平安校园解说词

第一篇：平安校园解说词

尊敬的各位领导：

大家好！欢迎莅临我校检查指导工作，我是教师王琳，大家这边请！

刚进校门大家首先看到的是我校的警务室，警务室是学校安全的第一道大门，校领导非常重视警务室的建设，配备了监控系统、报警系统和专门的警务人员，并建立健全值班制度，明确保卫人员、巡逻人员、值班人员的工作责任，做到职责分明、目标明确并坚持昼夜值班、节假日轮流值班，做到了严把门岗出入登记关，外来人员未经允许一律不得进入学校，保证了师生的人身、财产安全。

这边的明志楼、致远楼和思齐楼是我校的教职工宿舍兼办公室，其中明志楼、致远楼的称谓来自于诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”，思齐楼来自论语“见贤思齐，见不贤而自内省也”。

王村中学位于平凉市泾川县王村镇，离县城15公里，依旁国道，是一所农村初级中学，始建于1969年，占地38.5亩，其中建筑面积100362平方米，共设有23个教学班，学生1003人，教职工99人，其中专任教师90人，近年来我校我校教学设施逐年得到不断改善，特别是校舍变化巨大，89年以前我校都是土房，1989年我校筹资修建了唯一一栋砖混结构的楼就是我们刚看到的致远楼，一楼刚开始是教室，二楼是教师宿舍，由于教职工数量的增加，住宿条件已满足不了教师的住宿需求，2004年我校筹建了明志楼，2007年又修建了思齐楼，2010年通过改建将致远楼一楼改为教职工宿舍，这些举措明显改善了我校教师的住宿条件，使教师由原来的2-4人一间变为现在的一人一间。对面的教学楼，是我校建起的第二栋楼，于1996年建成并投入使用，又名“学海楼”，这个称谓来自于汉代杨雄的“百川学海而至于海”寓意求学者当如百川之长流而每天都有所进步，共三层，容纳了23个班集体。办学条件改善了，接下来学校计划不断加强内涵建设，努力提高学校的办学品味。

这一面是我校的宣传展示栏，主要展示了学校取得的一些成果、优秀教师及学校举行的一些活动，近年来，在学校全体师生的共同努力下，学校先后被树立为平凉市文明学校、无吸烟学校、甘肃省交通安全学校、全省电化教育工作先进集体，被香港活知识立群社——西北师范大学树立为新农村学习型学校，在携手微软项目活动中，荣获国家级三等奖。背面是我校的政务、财务公开。

这是我校的校务公开栏，具体安排本周的工作以及通报每天的值周情况，这边是我校的师德师风教育专栏和黑板报。师德师风教育专栏是根据党中央的八荣八耻精神，在我校王校长的主持和倡导下内化为符合我校实际情况的教学八荣八耻，为师生树立了正确的道德标准和是非界限。黑板报由校团委负责，正反两面每次由两个班负责，按级轮流制作，充分调动了学生的积极性，激发了学生的创造性，展示了学生的才华更强化了班级的团队意识。内容

丰富并贴近学生的日常生活，对学生起到了潜移默化的教育。

这是我校的安全监督岗，安全监督岗是密切警校联系，警校形成合力有效打击一切伤害师生人身、财产安全，净化校园周边环境的有力举措，效果非常好，这是我校的校徽和校歌„„

由于教学楼上班级多，学生人数多，学生下课容易拥挤堵塞，特别当遇到紧急情况时无法安全、及时的撤离，是我校的一大安全隐患，为了解决这一问题，保障师生的安全，我校于2008年修建了这个应急楼梯，有效的改善了教学楼拥挤堵塞的现象。并在每学期组织安排师生进行安全撤离演习，以防出现意外时大家乱跑造成不安全事故。

大家看，对面的1号公寓楼和2号公寓楼是我校的学生宿舍，在2003年以前我校的宿舍是几间土房而且数量较少无法满足学生的住宿需求，一部分学生在校外住宿，安全无法保障，2003年经政府倡议，动用社会化力量修建了1号公寓楼，暂时解决了我校学生的住宿问题，但48间宿舍人数最多时共住有900多人，每间宿舍多达20多人，学生住的是通铺，宿舍环境极为不好，2011年借助灾后重建项目修建了2号公寓楼，总面积2271平方米，可供500多人入住。现在1号公寓楼，供男生入住，2号公寓楼供女生入住，二座公寓楼均能满足我校学生住宿需求，宿舍也改为10人的标准间，学生的住宿条件得到了极大的改善。

这边是我校的操场，总面积10000个平方米，能容纳5个班级同时进行体育运动，为了推广阳光体育运动，加强师生的体育锻炼，学校还配备了篮球架14个，乒乓球台12个，排球场、羽毛球场个1个，体操器械12组，均能保证师生各项体育锻炼全面开展，成功举办了田径运动会，全面落实了每天锻炼1小时的健身目标。

这边是师生厕所，总面积519平方米。

由于学校建设，我校的生活区还没有整理到位，学校规划在这里兴建花园，美化我校的生活区，以优美的环境陶冶师生的品性。

现在请随我到我校的2号公寓楼，2号公寓楼的管理是我校的一大亮点，为了加强、细化宿舍管理，保证学生的住宿安全，我校形成了班子成员、班主任、管理员的三线管理模式。一楼共有宿舍14间，供七年级女生住宿，这是七年级一班的宿舍，里面有学生的床头卡，学生个性化的布置，彰显了温馨、和谐的宿舍文化，使学生有家的感觉。楼道的名言警句及安全常识在潜移默化中影响了同学们的一言一行，推进了宿舍的文明、校园的和谐。这是公寓楼管理员室，里面有学生管理信息、管理制度、检查登记情况，里面还张贴了紧急情况下的联系电话，便于出现意外情况时使用。这是管理员杨爱明老师，（出）各位领导请这边走，这是我校的德育教育长廊，以图文形式展示了中国古代的24孝，把24孝引入校园，主要为了让学生感受古代以孝为先的精神事迹，引导教育学生从

小讲孝道，懂得感恩。为普及素质教育我校还积极组织开展了“感恩励志教育”效果非常好，得到的家长的肯定与支持，使家校互动得到了很好的推广，更丰富了学生的校园文化生活。

这边请，接下来请随我到我校的综合实验楼，实验楼，属于灾后重建项目，于2010年10月建成并投入使用，总面积2200个平方米。大家里面请！

一楼主要有物理实验室、多功能厅、美术室、档案室，这是我校的物理实验室，„„这边请，这是我校的多功能厅，主要用于平时召开教职工会议、校本教研、同题会课交流，现在正在为大家播放我校的专题片。这是我校的美术室，里面成列了我校师生的部分作品，每年校园艺术节及元旦，我校都举办师生书法绘画大赛，让学生在浓厚的艺术氛围里培养他们对艺术的兴趣与爱好，提升审美情趣和艺术修养,促进综合技能的发展。上月27、28号我校举行了第四届校园文化艺术节暨运动会，取得了圆满的成功。

现在请随我到二楼，二楼主要有图书室、阅览室、生物仪器室、生物实验室、物理仪器室、多媒体教室。这是我校的图书室，共有藏书28000余册，生均28册，图书种类繁多满足了全校师生的读书需求，这位是图书管理员赵玉兰老师，图书管理员通过培训上岗，熟悉图书分类，特别能有效的指导师生有针对性的借阅。这边请，这是我校的阅览室，里面可供阅览的资料除订阅的以外还有我校自己编撰的校本教材，大家看这二本学生作文集是我校语文教研组全体成员编撰而成，每集分别收集了四届学生优秀作文和获奖作文，除供阅读外，我们还用于优秀学生奖励。这里还有我校教师论文集，收编了我校教师四年来的优秀论文、获奖论文，这也是我校新课改的丰硕成果。这是我校的《百泉》校报，这是学生的手抄报，学生用稚嫩的画笔丰富了自己的课余文化生活。这是我校的生物仪器室，成列有各种生物仪器，共10类，合计1700件。并配有电冰箱，便于保存特殊物品，为教师平时上演示、分组实验提供需要。我校还积极开辟第二课堂，组建文艺队、体育队、书法、美术等课外兴趣小组8个，为素质教育和学生的全面发展创造了良好的条件。楼道内张贴的就是我校美术兴趣小组的部分作品。这是我校的物理仪器室，这边请，这是我校的生物实验室„„

现在请随我到三楼，三楼主要有化学仪器室、化学实验室、微机室、多媒体教室、舞蹈室、音乐器材室。特别值得一提的是我校的信息化工作，信息化工作是我校的一大亮点，在教育部携手微软项目举行的三届活动中我校师生的ppt、logo、网页制作、博客等30多件作品均获得了奖项。这是我校的化学仪器室，化学仪器、药品实行统一编号，分类定柜，特别对于危险性的药品如硫酸我们都配有两把锁，保障安全开展实验。走廊中为大家展示的是我校师生在携手微软项目活动中的成果。这是学生的PPT、LOGO获奖作品，这是我校的化学实验室，„„这的我校的微软机房，由教育部微软（中国）“携手助学”项目捐赠而成，建于2005年，这里展示的是我校获奖网站“西王母文化”的部分截图，这边是教师的获奖情

况，这是我校的舞蹈室、这是音乐器材室，这边是我校的远程机房，共30台学生机，一台教师机，主要供九年级学生上微机课使用，这是我校的多媒体教室，主要用于平时教师上多媒体课，现在为大家播放的是我校信息化建设基本情况专题片，请各位领导稍作休息，检查、指导我校的信息化工作。

这边请，现在请随我到一楼的档案室，为了规范大家在公共场合的言行，我校在楼道张贴了一些标语，用于提醒大家在公共场合注意自己的言行。

这是我校的档案室，档案室集中了“两基”的所有档案，共有6大类，79盒，包括教师队伍建设资料，办学条件，教育经费，教育管理与教育质量，普及程度档案，学校安全管理档案等。我校“两基”工作在各级领导的关心支持下，在全校师生的共同努力下，普及九年义务教育评估验收的五个A级指标都已顺利完成。

这里为大家展示的是我校的活动展板，主要有四大方面，包括学校整体概况、六园创建、学校精细化管理、平安校园创建。近年来，我校坚持以创建平安校园为抓手，切实加强领导，靠实责任，严格管理，营造了安全和谐的教育教学环境，学校在抓好安全常规的同时还注重学生的安全教育，以提高学生的安全防范意识，结合“安全教育月、安全活动周”等系列活动，在校园内开辟安全教育阵地，并定期组织召开安全教育讲座，利用升旗仪式、校园广播、黑板报等多种形式和渠道宣传动员广大师生参与学校安全教育，让大家树立起“关爱生命、安全第一”的观念，让安全警钟长鸣。

这就是我校的基本情况！感谢各位领导莅临我校检查指导我校的平安校园创建工作，欢迎留下宝贵的意见。

再次感谢各位领导对我们王村中学的关心和支持！欢迎下次再来我校检查指导工作。最后祝各位领导、各位专家一路顺风，万事如意！谢谢大家！

第二篇：高坝一中平安校园解说词

高坝一中平安校园解说词

欢迎各位领导莅临我校视察指导工作，我是解说员张洁。

我校依山傍水，环境幽雅，历史悠久。自1942年创建以来，历经沧桑，几经改制，数易校名，现名为“高坝店镇第一初级中学”。我校座落在高坝店镇鱼塘村，是一所全日制公办初级中学。学区覆盖9个行政村，生源地人口一万六千余人，服务半径15公里。学校现设12个教学班，现有教职工53人，学生648名；其中住宿生400余名。

自平安校园创建工作开展以来，我校在上级部门的正确领导下，高度重视，成立平安创建工作领导小组，狠抓平安校园创建工作，建立健全学校的各项安全管理制度，层层签订了安全管理责任书，落实安全责任，细化安全管理。制定了切实可行的平安校园创建规划与实施方案和考核办法，做到了各项工作有计划、有检查、有反馈、效果良好。创建工作各类文件、档案齐全。师生员工对创建活动的知晓率达100％。

建立了学校与当地派出所联防工作机制；设立校园警务室，配有专职安全保卫人员；消防工作到位，易燃易爆、剧毒化学药品管理规范；学校无违章用电行为，无火灾事故发生；学校食堂建设和管理符合卫生防疫部门的要求，食品的采购管放、员工体检、卫生清扫、消毒等制度健全并落实。学校规划合理，校园内安装了五个红外线检测仪，设施设备符合国家有关安全质量标准；设备设施管理制度健全，责任落实，使用效果好，无安全隐患。校园安全管理到位，有计划，建立了畅通的信息传输渠道和报送机制，保证重大紧急情况不迟报、漏报、误报与瞒报；结合当地实情建立了各类意外事故处理预案，校园安全管理井然有序；坚持依法治校、依规管理，校园内部管理十分规范，校内无违章建筑，校园内秩序良好；周边环境治理工作良好；深化校园文化建设，以“翠竹精神”为主题的校园文化日益凸显。校风校纪良好，民族精神教育开展良好。

我校的平安校园创建工作得到了上级各部门的支持和肯定，2011年10月21日，山阳县综治办、政法委和教育体育局三家单位组成的检查团对我校平安校园创建工作进行了检查验收。经过认真地查资料、听课、观摩、问卷调查、师生家长座谈、周边环境现场查看、量化打分，验收组成员对我校平安校园创建工作予以高度评价，并一致同意我校通过平安校园创建验收。

下面请各位领导到档案室看一下我校平安校园创建工作的各类档案。

下面请各位领导到学校中院观摩指导我校师生的防震预警和撤离演练。

第三篇：校园解说词

校园解说词

尊敬的各位领导，各位专家：大家好！

我叫邵斌强，是千阳中学的一名化学教师。请允许我代表千阳中学两千二百多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在由我带领大家一起参观检查我们的校园和一些教学设施。

现在我们所处的位置是学校办公楼的二楼，设有党政工会行政办公室，从东向西依次是校长、书记、副校长的办公室，东西两边是会议室。请各位领导，各位专家现在随我上三楼。检查指导我们的学生作品展室，校史陈列室，档案室。（随意参观从西到东）。

现在请上四楼检查指导我们的教工之家，活动室，健身房，语音室。（随意参观从西到东）。

（下楼）。插语：（边走边说）我们现在所在的位置是学校办公楼，它建于1990年，建筑面积 1850平方米。千阳中学位于县城东大街67号，创建于1942年，是全县唯一一所单设高级中学。学校占地6687万平方米。现设38个教学班，2152名学生，141名教职工。学校机构健全，设有党支部、教务处、政教处、校办室、总务处、工会、团委等职能部门。（到一楼简单介绍一楼部室）（心理咨询室、红十字会办公室、校办室、总务处、财务档案室、打字室、后勤保管室）。

出办公楼门厅：我们右边的这个花坛叫沁芳园，西边公布栏后的花坛叫怡心园。这两个花园占地面积2400多平方米，内植三叶草，点缀雪松、女贞、石榴、火蒺、棕榈、广玉兰等名贵花木，周边植有黄杨，龙柏绿篱，高矮搭配，四季常青，西边的教工家属楼建于1986年，是我县最早的单元式住宅楼，建筑面积2480平方米，容55户入住。

前院阅报栏：前院广场设有阅报栏、公布栏，以及六个不锈钢宣传栏，有固定宣传版面，也有阶段性更替版面，有成绩公布，有学优生光荣榜，有奥赛优秀生近照，还有各科各类学习报张贴专栏等等，内容丰富，形式多样，供师生浏览学习。

中院广场、中院大道：请各位领导这边来，我们现在走在我校的一条南北贯通的主干道称为励志路，这条路的起名和我们前面醒目的四个大字“励志成才”相呼应，右边彩砖铺设的广场我们称为中院广场，占地7000多平方米，为全校学生集会升旗之地。抬头南望，耀入眼帘的是我们的主教学楼，建于2004年，建筑面积6200平方米，容40个标准教室和11个年级组办公室。三楼阳台外壁镶嵌着千中八字校训“博学笃志，蓄德修能”。以彰显千中学子走出千阳，走出中国，走向世界的远大理想。我们顺着励志路向前走，请各位到我们教学综合楼检查指导。教学综合楼建于2004年，建筑面积4200平方米，设有标准理化生实验室、准备室、仪器室、阶梯教室、综合会议室、微机室、阅览室、电子阅览室、音乐活动室、美术活动室等部室，部室布局合理，教学设施齐全，安全设备到位，配有专职实验员、管理员，可以满足常规教学与特色特长教学。

现在走到教学综合楼一楼，是我们的化学综合实验室，仪器室、准备室。（参观化学实验室）。实验室旁边是我们的阶梯教室，也是我们学校的最实用的多功能活动部室。可以容纳500多名师生集会、上课、听报告。下面请大家随我一起上二楼检查指导我们的阅览室和电子阅

览室。（参观）。尊敬的各位领导，各位专家请随我一起到生物实验室检查指导。（参观）。下面我们一起到三楼物理实验室和音乐活动室检查指导。（参观）。大家随我上四楼请检查指导我们的微机室和美术活动室。（参观）。

（下楼）。插语：（边走边说）我校全面贯彻教育方针，确立了“为学生点亮人生，为社会播洒文明” 的办学理念，明确了“办人民满意学校，创一流教学质量”的办学宗旨，树立“德育为首、智育为主、注重个性、发展特长”的教育思想，坚持“质量立校，科研兴校，管理强校，特色名校”的办学思路和“以人为本，弘德树人，尊知育人”的工作主题，按照科学发展观的要求认真实施素质教育。目标任务明确，工作思路清楚，方法措施有力。高考成绩连年攀升。

下面我们沿着砺志路继续前行，途径求真园、求知园，途径教工学生饭堂，体育器材室、学生公寓楼。（参观体育器材室）。学生公寓楼四层112间，面积3200平方米，可供834人住宿，生均三点八平方米，基本满足学校发展的需要，它建成于2004年。

现在我们走在康博路上，这是由教学楼到操场的主干道，路旁有我们最大的花坛——圆梦园，占地面积1600多平方米。圆梦园是学生课余时间活动区域，在学习中追梦拼搏，尽情挥洒自己的豪情壮志。

操场：在操场周围有40多种自由活动体育器械，不仅可供上课练习的教具，还可以供教师学生课余时间活动。这里硬化的运动场地面积8000多平方米，建有200米环行田径跑道，篮球场地8个，排球场地4个，乒乓球水泥案台16个。东边新扩校园40余亩，建有400米环形田径跑道大型操场，占地2万余平方米。我校运动设施可以满足体育与健康课课堂的教学和各类体育比赛项目的需求。

下面请各位返回，随我到我们的教学大楼一楼的电子备课室、多媒体教学室和图书馆检查指导。（参观）。介绍政教处、教务处。

进入前院广场向校门口走：中院广场是全校师生集会升旗的主会场，更是学校组织大型节日庆祝活动的主要场所。广场的亭子是在近几年建设中有意留在广场和千中校园里的一个纪念性的建筑物，它叫引凤亭，意云招龙引凤，相应的我们把对面的花坛称之为引凤园。（走向校门外）千阳中学历史久远，建校65年来，经过几辈千中人坚持不懈，艰苦创业，形成了一些独特的办学精神。“严教勤学，踏实求知，真抓实干，奋力争先”，这是千中广大师生长期形成的执教求学精神。2002年市教育局督导室评估时给予千中人“三苦”（教师苦教、学生苦学、家长苦供）精神的高度评价。

校门外介绍：今年投资五十多万在校门口建有2700平方米的门前停车广场，1300平方米的绿化带，建有铁艺透视墙，并在透视墙上安装了六十五盏白质灯，寓意着千中走过六十五年辉煌的历程。并且压平了具有400米环行跑道的运动场，面积2万多平方米是学校硬件设施又上了一个新的台阶，新的起点。

总结语：千阳中学在全力创建省级标准化高中的这项工作中，受到各级领导殷切关注和大力支持，按照“科学规划，高点定位，硬件从严，软件从实”的思路，积极工作，抢抓机遇，强化意识，落实“严、实、细、狠”四个工作要领，努力提升办学品位，积极推进学校各项工作顺利开展。尊敬的各位领导，各位专家通过听汇报和参观我们的校园，检查指导了我们部室

建设，你们对我们学校的工作有了初步的印象，希望你们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。下面请各位回到我们会议室稍作休息。

谢谢大家！

姜堰市唐元中心小学迎接 教育现代化验收解说词

1.进入大门走动过程：介绍学校基本情况。

各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校指导工作，下面由我简要介绍一下我校的基本情况：我校始建于1950年，原为太宇乡中心小学，行政区划调整以后，为姜堰镇的一所中心小学。学校位于城郊结合部，前面是民营置业中心。目前我校占地15141㎡，建筑面积4890㎡，绿化面积达60%以上。学校现有12个教学班，在校学生513人，多年来学校的入学率巩固率均保持100%。学校现有专任教师48人，其中本科学历13人，占27%；拥有大专以上学历的37人，占77%。3人具有副高职称，中级以上职称的占85%。

2.中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。各位领导请看，这是我校的象棋画廊。近年来，我校始终坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路。早在九年前，我校就确定了将中国象棋作为我们的学校特色。经过多年的努力，已经积累了一些成功做法。我们自主编写了《中国象棋》校本教材，确立了“以棋育德、以棋培智、以棋健体、以棋怡性”的育人理念，做到人手一副棋，每周一节课，每周一残局，每月一竞赛，以象棋为载体达到培智育人的目的。今年我们新定了校训“走好每一步”，把学校特色建设与教师发展、学生成长有机结合，让象棋文化升华为作为一种生活态度和一

种人生境界，融入师生的生命之中。学校多年蝉联姜堰市中小学生棋类比赛团体第一名，多次获泰州市中小学生棋类比赛团体第一名，陶清清同学荣获省中小学生象棋比赛个人第六名。象棋，在唐小人眼中不仅是一种技艺，更是一种文化一种精神。

3.美术室。

各位领导，这是我校的功能室之一的美术教室，也是我校明华美术工作室。陈明华老师爱岗敬业，获得泰州市美术教学竞赛一等奖，省二等奖。他在这间小小的工作室里默默耕耘，辅导的学生作品多次获得姜堰和泰州市一等奖。

4.科学实验室。

各位领导，前面是我校的科学实验室。学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。负责仪器设备管理的郁老师，虽然临近退休，但是老当益壮。不仅管好实验器材，还担任四个班的教学任务。这里既是他的办公室又是他的教室。坚持上好每节课、做好每个实验、善待每个学生是他的教育信条。

5操场。

各位领导，前面是我们学校的操场。这里是学生上体育课、做操、开展阳光体育活动的主场地。孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。我校的广播操、校园舞获得了教育局领导和兄弟学校领导的一致好评，在全市中小学生田径运动会上，我校多次进入前十强。

6.计算机网络教室。

各位领导，我们现在来到的是我校的计算机网络教室。我校现有学生计算机63台，生机比为8.27：1，学校建有局域网，所有教室都设置了网络接口。同学们在这里学习信息技术，开展综合实践活动研究，设计电子小报，参加各类网上竞赛，都取得了较好的成绩。

7.电子备课室和多媒体教室。

各位领导，我们现在来到的是教师电子备课室。我校现有教师计算机33台，师机比为1.45：1.老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流。我校的蒋建林老师是省教研室牛津英语教研网的版主，叶荣根校长是教育在线的博客阅管和姜堰教育网教育论坛的版主。

我校的多媒体教室拥有两套固定的多媒体设备和4套移动多媒体设备。这里是老师们开会、集体备课、开设公开课、家长学校活动的场所。

8.三楼走廊。介绍我校的走廊文化及班级文化。

我校的教室走廊在进行文化氛围布置时注意体现象棋特色和无形教育。三楼是介绍象棋的一些技法名句，一楼走廊介绍的是象棋名人，如胡荣华、吕钦、许银川等大师，我省的徐天红特级大师曾莅临我校指导。二楼走廊介绍的是象棋名言，让学生在耳濡目染中受到象棋文化的熏陶。在每间教室前我们介绍班级任课老师的个人信息，同时将班级课表、作息时间表予以公布。我校一直严格执行国家课程计划，严格执行省“五严”规定，办人民满意教育，让领导放心，让群众满意。

近年来，在各级领导的关心支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校获得了“江苏省优秀家长学校”、“江苏省科技教育先进学校”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“姜堰市学校综合督导评估优秀学校”、“姜堰市文明单位”等一系列荣誉称号。学校还连续多年荣获“姜堰市素质教育质量考核优秀奖”。借创建教育现代化的东风，我们将以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加务实的态度，只争朝夕开拓进取，谱写唐小更加绚丽的教育诗篇。

最后，谢谢各位领导，请大家多提宝贵意见！前面是我校的象棋角，欢迎各位领导到那里小憩。再次感谢大家莅临我校！

（预案）图书室阅览室。

我校的图书室在教学楼的后面，共有藏书16300册，生均三十多册。图书室虽然条件简陋，但是我们学校的孩子非常喜欢读书，借阅热情很高，目前已经借阅三千多册。我们致力于书香校园的建设，孩子们在全市举行的中华经典诵读、各级征文比赛中多次荣获一等奖。

体育室

我校的体育室体育设施齐全，虽然地方较小，但是我们每天的大课间体育活动时间，孩子们都来这里借用各种活动器材，使用频率很高。每年我们都举行校运会和冬季三项比赛，练就孩子们强健的体魄。

第四篇：校园解说词

校园文化解说词（草稿）

路线：校门——实验区——教学区——健身区——宿舍区——运动区——生活区

尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导莅临我校，参观、指导校园文化建设。我叫xxx，是芝麻山中学的一名普通学生，我为能引领各位领导参观并作适时讲解感到十分荣幸，请各位领导给我们学校提出宝贵指导意见。

我校是一所坐落在蕲春城区以北，靠近蕲太公路，毗邻鹞鹰岩水库的城乡结合式中学。近年来，在局领导的重视下，按照“三步战略”发展规划，学校办学条件不断改善，校园全部进行了硬化、绿化、美化，环境优美；在全校师生的共同努力下，教学质量不断提高，特别是近几年连续进入全市“语数外三科能力综合测评”20强和县教育局授予“教育教学先进单位”荣誉称号，是对我校办学质量的最好肯定。为了“更上一层楼”，教育均衡发展，我校积极开展校园文化建设。

首先，我整体上概括一下我校校园文化建设的理念。我校以“品质教育”为办学宗旨，旨在塑造高素养的教师队伍，培养高素质的学生群体，打造高质量的学校教育。以“给我一个孩子，还你一颗栋梁”为育人方向;以“亲和善诱，精讲高效”为教风;以“勤勉持恒，和乐好学”为学风;以“树德修身，拼搏善学”为校风;以“传承文明，铸就品质”为切入点，以期打造出：“文明优雅”的校园文化,“合作进取”的班级文化，“温馨和睦”的宿舍文化，“勤俭节约”的食堂文化。

真正做到“以环境熏陶人，以文化教育人”。实验区：

各位领导，从芝中大门进入，一条硬化道路径直通向教学楼，这是实验区的一条主干道。大门右侧是车辆停放区，此区赫赫写着“五讲四美”标语，时刻提醒芝中人做一个文明人，一个“唯美主义者”。主干道右侧是一幢朱红色综合实验楼，实验楼里理化生实验室、体育器材室、音乐室、多功能报告厅等室一应俱全。平时，学生们在这里探实验真理，特长生在这里亮歌喉舞步，老师们在这里听精华报告。它充分体现了“格物致知，慎思笃行”的实验理念。主干道讲究两侧花坛板块对称，讲究精致大理石和红绿彩砖装饰，讲究绿树小草和文化展牌搭配。随着我的手势看，正面映入我们眼帘的校训“明理诚信，崇德博学，开拓进取”十二个朱红大字，与实验区的的所有文化建设相互呼应。所有来到芝中的人，一进大门就能迅速感受到我们芝中浓郁的文化氛围。校园中心区：

各位领导，我们现在来到了芝中的中心位置，这里包括教学区、绿化区、健身区、宿舍区、校园文化展区。【教学区】

请参观我校的教学楼，在教学楼的两侧赫然醒目的标出了我校的办学理念、育人方向“让我们的心灵更高尚，让我们的校园更文明”。

请各位领导看看教学楼各楼层楼道的匾牌和标语，楼层走廊牌匾内容主要以“诗词经典”为核心，目的是让学生“积累丰富的知识，插上理想的翅膀，陶冶美丽的性情，扬起青春的风帆”而奋勇前行;楼道标语内容主要以“行为习惯和理想”为核心，目的是让学生明白“播种一种习惯，成就一个人生”的道理;教师办公室墙面上统一悬挂“办公室管理制度”“目标统摄的五环节导学模式图解”“芝麻山中学发展规划”“生本课堂文化”牌匾，目的是加强教师管理和明确教师责任，更为重要的是给全校师生真正能够实现“课堂高效”提供有力的理论指导；进入教室，大家就能触摸到我校课堂“众生围坐”的教学模式脉搏，这是我校一大鲜明特色，“目标统摄的五环节导学”充分展示“自主合作、交流展示”的生本课堂文化；教学楼东侧墙面上是以“励学”为核心内容，“励学”是勉励读书、发奋学习的意思。它主要包含以下四个层面的内涵：

“志学”——志存高远，敦品养慧，珍惜光阴，发奋读书； “乐学”——学中求乐，乐中求知，悦纳自我，持之以恒； “善学”——自主学习，积极交流，学思结合，知行统一； “合学”——同伴互助，优势互补，互竞互励，合享合荣。当今时代，一方面，“百年大计，教育为本”、“读书改变命运，知识成就未来”的观念深入人心，但另一方面，现实中的“读书无用论”仍不绝于耳，学校里的“厌学”现象仍成蔓延之势。因此，构建和弘扬“励学”文化对于我们来说，责无旁贷，任重道远。

我们要通过“励学”文化的熏陶，让每一个学生都成为课堂的主人，让每一个学生都参与学习的全程，让每一个学生都享受求知的快乐，让每一个学生都拥有成功的自信！

这些体现了我校“培养高素质的学生群体”的思路。【绿化区】

各位领导请继续参观，我们现在身处的是校园正中心，这里有婀娜多姿的雪松，正挥动热情的双手，欢迎来访的各位！苍翠葱茏的樟树也似乎用列兵式来欢迎领导的检阅。中间延伸到学校操场的过道两侧整齐的翠柏如忠诚卫士日夜矗立。一柱擎天式的翠柏、圆形球状的矮树、象征坚强的铁树和宣传橱窗交相辉映，让人处处感受到一片春意盎然、生机勃勃。花坛中间布局合理，8个朱漆标牌和不锈钢宣传标语，体现着我校校园文化建设的总体思路是“授渔乐学，传承文明，打造品质”。【健身区】

各位领导，请随我来，这里是我校的健身区。这里有摆放整齐的6个乒乓球台和各式健身设施。正面有一块文明礼仪展板、一块心理健康教育宣传栏、一块安全教育宣传栏以及我校课堂模式改革方案和高效课堂实施细则公布栏”。现在我们看到的就是对面墙壁上的文化橱窗了，主要是“中华传统经典诗词”和“中华励志故事解读”，配以正文、注释、译文和图画，总体上图文并茂，直观易懂；西侧延至运动场的文化橱窗更是精彩纷呈，它包含了“启迪智慧的寓言小故事”“中华贤哲故事集锦”“华夏文明知识荟萃”“忠孝节义等传统美德故事”五个板块；东侧至运动场干道文化橱窗展示的是“中华二廿四孝图”。总之，师生在课间课余运动休闲时，也时刻感受到传统文化的熏陶。校风“树德修身、拼搏善学、健康向上”是对师生提出的

共同目标；教风“亲和善诱、精讲高效”是对老师提出的要求，这些也正和高高矗立的电线柱所看到的名言“为中华之崛起而读书”交相辉映。

以上这几块都体现着我校以“传承文明，铸就品质”为切入点所打造的“品质教育”的主题。也就是通过塑造高素养的教师队伍，带动培养高素质的学生群体，进而打造我校高质量的教育。【宿舍区】 学生公寓楼

我校学生公寓楼让学生时刻不要忘记塑造自己美好的心灵，在学校这个温馨的家园里，努力实现自己的价值。在公寓管理中我们健全各项管理制度，实行学生自我管理，设有两名公寓管理人员，每个宿舍设一名宿舍长。宿舍做到日检查，周总结，并与评选文明班级文明宿舍相挂钩，宿舍内务要求做到“三统一”即：宿舍物品摆放统一标准，布置统一模式，被褥叠放统一。学校为此统一布置了宿舍，每个楼道都有“温馨提醒”的标语和“文明习惯”格言；每间宿舍的外墙上都有一个宿舍标牌，上面有“室号”“班级”“班主任姓名及联系方式”“宿舍长”等内容；每个宿舍内墙左侧统一张贴“芝麻山中学宿舍管理制度”和“住宿学生名单”。

同时，我们也鼓励学生自觉改善住宿环境，每月进行一次宿舍文化布置，参加学校文明宿舍评比活动；在楼道内我们努力打造楼道文化，教育学生用眼睛发现家的美丽，用双手保持家的整洁，用爱心呵护家的温暖，用真诚营造家的温馨。我们的学生多来自农村，经过

寝管处教师的悉心引导、热情服务和精心管理，他们的生活习惯有了很大的变化，良好的文明行为习惯正在逐步养成。运动区：

各位领导，我们沿着此干道来带校运动场看看，最后再去我们的生活区。

这就是我们学校运动场。乍看，虽没有绿草如茵的足球场和朱红亮丽的塑胶跑道，但各种运动图案一览无余，它与对面的“我运动、我健康、我快乐”的运动理念交相辉映。这里不仅是我们学生展示激情的场地，也是学生彰显团结的处所，更为值得提点的是正对操场中央的校园圆形舞台，每年各式舞会、联欢会、红歌赛、朗诵赛都能在这里演绎，全校师生在这里共享文化大餐。生活区： 学生餐厅

我们继续往前走，这里是我校生活区，食堂正门横梁上赫然写着“如果不节约用水，世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”正门悬挂的匾牌上醒目的写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”和两侧的“食堂管理目标”“食堂恪守的道德”匾牌，让你初来食堂就感受到我校食堂的“节约文化”氛围。

各位领导，随我进入食堂，食堂餐厅环境优雅。学校安排了专人管理餐厅，建立健全餐厅管理制度，如文明就餐公约、健康饮食注意事项、节约粮食标语展牌等。这些标语展牌警示意义深，指导意义大，文化氛围浓，尤其“吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人”“浪费

犹如河缺口，节约好比燕衔泥”等教育全体师生要懂得珍惜粮食，尊重他人劳动成果。

各位领导，景优雅，语文明，这也正是我们“文明优雅”的校园文化的出发点。马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。因此，我们整体规划改造了校园的静区与动区的布局。既整齐美观，又大方实用；既着眼于近期使用，又考虑到长远的发展。对校园内的各种教育园地、橱窗以及甬路两侧、走廊等标语牌的设置，注意了它们的内在联系，既有独立性、又有整体性。事实证明，温馨、激励和富有人情味的标语不但具有育人功能，还能给紧张的校园生活增添亮色和乐趣，成为点缀校园、透视学校文化气息的一道风景。我们希望做到“以环境熏陶人，以文化教育人”。真正让每块墙壁都说话，让每棵草儿都含情，让每个心灵都净化。

最好是暂时的标志，更好才是我们永恒的追求。我们还将为打造“平安校园、文化校园、和谐校园”而努力，在此恳请各位领导留下宝贵意见。祝各位领导工作愉快，身体健康，请各位领导继续自由参观！

第五篇：平安校园

2012年小学创建平安校园工作计划

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神，结合我校具体情况，有计划地推进我校“创建平安校园”工作，特制订本创建活动计划。

一、指导思想

我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

通过“平安校园”创建的广泛宣传，进一步完善制度，细化责任，强化措施落实，促进我校教育教学工作的有序进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。达到师生平安和谐，秩序井然。

三、工作措施

（一）明确工作重点。

根据上级有关文件精神，结合本校实际，我校把以下几个方面作为新创建平安校园的工作重心：

1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育，增强自我安全意识和防范能力。

2、要加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室安全措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作，消除社会不稳定因素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措，事关学校的稳定和学校的健康发展。因此，我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传，进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

（三）加强教育，提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间，同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径，对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（五）排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，我校按照上级相关要求，学校每月一次对校园进行全面排查，各班坚持天天查，值周组坚持24小时巡查，做到横向到边，纵向到底，不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系，争取他们全方位地支持。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

（七）开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。３、安全卫生专题讲座。４、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

（八）加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立创建工作领导小组，由校长xxx任组长，其他行政班子成员为成员，具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则，分工到人，责任到人。平时既各司其职，又相互协作，使得该项工作常抓不懈，抓出成效。

（九）强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

篇四：长兴二中“平安校园”建设计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境。

二、总体目标

从现在开始，通过两年的努力，学校达到《山东省中小学“平安学校”评估标准》。努力建立平安校园的有效工作机制，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安环境；努力实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高，校园秩序良好，使学校育人环境进一步改善。

三、工作重点

建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面，是一项长期的艰巨的工作。当前的工作重点是：

1、加强学校安全保卫工作，切实保障师生的人身和财产安全。要充分利用即将建设的校园网、校园广播（电视）、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生社团（队）活动等多种形式，认真开展安全教育。要结合中小学生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及节假日和放学前安全教育等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，努力减少意外伤亡及其他事件的发生。同时，要加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法意识。要认真开展网络安全教育，提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。

要加强对校舍的安全检查，确定每年2月、8月份为学校安全检查月。及时排除安全隐患，确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格对剧毒药品、易燃易爆品的管理。

2、加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，认真做好食品留样工作，严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理，严防投毒事件的发生。

3、加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透。要大力加强唯物论和无神论的教育，采取组建反邪教宣讲团，举办图片展、观看影片等形式的宣传活动来提高师生辨别是非的能力。要坚持教育与宗教相分离，校园不得有任何形式的宗教活动。对已发现的校园传教活动，要认真研究对策，采取有力措施，果断稳妥处置。重视摸清邪教和非法宗教在学校活动的情况，加强对信教师生的教育转化工作。

4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调，对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治，严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。

5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询网站（咨询室）、开展心理健康教育宣传活动、探索心理健康教育方法。普及心理健康知识，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，提高对心理健康知识的认识，树立心理健康思想。优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。

6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制，通过建立帮教档案，实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不良”学生的转化工作。加强与“行为不良”学生家庭的联系，落实访谈制度。加强法制教育，提高师生自觉遵纪守法的自觉性，努力降低在校生违法犯罪率。

7、做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基点出发，真正做到关爱、关心学生，要特别关心贫困学生的学习和生活。采取以奖学金、助学金、特困扶助、学费减免等多种措施，多渠道开展助学帮困工作。认真落实已出台的帮扶政策，“应免尽免、应补尽补”，“不让一名学生因贫失学、因贫辍学”。

8、认真化解和处置各种突发事件，切实维护校园的稳定。对学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件，制订处置预案，并根据情况的变化及时修订完善。把不稳定隐患消除在萌芽状态，化解在基层，拦截于校内，把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

四、保障措施

1、明确目标，落实职责。每年学校与大榭文教卫生局签定安全责任状，校长室根据工作的相关性原则将学校安全工作细化分解到各职能部门，分别与教务处、政教处、总务处签定安全工作责任状，明确职责，一层抓一层，层层落实，实行安全责任制和责任追究制。随着学校推行年级组长负责制，届时年级组长作为学校管理的基本单元，除对年级段教育教学质量负责外，还应增强年级段安全管理意识，划拨一定的安全管理负责。

2、健全机制，强化考核。建立开学初安全工作会议制度，会议的主题是重点研究学校学期安全工作计划。建立期末安全工作专项总结制度，主要是总结一学期的学校安全工作，找出问题，想对策，做实学校安全工作。狠抓安全工作的实效性，把安全工作的成效作为各职能部门、年级组长考核的子项之一，重大安全事件实行职能部门负责人、年级组长评优评先一票否决制。

3、建章立制，循序渐进。我校的各项工作都在逐渐规范，学校已进入良性发展的轨道。对照《山东省中小学“平安校园”评估条件》还有较大的差距，学校将以制度建设为切入口，积累条件，循序渐进，经过一至两年的努力，达到“平安校园”标准。

五、规划安排

1、从现在起到2008年底，成立“平安校园”工作创建领导小组，启动规划，充实制度，完成基础准备工作。2、2006年1月起到2008年7月，全面实施“平安校园”创建工作，一方面建立台帐积累经验，一方面实质性推动学校安全工作，并将之作为学校今后提升发展的基础工作之一。3、2007年8月起至2008年7月，“平安校园”申报迎评阶段。