第一篇：成州中学是成县人民政府与陕西师范大学联合创办的一所公立全日制普通中学
体育先进学校事迹材料
成县陕西师范大学成州中学
成州中学是成县人民政府与陕西师范大学联合创办的一所公立全日制普通中学，坐落于成县河东开发新区，占地160多亩，校园开阔，环境优美。我校按省级示范学校标准建设，校舍建筑面积33450平方米。学校于2013年秋正式开学，目前有教职工160人，有初、高中共6个年级43个班，学生1800多人。
在2016年高考中，我校整体超额40%完成教育局下达的高考任务。另外我校有多名学生在全市数学竞赛、全市青少年科技创新大赛中荣获一、二等奖；学校选派参加省、市、县各级“课堂教学技能大赛”活动的教师，多人次获得较高等次奖。“成县卫生单位”、“先进基层党组织”、“五四红旗团总支”、“成县第二届西狭杯青少年运动会道德风尚奖”，县级先进体育学校。
学校全面启动教育现代化工程，以常规管理为抓手，以活动课程为突破口，大力推进素质教育，认真实施“科研兴校”战略，加强教师队伍建设，逐步形成了自己的办学特色，并取得显著成绩。学校被授予甘肃省足球特色学校荣誉称号。
现将我校创建体育工作先进学校的情况总结如下：
一、学校领导重视、机构健全管理到位
学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组，全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。体育课开课率达100%。每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划，并制定相应的管理办法和规章制度，把体育工作业绩纳入年终考核内容。在实施计划过程中，学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议，提出阶段性要求，从而使得体育工作得以有序开展。
二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件
我校体育教师学历层次高，年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训，目前，学校共有7名专职体育教师，都获得本科学历。一名体育研究生。
三、加强学习，提高体育教师业务素质
参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力：积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。
四、抓好“两操”质量，整体推进素质教育
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。所以，我校一直把“两操”工作作为学校体育工作的重点来抓的，具体做法是：①规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观。②施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。③积极配合值勤员加强两操检查，督促两操的正常开展。
五、积极开展体育社团活动，确保学生锻炼时间
以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨，落实“健康第一”的思想，体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”原则，为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。通过活动，调整了学生两节课后的疲劳，缓解了紧张情绪，陶冶了情操，振奋了精神，加深了师生同学间的关系和友谊，增强了学生的韵律感．培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感，给学生创造了多彩的锻炼天地，使学生的身心得到了健康发展。
六、努力做好“学生体质健康标准”的测试工作
学校能制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案；确保学生每天有体育活动，几年来90%以上毕业生离校前均至少已掌握两项运动技能，近三年学生《国家学生体质健康标准》测试合格率在96％以上，优秀率在15%以上；切实做好“学生体质健康标准”实施、测试、登记工作。
七、切实抓好各业余训练队伍的竞训工作
我校是甘肃省足球特色学校、我们建立了健全完善的校级运动队框架，认真抓好足球球队的训练和比赛。并制定好周密而详细的计划。统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。建立梯队，规范运动队训练制度，为以后的比赛打好基础。并有计划地积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。同时学校加强对学生运动员的思想品德教育和文化学习及外出比赛文化课的安排，建立了校级代表队档案库，对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查并储存，并按要求及时上报传统校工作的有关统计资料。
八、近三年，学校体育工作取得的主要成绩
成县第二届西狭杯青少年运动会道德风尚奖”，2015年陇南市中学生运会足球比赛获得第四名，2016年成县“华昌杯”足球赛甲组第一名，2016年陇南市八运会足球赛第四名，2016年参加甘肃省校园足球联赛获得优秀组织奖。协助举办了陇南市中学生运动会、陇南市第八届运动会。
总之，成绩属于过去，为深入贯彻《学校体育工作条例》促进学校体育工作的改革与发展，为把我校建成体育名校、强校，还需要我们再接再励，认真总结经验和不足，塌实工作，才能创造更加辉煌的成绩。
2016年11月30日
第二篇：陕西师范大学成州中学2014年寒假教师培训理论测试题
陕西师范大学成州中学2014年寒假教师培训
教育教学理论知识测试题
姓名 得分：
《高效课堂八讲》部分（40分）
一、填空题（每空1分，共20分）：
1、“和谐课堂”所倡导的以人为本的思想，抓住了课堂教学的本质，体现了教育要、、于学生的理念。
2、高效课堂的目标是
、、。
3、课堂高效，包括两个高效。
和
是课堂高效的两翼。
4、教师只有做到“三个走进”才能真正促进自身的发展，达到教师高效的目标。“三个走进”指走进课堂、和。
5、洋思中学的高效课堂模式是：
。
6、全程备课包括三个备课过程，即
备课、备课和课后辅助备课，每种备课又包括三个基本备课过程，故称为“三三三全程备课”。
7、校本培训包括
、师徒结对、强化读书、比赛推进、课例研究、、、成果推广等方式。
8、洋思中学的“三清”使师生有了行动的方向和任务的目标。其“三清”指
、、。
二、简答题（20分）：
1、要使课堂和谐必须认识和处理好哪几个关系？（8分）
2、高效课堂的三个方面的内涵是什么？（6分）
3、洋思中学为什么一定要让学生在课堂上“当堂训练”呢？（6分）
《问道课堂》部分（60分）
一、填空题（1－7题每空1分、8题2分，共18分）：
1、教学的三维目标是
、、。
2、《中小学教师职业道德规范》中规范的师德六条是：爱国守法、爱岗敬业、、、、终身学习。
3、教师专业成长的有效途径包括专家引领、、、行动研究、课题研究和终
身学习等。4、高效课堂的“高效”体现三个指向，即“
”、“ ”和“效益”相结合。
5、李炳亭认为：高效课堂要达到两个要求：一是满足 的需要，二是满足 的需要。6、高效课堂的模式重在流程操作，一般分为
、和反馈三个环节。
7、教材的“再开发”，教师可以在、、趣味性和思维性四个向度上下功夫。
8、“叫停”是指。
二、简答题（24分）：
1、高效课堂强调“模式”有何意义？（6分）
2、在教学过程中，教师如何发挥白板和黑板的互补作用，才能使之和谐共处，催生课堂高效？（8分）
3、在开放的课堂中，教师应把握好“精讲与点拨”。在课堂展示阶段，教师应如何发挥主导作用呢？（10分）
三、论述题（18分，任选一题作答）：
1、联系实际，谈谈在推行高效课堂模式时如何才能走出小组建设的困境。
2、在编制及使用导学案时，教师应注意哪些问题？
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