六麻二中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案

第一篇：六麻二中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案

六麻二中开展“守纪律、讲规矩”

主题教育实施方案

为深入学习领会总书记系列重要讲话精神，贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委五次全会精神、贯彻落实自治区党委十届五次全会、自治区十届纪委六次全会和玉林市委四届五次全会、玉林市纪委四届六次全会、市委十三届五次全会和六麻镇党委动员会部署精神，进一步增强我校教职员工守纪律讲规矩意识，决定在全校开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育。特制定方案如下：

一、总体要求

以党的十八大精神和党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，深入贯彻‚四个全面‛战略思想，深入贯彻中央、自治区、玉林市和北流市部署要求，针对我镇党员干部中存在的理想信念动摇，政治纪律、组织纪律不强，贯彻落实中央八项规定精神、反对‚四风‛以及队伍执行力、协作力、创新力方面存在的突出问题，加强学习教育，促使学校党员、教职工严格贯彻执行党章，坚守党纪国法，全面落实‚三严三实‛和‚四有‛要求，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性，为实现建成与北流市、玉林市、全区、全国小康目标提供有力保证。

二、目标任务

‚守纪律、讲规矩‛主题教育，要牢牢把握中央、自治区、玉林市和北流市委的部署要求，始终坚持高标准、严要求，重点突出思想教育、突出问题导向、突出建章立制，着力

— 1 — 营造良好的发展环境和政治生态。

（一）纪律规矩的意识进一步增强。从严加强纪律教育，着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题，促使全体教职工始终把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，坚决做到‚五个必须、五个决不允许‛，确保党的纪律和规矩成为刚性约束，推动全校形成守纪律、讲规矩的良好政治生态。

（二）反对“四风”的成效进一步凸显。通过巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，坚持纠‚四风‛和树新风并举，着力解决庸懒散拖等问题，推动教职员工自觉践行‚三严三实‛和‚四有‛要求，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱，以优良的党风带动民风社风，倡导时代新风。

三、时间范围

主题教育从3月份启动，用三个月左右的时间，在全教职员工中组织开展。

四、方法步骤

教育活动采取学、查、改的办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学。要坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。

（一）强化学习（3月1日至3月31日）。组织教职员工深入学习《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；深入学习党的十八大和十八届三中全会、— 2 — 十八届四中全会精神，十八届中央纪委五次全会精神；深入学习总书记系列重要讲话精神，重点学深学透‚四个全面‛战略思想、‚三严三实‛、‚四有‛重要论述，学深学透《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》；深入学习自治区党委彭清华书记、玉林市委王凯书记在‚守纪律、讲规矩‛方面的讲话精神；深入学xxx自治区、玉林市和北流市委关于改进作风、密切联系群众的有关规定。各村、各部门单位要严格学习纪律，制定切实可行的学习计划；‚守纪律、讲规矩‛主题教育内容要纳入镇党校领导干部培训班课程；采取集中学习与个人自学相结合、邀请专家辅导和座谈交流相结合等多种方式开展学习，做到学习有笔记、有思考；全体教职员工在深入学习的基础上，对照自身思想观念，对照纪律要求，撰写心得体会，每人不少于1篇；学校行政领导班子集中学习不少于2次。

（二）典型教育（3月1日至3月31日）。注重发挥正面典型的激励和反面典型的警示作用。积极开展‚我身边的优秀共产党员‛选树活动，发掘、宣传、推广身边的先进典型，形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。剖析通报本地典型案例，组织观看典型案件警示教育片和参观警示教育基地，用好用活反面教材，发挥警示、震慑和教育作用，促进全体教职员工强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。党员教师学习1本优秀领导干部先进事迹材料、1本反面典型警示材料，观看警示教育片1次以上。

（三）查摆分析（4月1日至4月30日）。组织全体教职

— 3 — 工围绕我校教师在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些‛‚怎样才能做到‘三严三实’‛‚如何做一名优秀教师‛等专题开展大讨论。通过学、思、谈，进一步统一思想、凝聚共识。查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律和工作作风方面存在的突出问题，列出问题清单和整改措施。学校党支部要召开1次以上查摆问题分析会。

（四）整改提高（4月15日至5月31日）。学校针对分析检查出来的突出问题，制定整改落实方案，明确整改落实内容、目标和时限要求，明确整改落实具体措施，明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。要认真总结提升活动好的经验，建立健全长效机制，固化活动成果。

五、组织机构

为加强组织领导，成立六麻二中‚守纪律、讲规矩‛主题教育领导小组。领导小组成员名单如下：

组 长： 周 波

副组长： 陈智新 梁治东 林 孟

成 员： 林秀锰 钟 志 张 华 陈冠海

梁 立 陈 飚 林学文

领导小组下设办公室，办公室设在行政办。办公室主任由林学文同志兼任。

六、工作要求

（一）加强领导，精心组织。学校党支部要切实增强政治责任感，认真落实主体责任，把开展‚守纪律、讲规矩、‛主 — 4 — 题教育活动作为重要政治任务。要结合自身工作实际和特点，认真制定实施方案，切实抓好组织实施。主要领导要负总责、带头抓，分管领导要专抓专管此项工作，确保活动扎实有效、顺利进行。

（二）联系实际，注重实效。要把主题教育与中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。党员教师要带头开展主题教育，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育深入开展。

北流市六麻镇第二初级中学

2015年3月16日

第二篇：开展“守纪律、讲规矩”主题教育

开展“守纪律、讲规矩”主题教育

根据上级会议精神及部署，XX镇组织全镇党员干部开展了一系列关于‚守纪律、讲规矩‛主题教育。

现阶段开展的活动及成效

一、经镇党委领导班子讨论决定，建立XX镇党员干部队伍“守纪律讲规矩”主题学习教育活动常态机制，由镇纪委牵头，每月下到各村（社区）、镇直各部门开展2—3次主题学习教育活动。3月14日，印发了在全镇开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育实施方案。方案从总体要求、目标任务、时间范围、方法步骤等方面详细规划了此次主题活动，同时成立以镇党委书记XX、镇长XX为组长的活动领导小组，确保活动取得成效。

二、3月16日，组织全体镇、村干部召开开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育动员大会，贯彻落实县有关会议精神，对全镇‚守纪律、讲规矩‛主题活动的工作开展进行动员部署。在会上，XX书记带领全体干部重点围绕如何认识‚守纪律、讲规矩‛的深刻内涵、重大意义以及领导干部如何践行这句话进行学习。同时强调，要增强政治意识、大局意识、责任意识，当好主题教育的示范者、引领者，按照学习教育、问题查摆、整改提高等环节，精心组织，统筹安排，推动活动深入有效开展。

三、3月25日，XX镇党委、政府组织政府干部开展警示教育活动，观看了影片《我为了什么？我怎么了？》。从玉林市市政市容管理局原副局长韦超才违纪违法案件警示录中，看到了韦超才如何从一个贫寒子弟，努力学习，成为国家干部。在工作岗位上，克己勤恳，一步步走上了领导岗位。在领导岗位上却没有把持住自己，内心腐化堕落，最终走上违纪违法的道路。XX书记强调，通过警示教育活动，全镇党员干部要从中得到警示，珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的政治生命，珍惜家庭幸福，珍惜今天拥有的一切。要敬畏党纪国法，敬畏法治；要廉洁自律，坚持慎微、慎独、慎始、慎终；要担纲履责，敢于担当，敢于负责，并通过警示教育让我们的干部队伍全面强化责任意识，真正成为一支干净干事、干成事的队伍。

四、由镇纪委对各单位、各村上班、值班情况开展明查暗访，同时政府机关严格执行上下班考勤指纹打卡制度，强化干部守纪律意识。通过整顿，镇、村干部的纪律有明显的好转。

下一步工作安排

一、组织全镇党员干部围绕‚我镇政治生态环境存在哪些突出问题‛‚我镇党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些‛‚怎样才能做到‘三严三实’‛‚如何做一名‘四有’干部‛‚如何做到心有所畏、言有所戒、行有所止‛等专题开展大讨论，通过学、思、谈，进一步统一思想、凝聚共识。

二、组织各单位及全体干部认真对照检查总书记提出的‚七个有之‛，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律和工作作风方面存在的突出问题，认真分析原因，列出问题清单和整改措施。

三、各单位及个人针对分析检查出来的突出问题，制定整改落实方案，明确整改落实内容、目标和时限要求，明确整改落实具体措施，明确责任人。坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。要认真总结提升活动中好的经验做法，建立健全长效机制，固化活动成果。

第三篇：学校开展守纪律讲规矩主题教育实施方案

学校“守纪律讲规矩”主题教育实施方案

为认真贯彻落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，深入推进我校党风廉政建设，根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署，从现在开始，集中两个月时间，在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育，现结合我校实际，提出如下实施方案：

一、总体要求

(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求，按照自治区、固原市、原州区及教育局关于开展“守纪律讲规矩”主题教育的总体部署，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，着力解决学校勤政廉政意识不强、自由散漫的问题，着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。

(二)目标任务。通过教育活动，旨在要求广大教师特别是党员教师要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为我校教育教学健康和谐发展营造良好的政治工作环境。

二、重点内容

坚持严的标准、严的措施、严的纪律，紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题，把改进作风的成效真正落到实处。

(一)守纪律，着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失，精神迷茫，不信马列信鬼神、信风水，信奉利己主义，热衷于传播所谓的内部消息，转发网上不良信息，编发微信说三道

四、口无遮拦，或乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义，不讲是非原则，处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象，贻误工作，造成恶劣影响。

(二)讲规矩，着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责，对一些问题安之若素，不较真不碰硬，遇到矛盾上推下卸，导致正不压邪，本位主义、分散主义滋生;不懂规矩，不按党性原则和议事规则办事，不按政策和法规办事，不按制度和程序办事，执行上级决策部署打折扣，搞变通，上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气，缺乏思想交锋，批评和自我批评不够，规矩对人不对己，不讲民主，信口定规矩，随手改规矩，不讲规矩，缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清，在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。

(三)转作风，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实，工作图形式不讲实效，脱离实际，热衷于搞形式主义，做表面文章，弄虚作假成了一种个人习惯，服务师生意识不强。

(四)抓落实，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议，以文件贯彻文件，一推一动，不推不动，甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚，创新思想不足，特色学校创建不明显，教研积极性不高，以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决，敷衍塞责，工作没压力，没活力，没竞争力，缺乏主动性。

(五)抓管理，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人，教书育人不够;工作中应付马虎了事，组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课，索要或者违反规定收受家长、学生财物，廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。

三、主要措施

这次活动从3月初开始，4月底基本结束。整个活动统一部署，不分阶段，边学边查，即知即改，严格按照“十个一”要求的规定动作，高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提，确保主题教育取得实实在在的效果。

(一)强化理论武装，组织一次相对集中的学习活动。要把学习贯穿于这次活动的全过程，除自学外，要集中3天时间组织党员教师认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，并组织讨论。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告、李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，学习自治区纪委十一届五次、固原市纪委三届六次和原州区纪委二届五次全会精神，吴万俊同志在区纪委二届五次全会上的讲话等内容，把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、固原市、原州区和教育局具体要求上来。

(二)认真组织施教，为党员上一堂生动党课。邀请教育局党委成员，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合实际给学校党员讲党课，使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。

(三)强化学习效果，开展一次学习交流活动。创新学习方法，丰富学习载体，举办学习交流会，以撰写心得体会、交流发言的形式深化学习效果。学校支部将在合适时机组织召开一次学习交流大会，确定部分党员教师代表进行会议交流发言。

(四)注重警示提醒，组织开展专项整治教育活动。活动期间，支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整治活动，深化“转作风•做表率•提效率•优环境”专项整顿活动。组织党员教师就近到固原监狱、原州区检察院预防职务犯罪警示教育基地等地方开展警示教育活动，弘扬师德典型，以身边人身边事教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。学校将加大明察暗访力度，对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。

(五)明确整改措施，提交一份深刻的党性分析材料。每名党员教师要结合本职岗位，采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法，撰写一份党性分析材料，认真分析存在的问题及原因，明确解决问题的具体措施及整改方向。党性分析材料形成后，要认真组织评议，对评议过程中好的意见建议，要积极采纳吸收，并反映到修改后的分析报告中来。

(六)诚恳交换意见，开展一次触及思想的交心谈心活动。组织生活会之前，党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心活动，班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。谈心谈话紧紧围绕活动主题，征求谈话对象对自己存在问题的意见和整改建议，既肯定成绩，又指出问题和不足，敞开心扉、坦诚相见，有话讲到当面，力求把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到加深了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。

(七)认真对照检查，召开一次高质量的组织生活会。在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会，个人汇报自查情况，进行自我批评;同志之间进行互相批评，互相帮助;支部书记综合分析，客观点评，提出要求，开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑，真正查摆出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式，达到红脸出汗、改正错误的目的。

(八)深化巩固提升，组织一次党纪党规知识测试。为激发广大党员教师的学习热情，推动教育活动深入开展，在学习期间针对党员的思想实际和学习情况，组织开展一次理论测试，强化党员教师对党纪党规的理解和掌握。

(九)注重破立并举，梳理制定一套行之有效的政治规矩。结合“三爱五模范”活动要求，对我校长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理修订，形成符合党纪、国法和具有行业特点的政治规矩、教育规矩。政治规矩、教育规矩明确后，要组织党员干部教师对遵守政治纪律、政治规矩、教学规矩情况作出承诺，签订书面承诺书，并向社会进行公开公示，自觉接受组织和群众监督。

(十)突出经验交流，形成一份彰显学校特色和亮点的活动总结。及时总结教育活动中好的做法和成效，并形成经验材料进行推广交流。

四、工作要求

(一)为加强对“守纪律、讲规矩”主题教育的组织领导，学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组，全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。

(二)坚持党要管党，从严治党，把守纪律讲规矩作为党员教师教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部教师的言行。要认真抓好主题教育各项工作落实，确保每名党员教师都要接受一次党性党风党纪党规教育。

(三)结合党的群众路线教育实践活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实改进工作作风和密切联系群众各项规定精神、“转作风、促发展”等活动，进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违规违纪问题。

第四篇：村“守纪律讲规矩”主题教育实施方案

XX村开展“守纪律、讲规矩” 主题教育的实施方案

为深入贯彻落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，深入推进我乡党风廉政建设和反腐败工作，根据自治区党委办公厅《关于在全区开展“守纪律、讲规矩”主题教育的通知》（XX党厅字【2015】8号）、县委《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案的通知》（XX党办【2015】9号）和《XX乡开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》（杨党发【2015】15号）要求，村决定从2015年3月初开始到4月底，集中两个月时间，在全村党员干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育，方案如下：

一、目标任务

通过教育活动，旨在加强基层党支部纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行；党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全村上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。

二、内容和步骤 1 这次主题教育要紧紧围绕总书记提出的“五个必须”的总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决存在问题，努力形成长效机制，确保主题教育取得实实在在的效果。活动分三个阶段进行：

第一阶段：集中学习阶段(3月上、中旬)认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点是学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话，袁秉和同志在县纪委十三届五次全会上的讲话等，通过学习，努力在思想上增强“守纪律、讲规矩”的认识，在行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧的自觉。主要做好三项工作：一是制定学习计划，明确学习目标；二是要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合各自实际，给党员上一堂党课。三是每个党员撰写一篇学习心得体会，并进行学习交流。

第二阶段：对照检查和整改提高阶段(3月下旬、4月上旬)召开一次组织生活会，每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，围绕以下五个方面认真查摆自身存在的问题：1.在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派。2.对党的基本 2 理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象。3.对中央和区、市、县、乡党委政府做出的决策部署和大力推进之事，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通；在贯彻执行上是否存在不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4.对中央和区、市、县明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。5.敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道

四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较；工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，慵懒散软拖。

每名党员干部要结合实际，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法认真查找存在的问题及原因。对查摆出的问题，要撰写一份党性分析材料，并结合实际提出整改措施，接受党组织和群众监督。党支部要组织党员干部进行一次警示教育活动。

第三阶段：总结巩固阶段(4月中、下旬)党支部要对主题教育进行“回头看”，对照活动的目标任务、主要内容及方法步骤、任务要求等，进行全面深入的总结，在总结的基础上，探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好三项工作：一是对本村长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法和具有实际特点的政治规矩，组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治 3 规矩情况作出一次承诺，自觉接受组织和群众的监督。二是要对党员干部组织一次党纪党规知识的测试，强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。三是要对主题教育的主要做法、成效、存在问题及下一步整改工作等进行总结，形成一份总结报告，于4月24日前报乡纪委党风廉政建设办公室。

三、组织领导

为加强组织领导，成立村“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组：

组 长： 成 员：

四、工作要求

（一）“守纪律、讲规矩”主题教育由乡纪委牵头组织实施。我村党支部要切实落实好主体责任，强化责任担当，坚持党要管党，从严治党。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要按照“三严三实”的要求，把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。要认真抓好主题教育各项工作落实，确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。

（二）要结合实际，制定开展主题教育的实施方案，将“守纪律、讲规矩”主题教育与党的群众路线教育实践教育活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实中央八项 4 规定精神和自治区若干规定、市委十项规定、县委二十项规定与“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”、乡党委各项规定等活动结合起来，进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各项违规违纪问题。

（三）要加强对主题教育的宣传，在全村营造“守纪律、讲规矩”的浓厚氛围。要把主题教育开展情况列入工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，并适时组织对全乡活动情况进行专项检查。5

第五篇：“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案

全县教体系统开展“守纪律、讲规矩”

主题教育实施方案

为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据县委办公室《印发<关于在全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案>的通知》（彭党办发„2015‟23号）要求，局党委决定，从3月初开始到4月底，集中两个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育，结合实际，制定本实施方案。

一、目标任务

通过主题教育，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行；各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。

二、内容和步骤

以“守纪律、讲规矩”为主题，紧紧围绕总书记提出的“五个必须”总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育取得实效。活动内容主要贯彻在“十个一”活动（组织一次集中学习、上好一堂党课、进行一次警示教育、2

次党纪党规知识测试，强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际，组织开展一次具有本单位特色的实践活动，解决实际问题，强化主题教育实效。五是对主题教育的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结，形成总结报告，于4月25日前报局党委办。

三、组织领导

为加强组织领导，特成立全县教体系统“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组：

组 长：刘生喜

副组长：李 龙

成 员：韩星明 吴力祥 杨田仓 李世权 宋治秀 韩文涛 王宏升

领导小组下设办公室，办公室设在局党委办，韩星明兼任办公室主任。办公室负责主题教育组织协调和具体工作。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任，强化责任担当，把开展好主题教育作为重要政治任务，认真制定方案，精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，扎扎实实抓好主题教育，确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求，把“守纪律、讲规矩”主题教育作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和意识，规范党员干部的行为。

（二）广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育

网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用，组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动，认真总结和宣传主题教育好的做法、典型经验和取得的成效，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。

（三）做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合，对照查摆出的问题，切实解决自身存在的问题，进一步加强作风建设；将“守纪律、讲规矩”主题教育与教育教学中心工作相结合，狠抓师德师风建设，强化教育常规管理，提升教育教学质量，做到两手抓、两不误、两促进；将主题教育与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合，广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”落实，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能干事、干成事、不出事。

（四）强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导，适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查，加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违纪违规问题，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育开展情况列入党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，确保全县教体系统主题教育取得实效。