“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育剖析材料

第一篇：“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育剖析材料

“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育剖 析 材 料

荥阳市煤炭局矿山救援中心 王广义

在近阶段的开展的“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育中，通过对省、市、局有关文件的认真学习；通过对焦裕禄同志崇高精神和优良作风的学习，对照胡锦涛总书记指出的六个方面的问题及中央关于党政机关厉行节约领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求，以及省委指出的四股歪风，我清楚地认识到在自己思想上、作风上、工作中还不同程度地存在着一些问题和不足，这些问题和不足虽然看起来不起眼，但如果不尽快加以克服和改正，势必会影响到今后的工作，无论对事业、对整体、还是对我个人都是十分有害的。

一、存在的主要问题和不足

1.政治理论学习系统性不强，深度广度把握不够。理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，理论学习不扎实、不深入，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。尤其在推进改革方面思想不够解放，工作力度不够。抓工作措施还不够有力。虽然有些问题大的思路明确，但具体政策、方法途径和实际措施不够，同时，在具体工作中缺乏开拓创新、创造性的工作精神。缺乏求真务实的作风和脚踏实地的精神，甚至有些浮躁情绪和急于求成心理。

3、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。创新意识不足，有自我满足情绪。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。缺少了大无畏的革命精神和知难而进的作风。没有了以前那种敢做善成的勇气和迎难而上的豪气,也失没有了敢拼敢干工作激情，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象，缺乏开拓创新精神。

二、问题产生的根源

随着“讲、树、促”教育活动检查评议阶段的深入开展，对照胡锦涛总书记指出的六个方面问题和省委指出的四股歪风，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，认真开展了自我检查和剖析。本人认为产生以上问题有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是全心全意为人民服务的宗旨意识不强，对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。基本原因：一是重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。二是重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖其他同志，认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。三是重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。人为地降低了工作标准。四是宗旨意识树立的不牢。认为自己工作快20年了，有松口气的念头，工作热情，工作激情减退，没有真正把全心全意为人民服务的宗旨，没有把“三个代表”的重要思想，完完全全的在工作中体现出来，致使在工作、学习和作风建设上，积极性、主动性、创造性不强。

通过认真进行党性分析，自己的思想认识得到了新的提高，责任意识得到了新的增强，自身建设找到了新的标准，为奋斗方向确立了新的目标，今后我要努力当好七个方面的表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动救援中心各项工作。要带头转变观念，带头开拓创新，带出一个敢为人先、争创一流的好集体。规范工作程序，完善职能，建立健全各项工作制度和应急救援工作机制，不断更新各级、各阶段事故应急救援预案和矿山事故应急救援预案，培养创新服务亮点，打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的救援队伍。

2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系群众的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为救援中心领导集体做出榜样。

3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。做为救援中心党支部书记，在一个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担，切实做好矿山应急救援工作。

4、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我要把广大煤矿、企业、群众对我的殷切期望，做为自己干好工作的不竭的精神动力，塌下腰、使足劲，脚踏实地、埋头苦干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是救援还是练兵，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩报答党对我的培养。

5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效。在实践中，把上级安排同救援工作的实际紧密结合进来，把应急工作同党和国家的利益统一起来，把全体指战员的积极性保护好、调动好、发挥好。

6、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为荥阳救援战线一班人的班长，在今后的工作中，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多讨论，充分发挥好集体的智慧和力量，经常勾通思想，勾通感情，密切关系，增进团结，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好存在的问题，不断增强支部的凝聚力和战斗力，使支部成为救援战线全体人员的坚强领导核心。

7、树立榜样的理念，做学习先锋的表率。在向先进模范人物学习的活动中，自己一定要走在最前面，学习他们强烈的事业心和责任感，不断增强责任意识，认真履行好自己的职责，努力把工作做好；学习他们牢固的宗旨观念，时刻想着群众，时刻依靠群众，为维护、发展、实现人民群众的根本利益尽心尽力；学习他们对党、对人民、对事业无私无畏的高尚精神境界和求真务实的优良作风。一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效，为推进荥阳市矿山救援体系跨越式发展竭尽全力。

三、具体整改措施 对于存在的问题和不足，我决心抓住这次“讲、树、促”教育活动的大好机会，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，加强理论学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，从我做起，从身边工作做起，加强党性作风修养，实践科学发展观，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

第一，讲党性修养，做一个政治坚定的人。一个人的高贵在于灵魂，一个共产党人的高贵在于信念。因此，作为一名共产党员，一定要时刻牢记我党的性质、宗旨和指导思想，认真执行党的路线、方针、政策，把人民的利益作为自已人生的最大追求，并为之奋斗终生。虽然我们不能象焦裕禄那样，顶风冒雨到田间，到地头、到农家，问寒送暖，但我们可以把焦裕禄精神融入到做好机关事务的管理、保障、服务工作中去。加强党的理论修养，善于党的理论实践，用党的理论不断端正自已的世界观、价值观和人生观。在任何时候都要坚定党的理想信念，让理想信念照亮我们的人生之路。

第二，树良好作风，做一个遵纪守法人。一个合格的共产党员在工作生活中不仅要弘扬新风正气，还要自觉抵制歪风邪气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风的建设，自觉执行党的纪律规定，模范遵守国家的法律法规，在党纪国法面前做到严于律已、做到令行禁止，做到心怀坦荡。在工作中的每一个环节中，在生活中的每一个小节中，都要善于明辩是非，都要善于用党性原则主宰自已，时刻绷紧廉洁奉公的防线，自觉抵制灯红洒绿的诱惑，自觉防止糖衣炮弹的进攻，原则问题上凛然正气，态度问题上平心静气，工作上高标准，生活中低追求，清静中求洒脱，平淡中享天伦。第三，促科学发展，做一个大有作为的人。讲党性修养、树良好作风，是为了促进科学发展。科学发展观是我们党的最新理论成果，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器，是我们工作的法宝。我们不仅在理论上融会贯通，我们更要在实践中立竿见影。把科学发展观的思想融入到每一项工作的认识之中，融入到每一项工作的研究之中，融入到每一个工作的筹划之中，融入到每一项工作的开展之中。坚持科学务实的态度，坚持与时俱进的观点。既尊重客观规律，实事求是；又发挥主观能动性，锐意创新。把人生的价值在做好本职工作中体现，把为人民服务的本领在本职工作中施展，把对党的理想信念化作工作的动力，把对党的忠诚化作工作的业绩。做到为官一任，振兴一方。既促进自已在党性修养上、树立良好作风上的全面发展，又促进组织交给的各项任务的科学发展。

荥阳市矿山救援中心

王 广 义

二○○九年六月七日

第二篇：“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案

活动实施方案

关于印发《河南省6食品药品监督管理局 开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”

教育活动实施方案》的通知

局直各党委（支部），局机关各支部：

《河南省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》已经省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组审定同意，现印发给你们，请抓紧组织实施。

二○○九年四月十四日

河南省食品药品监督管理局

开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”

教育活动实施方案

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议精神上的重要讲话和习近平副主席视察河南时的重要讲话精神，推动广大党员干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风，按照省委安排部署，结合食品药品监督管理工作实际，现就我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，学习弘扬焦裕禄精神，努力使各级干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用，努力促使全省食品药品监管事业实现新发展，为实现全省发展新跨越、开创中原崛起新局面提供坚强的政治和纪律保证。

二、目标要求

这次教育活动以各级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加，具体达到以下目标：

（一）增强宗旨观念。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人为本、做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，深刻认识当前食品药品监管事业面临的机遇和挑战，增强大局意识，把人民的愿望和要求作为决策的根本依据，努力满足人民群众饮食用药安全的新需求，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位，努力办顺民心、解民忧、增民利的实事好事，推进食品药品监管事业又好又快发展。

（二）提高实践能力。牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与系统改革发展稳定的实践紧密结合起来，提高党员干部进一步提高广大党员干部实现科学发展的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，创造性地贯彻落实中央、省委和省局党组的决策部署，扎扎实实推动科学发展、促进社会和谐。

（三）强化责任意识。深化领导就是责任，责任重于泰山观念的认识。牢记肩上的责任和使命，牢记党和人民的重托，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，以高度的事业心和对党对人民高度负责的态度，兢兢业业完成组织交付的任务。

（四）树立正确的政绩观。端正事业观、工作观和政绩观，坚持一切从实际出发，实事求是，尊重客观规律，不搞主观臆断、违背客观规律的盲目决策，不追求脱离实际的互相攀比。坚持求真务实、埋头苦干，推动食品药品监管工作有新的发展，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（五）树立正确的利益观。坚持人民利益高于一切，切实做到以人民利益为重，把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来；正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力实践共产党人高尚的人生追求。

（六）增强党的纪律观念。严格遵守党的政治纪律，维护党的团结统一，确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律，坚决执行党的经济工作方针政策，依法行政，按程序办事。严格遵守党的群众工作纪律，自觉维护群众利益。自觉遵守领导干部廉洁从政各项纪律，严格要求自己、配偶子女和身边工作人员。

三、主要原则

为确保“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动扎实开展，取得明显成效，在活动中要着重把握以下原则：

（一）坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神，用科学发展理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来，与促进食品药品监管事业改革发展结合起来，与构建和谐社会各项工作结合起来，紧密联系单位和个人思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

（二）坚持开展批评与自我批评。党员干部首先要严格要求自己，严于剖析自己，勇于自我批评，查找和解决自身存在的不足。同时主动征求群众意见、诚恳接受群众批评。党员之间要出于公心，认真开展批评帮助。通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风、激发干劲、弘扬正气，增进团结，促进工作。

（三）坚持群众路线。各级党组织和党员领导干部要相信和依靠群众，积极主动地广泛征求群众意见，自觉接受下级党组织、党员和群众的评议、监督。要把贯彻落实省委要求、解决突出问题、群众是否满意作为衡量“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动成效的重要内容。

（四）坚持领导带头。各级领导干部既是教育的组织者、领导者，也是教育活动的主要对象。各级领导干部要切实把自己摆进去、把思想融进去，带头营造风清气正的为政环境、带头讲党性修养、带头重品行锻炼、带头树立和弘扬优良作风，带头以模范行为影响党员、群众，为党员和群众作好表率。

（五）坚持教育活动与当前工作相结合，做到两不误、双促进。教育活动要紧密联系当前工作，注重在实际工作中强化党性锻炼，改进思想作风和工作作风，推进食品药品监管各项任务的完成，以食品药品监管事业发展取得的新成就检验教育活动成果。

四、工作重点

（一）学习弘扬焦裕禄精神，大兴五种良好作风。一是大兴服务群众的作风。学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则。二是大兴艰苦奋斗的作风。学习弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事情，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三是大兴求真务实的作风。学习弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，脚踏实地干事，努力把实事办好，把好事办实，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理。四是大兴知难而进的作风。学习弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，始终保持敢做善做的勇气和迎难而上的豪气，敢于挑重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。五是大兴敬业奉献的作风。学习弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，多想群众少想自己，多想事业少想名利，在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。

（二）解决党性党风党纪方面存在的突出问题，狠刹四股歪风。一是狠刹贪大求洋、追求奢华、铺张浪费的奢靡之风。坚决制止假借各种名义用公款出国（境）旅游，坚决制止利用参加会议、学习、培训之机用公款相互宴请或以同乡会、校友会、战友会等各种联谊活动名义用公款请客送礼；坚决制止党政机关违反规定举办各种庆典、节会、论坛等活动，超标准进行公务接待，讲排场、比阔气，奢侈浪费。二是狠刹急功近利、脱离实际、弄虚作假的浮躁之风。主要解决一些领导干部责任心和事业心不强，理论学习不扎实、不深入，用科学理论指导实践、解决问题能力不强；解决作风漂浮、工作不负责任、得过且过，形式主义、官僚主义严重问题；解决对待政绩缺乏正确态度，好大喜功，急功近利，不尊重客观规律，不按规律办事问题。三是狠刹贪图享受、贪图钱财、贪图美色的贪占之风。解决一些领导干部宗旨意识淡薄，不能坚持立党为公、执政为民，对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁，置群众生命安全于不顾的问题；解决崇尚个人主义、享乐主义，贪图安逸问题，坚决反对道德败坏，沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐；利益熏心、见利忘义，利用职权为自己、亲友谋取私利，贪赃枉法。四是狠刹跑官要官、买官卖官、拉票贿选的跑要之风。坚决反对当官动机不纯、心态不正，反对对工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，向组织讨价还价；反对违反干部任用标准和选拔程序，收受贿赂，卖官卖官。

五、方法步骤

根据省委要求，我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的范围是省局机关和直属单位全体党员，重点是省局机关及直属单位处级以上党员领导干部。教育活动从2009年4月中旬开始，2009年7月上旬基本结束。整个活动分为学习提高、检查评议、整改建制三个阶段进行。

（一）学习提高阶段（4月14日—5月16日）重点抓好四个环节：

1．准备动员。（1）制定实施方案。局党组传达学习省委会议精神，对教育活动进行专题研究，围绕提高党性修养、树立良好作风、促进科学发展这一主题，以学习弘扬焦裕禄精神，解决党性党风党纪方面存在的突出问题为工作重点，在坚持主题、联系实际、突出成果、形成特色的前提下，制定切实可行的实施方案。（2）成立组织机构。成立省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组及其办公室，具体负责教育活动的组织实施。（3）召开动员大会。4月14日，召开省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会，为开展教育活动做好思想、组织和工作准备，全面启动教育活动。省局动员会后，各党委（支部）应及时进行再动员，并结合本单位实际制定具体实施方案。

2．组织理论学习。（1）明确学习内容。认真学习省委教育活动办公室编印的学习资料，尤其要学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议上的重要讲话精神和习近平副主席视察河南的重要讲话，以及徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神。（2）多种学习形式相结合。学习以个人自学为主，与党组中心组学习，党委（支部）集中学习、专题辅导、开展示范教育和警示教育等形式相结合。采取集中培训、个人自学、专家辅导讲座、中心组学习研讨等多种形式进行学习。（3）联系实际、注重实效。要深刻领会胡锦涛总书记加强党性修养、树立良好作风提出的“六个着力、六个切实”的要求，深刻领会焦裕禄精神的基本内涵，紧密联系思想和工作实际，扎实推动教育活动深入进行。组织督查组要做好督查督导工作，确保此次教育活动取得实效。

3．组织心得体会交流会。每位党员干部尤其领导干部都要结合自身工作实际和学习感受，撰写学习心得体会。各党委（支部）都要开展心得体会交流，省局教育活动办公室在各党委（支部）举办学习交流会的基础上集中组织一次学习交流会。局领导班子成员参加所在支部交流。党委（支部）领导班子成员心得体会报同级党委（支部）教育活动办公室，局领导班子成员心得体会报省局教育活动办公室。

4．丰富教育内容。开展“四个一”活动，即举办一次电化教育周，观看电影《焦裕禄》和一批教育光盘；组织一次缅怀先烈的活动，瞻仰焦裕禄纪念园、观看焦裕禄事迹展览；各党委（支部）组织读一篇好文章，即《县委书记的榜样—焦裕禄》；组织开展一次警示教育活动，利用警示教育基地或者组织在押服刑人员现身说法进行警示教育。各党委（支部）要创新教育方式方法，通过组织党员干部瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、访贫问苦和结对帮扶等形式，增强教育的针对性和时效性。

（二）检查评议阶段（5月17日—6月16日）重点抓好三个环节：

1．撰写剖析报告。各级领导班子和领导干部要对照胡锦涛总书记指出的六个方面问题和省委指出的四股歪风，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上形成领导班子和领导干部个人党性党风党纪剖析报告。

2．召开专题民主生活会。各级领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪建设为主题，组织全体党员干部召开专题民主生活会，并通过交流谈心等形式广泛征求党员、群众意见，深入分析党性党风党纪方面存在的突出问题，提出整改措施。

3．开展群众评议。各级领导班子和领导干部个人的党性党风党纪剖析报告形成后，要进行公布，并认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。评议结果要及时向领导班子和领导干部个人进行反馈。

（三）整改建制阶段（6月17日—7月6日）重点抓好三个环节：

1．制定整改方案。各级领导班子和领导干部个人要制定整改方案，对查摆出来的问题进行集中整改。整改方案要科学合理，既立足当前，解决好通过努力能够尽快解决的问题，使群众看到成果、见到实效，又着眼长远，把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。

2．集中解决问题。（1）做到“六个明确”。解决问题要做到“六个明确”，即整改内容明确、整改落实目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。（2）完善体制机制。各级领导班子要解放思想、创新思路，把整改方案作实、把能够解决的问题办好，在完善体制机制上有所突破。（3）接受群众监督。整改方案和解决问题情况要采取适当方式向党员、群众公布，接受群众监督。

3、开展党课教育。各单位的主要负责同志要结合本单位学习教育活动中查摆出的突出问题，以“学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设”为主题讲一次党课。

教育活动基本结束时，要认真总结教育活动取得的成效和经验，形成总结报告，召开总结大会，对教育活动进行全面总结。

六、组织领导

各级党组织要在思想上高度重视这次教育活动，把其作为一项重要的政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，切实加强组织领导，确保活动各项要求落到实处。

（一）落实责任。各单位主要负责同志是本单位开展教育活动的第一责任人，党员领导干部要发挥表率作用，积极参加领导班子和所在党支部的活动，带动广大党员积极参与、认真开展学习教育活动，形成主要领导负总责、班子成员具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）认真组织。各教育活动领导小组和办公室要精心组织，及时掌握进度，通报情况，总结经验，推广典型。局直各党委（支部）、局机关各支部要从促进食品药品监管事业发展的大局上，根据担负的不同任务，提出开展活动的具体要求，确保教育时间、内容、步骤和人员落实，确保教育活动取得成效。

（三）搞好宣传。各单位要高度重视学习实践活动的宣传工作，及时编印活动简报，并在省局网站开设学习教育活动专栏，深入宣传开展教育活动的重要意义，广泛宣传优秀党员干部在党性修养和作风建设方面的先进事迹，及时总结推广教育活动中形 成的好经验、好做法，营造加强党性修养、切实改进作风、促进科学发展的良好氛围。

（四）强化督查。教育活动领导小组办公室要采取切实措施，加强对此次教育活动开展情况的督促检查，对每个阶段和关键环节的督查要及时、到位，发现并纠正存在问题，确保教育活动扎实深入开展，不走过场。

（五）注重实效。教育活动要与贯彻落实科学发展观相结合，巩固学习实践活动成果。要增强广大党员干部尤其是领导干部参与教育活动的自觉性和主动性，坚持从实际出发，联系自身工作实际，有针对性地解决好群众反映强烈的党性党风党纪方面存在的突出问题。学习教育活动要与强化党员干部党性修养相结合，在教育活动中做到真学真信，入脑入心；真查真评，触及灵魂；真改真建，解决问题，努力形成党员干部特别是领导干部自觉加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展的长效机制。

第三篇：高校“讲党性修养,树良好作风,促科学发展”心得体会

“讲党性修养，树良好作风，促科学发展”心得体会

按照学校 “讲党性修养，树良好作风，促科学发展”教育活动的部署，通过学习，使我清醒地认识到，党性，就是党的性质，是一个政党的根本属性。作为一名党员干部时刻加强党性修养，是自我教育、自我提高的根本途径，是做一名合格党员的必由之路，是保持共产党员先进性的一个重要途径，也是提高共产党员品质的一个重要方面。

党性修养，是指共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面，按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善，使自己的党性得到增强和完善的过程。能不能自觉加强党性修养，不仅关系到个人的成长，而且关系到其所在组织的思想作风建设，关系到党的事业的兴衰成败。加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。党性是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。

一、加强党性修养，必须抓住坚持与时俱进这个关键，顺应时代发展潮流，永远站在时代前列，坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，强化理论修养。加强党性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，要加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，确定正确的政治方向，解定立场问题，以理论指导实践，从实践中总结出、提炼出理论，再以提炼升华的理论指导工作实践，不断地把我们的事业推向前进，不断地加强党性的理论修养。正确的思想来源于正确的判断，正确的判断来源于生活实践和学习，来源于自我的素质，而要提高素质，又必须加强学习和实践，从而不断地提高自我素质，只有这样，从大处讲，才能适应社会主义事业的发展，从小处讲，才不会被日新月异的发展所淘汰。

二、加强党性修养，必须抓住保持党的先进性这个核心内容强化政治修养。十七大报告集中体现了四字精神—“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作，也只有与时俱进，才能适应社会发展的需求，才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。与时俱进的关键是解放思想，实事求是，并结合实际进行学习，随着社会历史阶段的不断变化发展，思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况，把政治修养与改革、发展和稳定的各项工作结合起来。

三、加强党性修养，必须抓住坚持执政为民这个本质，牢固树立执政意识，坚持用权为民 加强立党为民，执政为民，全心全意代表和维护最广大人民群众的根本利益，强化道德修养。以党性特征为切入点，使之融会进平时的思想、道德修养中去，坚持“三个代表”的重要思想，坚持共产党的基本属性，树立正确的价值观和宗旨观，更好地为广大人民群众服务。

四、强化业务素质。国土资源管理工作是一项政策性很强的工作岗位，在工作中务必始终坚持增强业务意识，真正以“三个代表”重要思想指导自己的业务学习。学习法律法规和规章制度，不断地在实际工作中运用和实践学到的知识，切实提高业务能力。

五、强化作风修养。加强党员作风修养，进而切实加强和改进党员作风，是党员保持先进性、纯洁性，不断增强创造力和战斗力的根本保证。加强党员作风修养，始终坚持自重、自省、自警、自励，胸怀伟大的理想，淡泊明志，自觉地锻炼意志品格，把“两个务必”牢记在心中，不断地增强党性，在平凡的工作岗位上干出不平凡的事业。

在这次学习活动中，全局重点突出学习弘扬焦裕禄精神，是贯彻落实科学发展观的一项系统工程，也是促进经济平稳较快增长的一项紧迫任务，意义重大，任务艰巨。焦裕禄精神的基本内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。在深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机、加快推进全面建设小康社会的新形势下，学习和弘扬焦裕禄精神，有利于我们坚定理想信念，坚持科学发展方向；有利于我们树立科学态度，提高科学发展水平；有利于我们不断改革创新，增强科学发展活力；有利于我们坚持以人为本，汇集科学发展力量；有利于我们改进工作作风，确保科学发展实效，通过学习，使我明确了今后努力的方向，深深的认识到共产党员加强自身的修养，根本上就是要加强党性锻炼。始终保持自己的先进性，要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对照党章规定的党员义务和党员基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。使自己充分认识到了这次教育活动的重大历史意义和现实意义，通过学习，加深了对党性修养的更进一步认识，使自己的理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强。

第四篇：“讲党性修养 树良好作风 促科学发展”发言稿

“讲党性修养 树良好作风 促科学发展”发言稿

在办事处党委和支部的安排下，我认真地参加了“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育，在活动中认真学习各项材料和知识读本，做好笔记，并积极参加党委组织的各项实践活动。通过活动我认识到，加强党性修养，就是要通过党员积极参加党组织的各项活动，通过自我教育与集中教育的方式，不断提高自己为人民服务的本领和水平，不断增强为人民服务的意识。并且要把党性修养融入到自已学习、工作、生活中的每一个环节中去，树立良好作风，树立良好的党员形象。

经过近段时间的学习，通过支部举行的座谈会、民主生活会等方式的自我查找和总结，与自己日常教育教学中遇到的现实问题进行纵向与横向对比，尤其通过与周围党员及群众的谈心活动，结合当前进行的“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育，认真深入地剖析了自己。

我认为自己一直在努力按照上级党委的安排进行各项工作，时刻按照《党章》的要求来对照自己，按照党员标准分析自己的一言一行，检查自己的言行是否符合党员的标准，是否能够代表党的先进性。经过认真的自我剖析，我认为自己在党性修养方面还是比较强的，党员的作风方面也是比较硬朗的；但经过深入地思考与剖析，感到自己还是存在一些问题的，主要表现在以下方面：

1、学习的积极性、主动性不足

在平时的工作中，自己工作认真、热情，但缺乏学习先进理念的主动性，缺乏向周围同事学习的积极性，不能够科学地来提高自己的工作效果，不能以科学发展观的要求来进一步地改进自己的工作，以经验代替学习。这导致了自己难以有进一步的发展，使自己在工作方面难以进一步地提高，也使自己的工作没有开拓性的进展，使工作在某些方面进展得不是很顺利，有时陷入困境。

2、工作过于求稳，开拓不够

在日常工作中，自己总是一味地求稳，导致在工作中开拓性不够。作为基层工作人员，更要跟上时代的形势，以科学发展观和新理念的知识武装自己的头脑。以这次活动为契机，继续解放自己的思想，切实为社区的工作做出应有的努力。

3、埋怨客观，热情不够

开展这次活动后，自己认真地对工作情况进行了回顾，发现自己确实存在一些方面的问题，如有时会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时会抱应付了事的态度，总想在工作中找到捷径，总想不花费很大精力就把事情做好。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己带来动力。同时自己在工作中有时会有牢骚的话出现，总是寻找失利的客观理由，这作为一个党员是极不应该的。

认真分析上述存在的问题，对照“讲党性修养树良好作风促科学发展”活动的要求，通过认真学习和深刻地自我反省，我认为主要原因如下：

1、理论学习不够

理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。由于不认真地进行理论学习，在政治理论方面就显得对党的政策把握不透、不准，在结合自身学习时就变成为了学习而学习，变成了走过场的学习行为，并没有深入到自己的内心，也难以起来效果；在专业理论方面，虽然自己也看了一些书，但缺乏系统地学习行为，学习缺乏计划性、目的性，是一种杂乱的学习，没有明确目标的学习，学习的效果可想而知。

2、思想解放不够

人，一旦对某项工作比较熟悉后，就很难再加以改变，在自己的工作中同样没有跳出这个框框。在多年的工作以后，自己在工作上形成了一些自己的风格，也对各方面的工作得心应手，干工作时总是以熟悉的、自己经历过的流程来进行，没有在对待工作时，从不同角度思考，多想想方法。

找出了问题，分析出了原因，只要努力，就能够加以解决，从而提高自己。经过这次“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”活动的开展，我在以后会有计划地安排自己的学习，加强政治、业务方面的学习，全面提高自己的工作能力，在学习的过程中，与新课程改革结合起来，改变自己的一些陈旧的观念，树立新的教育理念，全面树立以人为本的思想，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，充分发挥学生的主观能动性，发挥学生自我教育的能力。我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩，为社区的工作献出自己的一份力量。

第五篇：“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案讲解

活动实施方案

关于印发《河南省6食品药品监督管理局 开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展” 教育活动实施方案》的通知

局直各党委（支部），局机关各支部：

《河南省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》已经省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组审定同意，现印发给你们，请抓紧组织实施。二○○九年四月十四日

河南省食品药品监督管理局

开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展” 教育活动实施方案

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议精神上的重要讲话和习近平副主席视察河南时的重要讲话精神，推动广大党员干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风，按照省委安排部署，结合食品药品监督管理工作实际，现就我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，学习弘扬焦裕禄精神，努力使各级干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用，努力促使全省食品药品监管事业实现新发展，为实现全省发展新跨越、开创中原崛起新局面提供坚强的政治和纪律保证。

二、目标要求

这次教育活动以各级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加，具体达到以下目标：

（一）增强宗旨观念。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人为本、做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，深刻认识当前食品药品监管事业面临的机遇和

挑战，增强大局意识，把人民的愿望和要求作为决策的根本依据，努力满足人民群众饮食用药安全的新需求，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放

在工作首位，努力办顺民心、解民忧、增民利的实事好事，推进食品药品监管事业又好又快发展。

（二）提高实践能力。牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与系统改革发展稳定的实践紧密结合起来，提高党员干部进一步提高广大党员干部实现科学发展的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，创造性地贯彻落实中央、省委和省局党组的决策部署，扎扎实实推动科学发展、促进社会和谐。

（三）强化责任意识。深化领导就是责任，责任重于泰山观念的认识。牢记肩上的责任和使命，牢记党和人民的重托，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，以高度的事业心和对党对人民高度负责的态度，兢兢业业完成组织交付的任务。

（四）树立正确的政绩观。端正事业观、工作观和政绩观，坚持一切从实际出发，实事求是，尊重客观规律，不搞主观臆断、违背客观规律的盲目决策，不追求脱离实际的互相攀比。坚持求真务实、埋头苦干，推动食品药品监管工作有新的发展，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（五）树立正确的利益观。坚持人民利益高于一切，切实做到以人民利益为重，把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来；正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力实践共产党人高尚的人生追求。

（六）增强党的纪律观念。严格遵守党的政治纪律，维护党的团结统一，确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律，坚决执行党的经济工作方针政策，依法行政，按程序办事。严格遵守党的群众工作纪律，自觉维护群众利益。自觉遵守领导干部廉洁从政各项纪律，严格要求自己、配偶子女和身边工作人员。

三、主要原则

为确保“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动扎实开展，取得明显成效，在活动中要着重把握以下原则：

（一）坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神，用科学发展理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来，与促进食品药品监管事业改革发展结合起来，与构建和谐社会各项工作结合起来，紧密联系单位和个人思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

（二）坚持开展批评与自我批评。党员干部首先要严格要求自己，严于剖析自己，勇于自我批评，查找和解决自身存在的不足。同时主动征求群众意见、诚恳接受群众批评。党员之间要出于公心，认真开展批评帮助。通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风、激发干劲、弘扬正气，增进团结，促进工作。

（三）坚持群众路线。各级党组织和党员领导干部要相信和依靠群众，积极主动地广泛征求群众意见，自觉接受下级党组织、党员和群众的评议、监督。要把贯彻落实省委要求、解决突出问题、群众是否满意作为衡量“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动成效的重要内容。

（四）坚持领导带头。各级领导干部既是教育的组织者、领导者，也是教育活动的主要对象。各级领导干部要切实把自己摆进去、把思想融进去，带头营造风清气正的为政环境、带头讲党性修养、带头重品行锻炼、带头树立和弘扬优良作风，带头以模范行为影响党员、群众，为党员和群众作好表率。

（五）坚持教育活动与当前工作相结合，做到两不误、双促进。教育活动要紧密联系当前工作，注重在实际工作中强化党性锻炼，改进思想作风和工作作风，推进食品药品监管各项任务的完成，以食品药品监管事业发展取得的新成就检验教育活动成果。

四、工作重点

（一）学习弘扬焦裕禄精神，大兴五种良好作风。一是大兴服务群众的作风。学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则。二是大兴艰苦奋斗的作风。学习弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事情，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三是大兴求真务实的作风。学习弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，脚踏实地干事，努力把实事办好，把好事办实，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理。四是大兴知难而进的作风。学习弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，始终保持敢做善做的勇气和迎难而上的豪气，敢于挑重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。五是大兴敬业奉献的作风。学习弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，多想群众少想自己，多想事业少想名利，在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。

（二）解决党性党风党纪方面存在的突出问题，狠刹四股歪风。一是狠刹贪大求洋、追求奢华、铺张浪费的奢靡之风。坚决制止假借各种名义用公款出国（境）旅游，坚决制止利用参加会议、学习、培训之机用公款相互宴请或以同乡会、校友会、战友会等各种联谊活动名义用公款请客送礼；坚决制止党政机关违反规定举办各种庆典、节会、论坛等活动，超标准进行公务接待，讲排场、比阔气，奢侈浪费。二是狠刹急功近利、脱离实际、弄虚作假的浮躁之风。主要解决一些领

导干部责任心和事业心不强，理论学习不扎实、不深入，用科学理论指导实践、解决问题能力不强；解决作风漂浮、工作不负责任、得过且过，形式主义、官僚主义严重问题；解决对待政绩缺乏正确态度，好大喜功，急功近利，不尊重客观规律，不按规律办事问题。三是狠刹贪图享受、贪图钱财、贪图美色的贪占之风。解决一些领导干部宗旨意识淡薄，不能坚持立党为公、执政为民，对群众疾苦漠不关

心，对群众利益麻木不仁，置群众生命安全于不顾的问题；解决崇尚个人主义、享乐主义，贪图安逸问题，坚决反对道德败坏，沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐；利益熏心、见利忘义，利用职权为自己、亲友谋取私利，贪赃枉法。四是狠刹跑官要官、买官卖官、拉票贿选的跑要之风。坚决反对当官动机不纯、心态不正，反对对工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，向组织讨价还价；反对违反干部任用标准和选拔程序，收受贿赂，卖官卖官。

五、方法步骤

根据省委要求，我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的范围是省局机关和直属单位全体党员，重点是省局机关及直属单位处级以上党员领导干部。教育活动从2009年4月中旬开始，2009年7月上旬基本结束。整个活动分为学习提高、检查评议、整改建制三个阶段进行。

（一）学习提高阶段（4月14日—5月16日）重点抓好四个环节：

1．准备动员。（1）制定实施方案。局党组传达学习省委会议精神，对教育活动进行专题研究，围绕提高党性修养、树立良好作风、促进科学发展这一主题，以学习弘扬焦裕禄精神，解决党性党风党纪方面存在的突出问题为工作重点，在坚持主题、联系实际、突出成果、形成特色的前提下，制定切实可行的实施方案。（2）成立组织机构。成立省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组及其办公室，具体负责教育活动的组织实施。（3）召开动员大会。4月14日，召开省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会，为开展教育活动做好思想、组织和工作准备，全面启动教育活动。省局动员会后，各党委（支部）应及时进行再动员，并结合本单位实际制定具体实施方案。

2．组织理论学习。（1）明确学习内容。认真学习省委教育活动办公室编印的学习资料，尤其要学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议上的重要讲话精神和习近平副主席视察河南的重要讲话，以及徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神。

（2）多种学习形式相结合。学习以个人自学为主，与党组中心组学习，党委（支部）集中学习、专题辅导、开展示范教育和警示教育等形式相结合。采取集中培训、个人自学、专家辅导讲座、中心组学习研讨等多种形式进行学习。

（3）联系实际、注重实效。要深刻领会胡锦涛总书记加强党性修养、树立良好作风提出的“六个着力、六个切实”的要求，深刻领会焦裕禄精神的基本内涵，紧密联系思想和工作实际，扎实推动教育活动深入进行。组织督查组要做好督查督导工作，确保此次教育活动取得实效。

3．组织心得体会交流会。每位党员干部尤其领导干部都要结合自身工作实际和学习感受，撰写学习心得体会。各党委（支部）都要开展心得体会交流，省局教育活动办公室在各党委（支部）举办学习交流会的基础上集中组织一次学习交流会。局领导班子成员参加所在支部交流。党委（支部）领导班子成员心得体会报同级党委（支部）教育活动办公室，局领导班子成员心得体会报省局教育活动办公室。

4．丰富教育内容。开展“四个一”活动，即举办一次电化教育周，观看电影《焦裕禄》和一批教育光盘；组织一次缅怀先烈的活动，瞻仰焦裕禄纪念园、观看焦裕禄事迹展览；

各党委（支部）组织读一篇好文章，即《县委书记的榜样—焦裕禄》；组织开展一次警示教育活动，利用警示教育基地或者组织在押服刑人员现身说法进行警示教育。各党委（支部）要创新教育方式方法，通过组织党员干部瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、访贫问苦和结对帮扶等形式，增强教育的针对性和时效性。

（二）检查评议阶段（5月17日—6月16日）重点抓好三个环节：

1．撰写剖析报告。各级领导班子和领导干部要对照胡锦涛总书记指出的六个方面问题和省委指出的四股歪风，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上形成领导班子和领导干部个人党性党风党纪剖析报告。

2．召开专题民主生活会。各级领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪建设为主题，组织全体党员干部召开专题民主生活会，并通过交流谈心等形式广泛征求党员、群众意见，深入分析党性党风党纪方面存在的突出问题，提出整改措施。

3．开展群众评议。各级领导班子和领导干部个人的党性党风党纪剖析报告形成后，要进行公布，并认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。评议结果要及时向领导班子和领导干部个人进行反馈。

（三）整改建制阶段（6月17日—7月6日）重点抓好三个环节：

1．制定整改方案。各级领导班子和领导干部个人要制定整改方案，对查摆出来的问题进行集中整改。整改方案要科学合理，既立足当前，解决好通过努力能够尽快解决的问题，使群众看到成果、见到实效，又着眼长远，把行之有效的措

施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。

2．集中解决问题。（1）做到“六个明确”。解决问题要做到“六个明确”，即整改内容明确、整改落实目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。（2）完善体制机制。各级领导班子要解放思想、创新思路，把整改方案作实、把能够解决的问题办好，在完善体制机制上有所突破。（3）接受群众监督。整改方案和解决问题情况要采取适当方式向党员、群众公布，接受群众监督。

3、开展党课教育。各单位的主要负责同志要结合本单位学习教育活动中查摆出的突出问题，以“学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设”为主题讲一次党课。

教育活动基本结束时，要认真总结教育活动取得的成效和经验，形成总结报告，召开总结大会，对教育活动进行全面总结。

六、组织领导

各级党组织要在思想上高度重视这次教育活动，把其作为一项重要的政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，切实加强组织领导，确保活动各项要求落到实处。

（一）落实责任。各单位主要负责同志是本单位开展教育活动的第一责任人，党员领导干部要发挥表率作用，积极参加领导班子和所在党支部的活动，带动广大党员积极参与、认真开展学习教育活动，形成主要领导负总责、班子成员具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）认真组织。各教育活动领导小组和办公室要精心组织，及时掌握进度，通报情况，总结经验，推广典型。局直各党委（支部）、局机关各支部要从促进食品药品监管事业发展的大局上，根据担负的不同任务，提出开展活动的具体要求，确保教育时间、内容、步骤和人员落实，确保教育活动取得成效。

（三）搞好宣传。各单位要高度重视学习实践活动的宣传工作，及时编印活动简报，并在省局网站开设学习教育活动专栏，深入宣传开展教育活动的重要意义，广泛宣传优秀党员干部在党性修养和作风建设方面的先进事迹，及时总结推广教育活动中形

成的好经验、好做法，营造加强党性修养、切实改进作风、促进科学发展的良好氛围。

（四）强化督查。教育活动领导小组办公室要采取切实措施，加强对此次教育活动开展情况的督促检查，对每个阶段和关键环节的督查要及时、到位，发现并纠正存在问题，确保教育活动扎实深入开展，不走过场。

（五）注重实效。教育活动要与贯彻落实科学发展观相结合，巩固学习实践活动成果。要增强广大党员干部尤其是领导干部参与教育活动的自觉性和主动性，坚持从实际出发，联系自身工作实际，有针对性地解决好群众反映强烈的党性党风党纪方面存在的突出问题。学习教育活动要与强化党员干部党性修养相结合，在教育活动中做到真学真信，入脑入心；真查真评，触及灵魂；真改真建，解决问题，努力形成党员干部特别是领导干部自觉加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展的长效机制。