重庆工商大学专业技术职务任职资格申报评审条件

第一篇：重庆工商大学专业技术职务任职资格申报评审条件

重庆工商大学专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）

第一章 总 则

为了更好地发挥专业技术职务评聘的激励和导向作用，建设与学校“转型升位”和事业发展相适应的专业技术人员队伍，根据国家颁布的《高等学校教师职务试行条例》和重庆市颁布的《重庆市普通本科院校教师高级职务任职资格申报条件（试行）》（渝职改办„2010‟202号文件）等文件的有关规定，结合学校实际，制定本条件。第一条 适用范围与人员类别

（一）本条件适用于我校从事专业技术工作的人员。

（二）从事专业技术工作的人员分为两大类，一是从事教学、科学研究的人员（以下通称教师），二是从事其它专业技术工作的人员（包括从事图书情报、工程技术、统计、审计、会计、编辑、新闻、出版等专业技术工作的人员）。

（三）教师分为教学为主型、教学科研型和科研为主型三类。教师申报中、初级专业技术职务不分类型，申报高级专业技术职务应确定类型。专职科研人员原则上只能申报科研为主型。第二章 申报评审条件 第二条 申报评审条件

申报评审条件由资格条件、师德师风条件、教育教学条件和科学研究条件等四个部分组成。资格条件和师德师风条件若无特别说明的，是我校所有专业技术人员申报专业技术职务的基本条件。教育教学条件(只针对教师系列申报人员)和科学研究条件对不同类型的人员有不同的申报要求。

第三条 资格条件

（一）学历资历条件

1.具有高等学校教师资格（教师系列申报人员须具备）。

2.具有大学本科以上学历。其中，1975年1月1日以后出生的人员申报教师系列讲师及以上任职资格应具有硕士以上学位。不足上述学历学位条件须按破格条件进行申报。

3.正常申报中级任职资格的，须取得初级任职资格4年以上或硕士研究生毕业从事本专业技术工作2年以上；正常申报副高级任职资格的，须取得中级任职资格5年以上或取得博士学位后从事本专业技术工作1年以上；正常申报正高级任职资格的，须取得副高级任职资格5年以上。不足上述任职资格年限的，须按破格条件进行申报。

4.申报教授任职资格时，同等条件下博士学位获得者优先。

（二）外语、计算机条件

按照《重庆市职称改革办公室关于调整全市专业技术人员职称外语、计算机考试及继续教育有关政策的通知》（渝职改办„2009‟290号）有关规定执行。

（三）继续教育条件

按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》有关要求，完成相应的继续教育规定学时。申报教师系列专业技术职务的，须按学校教师继续教育管理办法的有关规定，达到教师继续教育的要求。在任现职期间有校外继续教育或出国培训进修经历的优先。

第四条 师德师风条件

（一）思想品德 1.爱国守法

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业。信仰坚定、遵纪守法，不得有违背宪法和党的路线方针政策的言行。

2.团结友善

团结协作，热爱集体。积极参加集体活动和学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设等工作。对做出突出贡献的，在同等条件下优先考虑。

3.明礼诚信

自尊自律，诚实守信。在教育教学、科学研究、社会服务等工作中做到诚实守信。有不良诚信记录的，视情节轻重延迟3-5年申报。

（二）职业道德 1.爱岗敬业

热爱本职，积极奉献。其中，学生对教师师德评价结论连续2年为“优秀”的，在同等条件下优先考虑。2.教书育人

为人师表，关爱学生。对积极承担班主任（导师）工作并获得学生好评的，或在学生创业、就业指导及心理辅导中取得突出成绩的，在同等条件下优先考虑。

3.履行职责

恪尽职守、勇挑重担。能全面履行岗位职责，积极承担工作任务。取得本级专业技术职务任职资格以来，年度考核、岗位聘期考核为称职（合格）以上。连续2年年度考核或岗位聘期考核结论为“优秀”的，在同等条件下优先考虑。年度考核结论有“基本称职”的，每次延迟1年申报；有“不称职”结论的，每次延迟3年申报。

（三）学术道德

严谨笃学，学风端正。在学术研究中，不得抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果。不得有篡改他人学术成果，伪造或者篡改数据、文献，捏造事实等不端行为。凡出现学术不端行为者，视情节轻重延迟3-5年申报；情节特别严重、造成恶劣社会影响的，取消专业技术职务申报资格。

（四）班主任或辅导员工作经历

申报教师系列副高级及以下的专业技术职务资格的人员（教务处和人事处认定的全校性公共基础课教师除外），从2014年开始应具有1年以上（从2016年开始应具有累计2年以上）全日制普通本科、研究生教育班主任或学业导师或辅导员、支教工作、学科科研秘书（需申请备案）等经历并考核合格。

（五）其他

1.在师德师风方面有突出表现，获得校级以上表彰的，在同等条件下予以优先考虑。

2.在师德师风方面存在其他重大问题，经查实的，延迟3年申报或按相关规定处理；受党纪、政纪处分的，视情节轻重延迟3—5年申报或按相关规定处理。

3.凡因出现师德师风问题而延迟申报者，一律不得破格申报。4.已定性为技术责任事故的直接责任者，3年内不得申报。第五条 教育教学条件

教育教学条件分为教学基本条件与教学业绩条件。教学基本条件是我校从事教学、科学研究的专业技术人员申报专业技术职务的基本要求，教学业绩条件按申报人员类型不同而有所区别，分为教学为主型、教学科研型和科研为主型三类。教学为主型设教育教学破格申报条件，教学科研型和科研为主型不设教育教学破格申报条件。

（一）教学为主型 1.教学基本条件

申报或破格申报教学为主型教授或副教授应具备下列教学基本条件：

（1）教学工作量：平均每学年完成教学工作量300学时以上。其中，平均每学年全日制本专科生课堂教学工作量不少于250学时。

（2）授课门数及教学环节：系统承担2门以上全日制本专科生课程或承担1门公共基础课程的教学。指导过青年教师；或参加实践教学环节的教学且指导3届以上；或指导全日制本专科生毕业论文（设计）和担任全日制本科生导师工作3届以上（不具备上述实施教学环节条件的教师经学校确认除外）。

（3）教研活动：积极参加教研活动，且承担课程建设或教研教改等方面的工作。

（4）教学效果：取得现任职资格以来教学效果达到学校相应要求，且连续3年以学生为主的评教达到良好以上且至少有1次优秀；或累计3次达到优秀。

2.教学业绩条件

申报或破格申报教学为主型教授或副教授，除应满足上述教学基本条件外，还应分别具备以下教学业绩条件：（1）正常申报教学为主型教授应具备以下教学业绩条件之一： ①主持2项省部级教研教改项目；或主持1项国家级教研教改项目。

②主持1项省部级教学质量工程项目；或参与国家级教学质量工程项目（排前3名）。

③在核心刊物上公开发表4篇教研教改论文；或在核心刊物上公开发表2篇教研教改论文，且主编1部省部级规划教材或参编1部全国规划教材。

④获省部级以上教学成果奖（国家级一等奖排前7名、二等奖排前5名；省部级一等奖排前3名或二等奖排前2名或三等奖第1名）。⑤获得省部级各类教学竞赛一等奖；或作为第一指导教师指导学生参加各类竞赛且获得国家级一等奖（各类竞赛奖由市教委发文认定）。

⑥获得省部级优秀课件一等奖（第1名）。

（2）破格申报教学为主型教授应至少同时具备上述正常申报教学为主型教授六款教学业绩条件中的三款条件；或获得国家级教学成果一等奖（排前3名）或二等奖（排前1名）。

（3）正常申报教学为主型副教授应具备以下教学业绩条件之一：

①主持1项省部级教研教改项目；或参与2项省部级以上教研教改项目（排前3名）；或参与1项国家级教研教改项目（排前7名）。

②参与1项省部级教学质量工程项目（排前2名）；或参与2项省部级以上教学质量工程项目（排前5名）；或参与国家级教学质量工程项目（排前5名）。

③公开发表3篇教研教改论文（其中在核心刊物上发表2篇）；或主编1部本专业教材。

④获省部级以上教学成果奖（国家级奖，或省部级一等奖排前7名、二等奖排前5名、三等奖排前3名）。⑤获省部级各类教学竞赛奖（三等奖以上）；或校级各类教学竞赛奖一等奖；或作为第一指导教师指导学生参加各类学科竞赛且获得奖项（国家级三等奖以上或省部级一等奖）。

⑥获得省部级优秀课件一等奖（排前2名）或二等奖（第1名）。

（4）破格申报教学为主型副教授应至少同时具备上述正常申报教学为主型副教授六款教学业绩条件中的三款条件；或获得国家级教学成果奖一等奖（排前7名）或二等奖（排前3名）或三等奖（第1名）。

（二）教学科研型 1.教学基本条件

申报教学科研型教授或副教授应具备下列教学基本条件：

（1）教学工作量：平均每学年完成教学工作量250学时以上。其中，平均每学年全日制本专科生课堂教学工作量不少于120学时。

（2）授课门数及教学环节：系统承担全日制本专科学生课程的教学。参加实践教学环节的教学，指导2届以上；或指导全日制本专科生毕业论文（设计）年均3人以上；或担任全日制本科生导师工作2届以上（不具备上述实施教学环节条件的教师经学校确认除外）。

（3）教研活动：积极参加教研活动，并承担课程建设或教研教改等方面的工作。

（4）教学效果: 取得现任职资格以来教学效果达到学校相应要求。且连续3年以学生为主的评教达到良好以上且至少一次优秀；或累计3次达到优秀。

2.教学业绩条件

申报教学科研型教授或副教授，除应满足上述教学基本条件外，还应分别具备以下教学业绩条件：（1）申报教学科研型教授应具备以下教学业绩条件之一：

①主持1项省部级教研教改项目；或参与2项省部级以上教研教改项目（排前3名）；或参与国家级教研教改项目（排前7名）。

②参与1项省部级教学质量工程项目（排前2名）；或参与2项省部级以上教学质量工程项目（排前5名），或参与1项国家级教学质量工程项目（排前5名）。

③公开发表3篇教研教改论文；或在核心刊物上发表1篇教研教改论文；或主编1部本专业教材。

④获得省部级以上教学成果奖（国家级奖，或省部级一等奖，或省部级二等奖排前7名、或省部级三等奖排前5名）。⑤获得省部级各类教学竞赛等级奖；或作为第一指导教师指导学生参加各类学科竞赛且获得国家级奖项（各类竞赛奖由市教委发文认定）。

⑥获得省部级优秀课件一等奖（第1名）。

（2）申报教学科研型副教授应具备以下教学业绩条件之一：

①主持校级教研教改项目；或参与省部级以上教研教改项目（排前5名）。②主持校级教学质量工程项目；或参与省部级以上教学质量工程项目（排前7名）。

③公开发表2篇教研教改论文；或核心刊物上发表1篇教研教改论文；或参编1部本专业教材（撰写2章或撰写5万字）。

④获校级以上教学成果奖（省部级奖，校级一等奖排前3名或二等奖排前2名或三等奖第1名）。⑤获校级各类教学竞赛奖；或作为第一指导教师指导学生参加各类学科竞赛且获得省部级奖。⑥获得省部级优秀课件一等奖（排前2名）或二等奖（第1名）。

（三）科研为主型

申报科研为主型教授或副教授应具备下列教学基本条件：

1.教学工作量：平均每学年完成教学工作量70学时。其中，平均每学年完成全日制本专科生课堂教学工作量不少于30学时。

2.授课门数及教学环节：系统承担1门全日制本专科学生课程的教学。指导全日制本专科生毕业论文（设计）年均3人以上；或担任全日制本科生导师工作2届以上（不具备上述实施教学环节条件的教师经学校确认除外）。

3.教研活动：积极参加教研活动，并承担课程建设或教研教改等方面的工作。

4.教学效果：取得现任职资格以来教学效果达到学校相应要求。且连续3年以学生为主的评教达到良好以上；或累计3次达到优秀。

（四）申报教学、科学研究系列中级专业职务，不单独制定教育教学条件，但须完成学校规定的岗位工作量。第六条 科学研究条件 科学研究条件因申报系列、学科不同以及申报人员的不同类别而有所区别。申报教学、科学研究系列分为社会科学和自然科学两大类，申报其它系列专业技术职务不细分学科。各级各类学科具体条件见附件。

附件一：《重庆工商大学教学、科研系列正高级专业技术职务科学研究条件》 附件二：《重庆工商大学教学、科研系列副高级专业技术职务科学研究条件》 附件三：《重庆工商大学其他系列高级专业技术职务科学研究条件》 附件四：《重庆工商大学中级专业技术职务科学研究条件》

第三章 附 则

第七条 专职科研人员申报研究系列的，其教育教学条件不作要求，其科学研究条件按教师系列的科研为主型条件执行。

第八条

从事外语、艺术教学及研究的教师不分类别，其教育教学条件参照教学科研型执行，其科学研究条件参照教学为主型执行。

第九条

从事实验技术工作的人员不分类别，其教育教学条件参照科研为主型执行，其科学研究条件参照教学为主型执行。

第十条

专职辅导员申报教师系列思想政治教育学科专业技术职务的，其教育教学条件按科研为主型执行，其科学研究条件按教学科研型执行。

第十一条 申报系列应与所在岗位保持一致；同时在两类岗位上任职（兼任专业技术工作）的人员申报专业技术职务的，应系统承担1门以上全日制本专科生课程，教学工作量不得低于基本教学条件规定的教学工作量的三分之一，且平均每学年全日制本专科生课堂教学工作量不少于30学时，其他条件按教学科研型条件执行。

第十二条 初级专业技术职务评审条件和各学科未列入的相关业绩成果由校评委会根据实际情况提出具体评审意见。

第十三条 申请专业技术职务任职资格评审的所有教学科研成果均应是取得现资格以来的。

第十四条 所提供的论文、论著、教材、项目、奖励等成果是指与申报学科（专业）相同（相关）的成果，除有特别说明外均指第一作者或主持人，内刊、增刊、论文（著作）清样不能作为正式材料报送。

第十五条 国家级科研成果奖包括国家自然科学、技术发明、科技进步奖；省部级科研成果奖包括省级自然科学、技术发明、科技进步奖、哲学社会科学优秀成果奖及中国高校人文社会科学成果奖。

第十六条 期刊认定以学校《重庆工商大学学术期刊分类表（2011年修订版）》为准。

第十七条 教学工作量、教学效果以及教学业绩由教务处认定；科学研究、科研质量分以及科研奖励的级别由科研处认定；担任班主任或辅导员工作及效果由学生处认定。

第十八条 本文所提“以上”、“以下”、“以后”均包括本数（级）。

第十九条 本申报评审条件经校学术委员会讨论、修订，校长办公会2011年12月6日通过，自通过之日起执行。学校以前相关规定与本申报评审条件不一致的，以此文件为准。

第二篇：申报专业技术职务任职资格评审材料要求

申报专业技术职务任职资格评审材料要求

一、申报材料及要求

（一）《专业技术职务任职资格评审表》一份，各单位从教育培训中心技能鉴定科统一领取。

（二）业务述职报告一份（带有封面和审阅单）

业务述职要求采用写实手法，客观反映本人的业务成绩及水平。报告按获得现专业技术职务任职资格以后的业务工作及成绩填写，报告字数中级要求在2000字左右，初级要求在1000字左右。参评人员应详实地填写业务述职报告审阅单（见附件），且用A4纸打印输出，业务主管领导对其进行审阅并签署审阅意见，与封面、报告内容一起侧面装订。

（三）各种证件：

1.学历、学位证书复印件1份，原件在申报时由教培中心审核后退还；

2.现任专业技术职务任职资格证书（或证明文件）复印件1份，原件在申报时由教培中心审核后退还；

3.《职称计算机考试合格证》和《职称外语考试合格证》（或成绩有效证明）复印件一份，原件在申报时由教培中心审核后退还。职称计算机和职称英语两项考试，参评人员按属地管理原则遵照当地的最新规定执行。免试人员（集团公司规定年龄在五十周岁（含）以上）须提供身份证复印件一份；

4.荣誉、专利、科技成果等证书复印件1份，原件在申报时由 教培中心审核后退还。

单位人事部门须对复印件（A4纸）的真伪进行审核，各部门（中心）由专人负责审核，无误后，经审核人签字、单位盖章后报送。

（四）参评论文一份

参评论文为获得初级专业技术职务任职资格后撰写的文章（必须为已发表论文）。

格式要求：在论文题目下写100－200字的提要，论文题目用黑体三号字，提要用楷书小四号字，正文用仿宋小三号字，分标题用黑体小三号字。

（五）已发表论文、著作原件1篇（含）以上,2011年4月1日以后发表的论文正文字数必须在3000字以上。具体要求见《神华集团公司专业技术职务任职资格评审办法》，论文清样、获奖论文、用稿通知不能等同于论文的发表。

（六）《中级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》一份。

（七）《专业技术职务任职资格评审人员荣誉奖励得分表》一份。

（八）《专业技术职务任职资格评审人员考核打分表》一份。

（九）《专业技术职务任职资格评审公示结果表》一份。各单位对参加中级职称评审人员的有关材料必须进行公示，上报材料时要求提供公示情况及公示结果。

（十）《申报专业技术任职资格人员汇总表》一份，按照表格要求详实填写，由单位领导签字、单位盖章后以书面和电子版形式报送。

（十一）《个人评审材料清单》一份。以上表格见附件。申报材料要分类装订，以便评委审阅。

二、填写规范

(一)《评审表》的填写要求 第一页 基本情况

1.“最高学历”栏所填信息应与毕业证书上的信息一致。双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的，则填两个以上学历。

2.“毕（肄、结）业时间”需填写接受正规教育的最高学历毕业、肄业、结业时间，如是肄业或结业应注明。

3.“学位”应填写由国家教育部门学位委员会授予的最高学位。4.“现从事何种专业技术工作”栏应注明现工作性质，如“经济研究”等。

第二页 学习培训经历

从大学入学时填起，要写清所在学校、院系、专业的全称，学习起止时间。包括业余时间参加夜大、函大、电大或自学考试等学历学习;培训、专业学习、国内外进修等，起止时间均填写到月。

第三页 工作经历

应从参加工作开始填写，“职务”栏填写专业技术职务或行政职务均可。

第四页 任现职前主要专业技术工作业绩登记 该页主要填写任现职前的主要工作业绩，一页即可。1.“起止时间”栏应注明X年X月--X年X月。

2.“专业技术工作名称”栏应注明课题所属单位、课题名称及完成的论文或著作。3.“工作内容，本人起何作用”栏，应填写课题研究的内容，注明是主持、参加或独立完成。

4.“完成情况及效果”栏应填写获得XX奖，得到XX批示，在XX报刊上发表或出版。

第五、六页 任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）、（二）1.这两页需填写任现职后的工作业绩，可按时间先后顺序填写，也可按课题研究的重要性先后顺序填写。这两页是重点部分，请认真、详细填写。如给定篇幅不足，可以另加附页。

2.“起止时间”、“专业技术工作名称”、“工作内容，本人起何作用”及“完成情况及效果”栏的填写要求同上页。

第七页 著作、论文及重要技术报告登记 1.“日期”栏应填写出版、登载或完成的时间。

2.“名称内容提要”栏应填写论文、著作名称和简要内容介绍。3.“出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况”栏应注明出版社或报刊名称、所获奖项名称或参加的学术交流会议名称。

4.“合（独）著、译著”栏注明是否合著、独著或译著。第八页 考试成绩及答辩情况

只填写上半部分，注明参加全国外语职称等级及计算机考试的时间、考试种类、考试科目、考试成绩及组织考试单位。由推荐单位在上半部分的表格右下角加盖公章。

第九页 及任职期满考核结果

由所在基层单位负责人从德、能、勤、绩四方面填写，并注明考核成绩，签字并盖本单位公章。

第十页 基层单位意见 由所在基层单位负责人填写，注明推荐意见并签字，加盖所在单位公章。

第十页 呈报单位意见

由本单位负责人填写，注明推荐意见并签字，加盖所在单位公章。

(二)《中级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》的填写要求

1．《中级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》中“工作业绩”和“业务能力”两项，各单位一定要在客观、公正的原则下，组织相关人员进行对参评人员进行评分，认真填写《专业技术职称任职资格评审人员考核打分表》，并将评分结果如实登记到《中级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》上；

2．职称计算机成绩免试或合格证上显示“通过”字样的，按60分计算；

3．获奖论文不计算分值；

4．各种协会奖项最高按省部级标准计算分值；

5．学历层次一项，以学历为标准计算分值，学位不计分值；

（三）《专业技术职务任职资格评审人员荣誉奖励得分表》的填写要求

荣誉奖励情况得分说明一项，国家级一、二、三等奖计分标准依次为15分、13分、11分，省部级一、二、三等奖计分标准依次为10分、8分、6分，子公司级一、二、三等奖计分标准依次为5分、4分、3分。

第三篇：01.专业技术职务任职资格评审申报

崇州市教育局文件

崇教人„2011‟59号签发人：季 刚

崇州市教育局

关于报送2011年中小学（含幼儿园）教师专业技术职务任职资格评审申报工作的通知

各教育工作联组、各校（园）、直属事业单位：

根据成都市教育局2011年6月20日职称工作会议精神，今年职称评审申报将严格按照成教人„2009‟74号通知要求，坚持“适度从紧”的原则，严格控制申报人数。我市结合具体实际情况，将今年教师专业技术职务评审申报工作的有关事项通知如下：

一、申报范围

我市行政辖区内的各完（职）中、各乡（镇）中小学、九年制学校、特殊教育学校、幼儿园以及教师进修学校、教研室、电教站，从事教育教学工作的人员。

二、申报条件

申报评审教师专业技术职务的人员，必须具备相应的教师资格，达到《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》 1

和《小学教师职务试行条例》，以及《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件（试行）》规定的条件。

三、申报材料

（一）职称材料要求

1.初聘职称材料

（1）《初聘专业技术职务呈报表》（必须笔填写，否则后果自

负）一式二份；

（2）《专业技术人员考核登记表》一式一份；

（3）参加工作时的学历证书和最后学历证书复印件各一份；

（4）反映个人思想政治、学术水平、工作能力、业绩贡献等

方面的，不少于1500字的述职报告一份；

（5）各级各类荣誉证书复印件合订一套；

（6）2010—2011最后一本所教学科（专业）的手写《备

课本》原件；

（7）与教学岗位相应的《教师资格证书》复印件一份；

（8）有效期内的《继续教育证书》复印件一份；

（9）《诚信承诺协议》申报人亲笔签字一份；

（10）《成都市中小学（幼儿园）教师职称评审师德满意率测

评汇总表》（需按要求签字盖章）。

2.初级职称评审材料

（1）《专业技术职务任职资格评审表》（必须笔填写，否则后

果自负）一式二份；

（2）《申报教师专业技术职务任职资格推荐表》（必须笔填写，否则后果自负）一式一份；

（3）《晋升专业技术职务申请表》（公示一份）交一份；

（4）《专业技术人员考核登记表》连续三年不间断各一份；

（5）现任职务《专业技术职务资格证书》复印件一份；

（6）参加工作时的学历证书和最后学历证书复印件各一份；

（7）反映个人思想政治、学术水平、工作能力、业绩贡献等

方面的，不少于1500字的述职报告一份；

（8）各级各类荣誉证书复印件合订一套；

（9）2010—2011学所教学科（专业）的最后一本手写

原始《备课本》原件；

（10）与教学岗位相应的《教师资格证书》复印件一份；

（11）有效期内的《继续教育证书》复印件一份

（12）《诚信承诺协议》申报人亲笔签字一份；

（13）《成都市中小学（幼儿园）教师职称评审师德满意率测

评汇总表》（需按要求签字盖章）。

3.高、中级职务评审材料

（1）《专业技术职务任职资格评审表》（必须笔填写，否则后

果自负）一式二份；

（2）《申报教师专业技术职务任职资格推荐表》一式十二份；

（3）《专业技术人员考核登记表》连续三年不间断各一份；

（4）《专业技术职务资格证书》复印件一份；

（5）参加工作时的学历证书和最高学历证书复印件各一式一

份；

（6）与教学岗位相应的《教师资格证书》复印件一份;

（7）有效期内的《继续教育合格证书》复印件一份；

（8）城镇学校教师有效期内的《教师职称计算机合格证书》

（符合免试条件的提供本人《身份证》和《四川省中小学教师职称计算机应用能力免试审批表》以及有关免试证件）复印件一份；

（9）《成都市义务教育阶段城镇教师支教情况证明》一份（高

中教师可免）；

（10）《成都市教师公开课、示范课登记》一份，并附参加比

赛课、示范课、教学设计赛等材料和获奖证件；

（11）《诚信承诺协议》申报人亲笔签字一份；

（12）《成都市中小学（幼儿园）教师职称评审师德满意率测

评汇总表》（需按要求签字盖章）；

（13）2010—2011学所教学科（专业）最后一本手写原

始《备课本》（教案原始记录）一份，其余学《备课本》准备好备查；

（14）反映本人近年来思想政治、学术水平、工作能力、业

绩贡献等方面的，不少于1500字的述职报告一份；

（15）近五年的各级各类荣誉证书复印件合订成册一份；

（16）近五年来，独立撰写所教学科（专业）的能代表本人

最高学术水平的2000字以上的主要论文、或著作（含教材）、或研究报告、或经验总结或课题等三篇及相应获奖证书复印件一份（若是集体完成，应由合作者或课题负责人出具申报者所承担的内容或所起作用的书面证明材料；若是教研文章、教改经验交流应注明何种范围内交流；若是获奖文章应附获奖证书；若是发表应附刊号、刊号目录和发表文章复印件）；

（17）《成都市教育系统申报个人信息》一份，网报成功后打

印。

（二）材料包装要求

1.材料袋封面：以学校为单位统一规格，材料袋上必须写明

崇州市x x学校、粘贴好条形码、写明申报学科和本人联系电话（含移动电话），在材料底部同时注明；

2.学历证书、计算机合格证、职称资格证书、教师资格证书、继续教育证明、以及有关免试证件依次靠左粘贴在《专业技术职务任职资格评审表》第一页；

3.材料纸张：除推荐表为A3外，其他所有材料为A4纸；

4.填写要求：所有申报材料要求书写规范、字迹清晰、内容

完整，所反映的内容真实、客观、依据可靠，否则后果自负；

5.除《评审表》、《推荐表》和《考核表》外，其余材料

按文件列出的顺序装订成册，作为辅佐材料，并附材料目录和页码。对材料装订不规范、材料书写潦草或复印件字迹不清等原因造成影响评审的，后果自负。评审材料不齐，将按无此项材料处理，不再另行通知补报。

6.从2011年起，对所有申报人员相关复印件的审核，须落

实具体审核工作责任人。所有复印件须注明“原件已审，此件系原件复印”，注明审核时间，签上审核人姓名，加盖学校公章，方为有效材料。对未按要求提交的申报材料，不参加评审。

7.材料分类：分农村学校和城镇学校，并在材料袋右上方标

明“城镇”、“农村”或“答辩”。

（三）材料报送

1.时间：2011年 8月 25日—9月9日，过时不再收取材料；

2.地点：教育局政工人事科

3.今年，申报中学教师高级职务任职资格全员答辩。

三、申报程序

（一）个人述职

申报职务个人应在学校教职工会上述职；校评委会无记名投

票表决并公示结果，赞同票数过半者方能填写申报材料，并在网上报名（http://进入“2011年职称网上申报系统”），网报时间为8月20日至9月20日；

（二）公示内容和要求

1.按省人事厅川人办发„2003‟171号文规定，所在学校公

示申报人的“个人业绩贡献”；校评委会无记名投票表决结果；公示情况请在《专业技术职务任职资格评审表》“基层单位意见”和《推荐表》“校评委会意见和公示情况”栏填写；

2.对申报人师德进行测评，并公示测评结果

3.公示时间：7天（节假日除外），未经公示不得申报材料。

四、咨询服务

崇州市教育局人事科联系电话：82313245

二○一一年六月二十三日

主题词： 报送教师职务评审申报材料通知抄 送：崇州市人事局职改办

崇州市教育局办公室2011年6月23日印

第四篇：申报专业技术职务任职资格评审材料要求

申报专业技术职务任职资格评审材料要求

一、申报材料及要求（高、中、初级级共用）

（一）《专业技术职务任职资格评审表》一份，公司人力资源部统一印制的版本。

（二）业务述职报告一份（带封面和审阅单）

业务述职要求采用写实手法，客观反映本人的业务成绩及水平。报告按获得现专业技术职务任职资格以后的业务工作及成绩填写，报告字数高级要求在3000字左右，中级要求在2000字左右，初级要求在1000字左右。参评人员应详实地填写业务述职报告审阅单，且用A4纸打印，业务主管领导对其进行审阅并签署审阅意见。封面、审阅单、报告内容按顺序侧面装订。

（三）证书：

1.学历、学位证书复印件1份；

2.现任专业技术职务任职资格证书（或证明文件）复印件1份；

3.《职称计算机考试合格证》和《职称外语考试合格证》（或成绩有效证明）复印件一份。职称计算机和职称英语两项考试，参评人员按属地管理原则遵照当地的最新规定执行。免试人员（集团公司规定年龄在五十周岁（含）以上）须提供身份证复印件一份；

注：申报初级专业技术资格无须提供计算机和外语成绩。

4.荣誉、专利、科技成果等证书复印件1份。

单位人事部门须对复印件（A4纸）的真伪进行审核，并签字确认。

5.高级会计师实务考试成绩单或成绩证明复印件1份。

（四）《申报专业技术任职资格人员汇总表》一份，按照表格要求详实填写，由单位领导签字、单位盖章后以书面和电子版形式报送。

（五）《专业技术资格评审材料真实性保证书》一份。

（六）《个人评审材料清单》一份。

二、申报高级专业技术资格材料

（一）参评论文一份（带封面）

参评论文为获得中级专业技术职务任职资格后撰写的文章(可以是公开发表的或未公开发表的，但不包括讲话、总结、介绍单位概况的文章等)。

格式要求：在论文题目下写100－200字的提要，论文题目用黑体三号字，提要用楷书小四号字，正文用仿宋小三号字，分标题用黑体小三号字。

参评人员应详实地填写《专业技术职务任职资格评审人员论文审阅单》中参评人员基本信息，且用A4纸打印，论文成绩由评委打分。封面、论文内容按顺序侧面装订。

（二）已发表论文、著作2篇（含）以上，具体要求见《神华集团公司专业技术职务任职资格评审办法》和神华人函[2011]50号文件。

（三）《高级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》一份。

（四）《专业技术职务任职资格评审人员荣誉奖励得分表》一份。

（五）《专业技术职务任职资格评审人员考核打分表》一份。

（六）《专业技术职务任职资格评审公示结果表》一份。各单位对参加高级职称评审人员的有关材料必须进行公示，上报材料时提供公示结果。

（七）对破格申报的人员，所在单位要出具破格评审推荐意见。

三、申报中级专业技术资格材料

除上述第一款要求外，还需递交1篇（含）以上符合要求的已发表的论文或著作。

四、填写规范

(一)《评审表》的填写要求

第一页基本情况

1.“最高学历”栏所填信息应与毕业证书上的信息一致。双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的，则填两个以上学历。

2.“毕（肄、结）业时间”需填写接受正规教育的最高学历毕业、肄业、结业时间，如是肄业或结业应注明。

3.“学位”应填写由国家教育部门学位委员会授予的最高学位。

4.“现从事何种专业技术工作”栏应注明现工作性质，如“煤炭开采”等。

第二页学习培训经历

从大学入学时填起，要写清所在学校、院系、专业的全称，学习起止时间。包括业余时间参加夜大、函大、电大或自学考试等学历学习;培训、专业学习、国内外进修等，起止时间均填写到月。

第三页工作经历

应从参加工作开始填写，“职务”栏填写专业技术职务或行政职

务均可。

第四页任现职前主要专业技术工作业绩登记

该页主要填写任现职前的主要工作业绩，一页即可。

1.“起止时间”栏应注明X年X月--X年X月。

2.“专业技术工作名称”栏应注明课题所属单位、课题名称及完成的论文或著作。

3.“工作内容，本人起何作用”栏，应填写课题研究的内容，注明是主持、参加或独立完成。

4.“完成情况及效果”栏应填写获得XX奖，得到XX批示，在XX报刊上发表或出版。

第五、六页任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）、（二）

1.这两页需填写任现职后的工作业绩，可按时间先后顺序填写，也可按课题研究的重要性先后顺序填写。这两页是重点部分，请认真、详细填写。如给定篇幅不足，可以另加附页。

2.“起止时间”、“专业技术工作名称”、“工作内容，本人起何作用”及“完成情况及效果”栏的填写要求同上页。

第七页著作、论文及重要技术报告登记

1.“日期”栏应填写出版、登载或完成的时间。

2.“名称内容提要”栏应填写论文、著作名称和简要内容介绍。

3.“出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况”栏应注明出版社或报刊名称、所获奖项名称或参加的学术交流会议名称。

4.“合（独）著、译著”栏注明是否合著、独著或译著。第八页考试成绩及答辩情况

只填写上半部分，注明参加全国外语职称等级考试的时间、考

试种类、考试科目、考试成绩及组织考试单位。由推荐单位在表格右下角加盖公章。

第九页及任职期满考核结果

由所在基层单位负责人从德、能、勤、绩四方面填写，并注明考核成绩，签字并盖本单位公章。

第十页基层单位意见

由所在基层单位负责人填写，注明推荐意见并签字，加盖所在单位公章。

第十页呈报单位意见

由本单位负责人填写，注明推荐意见并签字，加盖所在单位公章。

(二)《高级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》填写说明

1．《高级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》中“工作业绩”和“业务能力”两项，各单位一定要在客观、公正的原则下，组织相关人员对参评人员进行评分，认真填写《专业技术职称任职资格评审人员考核打分表》，并将评分结果如实登记到《高级专业技术职务任职资格评审人员综合考核成绩表》上；

2．学历层次一项，以学历为标准计算分值，学位不计分值；

（三）《专业技术职务任职资格评审人员荣誉奖励得分表》填写说明

1．获奖论文不计算分值；

2．各种协会奖项最高按省部级标准计算分值；

上述所有申报材料要分类装订，便于评委审阅。

第五篇：申报专业技术职务任职资格评审材料(初级)

申报专业技术职务任职资格评审材料

单位：兵团建工一建六分公司

姓名：胡守娟

现 职 称：专业：

申报职称： 助理工程师专业：工民建

2013年7月4日

目录

1.学历证书复印件

2.资格证书复印件

3.考核表复印件

4.计算机合格证

5.荣誉证书复印件

6.专业技术工作总结