深刻理解反邪教斗争的重要意义、目标和任务，进一步认识“法轮功”等邪教组织的危害性、欺骗性、隐蔽性和与邪教做斗争的艰巨性、长期性和复杂性，用科学发展观指导反邪教斗争，在斗争中，要不断研究新情况和新问题，开拓进取，将反邪教斗争引向深入，进行到底。

第三篇：下西号学校禁毒工作总结

下西号学校2015年禁毒工作总结

一年来，我校牢固树立“安全第一,生命至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，强化了禁毒工作责任与意识，确保了学校师生生命安全，近七百名学生和四十多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下：

一、进一步完善禁毒制度，确保安全措施落实到位 学校建立了在校长直接领导下，以政教处为轴心，以学校各部门为主线，以班主任、思品老师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举，从而使禁毒安全意识和责任深入人心。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范 一是加强值班督查力度，有效提高安全保险系数。本学期，我校校园管理继续落实“一巡二值三监督”（即值日领导挂牌巡查；值周教师挂牌值班，值周领导挂牌值周；红领巾监督岗挂牌监督，生活教师分片监督，年级组长分区域监督。）对教学常规安全、学生活动安全、公寓住宿安全、食堂就餐安全等进行全方位、交叉式的检查。值周领导一周内不得回家，24小时在岗。看晚自习老师当晚住校，随时监控学生，预防安全事件发生。二是加强门卫值班。门卫24小时有人看守，严格按规定开 关门，任何人来访均详细登记。任何学生在上课期间不得出入（除非有老师陪同）。任何领导来校检查都必须经过校长许可方能进入。

三是完善电子监控系统，全天候监控学生活动及校园财产安全。本学期又新增五个探头，对食堂操作间、储藏室、食堂外围进行监控。目前全校四套监控系统27个探头对教学楼、明德楼、公寓楼、餐厅、食堂进行全方位监控。严密高效的人防、技防立体网络最大限度地保障了师生的在校安全及校园财产安全。

三、强化教育，增强防范意识

1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以每年春秋季开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容的活动：

① 开展以<<珍爱生命,远离毒品>>为主题的禁毒安全宣讲活动。

6、26邀请当地派出所、综治办、司法局等宣传有关禁毒知识。

②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。③ 全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样为建设“无毒校园”献计献策。

④ 每班出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。⑤ 每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。⑥ 组织学生观看禁毒安全教育视频。

⑦ 结合思想品德课教学内容加强青少年防范毒品思想教育。

四、毒品预防教育富有成效

我校在市教育局、乡综治办、派出所的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。

首先，根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由政教处、教导处、总务处、年级组、少先队、公寓餐厅主管组成。各班主任、科任老师、生活老师为向学生实施禁毒教育的主要责任人。学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。其次，学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与市教育局、禁毒办、司法局的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外 出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好小学毒品预防教育是贯彻党的十八大精神，实践科学发展观的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，继学校与市教育局签定的《综治禁毒工作目标责任书》后，学校禁毒领导小组分别与全校6个年级14个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。

根据小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段少年儿童的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主渠道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通信息，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。二是组织观看一部禁毒宣传教育影（视）片。各班组织师生观看“认识毒品”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律，认真组织学生学习《禁毒法》，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是组织师生看一本有关禁毒的书籍。五是利用学校和班级黑板报，办了一期禁毒专栏。通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

禁毒教育关系千秋万代，禁毒教育任重道远，我们将把过去 取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，继续巩固、扩大禁毒成果，一如既往地搞好禁毒教育,为我校各项教育教学工作的健康、可持续、跨越式发展增添助力，保驾护航。

2015

年10月

第四篇：下西号学校消防安全自查报告

下西号学校消防安全自查报告

学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真排查，现将自查情况作一报告。

一、落实消防安全责任。

学校建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责。校长鲁燕对消防安全工作负总责。副校长苏进宝为消防安全管理人，负责组织实施日常消防安全管理工作，主要履行制定落实消防工作计划和消防安全制度，组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责。

1.组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。

2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，专门成立了校园消防安全监督小组，主管安全副校长任组长，成员为年级组长，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。3.制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防安全管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》，进一步建立建全防火巡查制度，灭火器、消火栓的定期检查制度，落实消防安全责任区，成立了义务灭火组。使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度：一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实，我们通过做到“三化”，即：管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。

1.管理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训，学校制定相应的管理流程。

2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是专门设立了一名安全隐患检查员，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持领导值班制度，每天四位教师在各个岗位值班，并任命两位安全督察员，每天7:20开始对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。对此次排查中不及时关灯，离校不关电脑的教师进行了通报批评。

三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制

我们在安全工作中，注重早预防、早知情、早处理，抢先机，除隐患。做到“三个防范”，即：设施防范，教育防范，管理防范。

1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面，发现问题后，不等不靠，立即整改，创造条件，加强防范。我校规范安全疏散标志，设置了灭火器76个、更换了明德楼一楼安全通道门、新增了应急灯，对教学楼监控摄像头进行维修。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查，保持畅通，提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由总务处负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划，并将消防安全教育纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、安全宣传墙加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。各班开展了消防安全隐患自查活动；开展了消防安全知识专题教育活动；召开了消防主题班会；给学生布置了一次消防安全家庭作业；每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作，二是建立健全各项紧急预案。

我们深知：安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

第五篇：学校一季度无邪创建汇报

双石中心小学第一季度创建“无邪教村”

工

作

汇

报

根据上级创建“无邪教单位”活动的各项要求和任务，今年以来在全校范围内开展了创建“无邪教校园”的活动，现将第一季度的工作情况汇报如下：

一、创建活动开展的情况

1、创建活动开展的安排部署及创建方案的制定情况。学校成立了创建领导小组，对创建活动进行了专门的部署和安排，同时制定了创建活动的具体标准和实施步骤。

2、创建活动目前进展情况。在3月以前，我校所属的所有村小学都已经对校的广大师生进行了深入细致的调查和摸底，经过调查摸底，未发现有参加邪教组织的人员。同时，加大宣传力度，写永久性标语2条，悬挂横幅1条。在创建过程中，反邪教工作都有组织、有人员、有阵地、有活动

3、培养树立先进典型及先进经验推广情况。我校在创建过程中，树立了先进典型，以先进经验带动全中心小学的创建活动有 1 序向前发展的工作思路。

4、督促检查指导方面的工作情况。我校的创建活动，在乡综治委统一领导下，实行分管领导直接负责，联系村领导包片负责的工作机制，确保创建工作责任到人，对创建活动进行检查督促和指导，以做到对创建活动心中有数。

二、创建活动的经验体会

经过这一阶段的创建活动，我们感觉到，要把创建活动真正做好，把学校真正创建成无邪教单位，首先要在深入细致的宣传教育上狠下功夫，只有人人都认识到加入邪教组织是危害社会和家庭的行为，认识到邪教组织是社会的毒瘤，从思想上深刻认识到邪教以及邪教的本质面孔，才会在行动上将邪教拒之门外。其次是在反邪教的工作中，尽可能的完善和加强反邪教的群防群控网络，使反邪教活动人人知晓、人人参与，不给邪教组织有可趁之机，从而使邪教失去滋生蔓延的土壤。

三、下一步的打算

为确保创建活动的顺利开展，将加强领导，齐心协力，确保创建活动取得更大的成效。将创建活动作为今后一个时期反邪教 2 工作的重心，切实摆上议事日程，认真研究，精心部署，强化工作责任，明确创建责任，加强情况沟通，搞好协调配合，真正把创建工作落到实处，争取在最短的时间实现无邪教目标。

双石中心小学综治工作站 2012年4月2日